«Сборник рабочих программ по направлению подготовки магистров 270100 (550100) Строительство 1 Сборник рабочих программ по направлению подготовки магистров 270100 (550100) Наземные транспортные системы / Под. Ред. В.А. ...»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БРАТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Сборник рабочих программ

по направлению подготовки

магистров 270100 (550100)

Строительство

1

Сборник рабочих программ по направлению подготовки магистров 270100 (550100) Наземные транспортные системы / Под. Ред. В.А.

Люблинского. – Братск: ГОУ ВПО «БрГУ», 2008.-245с.

В сборнике представлен методический материал по направлению подготовки магистров 270100 (550100) Строительство по магистерским программам 550101 Теория и проектирование зданий и сооружений, 550105 Формирование пространственных систем в градостроительстве, 550108 Технология строительных материалов, изделий и конструкций, 550109 Ресурсосбережение и экология строительных материалов, изделий и конструкций, 550114 Комплексная механизация строительства.

Редакционная коллегия:

Люблинский В.А., канд технических наук, профессор Чевская Е.А., канд. технических наук, доцент Жердева С.А.

©ГОУ ВПО «БрГУ»

©Факультет магистерской подготовки

СОДЕРЖАНИЕ

Общая характеристика направления Современные проблемы науки и производства История и методология науки и производства Компьютерные технологии в науке и производстве Автоматизированные системы, используемые в проектировании зданий и сооружений Управление качеством в строительстве Математическое моделирование строительных конструкций Защита интеллектуальной собственности Основы строительных норм (российских и зарубежных) Теория железобетона Методы экспериментальных исследований строительных конструкций Оценка технического состояния строительных конструкций Надежность и долговечность строительных конструкций Реконструкция зданий и сооружений Основы теории пластичности и ползучести Проектирование зданий и сооружений, подверженных особым нагрузкам и воздействиям Краевые задачи в строительстве Геоинформационные системы Градостроительный анализ Динамика развития городов Защита интеллектуальной собственности Основы тоерии градостроительства Методы решения задач оценки городской территории Градостроительное право Проблемы развития теории расселения Урбоэкология Инженерные изыскания, инвентаризация и реконструкция застройки Количественные методы изучения городского пространства Функциональное зонирование городских и пригородных территорий Управление градостроительством и территориальным развитием Методология научного творчества Научные проблемы экономики строительства Основы научных исследований Защита интеллектуальной собственности Современные строительные материалы Современные проблемы монолитного строительства Монолитное строительство в суровых климатических условиях Проектирование предприятий по производству строительных материалов и конструкций Теоретические основы разработки строительных материалов специального назначения Экология строительных материалов и изделий Технология строительных материалов на основе техногенных отходов Повышение эффективности строительных материалов изделий Основы стандартизации контроля качества и сертификации Технико-экономическое обоснование реализации научноисследовательских работ в строительстве Долговечность строительных материалов и конструкций Основы теории решения изобретательских задач Основы оценки эффективности применения машин, механизированных комплектов и комплексов Строительные машины, роботы и манипуляторы Производство и ремонт машин, механизированных комплексов Применение машин в различных климатических зонах и при

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ

270100 (550100) – СТРОИТЕЛЬСТВО Направление подготовки утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации №686 от 02.03.2000 г.

Степень (квалификация) выпускника - магистр техники и технологии.

Объектами профессиональной деятельности выпускника являются промышленные, гражданские, жилищные, транспортные, гидротехнические здания и сооружения; строительные материалы, изделия и конструкции; системы теплогазоснабжения, вентиляции, водоснабжения и водоотведения промышленных, гражданских и природоохранных объектов; машины, оборудование, технологические комплексы и системы автоматики, используемые при строительстве и производстве строительных материалов, изделий и конструкций, земельные участки, городские территории.

Виды профессиональной деятельности выпускника: подготовлен к деятельности, требующей углубленной фундаментальной и профессиональной подготовки, в том числе к научно-исследовательской работе; а при условии освоения соответствующей образовательнопрофессиональной программы педагогического профиля - к педагогической деятельности.

Задачи профессиональной деятельности выпускника:

- проведение научных исследований по отдельным разделам (этапам, заданиям) темы в качестве ответственного исполнителя или совместно с научным руководителем;

- осуществление сложных экспериментов и наблюдений;

- обработка, анализ результатов экспериментов и наблюдений;

- участие в составлении планов и методических программ исследований и разработок;

- участие в составлении практических рекомендаций по использованию результатов исследований и разработок.

Квалификационные требования. Для решения профессиональных задач магистр:

- собирает, обрабатывает, анализирует, и обобщает научно техническую информацию, передовой отечественный и зарубежный опыт в области техники и технологии строительного производства;

- принимает участие в фундаментальных и прикладных исследованиях по созданию новых строительных технологий, опытно - конструкторских разработок;

- составляет отчеты ( разделы отчета ) по теме или ее разделу (этапу, заданию);

- участвует во внедрении результатов исследований и разработок:

- консультирует по вопросам проектирования конкурентоспособной продукции, разработки прогрессивных технологических процессов.

Должен знать:

- новейшие достижения строительной науки, техники и технологии, методологию научного творчества, современные информационные технологии, методы получения, обработки и хранения научной информации;

- цели и задачи проводимых исследований и разработок, отечественную и зарубежную информацию по этим исследованиям и разработкам;

- возможности математического аппарата при решении теоретических и прикладных задач строительства;

- современные математические и естественно научные методы исследования, применяемыми в строительной науке;

- компьютерную, вычислительную и графопостроительную технику;

- методы автоматизации исследовательских работ.

Магистр знает основные социальные процессы в обществе и тенденции развития социальной структуры, объективные экономические законы и закономерности и механизм их действия, проблемы инвестиционной политики, маркетинга и менеджмента в строительстве.

Непрерывно обновляет и обобщает свои знания, принимает решения с учетом технических, социальных, экологических последствий и требований этики.

Возможности продолжения образования.

Магистр подготовлен к обучению в аспирантуре преимущественно по научным специальностям:

01.02.04 - Механика деформируемого твердого тела;

03.00.16 - Экология;

05.02.02 - Машиноведение, системы проводов и детали машин;

05.05.04 - Дорожные, строительные и подъемно-транспортные машины;

05.13.06 - Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами (по отраслям);

05.13.12 - Системы автоматизации проектирования (по отраслям);

05.13.18 - Математическое моделирование, численные методы и комплексы;

05.14.02 - Электростанции и электроэнергетические системы;

05.22.06 - Железнодорожный путь, изыскание и проектирование железных дорог;

05.23.01 - Строительные конструкции, здания и сооружения;

05.23.02 - Основания и фундаменты, подземные сооружения;

05.23.03 - Теплоснабжение, вентиляция, кондиционирование воздуха, газоснабжение и освещение;

05.23.04 - Водоснабжение, канализация, строительные системы охраны водных ресурсов;

05.23.05 - Строительные материалы и изделия;

05.23.07 - Гидротехническое строительство;

05.23.08 - Технология и организация строительства;

05.23.11 - Проектирование и строительство дорог, метрополитенов, аэродромов, мостов и транспортных тоннелей;

05.23.16 - Гидравлика и инженерная гидрология;

05.23.17 - Строительная механика;

05.26.01 - Охрана труда;

05.26.02 - Безопасность в чрезвычайных ситуациях (по отраслям);

05.26.03 - Пожарная и промышленная безопасность (по отраслям);

08.00.05 - Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами;

управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда; экономика народонаселения и демография; экономика природопользования; землеустройство и др.

18.00.02 - Архитектура зданий и сооружений. Творческие концепции архитектурной деятельности;

18.00.04 - Градостроительство, планировка сельских населенных пунктов;

25.00.22 - Геотехнология физико-техническая, физико-химическая строительная;

25.00.26 - Землеустройство, кадастр и мониторинг земель.

Проблемное поле подготовки магистра по магистерским программам:

550101 - Теория и проектирование зданий и сооружений: расчетно-теоретические и конструктивные проблемы совершенствования проектирования зданий и сооружений. Информационное обеспечение проектирования зданий и сооружений. Методы механики деформируемого твердого тела в расчетах строительных конструкций; механика разрушения и ее приложения к оценке работоспособности строительных конструкций; современные методы расчета плоских и пространственных систем на основе дискретных и континуальных моделей. Методы оптимального проектирования конструкций; расчет проектных и остаточных сроков службы строительных элементов и систем; вероятностные методы расчета строительных конструкций. Учет влияния физико-механических воздействий (звук, свет, тепло, вибрации) в процессе архитектурно-строительного проектирования зданий, сооружений и территорий застройки. Автоматизированные системы, используемые в проектировании; информатика и компьютерные технологии. Новые архитектурно-конструктивные решения зданий и сооружений для экстремальных природно-климатических условий; здания и сооружения, подверженные динамическим воздействиям; эффективные несущие и ограждающие конструкции зданий и сооружений. Регулирование уровней работоспособности конструктивнокомпоновочных решений в строительстве.

550105 - Формирование пространственных систем в градостроительстве: формирование планировочной структуры городов и регионов с учетом земельного кадастра. Функциональное зонирование городских и пригородных территорий. Формирование транспортных систем и инженерной инфраструктуры. Инженерная подготовка территорий под застройку. Благоустройство застраиваемых и реконструируемых территорий. Охрана городской среды от воздействия различных источников загрязнения. Инженерно-планировочные решения при реконструкции центральных планировочных зон крупных городов. Озеленение городов.

550108 - Технология строительных материалов, изделий и конструкций: совершенствование существующих технологий строительных материалов и изделий, создание новых технологий, связанных с развитием общей технологической теории, устанавливающей основные закономерности влияния технологических параметров на формирование материалов с заданными структурой и эксплуатационными свойствами. Создание эффективных экологически чистых технологий материалов полифункционального назначения; особолегких, высокопрочных, морозо-, коррозионно- и трещиностойких, жаростойких, декоративных, акустических и т.д. Создание новых технологий, связанных с разработкой автоматизированных систем с использованием микропроцессоров и ЭВМ с учетом формирования требуемой структуры и эксплуатационных свойств материалов.

550109 - Ресурсосбережение и экология строительных материалов, изделий и конструкций: повышение эффективности строительных материалов, изделий и конструкций, связанное со снижением материалоемкости, энергоемкости и трудовых затрат за счет применения новых материалов, новых видов конструкций, использования местных материалов и отходов промышленности. Переход к ресурсосберегающим и безотходным технологиям и улучшение экологической обстановки в промышленных регионах. Оценка характеристик местных материалов и отходов промышленности и разработка мероприятий по повышению их однородности и возможности использования в технологии строительных материалов и изделий. Использование местных техногенных отходов, создание новых зависимостей, позволяющих оперативно корректировать состав сырья и параметры технологии, обеспечивающих получение материалов с требуемой структурой и свойствами.

550114 - Комплексная механизация строительства: комплексная механизация в строительной индустрии и городском хозяйстве. Оптимизация комплектования парка машин и оборудования для строительных объектов, строительной индустрии и городского хозяйства. Разработка исследования и создание высокопроизводительных строительных машин, оборудования и роботов для комплексной механизации и автоматизации строительства и экологически чистых производств строительных материалов и изделий. Стандартизация и сертификация строительной техники. Надежность работы подъемно-транспортных машин, подъемников (лифтов), строительных и дорожных машин и оборудования. Маркетинг строительной техники.

СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ НАУКИ И ПРОИЗВОДСТВА

Составила к.т.н., доцент Е.А. Чевская Цель дисциплины Целью дисциплины является подготовка магистров углубленными фундаментальными знаниями в области строительства с учетом новейших отечественных и зарубежных достижений и современных проблем строительной науки, техники и технологии.

Задачи дисциплины При подготовке магистров ставятся следующие задачи:

изучить современные проблемы и перспективы развития строительной науки, техники и технологии;

знать стратегию и принципы государственного развития производства строительных материалов, изделий, конструкций;

уметь анализировать современное состояние мировой и отечественной науки на основании проведенной библиографической работы с привлечением современных информационных технологий;

знать основные направления развития новых перспективных технологий в строительной отрасли;

изучить перспективные энерго- и ресурсосберегающие технологии производства строительных материалов, изделий, конструкций;

изучить основные направления и тенденции развития строительной техники;

знать теоретические основы и технологии комплексной технической реконструкции жилых, общественных и производственных зданий и сооружений.

Требования к уровню освоения дисциплины (требования к знаниям, умениям и навыкам, приобретенным в результате изучения дисциплины).

Магистр должен:

иметь фундаментальные знания по строительному материаловедению;

знать и понимать современные проблемы и тенденции развития строительной отрасли;

знать и уметь применять энерго- и ресурсосберегающие технологии изготовления строительных материалов;

знать основы строительной экологии, научные основы защиты зданий от вредных природных и техногенных воздействий;

уметь вести библиографическую работу и анализировать отечественные и зарубежные достижения в области строительства;

знать новейшие достижения в области наукоемких технологий.

Связь дисциплины с другими дисциплинами специальности Дисциплина взаимосвязана со следующими дисциплинами: история и методология строительной науки, современные строительные материалы, компьютерные технологии в строительной науке и образовании, методология научного творчества, научные проблемы экономики строительства.

Содержание лекционных занятий Тема 1. Системность феномена науки. Наука и наукознание: основные понятия, направления научной деятельности. Основные вехи формирования классификации научных знаний.

Тема 2. Инженерно-техническая деятельность как элемент техникознания. Техника и техникознание: основные понятия, виды. Развитие технических наук. Сущность и уровень технического знания. Методы познания техники. Технический прогресс как фактор исторического развития общества. Основные тенденции развития науки второй половины XXв. – начала XXIв.

Тема 3. Итоги работы строительного комплекса России за прошедший век. Сравнительный анализ деятельности строительного комплекса России за прошедший и предыдущие годы. Причины, сдерживающие эффективную деятельность строительных организаций. Анализ использования в России отечественной и зарубежной продукции отрасли строительных материалов. Изменения структуры жилищного строительства и основные акценты в изменениях ассортимента отечественных строительных материалов.

Тема 4. Стратегия и принципы государственной политики развития промышленности строительных материалов, конструкций, изделий. Основные задачи жилищной политики России. Стратегия развития отрасли строительных материалов. Основные цели стратегической политики государства, в том числе в инвестиционной, инновационной и научно-технической сфере. Меры и задачи, которые необходимо выполнить для успешного осуществления стратегической политики по развитию отрасли строительных материалов. Проблемы привлечения иностранных инвестиций в развитие промышленности строительных материалов. Инвестиционные риски в строительстве: основные понятия, виды, классификация. Методы управления рисками.

Тема 5. Критические технологии в строительстве. Критические технологии как важный элемент управления научно-технологическим развитием. Критические технологии федерального уровня. Строительство как приоритетное направление развития науки и техники. Принципы формирования перечня критических технологий в строительстве.

Критические технологии в строительстве с точки зрения Российской академии архитектуры и строительных наук. Теоретические основы и технология комплексной реконструкции жилых и др. зданий и сооружений.

Тема 6. Строительная биология и биотехнология. Понятие «строительная биология» и биотехнология. Основные направления применения биотехнологических процессов в производстве строительных материалов. Достоинства и недостатки биотехнологических процессов и « биоматериалов». Практическое использование биотехнологии на примере производства древесно-стружечных плит.

Тема 7. Строительная экология. Причины и необходимость возникновения новой области общей экологии – строительной экологии.

Приоритетные задачи строительной экологии. Концепция структуры «строительная экология». Понятие о новом виде исследований – «инженерно-экологические изыскания». Строительный техногенез. Экологический риск. Прогноз экологической ситуации в строительной экологии. Научные основы и технологии защиты зданий и сооружений от вредных природных и техногенных воздействий. Нормы предельнодопустимых концентраций для стройматериалов жилищного строительства.

Тема 8. Информационные технологии в строительстве. Российская компьютерная технология управления проектами и деятельностью предприятий инвестиционно-строительной сферы (система «ПУСК»). Цели и задачи создания системы. Структурная организация, технология применения системы «ПУСК» для конкретных целей, особенности программного обеспечения, многофункциональность и выполняемые задачи. Эффективность использования компьютерной технологии «ПУСК» в строительстве. Зарубежные информационные технологии в строительстве. Концепция «CALS». Создание и особенности технологии «CALS». Прогнозирование критических технологий с использованием «CALS». Сущность и использование «CALS»технологий в инновационной деятельности, при проектировании и строительстве объекта. Эффективность применения информационной технологии «CALS» в строительстве.

Рекомендуемая литература по дисциплине Основная литература:

1. Лось В.А. История и философия науки. Основы курса: Учеб.

пособие для аспирантов/ В.А.Лось.- М.: Дашков и К*, 2005.с.

2. Рыжиков Ю.И. Работа над диссертацией по техническим наукам/ Ю.И.Рыжиков.- СПб.: БХВ-Петербург, 2006.- 496с.

3. Кохановский В.П. Философия науки: Учеб. пособие для вузов/ В.П. Кохановский, В.И. Пржиленский, Е.А. Сергодеева.- 2-е изд..- М.: МарТ, 2006.- 496с.

4. Степин В.С. Философия науки. Общие проблемы: учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук/ В.С.Степин.- М.: Гардарики, 2007.- 384с.

5. Загрекова Л.В. Теория и технология обучения: учебное пособие/ Л.В. Загрекова, В.В. Николина.- М.: Высш.шк., 2004.с.

6. Педагогические технологии: Учеб.пособие для вузов/ М.В.

Буланова-Топоркова, А.В. Духавнева, В.С. Кукушин, Г.В.

Сучков; Под ред. В.С. Кукушина.- 2-е изд.,испр.и доп..- М.:

МарТ, 2004.- 335с.

Дополнительная литература:

7. Кириллин Владимир Алексеевич. Страницы истории науки и техники.- М.: Наука, 1986.- 511с.

8. Ильин В.В. Критерии научности знания.- М.: Высш.школа, 1989.- 127с.

9. Колбас Н.С. Основы научных исследований: Лекции.- Л: ЛТА, 1986.- 52с.

10. Кузнецов И.Н. Научное исследование: Методика проведения и оформление: Учеб.пособие для вузов/ И.Н.Кузнецов.- М.:

Дашков и К*, 2004.- 428с.

11. Томашев Г.С. Основы научных исследований: Учеб.пособие для вузов/ Г.С. Томашев.- Иркутск: ИрГТУ, 2004.- 212с.

12. Войтов А.Г. История и философия науки: Учеб.пособие для аспирантов/ А.Г.Войтов.- 2-е изд..- М.: Дашков и К*, 2005.с.

13. Самойлов М.В. Производственные технологии: Учеб. пособие для вузов/ М.В. Самойлов, Н.П. Кохно, А.Н. Ковалев.- Мн.:

Книжный Дом; Мисанта, 2006.- 176с.

ИСТОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ И ПРОИЗВОДСТВА

Составила Лохова Н.А., к.т.н., доцент каф. СМиТ Цель дисциплины Формирование у магистрантов знаний исторических этапов развития строительной науки по отдельным специальностям, методологических принципов, методов теоретических и экспериментальных при проектировании и разработке новейших технологий.

Задачи дисциплины дать исторический очерк развития строительной науки по отдельным специальностям;

раскрыть основные методологические принципы, используемые при разработке новых методов исследований;

показать взаимосвязь этих принципов;

ознакомить с ролью теоретических и экспериментальных исследований при разработке и проектировании новейших технологий;

привить навыки анализа исторических методологических аспектов при определении и выборе тематики научных исследований;

содействовать развитию у магистров личностных качеств, определяемых общими целями обучения изложенных в ООП.

Требования к уровню освоения дисциплины (требования к знаниям, умениям и навыкам, приобретенным в результате изучения дисциплины).

В результате изучения дисциплины «История и методология строительной науки» магистр должен знать:

основные этапы развития строительной науки по отдельным специальностям;

основные методологические принципы из взаимосвязи;

роль теоретических и экспериментальных методов при проектировании конструкций и разработке новейших технологий.

Связь дисциплины с другими дисциплинами специальности Данная дисциплина является федеральным компонентом подготовки магистров по направлению 550100 «Строительство» и связана со всеми специальностями дисциплины бакалаврской подготовки.

Содержание лекционных занятий Тема 1. Исторические этапы развития строительной науки и производства.

Тема 2. Основные методологические методы-принципы, используемые при построении новых методов.

Тема 3. Роль теоретических и экспериментальных методов исследований в научной деятельности при проектировании и разработке новейших технологий.

Рекомендуемая литература по дисциплине Основная литература:

1. Кузнецов И.Н Научное исследование: Методика проведения и оформление. - М.: Изд. торг. Корп. «Дашков и Ко», 2004.-432с.

Дополнительная литература:

2. Общий курс строительных материалов: Учеб. пособ. Для строит. спец. Вузов / И.А. Рыбьев, Т.И. Арефьева, Н.С. Баскакаов и др.; под ред И.А. Рыбьева – М.: В.Ш., 1987.-584 с.

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В НАУКЕ И ПРОИЗВОДСТВЕ

Составил к.т.н., профессор В.А. Люблинский Цель дисциплины Основной целью изучения дисциплины является подготовка будущего магистра к решению профессиональных, научноисследовательских и научно-педагогических задач в сфере:

- информационных технологий;

- применения современных систем поиска и представления научных данных в отечественных и международных сетях;

- новых технологий в образовании и науке.

Задачи дисциплины Главной задачей дисциплины является привитие магистрам навыков работы с информацией, профессионального использования компьютерных информационных и соответствующих им технических и программных средств в строительной науке и производстве.

Задачами преподавания дисциплины, связанными с ее конкретным содержанием, являются:

ознакомление с современным состоянием и направлением развития компьютерной техники и программных средств;

представление о национальных и мировых информационных ресурсах;

- обеспечить приобретение магистрами теоретических основ работы в локальных и глобальных компьютерных сетях и привитие практических навыков использования электронной почты, телеконференций, средств электронного офиса, поиска научной информации, размещение публикаций в среде Интернет;

раскрытие сущности новейших достижений строительной науки, техники и технологий в области информационных технологий;

представление о современных образовательных информационных технологиях;

привитие навыков самообразования и самосовершенствования, содействие активизации научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности магистров;

- содействие средствами данной дисциплины развитию у магистров личностных качеств, определяемых общими целями обучения и воспитания, изложенными в ООП.

Требования к уровню освоения дисциплины (требования к знаниям, умениям и навыкам, приобретенным в результате изучения дисциплины).

В результате изучения дисциплины «Компьютерные технологии в науке и производстве» магистр должен владеть навыками самостоятельной научно-исследовательской, научно-педагогической деятельности в области современных информационных технологий и знать:

- компьютерную, вычислительную и графопостроительную технику;

- новейшие достижения строительной науки, техники и технологий, основные проблемы в области информационных технологий, автоматизированного проектирования зданий и сооружений;

- основные тенденции в развитии информационных технологий;

- основные принципы работы в локальных и глобальных сетях при решении теоретических и прикладных задач строительства;

- принципы создания образовательных технологий в строительной отрасли;

- тенденцию появления, распространения и развития образовательных технологий дистанционного обучения.

Магистр должен уметь:

- формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научноисследовательской работы и научно-педагогической деятельности с использованием современных информационных технологий;

- работать в корпоративных сетях, в среде Интернет, пользоваться терминалами национальной академической сети, Европейского и международного банков данных;

- проводить необходимые вычисления с помощью профессиональных программ на ЭВМ;

- получать и обрабатывать найденную информацию, анализировать и осмысливать ее с учетом имеющихся данных;

- вести библиографическую работу;

- представлять итоги проделанной работы в виде отчетов и статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати.

Связь дисциплины с другими дисциплинами специальности Учебная дисциплина «Компьютерные технологии в строительной науке и производстве» является одной из дисциплин федерального компонента в рамках реализации магистерских программ по направлению Строительство. Данная дисциплина базируется на ряде дисциплин по программе подготовки бакалавра: «Информатика», «САПР в строительстве», «Численные методы и программирование» и дисциплинах магистерской подготовки – «Современные проблемы науки и производства», «История и методология науки и производства».

Содержание лекционных занятий Тема 1. Аппаратное и программное обеспечение. Экономический обзор рынка информационных технологий. Новейшие технологические достижения. Корпоративные среды и Web – технологии. Продуктивность профессиональной работы.

Тема 2. Пакеты прикладных программ. Центр программных средств Госстроя России. Комплектование федерального фонда программных средств. Основные сертифицированные программные средства. Коммерческие программные продукты. Пакеты программ CAE/CAD/CAM технологий.

Тема 3. Информационные технологии в производстве. Диалектика науки и образования. Информация как экономический ресурс. Информация как социальный ресурс. Интеграция способов освоения мира и развитие образования в ХХI веке. Единство образовательного и информационного процессов. Модель открытого образования. Характерные черты открытого образования.

Тема 4. Интенсификация информационных процессов и динамика их развития. Виртуальные университеты. Сетевые курсы. Средства создания сетевых курсов. Базовые средства коммуникаций и конференций. Информационно-образовательная среда (ИОС). Схема построения и принципы функционирования ИОС кафедры СК. Электронные учебники и электронные библиотеки. Взаимосвязи преподаватель – курс - обучающийся. Развитие ИОС БрГУ и региона.

Тема 5. Дистанционное обучение. Сетевые технологии в дистанционном образовании. Нормативно-правовое обеспечение открытого образования. Развитие образовательных услуг в России.

Тема 6. Работа в глобальной сети ИНТЕРНЕТ. Сеть ИНТЕРНЕТ – пролог ИНТЕРНЕТ - образования. Информационный рынок ИНТЕРНЕТ. Ключевые понятия глобальной компьютерной сети. ИНТЕРНЕТ в России – сетевая инфраструктура и информационные ресурсы. ИНТЕРНЕТ - технологии в виртуальной среде обучения. Обзор компьютерных обучающих курсов. Научные ИНТЕРНЕТ – ресурсы. Научные конференции в режиме on-line.

Рекомендуемая литература по дисциплине Основная литература:

1. Таненбаум Э. Компьютерные сети.- 4-е изд..- СПб.: Питер, 2. Хорошилов А.В. Мировые информационные ресурсы:

Учеб.пособие для вузов.- СПб.: Питер, 2004.- 176с.

3. Крупник А. Поиск в Интернете: Самоучитель.- 2-е изд..- СПб.:

Питер, 2003.- 266с.

4. Попов В Практикум по Интернет-технологиям: Учебный курс.- СПб.: Питер, 2002.- 476с.

Дополнительная литература:

5. Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании:

Учеб.пособие для вузов/ И.Г.Захарова.- 3-е изд.,стереотип..М.: Академия, 2007.- 192с.

6. Советов Б.Я. Информационные технологии: Учебник для вузов/ Б.Я.Советов,В.В.Цехановский.- 2-е изд.,стереотип..- М.:

Высш.школа, 2005.- 263с.

7. Новые информационные технологии: Учеб.пособие для вузов/ Под ред.В.П.Дьяконова.- М.: СОЛОН-Пресс, 2005.- 640с.

8. Информатика и информационные технологии: Учеб.пособие И.Г.Лесничая,И.В.Миссинг,Ю.Д.Романова,В.И.Шестаков.- М.:

Эксмо, 2005.- 544с.

9. Журнал Компьютер Пресс. 2003- 10. Журнал Мир ПК. 2003- 11. Журнал PC MAGAZIN. 2003- 12. Журнал САПР и ГРАФИКА. 2003-

АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ

В ПРОЕКТИРОВАНИИ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ

Составил к.т.н., профессор В.А. Люблинский Цель дисциплины Основной целью изучения дисциплины является подготовка будущего магистра к решению профессиональных, научноисследовательских и научно-педагогических задач в сфере:

- информационных технологий;

- применения современных автоматизированных систем проектирования зданий и сооружений;

- новых образовательных технологий.

Задачи дисциплины Главной задачей дисциплины является привитие магистрам навыков работы с современными пакетами прикладных программ в области строительства, профессионального использования компьютерных автоматизированных программных средств в строительной науке и образовании.

Задачами преподавания дисциплины, связанными с ее конкретным содержанием, являются:

- ознакомление с современным состоянием и направлением развития автоматизированных программных средств;

- представление о национальных и мировых пакетах прикладных программ в области строительства;

- приобретение магистрами практических навыков работы с одним из программных комплексов;

- раскрытие сущности новейших достижений строительной науки, техники и технологий в области информационных технологий;

- привитие навыков самообразования и самосовершенствования, содействие активизации научно-исследовательской и научнопедагогической деятельности магистров;

- содействие средствами данной дисциплины развитию у магистров личностных качеств, определяемых общими целями обучения и воспитания, изложенными в ООП.

Требования к уровню освоения дисциплины (требования к знаниям, умениям и навыкам, приобретенным в результате изучения дисциплины).

В результате изучения дисциплины магистр должен владеть навыками самостоятельной научно-исследовательской, научнопедагогической деятельности в области современных автоматизированных программных средств и знать:

компьютерную, вычислительную и графопостроительную технику;

новейшие достижения строительной науки, техники и технологий, основные проблемы в области информационных технологий, автоматизированного проектирования зданий и сооружений;

основные тенденции в развитии информационных технологий;

основные принципы работы в локальных и глобальных сетях при решении теоретических и прикладных задач строительства;

принципы создания инновационных технологий в строительной отрасли;

Магистр должен уметь:

- формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научноисследовательской работы и научно-педагогической деятельности с использованием современных автоматизированных профессиональных пакетов прикладных программ;

- проводить необходимые вычисления с помощью профессиональных программ на ЭВМ;

- получать и обрабатывать полученную информацию, анализировать и осмысливать ее с учетом имеющихся данных;

- вести библиографическую работу;

- представлять итоги проделанной работы в виде отчетов и статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати.

Связь дисциплины с другими дисциплинами специальности Учебная дисциплина «Автоматизированные системы, используемые в проектировании зданий и сооружений» является одной из дисциплин федерального компонента в рамках реализации магистерской программы «Теория и проектирование зданий и сооружений». Данная дисциплина базируется на ряде дисциплин по программе подготовки бакалавра: «Информатика», «САПР в строительстве», «Численные методы и программирование» и дисциплинах магистерской подготовки – «Аналитические и численные методы решения уравнений математической физики», « Компьютерные технологии в строительной науке и образовании».

Содержание лекционных занятий Тема 1. Тенденции развития программного и аппаратного обеспечения профессиональной деятельности. Центр программных средств массового применения в строительстве. Комплектование федерального фонда программных средств. Основные сертифицированные программные средства. Коммерческие программные продукты. Пакеты программ CAE/CAD/CAM технологий Информационно-техническая поддержка пользователей программ Федерального фонда. Основные виды деятельности ГП ЦПС. Сертификация программной продукции в системе ГОСТ Р и в системе «РОСИНФОСЕРТ».

Тема 2. Пакеты прикладных программ для прочностного расчета конструкций методом КЭ. Вычислительный комплекс SCAD. Характеристики комплекса. Программный комплекс ЛИРА. Программный комплекс МОНОМАХ. Назначение, характеристики, постпроцессоры, эксплуатация и сопровождение.. Возможности, ограничения, главное меню, управление. Зарубежные программные продукты- ANSYS, NASTRAN и др.

Тема 3. Проектирование бетонных, железобетонных, каменных и армокаменных конструкций. Автоматизированая технологическая линия проектирования зданий МАЭСТРО-К. Программный комплекс АВРОРА. Формирование планов фундаментов и чертежей каркасов промышленных и гражданских зданий КЖ-КАД. Программный комплекс для разработки и изготовления чертежей зданий различного функционального назначения КОНДИ. Система автоматизированного архитектурно-строительного проектирования АСТРА. Программа расчета конструкций СНиП ЖБК. Программа расчета каменных стен, простенков, столбов, пилястр по СниП «Каменные и армокаменные конструкции» КАМКО. Программный комплекс проектирования усилений железобетонных и каменных конструкций РЕКОН. Программа для проектирования преднапряженных и обычных железобетонных балок, сплошных, ребристых и многопустотных плит перекрытий БАЛКАН.

Тема 4. Проектирование металлических конструкций. Автоматизированная система СНиП «Стальные конструкции» СНиП-СТ. Программный комплекс проектирования стержневых металлоконструкций с типовыми сечениями и узлами СТЭК. Система автоматизированного архитектурно-строительного проектирования АСТРА-МЕТАЛЛ. Программный комплекс проектирования узлов стальных конструкций КОМЕТА.

Тема 5. Программные средства общего назначения. Программный комплекс по обработке инженерных изысканий, проектирование генпланов CREDO. Комплекс программ проектирования систем теплоснабжения и вентиляции. Комплексная CAD-система для архитекторов и строительных конструкторов Allplan (Nemetschek). Комплекс Компас.

Рекомендуемая литература по дисциплине Основная литература:

1 Новые информационные технологии: Учеб.пособие для вузов/ Под ред. В.П. Дьяконова.- М.: СОЛОН-Пресс, 2005.- 640с.

2 Информатика и информационные технологии: Учеб.пособие для вузов / И.Г. Лесничая, И.В. Миссинг, Ю.Д. Романова, В.И.

Шестаков.- М.: Эксмо, 2005.- 544с.

Дополнительная литература:

3 Компьютерные технологии проектирования железобетонных конструкций: Учеб. пособ./Ю.В. Верюжский, В.И. Колчунов, М.С. Барабаш, Ю.В. Гензерский. – К.: Книжное изд-во НАУ, 4 ЛИРА 9.2. Руководство пользователя. Основы. Учеб. пособ./ Е.Б. Стрелец-Стрелецкий, Ю.В. Гензерский, М.В. Лазнюк. – К.: Изд-во «Факт», 2005.- 146 с.

5 ЛИРА 9.2. Примеры расчета и проектирования. Учеб. пособ./ М.С. Барабаш, Ю.В. Гензерский, Д.В. Марченко.- К.: Изд-во «Факт», 2005.-106 с.

6 ЛИРА 9.4..Примеры расчета и проектирования. Приложение к учебному пособию ЛИРА 9.2 Ю.В. Гензерский, А.Н. Куценко, Д.В. Марченко, Я.Е. Слободян, В.П. Титок. – К.; Изд-во НИИАСС, 2006.- 124 с.

7 МОНОМАХ 4.0. Примеры расчета и проектирования. Учеб.

пособ./С.В. Юсипенко, Л.Г. Батрак, Д.А. Городецкий, А.А. Рассказов.

К.: Изд-во Факт», 2005ю- 263 с.

8 Журнал Компьютер Пресс. 2003- 9 Журнал Мир ПК. 2003- 10 Журнал PC MAGAZIN. 2003- 11 Журнал САПР и ГРАФИКА. 2003-

УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ

Цель дисциплины Целью дисциплины является подготовка магистров по направлению 270100.68 «Строительство» с углубленными фундаментальными знаниями в области управления качеством в строительстве с учетом новейших отечественных и зарубежных достижений в ракурсе современных проблем строительной науки, техники и технологии.

Задачи дисциплины При подготовке магистров по направлению 270100.68 «Строительство» ставятся следующие задачи:

- знать сущность и задачи менеджмента качества;

- знать историю становления развития менеджмента качества;

- знать отечественный и зарубежный опыт управления качеством;

- знать международную практику сертификации;

- иметь представление о сертификации продукции и систем качества;

- иметь представление о стандартах ИСО 9000;

- знать государственную систему стандартизации РФ;

- уметь применять статистические методы в контроле качества.

Требования к уровню освоения дисциплины (требования к знаниям, умениям и навыкам, приобретенным в результате изучения дисциплины).

Магистр должен:

- иметь фундаментальные знания по менеджменту качества;

- знать и понимать современные проблемы и тенденции развития менеджмента качества;

- знать научные основы разработки, создания и внедрения систем качества в строительстве;

- уметь вести библиографическую работу и анализировать отечественные и зарубежные достижения в области качества;

- знать новейшие достижения в области качества.

Связь дисциплины с другими дисциплинами специальности Настоящая дисциплина тесно связана с изучением следующих дисциплин: информатика; экономика строительства; технология строительного производства; основы метрологии и стандартизации и др.

Содержание лекционных занятий Тема 1. Проблема качества и ее комплексный характер. Значение системного подхода к решению проблемы качества для общества. Значение работ в области качества для предприятий и организаций в условиях рыночной экономики. Заинтересованность поставщика, потребителя, государства в решении проблемы качества. Эволюция решения проблемы качества в мировой практике. Фундаментальные понятия в области качества, их термины и определения: качество, показатели качества, жизненный цикл продукции, качество проектирования, качество изготовления; качество продаж и маркетинга, распределения и обслуживания; обеспечение качества, улучшение качества, управление качеством; общее руководство качеством, система качества, проверки качества.

Тема 2. Качество и философия управления организацией. Жизненный цикл организации (предприятия, фирмы). Типы структур управления предприятием (организацией). Иерархический тип структуры управления. Виды иерархических организационных структур (линейная, линейно-штабная, дивизионная), их достоинства и недостатки. Органический тип структуры управления. Виды органических организационных структур: бригадная (кросс-функциональная), матричная (программно-целевая), их достоинства и недостатки. Плоские организационные структуры. Гибкие производственные ячейки. Качество и конкурентоспособность предприятия. Управление организацией по критерию качества. Проектный стиль организации работ.

Тема 3. Стандартизация и ее роль в решении проблем качества и повышения конкурентоспособности продукции. История развития стандартизации. Правовое обеспечение работ по стандартизации. Закон РФ " О стандартизации". Государственная система стандартизации РФ. Основные термины и определения. Основные принципы стандартизации. Нормативные документы по стандартизации, применяемые в России. Виды стандартов. Общетехнические системы стандартов. Организация работ по стандартизации в России. Порядок разработки, обновления и отмены стандартов. Международная система стандартизации и международное сотрудничество в области стандартизации.

Международные и региональные организации по стандартизации, их цели, задачи, структуры и функции. Всемирная торговая организация.

Проект «Развитие стандартизации в России». Проблемы России при вступлении в ВТО.

Тема 4. Метрология в обеспечении качества. Метрология. Основные понятия, термины, определения. Правовое обеспечение и нормативное регулирование метрологической деятельности в России. Закон РФ « Об обеспечении единства измерений». Государственная метрологическая служба, структура, задачи, функции. Метрологические службы юридических лиц, их права, обязанности и ответственность.

Государственный метрологический контроль и надзор. Ответственность за нарушение норм. Структура нормативных документов Государственной системы обеспечения единства измерений. Основополагающие стандарты ГСИ. Измерения, виды и классификация измерений. Результат измерения и его метрологические характеристики. Погрешности измерений и их классификация. Средства измерений. Метрологические характеристики СИ и их нормирование. Принципы выбора СИ для обеспечения требуемой точности измерений. Понятие о проверке и калибровке СИ. Испытания. Основные понятия, термины и определения. Нормативное обеспечение испытаний. Результаты испытаний и способы их представления. Испытательное оборудование и его категории. Требования к испытательному оборудованию.

Тема 5. Международные стандарты по управлению качеством.

Международная стандартизация требований к системе качества. Стандарты ИСО, ЕN и руководства ИСО/МЭК, относящиеся к терминологии, системам качества и проверкам: ИСО 9000, ИСО 10000, EN и эквивалентные им отечественные стандарты. Система качества – документированная система управления организацией на основе критериев качества. Основные принципы системы качества. Роль документирования в организационных системах. Общие правила организации работ по созданию и внедрению системы качества. Ответственность руководства в определении целей, задач организации в области качества. Оперативное планирование работ. Политика в области качества. Миссия, видение, стратегический план. Структура документации системы качества. «Руководство по качеству». Основные критерии качества по МС ИСО 9001:1994 – элементы системы качества. Основные требования норм элементов системы качества. От системы качества по ИСО серии 9000 к системе всеобщего управления на основе качества (TQM). Маркетинг в системе всеобщего управления на основе качества. Маркетинговый анализ. Маркетинговая политика. Метод структурирования функции качества. Стандарты серии ИСО 14000.

Основные требования к системам управления качеством окружающей среды. Экономика качества. Затраты на качество. Концепции качества.

Организация управления в контексте принципов TQM. Бюджетирование деятельности как инструмент TQM. Национальные премии в области качества. Краткая характеристика новой версии стандартов ИСО серии 9000:2000.

Тема 6. Технология и инструменты управления качеством. Семь инструментов контроля качества: изучение спорного вопроса, проблемы процесса. Семь методов решения творческих задач: выработка творческих и инновационных решений. Семь инструментов планирования и управления: внедрение решений, новой продукции, нового процесса.

Тема 7. Правила и порядок проведения работ по сертификации продукции, систем качества. Аудит. Проблемы защиты потребительского рынка от фальсифицированной, опасной и некачественной продукции. Правила и порядок проведения работ по сертификации продукции. Нормативно-правовое обеспечение работ. Системы сертификации. Участники. Порядок выдачи сертификата соответствия, приостановления или отмены его действия. Инспекционный контроль. Регистр систем качества и его нормативно-методическая основа. Общие требования к органам по сертификации систем качества и критерии их аккредитации. Требования к экспертам по сертификации систем качества. Виды, цели и задачи аудита. Стадии, процедуры и методы проведения аудита. Протоколы несоответствий. Подготовка отчета. Психологические аспекты аудита. Требования к аудиторам.

Рекомендуемая литература по дисциплине Основная литература:

1. Шалдыкин В.П. Основы управления качеством: Учебное пособие. –Братск: БрГТУ, 2004. – 150 с.

2. Шилова Н.Н. Управление качеством: Учебное пособие/ Н.Н.

Шилова, А.И. Щербаков, Ю.П. Штейнбук. –Братск: БрГТУ, 2001. – 223 с.

3. Огвоздин В.Ю. Управление качеством. Основы теории и практики: Учеб. пособие. -4-е изд., испр. и доп. –М.: Дело и сервис, 2002. – 160 с.

4. Управление качеством: Учебник для вузов/С.Д. Ильенкова, Н.Д. Ильенкова, В.С. Мхитарян и др.: Под ред. С.Д. Ильенковой. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ,1998. – 199с.

5. Управление качеством продукции: Учебное пособие / Н.И.

Новицкий, В.Н. Олесюк, А.В. Кривенко, Е.Э. Пуровская. – М.:

Издательство «Новое знание», 2002. – 368с.

Дополнительная литература:

6. Спизнадель В.Н. Системы качества (в соответствии с международными стандартами ISO семейства 9000): разработка, сертификация, внедрение и дальнейшее развитие: Учеб. пособие.

-СПб.: Бизнес-пресса, 2000г.

7. Управление качеством строительной продукции. Техническое регулирование безопасности и качества в строительстве: Учеб.

Пособие для вузов/ В.И. Теличеснко, М.Ю. Слесарев, В.И.

Колчунов и др. –М.: АСВ, 2003г.

МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ СТРОИТЕЛЬНЫХ

КОНСТРУКЦИЙ

Составил к.т.н., профессор Г.В. Коваленко Цель дисциплины Основной целью изучения дисциплины является подготовка будущего магистра к решению профессиональных, научноисследовательских и научно-педагогических задач в сфере:

- теоретических основ расчета строительных конструкций на основе МКЭ;

- использования пакетов прикладных программ и современных вычислительных комплексов для расчета строительных конструкций.

Задачи дисциплины Задачами преподавания дисциплины, связанными с ее конкретным содержанием, являются:

- раскрыть сущность новейших достижений в области математического моделирования строительных конструкций;

- дать общие представления о дискретизации континуальных систем с использованием дифференциальных уравнений равновесия и вариационных методов;

- обеспечить приобретение магистрами теоретических знаний и практического опыта по расчету строительных конструкций на основе метода конечных элементов;

- привить у магистров навыки самообразования и самосовершенствования;

- содействовать приобретению магистрами элементов прикладного математического обеспечения САПР в решении проектноконструкторских и производственных задач;

- содействовать средствами данной дисциплины развитию у магистров личностных качеств, определяемых общими целями обучения и воспитания, изложенными в ООП.

Требования к уровню освоения дисциплины (требования к знаниям, умениям и навыкам, приобретенным в результате изучения дисциплины).

В результате изучения дисциплины «Математическое моделирование строительных конструкций» магистр должен владеть навыками самостоятельной научно-исследовательской, научно-педагогической деятельности в области теории расчета строительных конструкций и знать:

- современные численные методы математической физики и их реализации на ЭВМ;

- физический смысл вариационных принципов и вариационных методов строительной механики;

- применение теории матриц к решению статически определимых и неопределимых задач;

- матричную форму определения перемещений, матричный алгоритм метода сил и метода перемещений;

- современные вычислительные комплексы для расчета строительных конструкций методом конечных элементов.

Магистр должен уметь:

- формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научноисследовательской работы при расчете строительных конструкций на основе методов математической физики;

- использовать для целей анализа и численного эксперимента пакеты прикладных программ и современные вычислительные комплексы;

- выбирать, оценивать и модифицировать существующие методы исследования, исходя их конкретных задач;

- обрабатывать и анализировать полученные в ходе машинных экспериментов результаты расчета, делать выводы о целесообразности принятых научных гипотез и предпосылок;

- объяснить характер деформирования элемента и распределения в нем усилий, полученного на основе МКЭ.

Связь дисциплины с другими дисциплинами специальности Учебная дисциплина «Математическое моделирование строительных конструкций» является одной из специальных дисциплин в рамках реализации магистерской программы по направлению «Строительство». Данная дисциплина базируется в первую очередь на ряде основополагающих дисциплин по программе подготовки бакалавров по направлению «Строительство»: «Высшая математика», «Физика», «Строительная механика», «Сопротивление материалов», «Теоретическая механика».

Содержание лекционных занятий Тема 1. Современные численные методы строительной механики и их реализация на ЭВМ. Математические модели, используемые для расчета и исследования строительных конструкций.

Тема 2. Применение теории матриц к решению задач строительной механики. Матрицы влияния внутренних усилий в статически определимых системах. Матричная форма метода начальных параметров.

Матрицы податливости и жесткости упругих линейно - деформируемых систем. Матричная форма метода сил. Расчет плоских стержневых систем матричным методом перемещений.

Тема 3. Вариационные принципы и вариационные методы в строительной механике. Основные понятия и проблемы вариационного исчисления. Вариационные принципы Лагранжа и Кастильяно. Применение вариационных принципов для получения полной системы уравнений теории упругости. Переход от дифференциальной постановки задачи теории упругости к взаимосвязанной с ней вариационной постановке. Вариационные прикладные методы расчета (метод Ритца, вариационно-разностный метод, метод локальных вариаций, метод конечных элементов, метод Власова-Канторовича).

Тема 4. Математическое моделирование строительных конструкций на основе МКЭ. Основная идея метода конечных элементов. Характеристики конечного элемента в местной и в общей системе координат. Матрица жесткости ансамбля конечных элементов. Решение плоской задачи теории упругости МКЭ. Расчет балок методом конечных элементов. Расчет ферм МКЭ. Особенности расчета плоских рам МКЭ. Общий алгоритм расчета конструкций по методу конечных элементов.

Тема 5. Пакеты прикладных программ, используемые при расчете конструкций: MATHCAD, MATHLAB. Современные вычислительные комплексы на основе МКЭ: Лира, SCAD и др.

Рекомендуемая литература по дисциплине Основная литература:

1. Вагер Б.Г., Бороздин О.П., Коваленко Г.В. Численные методы и математическое моделирование в расчетах строительных конструкций./Учебное пособие.-Братск: БрГУ, 2004.-146 с.

2. Карпов В.В., Корабейников А.В. Математические модели задач строительного профиля и численные методы их исследования. - М., СПб.: ACB, 1999.-188с.

3. Синицын С.Б. Строительная механика в методе конечных элементов стержневых систем/Учебное пособие.-АСВ, 2002 – 4. Карпов В.В., Люблинский В.А., Коваленко Г.В. Вариационные методы и вариационные принципы в задачах механики. Учебное пособие. - Братск: БрГУ, 2004.-108 с.

5. Горев В.В., Филиппов В.В., Тезиков Н.Ю. Математическое моделирование при расчетах и исследованиях строительных конструкций / Учебное пособие для вузов. – М.: Высшая школа, 2002. – 206 с.

Дополнительная литература:

6. Карпов В.В. Численные методы решения задач строительства на ЭВМ: Учебное пособие. - Л.: ЛИСИ, 1986.-80с.

7. Митропольский М.Н. Применение теории матриц к решению задач строительной механики. - М.: Высшая школа, 1969.с.

8. Масленников А.М. Расчет статически неопределимых систем в матричной форме. - Л.: Стройиздат, 1970.-128с.

9. Каркаускас Р.П. и др. Строительная механика. Программы и решения задач на ЭВМ./ Под редакцией А.А. Чираса. - М.:

Стройиздат, 1990.-360с.

10. Хечумов Р.А. и др. Применение метода конечных элементов к расчету конструкций./Учебное пособие. - М.: ACB, 1994.-353с.

11. Дьяконов В.П. Справочник по алгоритмам и программам на языке Бейсик для персональных ЭВМ. М.: Наука, 1987.-240с.

ЗАЩИТА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ

Цель дисциплины Цель курса «Защита интеллектуальной собственности»: ознакомить обучающихся с основами охраны интеллектуальной собственности в соответствии с действующим авторским правом, законами РФ и международными соглашениями в области охраны промышленной, интеллектуальной собственности.

Задачи дисциплины - научить выявлять патентоспособные объекты в научном и инженерном творчестве;

- привить правовые и организационные навыки работы с охраноспособными объектами;

- ознакомить с правовыми и экономическими основами изобретательской и патентно-лицензионной деятельности;

- научить работать с источниками патентной информации;

- овладеть основными методами и системами патентного поиска и анализа патентной документации.

Требования к уровню освоения дисциплины (требования к знаниям, умениям и навыкам, приобретенным в результате изучения дисциплины).

По окончании курса будущий магистр должен уметь решать инженерные задачи в соответствии с уровнем развития техники; разбираться в основных положениях законодательства по охране интеллектуальной собственности; уметь пользоваться международной патентной классификацией; владеть правилами составления формулы и описания изобретений; применять методы и системы поиска патентной информации; уметь выявить объект поиска, зафиксировать его, найти, отобрать, анализировать полученную патентную информацию с целью определения уровня техники или выявления аналогов; знать содержание заявочной документации на предлагаемое изобретение, на свидетельство на товарный знак, свидетельство на базу данных или компьютерную программу.

Связь дисциплины с другими дисциплинами специальности «Защита интеллектуальной собственности», изученная на первом году обучения в магистратуре применяется в дальнейшем при выполнении курсовых проектов, написании рефератов и при выполнении магистерской диссертации. Наиболее близким по ряду вопросов, касающихся инженерного творчества, к изучаемому предмету является «Методология научного творчества», по вопросам международных связей в современной науке – «Философские вопросы технических наук».

Содержание лекционных занятий Тема 1. Общая характеристика изобретательства и патентнолицензионной работы. Основные понятия и правовая база. Развитие законодательства Российской Федерации в области охраны интеллектуальной собственности. Международные организации в области изобретательства и других областей интеллектуальной собственности.

Развитие изобретательства в области строительства и строительных материалов.

Тема 2. Понятие промышленной собственности. Объекты промышленной собственности по патентному и другим законам РФ (изобретение, промышленный образец, товарный знак, полезная модель, товарные знаки, базы данных, программы для ЭВМ). Характеристика объектов промышленной собственности, их значение. Изобретение, его критерии (новизна, изобретательский уровень, промышленная применимость); виды новизны. Элементы изобретений. Аналоги и прототип. Доказательство критериев патентоспособности изобретения.

Объекты изобретений, их основные признаки.

Тема 3. Патентная информация и патентные исследования. Международная патентная классификация (МПК); основные принципы МПК. Фонды и источники патентной информации. Направления использования патентной информации (ВНИ, экспертиза объектов на патентную чистоту, определения уровня и тенденций развития техники, маркетинг научно – технической и патентной информации, конъюктурные исследования). Предметный, именной и нумерационный поиски. Цели патентных исследований. Методика проведения патентных исследований. Разработка регламента, определение этапа, глубины поиска, отбор, анализ и оформление результатов исследований.

Понятие патентной чистоты объекта.

Тема 4. Охрана изобретений в России и за рубежом, патентный закон РФ. Приоритет изобретения, права на его использование, патентование изобретений за границей, наличие секрета производства, открытая публикация. Характеристика охранных документов, права и обязанности авторов изобретений и патентовладельцев. Патентнолицензионная политика России и ряда других стран.

Тема 5. Формула изобретения, ее функциональные признаки, структура, назначение, общие требования к формуле, ее юридическое и техническое значение. Описание изобретения; его роль и структура.

Заявочная документация и требования к ней.

Тема 6. Государственная научно-техническая экспертиза изобретений (предварительная, по существу, патентная и экологическая).

Этапы прохождения заявки на изобретение, процедура выдачи охранного документа. Права и обязанности патентовладельцев и авторов.

Рекомендуемая литература по дисциплине Основная литература.

1. Патентный закон Российской Федерации. Москва, 1992.

2. Авторское и патентное право – М.: «Издательство ПРИОР», 3. Бромберг Г.В. Основы патентного дела (учебное пособие). – М.: ИНИЦ Роспатента, 2000. – 172 с.

Дополнительная литература.

4. О товарных знаках, знаках обслуживания и наименовании мест происхождения товаров. Закон Российской Федерации.

5. О правовой охране программ для ЭВМ и баз данных. Закон Российской Федерации. Москва, 1992.

6. О правовой охране топологий интегральных микросхем. Закон Российской Федерации. Москва, 1992.

7. Методические указания о проведении патентных исследований при создании и освоении в производстве машин, приборов, оборудования, материалов и технических процессов (ЗПВопросы изобретательства),5,1978.

8. Инструкция по государственной научно-технической экспертизе изобретений (Э3-2-74) 9. Методические рекомендации по проведению патентных исследований. М.:.,СИ,1989.

10. Кичкин Е.М. Патентные исследования при курсовом и дипломном проектировании в ВУЗах. Учебное пособие. М.: Машиностроение,

class='zagtext'> ОСНОВЫ СТРОИТЕЛЬНЫХ НОРМ

(РОССИЙСКИХ И ЗАРУБЕЖНЫХ)

Составила к.т.н., профессор Г.В. Коваленко Г.В.

Цель дисциплины Основной целью изучения дисциплины является подготовка будущего магистра к решению профессиональных, научноисследовательских и научно-педагогических задач в сфере:

теоретических основ расчета строительных конструкций по российским и зарубежным нормам;

применения современных экспериментальных и теоретических данных по работе железобетонных конструкций зданий и сооружений;

сопоставления методов расчета строительных конструкций по нормам разных стран.

Задачи дисциплины Задачами преподавания дисциплины, связанными с ее конкретным содержанием, являются:

- раскрыть сущность методов и принципов проектирования железобетонных конструкций по нормам разных стран;

- дать общие представления о нормировании характеристик материалов по российским и зарубежным нормам;

- раскрыть сущность физического смысла основных положений расчета железобетонных конструкций по предельным состояниям;

- обеспечить приобретение магистрами теоретических знаний и практического опыта по расчету железобетонных конструкций с учетом нелинейных свойств бетона и арматуры;

- привить навыки самообразования и самосовершенствования;

- содействовать средствами данной дисциплины развитию у магистров личностных качеств, определяемых общими целями обучения и воспитания, изложенными в ООП.

Требования к уровню освоения дисциплины (требования к знаниям, умениям и навыкам, приобретенным в результате изучения дисциплины).

В результате изучения дисциплины “Основы строительных норм” магистр должен владеть навыками самостоятельной научноисследовательской, научно-педагогической деятельности в области теории и проектирования железобетонных зданий и сооружений и знать:

- основные принципы расчета строительных конструкций, заложенные в российские и зарубежные нормы;

- основные способы описания диаграмм деформирования бетона и стали при учете нелинейных свойств материалов;

- физический смысл основных методов расчета железобетонных конструкций;

- особенности расчета преднапряженных конструкций по нормам разных стран;

- основные различия в российских и зарубежных нормах расчета железобетонных конструкций.

Магистр должен уметь:

- давать оценку методам расчета строительных конструкций, заложенным в российских и зарубежных нормах;

- выбирать необходимые методы исследования сопротивления строительных конструкций внешним воздействиям;

- обрабатывать результаты экспериментальных и теоретических данных, полученных по нормам разных стран, анализировать их, обобщать и делать выводы;

- разрабатывать и применять вероятностные методы на основе российских и зарубежных норм для оценки надежности строительных конструкций.

Связь дисциплины с другими дисциплинами специальности Учебная дисциплина “Основы строительных норм” является одной из специальных дисциплин в рамках реализации магистерской программы 550101 “Теория и проектирование зданий и сооружений”.

Данная дисциплина базируется в первую очередь на ряде основополагающих дисциплин по программе подготовки бакалавра: “Железобетонные и каменные конструкции”, “Строительная механика”, “Сопротивление материалов”, “Строительные материалы”, “Теоретическая механика”, “Физика”. Также данная дисциплина тесно связана с другими дисциплинами магистерской подготовки: “Теория железобетона”, “Математическое моделирование в расчетах строительных конструкций”, “Надежность и долговечность строительных конструкций”.

Содержание лекционных занятий Тема 1. Основы расчета строительных конструкций по отечественным нормам. Концепция развития методов расчета железобетонных конструкций. Полувероятностный подход к оценке предельных состояний конструкций. Система коэффициентов надежности.

Тема 2. Основные положения расчета по объединенным международным техническим нормам по строительным конструкциям. Задачи кодекса-образца ЕКБ-ФИП, разработанного евро-международным комитетом по бетону. Основные положения для проектирования и расчета. Прочностные и деформативные характеристики бетонов и арматурной стали. Диаграммы напряжения - деформации для бетонов и арматуры. Определение величины и потерь предварительного напряжения арматуры.

Тема 3. Предельные состояния по несущей способности. Расчет на действие момента и поперечной силы.

Тема 4. Предельные состояния по эксплуатационной пригодности конструкций. Определение предельных состояний по трещиностойкости и по раскрытию трещин. Проверка предельного состояния по деформациям.

Тема 5. Принципы проектирования железобетонных конструкций, принятых комитетом Северных стран. Особенности расчета железобетонных конструкций по Шведским строительным нормам. Основные характеристики бетона и арматуры. Усилия преднапряжения арматуры и потери напряжений.

Тема 6. Расчет железобетонных конструкций по несущей способности. Расчет по предельным состояниям эксплуатационной стадии.

Критерии образования трещин. Расчет ширины раскрытия трещин.

Расчет изгибаемых элементов по деформациям.

Тема 7. Вероятностные методы проектирования железобетонных конструкций на основе российских и зарубежных норм. Концепция нормирования и стандартизации требований к строительным конструкциям. Характеристики вероятностных моделей работы конструкций. Нормативные показатели надежности и их целесообразные значения. Сопоставление российских и европейских норм проектирования.

Рекомендуемая литература по дисциплине Основная литература:

1. Бондаренко В.М. Железобетонные и каменные конструкции. – М.: Высшая школа. – 2002. – 876 с.

2. Бондаренко В.М. Примеры расчета железобетонных и каменных конструкций: Учеб. пособие для вузов/ В.М. Бондаренко, В.И. Римшин.- М.: Высш. школа, 2006.- 504с.

3. Верюжский Ю.В. и др. Компьютерные технологии проектирования железобетонных конструкций/ Курсовое проектирование. Учебное пособие - Киев: Книжное издательство. Национальный авиационный университет, 2006.-808с.

4. Боровских А.В. Расчеты железобетонных конструкций по предельным состояниям и предельному равновесию:

Учеб.пособие для вузов/ А.В.Боровских.- М.: АСВ, 2004.с.

5. Баранова Т.И., Залесов А.С. Каркасно-стержневые расчетные модели и инженерные методы расчета железобетонных конструкций: Учебное пособие - М.: АСВ, 2003.-240с.

6. Заикин А.И. Проектирование железобетонных конструкций многоэтажного промышленного здания: Учебное пособие. – Дополнительная литература:

7. Байков В.Н., Сигалов Э.Е. Железобетонные конструкции. Общий курс. - М.: Стройиздат 1991.- 767 с.

8. Расчет железобетонных конструкций по прочности, трещиностойкости и деформациям./ Под ред. А.С. Залесова. – М.:

Стройиздат, 1988 – 320 с.

9. Новое в проектировании бетонных и железобетонных конструкций. Под ред. А.А. Гвоздева. М., Стройиздат, 1978. – 204 с.

10. Предельные состояния элементов железобетонных конструкций./ Под ред. С.А. Дмитриева. - М.: Стройиздат, 1976 - 216с.

11. СНиП 2.03.01-84*. Бетонные и железобетонные конструкции / Госстрой СССР. -М.: ЦИТП Госстроя СССР, 1989.-80 с.

12. Пособие по проектированию бетонных и железобетонных конструкций из тяжелых и легких бетонов без предварительного напряжения арматуры ( к СНиП 2.03.01-84) /ЦНИИ промзданий Госстроя СССР, НИИЖБ Госстроя СССР. -М.:

ЦИТП Госстроя СССР, 1989.-192 с.

13. Пособие по проектированию предварительно напряженных железобетонных конструкций из тяжелых и легких бетонов ( к СНиП 2.03.01-84). Ч. 1. / ЦНИИ промзданий Госстроя СССР, НИИЖБ Госстроя СССР. - М.: ЦИТП Госстроя СССР, 1988.с.

14. Проектирование железобетонных конструкций: Справ. пособие/ Под ред. А.Б. Голышева.- 2-е изд., перераб. и доп.- Киев:

Будивэльнык, 1990.- 542с.: ил.

15. Совершенствование методов расчета статически неопределимых железобетонных конструкций. / Сборник научных трудов.

/ Под ред. Н.И. Карпенко и Т.А. Мухамедиева. М.: НИИЖБ, 1987.-155с.

ТЕОРИЯ ЖЕЛЕЗОБЕТОНА

Составил к.т.н., профессор В.А. Люблинский Цель дисциплины Основной целью изучения дисциплины является подготовка будущего магистра к решению профессиональных, научноисследовательских и научно-педагогических задач в сфере:

- теоретических основ расчета и конструирования железобетонных конструкций;

- применения современных экспериментальных и теоретических данных по нелинейной работе железобетонных конструкций зданий и сооружений;

- основных принципов прогноза надежности при проектировании;

- проблем безопасности возведения, эксплуатации и демонтажа зданий и сооружений.

Задачи дисциплины Задачами преподавания дисциплины, связанными с ее конкретным содержанием, являются:

- раскрытие сущности новейших достижений строительной науки, техники и технологий в области проектирования зданий и сооружений;

- общее представление о современных экспериментальных данных по работе бетона и арматуры и других конструкционных материалов;

- раскрытие сущности физических основ в методах расчета железобетонных конструкций;

- приобретение магистрами практического опыта по расчету железобетонных конструкций с учетом экспериментальных свойств бетона и арматуры;

- приобретение магистрами практического опыта планирования, проведения экспериментальных работ, обработки полученных данных;

- привитие навыки самообразования и самосовершенствования, содействие активизации научно-исследовательской деятельности магистров;

- содействие средствами данной дисциплины развитию у магистров личностных качеств, определяемых общими целями обучения и воспитания, изложенными в ООП.

Требования к уровню освоения дисциплины (требования к знаниям, умениям и навыкам, приобретенным в результате изучения дисциплины).

В результате изучения дисциплины «Теория железобетона» магистр должен владеть навыками самостоятельной научноисследовательской, научно-педагогической деятельности в области теории и проектирования железобетонных зданий и сооружений и знать:

- современные экспериментальные и теоретические данные по работе бетона и арматуры;

- новейшие достижения строительной науки, техники и технологий и основные проблемы в области проектирования зданий и сооружений;

- основные положения расчета железобетонных конструкций с учетом нелинейных свойств строительных материалов;

- основные принципы постановки и проведения машинных (численных) экспериментов, возможности математического аппарата при решении теоретических и прикладных задач строительства;

- физический смысл основных методов расчета железобетонных конструкций;

- тенденцию появления, распространения и влияния на проектирование высокопрочных бетонов, арматурных сталей, новых видов бетонов, новых технологий изготовления и монтажа конструкций.

Магистр должен уметь:

- формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научноисследовательской работы при проектировании железобетонных конструкций;

- выбирать необходимые методы исследования сопротивления строительных конструкций внешним воздействиям, оценивать и модифицировать существующие методы исходя их конкретных задач;

- проводить необходимые численные эксперименты с помощью существующих и своих программ на ЭВМ;

- обрабатывать полученные в ходе экспериментов результаты, анализировать и осмысливать их с учетом имеющихся данных;

- вести библиографическую работу;

- представлять итоги проделанной работы в виде отчетов и статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати.

Связь дисциплины с другими дисциплинами специальности Учебная дисциплина «Теория железобетона» является одной из ключевых дисциплин в рамках реализации магистерской программы «Теория и проектирование зданий и сооружений». Данная дисциплина базируется на ряде основополагающих дисциплин по программе подготовки бакалавра: «Железобетонные и каменные конструкции», «Строительная механика», «Сопротивление материалов», «Теоретическая механика», «Физика».

Содержание лекционных занятий Тема 1. Материалы для железобетонных конструкций. Бетон.

Особенности представления бетона моделью сплошного тела. Гипотеза о сплошности строения твердого тела и структура бетона. Влияние масштабного фактора. Характерные элементы структуры бетона и его компонент. Механизмы разрушения структуры бетона. Понятие о дилатансии. Диаграммы сжатия и растяжения бетона. Диаграммы сжатия бетонов различных классов. Диаграммы деформирования бетонов при различной скорости деформирования, при малоцикловом нагружении.

Описание диаграмм деформирования бетона. Обзор литературных источников («круглый стол»). Деформативность бетона. Модули упругости бетона. Модули деформаций бетона.

Тема 2. Материалы для железобетонных конструкций. Арматура.

Описание диаграмм деформирования.

Тема 3. Расчет изгибаемых элементов по нормальному сечению с учетом нелинейных свойств бетона и арматуры. Нелинейно упругие системы и неупругие системы. Основные методы решения нелинейных систем. Метод последовательного нагружения. Метод упругих решений. Принципиальная блок-схема расчета. Расчетная схема усилий, действующих в нормальном сечении железобетонного элемента. Характер разрушения железобетонного элемента по нормальному сечению. Напряжения в бетоне сжатой зоны. Напряжения в арматуре, расположенной у наиболее сжатой грани элемента. Напряжения в арматуре, расположенной у наиболее растянутой грани элемента.

Тема 4. Работа железобетонных элементов с учетом длительных процессов. Ползучесть бетона. Мера ползучести. Характеристика ползучести. Усадка бетона. Учет деформаций усадки бетона.

Тема 5. Основные принципы прогноза надежности при проектировании. Общие требования. Детерминированные формы оценки надежности. Определение усилий в сечениях конструкций. Контроль качества проектирования и строительства. Статистические параметры нагрузок и прочностных свойств строительных материалов. Основные положения. Назначение нормативных нагрузок. Статистические параметры прочности бетона. Статистические параметры прочности арматуры. Оценка степени безопасности.

Тема 6. Прогноз сроков службы железобетонных конструкций.

Проблемы безопасности. Теоретические основы расчетного прогноза сроков службы железобетонных зданий и сооружений Рекомендуемая литература по дисциплине Основная литература:

1. Железобетонные конструкции.Ч.1: Учебник для вузов/ О.Г.

Кумпяк, А.М. Болдышев, Н.К. Ананьева и др.; Под ред. О.Г.

Кумпяка.- М.: АСВ, 2003.- 280с.

2. Железобетонные и каменные конструкции: Учебник для вузов/ В.М. Бондаренко, Р.О. Бакиров, В.Г. Назаренко, В.И.

Римшин; Под ред. В.М. Бондаренко.- 2-е изд., перераб. и доп..М.: Высш.школа, 2002.- 876с.

3. Бондаренко В.М.Примеры расчета железобетонных и каменных конструкций: Учеб. пособие для вузов/ В.М. Бондаренко, В.И. Римшин.- М.: Высш.школа, 2006.- 504с.

4. Железобетонные и каменные конструкции: Учеб. для строит.

спец. вузов/ В.М. Бондаренко, Р.О. Бакиров, В.Г. Назаренко, В.И. Римшин; Под. ред.В.М. Бондаренко.- 4-е изд., доп..- М.:

Высш. шк., 2007.- 887с.

5. Бондаренко В.М. Примеры расчета железобетонных и каменных конструкций: Учеб. пособие/ В.М. Бондаренко, В.И.

Римшин.- 2-е изд., доп..- М.: Высш. шк., 2007.- 567с.

Дополнительная литература:

6. Попов Н.Н., Забегаев А.В. Проектирование и расчет железобетонных и каменных конструкций. – М.: Высш. шк., 1989. – 7. Байков В.Н., Сигалов Э.Е. Железобетонные конструкции. Общий курс, М., 1991.- 767 с.

8. Байков В.Н. и др. Железобетонные конструкции. Спец. курс, 9. Расчет железобетонных конструкций по прочности, трещиностойкости и деформациям/ А.С. Залесов и др. – М.: Стройиздат, 1988. – 320 с.

10. Новое в проектировании бетонных и железобетонных конструкций. Под ред. А.А. Гвоздева. М., Стройиздат, 1978. – 204 с.

11. Статически неопределимые железобетонные конструкции.

А.А. Дыховичный. Киев, «Будiвельник», 1978, 108 с.

12. Теория железобетона. Под ред. К.В. Михайлова и С.А. Дмитриева. М., Стройиздат, 972. – 1901 с.

МЕТОДЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

СТРОИТЕЛЬНЫХ КОНСТРУКЦИЙ

Составил к.т.н., профессор В.А. Люблинский Цель дисциплины Основной целью изучения дисциплины является подготовка будущего магистра к решению профессиональных, научноисследовательских и научно-педагогических задач в сфере:

- экспериментальных основ расчета и конструирования строительных конструкций;

- применения современных экспериментальных и теоретических данных по оценке прочности, деформативности, трещиностойкости элементов зданий и сооружений;

- основных принципов планирования, проведения и оценки результатов лабораторных и натурных экспериментов.

Задачи дисциплины Задачами преподавания дисциплины, связанными с ее конкретным содержанием, являются:

- раскрытие сущности новейших достижений строительной науки, техники и технологий в области проектирования зданий и сооружений;

- общее представление о современных экспериментальных данных по работе бетона и арматуры и других конструкционных материалов;

- раскрытие сущности физических основ в методах расчета железобетонных конструкций;

- приобретение магистрами практического опыта по расчету железобетонных конструкций с учетом экспериментальных свойств бетона и арматуры;

- приобретение магистрами практического опыта планирования, проведения экспериментальных работ, обработки полученных данных;

- привитие навыки самообразования и самосовершенствования, содействие активизации научно-исследовательской деятельности магистров;

- содействие средствами данной дисциплины развитию у магистров личностных качеств, определяемых общими целями обучения и воспитания, изложенными в ООП.

Требования к уровню освоения дисциплины (требования к знаниям, умениям и навыкам, приобретенным в результате изучения дисциплины).

В результате изучения дисциплины «Методы экспериментальных исследований строительных конструкций» магистр должен владеть навыками самостоятельной научно-исследовательской, научнопедагогической деятельности в области реальной работы различных зданий и сооружений и знать:

- современные экспериментальные и теоретические данные по работе конструкционных материалов;

- новейшие достижения строительной науки, техники и технологий и основные проблемы в области экспериментальных исследований зданий и сооружений;

- основные положения планирования железобетонных конструкций с учетом нелинейных свойств строительных материалов;

- основные принципы постановки и проведения экспериментальных исследований, возможности математического аппарата при решении теоретических и прикладных задач строительства;

- физический смысл основных методов расчета железобетонных конструкций;

- тенденцию появления, распространения и влияния на проектирование высокопрочных бетонов, арматурных сталей, новых видов бетонов, новых технологий изготовления и монтажа конструкций.

Магистр должен уметь:

- формулировать и решать задачи, возникающие в ходе экспериментальной научно-исследовательской работы при оценке состояния строительных конструкций;

- выбирать необходимые методы исследования сопротивления строительных конструкций внешним воздействиям, оценивать и модифицировать существующие методы исходя их конкретных задач;

- проводить необходимые численные эксперименты с помощью существующих и своих программ на ЭВМ;

- обрабатывать полученные в ходе обследований результаты, анализировать и осмысливать их с учетом имеющихся данных;

- вести библиографическую работу и пользоваться многочисленной нормативной литературой;

- представлять итоги проделанной работы в виде отчетов и статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати.

Связь дисциплины с другими дисциплинами специальности Учебная дисциплина «Методы экспериментальных исследований строительных конструкций» является одной из значимых дисциплин в рамках реализации магистерской программы «Теория и проектирование зданий и сооружений». Данная дисциплина базируется в первую очередь на ряде основополагающих дисциплин по программе подготовки бакалавра: «Физика», «Метрология, стандартизация и сертификация», «Общая электротехника и электроника», «Железобетонные и каменные конструкции», «Строительная механика», «Сопротивление материалов», «Теоретическая механика» и дисциплинах магистерской подготовки – «Теория железобетона», «Основы строительных норм».

Содержание лекционных занятий Тема 1. Неразрушающие методы испытаний. Краткий обзор неразрушающих методов испытаний. Ультразвуковые методы испытаний конструкций. Оборудование и технологии испытаний. Методы акустической эмиссии. Приборы, схемы исследований элементов зданий и сооружений. Фотоупругие методы.

Тема 2. Испытание строительных конструкций статической нагрузкой. Постановка задачи. Средства испытаний, схемы опирания и нагружения. Приборы для статических испытаний. Информационноизмерительные системы. Тензометрические методы определения деформаций. Испытательные стенды. Порядок проведения испытаний, оценка прочности, жесткости, трещиностойкости конструкций. Натурные испытания зданий и сооружений.

Тема 3. Теоретические основы экспериментальных исследований.

Метрологические характеристики средств измерений. Дисперсионный и корреляционный анализ. Планирование активных экспериментов.

Предварительная обработка экспериментальных данных. Статистический анализ экспериментальных данных.

Рекомендуемая литература по дисциплине Основная литература:

1. Калинин А.А. Обследование, расчет и усиление зданий и сооружений: Учеб.пособие для вузов/ А.А.Калинин.- М.: АСВ, 2004.- 160с.-60экз.

2. Землянский А.А. Обследование и испытание зданий и сооружений: Учеб.пособие для вузов/ А.А.Землянский.- М.: АСВ, 2006.- 240с.-60экз.

3. Обследование и испытание зданий и сооружений:

Учеб.пособие для вузов/ В.Г.Казачек,Н.В.Нечаев,С.Н.Нотенко и др.;Под ред.В.И.Римшина.- М.: Высш.школа, 2004.- 447с.

4. Абрашитов В.С. Техническая эксплуатация и обследование строительных конструкций: Учеб.пособие для вузов.- М.:

АСВ, 2002.- 96с.

Дополнительная литература:

5. Обследование и испытание сооружений: Учеб. для вузов под ред. О.В. Лужина.- М., 1987.- 263 с.

6. Информационная система Госстроя России по нормативнотехнической документации для строительства “СтройКОНСУЛЬТАНТ” (договор).

7. ГОСТ 17624-87 Бетоны. Ультразвуковой метод определения прочности.

8. ГОСТ 22690-88 Бетоны. Определение прочности механическими методами неразрушающего контроля.

ОЦЕНКА ТЕХНИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ СТРОИТЕЛЬНЫХ

КОНСТРУКЦИЙ

Составил к.т.н., профессор В.А. Люблинский Цель дисциплины Основной целью изучения дисциплины является подготовка будущего магистра к решению профессиональных, научноисследовательских и научно-педагогических задач в сфере:

- поверочного расчета и конструирования строительных конструкций при реконструкции и восстановлении зданий и сооружений;

- применения современных экспериментальных и теоретических данных по оценке прочности, деформативности, трещиностойкости элементов зданий и сооружений при коррозионном и огневом поражении конструкций;

- основных принципов планирования, проведения работ по оценке состояния эксплуатируемых зданий и сооружений.

Задачи дисциплины Задачами преподавания дисциплины, связанными с ее конкретным содержанием, являются:

- раскрытие сущности достижений строительной науки, техники и технологий в области реконструкции, восстановления зданий и сооружений;

- общее представление о современных реальных данных по работе конструкционных материалов в период всего жизненного цикла существования зданий и сооружений;

- раскрытие основ в методах поверочного расчета конструкций;

- приобретение магистрами практического опыта по расчету конструкций с учетом коррозионного и огневого поражения конструкций зданий и сооружений;

- приобретение магистрами опыта планирования, проведения работ по оценке состояния строительных конструкций;

- привитие навыки самообразования и самосовершенствования, содействие активизации научно-исследовательской деятельности магистров;

- содействие средствами данной дисциплины развитию у магистров личностных качеств, определяемых общими целями обучения и воспитания, изложенными в ООП.

Требования к уровню освоения дисциплины (требования к знаниям, умениям и навыкам, приобретенным в результате изучения дисциплины).

В результате изучения дисциплины «Оценка технического состояния строительных конструкций» магистр должен владеть навыками самостоятельной научно-исследовательской, научнопедагогической деятельности в области реальной работы эксплуатируемых зданий и сооружений и знать:

- современные методы обеспечения безопасности и безотказности сложных технических систем;

- новейшие достижения строительной науки, техники и технологий и основные проблемы в области долговечности зданий и сооружений;

- основные положения определения эксплуатационной пригодности строительных конструкций реконструируемых и восстанавливаемых зданий и сооружений;

- основные принципы постановки и проведения натурных исследований;

- виды агрессивных сред, воздействие агрессивных сред на конструкции зданий и сооружений;

- основные методы расчета усиливаемых строительных конструкций;

- пределы огнестойкости конструкций.

Магистр должен уметь:

- формулировать и решать задачи, возникающие в ходе экспериментальной научно-исследовательской работы при оценке состояния строительных конструкций;

- выбирать необходимые методы исследования сопротивления строительных конструкций внешним воздействиям, оценивать и модифицировать существующие методы исходя их конкретных задач;

- проводить необходимые численные эксперименты с помощью существующих и своих программ на ЭВМ;

- обрабатывать полученные в ходе обследований результаты, анализировать и осмысливать их с учетом имеющихся данных;

- вести библиографическую работу и пользоваться многочисленной нормативной литературой;

- представлять итоги проделанной работы в виде отчетов и статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати.

Связь дисциплины с другими дисциплинами специальности Учебная дисциплина «Оценка технического состояния строительных конструкций» является одной из основных дисциплин в рамках реализации магистерской программы «Теория и проектирование зданий и сооружений». Данная дисциплина базируется в первую очередь на ряде основополагающих дисциплин по программе подготовки бакалавра: «Метрология, стандартизация и сертификация», «Железобетонные и каменные конструкции», «Строительная механика», «Сопротивление материалов» и дисциплинах магистерской подготовки:«Теория железобетона», «Основы строительных норм», «Методы экспериментальных исследований строительных конструкций».

Содержание лекционных занятий Тема 1. Задачи оценки технического состояния строительных конструкций. Этапы обследования конструкций. Программа обследований. Проектная документация. Предварительный осмотр конструкций зданий и сооружений. Оценка состояния строительных конструкций. Особенности эксплуатации строительных конструкций. Детальный осмотр конструкций.

Тема 2. Определение прочностных свойств конструкционных материалов зданий и сооружений. Железобетонные конструкции. Стальные конструкции. Каменные конструкции.

Pages:     |

1

| 2 | 3 | 4 | 5 |