WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное

Федеральное государственное образовательное учреждение

образовательное учреждение

высшего профессионального образования

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный аграрный университет «Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова»

имени Н.И. Вавилова»

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой Декан факультета Заведующий кафедрой Декан факультета /Бондаренко Ю.В./ _ /Трушкин/ Д.А./ _ /Соловьев /Абдразаков Ф.К./ «_» _2013 г.г.

«_» _2013 «_» 2013г. г.

«_»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ГИДРОГЕОЛОГИЯ

ЭКСПЕРТИЗА ИНВЕСТИЦИОННОДисциплина

УРБАНИЗИРОВАННЫХ ТЕРРИТОРИЙ

Дисциплина СТРОИТЕЛЬНОГО ПРОЕКТА И

ОБЪЕКТА НЕДВИЖИМОСТИ

280100.62 Природообустройство Направление подготовки Направление и водопользование 270800.62 Строительство подготовки Профиль подготовки / Комплексное использование и охрана специализация / Профиль подготовки Экспертиза и управление недвижимостью водных ресурсов магистерская программа Квалификация Квалификация (степень) Бакалавр (степень) Бакалавр выпускника выпускника Нормативный срок Нормативный срок 2 года обучения 4 года обучения Форма обучения Очная Форма обучения Очная Количество часов Количество часов в т.ч. по семестрам Всего в т.ч. по семестрам Всего 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 Общая трудоемкость дисОбщая трудоемкость 3 циплины, ЗЕТ 4 дисциплины, ЗЕТ Общее количество часов 108 Общее количество часов 144 Аудиторная работа – всего, Аудиторная работа – 40 в т.ч.: 48 всего, в т.ч.:

лекции 20 лекции 16 лабораторные 20 лабораторные 16 практические практические 16 Самостоятельная работа 68 Самостоятельная работа 96 Количество рубежных конКоличество рубежных 3 тролей 3 контролей Форма итогового контроля з з Форма итогового э э Курсовой проект (работа) контроля - Курсовой проект (работа) х х Разработчик(и): доцент, Поморова А.В. _ Разработчик(и): доцент, Фисенко Б.В. _ Саратов 1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Гидрогеология урбанизированных территорий» является формирование у студентов теоретических знаний и способности применения практических навыков в области гидрогеологии урбанизированных территорий в последующей профессиональной деятельности.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО В соответствии с учебным планом по направлению подготовки 280100. Природообустройство и водопользование дисциплина «Гидрогеология урбанизированных территорий» относится к дисциплинам по выбору студента профессионального цикла.

Дисциплина базируется на знаниях, имеющихся у студентов при получении высшего профессионального образования.

Для качественного усвоения дисциплины студент должен:

- обладать базовыми знаниями по таким дисциплинам как, высшая математикам, химия, геология и гидрогеология и др.;

- уметь использовать профильно-специализированные знания фундаментальных разделов физики, химии, экологии для освоения теоретических основ гидрогеологии урбанизированных территорий.

Дисциплина «Гидрогеология урбанизированных территорий» является базовой для изучения дисциплины: «Организация работ по природообустройству и водопользованию».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в процессе изучения Дисциплина «Гидрогеология урбанизированных территорий» направлена на формирование у студентов общепрофессиональной компетенции: «Способность использовать методы выбора структуры и параметров систем природообустройства и водопользования» (ПК-7).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: гипотезы происхождения подземных вод и их классификацию по условиям залегания; механизмы передвижения влаги в почве; основные физические и водные свойства почвы; гидрогеологические условия урбанизированных территорий, естественных и антропогенных типах режимов грунтовых вод, концепции и методику мониторинга подземных вод;

Уметь: обрабатывать, оценивать и творчески использовать материалы мониторинга гидрогеологических условий урбанизированных территорий при проектировании, строительстве, реконструкции и эксплуатации водохозяйственных систем;

Владеть: знаниями необходимыми для комплексной оценки гидрогеологических условий урбанизированных территорий и проведения гидрогеологического мониторинга для целей проектирования систем.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов, из них аудиторная работа –40 ч. (в т.ч. лекции – 20 ч; лабораторных занятия – 20 ч), самостоятельная работа – 68 ч.

Цель, задачи и структура курса «Гидрогеология урбанизированных территоЛ Т рий». Связь с другими науками. Научные и прикладные задачи дисциплины.

2 Гидрогеологические системы и их свойства. Факторы, определяющие выделение

ЛЗ Т ВК ПО

гидрогеологических систем по условиям залегания 3 Современные представления о круговороте воды. Влияние урбанизированных территорий на составляющие круговорота воды.



4 Основные элементы гидрогеологических ских систем по условиям залегания 5 Общие закономерности распределения гической стратификации.

гипс.

7 Оценка сложности гидрогеологических условий урбанизированных территорий.

урбанизированных территориях.

9 Динамика подземных вод. Определение стик потока гравитационных вод.

10 Опасные инженерно-геологические (гидЛ В рогеологические) процессы и явления на урбанизированных территориях 11 Движение подземных вод к водозаборЛЗ Т ным и дренажным сооружениям 12 Запасы и ресурсы подземных вод Саратовской области 13 Состав подземных вод. Изменение химического состава подземных вод на урбаниЛ Т зированных территориях. Виды загрязнения подземных вод.

14 Построение и анализ карты химического состава подземных вод.

зированных территориях.

Оценка пригодности подземных вод для

ЛЗ П РК УО

хозяйственно-питьевого водоснабжения Эколого-гидрогеологические исследоваЛ Т ния на урбанизированных территориях.

Гидрогеологические условия урбанизиР ласти 20 Эколого-гидрогеологический мониторинг урбанизированных территорий.

21 Программный комплекс для моделирования течения горизонтов грунтовых вод 12, MicroFEM. Интерфейс, основные функции программы.

23 Программный комплекс для моделирования течения горизонтов грунтовых вод 15,

ЛЗ М РК УО

MicroFEM. Создание и анализ водоносного горизонта гравитационных вод.

Примечание:

Условные обозначения:

Виды аудиторной работы: Л – лекция, ЛЗ – лабораторное занятие, ПЗ – практическое занятие.

Формы проведения занятий: В – лекция-визуализация, П – проблемная лекция/занятие, ПК – лекцияпресс-конференция (занятие пресс-конференция), Т – лекция/занятие, проводимое в традиционной форме, М – моделирование, КС – круглый стол, МШ – мозговой штурм,.

Виды контроля: ВК – входной контроль, ТК – текущий контроль, РК – рубежный контроль, ТР – творческий рейтинг, ВыхК – выходной контроль.

Форма контроля: УО – устный опрос, ПО – письменный опрос, КЛ – конспект лекции, Р – реферат, Э – экзамен.

Для успешной реализации образовательного процесса по дисциплине «Гидрогеология урбанизированных территорий» и повышения его эффективности используются как традиционные педагогические технологии, так и методы активного обучения: лекция-визуализация, проблемная лекция, практические работы профессиональной направленности.

Удельный вес занятий, проводимых с использованием активных и интерактивных методов обучения, в целом по дисциплине в соответствии с ФГОС составляет 26 %.

6. Оценочные средства для проведения входного, рубежного Какие из перечисленных ионов: Са2+, НСО-3, Мg2+, Сl-, SO2- 4 относятся к катионам?

Дайте определение понятию анион?

Перечислите наиболее распространенные анионы?

Какой вид движения называется ламинарным?

Дайте определение понятию ион.

Какой вид движения воды называется турбулентным?

Какие из перечисленных ионов – Аl3+, Fe2+, SO42-, Сl-, О-,Н+,Na+, НСО, относятся к анионам?

Какие виды движения присущи газам и жидкостям?

10. Дайте определение понятию величины рН.

11. Назовите известные вам законы физики и химии.

12. Десятичный логарифм числа Х=3. Чему равно число Х ?

13. Какое давление будет на глубине 1500 м. от поверхности Земли, если плотность пород 2.7 г/см ?

14. Присуще ли воде необыкновенные свойства? Если да, то какие?

15. Какая реакция воды будет при величине рН=3 ?

16. Запишите в виде химических символов известные вам соли- бикарбонаты.

17. Какая концентрация водорода будет при величине рН=7 ?

18. Запишите в виде химических символов соли- сульфаты.

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1. Цель и прикладные задачи курса «Гидрогеология урбанизированных территорий»

2. Виды воды в горных породах и минералах 3. Гидрогеологические свойства горных пород: водоудерживающая способность, влагоемкость, водопроницаемость и др.

4. Гипотезы происхождения подземных вод 5. Классификация подземных вод по условиям залегания в земной коре.

Воды зоны аэрации 6. Грунтовые воды. Происхождение и условия залегания.

7. Артезианские воды. Области питания, напора и разгрузки. Артезианские бассейны.

8. Физические свойства грунтовых вод. Органолептические и токсикологические свойства 9. Химические свойства грунтовых вод 10. Формы выражения химических анализов подземных вод 11. Оценка пригодности подземных вод для мелиоративных целей Прочие разновидности подземных вод Классификация подземных вод по физическим свойствам Классификация подземных вод по химическим свойствам Основные нормативные документы, регламентирующие качественные показатели подземных вод Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях Основные виды и законы движения подземных вод.

Понятие о фильтрации, инфильтратрации и влагопереносе Опасные инженерно-геологические (гидрогеологические) процессы и явления Режимообразующие условия и факторы Типы режимов подземных вод Типы естественного режима грунтовых вод: климатический и гидрологический режимы 7. Техногенные режимы грунтовых вод 8. Методы изучения и прогнозирования режима подземных вод 9. Типы балансов подземных вод и их изучение Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1. Формы воды в почве: свободная и гравитационная вода 2. Методы определение направления и скорости движения подземных вод Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях Элементы баланса грунтовых вод Ресурсы подземных вод. Категории запасов подземных вод Гидрогеологические условия мелиорируемых земель Оценка сложности гидрогеологических условий мелиорируемых земель 5. Сущность режимных наблюдений за основными гидрогеологическими параметрами 6. Методы определения основных гидрогеологических параметров 7. Условия, определяющие состав инженерно-геологических изысканий для целей мелиорации земель 8. Этапы (комплексные методы) инженерно-геологических изысканий 9. Отчетная документация по инженерно-геологическим изысканиям 10. Особенности инженерных изысканий при решении задач мелиорации земель Физико-механические свойства грунтов Специальные инженерно-гидрогеологические изыскания Цель и прикладные задачи курса «Гидрогеология урбанизированных территорий»

Виды воды в горных породах и минералах Гидрогеологические свойства горных пород: водоудерживающая способность, влагоемкость, водопроницаемость и др.

Гипотезы происхождения подземных вод Классификация подземных вод по условиям залегания в земной коре.

Воды зоны аэрации Грунтовые воды. Происхождение и условия залегания.

Артезианские воды. Области питания, напора и разгрузки. Артезианские бассейны.

Физические свойства грунтовых вод. Органолептические и токсикологические свойства Химические свойства грунтовых вод 10. Формы выражения химических анализов подземных вод 11. Оценка пригодности подземных вод для мелиоративных целей 12. Основные виды и законы движения подземных вод.

13. Понятие о фильтрации, инфильтратрации и влагопереносе 14. Опасные инженерно-геологические (гидрогеологические) процессы и явления 15. Режимообразующие условия и факторы 16. Типы режимов подземных вод Типы естественного режима грунтовых вод: климатический и гидрологический режимы 18. Техногенные режимы грунтовых вод Методы изучения и прогнозирования режима подземных вод Типы балансов подземных вод и их изучение Ресурсы подземных вод. Категории запасов подземных вод Гидрогеологические условия мелиорируемых земель Оценка сложности гидрогеологических условий мелиорируемых земель 25. Сущность режимных наблюдений за основными гидрогеологическими параметрами 26. Методы определения основных гидрогеологических параметров 27. Условия, определяющие состав инженерно-геологических изысканий для целей мелиорации земель 28. Этапы (комплексные методы) инженерно-геологических изысканий 29. Отчетная документация по инженерно-геологическим изысканиям 30. Особенности инженерных изысканий при решении задач мелиорации земель Методы оценки сложности гидрогеологических условий урбанизированных территорий Запасы и ресурсы подземных вод Саратовской области.

Гидрогеологические условия урбанизированных территорий Саратовской области 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Суворов, А.К. Геология с основами гидрогеологии [Текст] / Учебник – М.: Колос, 2007. – 207 с: ил.; ISBN: 978-5-9532-0450-7;

Ковриго, В. П. Почвоведение с основами геологии [Текст] / Учебник - 2-е изд., доп. и перераб. - М. : КолосС, 2008. - 439 с. : ил.; ISBN: 5-10-003135-2;

Ананьев, В.П. Инженерная геология [Текст] / Учебник – М.: Высш.

шк., 2007. – 575 с: ил; ISBN: 5-06-003690-1;

Романов, В.В. Основы геологии и гидрогеология [Текст] / Учебное пособие – Саратов, 2007. – 164 с: ил.; ISBN: 978-5-9758-0452-5.

Кац, Д.М. Гидрогеология мелиорируемых территорий [Текст] / Учебное пособие - М. : Агропромиздат, 1988. - 256 с. : ил.;

Трофимов, В.Т. Эколого-геологические карты. Теоретические основы и методика составления [Текст] / Учебное пособие:

- М.: Высш. шк., 2007. - 407 с.;

Методическое руководство по гидрогеологическим и инженерногеологическим исследованиям для мелиоративного строительства на орошаемых, осушаемых и обводняемых землях [Текст]. - М., 1971. - 200 с;

Ковалевский, В.С. Влияние изменений гидрогеологических условий на окружающую среду [Текст]. – М.: Наука, 1994. – 138 с.

в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

- Электронная библиотека СГАУ им. Н.И. Вавилова – http://library.sgau.ru/;

- Каталог геологических ресурсов: http://geo.web.ru/db/top_geo.html;

- Геологический портал книг: http://www.geokniga.org/;

- Инженерная геология: http://en-geol2011.narod.ru/.

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для проведения занятий используется следующее материально-техническое обеспечение:

картографический материал: геологическая карта РФ, карта четвертичных отложений РФ, геоморфологическая карта РФ, карта новейшей тектоники РФ.

мультимедийные приложения к лекциям, слайды.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 280100.62 Природообустройство и водопользование.





Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ /Соловьев Д.А./ _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ Дисциплина ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ И ОХРАНЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ Направление подготовки 250700.62 Ландшафтная архитектура Профиль подготовки Садово-парковое и ландшафтное...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Основная общеобразовательная школа №15 н.п. Нивский Утверждаю Согласовано Рассмотрено Приказ №_ Протокол заседания МО от Заместитель директора № от _ Директор школы по УВР Руководитель МО _В.Л.Кузнецова З.М. Боклаг _И.А. Ткаченко Рабочая программа по технологии 5 – 9 класcов разработана на основе Примерной программы основного общего образования по технологии (для совместного обучения мальчиков и девочек) на базовом уровне 2004г. Учитель:...»

«МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КРАСНОДАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ ХУДОЖЕСТВЕННО-ПРОМЫШЛЕННАЯ КАКДЕМИЯ КАФЕДРА МОНУМЕНТАЛЬНО-ДЕКОРАТИНВНОГО И СТАНКОВОГО ИСКУССТВА ПРИНЯТО: УТВЕРЖДАЮ: Решением Ученого Совета И.о. ректора Краснодарского Краснодарского государственного государственного университета университета культуры и искусств культуры и искусств _ _ 2011...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева (КГПУ им. В.П. Астафьева) Факультет педагогики и психологии детства ПРОГРАММА вступительных испытаний для поступающих в магистратуру Направление подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование Программа магистратуры Психология и педагогика семьи Красноярск -...»

«2136440o2.fm Page 3 Friday, April 13, 2012 1:46 PM ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Биология. 5—9 классы. Концентрический курс Авторы Н. И. Сонин, В. Б. Захаров ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Значение биологических знаний для современного человека трудно переоценить. Помимо мировоззренческого значения, адекватные представления о живой природе ле жат в основе мероприятий по поддержанию здоровья чело века, основ его безопасности и производственной деятельнос ти в любой отрасли промышленности и...»

«Приложение N 3 Утверждена приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 декабря 2012 г. N 1032 Форма СПРАВКА о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности по заявленным для лицензирования образовательным программам Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы Московский музыкально-педагогический колледж бюджетное учреждение (указывается полное наименование и организационно-правовая форма...»

«УТВЕРЖДЕНА постановлением Правительства Челябинской области от 23 сентября 2013 г. № 319-П Государственная программа Челябинской области Оказание содействия добровольному переселению в Челябинскую область соотечественников, проживающих за рубежом, на 2013-2015 годы Паспорт государственной программы Челябинской области Оказание содействия добровольному переселению в Челябинскую область соотечественников, проживающих за рубежом, на 2013-2015 годы Наименование - государственная программа...»

«I. Анализ работы Отдела образования и молодежной политики администрации Котельниковского муниципального района за 2012-2013 учебный год. Основные целевые ориентиры деятельности Отдела образования и молодежной политики администрации Котельниковского муниципального района на 2013-2014 учебный год. Деятельность Отдела образования и молодежной политики администрации Котельниковского муниципального района Волгоградской области (далее Отдел образования) в 2012-2013 учебном году осуществлялась в...»

«ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ. 01. Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента 2012 г. 1 Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) по специальностям среднего профессионального образования (далее - СПО) 060301 Фармация. Организация-разработчик: Фармацевтический филиал Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования...»

«Совместная программа ФАО/ВОЗ по стандартам на пищевые продукты КОМИССИЯ КОДЕКС АЛИМЕНТАРИУС Codex Alimentarius (пищевое законодательство или пищевой кодекс. –лат.) представляет собой сборник принятых на международном уровне пищевых стандартов. Маркировка пищевых продуктов — основной способ передачи информации между изготовителем и продавцом продуктов, с одной стороны, и покупателем и потребителем, с другой. Руководящие положения по производству, переработке, маркировке и сбыту органических...»

«Приложение 1: Рабочая программа обязательной дисциплины История и философия науки ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2012 г. Аспирантура по специальности 08.00.01 Экономическая теория отрасль науки: 08.00.00 Экономические науки Кафедра философии,...»

«ПРОГРАММА-МИНИМУМ кандидатского экзамена по специальности 05.26.03 Пожарная и промышленная безопасность (по проблемам разработки твердых полезных ископаемых) по техническим, юридическим и психологическим наукам Введение В основу программы положены дисциплины горно-инженерного профиля: технология подземной и открытой разработки месторождений полезных ископаемых, строительство горных предприятий, безопасность жизнедеятельности, безопасность ведения горных работ и горноспасательное дело, пожарная...»

«СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой Директор лицея информационных учителей обществознания технологий Смолякова Н.А. Н.И. Лебедев _ _ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ ГЕОГРАФИЯ НА 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД Неделя КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ТЕСТЫ четверть I II III IV I II III IV Год I II III IV 7 2 18 14 20 16 68 1 1 1 Пояснительная записка Программа курса географии 6-9 классов составлена на основе: • Федерального государственного образовательного стандарта общего образования; • Требований к...»

«МИНИСТЕРСТВО Государственное РОССИЙСКИЙ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ бюджетное образовательное ГОСУДАРСТВЕННЫЙ РОССИЙСКОЙ учреждение высшего ГУМАНИТАРНЫЙ ФЕДЕРАЦИИ профессионального УНИВЕРСИТЕТ образования ФИЛИАЛ В Г. БАЛАШИХЕ Кафедра экономико-управленческих и правовых дисциплин Филиала РГГУ в городе Балашихе УТВЕРЖДАЮ Директор Филиала РГГУ в г. Балашихе Т.Н. Миронова ДЕМОГРАФИЯ Учебно-методический комплекс для студентов очного и заочного отделений Для специальности 080504 - государственное и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Сыктывкарский лесной институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С. М. Кирова (СЛИ) Кафедра Общая и прикладная экология Техника защиты окружающей среды Учебно-методический комплекс по дисциплине для студентов направления бакалавриата 280200 Защита окружающей среды и специальности 280201 Охрана...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Югорский государственный университет Рассмотрен на заседании Ученого совета университета 18 апреля 2014г. Протокол № 6. ОТЧЕТ О САМООБСЛЕДОВАНИИ федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Югорский государственный университет (по состоянию на 01.04.2014 г.) г. Ханты-Мансийск,...»

«ФЕДЕРАЛЬНОE АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ХИМИЧЕСКОЙ И БИОЛОГИЧЕСКОЙ ФИЗИКИ ПРОГРАММЫ И ЗАДАНИЯ Новосибирск 2008 Сборник содержит программы специальных дисциплин, изучаемых на кафедре химической и биологической физики физического факультета НГУ, и предназначен для студентов и преподавателей. Информацию о программах обучения на физическом факультете, аннотации, программы и задания всех дисциплин можно найти также найти на сервере...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная профессиональная образовательная программа высшего образования (ОПОП ВО) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки история и профилю подготовки историко-культурный туризм. 1.2. Нормативные документы для разработки ОПОП ВО бакалавриата по направлению подготовки история. 1.3. Общая характеристика ОПОП ВО бакалавриата. 1.4. Требования к абитуриенту. 2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ...»

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ Факультет cepвiiCa и межкультурной коммуникации Кафедра межкультурной коммуникации ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК Для специальностей: -Теория и история права и государства; история ученийоправе и 12.00.01 государстве 12.00.02- Конституционное право; муниципальное право Администратинное право, финансовое право, информационное 12.00.14 право Санкт-Петербург 2011 Программа кандидатского экзамена по дисциплине...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ И.о. декана факультета агробизнеса и экологии ФГБОУ ВПО Орел ГАУ _ Цой М.Ф. _2012 г. Рабочая программа дисциплины Система защиты растений Направление подготовки_агрономия Профиль подготовки агрономия_ (указывается наименование профиля подготовки) Квалификация (степень) бакалавр Форма обучения очная...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.