2
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ………………………………………………………………………... 4
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ ………………………………......... 4
1.1 Цель и задачи производственной практики………………………………………................. 4
1.2 Требования к содержанию производственной практики ………………………………….. 4 1.3 Связь производственной практики с дисциплинами рабочих учебных планов.................. 4 5 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ……………..
2.1 Структура практики…………………………………………………………………………… 3. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ………………………………..
4. ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
5. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ……….
5.1 Рекомендуемая литература…………………………………………………………………… 5.2 Аудио-, видео- и компьютерные средства обучения ……………………………………….. 5.3 Материально-техническое обеспечение дисциплиныПриложение 1. Протокол изменений и дополнений в рабочей программе Приложение 2. Индивидуальный план-отчет о прохождении производственной практики
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
В соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура), утвержденных приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.03.2011 г. № 1365 все учебные планы подготовки аспирантов в ФГБОУ ВПО «БрГУ» предусматривают прохождение аспирантами за период обучения педагогической практики.Производственная практика проводится, как правило, на кафедрах, соответствующих по профилю научной специальности аспиранта.
Во время производственной практики аспирант осваивает:
- разработку моделей физических процессов в объектах сферы профессиональной деятельности;
- подготовку научно-научно-технических отчетов, обзоров и публикаций по результатам выполненных исследований и разработок.
Результаты прохождения производственной практики оформляются в виде отчета.
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
1.1. Цель и задачи производственной практики Производственная практика является важной составляющей профессиональной подготовки аспирантов по основной образовательной программе, нацеленной на формирование у аспирантов навыков постановки, планирования и проведения научно-практических работ фундаментального и прикладного характера в объектах сферы профессиональной деятельности.Основными целями производственной практики являются:
- формирование навыков проведения научно-практической и научно-исследовательской деятельности на базе производственных предприятий и научно-исследовательских лабораторий.
Основными задачами, выдвигаемыми перед аспирантами, являются:
- расширение и закрепление теоретических знаний и практических навыков научноисследовательской деятельности и экспериментальных исследований;
- приобретение навыков постановки цели и задач эксперимента и проведения экспериментальных исследований.
1.2. Требования к содержанию производственной практики Производственная практика направлена на формирование у аспирантов следующих компетенций:
- способностью использовать основные закономерности, действующие в процессе изготовления машиностроительной продукции для производства изделий требуемого качества, заданного количества при наименьших затратах общественного труда;
- способностью выбирать основные и вспомогательные материалы для изготовления изделий машиностроения, способы реализации основных технологических процессов, аналитические и численные методы при разработке их математических моделей;
- способностью собирать и анализировать исходные информационные данные для проектирования технологических процессов изготовления машиностроительной продукции, средств технологического оснащения, автоматизации и управления;
- способностью участвовать в разработке обобщенных вариантов решения проблем, связанных с машиностроительными производствами, выборе на основе анализа вариантов оптимального, прогнозировании последствий решения;
- способностью участвовать в разработке проектов изделий машиностроения с учетом технологических, конструкторских, эксплуатационных, эстетических, экономических и управленческих параметров;
- способностью принимать участие в разработке средств технологического оснащения машиностроительных производств;
- способностью использовать современные информационные технологии при проектировании машиностроительных изделий, производств;
- способностью проводить диагностику состояния и динамики производственных объектов машиностроительных производств с использованием необходимых методов и средств анализа;
- способностью осваивать на практике и совершенствовать технологии, системы и средства машиностроительных производств;
- способностью выбирать материалы и оборудование и другие средства технологического оснащения и автоматизации для реализации производственных и технологических процессов;
- способностью использовать современные информационные технологии при изготовлении машиностроительной продукции;
- способностью участвовать в разработке и практическом освоении средств и систем машиностроительных производств, подготовке планов освоения новой техники и технологий, составлении заявок на проведение сертификации продукции, технологий, средств и систем машиностроительных производств;
- способностью выполнять работы по настройке и регламентному эксплуатационному обслуживанию средств и систем машиностроительных производств;
В результате прохождения производственной практики аспирант должен:
знать: основные методы проведения научно-практических исследований;
уметь: применять на практике знания по проведению экспериментальных исследований;
владеть: навыками постановки, проведения и обработки эксперимента.
1.3 Связь производственной практики с дисциплинами учебного плана Производственная практика базируется на курсах дисциплин:
- «Технология и оборудование механической и физико-технической обработки;
- «Расчет и моделирование станков»
- «Техника и технология эксперимента»;
- «Прогрессивные методы обработки»;
- «Управление процессами и объектами»;
- «Методология научных исследований».
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
В период прохождения производственной практики аспиранты осваивают научнопрактические и научно-исследовательские виды деятельности в области конструкторскотехнологического оснащения машиностроительных производств.2.1. Структура практики Программа производственной практики включает в себя следующие этапа:
1. Подготовительный этап 1.1 Получение задания на производственную практику;
1.2 Формирование цели и задач научно-практических и экспериментальных исследований;
1.3 Учебно-методическая и практическая подготовка к производственной практики.
2.1 Проведение научно-практических и экспериментальных исследований;
2.2 Обработка полученных результатов.
3. Заключительный этап 3.1 Подготовка отчета по практике.
3.2 Защита отчета.
3.ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Процесс организации производственной практики направлен на реализацию принципов инновационного обучения и активного самообразования аспирантов в процессе выполнения научно-практической деятельности Производственная практика проводится на базе производственных и промышленных предприятий, исследовательских центрах, лабораториях и т.п. В зависимости от уровня теоретической подготовки аспиранты могут на период практики зачисляться на штатные должности, если работа в этой должности позволяет выполнять требования программы практики в полном объеме.Объем и сроки проведения производственной практики устанавливаются в соответствии с учебными планами подготовки аспирантов и индивидуальными планами аспирантов, утверждаются научными руководителями и заведующими профильных кафедр:
Вид учебной деятельности Общая трудоемкость производственной
4. ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
По окончании производственной практики аспирантом формируется отчет (Приложение) с анализом всех проведенных видов деятельности, который утверждается научным руководителем. В качестве приложения к отчету аспирантом должны быть представлены результаты проведенных экспериментальных исследований, акты внедрения разработок и т.п.Итоговая аттестация по производственной практике осуществляется в форме зачета.
Результаты производственной практики утверждаются на заседании профильной кафедры в период аттестации аспирантов.
5. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
5.1 Рекомендуемая литература машиностроения : методические указания / А.производственной практике : учебное пособие практики в вузе : учебно-методическое предприятия: Теория и практика разработки напряженных и оптимальных планов : учебное 5.2. Аудио-, видео-, компьютерные средства обеспечения дисциплины 5.3. Материально-техническое обеспечение дисциплины № Наименование специализированных аудиторий, кабинетов и лабораторий для реализации п/п учебной дисциплины с перечнем и количеством основного оборудования Специализированная аудитория (учебные мастерские ТМ), оборудование:
- токарно-винторезный станок 1К62, - горизонтально-фрезерный станок 6Р82Г, - вертикально-сверлильный станок 2Н150, - поперечно-строгальный станок 7Б35, - зубофрезерный полуавтомат 5310, - зубострогальный станок 526 (12Н), - токарный модуль 16А20Ф3РМС Протокол изменений и дополнений в рабочей программе В рабочую программу дисциплины вносятся следующие изменения и дополнения:
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры ТМ от 20 декабря 2011 г., протокол № 4.
Заведующий кафедрой _ А.С. Янюшкин Внесенные изменения утверждаю:
Декан механического факультета _ С.А. Зеньков 05.02.07 – Технология и оборудование механической и физико-технической обработки (технические науки) Аспирант Фамилия, имя, отчество, _год обучения, форма обучения Научный руководитель И.О.Фамилия 6 Другие виды работ (на усмотрение научного руководителя и кафедры: курирование научных исследований студентов, подготовка к студенческой конференции, беседы и пр.) 8 Общая трудоемкость, часы Отметка научного руководителя _ _20 г.
Заведующий кафедрой _
«