WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО

ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Предназначены для судентов специальности 080801

Прикладная информатика (в образовании)

1

Введение

Современные требования к специалистам в области прикладной информатики

предполагают глубокое знание теоретических основ и принципов программирования и умения применять эти принципы на практике. Выработке этих знаний

и умений служит написание студентом курсовых работ в процессе его обучения.

Написание курсовой работы преследует следующие цели:

1. учебную, которая заключается в том, что автор работы должен показать широкое и полное усвоение текущего учебного материала;

2. исследовательскую, которая состоит в выявлении умения анализировать конкретные факты, обобщать их и делать обоснованные и правильные выводы;

3. практическая, которая заключается в том, что автор демонстрирует способность использовать современные информационные технологии для решения прикладных задач.

Курсовая работа должна представлять собой исследование, в котором анализируются проблемы в исследуемой предметной области, и раскрывается содержание и технологии разрешения этих проблем не только в теоретическом, но и в практическом плане. Работа должна носить творческий характер, отвечать требованиям логичного и четкого изложения материала, доказательности и достоверности фактов, отражать умения студента пользоваться рациональными приемами поиска, отбора, обработки информации и содержать теоретические выводы и практические рекомендации.

В задачи курсовой работы входят:

1. углубление теоретических и практических знаний в области методологии применения полученных знаний по информационным технологиям;

2. развитие навыков самостоятельного планирования и выполнения научноисследовательской работы и работы прикладного характера;

3. получение опыта сбора и обработки исходного материала, анализа научнотехнической литературы, справочников, стандартов и технической документации;

4. приобретение навыков обоснования принимаемых проектных решений и профессионального оформления проектной документации;

5. получение опыта работы с инструментальными программными средствами разработки программного обеспечения.

Порядок выполнения и защиты курсовой работы Выполнение курсовой работы состоит в последовательной реализации следующих этапов:

1. Прикрепление студента к научному руководителю и утверждение темы курсовой работы. Тематика курсовой работы рассматривается и утверждается на заседании кафедры. Тема курсовой работы определяется потенциальным научным руководителем в соответствии с направлениями исследований кафедры.

2. Изучение литературных источников и информационных технологий по выбранному направлению исследований. Помимо рекомендованной литературы возможно использование любых доступных источников. Это, в первую очередь, техническая документация, научные публикации, статьи в глобальной сети, в том числе, на иностранном языке. Их изучение в контексте выбранной темы служит расширению научно-технического кругозора, повышению качества и обоснованности использованных решений.

3. Утверждение плана курсовой работы научным руководителем.

4. Анализ вариантов решения поставленной задачи на основе изученного теоретического материала и особенностей изучаемой предметной области.

5. Разработка подхода к решению поставленной конкретной задачи.

6. Утверждение содержания курсовой работы научным руководителем.

7. Разработка программного комплекса, направленного на решение поставленной задачи.

8. Оформление курсовой работы в соответствии с предъявляемыми к оформлению требованиями.

В процессе выполнения возможна конкретизация поставленной задачи с тем, чтобы объем работы не превысил допустимых размеров (ориентировочно 30 страниц формата А4).

После консультаций с научным руководителем разрабатывается план курсовой работы. Содержание курсовой работы должно полностью совпадать с утвержденным планом.

Законченная курсовая работа за неделю до защиты представляется студентом на кафедру, где регистрируется заведующим кабинетом. После защиты курсовые работы сдаются на кафедру. На кафедре работы хранятся в соответствии со сроком, установленным в номенклатуре дел. По истечении срока хранения работы уничтожаются по акту.

На основании представленных материалов руководитель решает вопрос о допуске студента к защите работы. Если руководитель не считает возможным допустить студента к защите курсовой работы, в этом случае устанавливается срок устранения недостатков и представления работы на повторное рассмотрение руководителем.

Студент защищает курсовую работу перед сотрудниками кафедры в присутствии других студентов. Защита состоит из короткого (8-10 минут) доклада студента по выполненной работе и из ответов на вопросы аудитории.

При оценке защиты курсовой работы учитывается умение четко и логично излагать свои представления, вести аргументированную дискуссию, определять место полученным результатам в общем ходе исследования избранной научной проблемы. По результату защиты выставляется оценка в пятибалльной системе.



Если студент не успевает устранить замечания по работе или при повторном рассмотрении работы руководителем не получает рекомендации к защите, а также если при защите получена оценка неудовлетворительно, то данный студент считается имеющим академическую задолженность. Далее срок защиты курсовой работы определяется деканатом.

За принятые в курсовой работе решения и за правильность всех данных отвечает студент автор работы.

Требования к содержанию и структуре курсовой работы Содержание курсовой работы определяется: содержанием соответствующего учебного курса; современным состоянием выбранного направления исследований; возможностями, предоставляемыми уровнем развития современных технологий.

Курсовая работа имеет следующую структуру:

1. титульный лист;

2. содержание работы;

3. введение;

4. описание разрабатываемой предметной области;

5. характеристика используемых информационных технологий;

6. описание разработанного программного продукта;

7. заключение;

8. библиографический список;

9. приложения (при необходимости).

Во введении дается обоснование темы работы, определяется ее практическая или теоретическая значимость, формулируются цели и задачи курсовой работы, а также приводится ее краткая аннотация (количество страниц, рисунков, таблиц, приложений, литературных источников).

В описании разрабатываемой предметной области раскрывается современное состояние выбранной предметной области со ссылками на литературные источники, а также ставится конкретная задача, на решение которой направлен разрабатываемый программный продукт в курсовой работе, формулируются требования к программному продукту.

В характеристике используемых информационных технологий приводится обоснование выбора тех или иных технологий для решения поставленной задачи.

В разделе описания разработанного программного продукта приводится решение сформулированной ранее задачи, при этом допускаются некоторые, не искажающие суть дела, упрощения. Раздел должен содержать краткое описание фаз жизненного цикла программного продукта, реализованных проектных решений и его основных функциональных возможностей. Допускается размещение в приложении к курсовой работе листинга, содержащего наиболее важные части программы с обязательной ссылкой на них в основной части работы.

В заключении в лаконичной форме подводятся итоги проделанной работы, делаются основные выводы, приводятся направления дальнейшего развития проекта.

В списке литературы приводятся цитируемые литературные источники и источники технической документации.

Основная тематика курсовых работ Студенты направления Информационные технологии пишут курсовые работы, связанные со следующими областями:

1. Прикладные информационные системы 2. Системы искусственного интеллекта 3. Методы и средства защиты прикладного программного обеспечения 4. Операционные системы, среды и оболочки 5. Web-программирование 6. Системы управления базами данных 7. Программирование для Интернет 8. Исследовательское программное обеспечение 9. Параллельное программирование 10. Программирование приложений для мобильных устройств Требования к оформлению курсовой работы Техническое оформление курсовой работы должно соответствовать требованиям, предъявляемым к печатным работам: работа должна быть написана абсолютно грамотно в научном, орфографическом и стилистическом отношении.

Рекомендуемый объем курсовой работы до 30 страниц стандартного текста.

Текст курсовой работы может быть набран на компьютере в любом текстовом процессоре или издательской системе. Текст печатается на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210х297 мм). Шрифт текста должен быть черным и с засечками. Размер шрифта ориентировочно составляет 14 пунктов. Страницы должны иметь поля: левое 25–30 мм, правое 10–15 мм, верхнее 15– мм, нижнее 20–25 мм. Каждый новый абзац начинается с абзацного отступа, равного.

Заголовки разделов отделяются от текста сверху и снизу увеличенными межстрочными интервалами.

Все страницы курсовой работы, включая иллюстрации и приложения, нумеруются по порядку от титульного листа до последней страницы. Первой страницей является титульный лист, оформленный в соответствии с предлагаемым образцом, номер страницы на нем не ставится. На последующих страницах порядковый номер ставится по середине страницы в нижней ее части. За титульным листом следует страница с указанием содержания работы.

Иллюстрации (кроме таблиц) обозначаются словом Рис. и нумеруются последовательно арабскими цифрами. Номер схем, графиков и иллюстраций может состоять из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенного точкой, например: Рис. 2.1. (первый рисунок второго раздела). Номер рисунка с поясняющей подписью помещают ниже самого рисунка. Если в работе приведена одна иллюстрация, то ее не нумеруют и слово Рис. не пишут (пояснение к иллюстрации обязательно). Ссылка на рисунок в тексте курсовой обязательна.

Таблицы нумеруют последовательно арабскими цифрами. В верхней части таблицы под соответствующим заголовком помещают надпись Таблица с указанием номера этой таблицы. Если есть необходимость, то номер таблицы может быть составным и содержать номер раздела и порядковый номер таблицы, например: Таблица 2.3.. Таблицу размещают после первого упоминания о ней в тексте таким образом, чтобы читать ее можно было без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке. Ссылка на таблицу в тексте курсовой обязательна.

Представленные в курсовой работе выключные формулы нумеруются в том случае, если на них идет отсылка в тексте. При этом номер формулы прижат по правому краю и заключен в круглые скобки.

Программный код может располагаться в тексте курсовой в том случае, если он занимает не более 3/4 страницы текста. Иначе он должен быть размещен в отдельном приложении. Код, размещенный в тексте, обозначается словом Листинг и нумеруется арабскими цифрами. К нему применяются все правила нумерации и описания таблиц.

При написании курсовой работы ее автор обязан давать ссылки на автора и источник, откуда он заимствовал материалы или отдельные результаты. Данные источники могут быть изложены своими словами, однако, при этом также необходимо делать ссылку.

Список использованной литературы приводится в конце курсовой работы.

Список содержит перечень источников, используемых при ее выполнении. Материал в списке литературы рекомендуется располагать в алфавитном порядке в соответствии с требованиями ГОСТ Р 7.0.5-2008.

Приложение 1. Пример оформления титульного листа курсовой работы Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Восточно-Сибирская государственная академия образования Кафедра математической информатики Построение универсальной тестовой системы Информационная система для проведении игры Математическая Особенности функционирования информационной системы.......



Похожие работы:

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе С.Н. Туманов 20 июня 2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Уголовное право по направлению подготовки 030900.62 – Юриспруденция Саратов – 2012 Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры уголовного и уголовно-исполнительного права 25 мая 2012 г. Протокол №...»

«Новые поступления литературы У05я7 Л 88 Лысенко, Д. В. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности : учебник : для обучающихся по спец. 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит / Д. В. Лысенко. - Москва : Инфра-М, 2013. - 319 с. В учебнике Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности изложены теоретикометодологические основы современной концепции комплексного экономического анализа, дана классификация его видов, приемов и методов, приведены основные методики...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ПОЛОЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Радиотехнический факультет Кафедра электроснабжения УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой ЭС _А.С. Вершинин _января_2013 г. ЗАДАНИЕ к контрольной работе по курсу Автоматизированное управление процессами в системах ТГСВ для студентов V курса заочного отделения специальности 1-700402 Теплогазоснабжение, вентиляция и охрана воздушного бассейна 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ Цель данной контрольной работы:...»

«Содержание 1. О серии НАГЛЯДНАЯ ШКОЛА 2. Руководство пользователя 2.1. Установка программы и системные требования 2.2. Управление просмотром пособия 2.3. Интерактивные элементы в пособии 3. Применение пособий серии НАГЛЯДНАЯ ШКОЛА в учебном процессе 4. Наглядные пособия по географии 4.1. Возможности интерактивных наглядных пособий 4.2. Перечень наглядных пособий по географии 5. Методическое содержание карт 5.1. Физическая карта мира 5.2. Северная Америка. Физическая карта 5.3. Северная Америка....»

«Министерство образования и наук и, молодежи и спорта Украины Государственное высшее учебное заведение Донецкий национальный технический университет Выпуск посвящен 90–летию ДонНТУ и 40–летию кафедры ТТГР БУРЕНИЕ материалы XI Всеукраинской научно–технической конференции студентов 28–29 апреля 2011 года Донецк – 2011 XI Всеукраинская научно-техническая конференция студентов Бурение УДК 550.8.071(083); 622.24; 621.825.24; 622.248.6; 622.248; 65.015.11; 622.233:551.49; 622.242.243; 622.243;...»

«МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ МЕНЕДЖЕР ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ Учебно-методическое пособие Под общей редакцией профессора В.К. Клюева Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию в области народной художественной культуры, социально-культурной деятельности и информационных ресурсов в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 071201 –...»

«ГРАФИК учебного процесса студентов 4 у курса 210404 (МТС) по состоянию на 02.04. 2009 г. N Наименование учебников, Число Выставлено учебных пособий экземпляров в на сайте вуза, пп и УМР по дисциплине, НТБ и кафедры (да/нет) год издания на кафедре Автоматические междугородные телефонные станции 1 195 Автоматическая коммутация: Учебник./ О.Н. Иванова, М.Ф. Копп, З.С. Коханова и др. Под ред. О.Н. Ивановой.-М.: Радио и связь,1988.-624 с. 2 Бавина Н.М. Автоматическая коммутация: Учебное пособие.-М.,...»

«СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Общие сведения о направлении. Организационно-правовое 1 обеспечение образовательной деятельности 4 Структура подготовки специалиста - Сведения по основной 2 образовательной программе 10 Содержание подготовки специалистов 3 13 Учебный план 3.1 14 Учебные программы дисциплин и практик, диагностические 3.2 средства 14 Программы и требования к выпускным квалификационным 3.3 испытаниям 18 Организация учебного процесса 4 Качество подготовки обучающихся 5 Уровень требований при...»

«Соответствие учебных пособий издательства Макмиллан международным стандартам уровней владения английским языком Стр. Учебное пособие A1 A2 B1/B1+ B1+/B2 B2/C1 C1/C2 Council of Europe level Beginner Elementary Pre-int/Intermediate Intermediate/Upper Int Upper Int/Advanced Advanced Macmillan level o Breakthrough 1 Elementary 2 Lower intermediate 3 Upper intermediate 4 Lower advanced 5 Upper advanced ALTE level KET PET/BEC Preliminary FCE/BEC Vantage CAE/BEC Higher CPE Cambridge ESOL exam IELTS...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный агроинженерный университет имени В.П.Горячкина Кафедра Информационно-управляющие системы Андреев С.А., Судник Ю.А., Юсупов Р.Х. ДИПЛОМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ Методические указания для студентов факультета заочного образования по специальностям Электрификация и автоматизация сельского хозяйства и Профессиональное обучение со...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В. Ломоносова ФАКУЛЬТЕТ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ МАТЕМАТИКИ И КИБЕРНЕТИКИ VII Международная научно-практическая конференция Современные информационные технологии и ИТ-образование СБОРНИК НАУЧНЫХ ТРУДОВ ТОМ 1 Под редакцией проф. В.А. Сухомлина Москва 2012 УДК [004:377/378](063) ББК 74.5(0)я431+74.6(0)я431+32.81(0)я431 С 56 Издание осуществлено при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальных исследований (проект № 12-07-06081_г) Печатается по...»

«Министерство образования и науки УТВЕРЖДЕНО Российской Федерации Ректор, профессор ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ А.П.Горбунов БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО 05 октября 2011 г. ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Пятигорский государственный лингвистический университет ПОЛОЖЕНИЕ № 49 05 10 2011 г. Пятигорск ПОЛОЖЕНИЕ О выпускных квалификационных работах, магистерских диссертаций. В соответствии с Законом Российской Федерации Об образовании, приказом Минобразования РФ от 25 марта 2003 г....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА (ФГБОУ ВПО РГУТиС) Институт туризма и гостеприимства (г.Москва) филиал Кафедра организации и технологии в туризме и гостиничной деятельности ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: Разработка рекомендаций по развитию самодеятельного туризма на примере караванинга в Ленинградской области по...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Иркутский государственный медицинский университет Министерства здравоохранения России Кафедра общественного здоровья и здравоохранения Г.М. Гайдаров, Н.С. Хантаева, Е.В. Бардымова ЭКСПЕРТИЗА ВРЕМЕННОЙ НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ В ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ УЧРЕЖДЕНИЯХ. МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ ЭКСПЕРТИЗА. Учебное пособие Иркутск, 2013 УДК 614.2:616 – 036.865 (075.8) ББК 51.1 (2 Рос), 3я 73 Г 14 Рекомендовано Центральным...»

«Средняя общеобразовательная школа № 4 Согласовано: Утверждаю: Заместитель директора по УВР Директор МБОУ СОШ № 4 _/ Е. С. // подпись ФИО Казанцева/ 2013 г. подпись ФИО Протокол МС №_ от _2013г. 2013 г. Приказ № от _ 2013г. Рабочая программа учебного предмета ЛИТЕРАТУРА 5 класс Базовый уровень Разработана: Завиславской Юлией Ивановной учителем русского языка и литературы 1квалификационной категории село Курьи ГО Сухой Лог 2013 - 2014 учебный год Пояснительная записка В Концепции модернизации...»

«1 Рецензенты: Оконешникова О.В., кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии Прялухина А.В., кандидат психологических наук, доцент, зав. кафедрой социальной работы и психологии Российского государственного социального университета (филиал в г.Мурманске) Авторы-составители программы: И.А. Синкевич, к.п.н, доцент МГГУ М.Ю. Двоеглазова, к.пс.н, доцент МГГУ О.Н. Недосека, к.пс.н, доцент МГГУ Н.А. Рычкова, д.п.н., профессор МГГУ В.Э. Черник, к.п.н., доцент МГГУ Междисциплинарный...»

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ РЕЕСТР НОВЫХ МЕДИЦИНСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ РЕЕСТР НОВЫХ МЕДИЦИНСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ ОФИЦИАЛЬНОЕ ИЗДАНИЕ 3 ВЫПУСК Под редакцией члена-корреспондента РАМН, профессора, д.м.н., Первого заместителя министра здравоохранения Российской Федерации А.И.ВЯЛКОВА. Реестр составлен Управлением научно-исследовательских медицинских учреждений Минздрава России: С.Б.Ткаченко (профессор, д.м.н.) Н.В.Пыжевой Н.М.Крестовской Т.Ф.Куракиной...»

«Русский (родной) язык 1.–9. классы Pamatizgltbas mcbu priekmeta programmas paraugs Satura rdtjs Введение Цель учебного предмета Задачи учебного предмета Учебное содержание Коммуникативная компетенция Языковая компетенция Социокультурная компетенция Учебная компетенция Распределение учебного материала по классам Порядок и время освоения учебного содержания 1 КЛАСС 2 КЛАСС 3 КЛАСС 4 КЛАСС 5 КЛАСС 6 КЛАСС 7 КЛАСС 8 КЛАСС 9 КЛАСС Формы и методические примы оценивания учебных достижений учащихся...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ СЕВЕРО-ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ № 1430 Научно-практическая разработка Изучение темы Алгоритмы и алгоритмические структуры в профильных классах Автор: Алябьева Н.М. – учитель информатики и ИКТ Москва 2012 ВВЕДЕНИЕ Общая характеристика работы Глава 1. Теоретические основы профильного обучения информатике 1.1. Дидактические аспекты профильного обучения информатике 1.2....»

«Министерство путей сообщения Российской Федерации Дальневосточный государственный университет путей сообщения Кафедра “Строительные и путевые машины” Г.В. Завгородний СОДЕРЖАНИЕ И РЕМОНТ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ПУТИ. ПУТЕВЫЕ МАШИНЫ И МЕХАНИЗМЫ Учебно-методическое пособие к выполнению курсовой работы для студентов 1-го курса специальности Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование всех форм обучения Хабаровск 2000 УДК ББК Завгородний Г.В. Содержание и ремонт железнодорожного...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.