WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Саратовский государственный аграрный университет

имени Н.И. Вавилова»

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой Декан факультета

_ /Молчанов А.В./ /Васильев А. А./ «_30_» _августа_2013 г.

«_30_» _августа_2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХДисциплина

НОЛОГИИ В РЫБОВОДСТВЕ

111400.62 Водные биоресурсы и Направление подготовки аквакультура Профиль подготовки / специализация / магистерская про- Аквакультура грамма Квалификация (степень) Бакалавр выпускника Нормативный срок 4 года обучения Форма обучения Очная Количество часов в т.ч. по семестрам Всего 1 234 5 67 Общая трудоемкость дисциплины, 2 ЗЕТ Общее количество часов 72 Аудиторная работа – всего, в т.ч.: 42 лекции х х лабораторные 42 практические х х Самостоятельная работа 30 Количество рубежных контролей х х Форма итогового контроля х зач.

Курсовой проект (работа) х х Разработчик(и): профессор Москаленко С.П.

(подпись) доцент Сивохина Л.А.

(подпись) Саратов 1. Цель освоения дисциплины Целью дисциплины является формирование у студентов навыков по использованию специализированного программного обеспечения в сфере рыбного хозяйства.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО 2.

В соответствии с учебным планом по направлению подготовки 111400. Водные биоресурсы и аквакультура дисциплина «Информационные технологии в рыбоводстве» относится к вариативной (профильной) части профессионального цикла.

Дисциплина базируется на знаниях, имеющихся у студентов при получении высшего профессионального образования по направлениям подготовки бакалавриата сформированных при изучении дисциплин: «Математика», «Информатика», «Математические методы принятия решений».

Для качественного освоения данной дисциплины студент должен:

Знать: основы ведения рыбоводства;

Уметь: работать на ПК в качестве пользователя.

Дисциплина «Информационные технологии в рыбоводстве» является базовой для изучения следующих дисциплин: Индустриальное рыбоводство, стандартизация и сертификация рыбной продукции, фермерская аквакультура, технология производства, переработки и хранения рыбной продукции Компетенции обучающегося, формируемые в процессе изучения 3.

дисциплины «Информационные технологии в рыбоводстве»

Дисциплина «Информационные технологии в рыбоводстве» направлена на формирование у студентов профессиональных компетенций: «Способностью управлять технологическими процессами в аквакультуре, обеспечивающими выпуск продукции, отвечающей требованиям стандартов и рынка, организовать работу малых коллективов исполнителей» (ПК-10), «Способность самостоятельно и под научным руководством осуществлять сбор и первичную обработку полевой биологической, экологической, рыбохозяйственной информации»

(ПК-17), «Способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования» (ПК-18), «Готовность к участию в разработке биологического обоснования проектов рыбоводных заводов, нерестово-выростных хозяйств, товарных рыбоводных хозяйств» (ПК-19).

Для качественного усвоения дисциплины студент должен:

- знать основные прикладные программы, используемые в животноводстве и рыбном хозяйстве, методику работы с ними;

- уметь работать с компьютером, составлять рационы с помощью программы “Рацион” «Плинор», «Корм-Оптима»; готовить электронные таблицы с помощью табличного процессора EXCEL,оформлять документы в текстовом редакторе WORD.

- владеть техникой работы с прикладными программами по рыбоводству, вести селекционно-племенную работу с помощью соответствующих прикладных программ.

4. Структура и содержание дисциплины «Компьютерные технологии в науке и производстве сферы рыбного хозяйства»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа, из них аудиторных – 42 ч., самостоятельная работа – 30 ч.

Таблица 1 - Структура и содержание дисциплины «Информационные технологии в рыбоводстве»

п/п Использование ПЭВМ в племенной

ЛЗ Т РК УО

Составление оптимальной кормовой

ЛЗ Т ТК УО

смеси для молодняка осетровых рыб.

Программирование модели расчета

ЛЗ В ТК УО

рационов для с-х животных на ПЭВМ Составление оптимальной кормовой Работа с программным комплексом Составление оптимальной кормовой смеси для молодняка прудовых рыб. Составление оптимальной кормовой Составление электронных таблиц по тов исследований Составление электронной таблицы по расчету ремонтно-маточного стада

ЛЗ В ТК УО

осетровых рыб для получения молоди Составление электронной таблицы по расчету ремонтно-маточного стада

ЛЗ Т РК Т

карпа для получения молоди в промысленных условиях.

Примечание:

Условные обозначения:

Виды аудиторных работ: Л – лекция, ПЗ – практическое занятие.

Формы проведения занятий: В – лекция-визуализация, ПК – лекция - прессконференция (занятие пресс-конференция), Т – лекция/занятие, проводимое в традиционной форме.



Виды контроля: ВК – входной контроль, ТК – текущий контроль, РК – рубежный контроль, ТР – творческий рейтинг, ВыхК – выходной контроль.

Форма контроля: УО – устный опрос, Т – тестирование, КЛ – конспект лекций, Р – реферат, З – зачет.

Для успешной реализации образовательного процесса по дисциплине ««Информационные технологии в рыбоводстве» и повышения ее эффективности используются наряду с традиционными педагогическими технологиями так же методы активного обучения: лекция – визуализация, пресс-конференция, лабораторные работы профессиональной направленности.

Удельный вес занятий, проводимых с использованием активных и интерактивных методов обучения, в целом составляет 29 % аудиторных занятий (в ФГОС не менее 20 %).

6. Оценочные средства для проведения входного, рубежного 1. Кормовые средства, используемые в рыбоводстве.

2. Потребность молоди разных видов рыбы в энергии и питательных веществах.

3. Изменение потребности рыбы в питательных веществах и энергии в зависимости от способа выращивания.

4. Нормирование кормления самцов и самок в период нереста.

5. Факторы, влияющие на потребность в питательных веществах и энергии у разных видов рыбы.

6. Требования к водоисточникам для разведения рыбы..

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1. Составить рецепт комбикорма и определить лимит расхода кормов для молодняка осетровых рыб.

2. Составить рецепт комбикорма и определить лимит расхода кормов для взрослого поголовья осетровых рыб.

3. Составить рецепт комбикорма и определить лимит расхода кормов для молодняка прудовых рыб.

4. Составить рецепт комбикорма и определить лимит расхода кормов для взрослого поголовья прудовых рыб.

1.Народно-хозяйственное значение и современное состояние рыбоводства 2. Виды искусственно выращиваемых рыб и их характеристика 3. Оптимизация полноценного кормления рыбы с помощью ПЭВМ 4. Мероприятия по интенсификации рыбоводства 5. Индустриальное рыбоводство.

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1. Составить электронную таблицу «Биометрическая обработка»

2. Составить электронную таблицу по расчету ремонтно-маточного стада осетровых рыб для получения молоди в промысленных условиях.

3. Составить электронную таблицу по расчету ремонтно-маточного стада карпа для получения молоди в промысленных условиях.

4. Составить электронную таблицу по расчету ремонтно-маточного стада растительноядных видов рыб (амур, толстолобики) для получения молоди в промысленных условиях 1. Выращивание рыбы в системах оборотного водоснабжения.

2. Выращивание рыбы в установках замкнутого водообеспечения.

3.Выращивание рыбы в бассейнах.

4. Типы рыбоводных хозяйств.

Определение питательной ценности зерна злаковых культур с помощью с помощью компьютерной программы.

Определение питательной ценности зерна бобовых культур с помощью компьютерной программы Определение питательной ценности зерна отходов технических производств с помощью компьютерной программы.

Составить рецепт комбикорма для молодняка осетровых рыб.

Определить лимит расхода кормов для молодняка осетровых рыб на различные возрастные периоды Составить рецепт комбикорма для взрослого поголовья осетровых рыб.

Определить лимит расхода кормов для взрослого поголовья осетровых рыб на различные возрастные периоды Составить рецепт комбикорма для молодняка прудовых рыб.

Определить лимит расхода кормов для молодняка прудовых рыб на различные возрастные периоды 10. Составить рецепт комбикорма для взрослого поголовья прудовых рыб.

11. Определить лимит расхода кормов для взрослого поголовья прудовых рыб на различные возрастные периоды 12. Составить электронную таблицу «Биометрическая обработка»

13. Биометрическая обработка результатов исследований по кормлению осетровых рыб.

14. Биометрическая обработка результатов исследований по кормлению прудовых рыб.

15. Биометрическая обработка результатов исследований по разведению осетровых рыб.

16. Биометрическая обработка результатов исследований по разведению прудовых рыб Составить электронную таблицу по расчету ремонтно-маточного стада осетровых рыб для получения молоди в промысленных условиях.

18. Составить электронную таблицу по расчету ремонтно-маточного стада карпа для получения молоди в промысленных условиях.

19. Составить электронную таблицу по расчету ремонтно-маточного стада растительноядных видов рыб (амур, толстолобики) для получения молоди в промысленных условиях 20. 20. Расчет движения поголовья рыб по сезонам года и возрастным периодам.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение а) основная литература:

1. Понамарев, С. В. Индустриальная аквакультура. Учебник./ С.В. Понамарев, Ю.Н. Грозеску, А.А.. Бахарева.- Астрахань, 2006 г. -194 с. ISBN 5Компьютерные технологии в науке и производстве.http://informatic.ugatu.ac.ru/ganimed/i_packager.php б) дополнительная литература:

1. Шафрин, Ю. А. Информационные технологии. Учеб. пособие. Ю.А.

Шифрин. М.: Лаборатория базовых знаний (Информатика), 2001.320 с.

2. Хабиров, А.Ф. Информационные технологии в животноводстве.

[Текст] /А.Ф. Хабиров. Уфа, издательство БГАУ. – 2010. – 285 с.

8. Материально – техническое обеспечение дисциплины Для проведения занятий используется следующее материальнотехническое обеспечение:

1. комплект мультимедийного оборудования;

2. персональные компьютеры, объединенные локальной сетью и имеющие выход в глобальную сеть Internet.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 111400. Водные биоресурсы и аквакультура



Похожие работы:

«ПРОГРАММА ПО ФИЗИКЕ Программа составлена на базе обязательного минимума содержания среднего (полного) общего образования. Экзаменационные задания по физике не выходят за рамки данной программы, но требуют глубокой проработки всех ее элементов. Критерии оценки экзаменационных работ по физике Экзаменационная работа по физике состоит из 15 заданий в тестовой форме, требующих выбора одного правильного ответа и 5 задач, предполагающих проведение подробного решения. Правильное решение каждого...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В АСПИРАНТУРУ по специальности 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования 1 Пояснительная записка Целью проведения вступительного экзамена в аспирантуру по педагогике является выявление фундаментальных педагогических знаний, навыков и профессионального мышления, способности к самостоятельному мышлению и умения применять практические знания для решения практических задач. Соискатель должен: - понимать роль учебных заведений в обществе,...»

«Частное учреждение образования МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ Утверждаю Ректор Минского института управления Н.В. Суша,,,,2011г. Регистрационный номер № УДЗащита населения и объектов от чрезвычайных ситуаций. Радиационная безопасность. Учебная программа для специальностей: 1-40 01 02-02 Дизайн Факультет учетно-финансовый Кафедра теории и истории государства и права Курс (курсы) 4 Семестр (семестры) 8 Лекции 20 Экзамен нет Практические занятия 14 Зачет Лабораторные занятия нет Курсовой проект...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета _ /СоловьевД.А./ /КамышоваГ.Н./ _ 2013 г. _ _2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ 280100.62 Природообустройство и Направление подготовки водопользование Профиль...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кемеровский государственный университет Новокузнецкий институт (филиал) Экономический факультет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (ГСЭ.В.1) Основы информационной культуры для специальности 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит Новокузнецк 2013 1 2 1.1 Пояснительная записка В современных условиях умение находить и использовать нужную информацию в учебном процессе, научной и производственной работе является обязательным элементом...»

«1 Рабочая программа составлена на основании: 1. ГОС ВПО по направлению подготовки дипломированных специалистов, специальность 653300 - Эксплуатация наземного транспорта и транспортного оборудования, утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации от 31.10. 2001 г. № 529 тех/дс. Биология 2. Примерной программы дисциплины с основами экологии, утвержднной Управлением образовательных программ и стандартов высшего и среднего профессионального образования по естественным наукам,...»

«1 © Ясюкова Л.А. Реформирование образования: цели и проблемы // Школьные технологии. – 2011. - № 5. С. 7-19. Школа является социальным институтом, созданным обществом с вполне определенной целью – воспитывать таких граждан, которые нужны государству. Учебные программы разрабатываются таким образом, чтобы их усвоение подготовило детей к самостоятельной жизни, чтобы, окончив школу, они обладали необходимым объемом знаний и навыков, который требуется в современном им обществе. Содержание учебных...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1 Основная профессиональная образовательная программа высшего образования (ОПОП ВО) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 081100 Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) бакалавр) 1.2 Нормативные документы для разработки ОПОП бакалавриата по направлению подготовки081100 Государственное и муниципальное управление 1.3 Общая характеристика вузовскойОПОП ВО бакалавриата 1.4 Требования к абитуриенту 2 ХАРАКТЕРИСТИКА...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное учреждение Новосибирский научно-исследовательский институт травматологии и ортопедии Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (ФГБУ ННИИТО Минздравсоцразвития России) Настоящие Правила утверждены директором института 28 сентября 2012г. Правила приема на циклы тематического повышения квалификации врачей-специалистов 1. Общие положения 1.1. Настоящие...»

«Образовательная программа дополнительного профессионального образования по специальности общего Психотерапия (Цикл усовершенствования Актуальные вопросы современной психотерапии. Сертификационный цикл) разработана сотрудниками Института психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д.Карвасарского: программным директором, к.м.н. О.С.Зиматкиной, начальником оргметод. отдела И.С.Королевой, руководителем направления Психотерапия, д.м.н., проф. В.А.Ташлыковым, консультантом направления...»

«Утвержден Решением Общего собрания акционеров Протокол № _ от 16 июня 2011 г. Председатель собрания /Ивашенко К.М./ Предварительно утвержден Советом директоров ОАО Томские магистральные сети (Протокол №_ от 5 мая 2011 года ГОДОВОЙ ОТЧЕТ ОТКРЫТОГО АКЦИОНЕРНОГО ОБЩЕСТВА ТОМСКИЕ МАГИСТРАЛЬНЫЕ СЕТИ ЗА 2010 ГОД Генеральный директор ОАО Томские магистральные сети Карманов Ю.А. Главный бухгалтер ОАО Томские магистральные сети Филиппов Е.Ю. Годовой отчет ОАО Томские магистральные сети за 2010 год....»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сосновская средняя общеобразовательная школа №1 Рассмотрено на заседании Утверждаю педагогического совета директор школы: протокол №_ _Н. В. Савинкина от 2013 г. приказ №_от 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ ДЛЯ 3 КЛАССА 2013 – 2014 учебный год Пояснительная записка Окружающий мир. Предмет Окружающий мир изучается в начальной школе с 1 по 4 класс. Особое значение данного предмета заключается в 1. Роль и место дисциплины...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ БИОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ ПРОГРАММА вступительного экзамена Экология для поступающих в магистратуру по направлению 022000.68 ЭКОЛОГИЯ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ (профиль Экология) Поступающие в магистратуру по направлению 022000.68 Экология и природопользование (профиль Экология)...»

«Утвержден конференцией участников образовательного процесса Протокол №1 от 10.02.2013 ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ о результатах деятельности государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования ПЕРВОМАЙСКИЙ ТЕХНИКУМ ПРОМЫШЛЕННОСТИ СТРОИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ за 2012учебный год 456541, Челябинская область, п. Первомайский, ул.Мира,4 Тел/факс (8-35152) 4-90- сайт: www.ptpsm.ru e-mail: [email protected]     СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ТЕХНИКУМА...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования Брестский государственный технический университет УТВЕРЖДАЮ _ 2014 год Ректор БрГТУ (подпись) П.С. Пойта ПРОГРАММА вступительных испытаний по предмету ТЕХНОЛОГИЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ СТРОИТЕЛЬНОГО ПРОИЗВОДСТВА Разработал: зав. кафедрой Технология строительного производства В.И. Юськович БРЕСТ Введение Понятие капитального строительства: нового строительства, расширения, реконструкции и технического перевооружения действующих...»

«УТВЕРЖДАЮ Ректор Пензенского государственного университета В.И. Волчихин 2001г. ПОЛОЖЕНИЕ О компьютерной сети Пензенского государственного университета 1. Общие положения 1.1. Целями положения О компьютерной сети Пензенского государственного университета (далее Положение) являются создание организационной и нормативноправовой основы регулирования информационных процессов в компьютерной сети (далее КС) Пензенского государственного университета (далее ПГУ), организация совместной работы...»

«2 ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ Автоматизация и управление – область науки и техники, которая включает в себя совокупность средств, способов и методов человеческой деятельности, направленных на создание и применение алгоритмического, аппаратного и программного обеспечения систем и средств контроля и управления подвижными объектами, автономными системами, технологическими линиями и процессами, освобождающих человека частично или полностью от непосредственного участия в процессах...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московской области Международный университет природы, общества и человека Дубна (университет Дубна) Факультет естественных и инженерных наук Кафедра Нанотехнологии и новые материалы УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе С.В. Моржухина _ _ 201 г. Программа дисциплины ВВЕДЕНИЕ В НАНОТЕХНОЛОГИИ Направление подготовки 020300.62 – Химия, физика и механика материалов Профиль подготовки Функциональные материалы...»

«ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ О КАЧЕСТВЕ И ГАРАНТИЯХ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 5В060700 БИОЛОГИЯ РГКП Павлодарский государственный университет имени С.Торайгырова РЕЗЮМЕ Реализация образовательной программы 5В060700 Биология осуществляется на факультете химических технологий и естествознания кафедрой биологии и экологии (заведующая кафедрой – Жумадина Ш.М.). Независимая внешняя оценка качества образования по образовательной программе (далее – оценка)...»

«283 1. Наименование проекта (программы): Совершенствование внешнеэкономической деятельности в Республике Беларусь 2. Сроки и длительность (месяцев): 24 месяца (январь 2012 г. – декабрь 2013 г.) 3. Исполняющая (головная) организация: Белорусский государственный концерн по производству и реализации товаров легкой промышленности (концерн ”Беллегпром“) 4. Получатели международной технической помощи: концерн ”Беллегпром“ и организации, входящие в его состав, малые и средние предприятия, работающие в...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.