WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Требования к проведению школьного этапа Всероссийской олимпиады

школьников по основам безопасности жизнедеятельности

в 2014-2015 учебном году

Олимпиада проводится с целью выявления и развития у обучающихся творческих

способностей и интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности,

пропаганды знаний и умений в предметной области безопасности жизнедеятельности,

отбора лиц, проявивших способности в состав муниципального этапа олимпиады по предмету.

Требования составлены на основе приказа Минстерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 18.11.2013 № 1252 г. (Зарегистрирован Минюстом России 21.01.2014 г) «Об утверждении порядка проведения всероссийской олимпиады школьников», с учетом методических рекомендаций по проведению школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2014-15 учебном году.

Школьный этап олимпиады проводится по разработанным муниципальной предметно-методической комиссией олимпиады заданиям, основанным на содержании образовательных программ основного общего и среднего общего образования.

Организация олимпиады Школьный этап всероссийской олимпиады по ОБЖ проводится 08 октября года в МБОУ СОШ №38 (ул. Октябрьская, 2) для обучающихся 8-11 классов образовательных учреждений Озерского городского округа.

Школьный этап состоит из двух туров – теоретического (письменного) и практического.

Практический тур проводится сразу по окончании теоретического. В случае большого количества участников, для более рационального распределения времени, организаторы школьного этапа оставляют за собой право «развести» участников разных возрастных категорий на разные туры.

Начало олимпиады для всех возрастных групп в 15.00. Начало регистрации в 14.30.

Для проведения школьного этапа необходимы следующие документы:

Учителям:

приказ директора ОУ об участии учащихся в школьном этапе олимпиады по ОБЖ;

заявка на участие в олимпиаде;

заявки, либо справки с допуском медицинского работника.

Жюри:

протоколы по выполнению участниками заданий теоретического и практического туров отдельно по каждой возрастной категории;

итоговые протоколы всех испытаний (практического и теоретического туров);

комплекты теоретических заданий по количеству заявленных участников;

методические рекомендации по оцениванию заданий.

Судьям на практической части:

протоколы по выполнению участниками заданий практического тура отдельно по каждой возрастной категории.

методические рекомендации по оцениванию заданий.

До начала олимпиады проводится инструктаж. Участников информируют о продолжительности олимпиады, порядке подачи апелляций о несогласии с выставленными баллами, о случаях удаления с олимпиады, а также о времени и месте ознакомления с результатами олимпиады.

Отсчет времени на выполнение заданий теоретического тура следует начинать после проведения инструктажа, выдачи участникам текстов олимпиадных заданий и заполнения титульных листов.

По истечении времени, отведенного на выполнение олимпиадных заданий теоретического тура, представители жюри собирают выполненные участниками работы и передают их представителю предметно-методической комиссии.

В месте проведения олимпиады вправе присутствовать представители организатора олимпиады, оргкомитетов и жюри соответствующего этапа олимпиады, должностные лица Минобрнауки России, а также граждане, аккредитованные в качестве общественных наблюдателей в порядке, установленном Минобрнауки России.

Родитель (законный представитель) обучающегося, заявившего о своем участии в олимпиаде, в срок не менее чем за 10 рабочих дней до начала школьного этапа олимпиады в письменной форме подтверждает ознакомление с настоящим Порядком и представляет организатору школьного этапа олимпиады согласие на сбор, хранение, использование, распространение (передачу) и публикацию персональных данных своего несовершеннолетнего ребенка, а также его олимпиадной работы, в том числе в сети "Интернет".

Участники Олимпиады В школьном этапе олимпиады на добровольной основе принимают индивидуальное участие обучающиеся 8 - 11 классов организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам основного общего и среднего общего образования.

Участники олимпиады должны соблюдать настоящий Порядок и требования, утвержденные организатором школьного, муниципального этапов олимпиады, предметно-методической комиссией.

Олимпиада проводится по трем возрастным группам: 8, 9, 10-11 классы.

Квота на количество участников не устанавливается.

Участники каждого этапа олимпиады вправе выполнять олимпиадные задания, разработанные для более старших классов по отношению к тем, в которых они проходят обучение. В случае прохождения на последующие этапы олимпиады, данные участники выполняют олимпиадные задания, разработанные для класса, который они выбрали на школьном этапе олимпиады.

Этапы (туры) Олимпиады Олимпиада школьников по физической культуре состоит из двух этапов:

практического и теоретического. К практическому и теоретическому заданиям допускаются все участники Олимпиады, подавшие заявки. Теоретическое и практическое задания являются обязательными конкурсными испытаниями для всех возрастных категорий.

Теоретико-методическое испытание заключается в ответах на задания секции тестирования и теоретической секции. Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по основам безопасности жизнедеятельности составлены в соответствии с методическими рекомендациями Министерства образования и науки Челябинской области.



Теоретический тур состоит из двух частей. Первая часть включает в себя тестовые задания из всех разделов программы. Каждый ответ теста имеет соответствующую «ценность» (от 1 до 3 баллов). Задания второй части теоретического тура выполняются согласно инструкции для каждого задания.

Время выполнения заданий теоретического тура – 60 минут. Все участники должны быть ознакомлены со временем, отведенным для выполнения заданий.

По окончании указанного времени участники обязаны сдать бланки ответов членам жюри.

В случае нарушения участником олимпиады настоящего Порядка и (или) утвержденных требований к организации и проведению соответствующего этапа олимпиады по каждому общеобразовательному предмету, представитель организатора олимпиады вправе удалить данного участника олимпиады из аудитории, составив акт об удалении участника олимпиады.

Участники олимпиады, которые были удалены, лишаются права дальнейшего участия в олимпиаде по данному общеобразовательному предмету в текущем году.

Материальное обеспечение участников Во время проведения олимпиады (теоретическая часть) каждому участнику должно быть предоставлено отдельное рабочее место, оборудованное в соответствии с требованиями к проведению соответствующего этапа олимпиады. Все рабочие места участников олимпиады должны обеспечивать участникам олимпиады равные условия, соответствовать действующим на момент проведения олимпиады санитарноэпидемиологическим правилам и нормам.

Для выполнения теоретических заданий школьного этапа Олимпиады каждому участнику выдаются бланки заданий, в которых отведены места для написания ответа.

Набор, пишущих принадлежностей разрешенных к проносу в помещение для проведения тура олимпиады – авторучка с синими (голубыми) или чрными чернилами, карандаш, ластик.

Набор, запрещнных к проносу в помещение для проведения тура олимпиады принадлежностей - рабочие тетради, справочная литература, учебники, любые электронные устройства, служащие для передачи, получения или накопления информации.

При выполнении заданий теоретического тура участникам олимпиады запрещается:

использовать для записи авторучки с красными или зелеными чернилами;

обращаться с вопросами к кому-либо, кроме дежурных и членов оргкомитета;

списывать у других участников ответы на вопросы олимпиады;

проносить в аудитории тетради, справочную литературу, учебники, любые электронные устройства, служащие для передачи, получения или накопления информации.

участники олимпиады имеют право:

до начала выполнения задания задать уточняющие вопросы дежурному учителю;

при необходимости выйти из аудитории в сопровождении дежурного учителя;

при досрочном выполнении задания сдать листы с ответами дежурному учителю и покинуть аудиторию.

участники олимпиады обязаны:

- по истечении времени, отведенного на выполнение задания, выйти из аудитории.

В случае нарушения Порядка проведения олимпиады учащийся удаляется с олимпиады.

олимпиады состоит из 3-х (для учащихся 8-9 классов) и 4-х (для учащихся 10-11 классов) заданий, для каждого из которых определен максимальный балл. Максимум баллов за практический тур, который может набрать суммарно каждый из участников,- 100.

Все участники практической части олимпиады должны быть одеты в спортивную форму одежды и иметь сменную обувь. В противном случае участники олимпиады могут быть не допущены к выполнению практического задания!

Условия и алгоритм действий при выполнении заданий практического тура доводятся до участников олимпиады и их руководителей за 7 дней до ее начала.

При выполнении заданий теоретической части олимпиады каждый ответ оценивается согласно «Методике оценивания заданий теоретической части». Баллы, набранные за выполнение заданий секции тестирования и заданий теоретической секции, суммируются. Максимальное количество баллов, которое возможно набрать в теоретическом туре,- 100.

Выполнение заданий практического тура оценивается согласно «Методике оценивания заданий практической части». Баллы, набранные участником в каждой из секций, суммируются (за вычетом штрафов). Максимальное количество баллов, которое возможно набрать в практическом туре,- 100.

Итоговый зачет определяется по сумме баллов, набранных участниками в теоретическом и практическом турах. Таким образом, максимальное количество баллов, которое может получить участник за выполнение всех заданий олимпиады, составляет баллов.

Итоги школьного этапа олимпиады по ОБЖ определяются без учета пола участников. Составление итоговых таблиц и определение победителей и призеров школьного этапа Олимпиады осуществляется по возрастным группам: 8, 9, 10- классы.

Личное место участника в общем зачете определяется по сумме баллов, полученных в результате выполнения всех испытаний. Участник, набравший наибольшую сумму баллов по итогам всех испытаний, является победителем в своей возрастной категории. В случае одинакового количества баллов по сумме теоретической и практической частей у двух или нескольких участников преимущество получает участник (участники), набравший (набравшие) большее количество баллов за практическую часть олимпиады Определение победителей и призеров олимпиады осуществляется на основании рейтинга и в соответствии с квотой 45 % установленной организатором олимпиады школьного этапа.

Все участники олимпиады проходят в обязательном порядке процедуру регистрации перед началом теоретического и практического туров;

Каждый участник имеет свой код.

Регистрация участников начинается за 30 минут и оканчивается за 10 минут до начала олимпиады Документами, подтверждающими правомочность участия обучающихся в школьном этапе олимпиады, являются:

заявка на участие в школьном этапе олимпиады;

медицинская заявка на каждого участника с отметкой врача о допуске к участию в олимпиаде;

Продолжительность проведения Олимпиады Олимпиада по основам безопасности жизнедеятельности проводится в один день 08 октября 2014 г.

На проведение теоретического этапа олимпиады отводится 60 минут.

Время проведения практической части олимпиады зависит от количества участников, но не должно превышать 60 минут для участников средней возрастной группы (8, 9 классы), и 90 минут для участников старшей возрастной группы (10- классы) Предварительные результаты проверки работ участников школьного этапа олимпиады по ОБЖ не позднее, чем через 5 дней после проведения школьного этапа олимпиады, доводятся до сведения обучающихся в индивидуальном порядке или путем размещения информации на информационных стендах в образовательных учреждениях.

Итоговые результаты, список победителей и призеров школьного этапа олимпиады по ОБЖ утверждаются его Организатором, и размещается на сайте Управления образования не позднее чем через 7 дней после проведения олимпиады.

Окончательные итоги олимпиады утверждаются Оргкомитетом с учетом результатов работы апелляционной комиссии.

Окончательные результаты участников школьного этапа олимпиады жюри фиксирует в итоговой таблице, представляющей собой ранжированный список участников, расположенных по мере убывания набранных ими баллов.

Сроки и формы проведения разбора решений теоретического этапа С целью повышения эффективности школьного этапа олимпиады после объявления предварительных результатов, предметно-методическая комиссия организует просмотр участниками письменных работ теоретического этапа олимпиады, а члены жюри проводят разбор олимпиадных заданий.

На разборе заданий могут присутствовать все желающие участники школьного этапа олимпиады, а также заинтересованные учителя.

Основной целью разбора олимпиадных заданий является ознакомление с критериями оценки выполнения, общий анализ допущенных ошибок. В процессе проведения разбора заданий участники должны получить всю необходимую информацию для самостоятельной оценки правильности выполнения ими олимпиадных заданий, чтобы свести к минимуму число необоснованных апелляций по результатам проверки работ.

Целью данной процедуры является снятие технических ошибок, допущенных экспертами в ходе проверки работ.

Для проведения процедуры показа работ необходимо предусмотреть:

аудиторию и необходимое оборудование;

состав присутствующих (эксперты и участники олимпиады);

срок хранения конкурсных работ 1 год.

Порядок проведения апелляции по результатам проверки заданий В целях обеспечения права на объективное оценивание работы участники олимпиады вправе подать в письменной форме апелляцию о несогласии с выставленными баллами в жюри соответствующего этапа олимпиады.

Участник олимпиады перед подачей апелляции вправе убедиться в том, что его работа проверена и оценена в соответствии с установленными критериями и методикой оценивания выполненных олимпиадных заданий.

Рассмотрение апелляции проводится жюри с участием самого участника олимпиады с использованием видеофиксации.

По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами жюри соответствующего этапа олимпиады принимает решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов или об удовлетворении апелляции и корректировке баллов.

Апелляция может проводиться только в части теоретико-методического задания олимпиады после обработки работ учащихся.





Похожие работы:

«КАЛИНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО И ОФИСНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Методическое пособие для практических занятий студентов дневного отделения специальности Менеджмент Калининград 1999 Делопроизводство и офисные технологии: Методическое пособие для практических занятий студентов дневного отделения специальности Менеджмент / Калинингр. ун-т. - Сост. И.Ю. Сафонова. - Калининград, 1999. - 37 с. В пособии даны тематика дисциплины, содержание практических занятий, список рекомендуемой...»

«2014 Сентябрь Библиографический указатель новых поступлений по отраслям знаний Бюллетень Новые поступления ежемесячно информирует о новых документах, поступивших в АОНБ им. Н. А. Добролюбова. Бюллетень составлен на основе записей электронного каталога. Материал расположен в систематическом порядке по отраслям знаний, внутри разделов – в алфавите авторов и заглавий. Записи включают краткое библиографическое описание. В конце описания указывается инвентарный номер документа с СИГЛОЙ структурных...»

«НОУ ВПО ИВЭСЭП НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА ПРАВО СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по специальности 030501.65 Юриспруденция САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 2011 Право социального обеспечения: Учебно-методический комплекс. / Автор – составитель. А.Ю. Пиддубривная – СПб.: ИВЭСЭП, 2011. Утвержден на заседании кафедры гражданско-правовых дисциплин, Протокол № 10 от...»

«Самарский государственный аэрокосмический университет имени академика С.П. Королева. Кафедра: Эксплуатация летательных аппаратов Конструкция и летная эксплуатация двигателя НК-8-2У Учебное пособие. (Компьютерный вариант) Ответственный за подготовку пособия: Сошин В.М. Компьютерная обработка студент: Медведев В.И., Валуев А.А., Гумеров О.Р., Маринков Е.Е. Пособие предназначено для студентов 3-го курса специальности 160901, изучающих конструкцию двигателя НК-8-2У по дисциплине Авиационная...»

«Отчет кафедры Сравнительной экономики предпринимательства за 2011-2012 учебный год Оглавление 1 Выполнение Программы развития ГОУ ВПО РЭУ им. Г.В.Плеханова на 2010-2011 уч. г..2 2 Учебная деятельность 2.1 Характеристика НПР 2.2 Анализ выполнения педагогической нагрузки кафедрой 2.3 Объем нагрузки, выполненной с помощью современных технических средств.9 2.4 Использование инновационных образовательных технологий в учебной деятельности.9 2.5 Организация контроля самостоятельной работы студентов...»

«Министерство образования Российской Федерации Тамбовский государственный технический университет Т. Я. Лазарева, Ю. Ф. Мартемьянов ОСНОВЫ ТЕОРИИ АВТОМАТИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям) направления подготовки дипломированных специалистов Автоматизированные технологии и производства Издание...»

«УДК 338.45 ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗРАБОТКИ СТРАТЕГИИ ЗАКУПОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКОЙ КОМПАНИИ З.М. Магрупова, д.э.н., Ю.В. Кудряшова, Д.Ф. Иванов, аспирант Череповецкий государственный университет В статье обоснована необходимость изменения стратегии закупочной деятельности металлургической компании путем внедрения категорийного подхода к управлению закупками, представлены основные этапы его реализации, рассмотрены методы осуществления стратегии закупочной деятельности в...»

«АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЧЕЛЯБИНСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ Учебное пособие одобрено на заседании кафедры теории и истории государства и права от 25.09.2013 г. Зав. кафедрой д.ю.н. Жаров С.Н. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА Разработчик _ д.ю.н. Жаров С.Н. Рецензент _ к.и.н. Харланов В.Л. Челябинск ОГЛАВЛЕНИЕ Введение.................................................. Содержание курса...........»

«А. Д. Богатуров В. В. А в е р к о в Рекомендовано УМО вузов РФ по образованию в области международных отношений при МГИМО МИД (У) России в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений по направлениям Международные отношения и Зарубежное регионоведение Москва 2010 УДК 327 ББК 66.4 Б73 Богатуров А. Д., Аверков В. В. Б73 История международных отношений. 1945—2008: Учеб. пособие для студентов вузов / А. Д. Богатуров, В. В. Аверков. — М.: Аспект Пресс, 2010. - 5 2 0 с. ISBN...»

«Согласовано Утверждаю Зам. директора МБОУ СОШ № 18 Директор МБОУ СОШ № 18 Энгельсского муниципального района Энгельсского муниципального района _//Ахматова Т.Н. //Слугина Е.Л. Приказ № от Рабочая учебная программа по учебному предмету Русский язык для обучающихся 8 Г класса МБОУ СОШ № 18 Энгельсского муниципального района (базовый уровень) На 2014-2015 учебный год Составитель: Курбатова Светлана Михайловна, учитель русского языка и литературы первой квалификационной категории Раздел I....»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СЕВЕРО-ЗАПАДНАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ Кафедра международного и гуманитарного права Утверждаю Проректор по учебной работе СЗАГС А.И. Федорков РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Международное семейное право Специальности 030501.65 - юриспруденция Составитель: к.ю.н., доцент Пешперова И.Ю. Утверждено на заседании кафедры 30 августа 2010 г., протокол № Зав. кафедрой д.ю.н., профессор Кириленко...»

«Согласовано Согласовано Утверждаю Руководитель ММО учителей Заместитель директора Директор школы обществоведческих по УВР дисциплин,ОРКСЭ и ПК _ Мурашко Н.Г. Мишенина А.В. С.А. Иванова - Ястребова 2013 г. Приказ № _ от Протокол № _ от 28.06.13. _2013г. Рабочая программа Православная культура для 6 класса Учитель Демина Нина Васильевна 2013-2014 учебный год Пояснительная записка Рабочая программа по православной культуре 6 класса разработана основе авторской программы учебного предмета...»

«УВАЖАЕМЫЙ ЧИТАТЕЛЬ! Перед вами полный каталог учебной литературы Издательского центра Академия на 2010 год, в котором содержится около 3 000 наименований учебников, учебных и методических пособий для высшего, среднего и начального профессионального образования, учебно-методических комплектов базового уровня для профильной школы, учебных пособий для профессиональной подготовки рабочих и служащих и для дополнительного профессионального образования, а также научно-популярных изданий для широкого...»

«Пояснительная записка. Данная рабочая программа разработана на основе авторской программы Музыка (Программы для общеобразовательных учреждений: Музыка: 1- 4 кл, 5-7 кл., Искусство- 8-9 кл./ Е.Д. Крицкая, Г.П. Сергеева, Т.С. Шмагина – Москва: “Просвещение”, 2010 год). Программа Музыка для основной школы (в данном издании 5 – 7 классов) имеет гриф Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации. Исходными документами для составления данной рабочей программы являются: Базисный...»

«У Н И В ЕРС И ТЕТ К И Н О И Т Е Л ЕВ И Д ЕН И Я МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ работе, Основная образовательная программа высшего образования Н аправление подготовки 54.03.01 Дизайн П рофиль подготовки Дизайн в медиаиндустрии Квалификация - бакалавр Ф орма обучения -очная С анкт-П етербург С одерж ание О О П ВО 1. Общие положения. 1.1. Краткая...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Цели освоения дисциплины.3 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриат.3 3. Компетенции обучающегося.3 4. Структура и содержание дисциплины.5 5. Образовательные технологии.12 5. Формы и методы контроля. 12 6. Учебно-методическое и информационное обеспечение. 15 7. Материально-техническое обеспечение. 15 8. Приложение 1. Лист согласования рабочей программы дисциплины..18 9. Приложение 2. Дополнения и изменения рабочей программы дисциплины..19 2 1. Цели освоения дисциплины....»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановская государственная текстильная академия (ИГТА) Кафедра материаловедения и товароведения МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОДЕЖДЫ И КОНФЕКЦИОНИРОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению контрольных работ для студентов специальности 260901 (280800) Технология швейных изделий заочной формы обучения Иваново 2009 Методические указания предназначены для студентов заочного факультета специальности...»

«ХРОНИЧЕСКИЙ ПАНКРЕАТИТ (Алгоритм диагностики и лечебной тактики) Под редакцией профессора И.В. Маева Учебно-методическое пособие Москва 2006 г. Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации Государственное образовательное учреждение Всероссийский учебно-научно-методический центр по непрерывному и фармацевтическому образованию ХРОНИЧЕСКИЙ ПАНКРЕАТИТ (Алгоритм диагностики и лечебной тактики) Под редакцией профессора И.В. Маева Пособие для врачей общей практики,...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учебное учреждение Лицей № 11 г. Химки Московской области - победитель конкурса на звание лучшей школы РФ в рамках приоритетного Национального проекта Образование, победитель областного конкурса общеобразовательных учреждений Московской области, разрабатывающих и внедряющих инновационные образовательные программы Публичный отчёт О состоянии и результатах деятельности муниципального бюджетного образовательного учреждения Лицея №11 г. Химки в 2012-2013...»

«ГБУЗ КО Кемеровская областная научная медицинская библиотека Научная библиотека ГОУ ВПО КемГМА Росздрава ГУК Кемеровская областная научная библиотека им. В.Д. Федорова Медицинская литература (текущий указатель литературы) Вып. 2 Кемерово - 2012 2 Текущий указатель новых поступлений Меди- цинская литература издается Кемеровской областной научной медицинской библиотекой совместно с научной медицинской библиотекой КемГМА, Кемеровской областной научной библиотекой им. В.Д. Федорова....»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.