WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Саратовский государственный аграрный университет

имени Н.И. Вавилова»

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета _ /Молчанов А.В./ «_» 2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

АДАПТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ НА РЫНКЕ

Дисциплина ТРУДА Направление 111400.62 Водные биоресурсы и аквакультура подготовки Профиль Аквакультура подготовки Квалификация (степень) Бакалавр выпускника Нормативный срок 4 года обучения Форма обучения Очная Количество часов в т.ч. по семестрам Всего 1 2 3 4 5 6 7 Общая трудоемкость 2 дисциплины, ЗЕТ Общее количество часов 72 Аудиторная работа – 60 всего, в т.ч.:

лекции 20 лабораторные х x практические 40 Самостоятельная работа 12 Количество рубежных 2 контролей Форма итогового х зач.

контроля Курсовой проект х х (работа) Разработчик: доцент Ножкина И.А.

доцент Шалаева Н.В.

Саратов Цели освоения дисциплины 1.

Целью освоения дисциплины «Адаптация выпускников на рынке труда» является развитие практических знаний у студентов и формирование навыков поиска работы, трудоустройства и построения карьеры.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО 2.

В соответствии с учебным планом по направлению подготовки 111400.62 Водные биоресурсы и аквакультура дисциплина «Адаптация выпускников на рынке труда» включена в дисциплины по выбору вариативной (профильной) части профессионального цикла ООП ВПО. К исходным требованиям, необходимым для изучения дисциплины «Адаптация выпускников на рынке труда», относятся знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения дисциплин:

«Психология»/«Психология личности», «Социология», «Русский язык и культура речи»/»Культура устной и письменной коммуникации».

В результате изучения вариативной части цикла обучающийся должен:

- знать: особенности и специфику будущей профессии;

- уметь: ориентироваться и адаптироваться в постоянно меняющейся обстановке на современном рынке труда.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в процессе изучения дисциплины «Адаптация выпускников на рынке труда»

Дисциплина «Адаптация выпускников на рынке труда» направлена на формирование у студентов общекультурной компетенции: «Способностью осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности» (ОКВ результате освоения дисциплины студент должен:

Знать: особенности и специфику будущей профессии; ситуацию на современном рынке труда; наиболее эффективные пути, средства и методы достижения успеха в профессиональном росте; приемы эффективного поведения на рынке труда.

Уметь: выражать и обосновывать свою позицию по вопросам построения профессиональной карьеры, охарактеризовать деловые и личностные навыки; управлять своим поведением; быстро ориентироваться в постоянно меняющейся обстановке на современном рынке труда.

Владеть: навыками правильного представления себя на рынке труда;

общения с работодателями; навыками установления коммуникаций, управления стрессами; навыками ведения собственного дела.

4. Структура и содержание дисциплины «Адаптация выпускников на Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, часа, из них аудиторная работа – 60 ч., самостоятельная работа – 12 ч.

Структура и содержание дисциплины «Адаптация выпускников на рынке труда»

№ Тема занятия.

п/п Содержание Теоретические аспекты адаптации выпускников на рынке труда. Виды трудовой

Л П ТК КЛ

психологическая, личностно-психологическая.

Влияние личностных качеств и настроенность на карьеру на адаптацию на рынке труда.

Современное состояние рынка труда, его особенности. Распределение и востребованность выпускников вуза на рынке труда. Распределение и

ПЗ Т ВК Т

востребованность специальностей на рынке труда.

Особенности регионального рынка труда.

Молодежь на рынке труда.

Карьера как стратегия трудовой жизни Определение карьеры. Типы и варианты карьерного продвижения. Модели построения карьеры. Фазы становления профессионала и этапы планирования и реализации карьеры. Мотивация карьеры.

ПЗ Т ТК УО

Формирование целей карьеры. Реализация призвания в профессиональном выборе и определение места работы в системе жизненных ценностей.

Технология эффективного трудоустройства Основные причины и этапы поиска работы.

Способы поиска работы: кадровые агентства, и службы занятости, информацию в изданиях по днях карьеры, поиск по интернету, прямое обращение к работодателю. Понятие скрытого рынка вакансий. «Подводные камни» поиска работы. Техники оценки предложения о работе.

Переговоры о заработной плате.

Как найти хорошую работу и удержаться на ней.

Информационные технологии для поиска работы.

О правах молодых специалистов в соответствии с Законом Саратовской области «О государственной поддержке кадрового потенциала области»

О программе Поддержки начинающих фермеров в 2012-2014 гг.

Особенности устройства на работу.



Психологические и практические трудности и Требования работодателя при устройстве на работу. Этапы устройства на работу Портфолио для успешной карьеры.

Требования, предъявляемые образованию и опыту.

Оценка профессиональной предрасположенности.

ПЗ П ТК УО

самохарактеристик. Метод Биркмена..

Сопроводительные и рекомендательные письма.

Как написать резюме для западного работодателя взаимоотношения. Конкурентоспособность работодателя к выпускникам вузов и причины отказа при устройстве на работу.

Портфолио для успешной карьеры.

самохарактеристики.

ПЗ П ТК Т

Тренинг по составлению резюме. Разбор резюме.

Имиджелогия как наука и искусство нравиться Имиджелогия – наука о технологии личного

Л Т ТК КЛ

обаяния. Психологические обоснования имиджирования. Ценностные функции имиджа.

Самоподача и самопрезентация при Психологические особенности самоподачи и Деловая коммуникация. Перцептивные барьеры и пути их преодоления.

Общение и технологии речевого поведения Технологии, регулирующие речевое поведение в процессе общения Техника речи и ораторское мастерство. Психология публичного выступления Имидж телефонного общения.

Собеседование при приеме на работу Цель и структура собеседования при устройстве на работу. Типы собеседования: групповое и

Л П ТК КЛ

индивидуальное; неформальное, типовое и ситуационное.

Психологические особенности деловых Психологические закономерности ведения деловой беседы. Основные этапы переговоров и способы подачи позиции. Типы поведения на переговорах.

Цели анкетирования и тестирования. Особенности процедуры анкетирования и виды анкет при

ПЗ П ТК Т

устройстве на работу. Основные правила заполнения анкет. Виды тестов и их применение в трудоустройстве.

Собеседование при приеме на работу Подготовка и правила поведения в ходе собеседования. Наиболее часто задаваемые вопросы в ходе собеседования (общие и стрессовые). Вопросы, задаваемые интервьюеру.

Л Т ТК КЛ

Телефонное интервью. Анализ неуспешных трудоустройстве.

Тренинг по самоподаче и самопрезентации.

Тестирование по самопрезентации. Анализ и

ПЗ П ТК Т

самоанализ тестирования.

Тестирование и анкетирование Проведение психологического тестирования.

Правовые основы трудоустройства Нормативно-правовая база регулирования трудоустройства на работу. Трудовой договор.

Гражданско-правовой договор. Коллективный договор и соглашения. Право граждан на

Л Т ТК КЛ

трудоустройству. Участие работодателей в обеспечении занятости населения. Особенности трудоустройства отдельных категорий граждан Трудовой договор – основа взаимодействия Понятие, стороны и значение трудового договора.

Содержание трудового договора.

Порядок заключения трудового договора, испытательный срок. Изменение и прекращение трудового договора. «Социальный пакет» как особый вид трудовых гарантий.

Социальные гарантии при потере работы и Правовой статус безработного.

Пособие по безработице. Сроки и порядок выплаты пособия по безработице.

Основы предпринимательской деятельности Развитие и сущность предпринимательства.

Субъекты предпринимательской деятельности.

предпринимательства в России.

Виды предпринимательской деятельности.

Общество с ограниченной ответственностью.

Понятие и сущность акционерного общества.

деятельности. Индивидуальная трудовая деятельность. Понятие малого и среднего бизнеса.

Предпринимательская деятельность в АПК.

Сельскохозяйственный кооператив и его функции.

Фермерское или крестьянское хозяйство.

ПЗ Т ТК УО

Акционерное общество сельскохозяйственных предпринимателей.

Основы предпринимательской деятельности Развитие и сущность предпринимательства.

Субъекты предпринимательской деятельности.

предпринимательства в России.

Развитие малого и среднего бизнеса в России.

Стратегия организации нового предприятия.

Формы и методы государственной поддержки среднего и малого бизнеса в Российской Федерации.

Негосударственные структуры поддержки малого и среднего бизнеса. Поддержка малого и среднего бизнеса в Саратовской области.

Примечание:

Условные обозначения:

Виды аудиторной работы: Л – лекция, ПЗ – практическое занятие.

Формы проведения занятий: В – лекция-визуализация, П – проблемная лекция/занятие, ПК – лекция-пресс-конференция (занятие пресс-конференция), Т – лекция/занятие, проводимое в традиционной форме.

Виды контроля: ВК – входной контроль, ТК – текущий контроль, РК – рубежный контроль, ТР – творческий рейтинг, ВыхК – выходной контроль.

Форма контроля: УО – устный опрос, ПО – письменный опрос, Т – тестирование, КЛ – конспект лекции, Р – реферат, З – зачет.

Для успешной реализации образовательного процесса по дисциплине «Адаптация выпускников на рынке труда» и повышения его эффективности используются как традиционные педагогические технологии, так и методы активного обучения: деловая игра, занятие пресс-конференция, проблемное занятие, моделирование.

Удельный вес занятий, проводимых с использованием активных и интерактивных методов обучения, в целом по дисциплине составляет 40 % аудиторных занятий.

6. Оценочные средства для проведения входного, рубежного Что такое имидж как феномен и как понятие.

Правила составления резюме.

Зачем нужен портфолио.

Какой закон регулирует трудовые отношения.

Какие вы знаете виды договоров.

Назовите составляющие понятия «предпринимательство».

Биржа труда и ее функции.

Существует ли различие между крестьянским и фермерским хозяйством.

9. Кто имеет право на создание крестьянского хозяйства.

10.В чем отличие акционерного общества сельскохозяйственных производителей от сельскохозяйственного кооператива и фермерского хозяйства.

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях Имиджелогия – наука о технологии личного обаяния.

Психологические обоснования имиджирования.

Ценностные функции имиджа.

Технологии, регулирующие речевое поведение в процессе общения Техника речи и ораторское мастерство.

Психология публичного выступления.

Деловой телефонный разговор.

Психологические тонкости общения по телефону.

9. Этика телефонного общения.

10.Психологические закономерности ведения деловой беседы.

11.Основные этапы переговоров и способы подачи позиции.

12.Типы поведения на переговорах.

13.Как найти хорошую работу и удержаться на ней.

14.Адаптационные ошибки новичка.

15.Информационные технологии для поиска работы.

16.Сопроводительные и рекомендательные письма.

17.Правила написания резюме.

18.Как написать резюме для западного работодателя.

19.Требования, предъявляемые образованию и опыту.

20.Оценка профессиональной предрасположенности.

21.Самооценка профессиональных самохарактеристик. Метод Биркмена.

22.Продовольственный рынок региона.

23.Анализ ситуации на рынке.

24.Анализ ситуации в сфере занятости на рынке труда.

Вопросы для самостоятельного изучения 1. Этические и коммуникативные проблемы имиджмейкинга.

2. Принципы составления речи.

3. Особенности общения по телефону.

4. Правила делового общения по телефону.

5. Психологические характеристики «абстрактных собеседников».

6. Стратегия и тактика ведения переговоров.

7. Способ поиска работы на рынке труда.

8. Оформление резюме.

9. Портфолио для успешной карьеры.

10.Психологический аспект персонального имиджа.

11.Парламентская культура современных ораторов.

12.Этикет телефонного делового разговора.

13.Критерии эффективности переговоров.

14.Традиционные каналы поиска работы.

15.Анализ особенностей государственного регулирования рынка.

16.Рынок труда и занятость населения.

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1. Основные правовые документы, регулирующие вопросы занятости и трудоустройства в РФ.

2. Постановления Правительства РФ и нормативные правовые акты федеральных органов исполнительной власти.

3. Нормативно-правовые акты органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и акты органов местного самоуправления.

4. Коллективный договор и соглашения.

5. Понятие, стороны и значение трудового договора.

6. Содержание трудового договора.

7. Порядок заключения трудового договора, испытательный срок.

8. Изменение и прекращение трудового договора.

9. «Социальный пакет» как особый вид трудовых гарантий.

10.Понятие рынка труда, занятости, трудоустройства и права граждан в области занятости.

11.Право граждан на содействие обеспечению занятости и трудоустройству.

12.Участие работодателей в обеспечении занятости населения.

13.Социальные гарантии при потере работы и безработице.

14.Особенности трудоустройства отдельных категорий граждан.

15.Правовой статус безработного.

16.Права и обязанности безработного.

17.Пособие по безработице. Сроки и порядок выплаты пособия по безработице.

18.Развитие и сущность предпринимательства.

19.Субъекты предпринимательской деятельности.

20.Объекты предпринимательства.

21.Правовые основы предпринимательства.

22.Развитие предпринимательства в России.

23.Общество с ограниченной ответственностью.

24.Понятие и сущность акционерного общества.

25.Производственный кооператив и виды его деятельности.

26.Индивидуальная трудовая деятельность.

27.Понятие малого и среднего бизнеса.

28.Сельскохозяйственный кооператив и его функции.

29.Фермерское или крестьянское хозяйство.

30.Акционерное общество сельскохозяйственных предпринимателей.

31.Стратегия организации нового предприятия.

32.Формы и методы государственной поддержки среднего и малого бизнеса в Российской Федерации.

33.Негосударственные структуры поддержки малого и среднего бизнеса.

34.Поддержка малого и среднего бизнеса в Саратовской области.

Вопросы для самостоятельного изучения Каковы функции имиджа?

Какие существуют направления и отрасли имиджелогии?

Какие знания и умения приоритетны в имиджелогии?

Почему достичь речевого мастерства невозможно без обучения технике 5. Что такое «ораторский страх» и каковы способы его преодоления?

6. Какие особенности психологии восприятия должен учитывать публично говорящий человек?

7. Из телесюжета с участием известных людей определите слагаемые их имиджа.

8. Составить и произнести речь на свободную тему.

9. Составьте план приёма телефонных звонков и телефонного разговора.

10.Составить примерное резюме.

11.Написать образец сопроводительного письма.

12.Предоставить текст рекомендательного письма.

13.Напишите короткое эссе об анализе рынка труда в Саратове.

14.Особенности правового регулирования трудоустройства в США и Европе.

15.Порядок заключения трудового договора, испытательный срок.

16.Право граждан на содействие обеспечению занятости и трудоустройства.

17.Каковы составляющие понятия предпринимательства?

18.Назовите основные качества предпринимателя.

19.Сколько выделяют субъектов экономики и какие?

20.Перечислите объекты предпринимательской деятельности.

предпринимательской деятельности?

Вопросы выходного контроля (зачета) 1. Этические и коммуникативные проблемы имиджмейкинга.

2. Психологический аспект персонального имиджа.

3. Парламентская культура современных ораторов.

4. Принципы составления речи.

5. Особенности общения по телефону.

6. Правила делового общения по телефону.

7. Этикет телефонного делового разговора.

8. Критерии эффективности переговоров.

9. Психологические характеристики «абстрактных собеседников».

10.Стратегия и тактика ведения переговоров.

11.Способ поиска работы на рынке труда.

12.Традиционные каналы поиска работы.

13.Оформление резюме.

14.Портфолио для успешной карьеры.

15.Анализ особенностей государственного регулирования рынка.

16.Рынок труда и занятость населения.

17.Коллективный договор как самостоятельный источник, регулирующий вопросы труда и занятости в РФ.

18.Международные акты, содержащие нормы о трудоустройстве, их соотношение с российским законодательством.

19.Особенности правового регулирования трудоустройства в США и 20.Охрана труда несовершеннолетних.

21.Гарантии работникам, совмещающим работу с обучением. Гарантии работникам при исполнении государственных или общественных обязанностей.

22.Срочный трудовой договор: понятие, условия заключения, изменения и прекращения.

23.Правовая организация трудоустройства в РФ (деятельность Федеральной государственной службы по труду и занятости).

24.Формы сотрудничества предприятий в предпринимательской сфере.

предпринимательской деятельности.

26.Основные способы сотрудничества предпринимателей (СП, ПК, Траст, Франчайзинг, Концессия) 27.Отличие сельскохозяйственного кооператива от колхоза, совхоза и личного подсобного хозяйства.

28.Сущность и задачи акционерного общества сельскохозяйственных предпринимателей.

29.Инфраструктура поддержки предпринимательства в Саратовской области.

30.Основные направления государственной поддержки малого и среднего бизнеса.

1. Пути и средства корректировки имиджа.

2. Формирование представлений об имидже в культуре ХХ –ХХ1вв.

3. Корпоративный имидж: сущность, функции, структура.

4. Образ и личность оратора.

5. Речевой этикет и риторика.

6. Внешний облик оратора.

7. Как вы говорите по телефону.

8. Деловая беседа по телефону.

9. Подготовка и проведение переговоров с иностранными партнёрами.

10.Технология проведения переговоров с ориентацией на успех.

11.Выбор стратегий поиска работы.

12.Как люди ищут работу?

13.Составление карьерного Портфолио.

14.Как оценить себя с помощью тестов в Интернете.

15.Составить классификацию профессий.

16.Теории о видах деятельности и профессиональных характеристиках.

17.Статистический анализ и прогнозирование рынка труда.

18.Анализ студенческой занятости в контексте российского рынка труда.

19.Трудовая занятость российских студентов.

20.Организация общественных работ как способ обеспечения временной занятости населения.

21.Понятие компенсаций в сфере труда.

22.Статус безработного в России и США.

23.Реализация государственной политики в области социальной поддержки безработного.

24.Права и обязанности хозяйственных обществ и товариществ.

25.Товарищество на вере или коммандитное товарищество.

26.Основные принципы полного товарищества.

27.Основные права и обязанности фермеров.

28.Роль молодых специалистов в организации малого бизнеса.

29.Основные принципы разработки и создания бизнес-плана компании.

30.Деятельность международных организаций по поддержке малого и среднего бизнеса в России.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение а) основная литература (библиотека СГАУ) 1. Арустамов, Э. А. Основы бизнеса [Текст] / Э. А. Арустамов. – М.:

Издательский дом «Дашков и К», 2011. – 232 с. – ISBN: 978-5-394-01031-6.

2. Городилина, И. А. Трудовое право России [Текст]: учебное пособие / И. А. Городилина, В. Е. Чеканов. – М.: ИЦ РИОР: НИЦ Инфра-М, 2013. – 254 с. – ISBN: 978-5-369-01093-8.

3. Деловое общение [Текст] : учебное пособие / сост. И. Н. Кузнецов. – М.: Дашков и К, 2012. – 528 с. – ISBN 978-5-394-01739- 4. Дружилов, С. А. Защита профессиональной деятельности инженеров [Текст]: учебное пособие / С. А. Дружилов. – М.: Вузовский учебник: НИЦ Инфра-М, 2012. – 176 с. – ISBN: 978-5-9558-0251-0.

5. Измайлова, М. А. Деловое общение [Текст] : учебное пособие / М. А. Измайлова. – 4-е изд. - Электрон. текстовые дан. – М.: Дашков и К, 2011. – 252 с. 978-5-394-01269-3.

6. Кошевая, И. П. Профессиональная этика и психология делового общения [Текст] : учебное пособие / И. П. Кошевая, А. А. Канке. – М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2013. – 304 с. – ISBN 978-5-8199-0374-2.

7. Маслов, Д. В. Малый бизнес. Стратегии совершенствования на основе управления качеством [Текст] : научное издание / Д. В. Маслов, Э. А.

Белокоровин. – М.: ДМК-Пресс, 2010. – 192 с. – ISBN: 978-5-94074-389-7.

8. Наумов, В. Организация предпринимательства [Текст] : учебное пособие; рек. МО / В. Наумов. – СПб.: Питер, 2010. – 384 с. – ISBN: 978-5Титова, Л. Г. Деловое общение [Текст] : гриф УМЦ / Л. Г. Титова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 271 с. – ISBN 978-5-238-00919-3.

10. Ягудин, С. Ю. Венчурное предпринимательство. Франчайзинг [Текст] : учебное пособие: рекомендовано УМО / С. Ю. Ягудин. – СПб.:

Питер, 2011. – 256 с. – ISBN 978-5-459-00402-1.

б) дополнительная литература 1. Бараненко, С. П., Дудин, М. Н., Лясников, Н. В. Основы предпринимательства / С. П. Бараненко, М. Н. Дудин, Н. В. Лясников – М.:

Издательство: Центрполиграф, 2010. – 192 с. – ISBN: 978-5-9524-4499-7.

2. Буров, В. Ю. Основы предпринимательства [Текст] : Учебное пособие. – Чита, 2011. – 441 с.

3. Варламова, Л. Д. Электронный портфолио в профессиональноличностном становлении будущих инженеров / Л.Д. Варламова // Информатика и образование. – 2009. – № 3. – С.120-121.

4. Варламова, Л. Д. Формирование профессионального имиджа будущего специалиста / Л. Д. Варламова // Комплексная оценка деятельности вуза как мониторинг системы качества образования и воспитания : сборник материалов науч.-практ. конф. – Якутск, 2005. – С. 54-57.

5. Измайлова, М.А. Деловое общение [Текст] / М.А. Измайлова. - М.:

Дашков и Ко, 2008, 256 - 258с.

6. Российская Федерация. Конституция (1993). Конституция Российской Федерации [Текст] : офиц. текст. – М. : Маркетинг, 2001. – 39 с.

– ISBN 5-94462-025-0.

7. Самарина, В. П. Основы предпринимательства / В. П. Самарина – М.: Издательство: КНОРУС, 2010. – 224 с. – ISBN 978-5-406-00726-6.

в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы, поисковые системы Rambler, Yandex, Google:

СГАУ им. Н.И. Вавилова - http://www.sgau.ru/?id= Федеральная служба по труду и занятости - http://www.rostrud.ru/ Министерство занятости, труда и миграции Саратовской области http://www.mintrud.saratov.gov.ru/ Журнал Кадровик - http://www.panor.ru/journals/kadrovik/archive/ Электронная библиотека СГАУ - http://library.sgau.ru Электронная библиотека Гумер - http://www. gumer.info Электронная библиотека Российской государственной библиотеки (РГБ) - http://www.rsl.ru/ru/s2/s Публичная Электронная Библиотека - http://lib.walla.ru Электронная библиотека учебников - http://studentam.net Президентская библиотека им. Б.Н.Ельцина - http://www.prlib.ru http://www.trisoftrus.com/English/jobboard/ersample1.htm.

Асаул, А. Н. Организация предпринимательской деятельности. – 3-е http://www.alleng.ru/d/manag/man338.htm Все о малом предпринимательстве. Регистрация. Учет. Налоги. Полное практическое руководство. / Под ред. А. В. Касьянова – М.: ГроссМедиа, РОСБУХ, 2008. [Электронный ресурс]. URL: http://www.alleng.ru/d/econnal/econ-nal025.htm Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть 1, 2, 3. [Электронный ресурс]. URL: http://www.consultant.ru/popular/gkrf1/ Дуркин, А. Советы работающего резюме. – М., 2010. [Электронный ресурс]. URL: http://www.urtk-mephi.ru/crk/lib/durkin.pdf Переверзев, М. П., Лунёва, A. M. Основы предпринимательства. – М.:

Инфра-М, 2009. – 176 с. [Электронный ресурс]. URL:

http://www.alleng.ru/d/manag/man219.htm Саврушева, М. Философия бизнеса: учебное пособие / авторсоставитель М. Саушева. – Омск, 2013. [Электронный ресурс]. URL:

http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/savrush/02.php Тоффлер, О. Будущее труда // Новая технократическая волна на Западе.

http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/Toffler/_FutW.php Трудовой кодекс Российской Федерации. [Электронный ресурс]. URL:

http://www.consultant.ru/popular/tkrf/ Шепель, В. М. Имиджелогия. Как нравиться людям. – М.: Народное http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Econom/shep/index.php 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины В качестве материально-технического обеспечения дисциплины «Адаптация выпускников на рынке труда» используются комплект мультимедиа.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООп ВПО по направлению подготовки 111400. Водные биоресурсы и аквакультура.





Похожие работы:

«ПРОГРАММА вступительного испытания по предмету Биология для поступления в 2010 г. в СПбГУ на программу магистратуры Экология, биоразнообразие и биоресурсы по направлению 020200 Биология. I. Разнообразие форм организации живого Глобальное эволюционное древо клеточных организмов. Современное состояние клеточной теории. Сравнительная структурнофункциональная характеристика прокариотов и эукариотов. Симбиозы с участием прокариотов. Теория симбиогенеза пластид и митохондрий. Общая характеристика...»

«ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ. 03. ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ для образовательных учреждений, реализующих образовательные программы СПО углубленной подготовки 2010 год 1 Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) (приказ Министерства образования и науки от 05.11.2009 №535)1 для всех специальностей среднего профессионального образования (далее СПО) Организация-разработчик: Федеральное государственное...»

«ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы № 237 имени В.Ф. Орлова 1 1. Введение. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 237 имени В.Ф. Орлова представляет собой объединение следующих образовательных структур: ГБОУ СОШ №237, ГБОУ СОШ № 259, ГБОУ ДОУ № 2144 и ГБОУ ДОУ № 95. - Краткая характеристика учреждений, участвующих в создании...»

«АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦИКЛА основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования базовой программы подготовки по специальности среднего профессионального образования Компьютерные системы и комплексы, код специальности 230113 В соответствии с основной профессиональной образовательной программой базовой подготовки по специальности 230113 Компьютерные системы и комплексы общеобразовательный цикл включает следующие...»

«0 VIII Городская техническая конференция школьников Исследуем и проектируем Департамент образования города Москвы ГОУ Многопрофильный технический лицей №1501 VIII Городская научнопрактическая техническая конференция школьников Исследуем и проектируем Программа и тезисы докладов 18 марта 2011 года 1 VIII Городская техническая конференция школьников Исследуем и проектируем Уважаемые участники Московской научно-практической технической конференции школьников Исследуем и проектируем! От лица...»

«Негосударственное образовательное учреждение Центр образования Татьянинская школа РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе 7 класса Составитель рабочей программы: учитель русского языка и литературы Смирнова Ю.Ю. 2012г. Раздел I. Пояснительная записка. Статус документа Настоящая программа по литературе для 7 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и программы общеобразовательных учреждений Литература под редакцией В.Я. Коровиной, 7-е...»

«Муниципальное казенное образовательное учреждение Станционная средняя общеобразовательная школа п. Казачка Рассмотрено Согласовано Утверждаю на ШМО учителей Зам. директора по УВР естественно-математического Карпенко И.В. Директор МКОУ профиля Станционная СОШ Протокол №1 от 28.09.13 Ярошенко А.В. Председатель МО: Грабовая Т.В. №37 от 26.09.13 Рабочая программа по физике (68 часов) Класс 7 Программу разработала Грабовая Т.В., учитель МКОУ Станционная СОШ Педагогический стаж работы 27 лет Первая...»

«Менеджмент качества обучения: проблемы/решения на уровне государства и учебных заведений. Из опыта Института бизнеса, информационных технология и финансов C 2012 года в Институте бизнеса, информационных технологий и финансов проходит опытная эксплуатация и корректировка элементов системы менеджмента качества обучения в институте. Одним из элементов системы стал опрос студентов МИБИФ целью которого является выделение 3 проблем: 1.Определение места курса. 2.Определение обеспеченности курса....»

«РАЗРАБОТАНА УТВЕРЖДЕНА Кафедрой аналитической Ученым советом и физической химии Химического факультета Протокол № 4 от 27.02.2014 Протокол № 8 от 13.03.2014 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА для поступающих на обучение по программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре в 2014 году Направление подготовки 04.00.00 Химия Профиль подготовки 02.00.02 Аналитическая химия Астрахань – 2014 г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В данной программе представлены вопросы для поступающих на обучение по...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Самарский государственный университет Физический факультет УТВЕРЖДАЮ Ректор _ И.А. Носков __2011 г. Номер внутривузовской регистрации _ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 011200.68 ФИЗИКА Магистерская программа Теоретическая и математическая физика Квалификация (степень) Магистр Форма обучения Очная Самара 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа магистратуры,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.П.АСТАФЬЕВА (КГПУ им. В.П. Астафьева) Институт физической культуры, спорта и здоровья им. И.С. Ярыгина ПРОГРАММА вступительных испытаний для поступающих в магистратуру Направление подготовки 44.04.01 Педагогическое образование Программа магистратуры Педагогика профессионального...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 47 городского округа Тольятти Принято на заседании Утверждено Приказом Cогласовано зам.директора по УВР педагогического совета Директора МБУ СОШ №47 Протокол №1 от 30.08.2013г. № 235-ОД от 02.09.2013 МБУ СОШ №47 г.о.Тольятти 29.08.2013 Рабочая программа по математике 1АБВГ, 2АБВ, 3АБВ классов 2013 – 2014 учебный год Составил: Кузниченко Н.Н., учитель начальных...»

«ВЕСЬ ЭКВАДОР: ВАРИАНТ 1 9 ДНЕЙ / 8 НОЧЕЙ Экскурсионная программа с русскоговорящими гидами-переводчиками. Кито – Отавало – Миндо – Галапагосские острова – Кито Заезды: ежедневно Предложение действительно от 1 человекa День 1: КИТО Прибытие в столицу Эквадора, город Кито. Встреча и трансфер в отель. Размещение в отеле Hilton Colon. День 2: КИТО Завтрак в отеле. Обзорная экскурсия по городу Кито с посещением линии экватора. Вы отправитесь к историческому центру, мимо парков Эль Эхидо и Аламеда,...»

«УТВЕРЖДАЮ: Директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа № 56 Л.Л.Тамбовцева _ _ 2013 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа № 56 на 2013/2014 учебный год Новокузнецк 2013 Пояснительная записка к учебному плану В основе формирования учебного плана МБОУ Средняя общеобразовательная школа № 56 на 2013/2014 учебный год использована следующая нормативно-правовая база: РФ Об...»

«ВСЕМИРНАЯ МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РУКОВОДСТВО ПО ПРАКТИК Е МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ Второе издание ВМО-№ 834 Секретариат Всемирной Метеорологической Организации — Женева — Швейцария ВСЕМИРНАЯ МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РУКОВОДСТВО ПО ПРАКТИК Е МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ Второе издание ВМО-№ 834 Секретариат Всемирной Метеорологической Организации — Женева — Швейцария На обложке: Пресс-брифинг в Бюро метеорологии Австралии (Бюро метеорологии, Австралия) ©...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРОИНЖЕНЕРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В.П. ГОРЯЧКИНА УТВЕРЖДАЮ Декан факультета заочного обучения П.А. Силайчев 2010 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ДС.04. Диагностическое оборудование автотранспортных средств Для специальности 190601 Автомобили и автомобильное хозяйство Общее количество часов по дисциплине 110 Аудиторные занятия 2 в том числе: лекции практические занятия...»

«Содержание 1. Общие положения 3 1.1. Основная образовательная программа среднего профессионального 3 образования специальности 190623 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог (вагоны) 1.2. Нормативные документы по разработке ООП СПО 3 1.3. Общая характеристика ООП СПО специальности 190623 4 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог (вагоны) 1.4. Требования к абитуриенту 5 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП 6 специальности 190623...»

«УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ САХАЛИНСКАЯ ОБЛАСТНАЯ УНИВЕРСАЛЬНАЯ НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА Библиотеки – центры чтения Материалы областной научнопрактической конференции 22-23 мая 2008 года Южно-Сахалинск 2009 Редакционная коллегия: Р. А. Блинова, Т. А. Козюра, В. А. Малышева, Е. Г. Муравьва Составитель В. В. Мельникова Редакторы: Т. А. Козюра, В. А. Малышева Корректор Н. А. Латышева Тех. редактор Компьютерная верстка Печатается по решению редакционного совета Библиотеки – центры чтения :...»

«Образовательная программа начальной школы Государственное общеобразовательное учреждение cредняя общеобразовательная школа № 1020 Юго-Западного округа города Москвы (редакция от 01.09.2011) 2011 ОГЛАВЛЕНИЕ № п.п. Стр. Раздел Пояснительная записка I Раздел Планируемые результаты освоения основной II образовательной программы начального общего образования Раздел Учебный план начального общего образования III Раздел Программа формирования универсальных учебных IV действий у обучающихся на ступени...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Амурский государственный университет Кафедра социологии УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Конфликтология Основной образовательной программы по направлению 032700.68 Филология Благовещенск 2012 УМКД разработан к. филос. н. доцентом кафедры социологии Магницким Ю.Г. Рассмотрен и рекомендован на заседании кафедры социологии Протокол...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.