Приложение 8Б:
Рабочая программа факультативной дисциплины
Партии и государство
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов «_»2012 г.Аспирантура по специальности 23.00.02 Политические институты, процессы и технологии отрасль науки: 23.00.00 Политические науки Кафедра политологии, социологии и теологии Дисциплина: Партии и государство Статус дисциплины: [ФД.А.02] ЗЕТ: [6] Руководитель дисциплины: д-р полит.наук, профессор А.А. Вартумян Контактный телефон: +7 928 294 E-mail: [email protected] Пятигорск,
I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
1.1 Общие положения Дисциплина «Партии и государство» является одной из дисциплин в цикле факультативных дисциплин аспиранта.Рабочая программа по курсу «Партии и государство» разработана для соискателей степени кандидата наук по специальности «Политические институты, процессы и технологии». Для изучения дисциплины необходимы знания в области теории государства и права, политологии, философии, политической философии, конфликтологии.
Знания и навыки, получаемые аспирантами в результате изучения дисциплины, необходимы для формирования фундаментальных знаний и практических навыков в сфере организации и функционирования национальных политических институтов в глобализирующемся и рискогенном мировом социальном пространстве.
Курс носит проблемно-поисковый характер.
Логическая схема дисциплины строится на основе использования в последующих темах материалов предыдущих тем, и всего материала дисциплины при изучении других дисциплин, предусмотренных учебным планом.
1.2 Цель и задачи дисциплины Цель курса состоит в получении фундаментальных теоретических и практических знаний в области науки политологии, изучении наиболее острых, актуальных и дискуссионных вопросов, входящих в предмет изучения науки «Политология», приобретении навыков использования современных методов научного познания для самостоятельного научного анализа процессов, происходящих в системе политических элит.
Задачи дисциплины обусловлены необходимостью усвоения обучающимися:
основных концептуальных подходов к исследованию взаимоотношений партий и государства;
навыков владения конкретными методами анализа партогенеза;
механизмов рекрутирования политических элит, а также выявлением взаимосвязи между особенностями политических систем и сложившимися моделями рекрутирования;
специфики становления, структуры, динамики и трансформаций партогенеза России в постсоветский период.
На основе полученных знаний аспиранты:
• обретут целостное представление о теории политических партий;
• усвоят основные механизмы взамоотношения партий и государства;
• существенно расширят свои знания о специфике становления, структуры, динамики и трансформаций региональных политических процессов в современной России.
1.3 Формы и методы проведения учебных занятий Методика преподавания дисциплины включает в себя курс лекций, практических занятий, самостоятельную (индивидуальную) работу аспиранта.
В лекционном курсе излагается основное содержание разделов программы дисциплины.
Практические занятия направлены на выработку у аспирантов практических умений и навыков в решении конкретных проблем, предусмотренных учебной программой дисциплины.
1.4 Общие профессиональные компетенции и компетенции отрасли науки Общие профессиональные компетенции:
владение наследием отечественной научной мысли, направленной на решение общегуманитарных и общечеловеческих задач;
владение культурой мышления, способностью к анализу, обобщению информации, постановке целей и выбору путей их достижения, владение культурой устной и письменной речи;
умение применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для своего интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетенции;
владение знанием методологических принципов и методических приемов научной деятельности;
умение структурировать и интегрировать знания из различных областей профессиональной деятельности для творческого использования;
владение приемами составления и оформления научной документации (диссертаций, отчетов, обзоров, рефератов, аннотаций, докладов, статей), библиографии и ссылок;
владение способностью формировать представление о научной картине мира;
владение способностью самостоятельно приобретать и использовать в исследовательской и практической деятельности новые знания и умения, расширять и углублять собственную научную компетентность;
владение способностью самостоятельно разрабатывать актуальную проблему, имеющую теоретическую и практическую значимость.
Компетенции отрасли науки:
знание определение базовых категорий политического элитизма и основных концептуальных подходов к исследованию политических элит;
знание особенностей региональных элит современной России;
владение методами соотнесения различных элитных групп с целью выявления их потенциального и реального влияния.
II. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Организационно-тематическое построение дисциплины 1 Рекомендуемые формы: обзорно-установочная лекция (ОУЛ), практическое занятие (ПЗ), консультация (К), собеседование (С), аттестация (А).* День недели, дата, время - по расписанию руководителя дисциплины Рабочая программа факультативной дисциплины «Партии и государство»
рассчитана на 6 ЗЕТ (216 час.), из них 10% составляют аудиторные занятия, включая обзорно-установочные лекции и практические занятия. Руководитель дисциплины оставляет за собой право уточнять тематику и форму проведения аудиторных занятий.
Рекомендуется также проведение индивидуальных консультаций с руководителем дисциплины. Основная часть работы аспиранта является самостоятельной и включает изучение рекомендованной руководителем дисциплины литературы, работу с источниками, написание текстов, составление и защиту презентаций, подготовку к итоговому собеседованию и т.п.
2.2 Распределение часов по темам и видам учебных занятий демократического транзита политических партий современной России процессов в современной России.
Л* - лекции; ПЗ* - практические занятия; С/р* - самостоятельная работа.
Понятие и основные концептуальные подходы к исследованию политических партий. Объект, предмет, структура и функции политических партий. Система основных понятий и категорий теории политических партий. Междисциплинарный характер изучения политических партий.
Теория политической стратификации. Место политических партий в структуре политической стратификации. Дискуссии о понятии «партия». Соотношение понятий «партия» (властная, политическая, административная, экономическая, культурная), «правящий класс», «господствующий класс», «политический класс». Типология партий. Правящая и оппозиционная партия (контр-элита). Эволюция взаимоотношений партий и государства.
Методологические подходы к определению партий. Ценностный подход.
Институциональный подход. Основные положения теорий партогенеза. Основные признаки партии, ее сущность, функции.
Тема 3. Российские политические партий в условиях демократического транзита Определение понятий «демократический транзит» и «общественная трансформация». Место и роль политических партий в процессе демократического транзита. Трансформация федеральных партий в странах транзитного типа.
Фрагментированность политической элиты как отличительная черта политического процесса стран транзитного типа.
Институциональный кризис советской политической системы. Перестройка как попытка элиты модернизировать политическую и экономическую системы.
Трансформация механизма партогенеза рекрутирования в позднесоветский период.
Особенности взаимодействия политических партий с гражданским обществом в условиях демократического транзита. Сравнительный анализ институционализации российских политических партий со странами Восточной Европы.
Тема 4. Структура политических партий современной России Особенности структуры, динамики и механизма властвования российской политической элиты в периоды президентства В.В.Путина и Д.А.Медведева. Анализ внутренней структуры политических партий. Социально-профессиональная структура современной политической партии. Основные каналы рекрутирования элит в современной России. Система базовых ценностных и идейных установок российских партий как способ групповой идентификации. Психологический портрет лидеров российских партий. Политическая культура современной России.
Становление гражданского общества в условии «вертикали власти». Роль политических партий в становлении институтов гражданского общества. Оценка населением деятельности политических партий.
Тема 5. Особенности региональных политических процессов Региональные политические процессы в структуре советского и постсовесткого политического процесса. Процессы децентрализации и централизации властных полномочий в российских регионах. Различный потенциал влияния региональных политических процессов. Проблема взаимодействия региональных элит с федеральным центром. Институциональные модели управления, реализуемые российскими региональными политическими системами. Проблемы клиентелизма и коррупции в региональных политических процессах России.
Северокавказская политико-административная региональная политическая система. Состав, структура, функционирование. Лидеры политических партий и общественных движений. Негосударственные (некоммерческие) общественные организации и их лидеры.
Процесс регионального партогенеза. Партийная элита. Особенности трансформации северокавказской политической элиты. Проблемы этнократии.
Влияние региональных политических процессов на современный российский политический процесс.
Используемые образовательные технологии:
проведение аудиторных занятий с использованием интерактивных обучающих технологий: дискуссий по наиболее острым проблемам курса, «мозгового штурма» по конкретным проблемам развития и динамики северокавказских политических элит, их влияния на внутренний и международный политический процесс;
использование проблемно-ориентированного междисциплинарного подхода посредством технологий кейс-стади;
проведение круглых столов и теоретических конференций в семинарских группах по итоговым занятиям разделов курса.
2.4 Аттестационные критерии и балльная структура оценки От аспирантов требуется посещение занятий, выполнение заданий руководителя дисциплины, знакомство с рекомендованной литературой, по согласованию с научным руководителем возможна подготовка зачетной письменной работы (реферата, аналитической записки, обзора источников или литературы, творческого эссе и т.п.).
При аттестации аспиранта оценивается качество работы на занятиях (умение вести научную дискуссию, способность четко и ёмко формулировать свои мысли), уровень подготовки к самостоятельной научно-исследовательской деятельности в избранной области, качество дисциплины: до 80 баллов (~80%) 2.5 Требования к итоговой аттестации по дисциплине Форма и условия аттестации, а также вопросы для повторения и задания руководителя дисциплины определяются в начале курса. Обучающийся должен показать владение предметом, знание рекомендованной руководителем дисциплины литературы, основных проблем политической науки, владеть методологической базой, уметь выполнять устные и письменные задания руководителя дисциплины.
Основные показатели оценки:
уровень владения основными научными теориями политических партий;
содержательный и логично выстроенный ответ на поставленный вопрос;
уровень владения различными теоретическими подходами к проблеме, способность к самостоятельным выводам.
Формы и методы контроля и оценки:
текущий контроль успеваемости в форме тестирования;
текущий контроль и оценка активности и креативности аспирантов на аудиторных занятиях;
промежуточный контроль в форме защиты рефератов.
Итоговый контроль – зачёт, который является допуском к экзамену кандидатского минимума.
2.6 Методические рекомендации по руководству самостоятельной работой 2.6.1 Примерный перечень вопросов для самостоятельной работы 1. Сущность, содержание и структура партогенеза.
2. История становления и развития политических партий.
3. Основные методологические подходы к определению сущности партии.
4. Современные теории партий.
5. Структура партий. Взаимоотношения государства и партий.
6. Трансформация государства и глобальные проблемы.
7. Государство как фактор политического процесса.
8. Конфликтный потенциал взаимоотношения оппозиционных партий и государства.
9. Типология политических партий.
10. Формы, средства и методы взаимодействия партий с массами.
11. Региональные политические процессы.
12. Методологические подходы к определению региональных политических процессов.
13. Типология региональных элит: взаимоотношения государства и политических элит.
14. История изучения роли личности в истории.
15. Парадигмы лидерства: психологический портрет лидеров политических партий.
16. Классификация лидеров: типы партийного лидерства.
17. Российские и зарубежные политические лидеры.
18. Анализ структуры и межпартийных связей в российских регионах. Провести круглый стол по теме «Сравнительный анализ развития региональных политических процессов в современной России» (каждый из студентов для анализа и обсуждение выбирает один из субъектов РФ).
1. Понятие и основные концептуальные подходы к исследованию политических партий.
2. Междисциплинарный характер изучения политических партий.
3. Методы исследования политических партий.
4. Функции политических партий.
5. Соотношение понятий «политическая партия» и «бюрократия».
6. Типология политических партий.
7. Анализ процесса принятия политических решений как способ выделения политической элиты.
8. Разграничение понятий «политическая партия» и «бюрократия».
9. Зарождение научного партогенеза в конце XIX – начале XX вв. Теории В.
Парето, Г. Моски и Р. Михельса.
11. Механизм партийного рекрутирования.
12. Типы партийного рекрутирования.
13. Соотношение теорий партогенеза и плюрализма.
14. Понятие «демократического транзита»: партийный аспект.
15. Политические партии в тоталитарных государствах.
16. Место и роль политических партий в процессе демократического транзита.
17. Роль политических партий в транзитных процессах постсоветской России.
18. Особенности структуры и основные функции политических партий современной России.
19. Специфика партийного рекрутирования в современной России.
20. Особенности взаимодействия между политическими партиями и крупным бизнесом в современной России.
21. Роль российских политических партий в становлении гражданского общества.
22. Политические лидеры Северного Кавказа.
23. Северокавказская партийно-политическая элита ХХ – ХХI вв.: состав, трансформация, влияние на политический процесс.
III. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Ахременко А.С. Политический анализ и прогнозирование: учеб. пособие [Текст] / А.С. Ахременко. – М.: Гардарики, 2006. – 333 с.2. Боришполец К.П. Методы политических исследований [Текст] :учеб. пособие для студентов вузов / К. П. Боришполец. - М. : Аспект Пресс, 2010 . - 229 с.
3. Вартумян А.А. Региональный политический процесс: динамика тенденций противоречий. – М. 2004. – 280с.
4. Линец С.И., Ермаков В.П. История политических партий и движений в России. – Пятигорск: ПГЛУ, 2008. 161 с.
5. Международная интеграция российских регионов [Текст]: [монография]/ отв. ред.
И. И. Курилла. - М.: Логос, 2007. - 304 с.
6. Мировая политика и международные отношения [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов/ под ред. С. А. Ланцова, В. А. Ачкасова. - СПб.: Питер, 2008. - 7. Мухаев Р.Т. Политология [Текст] :учебник для студентов вузов / Р. Т. Мухаев. – 3-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2008. - 495 с.
8. Передерий С.В. Политология: учебное пособие для студентов вузов. – Пятигорск:
ПГЛУ, 2010. - 246 с.
9. Передерий С.В. История политических и правовых учений [Текст] / С.В. Передерий.
– Рн/Д.: Феникс, 2006.
10. Пляйс Я.А. Политология в контексте переходной эпохи в России [Текст] / Я. А.
Пляйс. - М. : РОССПЭН, 2009. - 446 с.
11. Погорелый Д.Е. Политология: кредитно-модульный курс [Текст]: учеб. пособие / Д.
Е. Погорелый - Изд. 3-е, перераб. и доп. - Ростов н/Д : Феникс, 2007. - 413 с.
12. Политические отношения и политический процесс в современной России [Текст]:
учебное пособие / Под общ. ред. В.И. Коваленко. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2010. – 384 с.
13. Политология [Текст]: учебник / Под ред. М.А. Василика. – М.: Гардарики, 2006. – 588 с.
14. Политология [Текст]: учебник для студентов вузов / под ред. В.А. Ачкасова, В.А. Гуторова. – Москва: Юрайт, 2010. – 691 с.
15. Сергеев С.А. Контркультурная политическая оппозиция в современной России [Текст] / С.А. Сергеев // Социально–гуманитарные знания. – 2005.– №3. – С.245–260.
16. Соловьев А.И. Политология: политическая теория, политические технологии [Текст]: учебник / А.И. Соловьев. – М.: Аспект Пресс, 2006. – 559 с.
1. Быченко С.И. Политические партии в системе государственной власти в Российской Федерации [Текст] / С. И. Быченко // Известия ВУЗ. Северо-Кавказский регион.
Общественные науки. – 2006. – №4.–С.104–110.
2. Вартумян А.А. К вопросу о деятельности российских политических партий в переходный период. – М. 2008. – 111с.
3. Вартумян А.А. Проблемы коррупции в геополитической проекции // Историкоправовые аспекты регулирования коррупции в России. - Армавир – 2011. – 136с.
4. Вартумян А.А Влияние политических партий на процесс становления гражданского общества в России // мат. Всерос. Интернет-конф «Актуальные проблемы политических наук». – М. 2013. – 316с.
5. Вартумян А.А. Некоторые вопросы взаимодействия государства и политических партий // Современность: социокультурный и политико-экономический абрес.- М.
2013. – 318с.
6. Взаимодействие государства и религиозных конфессий в современном образовательном пространстве. Материалы международной научно-практической конференции. – Пятигорск, 2009. – 191 с.
7. Гаман-Голутвина О.В. Политические элиты России. Вехи исторической революции.
М., 2006.
8. Гаман-Голутвина О.В. Процессы современного элитогенеза: мировой и отечественный опыт. Часть I // Полис. 2008. №6.
9. Гончаренко Г.С. Понятие политической коррупции и формы ее проявления [Текст] / Г. С. Гончаренко // Известия ВУЗ. Северо–Кавказский регион. Общественные науки. Приложение. – 2006. – №1.–С.46–51.
10. Левада Ю.А. Элитарные структуры в советской и постсоветской ситуации // Общественные науки и современность. 2007. №6.
11. Литвишко О.М. Категория национального интереса в западной политической теории [Текст] / О. М. Литвишко // Вестник ПГЛУ. – 2006. –№1. – С.206 – 211.
12. Мир на Северном Кавказе через языки, образование, культуру. Материалы VI Международного конгресса 8-12 октября 2010 г. [Текст]: Симпозиум IV, V.
Геополитика, проблемы безопасности и миротворчества на Северном Кавказе. Роль СМИ и PR-службы в миротворческой деятельности на Северном Кавказе/ Пятиг.
гос. лингвист. ун-т. – Пятигорск: ПГЛУ, 2007. – 86 с.
13. Понеделков А.В., Старостин А.М. Региональные административно-политические элиты России: прошлое, настоящее, будущее // Полис. 2008. №6.
14. Рашеева Н.В. Региональный политический ресурс: опыт теоретической дедукции [Текст] / Н. В. Рашеева, В. Н. Цыганаш // Известия ВУЗ. Северо–Кавказский регион.
Общественные науки. Приложение. – 2006. – №6.–С.29–34.
15. Сорокин, Д. Национальные проекты и реальная политика [Текст] / Д. Сорокин // Проблемы теории и практики управления. – 2007. – №3.–С.8–16.
16. Яндиев М.А. Древние общественно-политические институты народов Северного Кавказа [Текст] :[монография] - 2-е изд., испр. и доп. – М.: ЛКИ , 2008. – 496 с.
3.2. Информационно-техническое обеспечение дисциплины На занятиях используется компьютерное проецирование в формате Power Point, электронная образовательная среда (ЭОС «EDU.PGLU.RU»).
Руководитель дисциплины: д.п.н., профессор А.А. Вартумян Зав.кафедрой политологии, социологии и теологии д-р полит. наук, профессор С.В. Передерий Согласовано:
Начальник отдела аспирантуры и докторантуры: Е.А. Вартанова Директор ИИПВПО: В.Н. Тарасенко