WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Федеральное агентство железнодорожного транспорта

Управление учебных заведений и правового обеспечения

Федеральное государственное образовательное учреждение

«Учебно-методический центр по образованию

на железнодорожном транспорте»

ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.08. ОХРАНА ТРУДА

для специальности

190623 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог Базовая подготовка среднего профессионального образования Москва 2011 Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее — ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее — СПО) 190623 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог.

Организация-разработчик: Федеральное государственное образовательное учреждение «Учебно-методический центр по образованию на железнодорожном транспорте».

Разработчики:

Зинченко Е.А. — методист ФГОУ «УМЦ ЖДТ»;

Ступацкая Ж.П. — преподаватель Самарского техникума железнодорожного транспорта – филиала Самарского государственного университета путей сообщения.

Рекомендована Учебно-методическим советом по специальности 190623 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог при Координационно-методическом совете по подготовке специалистов со средним профессиональным образованием и профессиональной подготовке рабочих при Федеральном агентстве железнодорожного транспорта.

Протокол № 8 от 15 апреля 2011 г.

Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию Федерального государственного автономного учреждения «Федеральный институт развития образования» (ФГАУ «ФИРО»).

Заключение Экспертного совета № 295 от 16 августа 2011 г.

(Основание: Протокол заседания Президиума Экспертного совета по профессиональному образованию при ФГАУ «Федеральный институт развития образования» от 16 августа 2011 г.

№ 4).

© ФГОУ «Учебно-методический центр по образованию на железнодорожном транспорте»,

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ …………………………………………………….

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ …………………………………………………….

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ……………………………………...

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ……………………………………...

1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Охрана труда»

1.1. Область применения примерной программы Примерная программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 190623 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог.

Примерная программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке рабочих по профессиям:

15859 Оператор по обслуживанию и ремонту вагонов и контейнеров;

16269 Осмотрщик вагонов;

16275 Осмотрщик-ремонтник вагонов;

16783 Поездной электромеханик;

16856 Помощник машиниста дизель-поезда;

16878 Помощник машиниста тепловоза;

16885 Помощник машиниста электровоза;

16887 Помощник машиниста электропоезда;

17334 Проводник пассажирского вагона;

18507 Слесарь по осмотру и ремонту локомотивов на пунктах технического обслуживания;

18540 Слесарь по ремонту подвижного состава.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

профессиональный цикл, общепрофессиональные дисциплины.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины — требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

проводить анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;

использовать индивидуальные и коллективные средства защиты;

осуществлять производственный инструктаж рабочих, проводить мероприятия по выполнению правил охраны труда, технике безопасности и производственной санитарии, эксплуатации оборудования и инструмента, контролировать их соблюдение;

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности;

правовые, нормативные и организационные основы охраны труда на предприятии;

правила техники безопасности, промышленной санитарии;

виды и периодичность инструктажа.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося — 48 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося — 32 часа;

самостоятельной работы обучающегося — 16 часов.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе:

Самостоятельная работа обучающегося (всего) в том числе:



подготовка к практическим занятиям и лабораторным работам выполнение рефератов или презентаций, индивидуальных заданий Итоговая аттестация в форме экзамена 2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины «Охрана труда»

нормативные и организационные основы охраны труда Тема 1.1. Правовые Содержание учебного материала нормативы в области Трудовой договор. Рабочее время. Время отдыха. Дисциплина труда. Защита трудовых прав работников. Права и охраны и безопасобязанности работников в области охраны труда ности труда Тема 1.2. Органи- Содержание учебного материала зация работы по охране труда на акты. Государственный надзор за охраной труда. Ведомственный надзор и общественный контроль.

предприятиях Трехступенчатый контроль за состоянием охраны труда. Порядок обучения правилам по охране труда, проведение инструктажей и проверки знаний, требований охраны труда Тема 1.3. Производ- Содержание учебного материала ственный травмазаболеваниях. Классификация травматизма. Служебное и специальное расследование производственного тизм и профестравматизма и профессиональных заболеваний. Порядок оформления документации. Возмещение вреда сиональные заболездоровью пострадавшего. Причины производственного травматизма. Основные меры по предупреждению вания Примерные темы для домашних заданий (подготовка сообщений или презентаций): «Причины производственного травматизма на железнодорожном транспорте», «Основные меры по предупреждению травматизма и профессиональных заболеваний на железнодорожном транспорте»

труда и производственная санитария Тема 2.1. Физиоло- Содержание учебного материала гия и психология опасностей вредных веществ и меры защиты от них. Вентиляция производственных помещений, ее назначение, труда. Тяжесть классификация и виды. Охрана труда при осмотре и ремонте аккумуляторных батарей. Понятие о труда. Факторы, взрывоопасности газовых смесей. Меры безопасности при приготовлении, заливке и транспортировке влияющие на рабоэлектролита. Система оповещения работников в производственных помещениях и на подвижном составе.

тоспособность, Понятие о шуме и вибрации. Воздействие шума, вибрации и ультразвука на организм человека.

утомление и произПроизводственное освещение. Влияние освещенности на организм человека, на безопасность и водительность производительность труда. Безопасные приемы ремонта светильников внутри фонарей и снаружи вагона труда человека Примерные темы: «Санитарно-гигиенические условия на рабочих местах и методы их нормализации», «Негативные факторы окружающей среды на производстве»; «Льготы и компенсации за неблагоприятные условия труда».

пожарной безопасности Тема 3.1. Пожарная Содержание учебного материала безопасность на и подвижном составе железнодорожного транспорта. Мероприятия по предупреждению пожаров. Средства и объектах железнометоды тушения пожаров. Действия работников при возникновении пожара. Пожарная техника. Пожарные дорожного поезда. Пожарная сигнализация. Передовые методы и средства пожаротушения транспорта Примерные темы внеаудиторной самостоятельной работы: «Разработка инструкции о действиях персонала при возникновении пожара на подвижном составе железных дорог»; «Пожарная безопасность при обслуживании электроустановок на подвижном составе железных дорог. Подготовка к практическому занятию ние безопасных условий труда Тема 4.1. Основы Содержание учебного материала безопасности производстве работ на участках пути при движении поездов. Требования безопасности при производстве работ работников железнона электрифицированных участках пути. Работа на путях в зимних условиях. Требования безопасности при дорожного трансперевозке людей порта при нахождении на путях Тема 4.2. Требова- Содержание учебного материала ния безопасности обслуживающему персоналу. Погрузка и выгрузка тяжеловесных и негабаритных грузов. Нормы и требования при эксплуатации при перемещении тяжестей вручную. Требования безопасности при проведении строповки грузов, приемки машин, механизмов грузов на платформах, в местах выгрузки. Чалочные приспособления и тросы, периодичность их осмотра и и подвижного состава. Безопасность проведения Самостоятельная работа обучающихся подъемно-транс- Подготовка рефератов или сообщений по теме «Охрана труда при использовании в производственных процессах портных и на подвижном составе железных дорог средств автоматизации и механизации»

погрузочноразгрузочных работ Тема 4.3. Электро- Содержание учебного материала Действие электрического тока на организм человека. Критерии электробезопасности. Особенности и виды 2 безопасность поражения электрическим током. Опасность прикосновения к токоведущим частям. Опасность шагового напряжения. Классификация помещений по опасности поражения людей электрическим током. Защита от статического и атмосферного электричества. Защита от наведенных напряжений. Средства индивидуальной защиты от поражений током. Категория работ в электроустановках. Организационные мероприятия, обеспечивающие безопасность работ в электроустановках. Технические мероприятия, обеспечивающие безопасность работ, выполняемых со снятием напряжения. Производство работ по предотвращению аварий и Применение заземления и зануления электроустановок Подготовка рефератов или сообщений по теме «Производство работ по предотвращению аварий на железнодорожном транспорте и ликвидации их последствий»

Тема 4.4. Требова- Содержание учебного материала Обеспечение безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности. Безопасность технологических 2 ния безопасности и процессов ремонта и обслуживания подвижного состава, железнодорожной техники. Требования охраны труда безопасные приемы при эксплуатации подвижного состава. Правила охраны труда при подъеме вагонов, их передвижении тяговым работ по специальконвейером. Требования безопасности при проведении грузоподъемных работ. Безопасные приемы работ при ности осмотре и ремонте ходовых частей, автосцепных устройств, рамы и кузова, автотормозов. Нормативно-правовая документация по охране труда на подвижном составе железных дорог Применение правил охраны труда при приемке подвижного состава, безопасных приемов работ при осмотре и ремонте ходовых частей, автосцепных устройств, рамы и кузова, автотормозов Повторение изученного материала, проработка конспекта занятий, рекомендуемых учебных изданий и дополнительной литературы, подготовка к защите отчетов по практическому занятию. Подготовка к экзамену Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

2 — репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3 — продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация примерной программы учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Безопасность жизнедеятельности и охрана труда».

Оборудование учебного кабинета:

рабочее место преподавателя;

посадочные места по числу обучающихся;

комплект учебно-методической документации;

плакаты;

электронные видеоматериалы;

индивидуальные средства защиты;

медицинская аптечка;

тренажер для осуществления искусственного дыхания и наружного массажа сердца;

образцы огнетушителей.

Технические средства обучения:

телевизор;

DVD-проигрыватель;

компьютер;

принтер лазерный;

сканер.

3.2. Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники:

1. Федеральный закон от 30.12.2001 г. № 197-ФЗ «Трудовой кодекс Российской Федерации» (ред. от 23.12.2010 г.).

2. Федеральный закон от 24.07.1998 г. № 125 «Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний» (ред. от 9.12.2010).

3. Федеральный закон от 17.07.1999 г. № 181-ФЗ «Об основах охраны труда в Российской Федерации» (с изм. от 20.05.2002 г., 10.01.2003 г., 9.05.2005 г).

4. Приказ Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий от 18.06.2003 г. № 313 «Об утверждении правил пожарной безопасности в РФ (ППБ 01-03)».

5. Инструкция МПС России от 27.04.1993 г. № ЦТ-ЦОУ-175 «Инструкция по обеспечению пожарной безопасности на локомотивах и моторвагонном подвижном составе».

6. Правила МПС России от 11.11.1992 г. № ЦУО-112 «Правила пожарной безопасности на железнодорожном транспорте» (в ред. Указания МПС России от 26.05.1998 г. № Г-616у и Приказа МПС России от 6.12.2002 г. № 47).

7. Приказ ОАО «РЖД» от 3.07.2008 г. № 12176 «Правила электробезопасности для работников ОАО «РЖД» при обслуживании электрифицированных железнодорожных путей».

8. Клочкова Е.А. Промышленная, пожарная и экологическая безопасность на железнодорожном транспорте. М.: ГОУ «УМЦ ЖДТ», 2007.

Дополнительные источники:

1. Распоряжение ОАО «РЖД» от 11.06.2004 г. № 2529р «Положение об организации обучения по охране труда и проверке знаний, требований охраны труда работников открытого акционерного общества «Российские железные дороги».

2. Распоряжение ОАО «РЖД» от 11.05.2005 г. № 652р «Положение об организации контроля за состоянием охраны труда в открытом акционерном обществе «Российские железные дороги».

3. Распоряжение ОАО «РЖД» от 3.05.2006 г. № 855р «Инструкция по охране труда для локомотивных бригад ОАО «РЖД».

4. Приказ Министерства энергетики РФ от 27.12.2000 г. № 163 «Об утверждении Межотраслевых правил по охране труда (правила безопасности) при эксплуатации электроустановок».

5. Катин В. Д., Тесленко И. М. Расследование и учет несчастных случаев и профессиональных заболеваний на производстве М.: ГОУ «УМЦ ЖДТ», 2009.

6. Аксютин В. П. Пожарная безопасность на железнодорожном транспорте:

Комплект плакатов. М.: ГОУ «УМЦ ЖДТ», 2005.

Интернет-ресурсы:

1. Российская энциклопедия по охране труда: www.slovari.yandex.ru 2. Информационный портал по охране труда. Форма доступа:

www.trudohrana.ru

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляются преподавателем в процессе проведения практических и лабораторных занятий, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.

(освоенные умения, усвоенные знания) результатов обучения умения:

анализировать травмоопасные и вредные экспертное наблюдение и оценка на факторы в сфере профессиональной деятельности практических занятиях использовать индивидуальные и коллективные экспертное наблюдение и оценка на осуществлять производственный инструктаж экспертное наблюдение и оценка на проводить мероприятия по выполнению правил экспертное наблюдение и оценка на охраны труда и производственной санитарии, практических занятиях эксплуатации оборудования и инструмента и контроля их соблюдения знания:

особенностей обеспечения безопасных экспертное наблюдение на условий труда в сфере профессиональной лабораторных работах и практических правовых, нормативных и организационных экспертное наблюдение на основ охраны труда на предприятии лабораторных работах и практических правил охраны труда, промышленной санитарии экспертное наблюдение на видов и периодичности инструктажа рефератов или презентаций



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ПРОГРАММА вступительного экзамена в магистратуру по специальности 6М060200 - Информатика Направление: научное и педагогическое Костанай, 2014 Содержание Предисловие... 5 Основная часть (содержание дисциплин).. 6 1 СИСТЕМА ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЕКТА.. 7 1.Концептуальные основы искусственного интеллекта.. 2. Методы представления знаний... 3. Экспертные системы... 4. Нейронные сети... 5. Язык логического программирования Turbo Prolog.. Список...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по УР _2011 г. Рабочая программа дисциплины ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ФИЗИОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ Направление подготовки: 110400 Агрономия Программа: Управление продукционным процессом в современных агро- и фитотехнологиях Квалификация (степень): магистр Форма обучения: очная Орел 2011 год Составитель: Новикова...»

«РАЗРАБОТАНА УТВЕРЖДЕНА Кафедрой ботаники, почвоведения и Ученым советом биологического биологии экосистем факультета 6.03.2014, протокол № 9 13.03.2014, протокол № 5 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ для поступающих на обучение по программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре в 2014 году Направление подготовки 06.06.01 Биологические науки Профиль подготовки 03.02.01 Ботаника Астрахань – 2014 г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Содержание программы ориентирует аспирантов и соискателей на...»

«1 Пояснительная записка. 8 класс. Общая характеристика учебного предмета Основными проблемами химии являются изучение состава и строения веществ, зависимости их свойств от строения, конструирование веществ с заданными свойствами, исследование закономерностей химических превращений и путей управления ими в целях получения веществ, материалов, энергии. Поэтому содержание программы структурировано по шести блокам: Методы познания веществ и химических явлений. Экспериментальные основы химии;...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК РОССИЙСКИЙ ФОНД ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ИНСТИТУТ ОКЕАНОЛОГИИ им. П.П. Ширшова РАН МГТУ им. Н.Э.Баумана XII МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ОКЕАНОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ (МСОИ-2011) ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ Конференция проводится при финансовой поддержке Российского Фонда Фундаментальных исследований и Отделения наук о Земле РАН МОСКВА 2011 График работы конференции Фойе Большого Большой конференц-зал Малый конференц-зал...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 7 февраля 2012 г. N 144/5 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ДОЛГОСРОЧНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ УТИЛИЗАЦИЯ И ОБЕЗВРЕЖИВАНИЕ ОТХОДОВ ПРОИЗВОДСТВА И ПОТРЕБЛЕНИЯ В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2012-2020 ГОДЫ В соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации, постановлением Правительства Московской области от 04.05.2008 N 327/15 Об утверждении Порядка принятия решений о разработке долгосрочных целевых программ Московской области, их формирования и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе С.А. Рогожин 2013г. ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) Специальность СПО 080114.51 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Форма обучения Очная, заочная Екатеринбург 2013 1. ЦЕЛИ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ Целью преддипломной практики является подготовка к разработке выпускной квалификационной работы (ВКР) в соответствии с избранной темой и...»

«Негосударственная автономная некоммерческая образовательная организация высшего профессионального образования Санкт-Петербургский институт гуманитарного образования УТВЕРЖДЕНО на заседании Ученого совета СПбИГО марта 2014 года, кол № 7 ОТЧЕТ о результатах самообследования Негосударственной автономной некоммерческой образовательной организации высшего профессионального образования Санкт-Петербургский институт гуманитарного образования Санкт - Петербург 2014 ' ОГЛАВЛЕНИЕ стр. I. ИНФОРМАЦИЯ О...»

«Предварительная программа (рабочий документ) Тема: Гематология/онкология Дата: 10-11 сентября 2012 г. Место проведения: Базельский университет, г. Базель, Швейцария Заезд: 09 сентября 2012 г. в 19:00 – приветствие от кантона и города Базель Специальное мероприятие: 10 сентября 2012 г. в 18:30 – посещение Novartis Campus (число участников ограничено) Организационный комитет: Контактные лица: Беатрис Ломбар-Мартен, Исполнительный президент: Даша Дашина, Менеджер проекта: Андрей Мельников, Научный...»

«1 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Краснокутский зооветеринарный техникум - филиал Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова УТВЕРЖДАЮ Директор техникума/филиала \Осипов П.И. 20_г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Профессиональный ПМ.04 ПРОВЕДЕНИЕ САНИТАРНОмодуль ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Специальность 111801.51 ВЕТЕРИНАРИЯ...»

«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждено Учебно-методическим объединением высших учебных заведений Республики Беларусь по гуманитарному образованию 11.01.2008 г. Регистрационный № УД-1136/уч. ПРОГРАММА КУРСА ПО СПЕЦИАЛИЗАЦИИ ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ Учебная программа для специальности 1 - 21 05 02 Русская филология Минск, 2008 УДК 821.161.10910/20(073) ББК 83.3(2Рос=Р)р И90 АВТОРЫ: С. Я. Гончарова-Грабовская, доктор филологических наук, профессор, зав. кафедрой русской литературы...»

«Министерство образования и науки Российской федерации Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники Кафедра сверхвысокочастотной и квантовой радиотехники УТВЕРЖДАЮ Проректор по УР Л.А. Боков 2010 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По курсу Метрология в оптических телекоммуникационных системах Для специальности 210401 - Физика и техника оптической связи Факультет - радиотехнический. Обеспечивающая кафедра - Сверхвысокочастотной и квантовой радиотехники (СВЧиКР). Курс - четвертый...»

«Утверждено Ученым советом ИКЗ СО РАН протокол №_от _ 2012 г. Председатель ученого совета, Академик РАН _В.П.Мельников ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В АСПИРАНТУРУ по специальности 25.00.36 – ГЕОЭКОЛОГИЯ 1. Геоэкология как междисциплинарное научное направление. История развития геоэкологии: труды Д.П. Марша, Э. Реклю, В.В.Докучаева, В.И. Вернадского, К. Тролля, Н.Н. Моисеева. Разработки Римского клуба, комиссии Г. Брунтланд и др. Разнообразие научных воззрений в современной геоэкологии....»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому языку для 11класса разработана на основании Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, примерной программы по русскому языку для среднего (полного) общего образования (профильный уровень). Программа по русскому языку для общеобразовательных учреждений 10-11классы под редакцией А.И.Власенкова, Л.М.РыбченкоМ.,Дрофа,2009г. Программа реализуется через использование учебника: Русский язык. Грамматика. Текст....»

«Приказ Минобрнауки России от 12.09.2013 N 1061 Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования (Зарегистрировано в Минюсте России 14.10.2013 N 30163) Документ предоставлен КонсультантПлюс www.consultant.ru Дата сохранения: 22.10.2013 Приказ Минобрнауки России от 12.09.2013 N 1061 Документ предоставлен КонсультантПлюс Об утвержд ении перечней специальностей и направлений подгот овки высшего образования Дата сохранения: 22.10.2013 (Зарегистрировано в Минюсте...»

«Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 7 г. Иваново Рассмотрено и рекомендовано Согласовано и рекомендовано Утверждаю к утверждению к утверждению Руководитель МО Заместитель директора по УВР Директор школы В.В.Лицова С.В.Савина _ Е.Г. Червякова Протокол № 1 Приказ № 179 от 29 августа 2013 г. 30 августа 2013 г. 31 августа 2013 г. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по историческому краеведению для 9 класса БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ Составитель программы: учитель...»

«ПРОГРАММА II Международной конференции по городскому маркетингу Города у воды: образы реальные и виртуальные Петрозаводск, 20-21 февраля 2014 года Организаторы: Администрация Петрозаводского городского округа Карельский научный центр Российской академии наук (КарНЦ РАН) Институт экономики КарНЦ РАН Союз российских городов Карельский ресурсный центр общественных организаций Карельский филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета _ /Молчанов А.В./ _Ларионов С.В./ _ 20 г. _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ВЕТЕРИНАРНО-САНИТАРНАЯ Дисциплина ЭКСПЕРТИЗА ПРОДУКТОВ ПТИЦЕВОДСТВА 111900.68 – Ветеринарно-санитарная Направление подготовки...»

«НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ТЕХНОЛОГИЙ Утверждено Ученым советом НОУ ВПО ИНУПБТ протокол № Председатель Ученого совета Л.А. Косогорова Основная образовательная программа подготовки магистров экономики по направлению 080100.68 Экономика программа Финансы Степень (квалификация выпускника) – магистр экономики КАЛУГА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ 080100.68 – ЭКОНОМИКА 1.1. Направление утверждено приказом...»

«Федеральное агентство по образованию Владимирский государственный университет Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Администрация Владимирской области Администрация г. Владимира ЭКОЛОГИЯ РЕЧНЫХ БАССЕЙНОВ Э Р Б’ 2009 5-я Международная научно-практическая конференция 9 – 12 сентября 2009 г. ECOLOGY OF THE RIVER’S BASINS E R B’ 2009 V International scientific conference September, 9 – 12, 2009 ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ PROGRAM Владимир Vladimir Экология речных бассейнов Уважаемый...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.