WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Программа магистерской подготовки

131000.41 «Геолого-геофизические методы изучения

природных резервуаров нефти и газа»

1 семестр

2013 – 2014 уч.год

Общая информация

Основные контакты

Куратор программы доц. Белоусов Александр Валерьевич

ауд. 125

раб. тел. +7 (499) 1358416

e-mail: [email protected] Заведующий кафедрой проф. Рыжков Валерий Иванович разведочной геофизики ауд. 129/130 раб.тел. +7 (499) 1357026 e-mail: [email protected] Заведующий кафедрой литологии проф. Постников Александр Васильевич раб.тел. +7 (499) 1351104 Заместитель декана факультета асс. Осинцева Наталья Алексеевна ГГНГ ауд. раб.тел. +7 (499) e-mail: [email protected] Ключевые даты 1 семестра с 26 августа 2013 г Выдача электронных пропусков в РГУ с 28 августа 2013 г Заселение в общежитие 2 сентября 2013 г Начало занятий 2 – 15 сентября 2013 г Выбор дисциплин вариативной части и факультативных дисциплин, составление индивидуального плана 27 декабря 2013 г Окончание занятий 6 – 31 января 2014 г Экзаменационная сессия Основные информационные ресурсы Сайт РГУ http://gubkin.ru Учебный сайт кафедры разведочной http://deg.gubkin.ru геофизики Личный кабинет студента https://lk.gubkin.ru Сайт библиотеки РГУ http://lib.gubkin.ru Информация для иногородних студентов Заселение в студгородок проводится с 28 августа 2013.

Общежитие расположено по адресу г. Москва, улица Бутлерова, дом 5.

Схема проезда:

На станции метро Калужская выход из первого вагона при движении из центра.

Выход из метро по указателям к автобусам №295 и №226. Далее от остановки Улица Обручева на автобусах №295 и №226 или маршрутках №95 и №372 до остановки Школа №115, далее 3 мин. пешком.

При заселении при себе иметь:

паспорт 6 фотографий 3х Никаких дополнительных документов в университете брать не нужно!

Полезно знать:

При заселении студент обеспечивается койко-местом, мебелью и постельными принадлежностями. Каждый блок оборудован отдельным сантехузлом.

На территории студгородка располагаются кафе и магазин. На каждом этаже имеется общая кухня с электроплитами.

В корпусах общежития есть возможность пользоваться бесплатной сетью Wi-Fi.

Расписание занятий (предварительное) 8.40 – 9.25 10.25 – 11.10 12.15 – 13.00 14.20 – 15.05 16.05 – 16. 9.30 – 10.15 11.15 – 12.00 13.05 – 13.50 15.10 – 15.55 16.55 – 17. в Понедельник Физика Седиментоло Природоресу поверхн. гия (?) рсное право н явлений 202 428 в Компл.интер Философия претация Методология Компл. геол.Вторник 1813а Среда Четверг Пятница Суббота Учебная нагрузка

КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ

№№ п.п.

Мат. моделирование в задачах нефтегаз.

Экономика и управление нефтегазовым Вариативная часть. в.т.ч. дисциплины по выбору студента Дисциплины по выбору студента Комплексная интерпретация Геохимические методы оценки Классификация и эволюция осадочных Базовая (общепрофессиональная часть) Методология проектирования в нефтегазовой отрасли и управление Седиментология нефтегазоносных Факультативные дисциплины * - диф.зачёт Порядок изучения программы В 1 семестре программа предусматривает изучение обязательных дисциплин общенаучного цикла (М1), дисциплин вариативной части общенаучного цикла (М1) и профессионального цикла (М2) и факультативных дисциплин (МФ).

Помимо этого, достаточно большая часть времени отводится на выполнение научноисследовательской работы (М3).

Часть дисциплин вариативной части предлагается для изучения по выбору. В первом семестре такие дисциплины представлены двумя блоками в общенаучной части программы:

Блок М1.12.1 Профилированный иностранный язык М1.12.2 Интерпретация сейсмических данных М1.12.3 Комплексная интерпретация геофизических данных М1.12.4 Геохимические методы оценки перспектив нефтегазоносности Блок М1.12.5 Природоресурсное право М1.12.6 Физика поверхностных явлений М1.12.7 Классификация и эволюция осадочных бассейнов В начале семестра магистрант должен написать заявление о выборе дисциплин вариативной части. Обязательным является изучение двух (2) дисциплин, остальные включаются в план по желанию.

Внимание! Если магистрант включает дисциплину в свой учебный план, он обязан посещать соответствующие занятия и сдавать зачеты/экзамены по этой дисциплине.

Факультативные дисциплины не включены в учебный план, они предлагаются магистранту для совершенствования знаний о современных достижениях науки и техники. В первом семестре предлагаются для изучения:

МФ.1. Комплексный геолого-геофизический анализ сейсмических данных МФ.2. Технологии моделирования упругих волн Желание изучить факультативную дисциплину подтверждается соответствующим заявлением.

Внимание! Если магистрант включает дисциплину в свой учебный план, он обязан посещать соответствующие занятия и сдавать зачеты/экзамены по этой дисциплине.

Кроме дисциплин программы, магистрантам также предлагается изучение коротких модульных курсов ведущих профессоров BP и Total. Эти курсы читаются во второй половине дня, после окончания основных занятий (как правило, 14.30 – 18.00). При успешной сдаче тестов по окончании курса выдается сертификат.

Дисциплины базовой части общенаучного цикла М1.1. Философия и методология науки кафедра философии и социально-политических технологий Целью освоения дисциплины «Философия и методология науки» является:



сформировать целостное представление о развитии науки и техники как историко-культурного феномена;

обобщить и структурно представить информацию о достижениях человеческой мысли в разные периоды истории;

дать общее представление об основных методологических концепциях современной науки;

показать взаимосвязь научного и технического развития с биологической, культурной и когнитивной эволюциями;

дать представление о современной научной картине мира в режиме диалога с другими сферами культуры: религией, философией, этикой.

показать взаимосвязь и взаимообусловленность проблем и задач, решаемых специалистами по различным дисциплинам с целями развития человека, общества, культуры, цивилизации;

обучить профессиональной оценке событий истории науки и техники;

обучить профессиональной социально-гуманитарной экспертизе концепций, моделей, проектов научных исследований и технических разработок;

обучить системному подходу в восприятии развития любой научной и технической дисциплине, развивать навыки междисциплинарного мышления Содержание дисциплины Наука и культура. История науки. Логика и методология науки. Философия техники и социальная экология. Этика науки. Творчество в науке. Актуальные проблемы современной науки Рекомендуемая литература 1. Бучило Н.Ф. История и философия науки. – М.: Проспект, 2010.

2. Королев М.Ю. Моделирование как метод научного познания. – М.: Изд. Карпов Е.В., 2010 - 116 с.

3. Кохановский, В. П. и др. Основы философии науки. – М., Феникс, 2007. - 178 с.

4. Лебедев С. А., Ильин В. В., Лазарев Ф. В., Лесков Л. В. Введение в историю и философию науки. – М.: Академический проект, 2007. – 310 с.

5. Липкин А. И. Философия науки. – М.: ЭКСМО, 2007. - 238 с Доп.информация: http://filosophy.gubkin.ru/ М1.2. Математическое моделирование в задачах нефтегазовой отрасли.

Методы математической физики Целью освоения дисциплины является приобретение знаний и навыков в области математического моделирования процессов в нефтегазовой отрасли, использования аппарата математической физики для решения задач нефтегазовой и подземной гидромеханики, описывающих процессы разработки месторождений и транспорта углеводородов.

Содержание дисциплины 1. Виды моделей. Понятие о математическом моделировании. Основные этапы моделирования. Модели объектов нефтегазовой отрасли. Особенности моделирования пластовых систем. Модели трубопроводного транспорта.

2. Обыкновенные дифференциальные уравнения первого порядка. Системы ОДУ.

Постановка задачи Коши. Физические примеры.

3. Классификация дифференциальных уравнений с частными производными 2-го порядка. Простейшие задачи, приводящие к дифференциальным уравнениям гиперболического, параболического и эллиптического типа. Постановка краевых задач. Задачи с начальными условиями.

4. Методы решения уравнений с частными производными.

5. Основные уравнения фильтрации.

6. Основные модели фильтрации, понятие о моделях физико-химических и тепловых методов повышения нефтеотдачи. Свойства флюидов и породы.

7. Моделирование скважин. Система пласт-скважина. Моделирование геологотехнических мероприятий. Учет локальных эффектов вблизи скважин при моделировании. Виды граничных условий и ограничений на скважинах.

8. Обратная задача для уравнения пьезопроводности. Гидродинамические исследования скважин.

9. Геостатистика.

10. Применение методов оптимизации для решения задач нефтегазовой отрасли.

Транспортные сети. Распределение ресурсов.

Рекомендуемая литература 1. Басниев К.С., Дмитриев Н.М., Каневская Р.Д., Максимов В.М. Подземная гидромеханика. Учебник. – Москва, Институт компьютерных исследований, 2005. – 496 с.

2. Каневская Р.Д. Математическое моделирование гидродинамических процессов разработ-ки месторождений углеводородов. Учебное пособие – Москва, Институт компьютерных исследо-ваний, 2003. – 130 с.

3. Тихонов А.Н., Самарский А.А. Уравнения математической физики, Учебное пособие – Москва, Наука, 2004. – 798 с.

4. Форд Л.Р., Фалкерсон Д.Р. Потоки в сетях, Учебник– Москва, Мир, 1966. – 276 с.

М1.3. Экономика и управление нефтегазовым производством Целью дисциплины «Экономика и управление нефтегазовым производством»

является изучение и освоение магистрами основополагающих принципов планирования, организации и управления нефтегазовым производством и формирования у них специальных знаний, необходимых для практической инженерно-управленческой деятельности на предприятиях нефтегазового комплекса.

Основными задачами дисциплины являются:

освещение роли, места и значения менеджмента в современных условиях перехода к рыночным отношениям;

изучение методов рациональной организации производства и управления на раскрытие содержания основных функций управления предприятием;

раскрытие природы принятия управленческих и хозяйственных решений, моделей и методов, используемых при подготовке и принятии решений;

приобретение практических навыков поиска резервов повышения эффективности деятельности предприятия.

Дисциплины по выбору общенаучного цикла М1.12.1. Профилированный иностранный язык Целью обучения является достижение коммуникативной компетенции, необходимой для квалифицированного профессионального международного общения.

Дисциплина «Профилированный иностранный язык» представляет собой дисциплину по выбору студента вариативной части общенаучного цикла дисциплин (М.1). Курс обучения по данной дисциплине является 3 этапом (повышенный уровень) целостной системы вузовской подготовки по иностранному языку и представляет собой продолжение базовой и вариативных частей дисциплины «Иностранный язык» и базируется на коммуникативной компетенции, сформированной в результате освоения знаний и умений на 1 и 2 этапах обучения.

Необходимым предварительным условием для зачисления на данный курс является успешное освоение базового курса (не ниже 80 баллов по рейтинговой системе), а также сдача входного тестирования с результатом не ниже 80%.

М1.12.2. Интерпретация сейсмических данных кафедра разведочной геофизики (проф. Ю.Н. Воскресенский) Целью изучения дисциплины является приобретение магистрантами углубленных практических знаний по интерпретации данных сейсморазведки, которая на современном этапе осуществляется с применением компьютерных технологий, интегрирующих в рамках геолого-геофизических систем результаты обработки и интерпретации сейсмической информации с данными изучения пробуренных скважин.

Содержание разделов дисциплины 1. Входные данные и инструменты для сейсмической интерпретации Определение процедуры и цели интерпретации данных, ее роль на различных этапах сейсморазведочного процесса. Сейсмические разрезы и кубы, их представление. Влияние способов миграции на качество, точность и детальность сейсмических изображений. Инструменты сейсмической интерпретации. Понятие сейсмического атрибута. Классификация сейсмических атрибутов. Качественные атрибуты «ярких пятен». Мгновенные атрибуты, их вычисление, физический смысл.

Геологическое значение атрибутов мгновенной амплитуды, фазы, частоты и их производных. Геометрические атрибуты, способы их определения и представление результатов в 2D и 3D сейсморазведке. Характеристики кривизны поверхностей, атрибуты кривизны, их разновидности и геологическое истолкование. Степень регулярности (когерентности) сейсмической информации и ее количественная оценка. Выделение зон малой когерентности по сейсмическим изображениям. Куб когерентности, способы его получения.

2. Структурная интерпретация Цели и задачи кинематической интерпретации. Стратификация, выделение, прослеживание сейсмических границ. Грубая привязка основных отражающих горизонтов по данным ВСП. Уточненная привязка на основе одномерного моделирования.

Выделение и прослеживание разрывных нарушений. Основные признаки разрывных нарушений – сдвиги сейсмических горизонтов, потеря корреляции горизонтов, использование кинематических атрибутов и дифракции. Выделение нарушений в 2D и 3D сейсморазведке.

Построение структурных карт во временном и глубинном масштабах.

Скоростные модели сред для перехода из временного в глубинный масштаб. Оценка точности структурных построений. Представление о геологической модели и роль сейсморазведки в её построении.

Литература 1. Воскресенский Ю.Н. Полевая геофизика. Учебник. М.: Издательский дом Недра, 2010, 488 с.

2. Бондарев В.И.. Крылатков С.М. Сейсморазведка. Учебник, Т.2, Екатеринбург:

УГГУ, 2011, 328 с.

3. И.Ю.Хромова Технология построения цифровой сейсмогеологической модели, М., М1.12.3. Комплексная интерпретация геофизических данных Цель изучения дисциплины – познакомить магистрантовв с современными геофизическими методами определения параметров коллекторов к подсчету запасов углеводородов, фильтрационных характеристик разреза и типа порового пространства по данным ГИС, комплексными геолого-технологическими исследованиями скважин в процессе бурения, методами контроля разработки нефтяных и газовых месторождений.

Задачами дисциплины являются – изучение петрофизических моделей коллекторов нефти и газа, и алгоритмов комплексной количественной интерпретации данных ГИС.

Литература 1. Г.М.Золоева, Н.Е.Лазуткина. Комплексная интерпретация геофизических данных с целью оценки параметров коллекторов: учебное пособие. - М.: Макс-Пресс, 2010 с.

2. М.Г.Латышова, В.Г.Мартынов, И.Ф.Соколова. Практическое руководство по интерпретации данных ГИС: учебное пособие. – М.: Недра, 2007 – 328с.

3. Методические указания для студентов специальности «прикладная геология», специализации «геология нефти и газа». – М.: Издательский центр РГУ нефти и газа имени И.М.Губкина, 2011 – 36 с.

М1.12.4 Геохимические методы оценки перспектив нефтегазоносности кафедра теоретических основ поисков и разведки нефти и газа Цель дисциплины – обеспечить обучающимся получение знаний в области теоретических основ, видов и методов геохимических исследований при оценке перспектив нефтегазоносности природных резервуаров, при поисках и разведке залежей нефти и газа.

Рассматриваемая дисциплина, наряду с другими, должна обеспечить понимание необходимости комплексного подхода к проблеме качественного и количественного прогноза нефтегазоносности природных резервуаров, а также роли геохимических исследований и методов в общем комплексе геологоразведочных работ.

Содержание разделов дисциплины 1. Теоретические основы геохимических методов оценки перспектив нефтегазоносности Введение. Исходный материал органического вещества осадочных пород – источника нефти и газа. Эволюция биосферы. Химический состав биомассы организмов, являющихся наиболее важными поставщиками органического вещества в осадочные отложения. Эволюция органического вещества в литогенезе. Кероген, его состав и классификация. Вертикальная зональность нефтегазообразования.

Биомаркеры (хемофоссилии) и их значение для изучения и прогноза нефтегазоносности. Геохимия стабильных изотопов углерода и ее применение для изучения и прогноза нефтегазоносности. Нефтематеринские свиты. Нафтиды.

2. Задачи геохимических методов оценки перспектив нефтегазоносности.

Выделение и характеристика нефтегазоматеринских пород в разрезе скважин.

Выделение продуктивных интервалов при бурении скважин. Определение уровней термической зрелости (катагенетической преобразованности) органического вещества. Выделение очагов генерации и оценка количества генерированных углеводородов. Типизация нефтей (газов) и их корреляция с вероятными материнскими толщами. Прогноз преимущественной нефте- или газоносности недр.

Идентификация и/или прогноз фазового состояния и состава углеводородов в недрах на основании анализа состава полученных проявлений. Методы резервуарной геохимии с целью корреляции продуктивных пластов и выяс-нения сообщаемости резервуаров при разведке залежей. Прямые геохимические методы прогноза нефтегазоносности. Виды и методы геохимических съемок. Комплекс геохимических методов прогноза нефтегазоносности в пределах акваторий.

Литература 1. «Геология и геохимия нефти и газа» Ермолкин В.И., Керимов В.Ю., Москва, «Издательский дом Недра», 2012 г.

2. Оценка потенциальных ресурсов углеводородов на основе моделирования процессов их генерации, миграции и аккумуляции: монография /С.Г.Неручев, Т.К.Баженова, С.В.Смирнов, О.А.Андреева, Л.И.Климова. – СПб.: «Недра», 2006.

3. Тиссо Б., Вельте Д. Образование и распространение нефти. – М.: «Мир», 1981.

М1.12.5 Природоресурсное право Освоение дисциплины «Природоресурсное право» происходит в целях подготовки студентов к деятельности по разработке и реализации правовых норм в области природоресурсного права, обеспечению законности и правопорядка в указанной сфере общественных отношений, проведению научных и практических исследований по проблемам законодательства о природных ресурсах, а также формирования у обучающихся соответствующих профильной направленности магистерской программы общекультурных и профессиональных компетенций.

Содержание Введение в природоресурсное право. История развития природоресурсного права Природоресурсные правоотношения. Субъекты и объекты правоотношений в области природопользования и охраны окружающей среды.

Право собственности и иные вещные права на природные ресурсы.

Система государственного управления отношениями в области природопользования и охраны окружающей среды.

Правовое регулирование отношений в области использования и охраны земельных ресурсов.

Правовое регулирование отношений в области использования и охраны недр.

Правовое регулирование отношений в области использования и охраны лесных ресурсов.

Правовое регулирование отношений в области использования и охраны водных ресурсов.

Правовое регулирование отношений в области охраны окружающей среды.

Актуальные проблемы правового регулирования отношений в области природопользования и охраны окружающей среды.

Литература 1. Экологическое (природоресурсное право): Учебник / С.А. Боголюбов. – «Проспект», 2010. – 528 стр.

2. Земельное право: Учебник / С.А. Боголюбов. – «Проспект», 2013. – 376 стр.

3. Горное право: Учебник / И. В. Изюмов, В. И. Карасев, М. И. Клеандров, И. Р.

Салиев (и др.); отв. ред. И. А. Ларочкина, Р. Н. Салиева. — М.: ООО «ПравоТЭК», 2010.

М1.12.6 Физика поверхностных явлений Целью освоения дисциплины является приобретение студентами знаний и навыков в области физического описания свойств дисперсных систем, поверхностных явлений.

Изучение дисциплины позволяет сформулировать у студентов комплекс знаний, необходимых для решения задач, связанных с проблемами повышения нефтеотдачи пластов путем изменения свойств поверхностей раздела водной и углеводородной фаз.

Литература 1. Сивухин Д.В., Общий курс физики, Термодинамика и молекулярная физика. т.2, Изд.5, 2011 г.

2. Давыдов А.С. Квантовая механика, 3. Ландау Л.Д., Лифшиц Е.М. в 10 томах. Том 3. Квантовая механика.

Нерелятивистская теория. М., 2008.

4. Квасников И.А. Молекулярная физика, УРСС, 5. Амелина Е.А.,Перцов А.В., Щукин Е.Д., Коллоидная химия, М. 2012.

М1.12.7 Классификация и эволюция осадочных бассейнов кафедра теоретических основ поисков и разведки нефти и газа Дисциплины базовой части профессионального цикла М2.2. Методология проектирования в нефтегазовой отрасли и управление проектами кафедра теоретических основ поисков и разведки нефти и газа Целью освоения дисциплины является преобразовать данные в вузе разнообразные знания студентам, в понимание. В понимание сути проектной и инженерной деятельности, значимости и роли этих знаний в каждой из возможных ипостасей их будущей профессиональной деятельности.

Содержание Сущность и виды инженерной деятельности Типология инженерной деятельности Принятие инженерных решений М2.3. Информационные системы Целью преподавания дисциплины является обучение магистрантов основам применения систем компьютерной математики для автоматизации инженернотехнической деятельности.

Задачами изучения дисциплины являются ознакомление с наиболее популярными современными математическими пакетами и сравнительный анализ их применения для решения различных классов задач Содержание разделов дисциплины Часть 1. Обзор современных средств автоматизации математических расчетов и их графической визуализации. Возможности различных математических пакетов для решения задач математического моделирования, вычислительных задач математического анализа, построения плоских и объемных геометрических фигур различной степени сложности. Пакет Mathematica. Интерфейс системы.

Представление и обработка данных. Операции математического анализа. Графика и звук. Пакеты расширения системы Mathematica.

Часть 2. Универсальная математическая система Maple. Аналитические преобразования в Maple. Решение уравнений в Maple. Графика Maple.

Математические библиотеки Maple.

Литература 1. Дьяконов В.П. MATLAB: учебный курс. – Спб, Питер, 2. Потемкин В.Г. Система инженерных и научных расчетов MATLAB 5.x. В 2-х томах. – М. Диалог-МИФИ, 1999.

3. Дьяконов В.П. Mathematica 3/4 с пакетами расширений. М:Нолидж, 2000.

Дисциплины вариативной части профессионального цикла М2.5. Седиментология нефтегазоносных отложений Основной целью освоения дисциплины “Седиментология нефтегазоносных отложений” является формирование целостного представления об общей теории процесса осадкообразования.

Изучение внутренней структуры осадочных образований и законов ее определяющих – новое и активно развивающееся направление современной литологии. Его научное значение заключается, прежде всего, в более глубоком познании строения осадочных тел и осадочной оболочки в целом. Эти знания очень важны для других разделов геологии, так как дают дополнительную ценную информацию для генетического анализа – палеогеографических, палеогеоморфологических и палеотектонических реконструкций, установления колебаний уровней моря разных масштабов и т.д.

Строение осадочных тел обусловливает распределение в разрезе и по площади коллекторов, флюидоупоров и нефтегазогенерирующих комплексов, а вместе с морфологическими особенностями отложений определяет формирование неантиклинальных ловушек нефти и газа. Поэтому знание законов, определяющих внутреннюю структуру осадочных образований имеет важное прикладное значение в геологии нефти и газа, так как позволяет прогнозировать наличие и положение ловушек и природных резервуаров нефти и газа.

Содержание Модуль 1 Основы седиментологии Модуль 2. Обстановки осадконакопления Модуль 3. Цикличность осадконакопления Модуль 4. Седиментационные основы секвентной стратиграфии.

Модуль 5. Методы изучения строения слоисты толщ Литература 1. Кузнецов В.Г. Литология. Седиментационно-генетический анализ и фациальный анализ. – М.: РГУ нефти и газа, 2008.

2. П. Дафф, А. Халлан, Э. Уолтон. Цикличность осадконакопелния. М.: Мир, 1982.

3. Ю.Н. Карагодин. Седиментационная цикличность. М.: Недра, 1980.

Факультативные дисциплины МФ.1. Комплексный геолого-геофизический анализ сейсмических данных кафедра разведочной геофизики (доц. В.Ю. Матусевич) Содержание 1. Современные тектонические представления.

2. Основные типы осадачных бассейнов – механизмы образования и особенности строения с позиций тектоники плит.

3. Обстановки осадконакопления и фации. Петрофизическая характреристика пород в зависимости от обстановки осадконакопления.

4. Основные положения сиквенс-стратиграфии.

5. Обзор методов ГИС с позиций комплексной пнтерпретации сейсмических данных.

6. Привязка сейсмических разрезов/кубов к скважинным данным. Понятие о сейсмической разрешённости.

7. Структурная интерпретация сейсмических данных. Различные подходы к построению скоростной модели среды.

8. Атрибутный анализ (когерентность, спектральная декомпозиция, сейсмофации) и геологическая интерпретация сейсмических данных 9. Развитие методов динамической интерпретации: от "яркого пятна" к АВО.

10. Рокфизика – петрофизическая основа современной динамической интерпретации сейсмических данных.

11. Инверсия сейсмических данных и петрофизический прогноз по данным сейсмики. Основные технологии и ограничения.

МФ.2. Технологии моделирования упругих волн кафедра разведочной геофизики (доц. А.А. Шевченко, доц. А.В. Белоусов) Цель курса заключается в обеспечении профессиональной подготовки магистрантов для их дальнейшей работы в научных и проектных организациях. В дисциплине рассматриваются основы современной теории и методики моделирования полей упругих волн, используемых в сейсморазведки, с помощью ЭВМ. Сейсмическое моделирование служит основной проектирования полевых систем наблюдений, оптимизации графов и параметров обработки полевых материалов, обоснования геологической интерпретации результатов обработки.

Содержание разделов дисциплины 1. Возможности решения прямых задач теории сейсморазведки Основные уравнения теории упругих волн. Граничные и начальные условия.

Продолжение волновых полей (прямое и обращённое). Лучевое приближение.

Сейсмические модели геологических сред. Размерности сейсмических моделей.

Физическое и математическое моделирование сейсмических полей. Акустические модели. Временные поля и годографы отражённых волн. Эффективные параметры, их определение и значение при моделировании. Аналитические и численные оценки влияния сложности среды, криволинейности границ, градиента скоростей.

Негиперболичность годографов, искажения параметров t0, VCDP. Принцип взаимности. Анизотропия и квазианизотропия реальных сред. Годографы и эффективные параметры отражённых волн в анизотропных средах. Оценка коэффициента анизотропии. Моделирование в анизотропных средах.

2. Методы решения прямых задач теории сейсморазведки Одномерное, двумерное и трёхмерное моделирование отражённых волн. Учёт отражения, преломления, расхождения и поглощения. Алгоритмы и программы моделирования. Дифрагированные волны. Основные особенности кинематики и динамики дифрагированных волн. Дифракция на сбросах, клиньях. Суммирование дифрагированных годографов в МОГТ. Динамическое моделирование отражённых волн. Параметры тонкослоистых моделей, их оценка по наблюдениям в реальных средах. Одномерное моделирование. Учет поглощения. Синтетические трассы и сейсмограммы. Алгоритмы и программы расчёта синтетических сейсмограмм.

Сопоставление экспериментальных и синтетических временных разрезов, критерии согласия. Подбор параметров модели. Разрешающая способность МОВ (горизонтальная и вертикальная).

Литература 1. Козлов Е.А. Модели среды в разведочной сейсмологии. – Тверь, ГЕРС, 2006.

2. Урупов А.К. Основы трехмерной сейсморазведки. – М., Нефть и газ, 2004.

3. Никитин А.А., Петров А.В. Теоретические основы обработки геофизической информации. – М., Геоинформмарк, 2010.

Курсы профессоров BP и Total * - занятия на английском языке Зелёным выделены курсы, рекомендуемые для слушателей программы



Похожие работы:

«Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный университет Биологический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе А. Ф. Крутов 2011 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В АСПИРАНТУРУ ПО НАУЧНОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 03.02.01 – БОТАНИКА (ОД.А.03; цикл ОД.А.00 Специальные дисциплины отрасли науки и научной специальности основной образовательной программы подготовки аспиранта по...»

«УТВЕРЖДЕНО Постановление Верховной Рады Автономной Республики Крым 26 декабря 2012 года № 1070-6/12 ПРОГРАММА развития малого и среднего предпринимательства в Автономной Республике Крым на 2013–2014 годы РАЗДЕЛ I ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Программа развития малого и среднего предпринимательства в Автономной Республике Крым на 2013–2014 годы (далее – Программа) разработана в соответствии с законами Украины О развитии и государственной поддержке малого и среднего предпринимательства в Украине, Об основах...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЛЕСА Факультет механической и химической технологии древесины Кафедра станков и инструментов УТВЕРЖДАЮ: БОУ ВПО МГУЛ ^.САНАЕВ В.Г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В АСПИРАНТУРУ Дисциплина Станки и инструменты Кафедра Станки и инструменты ведет подготовку в аспирантуре по специальности научных...»

«Программа вступительного испытания, проводимого по направлению Издательское дело, для поступающих в магистратуру На экзамене соискатель должен продемонстрировать свободное владение навыками лингвистического анализа в соответствии с приведенными ниже темами. 1. Типы лексических значений слов в русском языке. 2. Артикуляторная характеристика гласных звуков. 3. Артикуляторная характеристика согласных звуков. 4. Особенности русского ударения. 5. Основные способы словообразования в русском языке. 6....»

«Утверждена Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 3 сентября 2009 г. N 323 (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 07.06.2010 N 588) СПРАВКА о наличии учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации заявленных к лицензированию образовательных программ Раздел 2. Обеспечение образовательного процесса учебной и учебно-методической литературой по заявленным к...»

«Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный университет Биологический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе _А.Ф. Крутов _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ География растений (цикл ОД.А.07 Дисциплины по выбору аспиранта основной профессиональной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли 03.00.00 Биологические науки, специальность 03.02.01 –...»

«ПРОЕКТ Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Российская академия сельскохозяйственных наук КОНЦЕПЦИЯ федеральной целевой программы Развитие мелиорации сельскохозяйственных земель России на период до 2020 года Москва 2010 Концепция федеральной целевой программы Развитие мелиорации сельскохозяйственных земель России на период до 2020 года (далее - Концепция Программы) разработана в соответствии с решением коллегии Минсельхоза России о разработке Концепции развития мелиорации в...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный педагогический университет Институт гуманитарного и социально-экономического образования Экономический факультет Кафедра экономики и методики преподавания экономическим дисциплинам РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ЭКОНОМИКА ОБРАЗОВАНИЯ по направлению 050400.62 – Социально-экономическое образование. Профиль Экономика по циклу...»

«Министерство здравоохранения Пермского края Агентство по управлению учреждениями здравоохранения Пермского края Государственное казенное учреждение здравоохранения особого типа Пермского края Пермское краевое бюро судебно-медицинской экспертизы Некоммерческое партнерство Приволжско-Уральская Ассоциация судебно-медицинских экспертов ГОУ ВПО Пермская государственная медицинская академия им. ак. Е.А. Вагнера Минздравсоцразвития России ПРОГРАММА МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ...»

«Рабочая программа учебного предмета Технология 1-4 классы Составитель: учитель технологии начальных классов Никитина Ю.В. Москва, 2013 Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета Технология разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, авторской программы Н.И.Роговцевой, С.В. Анащенковой и курса Проектная деятельность (Пахомова Н.Ю., Суволокина И.В., Денисова И.В.). 21 век – век высоких технологий. Это стало девизом...»

«Министерство образования и наук и Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный горный университет Уральская горнопромышленная декада, 1-10 апреля 2013 года, г. Екатеринбург МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ УРАЛЬСКАЯ ГОРНАЯ ШКОЛА – РЕГИОНАМ 8-9 апреля 2013 года Сборник докладов Ответственный за выпуск доктор технических наук, профессор Н. Г. Валиев Екатеринбург – 2013 М34 Косарев...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского Факультет компьютерных наук и информационных технологий УТВЕРЖДАЮ 20 г. Рабочая программа дисциплины Экология Направление подготовки 230100 Информатика и вычислительная техника Профиль подготовки Вычислительные машины, комплексы, системы и сети Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная Саратов, 2011 год 1. Цели освоения дисциплины Целью освоения...»

«ВВЕДЕНИЕ Настоящая программа адресована соискателям, ведущим исследования в рамках направления подготовки 38.06.01 Экономика по профилю Экономика и управление народным хозяйством (региональная экономика), и раскрывает содержание формирующих ее научных дисциплин. Овладение предлагаемым теоретическим материалом закладывает методологию поиска в выбранной области экономики и создает условия для целенаправленной подготовки и успешной сдачи вступительного экзамена. Программа содержит рекомендуемую к...»

«ВТОРАЯ НАУЧНАЯ МОЛОДЕЖНАЯ ШКОЛА НОВОЕ В ПОЗНАНИИ ПРОЦЕССОВ РУДООБРАЗОВАНИЯ Москва, ИГЕМ РАН, 11-13 декабря 2012 г. ПРОГРАММА 11.12.2012 09:30 - 11:00 РЕГИСТРАЦИЯ УЧАСТНИКОВ 11:00 - 11:30 ЦЕРЕМОНИЯ ОТКРЫТИЯ ШКОЛЫ УТРЕННЕЕ ЗАСЕДАНИЕ Председатель: В.В. Крупская ПЛЕНАРНЫЕ ЛЕКЦИИ Черкашев Г.А. 11:30 - 12:00 Глубоководные полезные ископаемые - сырьевой источник будущего. Чайная пауза 12:00 - 12:10 Рихванов Л.П. 12:10 - 12:40 Индикаторная роль естественных радиоактивных элементов при изучении...»

«АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет математики и информационных технологий Кафедра высшей математики АННОТАЦИЯ МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ Математическое образование Направление 44.04.01 Педагогическое образование Руководитель магистерской программы: Аммосова Н. В., профессор кафедры математики и методики ее преподавания, доктор педагогических наук, профессор 1. Цель создания магистерской программы Целью магистерской программы Математическое образование является обеспечить...»

«Erasmus Mundus МАГИСТЕРСКИЕ И ДОКТОРСКИЕ ПРОГРАММЫ 2010-2011 Представительство Европейской Комиссии выражает благодарность всем студентам и преподавателям, которые согласились поделиться своим опытом участия в программе Еrasmus Мundus. Этот справочник можно загрузить в элек тронном виде с интернет-сайта Представительства Европейской Комиссии в России: http://www.delrus.ec.europa.eu Более подробную информацию о программах Европейского Союза в сфере образования можно найти на странице:...»

«Основная образовательная программа начального общего образования Государственного бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 962 Северо-Восточного окружного управления образования города Москвы Срок действия программы 2011-2015г. СОДЕРЖАНИЕ I Целевой раздел Пояснительная записка Цели и задачи начального общего образования ГБОУ СОШ №962 Этапы реализации ООП ГБОУ СОШ № 962 Портрет выпускника начальной школы Планируемые результаты освоения обучающимися ООП НОО II...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ульяновский государственный технический университет Научная библиотека Научно-библиографический отдел Ресурсы Интернет по радиоэлектронике Путеводитель Ульяновск 2011 Ресурсы Интернет по радиоэлектронике [Электронный ресурс] : путеводитель / Ульяновский государственный технический университет, Науч. б-ка УлГТУ ; сост. С. Ю. Фролова. – Электрон. дан. – Ульяновск, УлГТУ, 2011. – 27 с. В...»

«УДК 681.3.06 ББК 32.973.26-018.2 Л36 Левковец Л. Б. Л36 Adobe InDesign CS4. Базовый курс на примерах. — СПб.: БХВ-Петербург, 2009. — 560 с.: ил. ISBN 978-5-9775-0325-9 Книга посвящена популярной программе компьютерной верстки публикаций различного назначения Adobe InDesign CS4. На примерах рассматривается измененный интерфейс и новые палитры, заготовки рабочих пространств, усовершенствованная система отмен операций пользователя, новые приемы верстки текстовых блоков и графики, поворот...»

«Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 264 Кировского района Санкт-Петербурга Рассмотрена и согласована СОГЛАСОВАНО: Методическим объединением директор Протокол №_ от _ 2013 г. _ И.В.Шведова _ 2013 г. Принята на методическом (педагогическом) совете Протокол № от 20013 г. Рабочая программа по литературе 6 класс на 2013-2014 учебный год Составитель: Мошкина Галина Михайловна учитель русского языка и литературы высшей ктегории 2013 год Раздел...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.