Приложение к

образовательной программе

основного и среднего общего образования

МБОУ «Стрелецкая средняя

общеобразовательная школа»

Орловского района Орловской области

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПО ПРАВУ

(10-11) (профильный уровень) Программы для общеобразовательных учреждений.

авторская программа Т.В. Кашанина, А.В. Кашанин Профильный уровень образования

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ

Тема 1. ГОСУДАРСТВЕННО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ ( ч) Роль права в жизни общества: понятие права, значение права в различных сферах общественной жизни (политической, экономической, социальной, духовной).

Рыночная экономика как объект воздействия права: производящее хозяйство как этап в развитии человечества, типы экономики (традиционная, рыночная, командная или административная), причины вмешательства государства в рыночную экономику (психологические, экологические, экономические, политические, социальные, технологические).

Государственно-правовой контроль за экономикой. Виды государственно-правового контроля (владение и управление предприятиями на праве государственной собственности, контроль за размещением и строительством предприятий, оказание финансовой поддержки и строительство инфраструктуры, налоговый, экологический, санитарный, таможенный, пожарный контроль, контроль за соблюдением трудового и социального законодательства).

Социально-экономические права граждан: понятие и виды; экономические права и свободы (право на предпринимательскую деятельность, на частную собственность, право иметь в частной собственности землю и иные природные ресурсы); социальные права (право на труд, на отдых, на материнство и детство, на социальное обеспечение, на жилище, на охрану здоровья и медицинскую помощь, на образование, на благоприятную окружающую среду).

Тема 2. СОБСТВЕННОСТЬ (17ч) Законодательство, регулирующее отношения собственности.

Понятие права собственности и его содержание (правомочия владения, пользования и распоряжения). Виды собственности: а) по субъектам (собственность граждан, юридических лиц, государственных и муниципальных образований); б) в зависимости от категории имущества (собственность на движимое и недвижимое имущество); в) общая собственность.

Право частной собственности граждан. Право частной собственности граждан — индивидуальных предпринимателей. Наследование имущества граждан и его виды (по закону и по завещанию). Право частной собственности юридических лиц: содержание и специфика.

Право государственной и муниципальной собственности: понятие и своеобразие.

Право собственности на движимое имущество: понятие движимости (вещи, деньги, ценные бумаги, валютные ценности и др.) и особенности права собственности на нес. Право собственности на недвижимое имущество: понятие недвижимости (строения, земельные участки, суда и др.) и особенности права собственности на нее. Жилые помещения как объект недвижимости. Договоры найма жилого помещения.

Право общей собственности: понятие и виды (общая долевая и общая совместная). Раздел общей совместной собственности супругов.

Способы приобретения права собственности (первоначальные и производные).

Основания прекращения права собственности.

Тема 3. ЮРИДИЧЕСКИЕ ФОРМЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (11 ч) Понятие и признаки предпринимательства:

1) инициативная, самостоятельная деятельность; 2) деятельность, направленная на систематическое получение прибыли; 3) рискованная деятельность; 4) деятельность, за результаты которой отвечает сам предприниматель своим имуществом. Определение предпринимательской деятельности.

Формы предпринимательства: индивидуальное, партнерское, корпоративное.

Достоинства и недостатки различных форм предпринимательства. Виды предпринимательства (производственное и в сфере услуг).

Индивидуальное предпринимательство: возраст, необходимый для занятия им;

правовой статус индивидуального предпринимателя (его права и обязанности), экономическая роль малого бизнеса.

Юридические лица: понятия и признаки; виды юридических лиц (коммерческие и некоммерческие).

Виды коммерческих организаций: хозяйственные товарищества и их признаки;

разновидности товариществ (полные и товарищества на вере); хозяйственные общества (общества с ограниченной ответственностью и акционерные); производственные кооперативы; унитарные предприятия.

Создание, реорганизация, ликвидация предпринимательских организаций.

Несостоятельность (банкротство) предпринимателей: понятие банкротства;

банкротство индивидуальных предпринимателей; порядок признания банкротами коммерческих организаций (наблюдение, внешнее управление, конкурсное производство).

Тема 5. ДОГОВОРЫ (8 ч) Понятие договора и его содержание (условия существенные и несущественные). Форма договора (устная, письменная и нотариальная).

Виды договоров. Краткая характеристика наиболее распространенных договоров (куплипродажи, мены, дарения, аренды, подряда, перевозки, займа, банковского вклада, хранения, поручения).

Порядок заключения договора и его стадии. Принципы исполнения договора. Способы обеспечения исполнения договора (неустойка в виде штрафа или пени, залог, удержание, поручительство, задаток).

Гражданско-правовая ответственность: понятие, особенности, виды (договорная и внедоговорная). Меры гражданско-правовой ответственности за неисполнение договоров (возмещение убытков, взыскание неустойки). Основания наложения гражданско-правовой ответственности: противоправное поведение; наличие вреда и его причинной связи с противоправным поведением; вина.

Тема 6. ТРУД И СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА (12ч) Необходимость регулирования трудового процесса. Законодательство о труде (Конституция РФ, Кодекс законов о труде РФ).

Занятость и трудоустройство в РФ. Задачи Службы занятости. Трудовое правоотношение: права и обязанности работников и работодателей. Гарантии при приеме на работу. Документы, необходимые при устройстве на работу. Трудовой договор и его содержание (условия обязательные и дополнительные). Форма трудового договора. Основания увольнения работников. Оформление увольнения.

Безработица. Регистрация безработных. Подыскание подходящей работы. Обучение и переобучение безработных. Пособие по безработице.

Страхование. Виды социальной помощи по государственному страхованию (медицинская помощь, пособия по временной нетрудоспособности, по беременности и родам, по уходу за ребенком, ежемесячное пособие на ребенка, единовременные пособия).

Пенсии и их виды (по старости, по инвалидности, по случаю потери кормильца).

Тема 8. СПОРЫ И ПОРЯДОК ИХ РАССМОТРЕНИЯ (8 ч) Понятие экономических споров и их виды. Понятие гражданских споров и их виды.

Порядок рассмотрения споров: досудебный (претензионный) и судебный. Стороны в споре.

Судебные расходы. Судебные доказательства.

Стадии судебного разбирательства (подготовительная, исследования обстоятельств дела, судебных прений, вынесения решения).

Подсудность имущественных споров. Сроки исковой давности.

Резервное время – 5 часов

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ

Результаты изучения курса Право и экономика соответствуют стандарту.

Требования направлены на реализацию личностно ориентированного, деятельностного и практикоориентированного подходов; освоение учащимися интеллектуальной и практической деятельности; овладение знаниями и умениями, востребованными в повседневной жизни, позволяющими ориентироваться в окружающем мире, значимыми для реализации и защиты прав и законных интересов личности, поддержания правопорядка в обществе, а также выбора и освоения профессии юриста.

В результате изучения права на профильном уровне ученик должен знать/понимать систему и структуру права, современные правовые системы; общие правила применения права; органы и способы международно-правовой защиты прав человека; смысл основных теоретических положений экономической науки; основные юридические профессии;

уметь характеризовать: право как элемент культуры общества; систему законодательства;

основные отрасли права; систему конституционных прав и свобод человека и гражданина;

механизм реализации и защиты; принципы организации и деятельности органов государственной власти; порядок рассмотрения гражданских, трудовых, административноправовых споров; порядок заключения и расторжения трудовых договоров; формы социальной защиты и социального обеспечения; порядок получения платных образовательных услуг;

объяснять: происхождение государства и права, их взаимосвязь; механизм правового регулирования; содержание основных понятий и категорий базовых отраслей права;

содержание прав, обязанностей и ответственности гражданина как участника конкретных правоотношений; особенности правоотношений, регулируемых публичным и частным правом;

различать: формы (источники) права, субъектов права; виды судопроизводства;

основания и порядок назначения наказания; полномочия органов внутренних дел, прокуратуры, адвоката, нотариуса, международных органов защиты прав человека;

объекты гражданского оборота; организационно-правовые формы предпринимательской деятельности; имущественные и неимущественные права и способы их защиты;

отдельные виды гражданско-правовых договоров;

приводить примеры: различных видов правоотношений, правонарушений, ответственности; гарантий реализации основных конституционных прав; экологических правонарушений и ответственности за причинение вреда окружающей среде;

общепризнанных принципов и норм международного права; правоприменительной практики;

оценивать поведение людей с точки зрения социальных норм, экономической рациональности;

решать познавательные и практические задачи в рамках изученного материала, отражающие типичные ситуации в различных сферах деятельности человека осуществлять поиск социальной информации по заданной теме из различных ее носителей (материалы СМИ, учебный текст и другие адаптированные источники);

различать в социальной информации факты и мнения;

самостоятельно составлять простейшие виды правовых документов (записки, заявления, справки и т.п.).

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

поиска, анализа, интерпретации и использования правовой информации;

анализа текстов законодательных актов, норм права с точки зрения конкретных условий их реализации;

изложения и аргументации собственных суждений о происходящих событиях и явлениях с точки зрения права;

применения правил (норм) отношений, направленных на согласование интересов различных сторон (на заданных примерах);

осуществления учебных исследований и проектов по правовой тематике;

выбора соответствующих закону форм поведения и действий в типичных жизненных ситуациях, урегулированных правом; определения способов реализации прав и свобод, а также защиты нарушенных прав; способы и порядок разрешения споров;

обращения в надлежащие органы за квалифицированной юридической помощью.

общей ориентации в актуальных общественных событиях и процессах;

нравственной и правовой оценки конкретных поступков людей;

реализации и защиты прав человека и гражданина.

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ:

Контрольное тестирование в 10 классе Контрольное тестирование по модулю № 1, № 2, № 3, № 4, № 5, Контрольное тестирование в 11 классе Контрольное тестирование по модулю № 1,№ 2,№ 3,№ 4,№ 5,№ 6,№ 7, № 8.

Контрольное тестирование не более 1 часа Количество заданий контрольного тестирования по модулю - Итоговое тестирование по дисциплине К итоговому тестированию допускаются студенты успешно прошедшие контрольное тестирование по каждому модулю.

Итоговое тестирование – не более 2 часов.

Экзамен Прохождение программы и в 10, и 11 классах завершается экзаменом в форме защиты учебного проекта.

УМК курса.

1.Учебник «Право и экономика» 10-11 кл Т.В. Кашанина, А.В. Кашанин, М., «Витапресс», 2010г.

2.Учебник « Экономика» 10-11 кл. В.И. Липсиц М., «Вита-пресс», 2010г 3. Методическое пособие «Право и экономика» 10-11 кл Т.В. Кашанина, А.В. Кашанин, М., «Новый учебник», 2010г 4.Хрестоматия «Право и экономика» 10-11 кл Т.В. Кашанина, А.В. Кашанин, М., «Витапресс», 2010г 5. Учебно-методическое пособие «Обществознание» Л.П. Кураков ЧГУ. 6.Правоведение в таблицах и схемах. А.Н. Головистикова. «Эксмо»