Министерство образования Оренбургской области

ГБОУ СПО «Бузулукский лесхоз-техникум»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МЕНЕДЖМЕНТ»

для специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет»

Бузу лук, 2012 г.

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Менеджмент» для специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет»

СоставительГуляева В.Н., преподаватель специальных дисциплин ГБОУ СПО «Бузулукский лесхоз - техникум»

РецензентыЮ зерская Е.В., Дикарева О.А., преподаватели специальных дисциплин ГБОУ СПО «Бузулукский лесхоз- техникум».

Методические рекомендации рассмотрены на заседании цикловой комиссии учетно­ экономических дисциплин Протокол №4 от 05.12.2012г. Председатель комиссии Содержание Пояснительная записка Перечень тем самостоятельной работы Методические рекомендации Содержание самостоятельной работы Перечень учебно - методического и информационного обеспечения Л Пояснительная записка Методические указания предназначены для организации самостоятельной работы учащихся по дисциплине «Менеджмент»для специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет».

Главная задача методических указаний помочь самостоятельно освоить некоторые теоретические вопросы и выполнить практические задания по дисциплине «Менеджмент»для специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет».

Методические указания облегчают подготовку к выполнению самостоятельных работ, а так же обращают внимание студента на главное, существенное в изучаемойдисциплине, помогают выработать умения анализировать, связывать теорию с практикой.

Методические указания содержат тематику, формы, требования по формам и методам контроля самостоятельной работы.

Материал, предлагаемый методическими рекомендациями, рассмотрен и утвержден на методической комиссии в соответствии с программой по дисциплине «Менеджмент»для специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет».

Настоящие методические указания содержат работы, которые позволяют студентам самостоятельно овладеть знаниями, профессиональными умениями, опытом творческой и исследовательской деятельности и направлены на формирование следующих компетенций:

Код Наименование результата обучения OKI Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОКЗ Принимать решение в стандартных и не стандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК5 Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно - коммуникационных технологий.

ОК6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, ОК7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат ОК8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной ОКЮ Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных ПК2.2 Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации П02.2 Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия ПК2.3 Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации.

ПК2.4 Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации.

В результате выполнение самостоятельных работ студенты должны:

уметь:

использовать на практике методы планирования и организации работы подразделения;

анализировать организационные структуры управления;

проводить работу по мотивации трудовой деятельности персонала;

применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения;

применять эффективные решения, используя систему методов управления;

учитывать особенности менеджмента (по отраслям).

знать:

сущность и характерные черты современного менеджмента, историю его развития;

методы планирования и организации работы подразделения;

принципы построения организационной структуры управления;

основы формирования мотивационной политики организации;

особенности менеджмента в области профессиональной деятельности (по отраслям);

внешнюю и внутреннюю среду организации;

цикл менеджмента;

процесс принятия и реализация управленческих решений;

функции менеджмента в рыночной экономике, организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта;

систему методов управления;

методику принятия решений;

стили управления, коммуникации и принципы делового общения.

Перечень тем самостоятельной работы по разделам дисциплины концепций менеджмента система управления менеджмента в рыночной менеджмента управленческих решений деловоеоющение Сообщение Сообщение - это вид изложения материала, главная цель которого — обнародовать новые факты, предварительные результаты, представленные в доступной форме.

Найдите информацию по определённой теме с разных источников: сеть INTERNET, энциклопедии, практические пособия, изучите её и систематизируйте в сообщение.

Объём текста сообщения должен быть 3-4 листа формата А4 печатного текста, выравнивание по ширине, иметь титульный лист (см. рис 1.), нумерация страниц должна быть в нижнем правом углу, интервал 1,5 и список использованной литературы.

Выполненную работу сдать к указанному сроку.

Рис. Министерство образования Оренбургской области Сообщение на тему:«Сущность менеджмента и эволюция его теории »

Схема Схема - это графические обозначения, содержащие основные понятия, правила работы, принципы, которые выдержаны эстетически правильно.

Для разработки схем по заданной теме нужно найти информацию с разных источников (сеть INTERNET, энциклопедии, практические пособия) изучить её и составить схему в программе Word при помощи автофигур. Схема должна содержать основные аспекты заданной темы, правила, принцы работы.

Работа должна быть представлена на формате А4, автофигуры должны быть эстетически правильно оформлены (вид, размер, цвет, расположение на листе) Выполненную работу сдать к указанному сроку.

Конспект Конспект - это сжатое, краткое обозрение какой-либо темы, представленное в рукописном виде.

Предварительно просмотреть материал. Выявить особенности текста, его характер, понять, сложен ли он, содержит ли незнакомые термины.

Снова прочитать текст и тщательно проанализировать его. Такая работа с материалом даст возможность отделить главное от второстепенного, разделить информацию на составляющие части, расположить ее в нужном порядке.

Обозначить основные мысли текста, они называются тезисами. Их можно записывать как угодно - цитатами (в случае, если нужно передать авторскую мысль) либо своим собственным способом.

Выполненную работу сдать к указанному сроку.

Тесты Тест - это стандартизированные и обычно краткие вопросы, предназначенные для установления знаний по определенным темам.

Особенностью тестов является то, что они состоят из вопросов и нескольких вариантов ответов, а правильный только один.

Для разработки теста по заданной теме нужно найти информацию с разных источников (сеть INTERNET, энциклопедии, практические пособия) изучить её и составить открытые вопросы.

Тест должен содержать:

1лист - титульный (рис.1);

2лист - тест Злист - эталон ответов Выполненную работу сдать к указанному сроку.

Презентация Презентация представляет собой последовательность сменяющих друг друга слайдов - то есть электронных страничек, занимающих весь экран монитора.

Для разработки презентации по заданной теме нужно найти информацию с разных источников (сеть INTERNET, энциклопедии, практические пособия) изучить её и расположить материал на слайдах в программе PowerPoint, презентация должна состоять из 12 - 15 слайдов, 1-слайд должен содержать: Ф.И.О. учащегося, дисциплина, тема, ФИО преподавателя. Последующие слайды должны включать в себя различные формы представления информации (текст, таблицы, диаграммы, изображения, звук, видео), а также включать анимацию появления объектов на слайде и анимацию смены слайдов.

Материал должен быть кратким, доступным, научным и соответствовать теме. Работа должна быть представлена в электронном виде или на бумажном носителе.

Выполненную работу сдать к указанному сроку.

Контрольная работа Контрольная работа выполняется с целью выяснения уровня знаний учащегося по данной теме дисциплины.

Предлагается ответить на несколько теоретических вопросов.Выполнение работы покажет, насколько глубоко изучен материал по выбранной теме. Ответы должны быть полными, содержать определения, основные понятия, научные факты, примеры. Объем составляет обычно 5 - 7 страниц машинописного текста. На титульном листе указывается ФИО, курс, группа, вариант контрольной работы, ФИО преподавателя.

Неправильно оформленные работы возвращаются.

Выполненную работу сдать к указанному сроку.

Кроссворд Кроссворд - это головоломка, представляющая собой переплетение рядов клеточек, которые заполняются словами по заданным значениям.

Для разработки кроссворда изучите материал по заданной теме. Он должен содержать 12 вопросов, оформите на формате А4.

Кроссворд должен содержать:

1лист - титульный (рис.1);

2лист - кроссворд Злист - эталон ответов.

Кроссворд должен содержать все аспекты этой темы. При разработке кроссворда можете пользоваться и дополнительной литературой.

Выполненную работу сдать к указанному сроку.

Мини- эссе Мини -эссе - это прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета.

Структура эссе определяется предъявляемыми к нему требованиями:

• мысли автора эссе по проблеме излагаются в форме кратких тезисов • мысль должна быть подкреплена доказательствами - поэтому за тезисом следуют Таким образом, эссе приобретает кольцевую структуру (количество тезисов и аргументов зависит от темы, избранного плана, логики развития мысли):

1. вступление 2. тезис, аргументы 3. тезис, аргументы 4. тезис, аргументы 5. заключение.

Мини - исследовательская работа Исследовательская работа это письменный отчёт о каком- либо явлении или процессе.

В ходе исследовательской работы составитель должен ответить на вопросы: зачем (исследовательская проблема), что (область исследования), и как (метод исследования) исследовали и каковы результаты и выводы, которых достигли в ходе работы.

Цель исследовательской работы развитие самостоятельного, критического и логического мышления учащегося. Тема исследовательской работы может охватывать В исследовательской работе нельзя представлять мнения других авторов, не делая ссылок. В исследовательской работе можно использовать выводы других авторов, но, сравнивая и анализируя эти выводы, необходимо сделать собственные.

Исследовательская работа выполняется на формате А4 в мягком переплёте. Работа должна быть выполнена на компьютере. Работа пишется только на одной стороне страницы. Размер шрифта 12 TimesNewRoman, обычный, интервал между строк 1,5.Размер полей: верхнего и нижнего 3 см, левого 4 см, правого 2 см. Все страницы нумерую тся, начиная с титульного листа. Ц ифру н ом ера стран и ц ы ставят вверху по центру стран и ц ы, на ти тульн ом листе номер страницы не ставят. Каждый новый раздел начинаются с новой страницы. Заголовок располагается посередине строки, точку в конце заголовка не ставят.

Логическое построение работы:

1.Титульный лист 2. Оглавление 3.Введение 4. Содержание 5.Заключение б.Использованная литература Критерии оценки результатов самостоятельной работы:

- объем знаний;

- умение учащегося обоснованно и четко излагать ответы;

- оформление материала в соответствии с требованиями.

Раздел 1 Эволюция концепции менеджмента Рекомендовано выполнение работы в форме: сообщение (5 страниц формата А4), тесты (12 вопросов), контрольная работа (не более 4 страниц), мини - эссе (не более 2 страниц).

Готовые работы должны быть сданы в указанный срок и выполнены в соответствии с методическими рекомендациями.

В работе необходимо осветить следующие вопросы:

1. Сущность менеджмента и эволюция его теории.

2. Российский опыт управления, его особенности.

3. Портрет современного руководителя.

Рекомендовано выполнение работы в форме: схема (формат А4), конспект (рукописный текст 1, 5 - 2 листа), презентация (15-20 слайдов), мини - исследовательская работа (2- листа формата А4).

Раздел 2 Организация как система управления.

Рекомендовано выполнение работы в форме: сообщение (5 страниц формата А4), тесты (12 вопросов), контрольная работа (не более 4 страниц),презентация (15-20 слайдов).

В работе необходимо осветить следующие вопросы:

1. Преимущества и недостатки каждого типа структур.

2. Организационные структуры, отличающиеся степенью централизации.

Раздел 3 Функции менеджмента в рыночной экономике.

Рекомендовано выполнение работы в форме: схема (формат А4), конспект (рукописный текст 1, 5 - 2 листа), кроссворд (6 вопросов по вертикали, по горизонтали - 6), мини исследовательская работа (2-3 листа формата А4).

В работе необходимо осветить следующие вопросы:

1. Тактическое планирование и стратегическое планирование.

2. Необходимость управленческого контроля.

3. Контроль организационного руководства, финансовых ресурсов.

4. Мотивационный процесс, классификация мотивационных теорий.

5. Современные направления и практический опыт работы по совершенствованию мотивации труда на предприятиях.

Раздел 4 Методы и стили менеджмента.

Рекомендовано выполнение работы в формехообщение (5 страниц формата А4), тесты ( вопросов), кроссворд (6 вопросов по вертикали, по горизонтали - 6), презентация (15- слайдов).

В работе необходимо осветить следующие вопросы:

1. Система методов управления.

2. Стили управления.

3. Моделирование и экспериментирование.

4. Экономико-математические и социологические измерения.

Раздел 5 Процесс принятия и реализации управленческих решений.

Рекомендовано выполнение работы в формехообщение (5 страниц формата А4), конспект (рукописный текст 1, 5 - 2 листа), контрольная работа (не более 4 страниц), презентация (15-20 слайдов).

В работе необходимо осветить следующие вопросы:

1. Ограничения и критерии принятия решения.

2. Оценка эффективности решений.

3. Дерево решений.

Раздел бКоммуникации и деловое общение Рекомендовано выполнение работы в формехообщение (5 страниц формата А4), тесты ( вопросов), кроссворд (6 вопросов по вертикали, по горизонтали - 6), презентация (15- слайдов).

В работе необходимо осветить следующие вопросы:

1. Преграды в коммуникациях.

2. Правила ведения бесед и совещаний.

3. Факторы повышения эффективности делового общения.

Учебно - методическое и информационное обеспечение 1. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник для ССУЗов - М.: Магистр, 2009.- 2. Бухалков М.И. Управление персоналом. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Инфра-М, 2008.-400с.Высшее образование).

3. Полукарлов В.Л. Основы менеджмента - Вильямс 2007 -244 с.

4. Друкер, Питер Ф.Задачи менеджмента в 21 веке: Перевод с англ. - М.: Вильямс, 2007.- 5. Мескон М.X. Основы менеджмента / Мескон М.Х. и др..-Пер. с англ. - Вильямс, 2007.- 1. Гроув Э.С. Высокоэффективный менеджмент. - [ пер. с англ. ] - М.: Филинъ, 1996.с. - (Бизнес: просто о сложном) 2. Кабушкин Н.И. Основы менеджмента: Учеб. Пособие / 3-е издание - Минск: Новое знание, 2000.-336 с.

3. Основы менеджмента: Учеб. пособие / Авт. - сост. Андреев А.Ф. и др. - М.: Юрайт, 1997.- 295с.