НОУ ВПО «Институт экономики и управления»

(г. Пятигорск)

НОУ ВПО «ИнЭУ»

Кафедра «Теории, истории государства и права»

УТВЕРЖДАЮ

Председатель УМС

Щеглов Н.Г.

Протокол № 2 от «19» октября 2011 г.

Методические указания по выполнению курсовых работ по дисциплине «Конституционное (государственное) право РФ»

для студентов специальности:

030501 «Юриспруденция»

очной и заочной форм обучения г. Пятигорск, 2011 Составитель: Гаглоева Л.А. ст. преподаватель Рецензент: Рапопорт Е.А., к.ю.н., доцент кафедры государственно правовых дисциплин НОО ВПО (НГ) «Кисловодский гуманитарно-технический институт»

В методических указаниях изложены общие требования к подготовке, написанию, оформлению и защите курсовой работы, выполняемой студентами очной и заочной форм обучения по специальности 030501 «Юриспруденция».

Цель методических указаний по выполнению курсовых работ – помочь студентам в подготовке и защите указанных работ. Методические указания определяют порядок выбора студентом темы работы, общие положения, предъявляемые к курсовой работе, требования к структуре, содержанию, оформлению и защите курсовой работы.

Рекомендовано кафедрой (Протокол № 2 от «12» октября 2011г.) Зав. кафедрой: С.А. Аджимусаев Согласовано с УМО НОУ ВПО « ИнЭУ» «»2011 г.

Одобрено УМС НОУ ВПО « ИнЭУ» (Протокол № 2 от «19» октября 2011 г) Содержание Цель написания курсовой работы…………………………………..

1. Общие методические указания по подготовке курсовой работы….. 2.

Выбор темы курсовой работы………………………………………..

3. Составление и согласование плана курсовой работы………………. 4.

Сбор научной информации по теме исследования, подготовка 5.

библиографии, изучение научной литературы и нормативного правового материала………………………………………………….. Анализ собранного материала, изложение содержания курсовой 6.

работы………………………………………………………………… Обработка собранного материала в целом……………………….

7. Требования к оформлению курсовой работы…………………… 8. Порядок защиты курсовой работы………………………………..

9. Примерная тематика курсовых работ……………………………...

10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины…………………..

11. Методические рекомендации по выполнению и защите курсовых работ по дисциплине «Конституционное (государственное) право РФ»

1. Цель написания курсовой работы Выполнение курсовой работы является важным и неотъемлемым средством самостоятельного изучения конституционного права России, а также формой учебной отчетности.

Курсовая работа – одна из форм самостоятельного изучения студентами специальной научной литературы, нормативных материалов. Она дает им возможность пополнять и конкретизировать свои знания, ориентироваться в стремительном потоке научной и социально-политической информации, оценивать общественные явления и процессы.

Выполнение курсовой работы по конституционному праву России помогает студентам вырабатывать навыки логического анализа содержания монографических работ, законодательных и иных правовых актов, учебной литературы, развивает умение правильно и аргументировано формулировать выводы и предложения по результатам проведенного исследования. Она способствует овладению правовой терминологией. Все это имеет существенное значение для подготовки высококвалифицированного юриста и, в конечном счете, направлено на более прочное и глубокое усвоение программного материала.

Кроме того, курсовая работа является одной из форм контроля приобретенных и усвоенных студентами знаний. Она позволяет проверить, насколько успешно они изучили теоретический курс, а также их отношение к изучаемому предмету.

2. Общие методические указания по подготовке курсовой работы Весь процесс написания курсовой работы можно условно разделить на следующие этапы:

а) выбор темы исследования;

(преподавателем, ведущим семинарские занятия) предварительного плана работы;

в) сбор научной информации, относящейся к теме исследования (прежде всего, работа с библиографией), изучение научных и нормативных источников;

г) анализ составных частей исследуемой проблемы, изложение материала;

д) обработка материала в целом;

е) уточнение плана работы;

ж) оформление курсовой работы, представление ее преподавателю для рецензирования;

з) работа с рецензией и доработка курсовой работы по замечаниям, указанным в рецензии;

к) защита курсовой работы.

Курсовая работа должна отвечать следующим требованиям:

– представлять собой самостоятельное исследование одной из актуальных проблем науки конституционного права;

– охватывать все основные вопросы темы;

– логически последовательно раскрывать их содержание;

– написана на основе общетеоретических знаний, использования специальной литературы, относящейся к теме;

– содержать сравнительный анализ соответствующих правовых доктрин, концепций, точек зрения отдельных ученых;

– свидетельствовать об усвоении студентом основных теоретических положений;

– иметь четко выраженную авторскую позицию;

– демонстрировать умение студента работать с нормативными правовыми актами и научной литературой;

– опираться на современную юридическую практику при аргументации теоретических обобщений;

– иметь теоретическую и практическую значимость;

– увязана с практикой работы соответствующих государственных органов и общественных организаций;

– изложение материала должно быть четким, со ссылками на источники, а также отвечать другим требованиям, предъявляемым к оформлению рукописей.

Студент, проявивший серьезное отношение к выбору темы курсовой работы, правильно распределивший время, работающий без спешки, планомерно и систематически — создает все условия для ее успешного написания и защиты.

3. Выбор темы курсовой работы От правильного выбора темы в немалой степени зависит успех всего дела по написанию курсовой работы. Поэтому данному этапу следует уделить самое серьезное внимание. Затягивать с выбором темы нежелательно, ибо это сокращает время, отведенное на осуществление других этапов процесса выполнения курсовой работы.

Студент должен внимательно ознакомиться с примерной тематикой курсовых работ, предложенной на кафедре. Можно предложить свою собственную тему исследования, предварительно согласовав ее со своим научным руководителем (преподавателем, который ведет семинарские занятия).

При выборе темы, прежде всего, следует исходить из того, что она должна быть в какой-то мере интересна самому студенту.

Не менее важным критерием, которым также следует руководствоваться при выборе темы курсовой работы, является хорошая источниковедческая база.

Избирая проблему своего исследования, студент должен удостовериться в возможности сбора необходимого фактического материала, наличии необходимой литературы в библиотеке Института или других библиотеках города. Источниковедческая база курсовой работы должна отличаться достаточной полнотой и разнообразием, т.е. включать все основные виды источников.

Серьезное внимание при выборе темы следует обратить на степень освещенности избираемой проблемы в литературе. Наличие большого числа трудов ученых по теме обычно свидетельствует о ее важности и облегчает студенту ориентирование в проблематике. С другой стороны, это же обстоятельство является показателем того, что студенту окажется труднее найти какие-то новые аспекты в хорошо изученном вопросе, внести свой вклад в его освещение. Вместе с тем, и слабое отражение темы в литературе не обязательно говорит о ее маловажности. Это может быть следствием установившейся исследовательской традиции, а также может указывать на слабость источниковедческой базы, не позволяющей достаточно хорошо разработать данную тему, или, напротив, на чрезмерную обширность источников, неподдающихся усилиям одного исследователя.

Выбор темы определяется уже накопленной студентом суммой знаний по конституционному праву и смежным учебным дисциплинам. Но поскольку у первокурсника, как правило, багаж таких знаний не велик, то может быть допущена ошибка, – в качестве темы исследования выбирается проблема, которая на первый взгляд может показаться весьма простой, однако, в ходе ее раскрытия потребуется довольно высокий уровень теоретических знаний. В этом случае при выборе темы следует обратиться за консультацией к преподавателю, ведущему семинарские занятия.

4. Составление и согласование плана курсовой работы.

Важным элементом любой научно-исследовательской работы является план, который определяет ее структуру и направленность исследования. В тематическом списке по каждой теме предлагается примерный план, которым могут руководствоваться студенты. При необходимости рекомендованный примерный план может быть изменен, дополнен новыми вопросами, а также изменена последовательность изложения материала и т.п.

План курсовой работы должен состоять из следующих разделов:

– основная часть (3-5 вопросов);

– заключение;

– библиографический список.(Список использованных источников).

Наличие плана курсовой работы позволяет осветить в ней не только те вопросы, которые относятся к теме, но и обеспечит четкость и последовательность в изложении материала, поможет избежать пробелов и повторений, научно организовать самостоятельный труд и в определенной степени сэкономить так необходимое для первокурсника время.

Выбор темы и составление плана не должны происходить механически.

Предварительно необходимо ознакомиться с соответствующим разделом учебника, усвоить содержание темы, определить ее место и значение в изучаемом курсе конституционного права России.

Для более четкого определения круга вопросов, которые необходимо рассмотреть в рамках избранной темы исследования, каждый пункт плана можно развернуть на более мелкие подвопросы. Но при этом, следует помнить, что излишняя детализация плана путем включения в него множества «мелких»

вопросов нецелесообразна. Первый признак неправильного составления плана – наличие в нем вопроса идентичного названию темы курсовой работы. Каждый отдельный вопрос плана должен быть посвящен анализу только какой-то части (стороне) исследуемого явления.

Правильному составлению плана способствует верное определение цели и задач исследования. Цель исследования – это общая его направленность.

Студент должен четко представлять себе – на решение какой проблемы и на получение какого результата сориентировано данное исследование.

Задачи исследования – это конкретизация цели исследования в виде совокупности конкретных целевых установок на анализ и решение проблемы.

5. Сбор научной информации по теме исследования, подготовка библиографии, изучение научной литературы и нормативного правового материала После выбора темы и составления плана необходимо приступить к анализу литературы и составлению библиографии, т.е. списка тех научных работ и нормативных правовых актов, которые лягут в основу написания курсовой работы, станут ее источниковедческой базой.

В основе успешного выполнения курсовой работы лежит сбор научной информации. По каждой теме рекомендованы основные источники. Для расширения круга источников полезно использовать возможности различных библиотек, в том числе и личных.

Помимо монографической литературы, можно почерпнуть полезную информацию о наличии источников по теме исследования из различных специализированных журналов: «Государство и право», «Известия вузов.

Правоведение», «Журнал российского права», «Вестник Конституционного суда», «Право», «Законность», «Право и экономика», «Российская юстиция», «Российский юридический журнал», «Преступление и наказание», а также из других периодических изданий.

Информацию о литературе последних лет издания можно получить в библиографических журналах института Научной информации (ИНИОН) «Зарубежное государство и право» и «Государство и право».

Список используемой литературы должен быть полным и включать нормативный правовой материал, основополагающие монографические работы, учебники и учебные пособия, журнальные статьи. После консультации с научным руководителем по отобранным источникам студент приступает к углубленному их изучению.

Курсовая работа, выполненная только на базе учебников (учебных пособий), без привлечения дополнительных источников (монографий, научных статей, комментариев и др.), без использования законодательства и другой юридической практики, признается неудовлетворительной.

6. Анализ собранного материала, изложение содержания курсовой работы.

После подбора соответствующей литературы наступает самый важный и ответственный момент в процессе подготовки курсовой работы – чтение и конспектирование литературных источников.

Для того, чтобы получить цельное представление об изучаемой проблеме, следует начинать подготовку с прочтения соответствующей теме курсовой работы лекции или главы в учебнике. Прежде чем делать выписки из монографической литературы, следует прочитать произведение полностью или тот его раздел, который имеет непосредственное отношение к содержанию вопросов, сформулированных в плане. При этом необходимо уловить основную мысль автора, сделать пометки с помощью закладок, а затем уже приступать к изложению основных положений в специально заведенных для этого тетрадях.

Изучение иной научной и учебной литературы, нормативных правовых актов и т. п. проводится в таком же порядке.

Источники для написания курсовой работы должны быть подобраны с учетом отражения различных точек зрения на исследуемую проблему. Поэтому не следует увлекаться частым цитированием работ только одного или двух авторов. Целесообразно изучить и рекомендованные журнальные публикации, в которых отражены новые взгляды на выбранный Вами предмет исследования.

Сравнительный анализ различных подходов к пониманию исследуемой проблемы и выработка собственной полиции автора – непременное условие качественного выполнения любого научного изыскания.

Таким образом, собранная научная информация в процессе подготовки к написанию курсовой работы должна отражать имеющиеся в юридической литературе взгляды на исследуемую проблему, т. е. в курсовой работе должны найти отражение элементы научной полемики.

Особо следует подчеркнуть значение нормативного правового материала, используемого в курсовой работе.

В процессе написания курсовой работы каждый студент должен показать свое умение работать с нормативными и иными правовыми актами. Ссылки на Конституцию России, международно-правовые документы, законы и подзаконные акты необходимо использовать при аргументации теоретических обобщений. При этом ссылки на законодательство должны быть точными и сопровождаться указанием полного наименования правового акта, по какому вопросу он принят, даты и органа, принявшего его.

7. Обработка собранного материала в целом Обработка материала в целом представляет собой процесс написания курсовой работы «вчерне», который состоит в систематизации собранного материала согласно структуре плана курсовой работы и логической увязке различных частей собранного материала внутри каждого раздела и произведения в целом.

Всю подготовленную информацию можно записывать и накапливать в рабочей тетради или в отдельных папках по каждому разделу плана.

Оформление текста рукописи в черновом варианте удобно вести на отдельных листах, что дает возможность в случае необходимости разрезать их и вносить необходимые дополнения и изменения.

Далее из собранного материала выделяют выписки с различными точками зрения. Затем анализируют и подкрепляют их аргументами и примерами, вырабатывают собственную позицию, делают необходимые выводы.

На этом этапе необходимо из собранного материала выделить главное и второстепенное. Несущественная для анализа предмета исследования информация исключается из рассмотрения. Студенту нередко сложно самостоятельно дать оценку собранному материалу в зависимости от его ценности и значимости для всестороннего и логически завершенного рассмотрения вопросов, вынесенных в план исследования, отсеять все лишнее.

Поэтому на данном этапе студенту лучше обратиться за консультацией к научному руководителю.

8. Требования к оформлению курсовой работы Оформление курсовой работы должно отвечать следующим требованиям:

8.1. На титульном листе указывается полное наименование учебного заведения, фамилия и инициалы автора, курс, группа, название дисциплины и темы, по которой выполняется работа, научный руководитель (ученая степень, ученое звание либо должность, фамилия и инициалы), место и год написания работы.

8.2. Курсовая работа должна иметь план (содержание). Он оформляется на отдельной странице и располагается вслед за титульным листом. Введение и заключение в плане не нумеруются. Основные вопросы в плане обозначаются цифрами и наименованием вопроса. Следует обратить внимание на то, что в тексте курсовой работы каждый ее раздел излагается с новой страницы и выделяется заголовком, который должен точно соответствовать разделам (введению, всем основным вопросам, заключению, библиографическому списку) плана.

8.3.Курсовая работа печатается с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа белой бумаги формата А4. в сквозной нумерации со сносками (ссылками). Текст работы должен быть отпечатан 14-м кеглем через 1,5 интервала. Текст курсовой работы должен быть набран в текстовом редакторе Microsoft Word шрифтом Times New Roman. Чистые поля вокруг текста на странице должны быть слева от текста – 30 мм., справа – 15 мм., сверху - 20 мм., снизу - 20 мм. В строке должно быть не более 60 знаков (букв, пробелов, знаков препинания), что составит 1800 знаков на одной странице.

Число строк на странице не должно превышать 30. При выполнении курсовой работы необходимо соблюдать равномерную плотность, контрастность и четкость изображения, линии, буквы, цифры и знаки должны быть четкими, одинаково черными по всему тексту. Для акцентирования внимания на определенных терминах, важных моментах, специфических особенностях, содержащихся в работе, студент может использовать шрифты разной гарнитуры (полужирный, курсив), подчеркивание и т.п.

Каждую структурную часть работы (введение, основная часть, заключение, список использованных источников, приложения) следует начинать с новой страницы.

Каждый абзац должен начинаться с красной строки. Отступ абзаца – 1, см от левой границы текста. Каждый абзац должен содержать законченную мысль и состоять, как правило, из 4-5 предложений. Слишком крупный абзац затрудняет восприятие смысла и свидетельствует о неумении четко излагать мысль.

Все листы курсовой работы (за исключением титульного листа) нумеруются арабскими цифрами, как правило, вверху правом углу страницы.

При этом первой страницей является титульный лист, включаемый в общую нумерацию страниц курсовой работы (титульный лист не нумеруется).

Курсовая работа должна быть объемом 25 – 40 страниц.

Текст работы должен быть исполнен аккуратно и тщательно выверен (отредактирован). Сокращения слов, кроме общепринятых, не допускаются.

8.4. Во всех случаях использования учебной, монографической или иной специальной литературы, нормативных материалов, актов официального толкования права необходимо делать ссылки на источники информации.

Дословное или близкое к тексту воспроизведение источника без соответствующей ссылки на него оценивается научным руководителем как плагиат.

8.5. Курсовая работа, в соответствии с планом, начинается с введения, в котором обосновывается выбор темы, ее актуальность (практическая значимость), дается общая оценка источникам исследования, обосновываются цель, задачи и методика исследования. При написании введения студент может воспользоваться рекомендациями, приведенными в таблице.

I. Актуальность В современной (какой) науке особенную (особую) темы остроту приобретает тема (какая); актуальна проблема II. Аргументация На современном этапе избранная нами тема приобретает заинтересованности переосмысления с позиции новых данных науки, автора потребностей юридической практики. Авторский III. Степень Существует обширная литература, посвященная данной разработанности теме (перечисление).

темы Данному вопросу (проблеме, теме) посвящены IV. Использование Некоторые из них использованы автором при написании в данной работе данной работы.

научных Автор использовал в своей работе следующие из них исследований (перечисляются исследования).

V. Цель Цель настоящего исследования — осуществить исследования комплексный теоретический анализ (чего именно), систематизировать накопившийся материал по данной проблеме; выявить наиболее характерные черты данного использования. (Например, проанализировать характер правонарушения как социально-правового явления).

VI. Задачи Для достижения цели исследования автор ставит исследования следующие задачи (какие). Например, определить явления; проанализировать данное явление в (правовой, 8.6. В основной части работы логически последовательно рассматриваются вопросы плана, направленные на содержательный анализ предмета исследования. Любой вопрос, как и работа в целом, должен состоять из введения, основной части и заключения (вывода).

Изложение содержания темы должно осуществляться в определенной логической последовательности.

Во-первых, уточняется понятийно-категориальный аппарат, на который следует опереться при анализе. Четко и конкретно излагается предмет исследования. Дается формулировка того или иного теоретического постулата в виде развернутого определения. Например, при рассмотрении места и роли государства в политической системе необходимо сначала раскрыть содержание понятия «политическая система», т.е. выявить признаки указанного явления и на их основе сформулировать определение понятия.

Во-вторых, раскрывается содержание вопроса, показывается роль и значение изучаемого вопроса, его место в системе теоретических положений и категорий.

В-третьих, весьма ценным в курсовой работе является подкрепление теоретических выводов фактами практической деятельности, политической реальности, примерами из юридической практики.

В-четвертых, надо писать просто, помня, что вычурный стиль, по общему правилу, скрывает бедность мысли.

В-пятых, в работе обязательно должны присутствовать элементы полемики. Нельзя вырабатывать новые знания, не опираясь на критическую оценку уже имеющихся. Без этого невозможно представить развитие науки.

В-шестых, поскольку курсовая работа является результатом самостоятельного изучения студентом избранной темы, она должна быть написана в авторском изложении, содержать его личные обобщения и выводы.

8.7. В заключении автор подводит итоги проведенного исследования и делает выводы теоретического и практического плана по его результатам. Следует отметить, какие вопросы имеют практическую значимость для деятельности юридических органов, обеспечения прав человека и гражданина, укрепления законности и правопорядка. Обобщения и выводы необходимо излагать кратко и своими словами.

8.8. В библиографическом списке указывается список использованных источников, который может включать, например, следующие разделы: 1) нормативные правовые акты (если были использованы не только нормативные, но и другие правовые акты, то раздел следует назвать "Правовые акты"); 2) научная и учебная литература. Выделять разделы рекомендуется, если перечень источников является большим.

В разделе «Нормативные правовые акты» источники располагаются в соответствии с их местом в иерархии российского права.

В разделе «Научная и учебная литература» источники располагаются в алфавитном порядке по первой группе фамилии автора; если работа представляет сборник научных статей, – то по первой букве его названия.

Правила оформления библиографического списка регулируются следующими ГОСТами:

ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления.

ГОСТ 7.80-2000. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления.

ГОСТ 7.82-2001. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила Ознакомиться с вышеперечисленными ГОСТами можно в сети Интернет:

Либнет: [сайт]. URL: http://www.nilc.ru/ (раздел «Методическое обеспечение»).

Правила оформления библиографического списка к научной работе требуют обязательного наличия в заголовке описания запятой после фамилии автора.

Примеры библиографического описания книги одного автора Лапшин, И. С. Диспозитивность в праве : монография / И. С. Лапшин. Н.

Новгород, 2002.

Ковалев, А. А. Учебник арабского языка / А. А. Ковалев, Г. Ш. Шарбатов.

Изд. 4-е. М. : Вост. лит., 2004.

… составной части документа (статьи) Иванов, С. А. Жития св. Анина и их историческая ценность / С. А. Иванов // Византийский временник / Рос. акад. наук, Ин-т всеобщ. истории ; отв. ред. Г.

Г. Литаврин. М. : Наука, 2004. Т. 63 (88).

Бенси, Д. Всемирный Синод в Ватикане : католические епископы со всего света собрались для ревизии соборных решений / Джованни Бенси // НГ Религии. 2005. 5 окт.

Борисевич, В. В. Государственная тайна под прицелом СМИ / В. В.

Борисевич // Юриспруденция / Рос. гос. гуманитарный ун-т. 2003. № 3.

… электронных ресурсов Музеи России [Электронный ресурс]. Электрон. дан. [М.]. : Рос. сеть культур. наследия, cop. 1996–2005. Режим доступа : http://www.museum.ru/ … нормативных правовых актов Конституция Российской Федерации : принята всенародным голосованием 12 дек. 1993 г. // Рос. газ. 1993. 25 декабря.

Всеобщая декларация прав человека : принята и провозглашена Генер.

Ассамблеей ООН 10 дек. 1948 г. // Рос. газ. 1998. 10 дек.

Гражданский кодекс Российской Федерации : часть 3 // Собр.

законодательства Рос. Федерации. 2001. № 49. Ст. 4552.

Положение о порядке прохождения военной службы : указ Президента Рос. Федерации : вопросы прохождения воен. службы : в ред. указов Президента Рос. Федерации от 15 окт. 1999 г. № 1366 // СЗ РФ. 1999. № 42. Ст.

5008; СЗ РФ. 2000. № 16. Ст. 1678; СЗ РФ. 2000. № 27. Ст. 2819; СЗ РФ. 2003.

№ 16. Ст. 1508.......

8.9. Курсовая работа подписывается автором, ставится дата ее завершения, и работа передается научному руководителю на рецензирование.

Ориентировочный объем курсовой работы — 1 печатный лист, т.е. знаков, включая пробелы (посмотреть количество знаков можно в меню файлсвойства-статистика). Это примерно 20-25 страниц текста. Допускается представление курсовой работы в рукописной форме на листах формата А 4. В этом случае объем рукописи должен быть в пределах 30–35 листов.

Выполнение курсовой работы на листах школьных или общих тетрадей не разрешается.

Курсовая работа помещенная в скоросшиватель с вложенным бланком рецензии представляется научному руководителю не позднее чем за месяц до дня защиты.

Параметры страницы: 210х297 мм (формат А4); ориентация книжная.

Поля страницы: левое — 30 мм; верхнее — 20 мм; правое — 15 мм;

нижнее - 20 мм.

Шрифтовое оформление. Размер шрифта 12-14 пунктов. Для оформления основного текста лучше всего подходит шрифт Таймс (Times New Roman), для заголовков Ариэл (Arial) — они легко читаются. В качестве базового стиля обычно используется стиль «обычный», имеющий некоторый стандартный набор параметров для набора текста.

Интервал: полуторный.

Нумерация. Все страницы работы нумеруются по порядку от титульного листа до последней страницы. На титульном листе цифра «1» не ставится, на следующей странице проставляется цифра «2» и т.д. Порядковый номер печатается в правом верхнем углу поля страницы, без каких-либо дополнительных знаков (тире, точки).

Точки. Есть несколько случаев, в которых точки не ставятся: в конце заголовков, в подписях таблиц и рисунков; в качестве разделителя десятичных знаков (для этого предназначена запятая).

8.10. Правила оформления подстрочных библиографических ссылок (сносок) устанавливаются ГОСТом 7.0.5-2008 «Библиографическая ссылка».

Подстрочная библиографическая ссылка (сноска) оформляется как примечание, вынесенное из текста документа вниз полосы.

Никонов В. И., Яковлева В. Я. Алгоритмы успешного маркетинга. М., 2011. С. 256-300.

Баранов В., Лапшин И. Суверенитет республики: реальность и закон // Российская газета. 2012. 30 сентября.

для нормативных правовых актов Федеральный закон от 31 мая 2002 г. № 62-ФЗ «О гражданстве Российской Федерации» // СЗ РФ. 2002. № 22. Ст. 2031. С изменениями от 12.11. © КонсультантПлюс,1992-2013 http://www.consultant.ru/popular/civic/ на электронные документы Банк России [Электронный ресурс] : информ.-аналит. материалы.

Электрон. дан. М., cop. 2009–2012. URL: http://www.cbr.ru/analytics (дата обращения 15.11.2012).

9. Порядок защиты курсовой работы Научный руководитель знакомится с курсовой работой, определяет ее научный уровень, соблюдение требований по оформлению и дает письменную рецензию на курсовую работу.

При наличии в рецензии, подготовленной научным руководителем, положительной оценки (на титульном листе курсовой работы должна иметь место резолюция рецензента – «допускается к защите») на выполненную курсовую работу она подлежит защите.

При несоблюдении студентом требований по научному уровню, содержанию и (или) оформлению научный руководитель возвращает ему курсовую работу для устранения недостатков. Только после устранения указанных в рецензии замечаний студент допускается к защите.

Критериями оценки курсовой работы являются:

а) степень разработки темы студентом;

б) полнота и качество использования относящихся к теме специальной литературы, нормативных правовых актов, юридической практики;

в) творческий подход к написанию курсовой работы;

г) научная обоснованность выводов;

д) стиль изложения;

е) аккуратность и правильность оформления курсовой работы.

Защита курсовой работы производится студентом перед научным руководителем. Защита курсовой работы заключается в том, что студент дает пояснения по существу критических замечаний, содержащихся в отзыве научного руководителя, отвечает на вопросы научного руководителя, обосновывает свои выводы дополнительными аргументами. При оценке курсовой работы учитываются не только ее форма и содержание, но и результаты защиты.

В случае получения неудовлетворительной оценки за защиту курсовой работы, студент должен подготовить работу заново по той же самой теме или другой, по согласованию с научным руководителем и пройти ту же самую процедуру защиты.

Защищенные курсовые работы студентам не возвращаются и хранятся на кафедре.

10. Примерная тематика курсовых работ 1.Конституционное право как ведущая отрасль российского права 2.Конституционные основы систематизации законодательства 3.Природа судебной власти в жизни общества в современной России 4.Согласительные процедуры в конституционном праве: общие основы и особенности применения в федеральном законодательном процессе 5.Социальное обеспечение и социальная защита в современной России 6.Суверенитет России: понятие и особенности 7.Механизм обеспечения интересов субъектов Российской Федерации в деятельности федеральных органов государственной власти 8.Разделение властей в современном Российском государстве 9.Государственная служба субъектов Российской Федерации в системе публичной власти 10.Правовое положение беженцев и вынужденных переселенцев в Российской Федерации 11.Социальная, политическая и правовая природа Конституция России;

12.Правовая охрана конституции 13.Принцип разделения властей 14.Прокуратура и система конституционной власти в России 15.Избирательные споры и способы их разрешения 16.Конституционно-правовой статус и механизм функционирования местного самоуправления 17.Конституционно-правовой статус судей 18.Право на образование 19.Современная российская государственность: конституционные и фактические характеристики.

20.Основы конституционного строя Российской Федерации 21.Правовое государство: основные характеристики 22.Гражданство Российской Федерации: основные принципы, порядок приобретения и прекращения 23.Институт Президента в конституционной системе власти в России 24. Судебная власть в системе разделения властей.

25. Судебная система России 26. Конституционные принципы правосудия 27. Статус судьи 28. Правовая природа Конституционного Суда и его место в системе органов государственной власти.

29. Терроризм – глобальная проблема современности 30. Конституционно-правовой механизм ограничения прав и свобод человека и гражданина в РФ 31. Конституционные гарантии прав и свобод человека и гражданина в России 32.Конституционно-правовые основы финансовой деятельности муниципальных образований 33.Правотворчество: понятие, виды, стадии 34.Проблемы реализации прав и свобод личности в современной России 35. Современная концепция обеспечения защиты прав и свобод человека в Российском государстве 36. Проблемы реформы государственной службы РФ 37. Механизм парламентского контроля за исполнительной властью 38. Конституционно-правовая охрана окружающей среды 39. Конституционный Суд: правовой статус и компетенция 40. Организационно- правовые основы муниципальной службы РФ 41. Конституционный механизм гарантирования основных прав и свобод человека и гражданина 42. Виды производства и их особенности в конституционном судопроизводстве 43.История развития Конституции Российской Федерации 44. Современные проблемы Конституции Российской Федерации 45. Религиозные объединения: свобода слова и вероисповедания 46. Конституционные основы системы органов государственной власти субъектов РФ.

47. Конституционные обязанности российских граждан 48. Конституции РФ 1993г.: общая характеристика 49. Понятие и принципы российского конституционализма 50. Актуальные проблемы изменения и пересмотра Конституции РФ 51. Механизм реализации российской Конституции 52.Проблемы конституционных законов в теории и практике.

Федеральный конституционный закон как источник конституционного права России;

конституционного права РФ;

54.Референдум в России: конституционно-правовые основы и практика;

55. Общественные объединения в России: конституционно-правовой статус, проблемы создания и деятельности;

56. Конституционные основы статуса политических партий в России 57.Концепция статуса личности в Российской Федерации.

58.Конституционные основы статуса иностранцев и лиц без гражданства в России;

59.Конституционное право на жизнь.

60.Конституционные основы статуса средств массовой информации в России.

61.Конституционно-правовые основы и проблемы развития социальной политики;

62.Уполномоченный по правам человека в Российской Федерации.

63.Конституционные основы федеративного устройства России.

Принципы федерации в России.

64.Проблемы разграничения предметов ведения Российской Федерации и субъектов РФ: конституционно-правовое регулирование, принципы и порядок;

65.Виды и правовой статус субъектов РФ.

66.Конституционные основы взаимоотношений Российской Федерации и субъектов РФ.

67.Экономические и финансовые основы федерализма в Российской Федерации. Бюджетный федерализм.

68. Участие субъекта РФ в федеральном законотворчестве.

69.Законодательство субъекта РФ в системе законодательства Российской Федерации.

70.Избирательная система и виды выборов в РФ.

71.Полномочия Президента России в федеральном законодательном процессе.

72.Администрация Президента России: структура, назначение и компетенция.

73.Процедура отрешения Президента РФ от должности: правовая база, основания и порядок.

74.Структура российского парламента.

75.Конституционно-правовой статус депутата в представительной системе Российского государства.

76.Конституционно-правовой статус Счетной палаты Российской Федерации.

77.Проблемы ответственности Правительства РФ перед Президентом РФ и Государственной Думой ФС РФ.

78.Организационные основы и материально-финансовая база местного самоуправления.

79.Современная реформа местного самоуправления в России.

80.Международные стандарты защиты прав и свобод человека и гражданина и российское законодательство.

81.Принципы, пределы, основания ограничения прав и свобод человека по российскому законодательству.

82. Правовой режим чрезвычайного положения.

83. Правовые основы публичной власти в РФ.

84. Государственная власть как правовая категория.

85.Конституционная система органов государственной власти российской федерации 86.Проблемы толкования Конституции РФ Конституционным Судом РФ.

87.Истрочники конституционного права 88. Конституционно-правовые отношения 89.Единство прав и обязанностей в РФ 90. Проблемы и особенности современной российской политической системы 91.Проблемы формирования гражданского общества.

92.Правовая политика в сфере формирования системы исполнительной власти 93. Правовая политика в сфере обеспечения прав и свобод человека 94. Правовая политика и ее роль в правовом развитии Российского общества 95.Правовая природа Конституционного Суда и его роль в обеспечении и защите прав человека 96. Конституционное развитие Российского государства 97.Субъекты конституционного права 11. Список рекомендуемой литературы по дисциплине «Конституционное (государственное) право РФ»

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ) 2. Баглай, М. В. Конституционное право Российской Федерации / М. В. Баглай.

5-е изд., изм. и доп. М. : Норма, 2006.

3. Козлова, Е. И. Конституционное право России / Е. И. Козлова, О. Е.

Кутафин. 4-е изд., перераб. и доп. М. : Проспект, 2010.

4. Конституционное (государственное)право: Учебник [М.Б. Смоленский, И.В.

Упоров]; под ред. М.Б. Смоленского.- 2-е изд. М.:Издательство Юрайт, 2009.-415с.

5. Конституционное право России. Учебник / Под ред. Братановского – 2-е изд.

С.Н. – М.: РИОР, Инфра-М, 2011.-375 с.

6. Конституционное право России: учебник для студентов ВУЗов / [ Б.С.

Эбзеев и др.]; под ред. Б.С. Эбзеева, А.С.Прудникова.- 5-е изд., перераб. и доп.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.-671с. – ( Серия «Dura lex, sed lex»).

www.iprbookshop.ru 7. Смоленский, М. Б. Конституционное право РФ / М. Б. Смоленский, М. В.

Мархгейм. Ростов н/Д : Феникс, 2007.

8. Чиркин, В. Е. Конституционное право России : практикум / В. Е. Чиркин. 2-е изд., перераб. и доп. М. : Юристъ, 2004.

Дополнительная литература 9. Авакьян, С. А. Конституционное право России: учебный курс / С. А.

Авакьян. В 2 т. 4-е изд., перераб. и доп. М.: Норма : ИНФРА-М, 2010.

10. Агеев, В. Н. Конституционные ограничения основных прав и свобод личности в Российской Федераци: теория, история, практика / В. Н. Агеев.

Казань: Казанский гос. ун-т, 2006.

11. Ашихмина, А. В. Механизм ограничения прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации: монография / А. В. Ашихмина, А. Е.

Епифанов, В. М. Абдрашитов. Волгоград: Изд-во Волгоградского гос. ун-та, 12. Бородин, В. В. Ограничение конституционных прав и свобод человека в Российской Федерации : конституционно-правовой аспект : монография / В.

В. Бородин, А. В. Тарасов, В. И. Ушаков. СПб.: Санкт-Петербургский ун-т МВД России, 2008.

13. Безуглов, А. А. Конституционное право России : учебник / А. А. Безуглов, С.

А. Солдатов. М., 2011.

14. Боброва, Н. А. Конституционный строй и конституционализм в России :

монография / Н. А. Боброва ; под ред. В. О. Лучина. M. : ЮНИТИ-ДАНА, 15. Гейн, Е. А. Проблемы конституционно-правового регулирования административно-территориального устройства Российской Федерации и ее субъектов: монография / Е. А. Гейн, М. С. Матейкович. Тюмень : Изд-во Тюменского гос. ун-та, 2009.

16. Глущенко, П. П. Конституционное право России / П. П. Глущенко. 2-е изд.

М. : Питер, 2011.

17. Жаке, Ж.- П. Конституционное право и политические институты : учеб.

пособие / Ж.- П. Жаке ; пер. с франц. М. : Юристъ, 2002.

18. Енгибарян, Р. В. Сравнительное конституционное право : учеб. пособие / Р.

В. Енгибарян. - М., 2005.

19. Кирдяшов, В. Ф. Национально-культурная автономия — один из приоритетов национальной политики России : региональный аспект (на примере мордвы в Российской Федерации) / В. Ф. Кирдяшов, П. Н. Тултаев.

Саранск : Мордовское кн. изд-во, 2006.

20. Кирьянов, В. И. Курсовая работа : методика написания, правила оформления и порядок защиты : учеб.-метод. пособие / В. И. Кирьянов, Н. А. Николенко, С. А. Панкратов. Волгоград : Волгогр. науч. изд-во, 2005.

21. Кожухар, В. М. Основы научных исследований : учебное пособие / В. М.

Кожухар. М. : Дашков и К°, 2010.

22. Кокотов, А. Н. Конституционное право России : курс лекций / А. Н.

Кокотов. Изд. 2-е доп. и перераб. М. : Проспект, 2011.

23. Колюшин, Е. И. Конституционное право России / Е. И.Колюшин. М., 2006.

24. Комментарий к Конституции Российской Федерации / под общ. ред. В. Д.

Карповича. 2-е изд., доп. и перераб. М., 2011.

25. Комментарий к Конституции Российской Федерации / ред. колл. Л. A.

Окуньков, М. Я. Булошников, Б. С. Крылов, А. В. Мицкевич, А. С.

Пиголкин, А.Е. Постников. М., 2002.

26. Конституционное право России : курс лекций / рук. авт. колл. и отв. ред. Ю.

Л. Шульженко. М., 2006.

27. Конституционное право России : учебник / отв. ред. А. Н. Кокотов, М. И.

Кукушкин. М., 2006.

28. Конституционное право : энциклопедический словарь / отв. ред. С. А.

Авакьян. М., 2001.

29. Конюхова, И.А. Конституционное право Российской Федерации. Общая часть: курс лекций / И.А. Конюхова. М., 2006.

30. Кутафин, О. Е. Избранные труды. В 7 т. Т. 5. Российская автономия / О. Е.

Кутафин. М. : Проспект, 2011.

31. Лапшин, И. С. Конституционное право Российской Федерации в определениях и схемах : учебное пособие / И. С. Лапшин. Нижний Новгород, 2001.

32. Лапшин, И. С. Референдум как деструктивный фактор в федеративных отношениях / В. М. Баранов, И. С. Лапшин, А.В. Мелешников // Современные проблемы государства и права : сборник научных трудов / под ред. В. М. Баранова, А. В. Никитина. Вып. 1. Нижний Новгород, 2003.

33. Лапшин, И. С. Суверенитет республики : реальность и закон / В. М. Баранов, И. С. Лапшин // Российская газета. 2000. 30 сентября.

34. Лапшин, И. С. Конституционное (государственное) право России : учебнометодический комплекс / И. С. Лапшин. М. : Институт финансов, экономики и права офицеров запаса, 2008.

35. Лучин, В. О. Конституция Российской Федерации. Проблемы реализации / В. О. Лучин. M. : ЮНИТИ-ДАНА, 2002.

36. Малумов, А. Ю. Комментарий к Федеральному закону «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации», от 25 июля 2002 г. № 115-ФЗ / А. Ю. Малумов. М. : Юстицинформ, 2008.

37. Мысливцев В. Г. Этнокультурная автономия как специфическая форма взаимодействия народов, групп в Российском государстве : монография / В.

Г. Мысливцев. Саратов, 2008.

38. Некрасов, С. И. Конституционное право РФ / С. И. Некрасов. М. : Юрайт, 39. Чиркин, В. Е. Конституционное право России : учебник / В. Е.Чиркин. М., 40. Шахрай, С. М. Конституционное право Российской Федерации : учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 030500 «Юриспруденция» и по специальности 030501 «Юриспруденция» / С. М. Шахрай, А. А. Клишас. 3-е изд., доп. М. : Олма медиа групп, 2011.

Материально-техническое и/или информационное обеспечение дисциплины 1. Компьютерное и мультимедийное оборудование Института.

2. Интернет-сайт Юридического института http://constitution.garant.ru/ – сайт Конституции Российской Федерации http://www.pravo.ru/ – сайт "ПРАВО.RU" http://www.allpravo.ru/ – сайт "Все о праве" http://law.edu.ru/ – сайт "Юридическая Россия" http://chelovekizakon.ru/ – сайт "Человек и закон" http://www.consultant.ru/ – сайт "Консультант Плюс" http://ilpp.ru/ – сайт "Институт права и публичной политики" http://ru.wikipedia.org/wiki/Заглавная_страница – сайт "Википедия – свободная энциклопедия" http://www.constitution.ru/ Российская газета - http://www.rg.ru.

Независимая газета – http://www.ng.ru.

КоммерсантЪ - http://www.kommersant.ru.

Газета.ru http://www.gazeta.ru.