РЕФОРМА

«Характерной чертой

вуза должна быть его

целостность…»

Актюбинский государственный

университет им. К. Жубанова

– крупнейший вуз Западного

Казахстана, выпустивший более 40000 квалифицированных специалистов.

Университет представляет собой единый научно-образовательный и культурный комплекс. Возглавляет данное образовательное учреждение Кенжегали Кенжебаевич Кенжебаев, назначенный на пост ректора в 1995 году. Кенжегали Кенжебаевич опубликовал более 100 научных работ в центральных изданиях Казахстана и стран СНГ и дальнего зарубежья, среди которых – 5 монографий и методических пособий. Ректор АГУ им. К. Жубанова является инициатором и организатором проведения международных научных конференций, посвященных проблемам дифференциальных уравнений, а также Кенжегали Кенжебаевич – руководитель научных исследований аспирантов и стажеров-исследователей. С докладами об итогах научных исследований он регулярно выступает на международном уровне.

КЕНЖЕГАЛИ КЕНЖЕБАЕВИЧ, ЧТО, НА ВАШ ВЗГЛЯД, японский язык, на который были переведены многие китайские ДОЛЖНО ХАРАКТЕРИЗОВАТЬ ВУЗ? источники, таившие в себе ключ к наук

е.

В 1929 году он поступает в Ленинградский институт живых восНа мой взгляд, одной из характерных черт должна быть целост- точных языков и успешно заканчивает его экстерном. Затем ность вуза. Если взять наш университет, то это, прежде всего, учится в аспирантуре Института языка и мышления АН СССР.

связано с его именем. Наш университет носит имя достойного За свою короткую жизнь Кудайберген Жубанов успел создать сына казахского народа, первого профессора в области казахс- теорию казахского языкознания, написал крупные исследовакой лингвистики Кудайбергена Куановича Жубанова, ставшего тельские труды по казахскому языку, внес большой вклад по безвинной жертвой сталинских репрессий. К. Жубанов родился казахскому литературоведению и искусствоведению. Он был 19 декабря 1899 года в селе Оркаш Актюбинского уезда. Пытли- ученым-энциклопедистом. Еще в 20-е годы, изучая труды Павловый, любознательный и одаренный, он, после успешной учебы в ва и Бехтерева, занимался логикой, философией, психологией, Оренбургском медресе «Хусайния», окончил двухклассную рус- рефлексологией.

скую школу в Илецке. Самообразование стало основным путем Каждый год 1 сентября для первокурсников проводятся Жубапостижения знаний. Сначала это было изучение арабского, пер- новские уроки, целью которых является ознакомление с биосидского, тюркского языков, позднее он открыл для себя языки графией выдающегося ученого Кудайбергена Жубанова. Многие народов Европы – немецкий, английский, французский, а также годы у нас работал сын Кудайбергена Жубанова – доктор филоwww.obrazovanie.kz СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ №1 (81)

РЕФОРМА

логических наук, профессор, лингвист Есет Кудайбергенович Жубанов, ныне работает внучка К. Жубанова, дочь Есета Жубанова – Ардак Есетовна Жубанова. В университете работает научная лаборатория жубанововедения, возглавляемая Ардак Жубановой. И наши студенты сегодня с гордостью называют себя жубановцами.

Если говорить о преемственности – то я сам выпускник Актюбинского педагогического института, который перерос в нынешний университет. Другой выпускник, ныне заведующий кафедрой психологии и педагогики А.А. Калюжный – доктор педагогических и доктор психологических наук.

Вот вам выраженный пример преемственности, целостности.

Целостной должна быть сама система организации учебного процесса, направленная на качественную подготовку будущего специалиста.

МОЖЕТЕ ПРИВЕСТИ ПРИМЕРЫ ЦЕЛОСТНОЙ ОРГАНИЗА

ЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА?

Конечно. Во-первых, в университете существует налаженная система контроля за организацией учебного процесса на нескольких уровнях: ректората, деканата, кафедр. Так, университетом разработана и внедрена система менеджмента качества (СМК) на образовательную деятельность в соответствии с требованиями ИСО 9001:2000 в 2005 году. Орган по сертификации – международная компания «Moody International Certification».

Кроме того, в университете внедрена информационная образовательная среда. Она сформирована как интегрированная система на основе разработанной специальной многокомпонентной модели, компоненты которой соответствуют учебной, внеучебной, научно-исследовательской деятельности вуза, измерению, контролю и оценке результатов обучения, деятельности по управлению вузом.

КАКУЮ РОЛЬ В ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ

ИГРАЕТ ПРАКТИКА?

Мы уделяем большое внимание всем видам практик, начиная от лабораторных и практических занятий до производственных практик. Наш вуз характеризует тесная связь с производством.

Подтверждением тому являются договора со 102 организациями, предприятиями, определенными в качестве баз практики.

Руководители производств, ведущие специалисты привлекаются к чтению лекций, проведению больших практикумов, руководству и рецензированию дипломных проектов.

Мы практикуем проведение лабораторных занятий на базе практик, чтобы студенты видели производственный процесс. У нас открыты филиалы кафедр на производствах. В частности, в ТНК «Казхром» открыт филиал кафедры металлургии, где имеется научная лаборатория, в которой студенты и преподаватели проводят научные исследования.

У нас также заключены договора с зарубежными НИИ и вузами, где проходят практики и стажировки магистранты вуза. Мы предоставляем нашим студентам возможность прохождения практик в Астане, Алматы и других городах Казахстана.

Без практических навыков не может сформироваться специалист. Так, например, по специальности «Металлургия» имеются лабораторные установки: руднотермическая лабораторная печь для выплавки ферросплавов, печь Таммана, электропечь лабораторная «SNOL», агломерационная установка, тарельчатый гранулятор и др. По специальности «Нефтегазовое дело» установлены тренажер-имитатор по капитальному ремонту скважин и тренажер-имитатор по бурению нефтяных скважин.

СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ №1 (81) www.obrazovanie.kz

РЕФОРМА

КАКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ ВАШЕГО ВУЗА ВАМ ХОТЕЛОСЬ БЫ

РАССКАЖИТЕ О ТРАДИЦИЯХ ВАШЕГО УНИВЕРСИТЕТА.

ОСОБО ОТМЕТИТЬ?

Если говорить о традициях университета, то я хочу привести один народных конференций: «Жбанов талымы» и «Проблемы дифференциальных уравнений, анализа и алгебры». «Жбанов денции, экологии, казахской литературе, психологии, педагогиуравнений, анализа и алгебры» - 5 раз. Проведение таких траке, нефтегазовому делу, химической технологии, иностранной диционных научных конференций возможно только при устанофилологии.

вившихся связях с ведущими зарубежными и отечественными обмену опытом, научными идеями, творческому сотрудничев рамках V Евразийского Форума KazEnergy «Энергетическая ству, выработке совместных долгосрочных проектов, но и имеют большое значение для студентов, потому что им представляется Конечно. Сейчас другое время. Это студенты XXI века, века инпроекта Центральной избирательной комиссии и Программы формационных технологий. Они слушают другую музыку, читают другую художественную литературу. Но студенты молоды, пытнаселения», заняли 3-е место на республиканской олимпиаде ливы, полны надежд, и большинство студентов знают, чего они хотят и для чего выбрали данную специальность, как и 40 лет назад.

РЕФОРМА

КАКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПРОВОДЯТСЯ В

ЭТО ИНТЕРЕСНО

ВАШЕМ ВУЗЕ ПОМИМО УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА?

Я, как ректор вуза, прилагаю все усилия, чтобы студенческая жизнь у студентов была интересной, так как студенческая жизнь это ведь не только учебный процесс, но и занятия наукой, спорсуществует и процветает дебатный том, художественной самодеятельностью.

Так за последние три года введены в действие три современных учебно-лабораторных корпуса, Дворец «Жастар сарайы» с аксуществования клуба он внес товым залом на 1000 мест, спортивный комплекс с трибуной на 1000 посадочных мест, многопрофильная студенческая поликлидвижения региона. Доказательством этого ника, пристройка к общежитию на 100 мест.

ных групп, дебатный клуб, шахматный клуб, КВН-команды, спортивных секций, народный танцевальный ансамбль «ЕркеБауыржана Момышулы, в городе Таразе наз», домбровый оркестр, клуб молодых поэтов «Жас алам», студенческий театр и др.

СПАСИБО ЗА БЕСЕДУ!

Актюбинский государственный университет им. К. Жубанова возможности Казахстана» с целью является правопреемником Актюбинского педагогического института, разъяснения Послания Президента основанного в 1966 году. В 1990 году институту было присвоено имя Республики Казахстан. Команда казахской первого казахского профессора-лингвиста Кудайбергена Жубанова. лиги университета заняла первое место Постановлением Правительства Республики Казахстан от 7 мая 1996 и завоевала кубок, команда русской лиги года № 573 институт реорганизован в Актюбинский университет заняла почетное второе место.

им. К. Жубанова. 31 января 2001 года университет получил статус В республиканском дебатном турнире «государственный». Постановлением Правительства Республики «Греческий огонь», посвященном Азиаде Казахстан от 03.02.2004г. № 128 университет был реорганизован с и прошедшем городе Костанай с 15 по выделением из его состава Актюбинского педагогического института. января 2011 года, команда университета Университетом подготовлено свыше 40000 специалистов в области одержала победу.

образования и науки, культуры, экономики, техники.

SUMMARY АННОТАЦИЯ

Aktobe State University named after K. Zhubanov - the largest university in the Western Kazakhstan, graduated more than 40,000 skilled profesорындарыны бірі. Университет бірегей ылым-білім жне мдениет sionals. The university is an integrated scientic, educational and cultural complex. The university is headed by Kenzhegali Kenzhebayevich Kenтаайындалан Кенжеали Кенжебайлы Кенжебаев басарады.

zhebayev appointed rector in 1995. We present to our readers an interview with K.K. Kenzhebayev: «The distinguishing feature of the university should be its integrity...»

СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ №1 (81)