ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа курса «История» для учащихся 10 класса

МБОУ «Кощеевская СОШ» составлена на основании Федерального

компонента государственного стандарта общего образования по истории и

авторской программы:

* Загладин Н.В., Козленко С.И. Программа и тематическое планирование

курса «История. История России и мира» 10-11 классы. М.: «Русское слово,

2007 г».

Предмет «История» в 10 классе содержит два курса «Всебщая история» и « История Россия с древнейших времён до конца 19 века».

Изучение данных курсов происходит на основе синхронного принципа обучения.

Задачи обучения данного курса:

показать основные линии исторического движения к современному миру, объяснить учащимся, как разные исторические эпохи связаны с современностью, как историческое наследие Востока и Запада живет в дне сегодняшнем. Актуализация исторического материала предоставляет школьникам возможность не только рационально, но и эмоционально сделать исторический опыт частью личного опыта, почувствовать себя звеном в цепи поколений.

Цели обучения данного курса:

• воспитание гражданственности, национальной идентичности, развитие мировоззренческих убеждений учащихся на основе осмысления ими исторически сложившихся культурных, религиозных, этнонациональных традиций, нравственных и социальных установок, идеологических доктрин;

• развитие способности понимать историческую обусловленность явлений и процессов современного мира, определять собственную позицию по отношению к окружающей реальности, соотносить свои взгляды и принципы с исторически возникшими мировоззренческими системами;

• освоение систематизированных знаний об истории человечества, формирование целостного представления о месте и роли России во всемирно-историческом процессе;

• овладение умениями и навыками поиска, систематизации и комплексного анализа исторической информации;

• формирование исторического мышления – способности рассматривать события и явления с точки зрения их исторической обусловленности, сопоставлять различные версии и оценки исторических событий и личностей, определять собственное отношение к дискуссионным проблемам прошлого и современности.

Учебно-методический комплект:

для обучающегося • Н.В. Загладин, С.И.Козленко «Всемирная история. История России и мира с древнейших времён до конца 19 века» М.: «Русское слово»- г.

• Сахаров А.Н. История России с древнейших времен до конца XVI века.

М.: Русское слово, 2009 г.

• Сахаров А.Н., Боханов А.Н. История России XVII—XIX века. М.:

Русское слово, 2008 г.

для учителя:

Серов Б.Н., М.В.Лескинен «Поурочные разработки по истории России с древнейших времён до конца 19 века.10 класс» М.: «Вако», 2003, 304 с.

История Росси. Поурочные планы по учебнику В.И.Буганова / авт.-сост.

Н.С. Кочетов. –Волгоград6 Учитель,20006.-190с.

Количество учебных часов, на которое рассчитана рабочая программа.

Федеральный базисный учебный план для общеобразовательных учреждений РФ отводит для обязательного изучения учебного предмета История в 10 классе 70 часов, из расчета 2 учебных часа в неделю. Авторская программа рассчитана на 68 часов, из этих двух дополнительных часов 1 час добавляется – на итоговое повторение, а 1 час оставлен в качестве «урокарезерва».

В Рабочей программе отведено на Всеобщую историю – 28 часов и на историю России с древнейших времён до 1 пол.,19 века – 42 часа.

Из 70 учебных часов 3 часа выделено для проведения контрольных работ и 2 часа для проведения повторительно-обобщающих уроки по темам курсов.

Форма организации учебного процесса: классно-урочная.

Используются следующие типы традиционных уроков: вводный, изучения нового материала, повторительно-обобщающий, нетрадиционные формы урока – урок-презентация, диспут, проблемный лекции, практикум, выступления с докладами, дополняющими лекционные выступления учителя; семинар, дискуссия, проблемный урок.

Приемы, методы и формы организации учебного процесса включают разнообразные виды самостоятельной работы: составление плана, сравнительных таблиц, работа с учебником, подготовка сообщений, написание сочинений. Решение и составление познавательных задач. Работа с документами.

В соответствии с программой, основной формой промежуточного и итогового контроля являются обобщающие уроки.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ

В результате изучения истории на базовом уровне ученик должен знать и понимать:

- основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность и системность отечественной и всемирной истории;

- периодизацию отечественной и всемирной истории;

- современные версии и трактовки важнейших проблем отечественной и всемирной истории;

- историческую обусловленность современных общественных процессов;

- особенности исторического пути России, её роль в мировом сообществе;

- проводить поиск исторической информации в источниках разного типа;

- критически анализировать источник исторической информации (характеризовать авторство источника, время, обстоятельства и цели его создания);

- анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах (текст, карта, таблица, схема, аудиовизуальный ряд);

- различать в исторической информации факты и мнения, исторические описания и исторические объяснения;

- устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, пространственные и временные рамки изучаемых исторических процессов и явлений;

- участвовать в дискуссиях по историческим проблемам, формулировать собственную позицию по обсуждаемым вопросам, используя для аргументации исторические сведения;

- представлять результаты изучения исторического материала в формах конспекта, реферата, рецензии;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

- определения собственной позиции по отношению к явлениям современной жизни, исходя из их исторической обусловленности;

- использования навыков исторического анализа при критическом восприятии получаемой извне социальной информации;

- соотнесения своих действий и поступков окружающих с исторически возникшими формами социального поведения;

- осознания себя как представителя исторически сложившегося гражданского, этнокультурного, конфессионального сообщества, гражданина России.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

п/п 4ч Раздел 1.Меняющийся облик мира:

Проблемы периодизации всемирной истории Борьба за господство над Средиземноморьем Повторительно-обобщающий урок по теме «Античная эпоха в истории человечества»

7 ч Раздел 6.Период раннего Возникновение древнерусского государства Повторительно-обобщающий урок по теме «Период раннего средневековья.5-10 вв.»

Русские земли и монгольское нашествие.

Образование централизованных государств в Объединение русских земель вокруг Москвы Повторительно-обобщающий урок по теме Русь, Европа и Азия в эпоху классического 8ч Раздел 8. Позднее Средневековье.

Европа на рубеже Нового времени.

Эпоха Великих географических открытий.

Западная Европа: новый этап развития Абсолютистские монархии в Западной Усиление центральной власти в России в Тридцатилетняя война (1618 – 1648 гг. ) Государства Азии в позднем Средневековье.

1 Повторительно-обобщающий урок по теме «Позднее Средневековье»

9ч Раздел 9. Европа на новом этапе развития. Середина XVII-XVIII вв.

Кризис сословного строя в Европе.

Буржуазная революция в Англии (1640-1660) Эпоха просвещения и просвещенный Россия: становление Великой державы.

Россия и Европа во второй половине XVIII Промышленный переворот в Англии и его Мир Востока в XVIII веке: наступление 48 1 Повторительно-обобщающий урок «Западная Европа и Россия в XVII-XVIII вв»

8ч Раздел 10. Время потрясений и Война за независимость в Северной Америке.

Великая Французская революция и ее Отечественная война 1812 года и крушение Реакция и революции в Европе. 1820-1840 гг.

Россия в первой половине XIX века.

12 Раздел 11. Становление ч индустриальной цивилизации.

Европа: облик и противоречия Колониализм и кризис традиционного Национализм в Европе: возникновение новых индустриальных держав.

Страны Западного полушария в XIX веке.

Незавершенные преобразования в России.

Завершение колониального раздела мира.

Покорение народов Африки.

Россия – многонациональная империя.

Общественно-политическое развитие стран Западной Европы и России во второй Повторительно-обобщающий урок по теме «Становление индустриальной цивилизации»

Итоговое повторение и обобщение

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

1. Меняющийся облик мира: опыт осмысления (4 часа) Этапы развития исторического знания Зарождение исторической науки, её особенности в древнем мире, Средневековье, Новом и Новейшем времени. Причины роста интереса к истории, формирования национальных школ исторической мысли. Особенности развития исторической науки в России. Проблема истинности исторических знаний. Развитие научного подхода к истории. История и другие гуманитарные, общественно-политические науки.

Закономерности и случайности в жизни народов Эволюция взглядов на историю человечества. Религиозно-мистические концепции истории. Движущие силы исторического развития в философииXVIII –XIX в.в.становление и развитие материалистических воззрений на мир. Марксизм и формационная теория. Вопрос о роли личности в истории, влияние политических интересов на формирование исторических воззрений. Философия истории XX в.

Особенности цивилизационного подхода к истории. Проблема критериев прогресса во всемирной истории.

Проблемы периодизации всемирной истории Принципы периодизации человечества. Теория стадий мирового цивилизационного развития. Особенности формационной теории. Современные взгляды на этапы развития человечества. Периодизация истории Древнего мира, эпохи Средневековья, Новой и Новейшей истории. Текущий этап всемирной истории и его особенности 2. Человечество на заре своей истории (2 часа) У истоков рода человеческого.

Отличие человеческого общества от иных природных сообществ. Истоки и факторы эволюции человека,.этапы его становления. Роль речи, трудовой деятельности. Гипотезы о происхождении человека современного типа. Первичное расселение человека на Земле, формирование основных рас людей. Первобытное искусство, ранние религиозные верования, их значение.

Неолитическая революция.

Человек и природа. Переход от охоты и собирательства к скотоводству и земледелию, первые неолитические культуры. Развитие собственности и формирование семьи.

Матриархат и патриархат. Племена и союзы племён. Начало обработки металлов и переход к энеолиту.

3.Первые государства Древнего мира (2 часа) Деспотии Востока Предпосылки возникновения государства, его функции в Древнем мире. Первые государственные образования в долинах Нила, Тигра, Евфрата, Инда, Хуанхэ.

Рабовладение и общественные отношения в государствах древности. Фараоны и жрецы в древнеегипетском обществе. Культура и верования в Древнем Египте.

Расширение ареала цивилизации.

Причины слабости первых государств древности. Наступление железного века, возвышение военных деспотий в Малой Азии и их характерные черты. Империя Дария I.

Кастовый строй в Индии и его особенности. Китай в эпоху древности. Новый этап духовной жизни человечества, мировоззренческие основы зароастризма, буддизма, конфуцианства.

4. Античная эпоха в истории человечества (3 часа) Города-государства Греции и Италии Становление цивилизации в Греции. Цивилизация Крита. Микенское и Дорийское завоевания. Возникновение городов-государств (полисов) и их экспансия в средиземноморье. Становление демократии в Афинах. Общественно-политический строй в Спарте. Особенности городов-государств Италии. Возвышение Рима и утверждение республиканского строя. Сравнительный анализ исторического развития древних городовгосударств – Афин, Спарты и Рима.

Борьба за господство над Средиземноморьем Развитие торговли и причины борьбы за господство над побережьем Средиземного моря. Войны между городами-государствами Греции и Персией. Пелопонесские войны.

Возвышение Македонии и завоевания Александра македонского. Причины распада его империи. Взаимодействие культур в Восточном средиземноморье, эволюция мировоззрения античной Эллады, «чудеса света» Древнего мира.

Возвышение Рима Установление господства Рима над Италией. Пунические войны и их итоги.

Завоевание Македонии и городов-государств Греции. Причины кризиса Римской республики, конфликт Рима и городов Италии, восстания рабов и их последствия. Этапы становления Римской империи. Юлий Цезарь и его соперники. Утверждение империи Октавиана Августа. Тираническое правление в Риме.

5. Крушение империй Древнего мира (3 часа) Наступление варваров в Евразии Народы Центральной и Восточной Европы во времена Римской империи: жизненный уклад, организация власти. Кочевые племена Азии и Китай. Глобальные изменения климата и начало великого переселения народов. Крушение империи Хань в Китае, упадок Хорезма, Кушанского царства, Парфии. Особенности христианского учения и его распространение в Римской империи и странах Азии.

Закат Римской империи Римская империя: от золотого века к упадку. «Солдатские» императоры и упадок рабовладения. Переход к колонату, возвышение крупных землевладельцев..

Административная реформа в империи и перенос столицы в Константинополь. Христиане в римской империи. Превращение христианства в господствующую религию.

Наступление варваролв и падение Западной римской империи.

6. Период раннего Средневековья. V-X в.в. (7 часов) Раннефеодальные империи в Европе и их распад Облик раннего феодального общества. Становление феодальной системы взаимоотношений. Система повинностей крестьянства. Суверены и вассалы. Причины возникновения крупных раннефеодальных империй и источники их слабости. Роль христианства в обеспечении единства западноевропейской культуры. Церковь и империя Карла Великого, причины её распада. Норманнские набеги. Создание Священной Римской империи германской нации.

Экспансия ислама Аравийские племена в начале новой эры. Возникновение исламской религии. Создание Арабского халифата и причины его распада. Общественно-политическое устройство исламских стран. Рост религиозных разногласий в исламском мире. Духовная жизнь, наука и культура в исламских странах.

Славянские землив V-IX в.в.

Археологические памятники и письменные источники по ранней истории славян.

Специфические черты в общественном укладе славян. Расселение и занятия славян.

Западные и южные славяне: Болгарское царство, Великоморавская держава, древнепольское государство. Борьба Византии и католических государств за контроль над славянскими землями.

Возникновение Древнерусского государства Восточнославянские союзы племён. Общественное устройство раннеславянских государств. Быт, обычаи и религия славянских союзов племён. Теории происхождения Древнерусского государства. Завоевательные походы великих князей Руси. Сравнение путей становления Древнерусского государства и раннефеодальных империй в Западной Европе и Азии. Борьба с кочевниками.

Византия и Западная Европа Особенности социально-экономического и общественно-политического развития Византийской империи. Православие и власть. Византия и исламский мир. Попытки реформ в Византии. Раскол между западной и восточной ветвями христианства, его причины и последствия.

Русь и Византия.

Превращение Руси в крупнейшую державу Европы. Походы Святослава. Причины принятия христианства на Руси. Христианство и языческие верования. Изменения в быту, духовной жизни восточных славян. Русь в орбите европейской политики и торговли.

Формирование аппарата власти Древнерусского государства.

7.Эпоха классического Средневековья. XI-XV в.в. (10 часов) Феодальная раздробленность Руси Русь времён «Русской правды». Феодальная раздробленность как закономерный этап развития общества и государства. Социально-экономические и политические факторы раздробленности. Сравнительный анализ исторического развития ВладимироСуздальского, Галицко-Волынского, Смоленского княжеств, Новгорода и Пскова. Оценка деятельности русских князей. Культура Руси.

Западная европа в XII-XIII в.в.

Светская власть и римско-католическая церковь в Западной Европе. Рост городов и развитие светской культуры. Распространение еретических вероучений. Причины начала крестовых походов, создания рыцарских религиозных орденов, учреждений инквизиции.

Учение Фомы Аквинского. Крестовые походы и Византия. Заключение унии православной и католической церкви.

Крестовые походы и Русь Причины крестовых походов на восток. Тевтонский орден, орден меченосцев, ливонский орден. Завоевание крестоносцами Прибалтики. Борьба земель Северо-Западной Руси с крестоносцами и шведскими рыцарями. Роль Александра Невского в разгроме крестоносцев. Ледовое побоище.

Монгольские завоевания Возвышение державы Чингисхана. Быт и жизнь монгольских племён. Монгольские завоевания в Азии. Походы в Китай, Среднюю Азию, Закавказье. Битва на Калке. Походы Батыя на Русь и в Восточную Европу. Причины побед монголов.

Русские земли и монгольское нашествие Русские земли между агрессией с востока и с запада: проблема выживания. Золотая Орда, Польское и Литовское государства. Сравнение политики и военной деятельности Александра Невского и Даниила Галицкого. Русские земли в вассальной зависимости от Золотой Орды. Церковь, культура, политика. Российские историки о последствиях монгольского нашествия на русские земли.

Образование централизованных государст в Западной европе Рост городов и создание органов сословного представительства в Западной Европе.

Социально-экономические и политические предпосылки возникновения централизованных монархий. Сравнительная характеристика централизованных государств во Франции, Англии, Испании. Династические войны. Столетняя война и пробуждение национального самосознания в странах Западной Европы. Соотношение церковной и светской власти в общественном развитии западноевропейских государств XIV-XV в.в. Особенности положения в Центральной Европе, государствах Германии и Италии.

Объединение русских земель вокруг Москвы Предпосылки образования централизованного государства на Руси. Собирание земель вокруг Москвы. Соперничество Москвы, Польши, Литвы, Твери. Противостояние золотоордынскому игу. Куликовская битва. Причины ослабления и распада Монгольской державы. Роль Русской Православной Церкви в собирании русских земель. Анализ особенностей становления Московского государства и влияния традиций политической и культурной жизни Московского княжества на последующее развитие России. Русь, Европа и Азия в эпоху классического Средневековья.

8. Позднее Средневековье. Европа на рубеже Нового времени. XVIначло XVII в.в. (8 часов) Эпоха Великих географических открытий. Завоевание Америки.

Начало Великих географических открытий. Великие путешественники. Американские цивилизации доколумбовой эпохи. Империя майя, ацтеков, инков, особенности их развития, культуры, религии. Первые европейские колониальные завоевания.

Соперничество европейских держав в борьбе за колонии. Итоги колониальной политики для народов Америки и Европы.

Западная Европа: новый этап развития Мировая торговля и возникновение мануфактурного производства. Развитие международного разделения труда, формирование единых внутренних рынков.

Огораживание в Англии. Изобретение книгопечатания. Изменение облика городов. Эпоха Возрождения и её особенности. Период Реформации. Движение гуситов. Крестьянская война в Германии. Распространение лютеранства, кальвинизма, становление англиканской церкви. Конррреформация.

Абсолютистские монархии в Западной Европе Предпосылки перехода к абсолютизму в странах Западной европы. Характерные черты абсолютистских монархий в Англии, Франции. Борьба абсолютных монархов с кланами феодальной знати. Религиозные войны во Франции. Конфликт между Англией и Шотландией, англо-испанская война. Разгром Непобедимой армады и установление господства английского флота на морях.

Усиление центральной власти в России в эпоху Ивана Грозного Утверждение абсолютизма в России и его особенности. Создание стрелецкого войска, реформа институтов управления. Развитие казённых мануфактур. Присоединение к России казанского, Астраханского и Ногайского ханств. Ливонская война и её итоги.

Введение опричнины, террор, разорение Новгорода. Закрепощение крестьянства. Итоги политики Ивана Грозного.

Смутное время в России Покорение Сибирского ханства. Политика Бориса Годунова и причины роста недовольства в стране. Самозванцы и их роль в истории России. Лжедмитрий и Польша.

Воцарение В. Шуйского. Восстание И. Болотникова и польско-шведская интервенция.

Польский царевич Владислав на престоле России. К.Минин, Д.М.Пожарский и создание народного ополчения. Земский собор 1613 г. Избрание Михаила Романова на царский престол. Завершение войны с Польшей и Швецией. Значение Смуты в истории России.

Тридцатилетняя война (1618-1648 г.г.) Обострение противоречий в Западной и Центральной Европе. Претензии Габсбургов на господство в Европе. Религиозные разногласия. Революция в Нидерландах. Начало Тридцатилетней войны. Чешский, датский и шведский периоды войны. Влияние Смуты в России, войны между Россией, Польшей и Швецией на ход Тридцатилетней войны.

Вступление в войну Франции и разорение германских земель. Вестфальский мир 1648 г. И переход к политике защиты национальных интересов в европе.

Государства Азии в позднем Средневековье Особенности развития государств Азии. Возникновение Османской империи и её завоевания. Падение Константинополя. Общественно-политический строй Османской империи. Военно-ленная система и её упадок. Причины ослабления Османской империи.

Индия в XV-XVIII в.в. Создание империи Великих Моголов и истоки её слабости.

Иранские завоевания.

9. Европа на новом этапе развития. Середина XVII – XVIII в.в. ( часов) Кризис сословного строя и буржуазная революция в Англии (1640-1660) Причины обострения противоречий в Англии, истоки конфликта между королём и парламентом. Новые религиозные течения. «Долгий» парламент и начало гражданской войны. Левеллеры и диггеры. О.Кромвель и его роль в буржуазной революции. Казнь Карла I установление республики. Протекторат Кромвеля. Установление конституционной монархии в Англии, акт о гражданских правах и его значение.

Эпоха Просвещения и просвещённый абсолютизм Идеи эпохи Просвещения и их влияние на современников. Особенности идей Просвещения в Англии, Франции и Германии. Возникновение просвещённого абсолютизма в Австро-Венгрии, Пруссии и других германских государствах. Реформы в центральной Европе и их влияние на положение крестьянства, развитие мануфактурного производства. Причины ограниченности политики просвещённого абсолютизма.

Россия: становление великой державы Реформы в России при Алексее Михайловиче. Укрепление основ сословного строя, военно-бюрократической системы управления страной. Развитие мануфактур.

Крестьянские восстания. Церковный раскол и укрепление государственного контроля над Церковью. Войны с Польшей, Швецией, Турцией, присоединение Левобережной Украины к России. Пётр I и его время. Преобразования Петра I и их оценка исторической наукой.

Русско-шведская война и превращение России в крупнейшую державу Европы.

Россия и Европа во второй половине XVIII в.

Российская империя в период дворцовых переворотов. Воцарение Екатерины Великой и политика Просвещения в России. Развитие мануфактурного производства, торговли.

Вольности дворянству, городам, судебная реформа. Крестьянские восстания. Укрепление международного положения России. Русско-турецкие войны, разделы Польши. Россия в Семилетней войне (1756-1763 г.г.) Промышленный переворот в Англии и его последствия Политическое развитие Англии накануне промышленного переворота. «Славная революция». Тори и виги. Внешняя торговля, укрупнение мануфактур, рост городов.

Изобретение паровых машин и замена ручного труда машинным. Зарождение промышленного производства. Положение трудящихся, движение луддитов. Всемирноисторическое значение промышленного переворота. Рост производительности труда, повышение урожайности в Европе, совершенствование военной техники.

Мир Востока в XVIII в.: наступление колониальной системв Кризис аграрной политики в странах Востока и его проявления. Ослабление Османской империи. Режим капитуляций в торговле и его последствия. Движение ваххабитов. Начало европейского завоевания индии, соперничество Англии и Франции.

Ост-Индская компания и захват Бенгалии. Китай под властью манчьжурской династии.

Политика изоляции. Рост противоречий в Китае и крестьянские восстания. Тайные общества.

10. Время потрясений и перемен. Конец XVIII – начало XIX в.в. ( часов) Война за независимость в Северной Америке Английские колонии в Северной Америке. Причины роста противоречий между метрополией и колонистами. Начало войны за независимость. Декларация независимости.

Россия, державы континентальной Европы и война в Северной Америке. Учреждение США. Первая и вторая Конституции США. Билль о правах и его значение.

Великая французская революция и её последствия для Европы Франция в конце XVIII в. Причины кризиса абсолютизма. Созыв Учредительного собрания и начало Великой французской революции. Политические клубы Парижа и их лидеры. Начало войны Франции с континентальными монархиями Европы. Казнь Людовика XVI. Установление якобинской диктатуры и революционный террор, его причины и итоги. Термидорианский переворот и установление режима директории.

Победы французских армий. Сравнение развития революций в Англии и Франции.

Наполеоновские войны Свержение режима Директории учреждение во Франции империи. Кодексы наполеона I. Победа над Австрией и заключение мира с Англией. Возобновление войны В Европе и присоединение России к антифранцузской коалиции. Битва под Аустерлицем, разгром Пруссии. Тильзитский мир и его итоги. Континентальная блокада и её влияние на экономическое развитие континентальной Европы. Пробуждение гражданского и национального самосознания европейских народов. Вторжение армий Наполеона в Испанию и подъём освободительного движения в Европе против французского господства. Симптомы кризиса империи Наполеона.

Отечественная война 1812 г.и крушение империи Наполеона I Успешные войны России против Швеции, Турции, Ирана. Причины обострения отношений между Россией и Францией. Создание «Великой армии» и начало Отечественной войны 1812 г. Тактика русской армии. Битва при Бородине и уход русской армии из Москвы. Отступление остатков 2Великой армии» и создание новой антифранцузской коалиции. «Битва народов» под Лейпцигом. Вступление русских войск в Париж. «Сто дней» Наполеона. Венский конгресс и его итоги.

Реакция и революции в Европе. 1820-1840-е г.г.

Создание Священного союза, его цели и принципы. Причины усиления реакции в Европе. Восстание в Греции и политика России, русско-турецкая война 1828-1829 г.г..

революции во Франции и Бельгии 1830 г.г.. Восстание 1830-1831 г.г. в Польше и Священный союз Революция 1848 г. Во Франции, приход к власти Луи Наполеона.

Революции 1848-1849 г.г. в германских государствах, Австрии, Венгрии, Италии. Роль Российской империи в подавлении революционного движения в Центральной Европе.

Итоги революций 184801849 г.г. в европейских странах.

Россия в первой половине XIX в.

Политика просветительских реформ Александра I, поворот к реакции. Влияние идей Великой французской революции на Россию. Движение декабристов. Внутренняя политика Николая I. Формирование официальной идеологии. Течения русофильства, западничества, революционных демократов. Экономическое положение России в середине XIX в. Начало строительства железных дорог, развитие мануфактур. Проявления кризиса крепостничества в России.

Россия и «восточный вопрос»

Возникновение и сущность «восточного вопроса». Захват Францией Алжира.

Конфликт между Египтом и Турцией европейские державы. Политика реформ в Турции, политика танзимата. Отношения России и Турции, политика Николая I в «восточном вопросе». Начало Крымской войны 1853-1856 г.г. Выступление Англии и Франции против России, позиция Австрии. Осада Севастополя. Причины поражения России и итоги Крымской войны.

11. Становление индустриальной цивилизации. Вторая половина XIX в. (12ч ) Европа: облик и противоречия промышленной эпохи Достижения научно-технического прогресса. Изобретение железных дорог, пароходов, развитие сельскохозяйственной техники. Промышленный переворот в США, странах Западной и Центральной Европы. Развитие городов, изменение социальной структуры общества. Рост числа фабричных рабочих, развитие рабочего движения.

Чартизм в Англии, выступления ткачей Лиона, Силезии.

Колониализм и кризис традиционного общества в странах Востока Причины активизации колониальной политики европейских держав. Британское завоевание индии. Колониальная система и восстания сипаев 1857-1859 г.г.. реформа колониального управления. «Опиумные» войны и восстание тайпинов в Китае. Причины его поражения. Япония в середине XIX в. И державы Запада. Реставрация Мэйдзи и её значение. Политика модернизации в Японии: опыт и особенности.

Национализм в Европе: возникновение новых индустриальных держав Особенности положения в странах Центральной Европы в середине XIX в. Борьба Пьемонта (Сардиния) за объединение Италии. Война Пьемонта и Франции против Австрии в 1859 г. И её итоги. Восстание на юге Италии и поход войск Гарибальди на юг.

Создание королевства Италия. Борьба Пруссии за гегемонию в Германии. Война Пруссии и Австрии против Дании в 1864 г. Австро-прусско-итальянская война 1866 г. Создание Северогерманского союза. Обострение франко-прусских противоречий. Причины дипломатической изоляции Франции в Европе. Франко-прусская война 1870-1871 г.г.

Создание Германской империи. Падение режима Наполеона III во Франции. Парижская коммуна. Провозглашение республики во Франции.

Страны западного полушария в XIX в.

Испанские колонии в Латинской Америке в начале XIX в. Подъём освободительного движения в Мексике, Аргентине, Венесуэле в годы наполеоновских войн. Революции в странах Латинской Америки в 1820-е г.г. и достижение ими независимости. Политика США в Латинской Америке и провозглашение ими доктрины Монро. Расширение территории США. Американо-мексиканская война. Особенности развития севера и Юга США. Конфликт между северными и южными штатами.

Гражданская война в США 1861-1865 г.г. Победа промышленного Севера и её значение.

Отмена рабовладения в США.

Незавершённые преобразования в России: опыт и особенности Начало реформ в России. Отмена крепостного права и противоречия политики самодержавия в аграрном вопросе. Создание системы земского и городского самоуправления. Реформа судебной системы, военная реформа. Восстание в Польше1863г.г. и обострение отношений между Россией и странами Западной Европы. Русскотурецкая война 1877-1878 г.г. и итоги Берлинского конгресса. Рост оппозиционных настроений в обществе. Народовольчество и хождение в народ. Политика контрреформ Александра III. Итоги социально-экономического развития России в пореформенное время. Роль иностранного капитала в России. Первые выступления наёмных работников и принятие рабочих законодательств.

Завершение колониального раздела мира. Покорение народов Африки Колониальная экспансия Великобритании. Превращение Египта в зависимое государство. Завоевание Судана. Захваты на юге Африки. Англо-бурская война и создание Южно-африканского Союза. Колониальные войны Франции. Захват Западной и Экваториальной Африки, Мадагаскара, Индокитая. Германия в борьбе за колонии.

Создание колониальной империи в Африке. Торгово-экономическая экспансия на ближнем и Среднем Востоке. Захватническая политика Бельгии, Голландии, Италии, Японии Влияние колониализма на положение народов метрополий и колоний. Причины неудач антиколониальных выступлений. Захватническая политика европейских государств в Китае и доктрина открытых дверей. Подавление «боксёрского « восстания в Китае.

Россия – многонациональная империя Расширение границ России Освоение Поволжья, Приуралья, Северного Кавказа.

Завоевание Сибири, возникновение новых городов. Присоединение Украины, Белоруссии, части польских земель, Прибалтики, Финляндии. Включение в состав Российской империи Закавказья, экспансия в Средней Азии. Изменение этнического, религиозного состава империи в XVIII-XIX в.в.Система управления Россией, национальная политика самодержавия и её итоги. Особенности политики в отношении казачества, мусульман, поляков, украинцев, белорусов, евреев. Эмиграция из России.

Общественно-политическое развитие стран Западной Европы и России во второй половине XIX в.

Формирование и развитие идей либерализма. Классическая английская политическая экономия. Учение А.Смита, Д. Риккардо. Консервативные взгляды и их особенности в XIX в. Возникновение и распространение идей утопического социализма.

Марксизм, основные его черты. Деятельность К. Маркса и Ф. Энгельса по распространению марксистской идеологии в рабочем движении. Российские революционеры, их взгляды и деятельность в странах Западной Европы.

Наука и искусство в XVIII-XIX в.в.

Развитее естественно-научных знаний. Принципы научного подхода к природным явлениям. Связь науки и практики. Открытия в области химии, физики. Биологии, астрономии, математики. Литература конца XVIII века: влияние идей просвещения.

Классицизм и романтизм в первой половине XIX века. Развитие реалистического направления в искусстве. Искусство России и его особенности.

ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ

ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА

1. ЕГИПЕТ И ПЕРЕДНЯЯ АЗИЯ В ДРЕВНОСТИ.

2. ДРЕВНИЙ ВОСТОК: ИНДИЯ И КИТАЙ

3. РИМСКАЯ ИМПЕРИЯ В 4-5 ВВ. ПАДЕНИЕ ЗАПАДНОЙ РИМСКОЙ ИМПЕРИИ.

4. РОСТ ТЕРРИТОРИИ ГОСУДАРСТВ В ДРЕВНОСТИ.

5. ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ ДО СЕР., 5 В. ДО. Н. Э.

6. РИМ В 3-2 ВВ. ДО. Н. Э.

7. ИМПЕРИЯ АЛЕКСАНДРА МАКЕДОНСКОГО В 4 В. ДО. Н. Э.

1. ФРАНКСКОЕ ГОСУДАРСТВО В 5-9 ВВ.

2. АРАБЫ И ИХ ЗАВОЕВАНИЯ В 7-9 ВВ.

4. НАРОДЫ И ИХ ПЕРЕДВИЖЕНИЕ В ЕВРОПЕ.

6. ЕВРОПА ВО ВРЕМЯ КРЕСТОВЫХ ПОХОДОВ

7. ЕВРОПА В 14 – 15 ВВ.

8. ЕВРОПА В 16 – 1 ПОЛ., 17 ВВ.

9. ИНДИЯ И КИТАЙ В СРЕДНИЕ ВЕКА.

11. ЕВРОПА В 9 – 11 ВВ.

НОВАЯ ИСТОРИЯ

1. ЕВРОПА В НАЧАЛЕ НОВОГО ВРЕМЕНИ (АНГЛ., БУРЖ., РЕВОЛЮЦИЯ).

2. ЕВРОПА В 17 В(1640-1699 гг). ТРИДЦАТИЛЕТНЯЯ ВОЙНА.

3. ЕВРОПА С 1799 – 1815 гг. ВОВ 1812 Г.

4. ЕВРОПА С 1700 – 1799 гг.

5. ЕВРОПА С 1799 – 1815 гг.

6. ЕВРОПА В ПЕРИОД ВФБР 1789- 1794 ГГ.

7. ЕВРОПА В ПЕРИОД ДИРЕКТОРИИ.

8. ВОЙНА ЗА НЕЗАВИСИМОМТЬ В США (1775 – 1787 гг).

• Византийская империя и древние славяне.

• Древнерусское государство в 9–нач.,12в.

• Древнерусское государство в 9- 11 вв.

• Русские княжества в 12 – 13 вв.

• Борьба народов нашей страны против иноземных • захватчиков в 13 в.

• Образование русского централизованного государства (Куликовская битва).

• Россия при Петре Первом.

• Феодальная раздробленность Руси в 12 – 1 пол. 13 в.

• Расширение территории русского государства 16-17 вв.

• Расширение территории русского государства 16-17 вв.

• Русское государство в 17 в. (воссоединение Укр., С. Разин.) • Россия с к.17-60 гг.18 в.(Полтавская битва) • Российская империя в 18 в.

• Российская империя во 2 пол. 18 в. (итальянский и швейцарский походы 1799) • Война 1812 г.

• «Основные периоды мировой и отечественной истории».

• «История древнего мира (3-е тысячелетие до н. э. - V в. н. э.).

Синхронистическая таблица. 3000 г. до н. э. -500 г. до н. э.».

• «История древнего мира (3-е тысячелетие до н. э. - V в. н. эГ).

Синхронистическая таблица. 500 г. до н.э. -476 г. н. э.». «История средних веков (V - конец XV в./ «Раннее средневековье. У-Х1вв.».

• «История средних веков (V - конец XV в.). /«Расцвет средневековья. XII начало XIV в.».

• «История средних веков (V - конец XV в.). / «Позднее средневековье. XIV конец XV в.».

• Новая история. XVI в.».

• «Новая история. XVII в.».

• «Новая история. Вторая половина XIX - начало XX в.».

• «Новая история. Первая половина XIX в.».

ИСТОРИЯ РОССИИ 17- 18 вв. Издательство «Экзамен», Москва 2007 г.

• Российское государство в годы Смуты • Социально-сословное представительство на Земских соборах XVII века • Государственный аппарат России в XVII веке • Органы власти и управления Российской империей в 20-70-е гг. XVIII века • Реформы Петра Великого в первой четверти XVIII века • Органы власти и управления российской губернии и уезда в конце XVIII века • Судебные учреждения губернии и уезда в конце XVIII века • Управление городом в конце XVIII века • Сословная структура Российской империи во второй половине XVIII века • «Всеобщая история»История Древнего Мира.

• Виртуальная школа Кирилла и Мефодия – «Древний мир»

• Виртуальная школа Кирилла и Мефодия – Отечественная история до века • Электронное пособие. Большая энциклопедия России. Правители России.

• Электронное пособие. Большая энциклопедия России. Войны России.

• Электронное пособие. Энциклопедия истории России 862-1917 гг.

Электронное пособие. Большая энциклопедия России. Правители России.

• Презентации по истории Древнего мира на образовательном ресурсе :http://www/rusedu.ru/subcat_32/html • Презентации по истории Древнего мира на сайте «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов»: http://school-collection.edu.ru/ • ancient.gerodot.ru - сайт "Древний Мир". Древний мир - история далеких веков, забытых цивилизаций и стран. Войны и восстания, правители и завоеватели, легенды и мифы, история и вымысел, философия и религия, гипотезы и свежие новости из мира археологии.

• Ресурсы по истории Древнего Египта: http://maat.org.ru/about/lectures.shtml • http://www.kemet.ru • Электронная библиотека исторических источников от вавилонских глиняных табличек до Библии с комментариями «Древняя история мира»:

• http://www.earth-history.com/ • Мировая художественная культура. Древний мир: от первобытности до • http://www.mhk.spb.ru/ • Античная мифология: http://mythology.sgu.ru/mythology/ant/index.htm http://gelfrad.narod.ru/ интересен как учителям так и ученикам. Сайт содержит следующие основные разделы:

- Феодальная иерархия – о структуре власти в средние века - Гражданский костюм • Загадки цивилизации майя» http://www.goldenfish.nm.ru/ Все о загадочной цивилизации майя, которая была настолько высокоразвитой, что до сих пор удивляет мир.

• Эскадра Колумба http://www.shipyard.chat.ru/ • Великая Французская революция http://www.frenchrevol.ru/ • Антология древнерусской литературы: http://old-rus.narod.ru.

• Археология России: http://www.archeologia.ru/. Главный археологический портал, большая библиотека по археологии и истории.

• Археология Новгорода: http://arc.novgorod.ru/ • Библиотека Исторического факультета МГУ. Раздел «Россия до XVIII в.»:

http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/PICT/feudal.htm.

http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=2070 (на сайте Института русской литературы РАН — «Пушкинского дома»). Очень полная, причем тексты можно посмотреть в оригинале, переводе и параллельно (иногда это очень удобно, в том числе при чтении берестяных грамот).

• Виртуальный каталог икон: http://www.wco.ru/icons/. Иконы Древней Руси XI-XVI вв., иконопись Древнего Новгорода, Пскова, Твери, иконы из собрания П. Корина.

• Восточная литература: http://www.vostlit.info/. Вопреки названию содержит большое количество первоисточников не только по истории Востока, но и других стран, в том числе России. Особенно хорошо представлены записки иностранцев о России, в том числе по изучаемому периоду.

• Древнерусская литература: http://old-russian.narod.ru/.

• Икона. Иконография. Иконопочитание: http://www.nesusvet.narod.ru/ico/.

Галерея икон с описаниями, хорошая подборка литературы по иконописи, иллюстрированный словарь, ссылки и другие материалы, посвященные иконе.

• Иконы Андрея Рублева: http://rublev.voskres.ru/.

• История литературы Древней Руси: http://ppf.asf.ru/drl/index.html.

Исключительно грамотно сделанный электронный УМК с текстами произведений и учебниками. Включает всю допетровскую литературу.

• «Мир русской иконы» в картинной галерее Александра Петрова: http://ruicons.ru/.

• Полный свод богатырских былин: http://byliny.narod.ru/.

http://janaberestova.narod.ru/normann.html • Радзивилловская летопись с иллюстрациями: http://radzivil.chat.ru/.

• Рукописные памятники Древней Руси: http://www.lrc-lib.ru Изумительно представлены берестяные грамоты, есть летописи и рукописные книги.

• Русский город: http://www.russiancity.ru/. Фундаментальная архитектурнокраеведческая библиотека, очень много редких материалов.

• Сайт, посвященный Александру Невскому: http://a-nevskiy.narod.ru/.

Вопреки названию, содержит много информации по истории России с древнейших времен по XVI в. включительно, в том числе первоисточники и неплохую библиотеку.

• Словарь русских иконописцев XI-XVII вв.: http://www.rus-ico.ru/.

• «Слово о полку Игореве»: http://slovoopolku.ru/ Большой корпус разнообразных материалов о «Слове…» и времени его создания.

• Ссылки на ЖЖ-сообщества по истории Древней и Московской Руси:

http://community.livejournal.com/medieviste/263409.html.

• Фундаментальная электронная библиотека «Русская литература и фольклор»: http://feb-web.ru/. Много полезных материалов, очень удобная поисковая система.

• Христианство в искусстве: http://www.icon-art.info/ Представлено собрание икон, мозаик, фресок, миниатюр, прорисей и переводов, упорядоченных по иконографии, иконописцам • Петр I в русской литературе XVIII века. Тексты и комментарии:

http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=5927 (на сайте Института русской литературы РАН — «Пушкинского дома»).