МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Московский государственный агроинженерный университет

имени В.П. Горячкина»

«УТВЕРЖДАЮ»

Декан факультета заочного образования

_П.А. Силайчев « » 2011 г.

Кафедра «Инженерная графика»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

дисциплины

НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМТЕРИЯ. ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА

для студентов заочного обучения 1 курса специальностей 31.14.00 – «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства»

31.13.00 – «Механизация сельского хозяйства»

15.02.00 – «Автомобили и автомобильное хозяйство»

03.05.00.01 – «Механизация сельскохозяйственного производства»

03.05.00.01 – «Электрификация и автоматизация сельскохозяйственного производства»

Москва 1. Общие указания Цели, задачи дисциплины 1.1.

Дисциплина предусматривает изучение теоретических основ построения обратимого проекционного чертежа методами центрального и параллельного проецирования, который используется в машиностроении, как основной графический документ производства.

Здесь же изучаются методы решения позиционных и метрических задач на комплексном чертеже с применением преобразований на основе перемещения проекций и введения дополнительных плоскостей проекций.

Названные методы широко применяются для формализации чертежных задач в компьютерной графике и используются при создании современных автоматизированных графических систем.

Дисциплина является основой для развития пространственного воображения студентов, необходимого для формирования творческого, эвристического мышления специалиста отрасли, а также теоретической базой для изучения следующей дисциплины учебного цикла — «Инженерная графика».

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

основные положения теории чертежа: методы построения комплексного машиностроительного чертежа, строительной перспективы и аксонометрии; основные группы инженерных задач, решаемых на комплексном чертеже в начертательной геометрии и методы их решения:

позиционные, метрические, на взаимопересечение поверхностей; основные методы задания кривых линий и инженерных поверхностей. А также их классификацию.

уметь:

строить комплексный чертеж любого геометрического объекта, заданного в пространстве, на плоскости либо существующего в воображении специалиста; определять точки и линии пересечения основных типов инженерных линий и поверхностей: задавать на чертеже основные типы инженерных поверхностей.

иметь представление о:

способах задания сложных каркасных поверхностей, применяемых в различных отраслях машиностроения; способах представления произвольных кривых и любых типов поверхностей в компьютерной геометрии, на основе современных средств геометрического моделирования.

1.2. Последовательность изучения дисциплины Согласно учебному плану данная дисциплина базируется на знаниях, полученных студентами первого курса в средней школе и техникуме при изучении курсов геометрии и алгебры: способах задания плоских и пространственных геометрических фигур на чертеже, условиях взаимной перпендикулярности прямых и плоскостей, способах измерения плоских углов, отрезков и других метрических параметров фигур.

На установочной сессии читаются лекции по наиболее важным темам и проводятся практические занятия, на которых разбираются примеры решения типовых задач, входящих в состав контрольных работ и экзаменационных билетов по дисциплине.

В ходе практических занятий целесообразно рассматривать задачи по наиболее сложным темам для закрепления знаний, необходимых студентам для последующего изучения разделов инженерной графики и для выполнения курсовых проектов по специальным дисциплинам учебного плана.

Полученные студентами знания и навыки по данной дисциплине используются при изучении специальных курсов, дипломном проектировании, а также для развития творческого мышления будущих специалистов.

1.3. Методические рекомендации по изучению дисциплины На установочной сессии преподавателем даются общие рекомендации по изучению дисциплины: от получения в библиотеке университета учебной литературы, ведения конспекта, порядка консультаций, до приобретения в книжных магазинах новой справочной и дополнительной учебной литературы.

По сложным и наиболее важным темам на сессии читаются лекции, проводятся практические занятия по решению основных позиционных и метрических задач с применением метода преобразования чертежа и методов поверхностей посредников, в частности секущих плоскостей.

В связи с ограниченным бюджетом времени на установочной сессии, в ходе занятий студентам даются рекомендации по самостоятельному изучению тем по учебникам и учебно-методической литературе университета, выдаются специальные тестовые задания текущего контроля знаний, которые позволяют преподавателю акцентировать внимание на наиболее трудных разделах дисциплины.

Для самостоятельного изучения дисциплины указывается литература.

Список рекомендуемой литературы приведен в конце данных методических пособий.

Для подготовки к экзаменам студентам заранее выдается перечень вопросов по основным темам программы. Кроме того, для самоконтроля знаний при изучении тем и подготовке к экзаменам студенты пользуются вопросами, помешенными в программе, а также тестовыми билетами, имеющимися на кафедре.

1.4. Выполнение и сдача контрольных работ Контрольные работы выполняются в соответствии с заданиями и методическими указаниями. В них отражены наиболее важные практические задачи дисциплины, которые выполняются студентами самостоятельно на форматах A3 в карандаше либо на компьютере с использованием графической системы Компас-3D или AutoCAD. В случае необходимости студент получает консультации у ведущего преподавателя в назначенные дни и часы недели. Выполненные работы сдаются на экспертизу преподавателю на кафедру. Положительная оценка контрольных работ дает право студенту сдавать зачет по инженерной графики и экзамен по начертательной геометрии.

Общая трудоемкость дисциплины Аудиторные занятия специальности 31.13.00, 15.02. специальности 31.14.00, 03.05.00. Практические занятия специальности 31.13.00, 15.02. специальности 31.14.00, 03.05.00. Самостоятельная работа п/п Тема 1.1. Введение. Историческая справка. Символика и принятые обозначения. Центральное, параллельное и ортогональное проецирование Предмет начертательной геометрии. Геометрические Тема 1.3. Линии. Задание линии на чертеже. Положение прямой линии относительно плоскостей проекций. Взаимное положение двух прямых Плоскость. Классификация Поверхности. Их плоскостью параллелизма образование и задание на Способы преобразования Позиционные задачи Развертки поверхностей Геометрическое черчение Проекционное черчение Тема 8.3. Аксонометрические проекции. Принцип Эскизирование деталей Деталирование чертежа 4. Перечень тем лекционных занятий, и их объем (в часах) Предмет начертательной геометрии. Методы проецирования. Эпюр Монжа. Точка, прямая, плоскость. Способы задания плоскости.

Классификация плоскостей. Положение плоскостей относительно плоскостей проекций. Главные линии плоскости.

Взаимное пересечение плоскостей. Положение плоскостей относительно плоскостей проекций. Способы преобразования Гранные и кривые поверхности. Образование поверхностей.

Определитель и закон каркаса поверхности. Поверхности вращения.

Линейчатые поверхности. Сечения гранных поверхностей и поверхностей вращения плоскости.

Взаимное пересечение гранных и кривых поверхностей. Методы построения линий перехода. Построение разверток.

5.1. Решение основных позиционных задач на комплексном чертеже [1;4;5].

5.2. Решение метрических задач методом преобразования чертежа [1;4;5].

5.3. Построение линий пересечения простейших технических поверхностей методом секущих плоскостей [1;4;5].

5.4. Построение стандартной аксонометрии (изометрии и диметрии) [1; 2; 6].

5.5. Практические задачи:

1. Позиционные задачи – 2 ч.

2. Метрические задачи – 2 ч.

3. Пересечение поверхностей – 2 ч.

4. Геометрическое черчение – 4 ч.

5. Проекционное черчение – 6 ч.

6. Деталирование чертежа общего вида – 8 ч.

7. Сборочный чертеж – 8 ч.

пересечение поверхностей с построением Три чертежа формата А аксонометрическую проекцию детали по ее Один чертеж формата А 7. Контрольные вопросы для итоговой аттестации Методы проецирования.

Свойства ортогонального проецирования.

Теорема о проецировании прямого угла.

Как образуется чертж Монжа?

Как задать точку на чертеже Монжа?

Как задать на чертеже линию?

7. Как задать на чертеже прямую линию?

8. Взаимное расположение прямых.

9. Положение прямых относительно плоскостей проекций.

10. Как определить принадлежность точки заданной линии?

11. Как задать точку, принадлежащую линии?

12. Как задать на чертеже плоскость, поверхность?

13. Что такое определитель?

14. Что такое закон Каркаса?

15. Взаимное расположение прямой и плоскости.

16. Взаимное расположение плоскостей.

17. Главные линии плоскости, их свойства.

18. Поверхности:

линейчатые развртывающиеся;

линейчатые с плоскостью параллелизма;

поверхности вращения;

винтовые 19. Как задать точку, принадлежащую поверхности?

20. Какие линии поверхности могут занимать проецирующее положение?

21. Что такое вырожденная проекция поверхности? Е собирательное свойство.

22. Преобразование чертежа.

23. Введение новой плоскости проекций.

24. Вращение вокруг проецирующей прямой.

25. Плоскопараллельный перенос.

26. Вращение относительно линии уровня.

27. Метрические задачи:

Определение натуральной величины отрезка.

Определение натуральной величины плоского угла.

Определение натуральной величины двугранного угла.

28. Позиционные задачи:

1 алгоритм;

2 алгоритм;

3 алгоритм.

29. Какие поверхности могут использоваться в качестве вспомогательных?

30. Способ проецирующих плоскостей. Кривые 2-го порядка на конусе и цилиндре вращения.

31. Способ плоскостей общего положения.

32. Для каких поверхностей его можно использовать?

33. Способ сфер. Когда его можно использовать?

34. Теорема Монжа.

35. Развртки поверхностей. Свойства разврток. Способы построения разврток: призмы, пирамиды.

С нанесения, каких линий начинают выполнение чертежей?

В каких случаях используется штрихпунктирная линия?

Назовите размеры основной надписи.

Какие линии используют в оформлении чертежа?

Что такое масштаб?

Какому масштабу следует отдавать предпочтение?

От чего зависит размер шрифта?

Что называется сопряжением?

С чего начинается построение сопряжений?

Сколько точек должно лежать на линии лекала для вычерчивания 10.

лекальной кривой?

Что называется лекальной кривой?

11.

Какие лекальные кривые Вы знаете?

12.

Что называется конусностью?

13.

Что называется уклоном?

14.

Аксонометрические изображения 15.

Изометрическая проекция.

16.

Диметрическая проекция.

17.

Что такое проецирование?

18.

Как называются плоскости проекций?

19.

Что такое вид и какие виды существуют?

20.

Какое изображение называется разрезом?

21.

Какой разрез называется простым?

22.

Какой разрез называется сложным?

23.

Виды сложных разрезов?

24.

Какое изображение называется сечением?

25.

Чем сечения отличаются от разрезов?

26.

Как обозначаются сечения и разрезы на чертежах?

27.

Когда можно соединять часть вида с частью разреза детали?

28.

Общие положения нанесения размеров 29.

Назовите основные требования, которые необходимо соблюдать при 30.

нанесении размеров на чертежах.

Какие основные размеры наносятся на чертежах деталей?

31.

Назовите основные системы нанесения размеров.

32.

Что такое эскиз?

33.

Порядок выполнения эскиза?

34.

Классификация деталей.

35.

Обработка деталей.

36.

Обозначение и нанесение обработки (шероховатости) на чертеже.

37.

Особенности выполнения эскизов деталей различных классов.

38.

Что такое чертеж общего вида?

39.

Размеры на чертеже общего вида.

40.

Что такое спецификация?

41.

Как составляется спецификация?

42.

Нанесение номеров позиций деталей.

43.

Особенности выполнения чертежей общего вида.

44.

Что такое чертеж общего вида?

45.

Что значит прочитать чертеж общего вида?

46.

Что такое рабочий чертеж детали?

47.

Порядок выполнения учебных рабочих чертежей.

48.

Методы нанесения размеров 49.

Чертежи деталей со стандартными изображениями 50.

8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины а) Основная литература Фролов, С.А. Начертательная геометрия: учебник для студ.

высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению подготовки дипломированных специалистов в области техники и технологии / С.А.Фролов. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : ИНФРА-М, 2010. – 285 с.

Фазлулин, Э.М. Инженерная графика: учебник для студ. высш.

учеб. заведений, обучающихся по специальностям техн. профиля / Э.М. Фазлулин, В.А. Халдинов. – 3-е изд., испр. – М.: Академия, 2009. – Новичихина, Л.И. Справочник по техническому черчению / Л.И. Новичихина. – 2-е изд., стер. – Мн.: Книжный Дом, 2005. – 320 с.

б) Дополнительная литература Понин, A.И. Начертательная геометрия: учеб. пособие для вузов по агроинженерным специальностям / А.И. Понин, С.П. Казанцев;

Минсельхоз России. Департамент кадровой политики и образования. Моск.

гос. агроинженерный ун-т им. В.П. Горячкина. – М.: МГАУ, 2001. – 77 с.

Гордон, В.О. Курс начертательной геометрии: учеб. пособие / В.О.Гордон, М.А. Семенцов-Огиевский; Под ред. Ю.Б. Иванова. – 23-е изд., перераб. – М.: Наука, 1988. - 272 с.

Чекмарев, А.А. Инженерная графика: учебник для вузов / А.А. Чекмарев. – 3-е изд., стер. – М.: Высш. шк., 2000. - 365 с.

Чекмарев, А. А. Справочник по машиностроительному черчению / А.А. Чекмарев, В.К. Осипов. – М.: Высш. шк., 1994. – 671 с.

Левицкий, В. С. Машиностроительное черчение: учебник для ВТУЗов / В.С. Левицкий. - 2-е изд., испр. и доп. – М.: Высш. шк., 1994. – Дорохов, А.С. Выполнение графических работ в системе AutoCAD: методические указания. – М.: ФГОУ ВПО МГАУ, 2009. – 80 с.

Для решения задач по начертательной геометрии используются рабочие тетради и сборники лабораторных работ, наглядные пособия (модели геометрических объектов, плакаты и атласы чертежей).

Электронные ресурсы в сети Интернет:

Электронные учебные пособия для студентов университетов и абитуриентов http://www.bez-dvoek.ru/;

автоматизированного проектирования» http://bigor.bmstu.ru/;

Тозик В.Т. Электронный учебник по начертательной геометрии http://www.t-agency.ru/geom/;

http://www.propro.ru/graphbook/.

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины Компьютерный класс, программный комплекс AutoCAD, детали и сборочные единицы тракторов, автомобилей и сельскохозяйственных машин.

Учебно-методический комплекс разработали:

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры инженерной графики