Областное государственное бюджетное образовательное учреждение

«Томский базовый медицинский колледж

УТВЕРЖДЕНЫ

на заседании Методического

совета ОГБОУ «ТБМК»

«4» октября 2012г

Председатель О.С.Бобина

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТА

Составили: Бобина О.С, Повх И.В.

Томск, 2012г.

Подготовка любого специалиста, в том числе медика, эффективность его профессионального становления во многом зависит от целенаправленной самостоятельной познавательной деятельности студента.

Учебные занятия ограничены определенными рамками времени, не позволяют раскрыть весь научный материал по данной теме.

В современных условиях по определенным проблемам науки информации стало много, ее просто невозможно освоить без умения отбирать и анализировать.

В современных условиях специалист должен пополнять постоянно багаж своих знаний, поэтому в образовании делается акцент на усиление и расширение самостоятельной работы студентов. Все это вызывает необходимость подготовки студентов к самостоятельной творческой деятельности, формирования у них умений и навыков ведения учебно-исследовательской работы.

Виды УИРС и НИРС Спектр студенческих исследовательских достаточно широк.

К ним относятся:

Рефераты Доклады по результатам исследований Курсовые работы Статьи Дипломные квалификационные работы В основе исследовательской работы лежит оригинальное творческое мышление, которое предполагает умение проникнуть в сущность изучаемого явления, обобщать и расширять понятия, умение мыслить аналогиями и моделировать.

До начала работы необходимо определить:

- область исследования - цели исследования - собрать информацию о реальности достижения поставленных целей - сформулировать информацию о реальности достижения поставленных целей - собственно процесс исследования.

После того, как определена область исследования, научному руководителю совместно со студентами необходимо сформулировать тему, определить тот круг вопросов в науке, которыми бы они хотели заниматься.

Выбор темы может быть не окончательным, так как в ходе работы она уточняется.

Избранная тема должна быть конкретной и достаточно узкой, но в тоже время, она должна содержать в себе проблему.

После выбора темы составляется план, который также может изменяться в ходе исследовательской деятельности.

Затем необходимо ознакомиться с опубликованной по данной проблеме литературой, с целью выяснить, что сделано в данной области, какие направления малоизученны, а какие вообще не изучались.

Далее подбирается необходимый список литературы и составляется библиография. На ее основе возможно уже в начале исследования уточнить план и тем самым сделать работу более целенаправленной.

В процессе выполнения работы анализируется информация из литературных первоисточников, а также обдумывание, получение и учет дополнительных сведений.

Работая над каким-либо частным вопросом или разделом, надо постоянно видеть его связь с проблемой в целом, а разрабатывая широкую многогранную проблему, уметь делить на части, каждую из которых продумать в деталях.

Одновременно с изучением материальных источников важно вести группировку исследовательского материала, сопоставлять. Сравнивать сделанные выводы, полученные цифровые данные.

После того, как основная работа проделана, накоплены свои собственные выводы и обобщения, продуманы доказательства и иллюстрации, наступает следующий этап – оформление полученных результатов в литературной форме, доступной для всех.

Этапы выполнения исследовательских работ Выбор, согласование и утверждение темы.

Составление плана работы (исследование) Анализ литературы по исследуемой теме.

Изучение теории, истории рассматриваемой проблемы.

Осмысление собранной информации и выдвижение рабочей гипотезы.

Организация экспериментальной работы, подбор методов и ее проведение.

7. Проведение эксперимента (практическая часть).

8. Анализ и обобщение полученных результатов эксперимента.

9. Оформление работы (текстовое изложение материала).

10.Защита работы (публичное выступление).

Основные требования к этапам выполнения Оно должно быть четким, определенным, отвечающим содержанию работы. Название работы заносится на титульную страницу, на которой указывается полное имя, отчество, фамилия автора в именительном падеже и должность, занимаемая им в момент написания работы, название учреждения, год ее оформления, ФИО, должность научного руководителя.

2. План (содержание, оглавление) Кратко раскрывает содержание работы. План не должен быть детальным или громоздким. Место данного раздела в общей структуре рукописи может быть либо в начале ее (план), либо в конце (содержание, оглавление).

3.Предисловие.

Требуется при оформлении некоторых видов научных работ. В нем излагается внешняя история создания исследовательской работы.

3. Вступление (введение).

Читатель вводится в круг проблем. Автор дает постановку основного вопроса исследования, определяются значения и актуальность проблемы, цели и задачи, поставленные автором при написании, состояние проблемы на данный момент. Дается краткий обзор литературы по исследуемому вопросу.

5.Основное содержание.

Это материалы, методы, условия, обобщение и выводы исследования.

Общие требования:

- слова и выражения должны быть максимально точные с правильным толкованием;

- подробно объяснять новые понятия и термины;

- цифровой материал представлять в виде таблиц, диаграмм, графиков.

6. Выводы.

Выводы должны отвечать только тому материалу, который изложен в работе. Они пишутся в виде тезисов, то есть кратко сформулированных и пронумерованных отдельных положений в предельно сжатом изложении при этом необходимо идти от менее общих к более общим и важным положениям.

7.Заключение.

В данном разделе дается обобщения наиболее существенных положений исследовательской работы, показывающие справедливость выдвинутых автором положений, а также какие вопросы еще остались не решенными.

8. Литературные источники.

Должны описываться единообразно, в определенном порядке, принятом в библиографии и пронумерованы. Список литературы составляется в алфавитном порядке, при этом в начале указываются русские источники, а затем иностранные. В тексте исследовательской работы достаточно ссылаться на номер источника, ставя его в прямые скобки.

9. Приложения.

Включают таблицы, графики, дополнительные тезисы и другие не основные материалы. При этом каждому приложению присваивается самостоятельный порядковый номер, который может указываться в тексте.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ТРЕБОВАНИЯ К

НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТА.

Реферат (от лат.refero – сообщаю) - это краткое изложение в письменном виде содержания литературы (раздела), научного труда по определенной теме.

С рефератом студенту приходится сталкиваться в первую очередь. Тематика рефератов определяется преподавателем, но конкретную тему может определить сам студент согласно своего интереса, готовности работать по данной проблеме.

Реферат – это самостоятельная НИРС, где автор раскрывает суть проблемы, приводит различные точки зрения на проблему, излагает в итоге свой взгляд на проблему.

Таким образом, изложенные темы должны носить проблемный характер.

Реферирование не может выполняться механически, а должно способствовать:

- повышению интеллектуального уровня - расширению информированности - приобщению к научному творчеству - приобретению исследовательской грамотности - раскрытию аналитических способностей - развитию организационных навыков - совершенствованию опыта подготовки выступлений и сообщений.

Работа над рефератом помогает студенту:

1. преодолевать стереотипы обыденного сознания и выходить за рамки повседневности 2. углублять понимание отдельных вопросов курса 3. приобретать и совершенствовать навыки самостоятельной творческой 4. логически мыслить, аргументировать и отстаивать свою точку зрения Реферат позволяет проверить:

1. навыки к исследованию, сопоставительному анализу различных теоретических подходов, реально существующих проблем 2. знания студентом конкретных произведений научной литературы 3. умение связать основные положения темы с практикой 4. способность студента находить, обрабатывать, структурировать, оформлять и подавать научную информацию.

Работа над рефератом включает в себя следующие этапы:

1. определение темы 2. поиск литературы 3. изучение и анализ материалов 4. разработка плана и составление списка используемой литературы 5. написание и оформление реферата Реферат должен отвечать следующим требованиям:

Иметь четкий план изложения вопроса, а также список литературы, составленный в соответствии с требованиями библиографии.

В содержании должны быть четко сформулированы суть вопроса, намечены пути его решения в литературе или в опыте, обозначено собственное отношение автора, его точка зрения по выделенным Реферат должен быть написан четко, грамотно, разборчиво, с обозначением страниц, иметь титульный лист. На титульном листе указывается тема, фамилия и инициалы исполнителя и руководителя реферата. Ссылки на источники даются в соответствии с правилами библиографии. Список литературы приводится в конце реферата.

Чертежи, графики, другие виды иллюстраций даются в Приложении.

Объем реферата не должен превышать 10-15 страниц машинописного текста и соответствующего этому объему в рукописном исполнении ( приложения к работе не входят в объем).

1.Текст реферата не должен содержать интерпретацию содержания документа, критические замечания и точку зрения автора реферата, а также информацию, которой нет в исходном документе.

2.Тест реферата должен отличаться лаконичностью, четкостью, убедительностью формулировок, отсутствием второстепенной информации 3. Текст реферата начинают фразой, в которой сформулирована главная тема документа. Сведения, содержащиеся в заглавии и библиографическом описании, не должны повторяться в тексте реферата. Следует избегать лишних вводных фраз (например, «Автор статьи рассматривает…»).

Исторические справки, если они не составляют основное содержание документа, описание ранее опубликованных работ и общеизвестные положения, в реферате не приводятся 4.В тексте реферата следует употреблять синтаксические конструкции, свойственные языку научных и технических документов, избегать сложных грамматических конструкций.

5. В тексте реферата следует применять стандартизированную терминологию.

В рефератах по общественным наукам допускается использование терминологии исходного документа. Следует избегать употребления малораспространенных терминов или разъяснять их при первом упоминании в тексте. Необходимо соблюдать единство терминологии в пределах реферата.

6.Сокращения и условные обозначения, кроме общеупотребительных в научных и технических текстах применяют в исключительных случаях или дают их определения при первом употреблении.

7.Единицы физических величин следует приводить в международной системе СИ по ГОСТ 8.417. допускается приводить в круглых скобках рядом с величиной в системе СИ значение величины в системе единиц, использованной в исходном документе.

8.Имена собственные (фамилии, наименование организаций, изделий и др.) приводят на языке первоисточника. Допускается транскрипция собственных имен или перевод их на язык реферата с добавлением в скобках при первом упоминании собственного имени в оригинальном написании.

1. Таблицы, формулы, чертежи, рисунки, схемы, диаграммы включаются только в случае необходимости, если они раскрывают основное содержание документа и позволяют сократить объем реферата. Формулы, приводимые неоднократно могут иметь порядковую нумерацию, причем нумерация формул в реферате может не совпадать с формул оригинале.

2. Объем текста реферата определяется содержанием документа (количеством сведений, их научной ценностью и практическим значением), а также доступностью и языком реферируемого документа. Рекомендуемый средний объем текста реферата - 850 печатных знака.

Структура оформления реферата (примерная):

1.Титульный лист:

- наименование учебного заведения - цикловая методическая комиссия - тема реферата - исполнитель исследуемой темы, специальность, курс, группа - год исследования, город 2.Оглавление:

- изложение последовательности пунктов реферата - указание страницы, с которой начинается пункт 3.Введение:

- формулировка сути исследуемой проблемы - обоснование выбора темы - определение значимости и актуальности - указание целей и задач и задач составления реферата - характеристика используемой литературы 4.Основная часть:

- раскрытие проблемы в каждой части реферата - логическая последовательность изложения При написании реферата используется, прежде всего, научная литература:

-монографии, -журнальные статьи.

Она может дополняться публицистической, художественной литературой, материалами средств массовой информации. Учебные пособия и специальные словари не могут быть основными источниками для реферирования, они используются как вспомогательная литература и отражаются в списке использованной литературы. Прежде всего, просмотрите всю подобранную литературу. Это поможет выбрать тип реферата и грамотно составить план.

Реферат-контекст (от лат.contextus – соединение, связь).

Это традиционный вид реферата, специфика которого заключается в преобразовании материала различных публикаций. Задача реферата показать сущность проблемы, позиции авторов, выявить общее и особенное в их воззрениях. Реферируется не менее 3-х источников. Максимум не ограничен.

Реферат-эссе ( от франц. essa – опыт, набросок).

Это вид письменной работы, главным отличием которой является не просто опора на содержание источников, а также непринужденное изложение видения проблемы в виде разговорной речи в сочетании с подчеркнутой индивидуальной позиции. Основой этого могут служить материалы газет, журналов, личный жизненный, производственный, социальный, гражданский опыт и собственное наблюдение.

Реферат-контекст по материалам специализированных журналов.

Особенность данного вида работы заключается в необходимости ответить на вопрос: как освещалась выбранная вами проблема в научной периодике. При написании реферата используйте не менее 5-ти статей.

Реферат-исследование по материалам общественно-политических и литературно-художественных журналов.

Для раскрытия темы в основу этого вида рефератов положено использование специализированных журналов. При написании реферата используйте не менее трех статей.

Реферат первоисточника.

В данном виде реферата студенту предоставляется возможность использовать лишь одно произведение классических представителей науки. Объем реферата по первоисточнику 8-10 рукописных (4-5) машинописных листов формата А4.

Требования к оформлению текстовой части реферата - Работа должна быть представлена в печатном виде.

- Общий объём работы не менее 5 листов формата А4.

- Шрифт 14, полуторный межстрочный интервал.

- Текст следует размещать на одной стороне листа бумаги с соблюдением следующих размеров полей: левое - не менее 20 мм, правое не менее 10 мм, верхнее и нижнее не менее 20мм.

- Каждый раздел работы начинается с новой страницы.

- Отсчёт страничной нумерации начинается с титульного листа, но номер страницы на титульном листе не указывается, номера страниц проставляются у нижнего края страницы.

- Отступ строки в начале абзаца 1,25 см.

- Сокращение слов в тексте и подписях под иллюстрациями не допускается;

- Главы, параграфы, пункты, подпункты текста нумеруются арабскими цифрами с точкой (1., 1.1, 1.1.1, и т.д).

- Заголовки структурных элементов текста следует располагать в середине строки без точки в конце, не подчеркивая. Переносы слов в заголовках не допускаются. Расстояние между заголовками и текстом должно быть не менее 2интервалов.