WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

1

1. Общие положения

1.1. Негосударственное общеобразовательное учреждение Православная

гимназия имени преподобного Амвросия Оптинского Липецкой Епархии

Русской Православной Церкви (Московский Патриархат) (далее – Гимназия)

является некоммерческим общеобразовательным учреждением, созданным

Религиозной организацией «Липецкая Епархия Русской Православной Церкви

(Московский Патриархат)».

Негосударственное общеобразовательное учреждение Православная Гимназия имени преподобного Амвросия Оптинского Липецкой Епархии Русской Православной Церкви (Московский Патриархат) зарегистрировано 24.09.2004 г. Управлением Минюста России по Липецкой области с наименованием учреждения – Некоммерческое общеобразовательное учреждение Православная Гимназия имени преподобного Амвросия Оптинского Липецкой и Елецкой Епархии Русской Православной Церкви (Московский Патриархат). Новая редакция настоящего Устава Негосударственного общеобразовательного учреждения Православной гимназии имени преподобного Амвросия Оптинского Липецкой Епархии Русской Православной Церкви (Московский Патриархат) принята в целях внесения изменений, связанных со сменой наименования Учреждения, в соответствии с частью I Гражданского кодекса РФ, Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным законом от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях», приказом Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», Приказом Минобрнауки России от 29.08. № 1008 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам».

1.2. От имени Учредителя выступает Епархиальный архиерей (далее Учредитель).

1.3. Полное наименование Гимназии: Негосударственное общеобразовательное учреждение Православная гимназия имени преподобного Амвросия Оптинского Липецкой Епархии Русской Православной Церкви (Московский Патриархат).

1.4. Сокращенное наименование: НОУ Православная гимназия им. прп.

Амвросия Оптинского Липецкой Епархии.

1.5. По своей организационно-правовой форме Гимназия является частным учреждением. Тип Гимназии – общеобразовательная организация.

1.6. Местонахождение Гимназии:

Юридический адрес: Россия, 398005, город Липецк, улица Прокатная,10.

Фактический адрес: Россия, 398005, город Липецк, улица Прокатная,10.

1.7. Гимназия в своей деятельности руководствуется Конституцией РФ, Федеральным Законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ “Об образовании в Российской Федерации”, ФЗ №125 «О свободе совести и религиозных объединениях», ФЗ от12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях», иными нормативными актами и настоящим Уставом.

1.8. Гимназия является юридическим лицом. Гимназия имеет бланки, печать и штамп со своим наименованием. Гимназия самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность, имеет самостоятельный баланс, лицевой счет в банке.

1.9. Гимназия самостоятельна в осуществлении образовательной, научной, административной деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и настоящим Уставом.

1.10. Права юридического лица у Гимназии в части ведения финансовохозяйственной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом и направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента его регистрации.

1.11. Представителем Гимназии как юридического лица выступает её директор.

1.12. Право на ведение образовательной деятельности возникает у Гимназии с момента выдачи ей лицензии.

Право на выдачу выпускникам документа об образовании 1.13.

государственного образца, финансовое обеспечение посредством получения субсидий на возмещение затрат, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек возникает у Гимназии с момента получения государственной аккредитации, подтвержденной соответствующим свидетельством.

1.14. Отношения между Гимназией и Учредителем определяются договором между ними, заключаемым в соответствии с законодательством РФ.

1.15. Отношения Гимназии с обучающимися и их родителями (законными представителями) регулируются в порядке, установленном настоящим Уставом.

1.16. Гимназия может вступать в педагогические, научные объединения, принимать участие в работе конгрессов, конференций.

1.17. В Гимназии не допускается создание и деятельность общественнополитических партий и организаций.

1.18. Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся осуществляют органы исполнительной власти в сфере здравоохранения. Гимназия предоставляет безвозмездно медицинской организации помещение, соответствующее условиям и требованиям для осуществления медицинской деятельности.

1.19. Организация питания осуществляется Гимназией по договору с Учредителем и родителями.

2. Основные цели, задачи и их реализация 2.1. Основными целями и задачами Гимназии являются:

- развитие высоконравственной личности на основе Православной веры в духе христианской нравственности и традиций Русской Православной Церкви, призванной способствовать возрождению духовной национальной культуры, интеллектуального фонда страны;

- реализация гарантированного государственного права граждан на получение общедоступного и бесплатного общего образования всех ступеней;

- воспитание гражданственности, патриотизма, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, окружающей природе, Родине, семье;

- создание условий для осознанного выбора профессий;

- формирование современного уровня знаний для творческого труда, саморазвития и самообучения;

- создание условий, гарантирующих охрану и укрепление здоровья;

- иные цели, установленные Федеральным Законом от 29.12.2012 № 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

2.2. К компетенции Гимназии относятся полномочия, предусмотренные действующим законодательством об образовании.

2.3. Гимназия формирует открытые и общедоступные информационные ресурсы, содержащие информацию о ее деятельности, и обеспечивает доступ к таким ресурсам посредством размещения их в информационнокоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте Гимназии в сети «Интернет».

Информация и документы подлежат размещению на официальном сайте Гимназии в сети «Интернет» и обновлению в течение 10 рабочих дней со дня их создания, получения или внесения в них соответствующих изменений.

Порядок размещения на официальном сайте Гимназии в сети «Интернет» и обновления информации о Гимназии, в том числе ее содержание и форма ее предоставления, устанавливаются Правительством РФ.

2.4. Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь оказывается обучающимся на основании заявления или с согласия в письменной форме родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.

2.5. В целях обеспечения реализации образовательных программ в Гимназии формируется библиотека, в том числе цифровая (электронная), обеспечивающая доступ к профессиональным базам данных, информационносправочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам.

Библиотечный фонд комплектуется печатными и (или) электронными учебными изданиями (включая учебники и учебные пособия из числа входящих в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, и учебники, рекомендуемые к использованию при реализации обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательных отношений).

Нормы обеспеченности образовательной деятельности учебными изданиями в расчете на одного учащегося по основной общеобразовательной программе устанавливаются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.

2.6. Гимназия вправе вести консультационную, просветительскую деятельность в сфере охраны здоровья граждан и иную, не противоречащую целям создания Гимназии деятельности, в том числе осуществлять организацию отдыха и оздоровления учащихся в каникулярное время.

2.7. Гимназия несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к ее компетенции, за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом, за качество образования своих выпускников, а также за жизнь и здоровье обучающихся, работников Гимназии. За нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности Гимназия и ее должностные лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях.

3.1. Высшим органом управления Гимназии является Учредитель. К исключительной компетенции Учредителя относится решение следующих вопросов:

- определение основных направлений деятельности Гимназии;

- принятие решений о внесении изменений и дополнений в Устав Гимназии;

- образование исполнительных органов Гимназии и досрочное прекращение их полномочий;

- назначение директора Гимназии;

- назначение инспектора (заместителя директора по духовновоспитательной работе) из числа духовенства Епархии;

- утверждение ежегодного отчета и годового бухгалтерского баланса Гимназии;

- решение вопроса о реорганизации и ликвидации Гимназии;

- определение принципов формирования и использования имущества Гимназии;

- назначение ревизионной комиссии;

- определение размера оплаты за содержание обучающихся, взимаемой с родителей;

- обеспечение социальной защиты обучающихся и преподавательского состава;

- утверждение учебного плана;

- заслушивание отчета о расходовании привлеченных средств;

- утверждение программы развития Гимназии;

- создание филиалов и открытие представительств Гимназии.

Решения Учредителя, принятые в пределах его полномочий, являются обязательными для исполнительного органа Гимназии и всех членов ее трудового коллектива.

3.2. Единоличным исполнительным органом Гимназии является руководитель образовательной организации (директор), который осуществляет текущее руководство деятельностью Гимназии. Директор утверждается на должность Учредителем.

3.3. Должностные обязанности Директора Гимназии не могут исполняться по совместительству (кроме научного и научно-методического руководства).

Директор действует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельности Гимназии, не входящие в компетенцию Учредителя.

Директор Гимназии (без доверенности):

- обеспечивает условия для организации образовательной и хозяйственной деятельности;

- действует от имени Гимназии, представляет ее интересы во всех организациях, государственных и муниципальных органах, судах;

- заключает договоры, в том числе трудовые; выдает доверенности;

- открывает счета в банках, пользуется правом распоряжения имуществом и денежными средствами Гимназии в пределах, установленных законом и настоящим Уставом;

- издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работников и обучающихся Гимназии;

- разрабатывает и утверждает штатное расписание;

- утверждает графики работы и расписание занятий;

- утверждает структуру Гимназии при согласовании с Учредителем;

- распределяет обязанности между работниками Гимназии, утверждает должностные инструкции;

- распределяет учебную нагрузку, устанавливает ставки и должностные оклады работников Гимназии в пределах собственных финансовых средств;

-устанавливает при согласовании с Учредителем надбавки и доплаты к должностным окладам работников Гимназии; определяет порядок и размеры их премирования;

- контролирует совместно с инспектором и заместителем директора по учебно-воспитательной работе деятельность педагогов и воспитателей, в том числе путем посещения уроков, учебных занятий и воспитательных мероприятий;

- осуществляет иные полномочия в соответствии с законодательством Российской Федерации.

3.4. Директор Гимназии несет полную ответственность за работу Гимназии, жизнь, здоровье и благополучие вверенных ему обучающихся во время учебного процесса, а также во время проведения внешкольных мероприятий, в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

3.5. В Гимназии формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся Общее собрание трудового коллектива Гимназии, Педагогический Совет, Совет Гимназии, родительский комитет Гимназии, Научнометодический совет, предметные кафедры, Административный совет.

3.6. Общее собрание работников Гимназии является коллегиальным органом управления.

3.6.1. В компетенцию общего собрания работников Гимназии входит принятие решений по следующим вопросам:

внесение предложений в план развития Гимназии, в т. ч. о направлениях образовательной деятельности и иных видах деятельности Гимназии;

рассмотрение Положения о порядке по оплате труда работников Гимназии.

3.6.2. Общее собрание работников проводится не реже одного раза в два года.

Решение о созыве Общего собрания работников принимает Директор Гимназии.

3.6.3. Участниками Общего собрания являются все работники Гимназии (включая работников его обособленных структурных подразделения) в соответствии со списочным составом на момент проведения собрания.

3.6.4. Общее собрание правомочно принимать решения, если на нем присутствует не менее половины работников. Решения Общего собрания принимаются абсолютным большинством голосов (не менее 50% голосов присутствующих плюс один) и оформляются протоколом. Решения являются обязательными, исполнение решений организуется Директором Гимназии.

Директор отчитывается на очередном Общем собрании работников об исполнении и (или) о ходе исполнения решений предыдущего Общего собрания.

3.7. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей и воспитателей в Гимназии действует Педагогический совет - коллегиальный орган, объединяющий всех педагогических работников Гимназии. Руководит Педагогическим советом Директор Гимназии. Открытым голосованием педагогических работников ежегодно избирается секретарь Педагогического совета.

3.7.1. Педагогический совет под председательством Директора Гимназии:

- обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации;

- организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив, проведению экспериментальной работы;

- принимает решение о порядке проведения в данном календарном году промежуточной аттестации;

- принимает решение о переводе учащихся в следующий класс; условном переводе в следующий класс; об отчислении учащегося; о порядке комплектования 5, 10 классов; о допуске к ГИА; выдаче документов;

награждении обучающихся;

- обсуждает годовой календарный учебный график;

- разрабатывает правила внутреннего распорядка Гимназии, иные локальные акты.

Для рассмотрения вопросов учебно-воспитательной деятельности в отдельной параллели или классе может быть созван малый педагогический совет из представителей Педагогического совета.

3.7.2. Педагогический совет Гимназии созывается Директором по мере необходимости, но не реже 4-х раз в год.

3.7.3. Решение Педагогического совета гимназии является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее двух третей педагогических работников гимназии и если за него проголосовало более половины присутствующих педагогов. Процедура голосования определяется Педагогическим советом гимназии. Решение Педагогического совета реализуется приказами Директора Гимназии.

3.8. Совет Гимназии (далее – Совет) – коллегиальный орган, наделенный полномочиями по осуществлению управленческих функций в соответствии с настоящим Уставом. Решения Совета, принятые в рамках его компетенции, являются обязательными для директора Гимназии, работников Гимназии, обучающихся и их родителей (законных представителей).

3.8.1. Совет Гимназии избирается на три года и состоит из представителей обучающихся, их родителей (законных представителей), выпускников и педагогических работников Гимназии. Представители с правом решающего голоса избираются в Совет Гимназии открытым голосованием на собрании обучающихся II и III ступеней Гимназии, родительском собрании, Педагогическом совете Гимназии по равной квоте – пять человек от каждой из перечисленных категорий. Совет Гимназии избирает из своего состава председателя, который руководит работой Совета, проводит его заседания и подписывает решения. В состав Совета Гимназии входят Совет обучающихся и Совет родителей.

Директор Гимназии входит в состав Совета по должности.

В состав Совета может быть делегирован представитель Учредителя.

3.8.2. Директор Гимназии в трехдневный срок после получения протоколов выборов формирует список избранных членов Совета, издает приказ, которым утверждается состав Совета, назначает дату его первого заседания, о чем извещает избранных членов Совета.

На первом заседании Совета избирается его председатель, заместитель председателя, секретарь.

Член Совета выводится из его состава по решению Совета в следующих случаях:

по его желанию, выраженному в письменной форме;

в связи с утратой статуса представителя по объективным причинам;

в случае если член Совета не принимает участие в работе Совета (не посещает два заседания Совета без уважительных причин и т.п.);

в случае совершения противоправных или аморальных действий, несовместимых с членством в Совете.

О необходимости проведения выборов в Совет в связи с выводом из его состава избираемого члена Совет в кратчайшие сроки уведомляет Директора Гимназии.

3.8.3. Срок полномочий Совета 3 года.

3.8.4. Совет Гимназии:

принимает участие в разработке Устава Гимназии, вносит изменения и дополнения к нему;

участвует в разработке образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, дошкольного и дополнительного образования;

принимает решение о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды (стиля одежды) обучающихся;

содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Гимназии, утверждает направления их расходования;

представляет интересы Гимназии в рамках своих полномочий в государственных, муниципальных, общественных и иных организациях;

участвует в подготовке публичного доклада Гимназии;

участвует в определении режима занятий обучающихся;

участвует в поддержке общественной инициативы по совершенствованию и развитию обучения и воспитания детей и молодёжи; творческого поиска педагогических работников;

осуществляет контроль за соблюдением безопасных и здоровьесберегающих условий обучения и воспитания обучающихся в Гимназии, принимает меры к их улучшению;

рассматривает предложения Учредителя или Директора Гимназии о реорганизации, изменении типа Гимназии или о ее ликвидации (Совет дает рекомендации. Учредитель Гимназии принимает по данному вопросу решение после рассмотрения рекомендаций Совета). Рекомендации и заключения по данному вопросу даются большинством голосов от общего числа голосов членов Совета Гимназии;

рассматривает проект плана финансово-хозяйственной деятельности Гимназии (Совет дает заключение в форме согласования). Рекомендации и заключения по данному вопросу даются большинством голосов от общего числа голосов членов Совета Гимназии.

3.8.5. Совет работает на общественных началах.

3.8.6. Совет Гимназии собирается председателем по мере надобности, но не реже двух раз в год. Внеочередные заседания Совета Гимназии проводятся по требованию одной трети его состава, собрания учащихся II и III ступеней, родительского собрания, Педагогического совета Гимназии, директора Гимназии. Представители, избранные в Совет Гимназии, выполняют свои обязанности на общественных началах.

3.8.7. Решение Совета Гимназии является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее двух третей состава Совета и если за него проголосовало не менее двух третей присутствовавших, среди которых были равным образом представлены все три категории членов Совета. Процедура голосования определяется Советом Гимназии. Решения Совета, принятые в рамках его компетенции, являются рекомендательными для Директора Гимназии, работников Гимназии, обучающихся и их родителей (законных представителей).

3.8.8. Совет ведёт протоколы своих заседаний, которые хранятся в Гимназии.

3.9. В состав Административного совета входят: директор Гимназии (председатель), заместители директора.

3.9.1. Вступление в административный совет проводится при назначении на должность руководителя или заместителя руководителя Гимназии.

3.9.2. Срок полномочий – бессрочно.

3.9.3. Административный совет:

- заслушивает отчет о работе членов администрации за определенный - корректирует перспективный план УВР Гимназии;

- рассматривает вопросы организации образовательного процесса;

- заслушивает отчеты работников по исполнению локальных актов;

- проводит собеседования с педагогами по итогам их работы.

3.9.4. Административный совет несет коллективную ответственность за принимаемые решения, а каждый член совета несет персональную ответственность за реализацию решений.

3.10. Научно-методический совет (далее НМС) является коллегиальным органом, объединяющим на добровольной основе педагогов, стремящихся осуществлять преобразования в Гимназии на научной основе, руководствуясь определенными концептуальными положениями, подходами, идеями. Членами НМС являются заведующие кафедрами, руководители методических объединений, научные руководители из числа преподавателей ВУЗов, работающих совместно с Гимназией в интересах ее развития. В своей деятельности научно-методический совет подотчетен педагогическому коллективу Гимназии, несет ответственность за принятые решения и обеспечение их реализации.

3.10.1. Научно-методический совет создается на основании решения Педагогического совета Гимназии. Председатель НМС выбирается членами совета. Научно-методический совет Гимназии созывается председателем по мере необходимости, но не реже одного раза в полугодие.

3.10.2. Срок полномочий – 3 года.

3.10.3. НМС призван координировать усилия различных служб, подразделений Гимназии, творческих педагогов, направленные на развитие научно-методического обеспечения образовательного процесса. НМС является главным консультативным органом Гимназии по вопросам научнометодического обеспечения образовательного процесса.

Научно-методический совет рассматривает, вырабатывает, оценивает стратегически важные предложения по научно-методическому обеспечению образовательных процессов;

организует разработку, экспертизу стратегических документов Гимназии;

анализирует состояние и результативность научно-методической работы на кафедрах;

вносит предложения по изменению, совершенствованию состава, структуры и деятельности научно-методической службы, участвует в их реализации;

анализирует ход и результаты комплексных нововведений, исследований, имеющих значимые последствия для развития Гимназии в целом;

вырабатывает и согласовывает подходы к организации, осуществлению и оценке деятельности Гимназии (поиск и освоение новшеств, разработка и апробация авторских учебных программ, новых технологий и т.д.);

организует целенаправленную работу по развитию профессионального мастерства педагогов;

организует консультирование педагогов по профессиональному самосовершенствованию;

контролирует ход и результаты комплексных развивающих проектов, осуществляемых в Гимназии;

вносит предложения по созданию временных творческих коллективов;

вносит предложения по стимулированию профессиональной деятельности педагогов.

3.10.4. Решение НМС является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее двух третей членов совета и если за него проголосовало более половины присутствующих. Результаты этой работы сообщаются членам НМС на последующих его заседаниях. Заседания НМС оформляются печатным протоколом. Протоколы подписываются председателем и секретарем совета. Нумерация протоколов ведется от начала календарного года.

3.11. Кафедра является объединением не менее пяти учителей одной или нескольких родственных учебных дисциплин, которые ведут близкую по содержанию научно-методическую, учебно-методическую и диагностическую работу. Руководство деятельностью кафедры осуществляет заведующий. Для изучения отдельных актуальных проблем при кафедре могут создаваться временные коллективы и временные творческие группы.

3.11.1. Кафедра создается на основании предложений научнометодического совета Гимназии. Кафедра составляет годовой план работы. Не реже одного раза в четверть кафедра проводит свои заседания.

По завершении учебного года заведующий кафедрой представляет директору Гимназии отчет о выполнении плана работы кафедры.

Ликвидация и реорганизация кафедры производится по решению НМС Гимназии.

3.11.2. Срок полномочий кафедры составляет не менее 5 лет.

3.11.3. К компетенции кафедры относится научно-методическая, учебнометодическая и диагностическая работа.

Научно-методическая работа кафедры включает в себя:

- организацию и проведение научных и методических конференций, семинаров;

- рассмотрение рабочих программ по предметам специализации кафедры;

- изучение, анализ и рецензирование различных видов научно-методических и учебно-методических материалов;

- апробацию и внедрение новых педагогических технологий, выпуск печатной продукции.

Учебно-методическая работа кафедры включает в себя:

- оказание методической помощи педагогам;

- разработку дидактических и методических материалов в соответствии с планом работы кафедры;

- изучение и внедрение в практику работы кафедры передового педагогического опыта.

Диагностическая работа кафедры включает в себя:

- разработку и апробацию диагностических материалов с целью выявления уровня обученности обучающихся, их затруднений при изучении предметов, по которым специализируется кафедра;

- анализ затруднений учителей в организации образовательного процесса;

Заведующий кафедрой осуществляет внутришкольный контроль за качеством знаний и качеством преподавания.

3.11.4. Кафедра имеет право разрабатывать и вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса, устанавливать и осуществлять сотрудничество с аналогичными подразделениями в Гимназии и других образовательных организаций.

3.12. В Гимназии может быть создан Попечительский совет, являющийся добровольным объединением спонсоров, созданный для содействия внебюджетного финансирования Гимназии и оказания ей организационной, консультативной и иной помощи.

3.13. В целях учета мнения обучающихся, родителей несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по вопросам управления Гимназией и при принятии Гимназией локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся, родителей несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников в образовательной организации создаются советы обучающихся и советы родителей несовершеннолетних обучающихся (далее - советы обучающихся, советы родителей);

3.14. Совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся (далее – Совет) является выборным представительным органом самоуправления, представляющим права и законные интересы обучающихся и родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся в Гимназии. Совет самостоятельно определяет свою структуру.

3.14.1. Совет формируется по инициативе родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся в целях учета мнения родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся по обеспечению оптимальных условий для организации образовательного процесса, социальной защите обучающихся, единства педагогических требований к обучающимся.

3.14.2. К компетенции Совета относится:

- проведение разъяснительной и консультативной работы среди родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся об их правах и обязанностях;

- координация деятельности классных родительских комитетов;

- рассмотрение обращений в свой адрес, а также обращений по вопросам, отнесенным к компетенции Совета, по поручению директора Гимназии;

- содействие обеспечению оптимальных условий для организации образовательного процесса (в части содержания образования);

- участие в организации безопасных условий осуществления образовательного процесса, соблюдения санитарно-гигиенических правил и норм, организации питания и медицинского обслуживания обучающихся;

- взаимодействие с педагогическим коллективом Гимназии по вопросам профилактики правонарушений, безнадзорности и беспризорности среди несовершеннолетних обучающихся;

- взаимодействие с общественными организациями по вопросу пропаганды школьных традиций, уклада школьной жизни;

- оказание содействия администрации Гимназии в проведении мероприятий различной направленности;

- взаимодействие с другими органами самоуправления Гимназии по вопросам проведения общешкольных мероприятий и другим вопросам, относящимся к компетенции Совета;

- обсуждение локальных актов Гимназии по вопросам, входящим в компетенцию Совета;

- участие в разработке и принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права и законные интересы обучающихся.

Совет может рассматривать и другие вопросы Гимназии, выходящие за рамки его полномочий, если уполномоченные на то лица или органы передадут ему данные полномочия.

3.14.3. Совет избирается из числа представителей уровней образования (не менее 3-х человек от уровня). Выборы членов Совета проводятся ежегодно.

Совет возглавляет Председатель, избираемый сроком на один год на первом заседании большинством голосов вновь избранных членов Совета.

Председатель Совета работает на общественных началах и ведет всю документацию Совета.

3.14.4. Решения Совета по вопросам, входящим в его компетенцию, правомочны, если на заседании присутствовало не менее половины его членов.

Решения принимаются простым большинством голосов. При равенстве голосов голос Председателя Совета является решающим.

В состав Совета входит представитель администрации Гимназии с правом совещательного голоса. С правом совещательного голоса или без такого права в состав Совета могут входить представители Учредителя, педагогические работники, члены Совета обучающихся. Необходимость их приглашения определяется Председателем Совета в зависимости от повестки дня заседания.

Совет взаимодействует с Педагогическим советом, Советом обучающихся в рамках своей компетенции.

Для обсуждения и решения наиболее важных вопросов Совет созывает Родительское собрание Гимназии.

Председатель Совета может принимать участие в работе Педагогического совета с правом совещательного голоса, присутствовать на заседаниях комиссий Гимназии, рассматривающих вопросы защиты прав несовершеннолетних обучающихся.

3.15. Совет обучающихся (далее - Совет) является органом ученического самоуправления, представляющим права и законные интересы обучающихся в процессе управления Гимназией. Совет самостоятельно определяет свою структуру.

Совет формируется по инициативе обучающихся в целях активизации общественной и творческой деятельности обучающихся.

Деятельность Совета координирует заместитель директора по воспитательной (учебно-воспитательной) работе.

3.15.1. К компетенции Совета относится:

- участие в разработке и принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права и законные интересы обучающихся;

- создание условий, обеспечивающих развитие самодеятельности, инициативы обучающихся в организации общественно-значимых дел, в решении актуальных для ученического коллектива Гимназии вопросов;

- создание условий, способствующих гармонизации межличностных отношений;

- включение обучающихся в творческие дела, требующие коллективной деятельности;

- реализация и защита прав обучающихся, в том числе решение вопросов (формирование мнения) о защите законных прав и интересов обучающихся:

применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания; поощрения обучающихся;

- организация взаимодействия с органами самоуправления Гимназии по вопросам организации массовых воспитательных мероприятий;

- формирование у школьников навыков коллективного планирования, организации, анализа и оценки результатов совместной деятельности.

3.15.2. Совет избирается из числа представителей классных коллективов (по одному представителю от класса). Выборы членов Совета проводятся ежегодно.

Совет возглавляет Председатель, избираемый сроком на один год на первом заседании большинством голосов вновь избранных членов Совета.

Решения Совета по вопросам, входящим в его компетенцию, правомочны, если на заседании присутствовало не менее половины его членов. Решения принимаются простым большинством голосов. При равенстве голосов голос Председателя Совета является решающим.

Совет взаимодействует с Педагогическим советом, Советом родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся в рамках своей компетенции.

Председатель Совета может принимать участие в работе Педагогического совета, Совета родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся с правом совещательного голоса, присутствовать на заседаниях комиссий Гимназии, рассматривающих вопросы дисциплины и защиты прав обучающихся.

3.16. Все конфликтные вопросы, возникающие с сотрудниками Гимназии, решаются в соответствии с действующим Трудовым Кодексом РФ, Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», локальными актами, Положениями и Правилами внутреннего трудового распорядка Гимназии.

4. Организация образовательного процесса гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным и дополнительным общеобразовательным программам.

4.2. Обучение и воспитание в Гимназии ведется на русском языке.

4.3.Гимназия реализует образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования и дополнительные общеобразовательные программы (общеразвивающие), которые определяют содержание образования и разрабатываются и утверждаются Гимназией самостоятельно.

Образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования обеспечивают реализацию федерального компонента государственного образовательного стандарта, федерального государственного образовательного стандарта, которые обеспечивают:

единство образовательного пространства Российской Федерации;

преемственность основных образовательных программ;

вариативность содержания образовательных программ соответствующего уровня образования, возможность формирования образовательных программ различного уровня сложности и направленности с учетом образовательных потребностей и способностей обучающихся.

Организация образовательной деятельности по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования основана на дифференциации содержания с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся, обеспечивающих углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы.

4.4. Гимназия осуществляет образовательную деятельность в соответствии с основными общеобразовательными программами:

дошкольное образование (нормативный срок освоения - 1 год) направлено на формирование православной культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья дошкольников, адаптации к условиям школьной жизни;

начальное общее образование (нормативный срок освоения – 4 года) направлено на формирование православной личности обучающего, развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счётом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни);

основное общее образование (нормативный срок освоения - 5 лет) направлено на становление и формирование православной личности обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и физического труда, развитие склонностей и интересов, способности к социальному самоопределению);

среднее общее образование (нормативный срок освоения - 2 года) направлено на дальнейшее становление и формирование православной личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности, подготовки обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования.

Начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование являются обязательными уровнями образования.

Учащиеся, не освоившие основной образовательной программы начального общего и (или) основного общего образования, не допускаются к обучению на следующих уровнях общего образования.

4.6. Гимназия свободна в выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым основным и дополнительным общеобразовательным (общеразвивающим) программам.

4.7. Образовательные программы могут реализовываться Гимназией как самостоятельно, так и посредством сетевых форм их реализации. Стороны, участвующие в сетевой форме реализации образовательных программ, совместно разрабатывают и утверждают соответствующие программы.

При реализации образовательных программ Гимназия может применять дистанционные образовательные технологии, электронное обучение в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти.

4.8. Обучение в Гимназии осуществляется с учетом образовательных потребностей и способностей учащихся в очной, очно-заочной или заочной форме.

Родители (законные представители) несовершеннолетних детей, учащиеся после получения ими основного общего образования или после достижения восемнадцати лет имеют право на выбор формы получения образования (семейное образование, самообразование).

Допускается сочетание форм получения образования и форм обучения.

Учащиеся, осваивающие основную образовательную программу в форме самообразования или семейного образования, вправе пройти экстерном промежуточную и (или) государственную итоговую аттестацию в Гимназии.

Порядок, форма и сроки проведения промежуточной аттестации при освоении образовательных программ в форме экстерната, самообразования по индивидуальным учебным планам, семейного образования, при свободном посещении учебных занятий устанавливается локальными актами.

Учащиеся имеют право на обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальным нормативным актом Гимназии.

4.9. Для учащихся, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать Гимназию, обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования организуется на дому или в медицинских организациях. Порядок оформления отношений Гимназии с учащимися и (или) их родителями (законными представителями) в части организации обучения по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования на дому или в медицинских организациях устанавливается нормативным правовым актом уполномоченного органа государственной власти Липецкой области. Основанием для организации обучения на дому или в медицинской организации являются заключение медицинской организации и обращение в письменной форме родителей (законных представителей).

Содержание образования и условия организации обучения и воспитания учащихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой. Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе только с согласия родителей (законных представителей) и на основании рекомендаций психолого-медикопедагогической комиссии, при наличии учебных мест.

4.10. Получение дошкольного образования в Гимназии может начинаться по достижении детьми возраста пяти с половиной лет. Получение начального общего образования в Гимназии начинается по достижении детьми возраста шести лет и шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) детей Учредитель вправе разрешить прием детей в Гимназию для обучения в более раннем возрасте или в более позднем возрасте. Получение дополнительного образования в Гимназии может начинаться по достижении детьми возраста пяти с половиной лет.

4.11. Правила приема в Гимназию на обучение по основным общеобразовательным программам в части, не урегулированной законодательством об образовании, устанавливаются локальным нормативным актом Гимназии.

Комплектование классов Гимназии осуществляется по результатам собеседования, которое проводится специальной комиссией, независимо от места жительства детей. При условии Крещения по чину Православной Церкви в Гимназию зачисляются дети любой национальности. Одновременно проводится собеседование с родителями. Приоритетным правом пользуются дети из православных семей и семей, находящихся в лоне Русской Православной Церкви.

Прием детей в Гимназию осуществляется на конкурсной основе по данным собеседования с детьми и их родителями. Зачисление учащихся осуществляется Директором Гимназии на основании представленных документов:

– заявления от родителей (или лиц, их заменяющих);

– свидетельства о рождении ребенка;

–справки об образовании (в том случае, если ребенок переводится в Гимназию из другого образовательного учреждения);

–медицинской карты.

Количество классов в Гимназии определяется в зависимости от санитарных норм и условий для осуществления образовательного процесса.

4.12. Прием на обучение по дополнительным общеобразовательным (общеразвивающим) программам устанавливается локальными нормативными актами Гимназии.

4.13. Гимназия в соответствии с санитарными нормами и правилами, установленными законодательством Российской Федерации, разрабатывает и утверждает календарный учебный график, расписание учебных занятий.

4.14. В Гимназии по запросам родителей (законных представителей) учащихся создаются условия для осуществления присмотра и ухода за детьми в группах полного дня. За осуществление присмотра и ухода за детьми в группах полного дня Гимназия вправе устанавливать плату, взимаемую с родителей (законных представителей) учащихся, и ее размер. Учредитель вправе снизить размер указанной платы или не взимать ее с отдельных категорий родителей (законных представителей) учащихся в определяемых им случаях и порядке.

4.15. Освоение основной общеобразовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), сопровождается текущим контролем успеваемости и промежуточной аттестацией учащихся в порядке, установленном локальным нормативным актом Гимназии.

Обучение в 1-м классе проводится без балльного оценивания знаний учащихся и домашних заданий.

С целью адаптации обучающихся 5-х классов к условиям обучения в основной школе возможно оценивание успеваемости в I четверти по зачётной системе.

4.16. Учащиеся 1-8, 10-х классов, успешно прошедшие промежуточную аттестацию и освоившие в полном объеме соответствующую образовательную программу учебного года, переводятся в следующий класс.

4.17. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.

Учащиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые Гимназией, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включается время болезни учащегося. Учащиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность. Порядок ликвидации академической задолженности по итогам промежуточной аттестации регулируется локальным нормативным актом Гимназии.

4.18. Учащиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному учебному предмету, переводятся в следующий класс условно. Учащиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс или на следующий курс условно.

Ответственность за ликвидацию учащимися академической задолженности в течение года с момента её образования возлагается на их родителей (законных представителей). Порядок ликвидации академической задолженности по итогам учебного года регламентируется локальным нормативным актом Гимназии.

4.19. Учащиеся, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента её образования, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану в образовательное учреждение соответствующего уровня или территориально закрепленное учреждение.

4.20. Освоение образовательных программ основного общего, среднего общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией учащихся. Формы государственной итоговой аттестации, порядок проведения такой аттестации по соответствующим образовательным программам различного уровня и в любых формах (включая требования к использованию средств обучения и воспитания, средств связи при проведении государственной итоговой аттестации, требования, предъявляемые к лицам, привлекаемым к проведению государственной итоговой аттестации, порядок подачи и рассмотрения апелляций, изменения и (или) аннулирования результатов государственной итоговой аттестации) определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

4.21. Учащиеся 9, 11-х классов, не имеющие академическую задолженность и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план, допускаются к государственной итоговой аттестации по соответствующим образовательным программам, если иное не установлено порядком проведения государственной итоговой аттестации.

4.22. Учащиеся, не прошедшие государственной итоговой аттестации или получившие на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти государственную итоговую аттестацию в сроки, определяемые порядком проведения государственной итоговой аттестации по соответствующим образовательным программам.

4.23. Учащимся, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, выдаётся аттестат об основном общем или среднем общем образовании, подтверждающий получение общего образования соответствующего уровня. Образцы документов об образовании и приложений к ним, описание указанных документов и приложений, порядок заполнения, учета и выдачи указанных документов и их дубликатов устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

4.24. Учащимся, не прошедшим государственную итоговую аттестацию или получившим на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также учащимся, освоившим часть образовательной программы основного общего и среднего общего образования и (или) отчисленным из Гимназии выдается справка об обучении или о периоде обучения по образцу, установленному Гимназией.

4.25. Гимназия, осуществляющая образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, разрабатывает образовательные программы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ и статуса принадлежности Русской Православной Церкви.

4.26. На всех этапах обучения осуществляется становление Православного мировоззрения обучающихся.

4.27. Гимназия вправе включать в часть основных образовательных программ, формируемую участниками образовательного процесса, учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), обеспечивающие религиозное образование (религиозный компонент).

4.28. Примерные основные образовательные программы в части учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), направленных на получение обучающимися знаний об основах духовно-нравственной культуры народов Российской Федерации, о нравственных принципах, об исторических и культурных традициях Православной культуры, проходят экспертизу в Отделе образования и катехизации Липецкой Епархии Русской Православной Церкви (Московский Патриархат) на предмет соответствия их содержания вероучению, историческим и культурным Православным традициям.

4.29. Учебный год начинается с 1 сентября и продолжается не более 34-х недель, для 1 класса – 33-х недель. Продолжительность каникул в течение учебного года – не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель.

Для учащихся начальной школы устанавливается пятидневная учебная неделя.

Для учащихся 5-11 классов – по решению педагогического совета может устанавливаться пятидневная или шестидневная учебная неделя. Длительность урока для учащихся устанавливается не более 45 мин с переменами между уроками и перерывом на обед.

4.30. Для учащихся 1-х классов предусматривается прогулка на свежем воздухе.

4.31. Праздничными днями для обучающихся и сотрудников Гимназии являются дни Двунадесятых и Великих церковных праздников, Покров Пресвятой Богородицы, частично дни Страстной и Светлой седмиц, октября - день памяти прп. Амвросия Оптинского. Зимние каникулы приурочиваются к Рождественским праздничным дням (дни от Рождественского Сочельника до Крещения).

Праздничными днями также являются государственные праздники: 9 мая День Победы, 4 ноября - День народного единства.

4.32. Режим занятий обучающихся устанавливается перед началом учебного года, с учетом потенциальных возможностей Гимназии по согласованию с Учредителем.

4.33. Дисциплина в Гимназии поддерживается на основе отношения к человеку, как к образу Божиему со стороны обучающихся и педагогических работников, а также на основе послушания младших старшим и заботы старших о младших. Применение методов физического и психического насилия во взаимоотношениях обучающихся и педагогических работников не допускается.

4.34.Гимназия может осуществлять дополнительное образование в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

4.35. Порядок регламентации и оформления отношений Учреждения и учащихся и (или) их родителей (законных представителей) несовершеннолетних устанавливается локальным нормативным актом Гимназии и настоящим Уставом.

5. Участники образовательного процесса 5.1. Участниками образовательного процесса являются учащиеся, Духовный попечитель, педагогические работники Гимназии, родители (законные представители) учащихся.

5.2. Учащиеся имеют право на:

- предоставление условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психологомедико-педагогической коррекции;

- обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными нормативными актами;

- освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями) по осваиваемой образовательной программе любых других учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), преподаваемых в Гимназии, в установленном ею порядке.

- уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;

- свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений, не противоречащих Православному вероучению и историческим основам Российской Православной культуры;

- каникулы - плановые перерывы при получении образования для отдыха и иных социальных целей в соответствии с законодательством об образовании и календарным учебным графиком;

- участие в управлении Гимназией в порядке, установленном ее уставом;

- ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебной документацией, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в Гимназии;

- бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной, производственной, научной базой Гимназии;

- развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях;

- участие в соответствии с законодательством Российской Федерации в научно-исследовательской, научно-технической, экспериментальной и инновационной деятельности, осуществляемой Гимназией, под руководством научно-педагогических работников Гимназии;

- опубликование своих работ в изданиях Гимназии;

- поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности.

5.3. Гимназия обязана ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с конфессиональным характером Гимназии, со своим уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся. При проведении приема на конкурсной основе поступающему предоставляется также информация о проводимом конкурсе и об итогах его проведения.

5.4. Обучающиеся обязаны:

- добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;

- выполнять требования устава Гимназии, правил внутреннего распорядка (уложения) и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;

- заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к самосовершенствованию;

- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Гимназии, не создавать препятствий для получения образования другими обучающимися;

- бережно относиться к имуществу Гимназии;

- не пропускать занятия без уважительной причины;

- иметь необходимые для уроков принадлежности и формы (спортивную и ученическую);

- выполнять приказы Директора, решения Педагогического совета, указания классного руководителя;

- участвовать в жизни Русской Православной Церкви.

5.5. За неисполнение или нарушение устава Гимназии, правил внутреннего распорядка (уложения) и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности к обучающимся могут быть применены меры дисциплинарного взыскания - замечание, выговор, отчисление из Гимназии.

5.6. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся по образовательным программам дошкольного, начального общего образования, а также к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья.

5.7. Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к обучающимся во время их болезни, каникул.

5.8. При выборе меры дисциплинарного взыскания Гимназия должна учитывать тяжесть дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен, предыдущее поведение обучающегося, его психофизическое и эмоциональное состояние, а также мнение советов обучающихся, советов родителей.

5.9.Трудовые отношения работников и Гимназии строятся на основе трудовых договоров (контрактов), в соответствии с Гражданским кодексом РФ, Трудовым кодексом РФ, Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации».

5.10.Работники Гимназии пользуются правами, предусмотренными действующим законодательством Российской Федерации о труде и Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации».

5.11. Вопросы социального развития, включая улучшение условий труда, жизни и здоровья, гарантии обязательного медицинского и социального страхования членов трудового коллектива Гимназии решаются Гимназией в соответствии с законодательством Российской Федерации.

5.12. Ведущая роль в образовательном процессе в Гимназии принадлежит преподавателю. Преподаватель участвует в обсуждении вопросов, связанных с организацией и содержанием учебно-воспитательного процесса, вносит предложения администрации Гимназии.

5.13.Педагогические работники пользуются следующими академическими правами и свободами:

- свобода преподавания, свободное выражение своего мнения, свобода от вмешательства в профессиональную деятельность, не противоречащие Уставу Гимназии;

- свобода выбора и использования педагогически обоснованных форм, средств, методов обучения и воспитания;

- право на творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методов обучения и воспитания в пределах реализуемой образовательной программы, отдельного учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);

- право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой и в порядке, установленном законодательством об образовании, Уставом Гимназии;

- право на участие в разработке образовательных программ, в том числе учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), методических материалов и иных компонентов образовательных программ;

- право на осуществление научной, научно-технической, творческой, исследовательской деятельности, участие в экспериментальной и международной деятельности, разработках и во внедрении инноваций, не противоречащих Уставу Гимназии;

- право на бесплатное пользование библиотеками и информационными ресурсами, а также доступ в порядке, установленном локальными нормативными актами Гимназии к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности, необходимым для качественного осуществления педагогической, научной или исследовательской деятельности в Гимназии;

- право на бесплатное пользование образовательными, методическими и научными услугами Гимназии;

- право на участие в управлении Гимназией, в порядке, установленном уставом Гимназии;

- право на участие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности Гимназии;

- право на обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;

- право на защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и объективное расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников.

5.14. Право на занятие педагогической деятельностью:

- правом на занятие педагогической деятельностью имеют лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам;

- номенклатура должностей педагогических работников Гимназии, должностей руководителей Гимназии утверждается Правительством Российской Федерации.

- к педагогической деятельности в Гимназии не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, перечень которых утверждается законодательством.

5.15. Педагогические работники обязаны:

-быть воцерковленными;

- осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемого учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой;

- соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики;

- уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений;

самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;

- применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;

- учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями;

- систематически повышать свой профессиональный уровень;

- проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании;

- проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя;

- проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;

- соблюдать Устав Гимназии, правила внутреннего трудового распорядка.

5.16. Классные руководители имеют право:

– защищать и представлять права ребенка перед администрацией Гимназии, на Педагогическом совете и в других инстанциях;

– руководствоваться личным планом воспитательной работы и выбором средств ее реализации, не противоречащим Уставу Гимназии;

– получать квалифицированную помощь администрации в проведении внеклассной работы.

5.17. Классные руководители обязаны:

– действовать во благо ученика;

– поддерживать традиции и авторитет Гимназии;

– осуществлять постоянную связь с родителями или лицами, их заменяющими, включая посещение на дому по согласованию с родителями или лицами, их заменяющими; своевременно информировать о возникших проблемах с их детьми;

–обеспечивать контроль соблюдения учащимися Правил внутреннего распорядка;

– знать особенности характера и склонности учеников, помогать им в становлении и развитии личности;

– заботиться о нравственном здоровье классного коллектива;

– проводить родительские собрания;

– следить за своевременностью заполнения журналов, личных дел учащихся, дневников.

5.18. Не допускается привлечение работников Гимназии к выполнению несвойственных их основной деятельности функций без согласия самих работников, за исключением случаев, предусмотренных законодательством.

5.19. Учредитель может предоставить сотрудникам Гимназии дополнительные социальные льготы, не установленные действующим законодательством.

5.20. При реорганизации и ликвидации Гимназии, уволенным преподавателям гарантируется соблюдение их прав и интересов в соответствии с действующим законодательством.

Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют право:

- знакомиться с Уставом Гимназии, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими деятельность Гимназии и осуществление образовательной деятельности;

- знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости своих детей;

- защищать права и законные интересы обучающихся;

- получать информацию о всех видах планируемых обследований (психологических, психолого-педагогических) обучающихся, давать согласие на проведение таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию о результатах проведенных обследований обучающихся;

- принимать участие в управлении Гимназией в форме, определяемой уставом Гимназии.

Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся обязаны:

- обеспечить получение детьми общего образования;

- соблюдать правила внутреннего распорядка (уложения) Гимназии, требования локальных нормативных актов, которые устанавливают режим занятий обучающихся, порядок регламентации образовательных отношений между Гимназией и обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) и оформления возникновения, приостановления и прекращения этих отношений;

-уважать честь и достоинство обучающихся и работников Гимназии.

5.23. За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, установленных уставом Гимназии родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.

5.24. Учащиеся и их родители( или лица, их заменяющие) обязаны соблюдать Устав Гимназии и Правила Внутреннего Уложения.

5.25. Родители учащихся Гимназии исповедуют Православную веру, следуют ее традициям.

5.26. Условием нормального учебно-воспитательного процесса является доверие родителей педагогическому коллективу. Отсутствие такого доверия исключает обучение в Гимназии.

5.27. Родители должны следить за успеваемостью своих детей.

5.28. Родители обязаны посещать все родительские собрания, принимать участие в жизни Гимназии, оказывать помощь в развитии Гимназии и воспитании детей.

5.29. Духовное окормление Гимназии.

Духовное окормление Гимназии осуществляется Духовным попечителем.

Духовным попечителем является православный священник, не находящийся под запретом. Духовный попечитель действует на основании Указа правящего архиерея, имеет высшее или среднее богословское образование.

Духовное окормление Гимназии заключается в поддержании духовного климата в ней, а также в исполнении духовных треб участников образовательного процесса и разрешении возникающих в их коллективе вопросов религиозно-нравственного характера.

Духовный попечитель осуществляет или курирует (частично или полностью) методологию (общие направления, формы и методы) духовнонравственного образования и воспитания учащихся.

Духовный попечитель Гимназии осуществляет высшее наблюдение за исполнением настоящего Устава и Правил внутреннего распорядка Гимназии.

Духовный попечитель делает Педагогическому совету и Директору Гимназии устные и письменные предложения о мерах к устранению несоответствия или к способствованию соответствия той или иной части управления, образовательной и воспитательной деятельности в Гимназии в соответствии с образовательной концепцией Русской Православной Церкви.

5.30. Порядок регламентации и оформления отношений Гимназии и обучающихся и (или) их родителей (законных представителей), Гимназии и работниками устанавливается локальными нормативными актами Гимназии и настоящим Уставом.

6. Хозяйственно-финансовая деятельность Гимназии 6.1. В целях обеспечения образовательной деятельности Учредитель закрепляет за Гимназией объекты собственности (землю, здания, сооружения, имущество, оборудование, а также другое необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения).

6.2. Объекты собственности, закрепленные Учредителем за Гимназией, находятся в безвозмездном пользовании образовательным учреждением.

6.3. Гимназия несет ответственность перед собственником за сохранность и эффективное использование закреплённой собственности. Контроль деятельности Гимназии в этой части осуществляется Учредителем.

6.4. Гимназия вправе распоряжаться закрепленным за ней имуществом только с согласия Учредителя. Гимназии запрещено совершение сделок, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение закрепленного имущества, или приобретенного имущества за счет средств, выделенных Учредителем.

6.5. Изъятие и (или) отчуждение собственности, закрепленной за Гимназией, допускаются только по истечении срока договора между Учредителем и образовательным учреждением, если иное не предусмотрено договором между ними.

6.6. Гимназия обязана обеспечить содержание закрепленных за образовательным учреждением помещений в надлежащем виде. Для этого Гимназия привлекает благотворителей, жертвователей, а также вправе ходатайствовать перед Учредителем с целью получения благотворительных пожертвований на проведение капитального ремонта, реконструкцию и строительство помещений.

6.7. Гимназия имеет право собственности на денежные средства, имущество и иные объекты собственности, переданные ей физическими и юридическими лицами в форме даpa, пожертвования или по завещанию, а также на продукты интеллектуального и творческого груда, являющиеся результатом деятельности Гимназии.

6.8. Гимназия отвечает по своим обязательствам находящимися в ее распоряжении денежными средствами. При недостаточности у Гимназии указанных средств ответственность по ее обязательствам несет Учредитель.

6.9. До момента государственной аккредитации и частично после ее проведения финансирование Гимназии осуществляется за счет благотворительных пожертвований Учредителя, предоставленных на основании заключенных договоров.

6.10. В благотворительных целях по ходатайству Гимназии Учредитель может за счет собственных средств проводить работы, а также заключать договора с юридическими и физическими лицами для проведения работ и оказания услуг Гимназии.

6.11. С момента государственной аккредитации Гимназия получает право на финансирование из бюджета Липецкой области и местного бюджета на основе федеральных нормативов и нормативов, установленных законодательством Липецкой области.

6.12. Источниками формирования финансовых ресурсов Гимназии являются:

- бюджетные и внебюджетные средства;

- банковский кредит;

- добровольные пожертвования и целевые взносы физических и юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц;

- средства, полученные от деятельности по оказанию платных дополнительных образовательных услуг;

- средства, полученные от сдачи имущества Гимназии в аренду;

- другие источники в соответствии с действующим законодательством.

6.13. Привлечение дополнительных ресурсов Гимназией или недостаточность собственных средств может влиять на размер благотворительных пожертвований Гимназии из средств Учредителя.

производственно-хозяйственную деятельность. Доходы, полученные от этой деятельности, используются Гимназией для реализации уставных задач.

6.15.Гимназия вправе осуществлять:

–производство и реализацию художественно-ремесленных изделий обучающихся;

–проведение благотворительных ярмарок, выставок работ обучающихся;

–издательскую деятельность;

–другую деятельность, необходимую для реализации уставных задач Гимназии.

6.16. Для самостоятельного осуществления финансово-хозяйственной деятельности Гимназия формирует свою Учетную политику, согласно действующему законодательству. Открывает расчетные и др. счета в банке.

6.17. Порядок ведения бухгалтерского учёта, статистического учёта и отчётности в Гимназии регламентируется действующим законодательством.

Бухгалтерская, налоговая и статистическая отчетность Гимназии составляется в соответствии с требованиями соответствующих органов.

6.18. Гимназия несет ответственность за сохранение документов (управленческих, финансово- хозяйственных, по личному составу и других), обеспечивает передачу на государственное хранение документов в архив города Липецка в соответствии с установленным перечнем, хранит и использует в установленном порядке документы по личному составу.

6.19. Оплата труда работников Гимназии и их материальное стимулирование осуществляется в соответствии с Трудовым Кодексом РФ и действующими условиями оплаты труда (на основании утвержденного штатного расписания, приказов и заключенных трудовых договоров с работниками).

7.1. По вопросам, содержащим нормы, регулирующие образовательные отношения, Гимназией принимаются локальные нормативные акты.

7.2. Нормы локальных нормативных актов Гимназии не должны ухудшать положения обучающихся или работников Гимназии по сравнению с установленным законодательством об образовании, трудовым законодательством, положением, либо быть приняты с нарушением установленного порядка.

7.3. Локальные акты Гимназии могут приниматься руководителем, либо иным органом управления Гимназии, наделенным полномочиями по принятию локальных актов в соответствии с уставом Гимназии – по предметам их ведения и компетенции.

7.4. При принятии Гимназией локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и работников Гимназии, учитывается мнение советов обучающихся, советов родителей, представительных органов обучающихся, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством, представительных органов работников 7.5. Прошедший процедуру принятия локальный акт утверждается руководителем Гимназии.

7.6. После утверждения локального акта проводится процедура ознакомления с ним участников образовательных отношений, на которых распространяются положения данного локального акта через размещение на стендах и официальном сайте Гимназии.

8. Порядок принятия, изменения Устава Гимназии 8.1. Изменения и дополнения в Устав Гимназии вносятся по решению ее Учредителя и регистрируются в соответствии с действующим законодательством РФ.

8.2. В Устав Гимназии могут быть внесены изменения и (или) дополнения в связи с изменением действующего законодательства, при изменении статуса, типа и (или) вида Гимназии, а также в иных случаях.

9.1. Деятельность Учреждения как юридического лица может быть прекращена путем реорганизации (слияния, присоединения, разделения, выделения, преобразования) или ликвидации на основании гражданского законодательства, Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» и другими документами.

9.2. При реорганизации (изменении организационно-правовой формы, статуса) Учреждения его Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.

9.3. Ликвидация Учреждения может осуществляться – по решению Учредителя;

– по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей его уставным целям.

9.4. При реорганизации или ликвидации Гимназии в целях обеспечения сохранности документов по личному составу высвобождаемых работников и с целью их социальной защищенности, Гимназия обеспечивает учет и сохранность этих документов, а также своевременную передачу на государственное хранение в установленном порядке.

9.5. При реорганизации или ликвидации Гимназии, осуществляемой, как правило, по окончании учебного года, Учредитель берет на себя ответственность за перевод обучающихся в другие образовательные учреждения по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося.

9.6.Оставшееся после удовлетворений кредиторов имущество Гимназии передается его собственнику, если иное не предусмотрено законом и иными правовыми актами РФ.

9.7. Ликвидация Гимназии считается завершенной, а Гимназия прекратившей свою деятельность с момента исключения ее из Единого государственного реестра юридических лиц.



Похожие работы:

«М инистерство образования и науки Российской Федерации Ф Г Б О У ВПО Дагестанский государственный технический университет РЕКО М ЕН Д О ВАН О К УТВЕРЖ Д АЮ У ТВЕРЖ Д ЕН И Ю Директор филиала Д ГТУ в Прореетор^по^яебной работе гД е р б е н т е ^ ^-А-Гасанов и Л U М., Иодпи; 20-/3 г. ЗО cdyby*>&fri.-CL ЪО g & u -jiu n a ^ 20 /3 г. РАБО ЧАЯ П РОГРАМ М А ДИСЦИ ПЛИ НЫ Дисциплина ДС.01 Теория надежности строительных конструкций наименование дисциплины по ООП и код по Ф ГО С для специальности 270102...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уфимский государственный нефтяной технический университет УТВЕРЖДАЮ Ректор ГОУ ВПО УГНТУ Д.т.н., профессорА.М.Шаммазов 20_г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 230100 ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА Профиль подготовки ИНФОРМАЦИОННОЕ И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ СИСТЕМ Квалификация...»

«Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный университет Исторический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе А.Ф. Крутов _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Теоретические и прикладные основы теории личности (ОД.А.08; цикл ОД.А.00 Обязательные дисциплины основной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли Психологические науки, специальность 19.00.07...»

«Отчёт о посещениях сайта юридического факультета ( http://urfak.petrsu.ru/ ) За период с 1 декабря 2010 года по конец июня 2011 года. При анализе лог-файлов: 1) На компьютере был прописан только один университетский DNS-сервер 192.168.30.249 (DNS сервер компании СвязьСервис 194.85.172.133 был временно убран из настроек для однозначности разрешения имён сети ПетрГУ). 2) Поисковые роботы не считались за посетителей. 3) База данных по распределению IP-адресов по организациям мира не подключалась,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уфимский государственный нефтяной технический университет УТВЕРЖДАЮ Ректор ГОУ ВПО УГНТУ д.т.н., профессор А.М.Шаммазов 20_г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 270800 Строительство Профиль подготовки Водоснабжение и водоотведение Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения очная Уфа СОДЕРЖАНИЕ 1...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учебно-методическое объединение по гуманитарному образованию УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования Республики Беларусь А.И.Жук Регистрационный № ТД-/тип. СЛАВЯНСКИЙ ЯЗЫК (ЧЕШСКИЙ) Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-21 05 04 Славянская филология СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО Начальник Управления высшего и Председатель учебносреднего специального образования методического объединения Ю.И. Миксюк по...»

«Исполнительный совет 194 EX/3 Сто девяносто четвертая сессия ПАРИЖ, 14 марта 2014 г. Оригинал: английский Пункт 3 предварительной повестки дня Доклад Генерального директора о применении положений Правила 59 Правил процедуры Исполнительного совета ЗНАЧИТЕЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В СТРУКТУРЕ ОРГАНИЗАЦИИ В соответствии с правилом 59.2 Правил процедуры Исполнительного совета Генеральный директор настоящим представляет доклад о важных структурных изменениях, предлагаемых для осуществления положений документа...»

«Р.Ю. Виппер Учебник истории НОВОЕ ВРЕМЯ Москва Книга по Требованию УДК 93 ББК 63.3 Р.Ю. Виппер Учебник истории: НОВОЕ ВРЕМЯ / Р.Ю. Виппер – М.: Книга по Требованию, 2011. – 474 с. ISBN 978-5-458-23059-9 Учебник истории в 3 томах, написанный профессором истории Робертом Юрьевичем Виппером (1859-1954), содержит систематическое изложение событий всемирной истории с древности до начала ХХ века. Книги неоднократно переиздавались до и после 1917 года и пользовались широкой популярностью не только как...»

«Утверждаю Директор ГБОУ СПО СО КУТТС Н.В.Полетаева 2011г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования Каменск-Уральского техникума торговли сервиса по специальности среднего профессионального образования 031001 Правоохранительная деятельность по программе базовой подготовки Квалификация: юрист Форма обучения – заочная Нормативный срок освоения ОПОП – 3 года и 6мес. на базе среднего (полного) общего образования 1. Пояснительная записка...»

«Рабочие программы МАОУ Гимназия №5 г. Чебоксары РУССКИЙ ЯЗЫК 5–9-й классы Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и обеспечена УМК для 5–9 классов авторов Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, Л.Ю. Комиссаровой, И.В. Текучёвой, Н.А. Исаевой, Е.С. Баровой и др. Русский язык является одним из ведущих предметов гуманитарного цикла в системе школьного образования, поскольку имеет огромное значение в жизни нашего...»

«РУКОВОДСТВО ПО МВС РУКОВОДСТВО ПО МВС MBC Компьютерная программа для прогнозирования ВИЧ/СПИДа и анализа социально-экономических последствий СПИДа Март 2009 РУКОВОДСТВО ПО МВС Мнения, высказанные в данной публикации, не обязательно отражают мнения Управления международного развития США (USAID) или правительства США РУКОВОДСТВО ПО МВС ОГЛАВЛЕНИЕ 1.  ВВЕДЕНИЕ Описание системы Спектрум Компоненты Описание программного обеспечения Использование политических моделей Спектрум Структура пособий к...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОГРАММА вступительных испытаний в магистратуру Направление подготовки Нанотехнологии и микросистемная техника Квалификация (степень) выпускника Магистр Форма обучения Очная Вступительные испытания проводятся в форме экзамена в объеме требований, установленных государственным образовательным стандартом к...»

«Проект Tacis ENVRUS 9704 Предложения по созданию национального парка Тулос Олег Леонидович Кузнецов Консорциум Metshallitus Consulting Oy, Kampsax International, Indufor Oy, Finnish Environmental Institute Петрозаводск 2001 2 Предисловие Настоящий отчет содержит документы, которые, в соответствии с российским законодательством, необходимы для создания национального парка Тулос: эколого-экономическое обоснование по созданию национального парка и предложения для плана организации и развития НП...»

«ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТУЛУНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ Программа учебной практики ПМ. 03. Техническое обслуживание и диагностирование неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов; ремонт отдельных деталей и узлов г.Тулун 2013 г. содержание стр. 1. Паспорт программы учебной практики. 1-2 2. Результаты освоения программы учебной практики. 3 3. Тематический план учебной практики. 4 4. Условия реализации программы...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Факультет заочного образования УТВЕРЖДАЮ _ 2011 г. Рабочая программа дисциплины ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ Направление подготовки 110800 – Агроинженерия Профиль – Электрооборудование и электротехнологии Квалификация (степень) – бакалавр Москва 2011 1. Цель и задачи дисциплины Цель - комплексная теоретическая подготовка будущих специалистов к изучению электротехнических дисциплин по профилю Электрооборудование и электротехнологии....»

«ПРОГРАММА вступительного экзамена по образовательным программам высшего образования– программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению подготовки - 05.06.01 Науки о земле (очная и заочная форма обучения) направленность (профиль): 25.00.25 Геоморфология и эволюционная география Содержание вступительного экзамена № Наименование раздела п/п дисциплины Содержание Раздел 1. Геоморфология 1. Тема 1. Общая теория История становления науки. Вклад отечественных и...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан филологического факультета И.С. Ровдо _ 2010 г. Регистрационный № УД-/р. Современный русский язык: Морфология Учебная программа для специальности 1 - 21 05 02 Русская филология (для иностранных студентов) Факультет филологический Кафедра прикладной лингвистики Курс 2 Семестр 4 Лекции – 38 ч. Экзамен 4 семестр Зачет Практические занятия – 22 ч. Лабораторные Курсовой проект (работа) занятия КСР – 8 ч. Всего аудиторных часов по дисциплине –...»

«Стоимость обучения для иностранных граждан, обучающихся по программам магистратуры в 2014/2015 учебном году на условиях договора о компенсации затрат ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ Страны ближнего Страны Коды зарубежья и дальнего Наименования направлений подготовки Балтии, тыс. руб. в зарубежья, год тыс. руб. в год 01.00.00 МАТЕМАТИКА И МЕХАНИКА Прикладная математика и информатика - Математическое моделирование - Системное программирование 01.04.02 157,0 176, - Математическое и информационное обеспечение...»

«Департамент образования города Москвы Городское бюджетное образовательное учреждение города Москвы многопрофильный технический лицей №1501 X Городская научнопрактическая техническая конференция школьников Исследуем и проектируем Программа и тезисы докладов 22 марта 2013 года Москва 2 X Городская техническая конференция школьников Исследуем и проектируем Уважаемые участники Московской научно-практической технической конференции школьников Исследуем и проектируем! От лица Оргкомитета конференции,...»

«1 ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИНСПЕКЦИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ПО НАДЗОРУ ЗА БЕЗОПАСНОСТЬЮ ПОЛЕТОВ ПРОГРАММА НАДЗОРА ЗА ОБЕСПЕЧЕНИЕМ БЕЗОПАСНОСТИ ПОЛЕТОВ В АЭРОПОРТАХ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН г. Ташкент-2007г. 2 УТВЕРЖДЕНА приказом начальника Государственной инспекции Республики Узбекистан по надзору за безопасностью полетов № _170от _20_112007г. Программа надзора за обеспечением безопасности полетов в аэропортах гражданской авиации Республики Узбекистан § 1. Общие положения 1. Программа...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.