WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования Республики Беларусь

Государственное учреждение образования

Республиканский институт высшей школы

УТВЕРЖДАЮ

Первый заместитель Министра образования

Республики Беларусь

А.И Жук

(подпись) (И.О.Фамилия) (дата утверждения) Регистрационный № ТД-/тип.

СТИЛИСТИКА

(ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК) Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности Д 21 05 06 «Романо-германская филология »

СОГЛАСОВАНО

Начальник Управления высшего и среднего специального образования Ю.И. Миксюк_ (подпись) (И.О.Фамилия) (дата) Председатель УМО ВУЗов РБ Первый проректор Государственного (название учреждения образования по гуманитарному образованию Республиканский институт высшей учебно-методического объединения) школы»

В.Л. Клюня (подпись) (И.О.Фамилия) _И.В. Казакова (подпись) (И.О.Фамилия) (дата) (дата) Эксперт-нормоконтролер (подпись) (И.О.Фамилия) (дата) Минск

СОСТАВИТЕЛЬ:

А.В. Квачек – преподаватель кафедры романского языкознания учреждения образования Белорусского государственного университета Рецензенты:

В.А. Павловский – декан факультета французского языка, доцент кафедры лексикологии учреждения образования Минского государственного лингвистического университета, кандидат филологических наук

РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ УЧЕБНОЙ:

кафедрой романского языкознания филологического факультета Белорусского государственного университета (протокол № 10 от 22.05.2008) Научно-методическим советом Белорусского государственного университета (протокол № 10 от 23 июня 2008 г.) Ответственный за выпуск: А.В. Квачек

СОСТАВИТЕЛЬ:

А.В. Квачек – преподаватель кафедры романского языкознания учреждения образования Белорусского государственного университета Рецензенты:

кафедра французского языка учреждения образования Брестского государственного университета им. Франциска Скорины В.А. Павловский – декан факультета французского языка, доцент кафедры лексикологии учреждения образования Минского государственного лингвистического университета, кандидат филологических наук

РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ ТИПОВОЙ:

кафедрой романского языкознания филологического факультета Белорусского государственного университета (протокол № 10 от 22.05.2008) Научно-методическим советом Белорусского государственного университета (протокол № ) Научно-методическим советом по филологическим специальностям учебно-методического объединения ВУЗов РБ по гуманитарному образованию (протокол № ) Ответственный за выпуск: А.В. Квачек Курс стилистики французского языка имеет объектом своего изучения развитие и формирование функциональных стилей французского языка.

Программа построена таким образом, чтобы курс ознакомил студентов с ключевыми вопросами стилистики французского языка.

Целью курса является описание стилистических норм и особенностей французского языка в рамках непрерывного процесса языковой системы, обусловленного действием внутренних и внешних факторов.

Задача курса заключается в том, чтобы научить студентов целесообразному обращению с языковой нормой и лингвистической традицией, что позволит им активно пользоваться всеми ресурсами современного языка в зависимости от конкретной социально-бытовой обстановки и предполагаемой коммуникативной цели индивидуального говорения.

В результате прохождения данного курса студент должен знать и уметь дифференцировать внутриязыковые особенности каждого стиля, обусловленные принципами отбора, сочетания и организации средств общенационального языка.

В программе особое внимание обращается на ряд принципиально важных вопросов, которые продолжают оставаться дискуссионными в силу имеющихся терминологических несовпадений и различий в теоретических подходах к предмету изучения. К их числу относятся собственно объект изучения стилистики (экспрессивно окрашенная лексика), язык как совокупность функциональных стилей или только язык художественных произведений, классификация фигур и тропов в отечественной и франкоязычной науке, точка зрения и фокализация.

В целях подготовки будущих специалистов к самостоятельной педагогической и научной деятельности большое внимание уделяется методам критического анализа различных трактовок формирования стилистики французского языка и, особенно, теоретических и методологических позиций зарубежного языкознания в этой области.

В курсе используются последние достижения отечественной и зарубежной лингвистической науки в рамках как общей, так и литературной стилистики.

Программа рассчитана на 36 часов согласно последнему образовательному стандарту «Высшее образование. Первая ступень. Цикл социально-гуманитарных дисциплин».

стилистики. История французской Стилистическая норма.

Принципы выделения. Классификация.

стилистические черты и особенности практические занятия текста закона, договора, делового письма.

стилистические черты и особенности практические занятия языка науки. Устная и письменная форма.

черты и особенности передовицы, памфлета, статьи.

фонетики, лексики, грамматики, практические занятия синтаксиса.

стилистического анализа различных уровней текста.

речи. Выразительные возможности языка.



Стилистические приемы. Соотношение фигур и контекста.

Стилистическая дифференциация лексики. Понятие синонимии. практические занятия Группировки по сходству значения. Виды синонимов, антонимов, неологизмы, историзмы, диалектизмы, заимствования.

10.Стилистическое значение частей речи. практические занятия Имя существительное. Артикль. Имя прилагательное. Местоимение. Глагол.

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Введение. Курс стилистики французского языка, его предмет и задачи.

Круг исследований. Стилистика языка и речи. Стилистика художественной литературы. Проблема периодизации стилистики французского языка и его обоснование. Учреждение французской Академии и ее роль в выработке стилистических норм общефранцузского литературного языка. Языковый пуризм XVIII в. (комментирование классиков XVII в. Академией и теория благородного стиля). Вклад французских писателей XIX века в обновление литературного языка.

Зарождение стилистики как самостоятельной отрасли языкознания. Работы Ш. Балли, Э. Бенвениста, А. Доза, Ж.Марузо, Ж. Молинье. Состояние стилистики на современном этапе. Труды Р. Барта, Ж. Женетта. Различия в научной терминологии, спорные вопросы стилистики национального языка.

Ключевые вопросы стилистики французского языка. Предмет, объект и задачи практической стилистики. Понятие стилистической нормы.

Стилистическое значение. Коннотация и экспрессивная окраска. Проблема выбора.

Функциональные стили. Понятие стиля. Принципы выделения.

Классификация. Содержание понятия «функциональный стиль». Вопрос о месте литературно-художественного стиля.

Официальный стиль. Характерные черты и особенности текста закона, договора, делового письма. Клише и речевые стандарты. Особая терминология и фразеология.

Научный стиль. Основные стилистические черты и особенности языка науки. Устная и письменная форма. Влияние греческого и латинского языков на формирование особой лексики. Лексические особенности терминов. Их синонимы в разговорной речи. Особенности синтаксиса. Письменная и устная форма научного стиля.

Язык прессы. Основные цели и функции. Стилистические черты и жанровое разнообразие использования языковых средств. Различное назначение газетных жанров. Особенности употребления тропов. Лексика и фразеология, фразы-клише.

функционирования нейтрального и фамильярного уровней разговорного языка. Обстановка речевого общения и контекст ситуации. Особенности ярусов языковой структуры – фонетики, лексики, грамматики, синтаксиса.

Использование внелексических (интонации, ударения, пауз, темпа), внеязыковых средств – мимики, жестов. Нулевая стилистическая окраска.

Эмоционально-экспрессивная лексика. Фразеология разговорного языка.

Порядок слов. Выделительные конструкции. Преобладающие формы высказывания. Функции разговорной речи в художественной литературе.

Язык художественной литературы. Вопрос о месте литературнохудожественного стиля в системе стилей. Единство коммуникативной и эстетической функций. Способы проявления творческой индивидуальности автора. Использование выразительных средств. Принципы и методология стилистического анализа различных уровней текста. Категории повествования. Дискурс, модальность, фокализация. Прямая и несобственнопрямая речь.

Фигуры и тропы. Стилистический анализ текста. Стилистические приемы. Основные тропы. Понятие метафоры и метонимии. Классификация фигур. Фигуры речи. Синтаксические средства и способы связи. Значение перифразы, олицетворения, градации, зевгмы, оксюморона, литоты, гиперболы, эвфемизма. Способы выражения иронии.

Стилистическая дифференциация лексики. Понятие синонимии.

Группировки по сходству значения. Виды синонимов, антонимов, неологизмы, историзмы, диалектизмы, заимствования. Синонимы лексические и стилистические. Функция стилистически окрашенной лексики в тексте.

Стилистическое значение частей речи. Артикль – определенный и неопределенный. Стилистическое значение артикля перед именами собственными. Имя существительное. Стилистическое значение категории рода, числа, имен собственных. Имя прилагательное. Категория сравнения;

субстантивация в стилистическом аспекте. Местоимения. Местоимения личные, безличные, указательные. Особенности стилистического употребления. Глагол. Категория времени – использование временных форм в зависимости от функционального стиля. Стилистическое значение prsent, pass compos, futur proche, imparfait в разговорном языке и в художественной литературе.

1. Buffard-Moret B. Introduction la stylistique. P. –2001.

2. Moren T.K. Stylistique franaise. M. – 1974.

3. Pierrot A. Stylistique de la prose. P. – 1993.

Дополнительная Степанов Ю. Французская стилистика. М. – 1965.

Хованская З.И. Стилистика французского языка. М. – 1991.

Эткинд Е.Г. Семинарий по французской стилистике. Л. – 1964.

Ж.Женетт. Фигуры I, II, III. М. – 1998.





Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Директор МИЭМИС _(_) _ 20_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЗДАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА Уровень основной образовательной программы: Бакалавриат Направление(я) подготовки (специальность), код 230700 Прикладная информатика Профиль (и) Прикладная информатика в экономике Курс, семестр:...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждена проректором по учебной работе 10 июня 2009 г. УЧЕБНАЯ И ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПРАКТИКИ Сквозная учебная программа для специальности 1-26 02 02 Менеджмент (по направлениям), направление специальности 1-26 02 02 03 Менеджмент производственный специализации 1-26 02 02 03 01 Менеджмент в химической промышленности Минск 2011 УДК 378.147.091.313:[005:66](073) ББК 74.58:65.9(2)304.17я73 У Учебная программа составлена...»

«УДК 574 Г.Хемпель Институт полярной экологии, Университет им. К.Альбрехта, Германия ШЕСТЬ ЭТАПОВ НЕМЕЦКИХ ПОЛЯРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ. ОЧЕРК, ОРИЕНТИРОВАННЫ Й НА МОРСКУЮ БИОЛОГИЮ* Аннотация Представлен исторический обзор шести этапов исследований немецких полярных ученых (Reinke-Kunze, 1992; Lange, 1996, 2001; Fleischmann, 2005; Hempel, 2002, 2007, 2008): 1) раннее участие немецких ученых в зарубежных экспедициях; 2) исследовательские экспедиции в водах Арктики и Антарктики в период между 1867 и 1914...»

«1 СОДЕРЖАНИЕ Стр. 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 5 Нормативные документы для разработки ООП по направлению 1.1. 5 подготовки Общая характеристика ООП 1.2. 7 Миссия, цели и задачи ООП ВПО 1.3. 8 Требования к абитуриенту 1.4. 8 ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ 2. 8 ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника Объекты профессиональной деятельности выпускника 2.2. Виды профессиональной деятельности выпускника 2.3. Задачи профессиональной деятельности...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет Кафедра Тепловые энергетические установки ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В МАГИСТРАТУРУ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 26.04.02 Кораблестроение и океанотехника и системотехника объектов морской инфраструктуры Комсомольск-на-Амуре 2014 Программа вступительного экзамена в магистратуру...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт радиотехнических систем и управления СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Директор института РТСиУ Первый проректор - проректор по развитию науки и инноваций _ С.Г. Грищенко М.В. Сероштан 2014 год _2014 год ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ДЛЯ АСПИРАНТОВ по специальности 24.06.01 – АВИАЦИОННЫЕ И РАКЕТНО-КОСМИЧЕСКИЕ...»

«Утверждена Шадринской городской Думой решение от 15.11.2012 № 458 Паспорт Программы комплексного социально-экономического развития муниципального образования – город Шадринск на 2013 год и плановый период по 2015 год Наименование Программы Программа комплексного социально-экономического развития муниципального образования – город Шадринск на 2013 год и плановый период по 2015 год Заказчик Программы Администрация города Шадринска Цель Программы Достижение устойчивых темпов экономического роста,...»

«МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления Н.В. Суша (подпись) (дата утверждения) Регистрационный № УД-/р. ОСОБЕННОСТИ РАССМОТРЕНИЯ ХОЗЯЙСТВЕННЫХ СПОРОВ В СФЕРЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА Учебная программа для специальности: 1 24 00 01 – Правоведение Факультет правоведения Кафедра гражданского и трудового права Курс – 5 Семестр – 9 Лекции – 18 часа Экзамен – нет Практические (семинарские) занятия – 16 часов Зачет – 9 семестр Лабораторные занятия – нет Всего аудиторных...»

«ТЮМЕНСКАЯ ОБЛАСТЬ АССОЦИАЦИЯ ОРГАНИЗАТОРОВ ОТДЫХА И ОЗДОРОВЛЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ МЫ ВМЕСТЕ 625550, Тюменская область, Тюменский район, Тел/факс (3452): 59-32-27; 52-97-51 38 км Салаирского тракта Е-mail: children@list.ru В завершении первого месяца наступившего года, подводим небольшие итоги. Начало положено, загородные центры Тюменской области начали подготовку к лету, при этом, не забывая проводить интересные смены с обучением, заезды выходного дня и фестивали. Уже началась реализация коммерческих...»

«Актис Санкт-Петербург ул. Рубинштейна д. 15/17 оф. 251 (код домофона 21) тел./факс 309-35-00 www.tourworld.ru Сардиния Гастрономический тур Дорога вкуса Даты: 29.04-06.05.14, далее - круглый год, заезды по пятницам, вариации в зависимости от сезона Продолжительность: 8 дней Маршрут: Альгеро - Коралловая Ривьера - Стинтино - остров Азинара Сассари- Кастельсардо - Галлура - Коста Смеральда Приглашаем вас на Сардинию – остров ста цветов и ароматов, роскошных пейзажей, девственной природы, самого...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата по направлению подготовки 240700.62 Биотехнология 1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 240700.62 Биотехнология 1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат). 5 1.3.1. Цель (миссия) ООП бакалавриата 1.3.2. Срок освоения ООП бакалавриата 1.3.3. Трудоёмкость ООП бакалавриата 1.4. Требования к...»

«А.А.Фирсов ИЗ ИСТОРИИ КОЛТУШСКОГО ПРИМАТОЛОГИЧЕСКОГО ЦЕНТРА Среди многих ученых, изучающих поведение животных, утвердилось мнение, что имя И.П.Павлова, создателя условно-рефлекторной теории, связано в основном с экспериментальной работой на собаках. Вероятно, в значительной степени это обстоятельство объясняется кризисным моментом, когда Павлов, уже в самом конце жизни, убедился, что даже ближайшие ученики не понимают его и не поддерживают в том новом, что возникло в результате исследований...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО НАУЧНОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 05.26.02 БЕЗОПАСНОСТЬ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ (ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ) ВВЕДЕНИЕ Современный научно-технический прогресс и расширение производственной деятельности человека с использованием энергоемких систем, взрывоопасных и ядовитых веществ, усложнение технологических процессов производства увеличили риск возникновения аварий и катастроф, пожаров, радиоактивных и химических заражений местности и других опасностей. Риск возникновения...»

«Подпрограмма 2 Совершенствование оказания специализированной, включая высокотехнологичную, медицинской помощи, скорой, в том числе скорой специализированной, медицинской помощи, медицинской эвакуации Паспорт Программы Ответственный Министерство здравоохранения Республики Башкортостан исполнитель Программы: Участники Министерство здравоохранения Республики Башкортостан, Подпрограммы: Медицинские организации Республики Башкортостан Программноцелевые не предусмотрены инструменты Цель повышение...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ИНСТИТУТ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ НАУЧНЫЙ СОВЕТ РАН ПО КЛАССИЧЕСКОЙ ФИЛОЛОГИИ, СРАВНИТЕЛЬНОМУ ИЗУЧЕНИЮ ЯЗЫКОВ И ЛИТЕРАТУР ИНДОЕВРОПЕЙСКОЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ И КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОЛОГИЯ – XII Материалы чтений, посвященных памяти профессора Иосифа Моисеевича Тронского 23–25 июня 2008 г. Санкт-Петербург Нестор-История 2008 УДК 80/81 ББК 81.2 И 60 ИНДОЕВРОПЕЙСКОЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ И КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОЛОГИЯ-XII (чтения памяти И. М. Тронского). Материалы международной конференции,...»

«Утверждаю Директор ОБОУ СПО Курский педагогический колледж _ О.И. Бондарева Приказ от 05 мая 2014 г. № 115 УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования областного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Курский педагогический колледж по программе подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования 050146 (44.02.02) Преподавание в начальных классах на 2014...»

«ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ. 03. Организация деятельности структурных подразделений аптеки и руководство аптечной организацией при отсутствии специалиста с высшим образованием. 2012 г. 1 Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее - СПО) 060301 Фармация. Организации-разработчики: Фармацевтический филиал Государственного...»

«РАЗРАБОТАНА УТВЕРЖДЕНА Кафедра Геология, гидрогеология Ученым советом и геохимия горючих ископаемых _Геолого-географического факультета Протокол № 6 от 05.03.2014 года Протокол № 9 от 13.03.2014 года ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ для поступающих на обучение по программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре в 2014 году Направление подготовки 05.06.01. Науки о Земле Профиль подготовки 25.00.36 Геоэкология_(геолого-минералогические науки) Астрахань – 2014 г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ http://74.125.47.132/search?q=cache:P6vmd1UJAkoJ:www.tspu.edu.ru/fi. Rec'd as one of only 53 supplementary readings for Part 2 This is the html version of the file http://www.tspu.edu.ru/files/File/program/032600/5.doc. Google automatically generates html versions of documents as we crawl the web. ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОАНИЯ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждена проректором по учебной работе 22 мая 2009 г. УЧЕБНАЯ И ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПРАКТИКИ Сквозная учебная программа для специальности 1-26 02 02 Менеджмент (по направлениям), направление специальности 1-26 02 02 03 Менеджмент производственный специализации 1-26 02 02 03 03 Менеджмент в лесном комплексе Минск 2011 УДК 378.147.091.313:[005:630](073) ББК 74.58:43я У Учебная программа составлена на основе...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.