Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

факультет механизации

Кафедра ремонта машин

ПРОГРАММА

И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

проведения производственной ремонтной практики

по направлению 660300 «Агроинженерия»

квалификация - инженер специальность 110301.65 «Механизация сельского хозяйства»

и специальности 190601; 190601.65 «Автомобили и автомобильное хозяйство»

Краснодар 2012 Программа и методические указания подготовлены М.И. Чеботаревым, А.С. Городничим Рассмотрены и утверждены на заседании кафедры ремонта машин « 19 » сентября 2011 г., протокол № Рассмотрены и утверждены на заседании методической комиссии факультета механизации «» _200_ г., протокол № _ Компьютерный набор А.С. Городничий

ОСНОВАНИЕ ДЛЯ РАЗРАБОТКИ ПРОГРАММЫ И

МЕТОДИЧЕСКИХ УКАЗАНИЙ

Программа производственной ремонтной практики разработана в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированного специалиста 660300 «Агроинженерия», для специальности 110301.65 квалификация – инженер, одобренным на заседании Совета Учебно-методического объединения ВУЗов по агроинженерному образованию Министерства Образования Российской Федерации 9 декабря 1999 года, протокол №2 и утвержденого Министерством образования РФ 05.04. г., рег. номер 312 с/дс, а также учебным планом подготовки специалиста по специальности 110301.65«Механизация с-х»

и специальности 190601.65 «Автомобили и автомобильное хозяйство».

1 ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

Ремонтная практика является одним из важных и ответственных разделов учебного плана по подготовке инженеров.

Цель практики – закрепление теоретических и практических знаний по дисциплинам «Надежность и ремонт машин», «Организация ремонтно-обслуживающего производства», «Основы теории и надежности», приобретение производственного опыта путем личного участия в работе предприятия, приобретение практических навыков в решении конкретных практических задач технологии и организации ремонтно-обслуживающего производства, сбора материала для курсового и дипломного проектов.

В период практики студенты должны:

1.1 В условиях конкретного ремонтного, сельскохозяйственного, автотранспортных и подобных предприятий изучить технологические процессы ремонта и технического обслуживания сельскохозяйственной автомобильной и другой техники, организацию, планирование и управление производством;

1.2 Приобрести практические навыки в выполнении технологических процессов ремонта и технического обслуживания техники;

1.3 Овладеть передовыми методами организации труда и безопасными методами выполнения ремонтнообслуживающих работ;

1.4 Освоить методы инженерного анализа действующих на производстве технологических процессов с целью выявления узких мест в этих процессах и разработки мероприятий для их устранения;

1.5 Ознакомиться с рационализаторской и изобретательской работой на предприятии и принять участие в этой работе;

1.6 Собрать материалы для выполнения курсового проекта по специальной дисциплине (СД) «Надежность и ремонт машин» и дисциплине специализаций (ДС) «Организация ремонтно-обслуживающего производства в сельском хозяйстве».

1.7 Собрать исходный материал для подготовки выпускной квалификационной работы (для студентов, выполняющих выпускные работы на кафедре ремонта машин)

2 БАЗОВЫЕ МЕСТА ПРАКТИКИ

Практика проводится в учебно-опытных хозяйствах «Кубань» и «Краснодарское» КубГАУ, сельскохозяйственных, ремонтных, автотранспортных и иных предприятиях и организациях, имеющих ремонтную базу автотракторной техники, с-х машин и оборудования по механизации животноводства, согласно заключенных договоров между предприятиями и КубГАУ.

3 ОРГАНИЗАЦИЯ И РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ

3.1 Ремонтную практику студенты проходят на специализированных ремонтных предприятиях, в ремонтных мастерских сельскохозяйственных и автотранспортных предприятий.

3.2 Практика проводится в межсессионный период в соответствии с заключенными договорами между предприятиями и КубГАУ.

3.3 Учебно-методическое руководство практикой осуществляет кафедра ремонта машин. Студенты направляются на практику приказом ректора, в котором указаны места практики, а также руководители практики от университета.

3.4 Перед началом практики студентов в университете проводится организационное собнание совместно с представителями деканата и руководителями практики. Студенты получают инструктаж о порядке прохождения и местах практики, инструктаж по технике безопасности при следовании к месту практики, программно-методическое обеспечение и индивидуальное задание.

3.5 По прибытии к месту практики руководитель предприятия издает приказ о зачислении студента на предприятие. От предприятия назначается руководитель практики. Студенты получают информацию о своих обязанностях, инструктаж по охране труда и правилам внутреннего распорядка, установленного на данном предприятии.

3.6 О зачислении на практику с указанием номера приказа студент информирует руководителя практики, а копию приказа подшивает в отчет. Без оформления приказа по предприятию практика студенту не засчитывается.

3.7 Студенты приступают к выполнению программы практики после получения инструктажа по технике безопасности на рабочем месте с обязательным документальным оформлением.

3.8 С момента зачисления на работу студенты принимаются на табельный учет и на них распространяется положения общего трудового законодательства и, действующие на предприятии, правила внутреннего распорядка. На студентов, нарушающих указанные правила, накладывается административное взыскание, о чем ставится в известность руководитель практики от университета.

3.9 Предприятие предоставляет возможность студентам пользоваться в установленном порядке литературой и технической документацией. Готовясь к практике, студенты должны подобрать и приобрести необходимую для работы литературу и справочники.

3.10 Студенты несут полную ответственность за выполняемую работу и ее результаты наравне со штатными работниками предприятия. В тех случаях, когда студенты занимают платные рабочие места, их труд оплачивается на общих условиях с работниками предприятия.

3.11 Неприбытие на практику в установленный срок является нарушением приказа ректора университета и договора о прохождении практики, студент отчисляется с предприятия, о чем оно информирует в 3-х дневный срок университет

4 СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

4.1 В первый день практики представитель от предприятия (главный инженер) знакомит студентов с предприятием, правилами внутреннего распорядка предприятия, организует инструктаж по охране труда и технике безопасности.

Со второго дня практики студенты приступают к выполнению работ на производственных участках по плану – графику, составленному руководителем практики от предприятия и согласованному с главным инженером предприятия.

4.2 Содержание каждого дня практики оформляется студентом в дневнике практики, где записываются виды выполняемых работ и время их выполнения. После завершения рабочего дня студент подписывает дневник у руководителя практики от предприятия.

4.3 За время практики студент должен ознакомиться с технологической документацией и выполнить все основные операции технологического процесса на каждом производственном участке, ознакомиться с вопросами планирования, организации, экономики ремонтного производства и новыми методами хозяйствования.

4.4 В соответствии с учебной программой студент должен изучить и приобрести навыки по следующим основным вопросам, обязательно входящим в содержание отчета по практике:

4.4.1 Общие сведения о предприятии;

4.4.2 Технологические процессы ремонта машин;

4.4.3 Технологические процессы восстановления и изготовления деталей;

4.4.4 Организация ремонта машин;

5 ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

5.1 Во время прохождения практики каждый студент должен выполнить индивидуальное задание, которое включается в отчет по практике.

5.2 Индивидуальное задание выдается студентам руководителем практики от университета применительно к производственным особенностям предприятия, на котором проводится практика, с учетом научно-исследовательской работы студента и возможности использования полученных данных в курсовом и дипломном проектировании. Индивидуальное задание может предложить и сам студент, согласовав его с руководителем практики от университета.

5.3 Темы индивидуальных заданий могут быть следующего содержания:

5.3.1 Разработка технологических процессов ремонта машин и агрегатов (разборочные и сборочные операции, операции комплектования и дефектации деталей, балансировка сборочных единиц, обкатка агрегатов, моечноочистные операции и т.д.);

5.3.2 Разработка технологического процесса восстановления деталей;

5.3.3 Исследования вопросов организации и планирования ремонтного производства;

5.3.4 Исследования организации труда и загрузки рабочих мест;

5.3.5 Исследования эффективности использования оборудования;

5.3.6 Разработка конструкций технологической оснастки;

5.3.7 Модернизация оборудования и технологической оснастки;

5.3.8 Освоение и пуск нового технологического оборудования;

5.3.9 Разработка рациональных решений по планировке оборудования на рабочих местах и участках.

5.3.10 Микрометраж износов деталей (30…40 шт.) одного наименования.

6 ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ПРАКТИКИ

6.1 В процессе прохождения практики и по ее окончании на основании собранных материалов и полученных ежедневной информации, студент обязан написать отчет о практике (форма и содержание отчета представлены в приложении и программе).

6.2 Оформленный отчет представляется руководителю практики от предприятия для просмотра, после чего отчет заверяется подписью главного инженера и печатью предприятия.

6.3 По окончании практики, но не позднее 10-ти дней с начала занятий студент сдает отчет на проверку руководителю практики от университета. В течение последующих 10-ти дней студент защищает отчет, который оценивается дифференцированной оценкой. Разрешается защита отчета по практике непосредственно на месте прохождения практики в комиссии, состоящей из представителей ремонтного предприятия и в присутствии руководителя практики от университета.

6.4 У студентов, не прошедших практику в сроки, определенные приказом ректора или отчисленных с предприятия за несвоевременную явку или нарушение правил внутреннего распорядка отчет не принимается и не рассматривается. Это квалифицируется как невыполнение графика учебного процесса за соответствующий курс и наличие академической задолженности. Если студент по этому факту не отчислен из университета, то прохождение практики возможно со следующим курсом.

Требования к форме и содержанию отчета Отчет представляет собой текстовой документ на формате А-4 (30…35 с.), набранный на ПЭВМ.

Приложение Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

о ремонтной производственной практике на (в) (наименование ремонтного или Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

о ремонтной производственной практике на (в) Выполнил (_) Оценка руководителя от предприятия М.П. _ (_) Дата Оценка руководителя от университета (_) Дата 1 Общая характеристика хозяйства(предприятия) 1.1 Производственно-техническая характеристика с-х или ремонтного предприятия. (в этом подразделе указывается):

- Точное название хозяйства(предприятия), направление его производственной деятельности, производственная структура.

- Для с-х предприятий - общий размер земельных угодий в т.ч. пашни, структура посевных площадей.

- Для ремонтных и других предприятий - программа ремонтов, общая их трудоемкость, количество условных ремонтов за конкретный год, динамика ремонтнообслуживающих работ за последние 3 года.

- Соблюдение сроков проведения основных полевых работ в хозяйстве. (Начало и окончание по основным культурам).

- Общее число работников в хозяйстве(на предприятии) в т.ч. производственных, из них механизаторов(ремонтных рабочих).

1.2 Парк основных машин хозяйства, поголовье животных и птицы(пример) Таблица.- Марка машин Кол-во в хозяйстве на Единица Средняя Кукурузо-силосоуборочные комбайны ПЛН-4-35 1.3 Экономическая оценка деятельности с-х или ремонтного предприятия за последний год:

- урожайность по основным сельскохозяйственным культурам(для с-х предприятий);

- продуктивность животных и птицы;

- объем произведенной продукции за прошлый год;

- объем перевозок (для автотранспортных предприятий) - выполнение производственной программы: (годовая трудоемкость выполненных ремонтно - обслуживающих работ, количество условных ремонтов и др.(для ремонтных предприятий) - балансовая прибыль (убыток) в целом по хозяйству, в т.ч. по сельхозпроизводству (тыс.руб), рентабельность; (%) - стоимость ремонтных работ по МТП хозяйства, предприятия, за предыдущий год, в т.ч. по ЦРМ. (тыс.руб) 2 Характеристика ремонтно-обслуживающей базы хозяйства(предприятия).

2.1 Состав ремонтно-обслуживающей базы:

- ЦРМ, ПТО производственных подразделений и автогаража, их площади по типовым проектам, или по замерам.

- Передвижные средства диагностики, ТО и ремонта.

- Число рабочих, постоянно занятых на диагностике, ТО и ремонте МТП и машин МЖ и др.

2.2 Характеристика ЦРМ (ПТО, профилактория) хозяйства(предприятия):

- Технологическая планировка ЦРМ(ПТО, профилактория) - Экспликация участков мастерской (ПТО, профилактория) с указанием площадей участков.

Табель (перечень) технологического оборудования мастерской (ПТО, профилактория) (металлорежущего, ремонтно-технологического, подъемно-транспортного и др.) по форме:

Таблица.-2 Табель оборудования ЦРМ(ПТО, профилактория) и т.д. по всем участкам ЦРМ - Адмистративно – производственный персонал ЦРМ (ПТО, профилактория) начиная с руководителя (заведующего), специалистов и производственных рабочих по специальностям (токарь, сварщик и т.д.)(в табличной) 2.3 Организация и режим работы ЦРМ(ПТО, профилактория).

- Наличие календарного плана проведения ремонтно-обслуживающих работ или другие формы планирования.

- Организация работы ЦРМ(ПТО, профилактория) по периодам (зима, весна и т.д.).

- Сроки нахождения в ремонте машин и агрегатов по маркам, (представить в табличной форме, по документам ЦРМ(ПТО, профилактория).

Наименование и Дата поста- Дата выхода из Примечание* марка машин, аг- новки на ре- ремонта Комбайн ДонАвтомобиль ЗИЛ- и т.д.

- Описать принятый в ЦРМ(ПТО, профилактория) метод ремонта машин (специализированных постов или другие) - Отметить положительные и отрицательные стороны в организации работы ЦРМ(ПТО, профилактория).

3 Организация технологического процесса ремонта базового узла или агрегата трактора, автомобиля, сложной с-х машины.(определяется руководителем практики) В разделе приводится технологический процесс ремонта двигателя (любой марки), заднего моста, КПП, топливного насоса, по следующей схеме:

- Общая, принятая в ЦРМ(ПТО, профилактория), структурная схема технологического процесса ремонта базового узла и агрегата с пояснением отдельных технологических процессив (очистка, разборки, дефектации, комплектования, сборки, обкатки, выдачи отремонтированной продукции). Здесь же отражаются положительные стороны и недостатки в организации технологического процесса ремонта базовых агрегатов или узлов трактора, автомобиля сложной с-х машины.

- Организация технического контроля за качеством ремонта, наличие нормативно-технической документации (НТД), обеспеченность рабочих мест измерительным инструментом и специальными приспособлениями.

- Учет отказов отремонтированных в ЦРМ машин, агрегатов и узлов в межремонтный срок. Привести наиболее характерные примеры качественного или наоборот - некачественного ремонта.

4 Индивидуальное задание.

(выдается руководителем курсового и дипломного _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Савин И.Г. Программа и методические указания – Краснодар: КГАУ, 2002. – 18 с.

1. Юдин М.И., Стукопин Н.И, Ширай О.Г. Организация ремонтно-обслуживающего производства в сельском хозяйстве (учебник) – Краснодар: КГАУ, 2002. – 944 с.

2. Курчаткин В.В., Тельнов Н.Ф., Юдин М.И. и др.

Надежность и ремонт машин //Под ред. В.В. Курчаткина. М.: Колос, 2000. – 776 с.

3. Юдин М.И., Савин И.Г., Кравченко В.Г., Кузнецов Е.Н., Кузовлев А.Т. и др. Ремонт машин в агропромышленном комплексе (учебное пособие). – Краснодар: КГАУ, 2000. – 688 с.

4. Юдин М.И. и др. Технологии восстановления и упрочнения деталей. – Краснодар: КГАУ, 2000. – 345 с.

5. Юдин М.И., Савин И.Г., Ширай О.Г., Захарченко А.П., Тимов Р.А., Александров В.Н. Организация ремонта машин в центральной ремонтной мастерской сельскохозяйственного предприятия (рекомендации производству). - Краснодар:

КГАУ, 2001. – 153 с.

6. Воловик Е.Л. Справочник по восстановлению деталей.

М.: Колос, 1981.

7. Гуревич Д.Ф. Ремонтные мастерские колхозов и совхозов. Справочник. – 2-е издание. – Л.: Агропромиздат, 1988.

8. Янчин Ю.Д. Разработка технологических процессов восстановления деталей.- Краснодар: КГАУ, 2001.-71 с.