WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от июня 2011 г..N!:! 492

20

МОСКВА

О федеральной целевой программе "Русский язык"

на годы 2011 - 2015 В целях укрепления государственности, поддержки российской культуры и русского языка, расширения содействия соотечественникам, проживающим за рубежом, в сохранении их культурной и языковой самоидентификации, формирования положительного образа страны за рубежом Правительство Российской Федерации п о с т а н о в л я е т :

1. Утвердить прилагаемую федеральную целевую программу "Русский язык" на годы (далее - Про грамма).

2011 - Министерству экономического развития Российской Федерации и 2.

Министерству финансов Российской Федерации при формировании проекта федерального бюджета на соответствующий год и плановый период включать Программу в перечень федеральных целевых программ, подлежащих финансированию за счет средств федерального бюджета.

Рекомендовать органам исполнительной власти субъектов 3.

Российской Федерации при принятии в годах региональных 20 11 - целевых программ, направленных на укрепление позиций русского языка и поддержку соотечественников, проживающих за рубежом, учитывать положения Программы.

В.Путин

УТВЕРЖДЕНА

постановлениемПравительства Российской Федерации от 20 июня 2011 г. N

ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА

"Русский язык" на годы 2011 -

ПАСПОРТ

федеральной целевой программы "Русский язык" на годы 2011- федеральная целевая программа Наименование Русский язык" на годы 20 11 - Программы распоряжение Правительства Российской Дата принятия решения Федерации от 7 февраля 2011 г. 164-р о разработке N Программы, дата ее утверждения (наименование и номер соответствуюrцего нормативного акта) Министерство образования и науки Государственные Российской Федерации;

заказчики Программы Федеральное агентство по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживаюrцих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству Министерство образования и науки Государственный РоссийскойФедерации заказчик Программы 21042068.doc Основные разработчики Министерство образования и науки Цели и задачи целями Программы являются поддержка, индикаторы и показатели Программы 21042068.doc количество зарубежных стран, в которых СодружестваНезависимых Государств, доля соотечественников, проживающих за численности соотечественников, Основными показателями Программы, отражающими ход ее реализации, являются:

количество справочно-информационных использованию в учебном процессе в школах с обучением на родном (нерусском) и русском (неродном) языках в связи с утверждением образовательных стандартов нового повышение квалификации и переподготовку по вопросам преподавания русского языка как перодного в образовательных учреждениях;

численность участников культурно­ просветительских мероприятий, популяризирующих русский язык, литературу количество комплектов учебников и учебных журналов по русскому языку, литературе и представительства Федерального агентства по делам СодружестваНезависимых Государств, соотечественников, проживающих за 21042068.doc Сроки и этапы Программа осуществляется 2!042068.doc Объем и источники финансирования Программы (в ценах соответствующих лет) Ожидаемые конечные русскому языку - в 2, 7 раза;

результатыреализации Программы и увеличение численности лиц, прошедших показатели ее социально­ экономической языка как государственного языка Российской 21042068.doc русском (неродном) языках, а также пособий информационных ресурсов в сфере русского языка и культуры России в государствах участниках Содружества Независимых увеличение численности лиц, прошедших культурно-просветительских мероприятий, популяризирующих русский язык, литературу увеличение количества комплектов учебников и учебных пособий, научно-популярных книг представительства Федерального агентства по делам Содружества Независимых Государств, увеличение количества мероприятий научно­ методического, образовательного и культурно­ литературы, справочных изданий по русскому 21 042068.doc Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих гуманитарному сотрудничеству в зарубежных К росту значений показателей социально­ экономической эффективности Программы лингвокультурологической информацией просветительских мероприятий, популяризирующих русский язык, литературу рост численности преподавателей, прошедших переподготовку по вопросам преподавания русского языка как неродного и специальных дистанционных технологий рост доступности для соотечественников, проживающих за рубежом, информационных специальных дистанционных технологий в обучении русскому языку и культуре России для соотечественников (детей и взрослых), 21042068.doc Характеристика проблемы, на решение которой направлена Программа на годы (далее- Программа) продиктована особой важностью единства российского общества и служит необходимым потенциалом России для формирования положительного образа страны за рубежом.

В Основных направлениях деятельности Правительства Российской продвижение ценностей российской культуры и популяризацию русского расширения содействия соотечественникам, проживающим за рубежом, в сохранении их культурной и языковой самоидентификации.



Концепция внешней политики Российской Федерации, утвержденная рассматривает многомиллионную русскую диаспору за рубежом - Русский мир в качестве партнера, в том числе в деле расширения и укрепления пространства русского языка и культуры, и предусматривает содействие изучению и распространению русского языка как неотъемлемой части мировой культуры и инструмента межнационального общения.

Анализ выполнения федеральных целевых программ "Русский язык" поставленные задачи в сфере сохранения и распространения русского языка, укрепления его позиций в Российской Федерации и за рубежом решены в настоящее время не в полной мере.

обусловившие разработку Программы:

Федерации;

дискриминации по языковому признаку;

ослабление национальной самоидентификации россиян;

участниках СодружестваНезависимых Государств и странах Балтии;

21 042068.doc снижение престижа России в мировом сообществе.

Решению этих проблем будет способствовать:

изучения и преподавания русского языка в России и за рубежом как межнационального и международного общения;

координационно-методических центров за рубежом и в России;

продвижение русского языка как важнейшего элемента в развитии России в мировом экономическом, политическом, культурном, научном и образовательном пространстве.

Для обеспечения эффективного решения указанных проблем уже повысить эффективность Программы и обеспечить:

проведение единой политики в языковой сфере во всех субъектах Российской Федерации;

Государств и странах Балтии и укрепления позиций русского языка в мире для дальнейшего развития политических, экономических, социальных и диаспорами в них;

сообществе;

создание условий для функционирования русского языка как способа обеспечения государственной целостности России.

связанный с возможным возрастанием напряженности при пересечении 21042068.doc использование денежных средств), а также риски социального, право во го и экономического характера.

Отдельно следует остановиться на рисках, связанных с результатами реализации Программы. Социально-экономические эффекты ее реализации должны быть ясны и понятны. В противном случае в обществе может возникнуть безразличие, неприятие и негативное отношение как к самой Программе, так и к отдельным ее элементам. Это приведет к тому, что фактором снижения этого риска является своевременная разъяснительная работа, информирование общества о целях, задачах и ходе реализации Про граммы.

мониторинг языковой ситуации, в ходе проведения которого планируется условия.

сроки и этапы ее реализации, перечень целевых индикаторов и распространение русского языка, в том числе среди соотечественников, проживающих за рубежом.

следующие задачи:

в Российской Федерации:

как государственного языка Российской Федерации;

как средства межнационального общения народов Российской Федерации;

соотечественников, проживающих за рубежом.

21 042068.doc методической базы и разработку методологических подходов и методик Российской Федерации, создание условий для функционирования русского распространения и сохранения русского языка как средства консолидации российского общества, интеграции Российской Федерации и иностранных государств. В частности, на этом этапе предусматривается:

формирование системы научно-информационного и методического обеспечения функционирования русского языка как государственного и преподавателей российских образовательных учреждений);

создание системы обеспечения функционирования русского языка как средства межнационального общения народов Российской Федерации и повышение квалификации в сфере преподавания русского языка как в том числе по вопросам использования культурно-исторических традиций казачества);

иностранному граждан стран ближнего и дальнего зарубежья;

соотечественников, проживающих за рубежом, и подготовка аналитических материалов и рекомендаций по развитию культурных и профессиональных связей с соотечественниками, проживающими за рубежом;

проведение исследований, касающихся тенденций развития русского языка в государствах- участниках СодружестваНезависимых Государств, иностранного за рубежом;

21 042068.doc разработка и апробация национально, социально и профессионально ориентированных учебников и учебно-методических пособий, справочно­ информационных материалов для обучения русскому языку и российской литературе в странах ближнего и дальнего зарубежья;

создание системы методического обеспечения преподавания русского языка и на русском языке в странах ближнего и дальнего зарубежья, в том числе в среде соотечественников, проживающих за рубежом;

методических центров глобальной системы использования специальных дистанционных технологий в обучении русскому языку на базе российских вузов и сетевой инфраструктуры на базе представительств Федерального гуманитарному сотрудничеству за рубежом.

разработанных на первом этапе методологических подходов и методик, центров глобальной системы использования специальных дистанционных технологий в обучении русскому языку за рубежом.

На этом этапе предполагается:

грамматик, справочников, учебников нового поколения по русскому языку государственного языка Российской Федерации);

развитие системы обеспечения функционирования русского языка как средства межнационального общения народов Российской Федерации 21042068.doc (апробация, тиражирование и внедрение учебников и учебных пособий проведение мероприятий по переподготовке и повышению квалификации мероприятий этнокультурной тематики);

иностранному граждан стран ближнего и дальнего зарубежья;

комплекса научно-методических мероприятий, тиражирование и поставка материалов по русскому языку, российской литературе и культуре);

проведение комплекса мероприятий, направленных на продвижение и поддержку русского языка, а также популяризацию в мире российской науки, культуры и образования;

за рубежом через выполнение проектов культурно-просветительского, образовательного и научно-методического характера.

об этом может быть принято в случае отсутствия финансирования более связанных с невозможностью достижения целей и задач Программы.

Целевые индикаторы и показатели Программы, характеризующие ход мероприятий Программы.

Задача по обеспечению реализации функции русского языка как государственного языка Российской Федерации предусматривает:

21 042068.doc содержащих нормы современного русского литературного языка при его использовании в качестве государственного языка Российской Федерации;

по вопросам функционирования русского языка как государственного языка Российской Федерации;

Российской Федерации;

обеспечение управления реализацией Программы.

Задача по созданию условий для функционирования русского языка как средства межнационального общения народов Российской Федерации предусматривает:

разработку и внедрение учебников и учебных пособий по русскому языку и литературе для школ с обучением на русском (неродном) и родном (нерусском) языках;

разработку и апробацию учебников и учебных пособий по русскому языку и литературе для детей мигрантов и вынужденных переселенцев;

организацию мероприятий и проведение повышения квалификации веродного в образовательных учреждениях разных типов и видов.

предусматривает:

в сфере русского языка и культуры России для граждан государств участников СодружестваНезависимых Государств;

организацию поставок в представительства Федерального агентства сотрудничеству в государствах участниках Содружества Независимых и журналов по русскому языку, литературе и культуре России;

просветительского, образовательного и научно-методического характера, направленных на продвижение, поддержку и укрепление позиций русского 21042068.doc языка, а также популяризацию в мире российской науки, культуры и образования;

учебников, учебных пособий, методических и справочно-информационных материалов по русскому языку, российской литературе и культуре с учетом этнокультурных, социальных и профессиональных особенностей целевых аудиторий в странах дальнего и ближнего зарубежья (для различных форм квалификации);

тестирования по русскому языку для различных категорий граждан стран дальнего и ближнего зарубежья;

обучением на русском языке в странах ближнего и дальнего зарубежья.

Задача по удовлетворению языковых и культурных потребностей соотечественников, проживающих за рубежом, предусматривает:

в сфере русского языка и культуры России в зарубежных странах;

организацию и проведение научно-методических, образовательных и культурно-просветительских мероприятий, направленных на сохранение русского языка в среде соотечественников, проживающих за рубежом;

СодружестваНезависимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом учебной, художественной, научно-популярной, справочной и образовательных потребностей соотечественников, проживающих за рубежом, и их детей;

русскому языку за рубежом и обеспечение их функционирования.

Содержание и направленность мероприятий Программы исключают возможность негативных последствий при их реализации.

21042068.doc за счет средств федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской соответствующих нормативных правоных актов.

Общий объем средств, необходимый для реализации Программы, рублей);

Программы определен исходя из необходимости выполнения мероприятий и с учетом их параметров (масштабность мероприятий, сроки реализации и др.).

региональных программ поддержки русского языка в России и за рубежом аналитических исследованиях текущей ситуации в сфере продвижения и уровень финансового обеспечения Программы за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и внебюджетных источников составит примерно 1О процентов общего объема ее финансирования. В качестве внебюджетных источников для выполнения целей Программы планируется организаций, фондов, поддерживающих культурные и образовательные проекты, иную спонсорскую помощь. Кроме того, необходимо активно Федерального агентства по делам СодружестваНезависимых Государств, 21042068.doc гуманитарному сотрудничеству за рубежом для реализации конкретных проектов.

Объем и источники финансового обеспечения Программы приведены в себя механизм управления Программой, распределение сфер ответственности и механизм взаимодействия и Федеральное агентство по делам СодружестваНезависимых Государств, гуманитарному сотрудничеству.

Руководителем Программы является Министр образования и науки Российской Федерации, который несет ответственность за ее реализацию, конечные результаты, целевое и эффективное использование выделяемых формы и методы управления ее реализацией.

науки Российской Федерации по согласованию с Федеральным агентством Программы, определяющее:

мероприятий по реализации Программы;

механизмы корректировки мероприятий Программы и их ресурсного обеспечения в ходе реализации Программы;

о значениях целевых индикаторов и показателей реализации Программы, в Программе исполнителей и о критериях определения победителей.

21042068.doc Государственным заказчиком- координатором Программы является Министерство образования и науки Российской Федерации.

Государственными заказчиками Программы являются Министерство образования и науки Российской Федерации и Федеральное агентство по сотрудничеству.

выполнения:

и качественную реализацию Программы в целом;

использования средств, выделяемых на реализацию Программы;

реализации Программы Л!fбо досрочном ее прекращении, согласовывает и представляет их в Министерство экономического развития Российской Федерации для внесения в Правительство Российской Федерации;

очередной финансовый год;

нормативные правовые акты, необходимые для выполнения Программы;

по реализации Программы;

готовит с учетом реализации Программы в текущем году сводную бюджетную заявку на финансовое обеспечение мероприятий Программы устанавливаемые Правительством Российской Федерации сроки;

Про граммы;

представляет в Министерство экономического развития Российской Федерации статистическую, справочную и аналитическую информацию о ходе реализации Программы;

21042068.doc представляет в Министерство экономического развития Российской установленной форме доклады о выполнении работ, предусмотренных Программой, достигнутых результатах и об эффективности использования бюджетных средств;

инициирует при необходимости экспертные проверки реализации отдельных мероприятий Программы;

и результатах реализации Программы.

и едеральное агентство по делам СодружестваНезависимых Государств, Программы в ходе ее выполнения:

вносят предложения и участвуют в уточнении целевых индикаторов в совершенствовании механизма ее реализации;

представляют предложения по формированию детализированного организационно-финансового плана мероприятий Программы;

на реализацию мероприятий Программы;

на финансирование работ, предусмотренных Программой, разрабатывают дополнительные меры по привлечению средств внебюджетных источников Программы, в установленные сроки и при необходимости предложения по их корректировке;

и ведение ежеквартальной отчетности о ходе их реализации;

реализации отдельных мероприятий Программы;

осуществляют управление деятельностью исполнителей Программы в рамках выполнения мероприятий Программы;

(услуг), поставщиков продукции для реализации мероприятий Про граммы, а также заключают государственные контракты;

21 042068.doc организуют проведение специализированной экспертизы проектов независимой экспертизы осуществляют их доработку;

уточняют ежегодно с учетом выделяемых на реализацию Программы исполнителей;

Программы, а также мониторинг реализации мероприятий Программы;

управления реализацией мероприятий Программы и контроля за ходом их выполнения;

обеспечивают размещение на официальных сайтах в сети Интернет нормативных правовых актов по управлению реализацией Программы и контролю за ходом ее выполнения, а также других материалов, связанных с Программой.

Государств, соотечественников, заказчик Программы:

о продлении срока либо прекращении реализации Программы;

и источники финансирования;

Программы по установленной форме доклады о ходе выполнения работ, эффективности использования бюджетных средств.

В целях эффективного управления Программой государственный заказчик- координатор Программы создает научно-координационный 21 042068.doc совет Программы. Положение о научно-координационном совете и его переанальный состав утверждаются приказом Министерства образования и науки Российской Федерации.

Председателем научно-координационного совета является Министр образования и науки Российской Федерации. Заместителями председателя научно-координационного совета являются руководитель Федерального соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству и заместитель Министра образования и науки Российской Федерации.

Основными задачами научно-координационного совета являются:

предложений по их реализации, предложений по реализации конкретных проектов и объемам финансового обеспечения услуг по их выполнению;

Программы и выработка соответствующих рекомендаций по решению выявленных технических и организационных проблем;

социально-экономического развития Российской Федерации;

рассмотрение итогов реализации Программы.

Эффективность реализации Программы будет обеспечена за счет как на территории Российской Федерации, так и за ее пределами путем проведения научно-исследовательских работ и реализации комплексных проектов с учетом достигнутых в ходе таких работ результатов, а также и бюджетирования, направленного на результат.

Программы являются:

обеспеченность населения лингвокультурологической информацией в сфере русского языка и литературы;

21 042068.doc популяризирующих русский язык, литературу и культуру России;

по преподаванию русского языка как веродного и иностранного;

доступность использования специальных дистанционных технологий информационных материалов по русскому языку и культуре России;

доступность использования специальных дистанционных технологий за рубежом, русскому языку и культуре России.

предусмотренных Программой мероприятий обеспечит достижение ряда положительных эффектов.

государственного языка Российской Федерации предусматривается:

повышение квалификации по вопросам функционирования русского языка как государственного языка Российской Федерации,- в 3,6 раза.

В части создания условий для функционирования русского языка как предусматривается:

переподготовку и повышение квалификации по вопросам преподавания увеличение количества учебников и учебных пособий по русскому языку и литературе для школ с обучением на родном (нерусском) и русском (неродном) языках, а также пособий по обучению русскому языку продвижения русского языка как средства межнационального общения народов Российской Федерации, - в 2,25 раза.

предусматривается:

21042068.doc увеличение численности лиц, прошедших тестирование по русскому увеличение количества комплектов учебников и учебных пособий, как основы интеграционного развития и средства общения в Содружестве соотечественников, проживающих за рубежом, и иностранных граждан предусматривается:

мероприятий, популяризирующих русский язык, литературу и культуру увеличение количества комплектов учебников, учебных пособий, изданий по русскому языку, литературе и культуре России, поставленных в Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, дистанционных технологий в обучении русскому языку и культуре России для соотечественников (детей и взрослых), проживающих за рубежом, за рубежом и удовлетворение в изучении и использовании русского языка хода реализации Программы, которые будут достигнуты по результатам 21 042068.doc Согласно расчетам, проведеиным на основании методики оценки социально-экономической эффективности Программы, которая приведена в приложении будет обеспечена высокая социально-экономическая эффективность реализации Программы.

21042068.doc

ПРИЛОЖЕНИВ NQ

ЦЕЛЕВЫЕ ИНДИКАТОРЫ И ПОКАЗАТЕЛИ

21042069.doc программам начального образования, изучающих русский язык как неродной, Количество зарубежных стран, населения владеет русским участников Содружества Независимых Государств, в населения владеет русским 21042069.doc Доля соотечественников, Россией, в общей численности соотечественников, Задача "Обеспечение реализации функции русского языка как государственного словарей и справочников, современного русского литературного языка при его использовании в качестве государственного языка РоссийскойФедерации 21042069.doc повышение квалификации и преподавателей по вопросам функционирования русского языка как государственного языка Российской Федерации Задача "Создание условий для функционирования русского языка как средства Количество учебников и (или) учебных пособий по русскому утверждением федеральных образовательных стандартов 21042069.doc Численность лиц, успешно переподготовку по вопросам преподавания русского языка образовательных учреждениях Количество подготовленных в рамках Программы учебников русскому языку и литературе вынужденных переселенцен Задача "Поддержка русского языка как основы развития интеграционных процессов Количество справочно­ информационных ресурсов в Содружества Независимых 21042069.doc Количество культурных и образовательных мероприятий, проводимых в зарубежных Численность участников культурно-просветительских популяризирующих русский язык, литературу и культуру России, осуществляемых за Количество комплектов учебников, учебных пособий, научно-популярных книг и журналов по русскому языку, литературе и культуре России, представительства Содружества Независимых 21042069.doc тестирование по русскому Количество образовательных учреждений, получивших разрешение на проведение тестирования по русскому приобрести гражданство РоссийскойФедерации сертифицированных тестеров, государственное тестирование иностранному для желающих приобрести гражданство РоссийскойФедерации 21042069.doc Задача "Удовлетворение языковых и культурных потребностей соотечественников, проживающих за рубежом" Количество справочноединиц информационных ресурсов культуры России в зарубежных участников Содружества Независимых Государств) Удельный вес справочнопроцентов информационных ресурсов культуры России в зарубежных 21 042069.doc Количество комплектов учебников, учебных пособий, научно-популярных книг, художественной литературы, русскому языку, литературе и культуре России, поставленных Россотрудничества Содружества Независимых научно- методического, образовательного и культурнопросветительского характера для соотечественников, 21042069.doc Россотрудничества, в которых внедрено разработанное и апробированное программно­ методическое обеспечение использования специальных дистанционных технологий в обучении русскому языку за 21042069.doc

ПРИЛОЖЕНИВ

Объем и источники финансового обеспечения федеральной целевой бюджет в том числе:

честно прочие нужды 2104207l.doc Российской Федерации - всего прочие нужды источники прочие нужды 21042071.doc

ПРИЛОЖЕНИВ NQ

ОБЪЕМ И ИСТОЧНИКИ

финансового обеспечения федеральной целевой программы Задача "Обеспечение реализации функции русского языка как 21042072.doc Россmрудничесrвовсего субъектов Российской источники- всего из них:

прочие нужды Задача "Создание условий для функционирования русского языка как средства межнационального общения народов Российской Федерации" 21 042072.doc Россоrрудничесrювсего субъектов Российской источники Задача "Поддержка русского языка как основы развития интеграционных процессов в СодружествеНезависимых Государств" 21042072.doc субъектов Российской Федерации- всего источники Задача "Удавлетварение языковых и культурных потребностей 21042072.doc в том числе:

прочие нужды субъектов Российской прочие нужды источники прочие нужды Программе 21 042072.doc России- всего субъектов Российской источники 21042072.doc

ПРИЛОЖЕНИВ NQ

ПЕРЕЧЕНЬ

и государственные заказчики Программы Задача "Обеспечение реализации функции русского языка как государственного языка Российской Федерации" всего Российской Федерации всего 21042073.doc и государственные заказчики Программы всего 21042073.doc и государственные заказчики Программы всего Минобрнауки России:

Россотрудничество:

Российской Федерации всего всего 21042073.doc и государственные заказчики Программы ресурсов по вопросам языка Российской Федерации всего Минобрнауки России:

Россотрудничество:

21042073.doc и государственные заказчики ПроГраммы Российской Федерации всего всего 21042073.doc и государственные заказчики Программы переподготовке языка как государственного языка Российской Федерации всего Минобрнауки России:

Россотрудничество:

21042073.doc и государственные заказчики Программы Российской Федерации всего всего 21 042073.doc и государственные заказчики Программы Россотрудничество:

Российской Федерации всего Внебюджетные источникивсего 21042073.doc и государственные заказчики Программы Задача "Создание условий для функционирования русского языка как средства всего Российской Федерации всего всего 21042073.doc и государственные всего Минобрнауки России:

Россотрудничество:

21 042073.doc и государственные заказчики Программы Российской Федерации всего всего 21042073.doc и государственные миrрантов и вынужденных переселенцен всего в том числе:

Минобрнауки России:

Россотрудничество:

21042073.doc и государственные заказчики Программы Российской Федерации всего всего проведение повышения переподготовки по вопросам как веродного в 21042073.doc и государственные всего Россотрудничество:

Российской Федерации всего 21 042073.doc и государственные заказчики Проrраммы всего Задача "Поддержка русского языка как основы развития интеграционных процессов всего Российской Федерации всего 21042073.doc и государственные заказчики Программы всего языка и культуры России для всего 2l042073.doc Задачи, мероприятия и государственные заказчики Программы в том числе:

Минобрнауки России:

Россотрудничество:

Бюджеты субъектов Российской Федерации всего всего 21042073.doc и государственные представительства популярных книг и журналов по русскому языку, всего Минобрнауки России:

21 042073.doc и государственные заказчики Программы Россотрудничество:

Бюджеты субъектов Российской Федерации всего всего 21042073.doc и государственные заказчики Проrраммы культурномероприятий в просветительского, русского языка, а также всего Минобрнауки России:

21042073.doc Задачи, мероприятия и государственные Российской Федерации всего всего 21 042073.doc и государственные тиражирование и поставка материалов по русскому языку, российской литературе и культуре с учетом этнокультурных, социальных и профессиональных особенностей целевых аудиторий в странах дальнего и ближнего зарубежья (для различных форм дополнительного обучения, самостоятельного изучения и повышения квалификации) всего в том числе:

21 042073.doc и государственные заказчики П.Qограммы Минобрнауки России:

Россотрудничество:

Российской Федерации всего всего 21042073.doc и государственные заказчики Программы граждан стран дальнего и в том числе:

Минобрнауки России:

Россотрудничество:

21042073.doc и государственные заказчики Программы Российской Федерации всего всего переподготовка кадров для 21042073.doc и государственные заказчики Проrраммы всего Минобрнауки России:

Россотрудничество:

Российской Федерации всего 21042073.doc и государственные заказчики Программы всего Задача "Удовлетворение языковых и культурных потребностей соотечественников, проживающих за рубежом" всего Российской Федерации всего 21042073.doc и государственные всего языка и культуры России в зарубежных странах всего Минобрнауки России:

21042073.doc и государственные заказчики Программы Российской Федерации всего всего 21042073.doc и государственные заказчики Программы научно-методических, на сохранение русского соотечественников, всего Минобрнауки России:

Россотрудничество:

21042073.doc Задачи, мероприятия и государственные заказчики Программы Российской Федерации всего всего 21042073.doc и государственные заказчики Программы представительства литературы и соотечественников и их детей, проживающих за рубежом всего Минобрнауки России:

21042073.doc и государственные заказчики Программы Россотрудничество:

Российской Федерации всего всего 21042073.doc и государственные заказчики Программы системыиспользования методических центров рубежом и обеспечение их функционирования всего Минобрнауки России:

21042073.doc и государственные заказчики Проrраммы Россотрудничество:

Российской Федерации всего всего 21042073.doc

ПОКАЗАТЕЛИ

социально-экономической эффективности федеральной целевой Обеспеченность населения лингвокультурологической информацией в сфере русского языка и литературы просветительских мероприятий, популяризирующих русский язык, литературу и культуру Численность преподавателей, прошедших переподготовку по преподаванию русского языка как веродного и иностранного Доступность использования специальных дистанционных технологий в обучении русскому языку и литературе участников Содружества Независимых Государств 21042837.doc Доступность для соотечественников, проживающих за рубежом, информационных материалов по русскому языку и культуре специальных дистанционных технологий в обучении соотечественников(детей и взрослых), проживающих за рубежом, русскому языку и культуре России 21042837.doc

ПРИЛОЖЕНИВ NQ

МЕТОДИКА

оценки социально-экономической эффективности реализации и распространение русского языка, в том числе среди соотечественников, проживающих за рубежом. Социально-экономическая эффективность реализации Программы характеризуется показателями, отражающими их влияние на достижение целей Программы.

Оценка реализации Программы проводится на основе сопоставления планируемого и фактически достигнутого показателя социально­ экономической эффективности реализации мероприятий по поддержке русского языка.

Степень достижения запланированных результатов предполагается оценивать на основании сопоставления фактически достигнутых значений индикаторов и показателей с их плановыми значениями.

по формуле:

Е - показатель эффективности реализации Программы;

Dпл - оценка достижения запланированных значений показателей;

Р 6 с- оценка полноты использования бюджетных средств.

определяется по формуле:

21042838.doc n - количество фактически достигнутых показателей;

Пi - фактически достигнутые значения показателей;

т - количество плановых показателей;

Sпл - плановые значения показателей.

Оценка полноты использования бюджетных средств определяется по формуле:

k - количество мероприятий Программы;

Q6c - фактическое использование бюджетных средств по отдельным мероприятиям Программы;

Wбс - плановое использование бюджетных средств.

Оценка эффективности реализации Программы будет тем выше, чем выше уровень достижения показателей и меньше уровень использования эффективность реализации Программы (значительно превышает плановые 21042838.doc



Похожие работы:

«Международная организация труда Международная программа по искоренению детского труда Общественный фонд Азиатско-Американское партнерство РУКОВОДСТВО по организации и проведению мониторинга детского труда Алматы 2011 © Международная организация труда, 2011 Первое издание 2011 Публикации Международного бюро труда охраняются авторским правом в соответствии с Протоколом 2 Всемирной конвенции об авторском праве. Тем не менее краткие выдержки из них могут воспроизводиться без получения разрешения...»

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе ТГУ В.В. Демин _ 2014 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН программы повышения квалификации Практические вопросы реализации государственной политики в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности Категория слушателей: представители организаций и учреждений бюджетной сферы, ответственные за энергосбережение и повышение энергетической эффективности Срок обучения: март – октябрь 2014 г. Форма обучения: очная, в том числе, с...»

«Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина УДК 535.331.34, 535.37, 539.23 УТВЕРЖДАЮ Проректор по науке _ Кружаев В.В. _ 2013 ОТЧЕТ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ В рамках выполнения п.1.2.2.3 Плана реализации мероприятий Программы развития УрФУ на 2013 год ПО ТЕМЕ: Рекомбинационная фотолюминесценция наноструктурного оксида алюминия при ВУФ возбуждении (Заключительный) Договор возмездного оказания услуг...»

«Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт систем энергетики им. Л.А. Мелентьева Сибирского отделения Российской академии наук (ИСЭМ СО РАН) УТВЕРЖДАЮ директор чл.-корр. РАН _Н.И. Воропай _ 2012 г. ПРОГРАММА вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 05.14.01-Энергетические системы и комплексы Программа составлена на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности Тепловые электрические станции,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю: Принято: Декан историко-политологического факультета Ученым Советом _ Кирьянов И.К. историко-политологического (подпись) факультета _ _ 2012 г. Протокол № 6 от 20.06.2012 г. Кафедра политических наук ПРОГРАММА вступительного экзамена по специальности 23.00.02...»

«Topocad Обработка результатов измерений. Практическое пособие. ЗАО ГЕОСТРОЙИЗЫСКАНИЯ, 2012 2 Важно! Выбор проекта. Настройки. УПРАЖНЕНИЕ. Расчет обратной засечки. УПРАЖНЕНИЕ. Уравнивание теодолитных ходов Построение хода. Вычисление хода. Вывод ведомости. 3 Важно! Данные для выполнения упражнений находятся в прилагаемом архиве Обработка измерений.zip. Этот архив необходимо распаковать в каталог проектов Topocad. Выбор проекта. Прежде всего, перед началом работы в программе необходимо выбрать...»

«Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Введено в действие приказом по СПбГПУ от 29.12.2012 №1121 Положение О КОНТРОЛЕ УСПЕВАЕМОСТИ И ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ Санкт-Петербург 2012 ОГЛАВЛЕНИЕ Общие положения.. 1. 3 Виды контроля результатов учебной деятельности студентов. 2. Организация и проведение текущего контроля. 3. Организация и проведение рубежного контроля. 4. Организация и проведение промежуточной аттестации. 5. Итоговая государственная...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общая характеристика основной образовательной программы 3 2. Цель и задачи программы 3 3. Область, объекты и виды профессиональной деятельности 4 4. Планируемые результаты освоения образовательной программы 5 5. Структура основной образовательной программы 5 6. Объем и содержание основной образовательной программы 6 7. Сроки освоения и условия реализации основной образовательной 16 программы 8. Нормативные документы для разработки ООП 20 2 1. Общая характеристика основной...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ У Ч Е Б Н О -М Е Т О Д И Ч Е С К И Й КОМПЛЕКС по дисциплине Б.2.Б.7 Генетика и биометрия (индекс и наименование дисциплины) Код и направление подготовки 111100.62 – Зоотехния Профиль Технология производства продуктов подготовки животноводства Квалификация Бакалавр (степень) выпускника Факультет...»

«Основы знаний по классической ТРИЗ Семен Литвин, Владимир Петров, Виктор Фей Михаил Рубин Институт Альтшуллера по Исследованиям Международная Ассоциация ТРИЗ в области ТРИЗ (МА ТРИЗ) ВВЕДЕНИЕ Сегодня ТРИЗ получает все большее признание во всем мире, но дальнейшее развитие ТРИЗ как науки сдерживается рядом факторов. Одним из них является нечеткость, размытость границ самой ТРИЗ. К сожалению сегодня не существует ни общепринятых всемирным ТРИЗовским сообществом учебников по ТРИЗ, ни универсальных...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета _ /Дудникова Е.Б./ _ 2013 г. /Ткачев С.И./ _ _2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ НА Дисциплина ПРЕДПРИЯТИЯХ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА Направление...»

«Оглавление Пояснительная записка Паспорт Программы развития I. Обоснование необходимости перехода на новую Программу развития 1.1. Общее образование: доступность и качество 1.2. Обеспечение комплексной безопасности и комфортных условий образовательного процесса 1.3. Здоровье детей – основа успешного обучения, развития и социализации 1.4. Одаренные дети: развитие интеллектуального и творческого потенциала 1.5. Поддержка инновационной деятельности и развитие кадрового потенциала 1.6. Менеджмент...»

«ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА РЕСПУБЛИКИ СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ-АЛАНИЯ от 23 марта 2012 г. № 84 г. Владикавказ О республиканских целевых программах в области природопользования и охраны окружающей среды на 2012 – 2014 годы В соответствии с законами Республики Северная Осетия – Алания от 22 октября 2007 года № 51-Р3 Об охране окружающей среды, от 15 февраля 2000 года № 2-Р3 Об охране атмосферного воздуха, от 27 апреля 1998 года № 3-3 О недропользовании в Республике Северная Осетия-Алания Правительство...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПО ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВУ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ по направлению подготовки 05.06.01 НАУКИ О ЗЕМЛЕ направленность программы аспирантуры: Аэрокосмические исследования Земли. Фотограмметрия Москва 2014 Введение Вступительные испытания служат основанием для оценки теоретической подготовленности поступающего к...»

«Департамент образования и науки Брянской области Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Брянский техникум энергомашиностроения и радиоэлектроники Рабочая программа Профессионального модуля ПМ. 03 Наплавка дефектов деталей и узлов машин, механизмов конструкций и отливок под механическую обработку и пробное давление по профессии среднего профессионального образования 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) Брянск 2013 год 1...»

«Федеральное агентство по образованию ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ МАТЕРИАЛЫ ОТЧЕТНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ТОМСКОГО МЕЖВУЗОВСКОГО ЦЕНТРА ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ По итогам работы в 2006 г. Томск 2007 Материалы отчетной конференции Томского межвузовского центра дистанционного образования. По итогам работы в 2006 г. / Под ред. А.Ф. Уварова. — Томск : Томский межвузовский центр дистанционного образования, 2007. — 90 с. Представлены материалы отчетной...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине Ветеринарно-санитарная экспертиза на продовольственных рынках Код и направление подготовки 110501.65 Ветеринарно-санитарная экспертиза Квалификация выпускника специалист Факультет ветеринарной медицины Ведущий преподаватель Петрик О.Б....»

«Ассоциация студентов-физиков и молодых учёных России Северный (Арктический) федеральный университет Архангельский научный центр УрО РАН Институт электрофизики УрО РАН Правительство Архангельской области проводят Девятнадцатую Всероссийскую научную конференцию студентов-физиков и молодых ученых ВНКСФ-19 28 марта - 4 апреля 2013 года г. Архангельск УЧАСТНИКИ КОНФЕРЕНЦИИ Участниками ВНКСФ-19 могут стать студенты, аспиранты и молодые ученые из России и других стран, приславшие заявку на участие в...»

«Федеральное агентство по образованию АМУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОУВПО АмГУ УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой социологии _ В.В.Проказин _2007г. ОБЩАЯ СОЦИОЛОГИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС для специальности 040201 – Социология Составитель: В.В.Проказин, доцент Благовещенск 2007 Печатается по решению редакционно-издательского совета факультета социальных наук Амурского государственного университета Проказин В.В. (составитель) Общая социология: Учебно-методический комплекс для студентов...»

«1. Пояснительная записка Настоящий учебный план программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) образовательного учреждения среднего профессионального образования БОУ ОО СПО Орловский базовый медицинский колледж разработан на основе: 1. Федерального закона РФ Об образовании в Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-Ф. 2. Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 31.02.01 Лечебное дело среднего профессионального образования (далее СПО),...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.