WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 10 «Успех»

городского округа Самара

Рассмотрен и принят Утвержден

на педагогическом совете директором МБОУ СОШ № 10 «Успех»

(Протокол от 30.08.2013 № 1.) г. о. Самара

(Приказ от 30.08.2013 № 450-од.)

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

на 2013 – 2014 учебный год Пояснительная записка к учебному плану МБОУ СОШ № 10 «Успех» г. о. Самара на 2013/2014 учебный год Школа I ступени.

Начальное общее образование.

Учебный план 1-4 классов МБОУ СОШ № 10 «Успех», реализующий основную образовательную программу начального общего образования, является нормативным документом по реализации ФГОС НОО в 1,2,3,4 классах.

Учебный план определяет максимальный объём учебной нагрузки обучающихся 1- классов, состав учебных предметов, распределяет учебное время, отводимое на освоение содержания образования по классам и учебным предметам.

Учебный план 1-4 классов составлен:

- на основе Базисного учебного плана начального общего образования примерной основной образовательной программы начального общего образования (1-2-3 классы);

- на основе приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2010 № 889 (о введении 3-его часа физической культуры) и письма министерства образования и науки Российской Федерации от 08.10.2010 № ИК-1494/19;

- на основе письма Министерства образования и науки Самарской области от 23.03.2011г.

№ МО-16-03/226-ТУ «О применении в период введения ФГОС общего образования приказа Минобразования и науки Самарской области от 04.04.2005 г. № 55-од (4 класс);

- в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами СанПиН 2.4.2.28221-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям организации обучения в общеобразовательных учреждениях».

1, 2, 3, 4 классы (в режиме реализации ФГОС) Образовательный план 1, 2, 3 классов состоит из двух частей – обязательной части (Учебный план) и части, включающей внеурочную деятельность, осуществляемую во второй половине дня.

Обязательная часть образовательного плана определяет состав обязательных учебных предметов и учебное время, отводимое на их изучение при 5-дневной учебной неделе:

- в 1 классе в объёме 21 часа в неделю;

- во 2, 3, 4 классах в объеме 23 часов в неделю.

Общие характеристики, направления, цели и практические задачи учебных предметов, предусмотренных требованиями Стандарта к структуре основной образовательной программы начального общего образования по русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру, музыке, изобразительному искусству, технологии, физической культуре, приведены в разделе «Программы отдельных учебных предметов» основной образовательной программы начального общего образования МБОУ СОШ № 10 «Успех».

Предметы «Изобразительное искусство» (1 час) и «Технология» (1 час) изучаются в виде интегрированного курса «Изобразительное искусство и художественный труд» ( часа), что соответствует основным содержательным линиям по изобразительному искусству ОС «Школа 2100».

В рамках учебного предмета «Технология» 1 час в неделю в 4АБЕ классах изучается как учебный модуль «Информатика и ИКТ».

В 4-х классах 1 час курса «Основы мировых религиозных культур» введен в инвариантную часть учебного плана в общем объеме 17 часов за учебный год.

1 час физической культуры отводится на реализацию курса «Подвижные игры» и проводиться в день, когда нет уроков физкультуры (входит в аудиторную нагрузку).

На реализацию курса «Подвижные игры» (динамическая пауза) в 1 классах отводится по 2 часа внеурочной деятельности, во 2, 3, 4 классах – по 1 часу в неделю, которые не входят в аудиторную нагрузку и проводятся в дни, когда нет уроков физической культуры.

Часть образовательного плана, включающего внеурочную деятельность, в соответствии с требованиями стандарта, организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, обще-интеллектуальное, общекультурное) и обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся.

Внеурочная деятельность организуется в соответствии с выбором обучающихся и их родителей (законных представителей) в объеме:

- в 1 классе в объёме 9 часов в неделю (2 часа - «Подвижные игры», 7 часов – кружки, 3 – экскурсии, походы);

- во 2, 3, 4 классах в объеме 12 часов в неделю (1 час - «Подвижные игры», 8 – часов – кружки, 3 – экскурсии, походы).

Экскурсии, походы проводятся в каникулярное время, а также по субботам и воскресеньям в соответствии с инструкцией по организации и проведению туристских походов и экскурсий с обучающимися.

Часы внеурочной деятельности не входят в аудиторную нагрузку.

Согласно СанПиН 2.4.2.28.21-10 для учащихся 1-4 классов продолжительность урока составляет:

- в 1 классе: 3 урока по 35 минут в сентябре, в октябре;

- 4 урока по 35 минут каждый в ноябре, декабре;

- 4 урока по 40 минут каждый в январе-мае;

- во 2-4 классах продолжительность уроков - 40 минут.

Начало занятий в 8.30.

Продолжительность учебного года в 1 классе 33 недели, во 2-4 классах - 34 недели.

Продолжительность каникул 30 календарных дней для учащихся 1-4 классов.

Дополнительные каникулы в первом классе вводятся в третьей четверти продолжительностью 7 дней.

Учебный план 5-6-х классов МБОУ СОШ № 10 «Успех» г.о. Самара, реализующего основные образовательные программы основного общего образования, является нормативным документом в период реализации ФГОС ООО в 5-6-х классах и определяет максимальный объём учебной нагрузки обучающихся, состав учебных предметов, распределяет учебное время, отводимое на освоение содержания образования по классам и учебным предметам.

Учебный план 5 – х классов составлен в соответствии с:

- Письмом Минобрнауки РФ от 19.04.2011 № 03-255 «О введении федерального государтсвенного образовательного стандарта общего образования»;

- Письмом Минобрнауки РФ от 12.05.2011 г. № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования»;

- Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 г. № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидимиологические требования у условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях. Санитарноэпидемиологические правила и нормативы»;

- Примерным учебным планом основного общего образования, примерной основной образовательной программой основного общего образования (официальный сайт Минобрнауки РФ (http://www.mon.gov.ru).

Учебный план 5-6-х классов состоит из двух частей:

- обязательной части;

- части, формируемой образовательным учреждением;

Обязательная часть учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение при 5-дневной учебной неделе, что составляет 29 часов в неделю для 5-х классов и 30 часов в неделю 6-х классах.

Предмет «Физическая культура» составляет 70 часов в год и предполагает реализацию основной образовательной программы.

Третий час физической культуры в объеме 35 часов в год на ступени основного общего образования предполагает овладение обучающимися основами технических и тактических действий, приемами и физическими упражнениями игровых видов спорта, предусмотренных основной образовательной программой по физической культуре.

Предметная область «Технология» представлена предметом «Технология.

Обслуживающий труд» составляет 70 часов в год, содержит разделы: «Кулинария», «Создание изделий из текстильных и поделочных материалов», «Технология ведения дома», «Проектная деятельность».

Обучение проводится в смешанных группах с использованием информационных технологий.

Часть, формируемая участниками образовательного учреждения, представлена психолого-педагогическим курсом «Учитесь властвовать собой» в 5-х классах, а в 6А классе - курсом «Риторика». В 6БЕ классах 1 час в неделю отдан на усиление образовательного предмета математика.

Внеурочная деятельность в соответствии с требованиями стандарта организуется по направлениям развития личности:

- спортивно-оздоровительное;

- духовно-нравственное;

- общеинтеллектуальное;

- общекультурное;

- социальное обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся.

Внеурочная деятельность организуется в соответствии с выбором обучающихся и их родителей (законных представителей) в объеме 6 часов в неделю:

Направление внеурочной Общеинтеллектуальное Духовно-нравственное «Моя родина - Россия» Краеведческий кружок Спортивно-оздоровительное «Спортивные игры» Спортивная секция Часы внеурочной деятельности не входят в аудиторную нагрузку.

Режим работы – 5-дневная рабочая неделя.

Продолжительность учебного года - 35 недель.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет 30 календарных дней, в летний период – не менее 8 недель.

Продолжительность урока составляет не более 45 минут.

Начало занятий в 8.30 (5 классы), 14.00 (6 классы).

Учебные планы 7-9-х классов МБОУ СОШ № 10 «Успех» г. о. Самара, реализующие основные образовательные программы основного общего образования, является нормативными документами и определяют максимальный объём учебной нагрузки обучающихся, состав учебных предметов, распределяют учебное время, отводимое на освоение содержания образования по классам и учебным предметам.

Учебные планы 7-9-х классов составлены в соответствии со следующими нормативно-правовыми документами и методическими материалами федерального и регионального уровня:

- Приказом Минобразования России от 09.03.2004 №1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования» (в редакции от 20.08. № 241, от 30.08.2010 № 889);

- Приказом Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образовании» (в редакции приказов от 03.06.2008 № 164, от 31.08.2009 № 320, от 19.10.2009 № 427);

- Примерными программами, составленными на основе утвержденного приказом Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования;

- Постановлением Главного государтсвенного санитарного врача РФ от 29.12.2010 г. № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидимиологические требования условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях. Санитарноэпидемиологические правила и нормативы»;

- Письмом МОиН Самарской области № МО – 16-03/226-ТУ от 23.03.2011 «О применении в период введения ФГОС общего образования приказа Министерства образования и науки Самарской области от 04.04.2005 № 55-од»

Учебные планы 7-9-х классов состоит из двух частей:

- обязательной части;

- части, формируемой образовательным учреждением;

Обязательная часть учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение при 6-дневной учебной неделе в 7-х классах 31 час, 8-9-х классах – 32 часа.

Предмет регионального компонента в 7-9-х классах составляет 34 часа в год и представлен различными модулями курса «Основы проектной деятельности»:

- 7 класс «Основы логики: проведение анализа» (15 часов), «Работа с каталогами» ( часов), «Ведение дискуссии» (12 часов);

- 8 класс «Сам себе эксперт» (16 часов), «Работа со справочной литературой» (8 часов), «Регулирование конфликтов» (10 часов);

- 9 класс «Анализ ресурсов» (21 час), «Методы сбора данных: анкетный опрос и интервью»(13 часов).

Предмет «Физическая культура» составляет 105 часов в год и предполагает часов (2 часа в неделю) на реализацию основной образовательной программы.

Третий час физической культуры в объеме 35 в год на ступени основного общего образования предполагает овладение обучающимися основами технических и тактических действий, приемами и физическими упражнениями игровых видов спорта, предусмотренных основной образовательной программой по физической культуре.

Предметная область «Технология» представлена предметом «Технология.

Обслуживающий труд», включающим 70 часов в год в 7-х классах, 34 часа в 8-х классах.

Базовыми для программы по направлению «Технология. Обслуживающий труд»

являются разделы «Кулинария», «Создание изделий из текстильных и поделочных материалов». Программа обязательно включают в себя также разделы «Электротехнические работы», «Технологии ведения дома», «Черчение и графика», «Современное производство и профессиональное образование».

Исходя из необходимости учета потребностей личности школьника, его семьи и общества, достижений педагогической науки, конкретный учебный материал для включения в программу должен отбираться с учетом следующих положений:

- распространенность изучаемых технологий в сфере производства, сервиса и домашнего хозяйства и отражение в них современных научно-технических достижений;

- возможность освоения содержания на основе включения учащихся в разнообразные виды технологической деятельности, имеющих практическую направленность;

- выбор объектов созидательной и преобразовательной деятельности на основе изучения общественных, групповых или индивидуальных потребностей;

- возможность реализации общетрудовой, политехнической и практической направленности обучения, наглядного представления методов и средств осуществления технологических процессов;

- возможность познавательного, интеллектуального, творческого, духовно-нравственного, эстетического и физического развития учащихся.

Каждый раздел программы включает в себя основные теоретические сведения, практические работы и рекомендуемые объекты труда (в обобщенном виде). При этом предполагается, что изучение материала программы, связанного с практическими работами, должно предваряться необходимым минимумом теоретических сведений.

Основной формой обучения является учебно-практическая деятельность учащихся.

Приоритетными методами являются упражнения, лабораторно-практические, учебнопрактические работы. В программе предусмотрено выполнение школьниками творческих или проектных работ.

Предметная область «Искусство» в 7-9-х классах представлена предметами «Музыка» и «Изобразительное искусство». С учетом возрастных особенностей учащихся изучение данного предмета представлено:

7 класс – 70 часов, т. е. по 34 часа «Музыка» и «Изобразительное искусство» на протяжении всего учебного года;

8 класс – 34 часа «Музыка» на протяжении всего учебного года;

9 класс – 34 часа «Изобразительное искусство» на протяжении всего учебного года;

Предпрофильные курсы в 9-х классах реализуются согласно разработанной школой программы по предпрофильной подготовки учащихся, содержащей также краткосрочные предпрофильные курсы по учебным предметам.

Часть, формируемая участниками образовательного учреждения в 7-9-х классах, представлена факультативами, индивидуально-групповыми занятиями, направленными на формирование и развитие навыков исследовательской, проектной деятельности, на усиление языкового образования школьников.

Предмет «Междисциплинарное обучение» (МДО), реализующий программу «Одаренный ребенок» в учебном плане в 7АЕ классах представлен в следующем виде:

- 1 час интегрирован с курсом «Основы проектной деятельности»;

- 1 час изучается как предмет по выбору учащегося.

Таблица распределения часов вариативной части учебного плана:

Школьный компонент по выбору учащихся (факультативы, игр) Школьный компонент по выбору ОУ Школьный компонент по выбору Школьный компонент по выбору ОУ Режим работы – 6-дневная рабочая неделя для 7-9-х классов.

Продолжительность учебного года - 34 недели.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет 30 календарных дней, в летний период – не менее 8 недель.

Продолжительность урока составляет не более 45 минут.

Начало занятий в 8.30 (1 смена) и 14.00 (2 смена).

Учебный план 10, 11-х классов разработан на основе базисного учебного плана образовательных учреждений Самарской области 2005 года и реализует двухуровневый государственный образовательный стандарт средней общеобразовательной школы ( года), Учебный план обеспечивает достижение основной цели старшей ступени обучения формирование социально грамотной и социально мобильной личности, представляющей потенциальные возможности и способы реализации выбранного жизненного пути.

Поставленная цель достигается за счёт реализации задач на 2013-2014 учебный год:

- обеспечить дифференциацию и вариативность содержания обучения старшеклассников, - обеспечить формирование функциональной грамотности и социальной адаптации обучающихся, - обеспечить общественное и гражданское самоопределение выпускников.

Решение обозначенных задач осуществляется за счет индивидуальных образовательных планов у каждого учащегося.

Введению профильного обучения в 10-х классах предшествовала предпрофильная подготовка учащихся 9-х классов.

Индивидуальные учебные планы 10-11-х классов составлены в соответствии со следующими нормативно-правовыми документами и методическими материалами федерального и регионального уровня:

- Приказом Минобразования России от 09.03.2004 №1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования» ( в редакции от 20.08.2008 №241, от 30.08.2010 №889);

- Приказом Минобразования России от 05.03.2004 №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образовании» (в редакции приказов от 03.06.2008 №164, от 31.08.2009 №320, от 19.10.2009 №427);

- Примерными программами, составленными на основе утвержденного приказом Минобразования России от 05.03.2004 №1089 федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования;

- Постановлением Главного государтсвенного санитарного врача РФ от 29.12.2010 г. № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидимиологические требования условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях. Санитарноэпидемиологические правила и нормативы»;

- Письмом МОиН Самарской области №МО – 16-03/226-ТУ от 23.03.2011 «О применении в период введения ФГОС общего образования приказа министерства образования и науки Самарской области от 04.04.2005 №55-од»;

- Постановлением правительства Самарской области от 27.10.2011 №684 «Об организации с 1 января 2012 года профильного обучения на ступени среднего (полного) общего образования в государственных и муниципальных общеобразовательных учреждениях Самарской области».

Индивидуальный учебный план каждого старшеклассника состоит из:

- 32 часов, включающих обязательные учебные предметы федерального компонента, регионального компонента и по выбору учащихся;

- 5 часов элективных курсов.

Аудиторная нагрузка составляет – 36 часов в неделю при 6-дневной учебной недели.

Всего к финансированию 37 часов в каждом классе.

На профильном уровне изучаются предметы:

- Обществознание - 3 часа - Математика - 6 часов - Химия – 3 часа - Физика – 5 часов в неделю - История – 3 часа в неделю - Право – 2 часа в неделю - Экономика – 2 часа в неделю.

Учебные предметы федерального компонента по выбору учащихся:

- Информатика и ИКТ – 1/2 час в неделю(базовый/расширенный уровень) - Технология – 1 час в неделю (базовый уровень) - Экономика – 0,5 часа в неделю (базовый уровень) и 2 часа в неделю (профильный уровень) - Право – 0,5 часа в неделю (базовый уровень) и 2 часа (профильный уровень) Региональный компонент представлен курсом «Основы проектирования», состоящим из модулей создания проектов:

- 10 класс – социальный проект, исследовательский проект (по 17 часов);

- 11 класс – инженерный проект, бизнес-план (по 17 часов).

Вариативная часть по выбору учащихся 10-11-х классов представлена элективными курсами:

- Язык в сферах общения.

- Анализ текста. Теория и практика.

- Основы деловой коммуникации.

- Основы делового общения и письма.

- Основные понятия стилистики.

- Задачи с параметрами.

- Методы решения текстовых задач и задач планиметрии.

- Решение уравнений и неравенств, содержащих знак модуля.

- Сочинение разных жанров.

- Основные методы решения геометрических задач.

- Решение тригонометрических уравнений, требующих отбора корней.

- Методы математического анализа в физике.

- Планиметрические задачи с неоднозначностью в условиях.

- Загадки параметра.

- Методы решения тестовых задач и задач планиметрии.

- Неравенства, содержащие переменную под знаком модуля.

- Способы решения задач повышенной сложности по механике.

- Экспериментальная механика.

- Механические свойства веществ.

- Микробиология.

- Основы рыночной экономики: микроэкономика.

- Обществознание в вопросах ЕГЭ.

- Совершенствуй свой английский.

- Организация работы с историческими документами.

- Решение задач по программированию.

- Система, многообразие и эволюция живой природы.

- Актуальные проблемы современной мировой экономики.

- Социология в задачах.

- Исторические портреты.

- Разговорный английский язык.

- Информационные технологии в делопроизводстве.

- Практическая фразеология.

- Всемогущий синтаксис.

- Стилистика и культура речи.

- Особенности русской пунктуации.

- Русское правописание: орфография.

- Комплексная работа с текстом.

- Экономика по С.Фишеру.

Психолого-педагогическое сопровождение старшеклассников осуществляется через систему занятий, реализующую программу в 10-ом классе «Самопознание и самореализация в профессии» и 11-ом классе - « Мой выбор».

Учебный план на 2013/2014 учебный год Предметная область Спортивно-оздоровительное Общеинтеллектуальное Духовно-нравственное Предметная область Спортивно-оздоровительное Общеинтеллектуальное Общекультурное Учебный план на 2013/2014 учебный год Предметная область Спортивно-оздоровительное Общеинтеллектуальное (интеллектуальный клуб) Учебный план на 2013/2014 учебный год Обществознание и естествознание Основы религиозных Основы мировых культур и светской этики религиозных культур Спортивно-оздоровительное Общеинтеллектуальное Общекультурное Учебный план на 2013/2014 учебный год Предметная область Основы религиозных Культура, быт и традиции народов культур и светской этики Поволжья Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности Часть, формируемая участниками образовательного процесса Общеинтеллектуальное Предметная область Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности Часть, формируемая участниками образовательного процесса Общеинтеллектуальное Основное Инвариантная часть Вариатив Основное Инвариантная часть Вариатив Учебный план на 2013/2014 учебный год Основное Инвариантная часть Вариатив Учебный план на 2013/2014 учебный год МБОУ СОШ № 10 «Успех» г.о. Самара

Похожие работы:

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПРОВЕДЕНИЕ РАБОТ ПО ЛЕСОУСТРОЙСТВУ И ТАКСАЦИИ специальность 250110 Лесное и лесопарковое хозяйство (базовой подготовки) п. Правдинский 2011 Примерная программа профессионального модуля Проведение работ по лесоустройству и таксации (базовой подготовки) разработана на основе Федерального государственного образовательного...»

«Администрация городского округа город У рю пинск ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ М униципальное авт ономное общ еобразоват ельное учреж дение Лицей городского округа город Урюпинск Волгоградской области ПРИКАЗ от 02.09.2013 г. № 318 Об утверждении программно­ методического обеспечения на 2013-2014 учебный год В целях реализации общ еобразовательных программ и программ предметов, изучаемых на профильном и углубленном уровнях, учебного плана лицея на 2013-2014 учебный год, утвержденного приказом директора от...»

«Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе БГТУ _А.С. Федоренчик _ _2009 г. Регистрационный № УД - /р ТРАНСПОРТНОЕ ОСВОЕНИЕ ЛЕСОВ И КОМПОНЕНТЫ ЛЕСОТРАНСПОРТА Учебная программа для специальности 1.46 01 01 Лесоинженерное дело специализация 1-46 01 01 02 Транспорт леса Факультет технологии и техники лесной промышленности Кафедра транспорта леса Курс 3 Семестр Лекции – 34 часов Экзамен – 5 семестр Практические – 34 часов...»

«УТВЕРЖДАЮ заведующий кафедрой международных отношений и регионоведения факультета международных отношений (_).20 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Шифр и наименование специальности/направления: 080200, Регионоведение 1. Уровень образования: высшее, бакалавр 2. Форма обучения: дневная, очная 3. Код и наименование дисциплины (в соответствии с Учебным планом): CД 08, Теоретические 4. аспекты европейской интеграции Кафедра, отвечающая за дисциплину: международных отношений и регионоведения 5. Составители: к.и.н.,...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО НАУЧНОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 05.26.02 БЕЗОПАСНОСТЬ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ (ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ) ВВЕДЕНИЕ Современный научно-технический прогресс и расширение производственной деятельности человека с использованием энергоемких систем, взрывоопасных и ядовитых веществ, усложнение технологических процессов производства увеличили риск возникновения аварий и катастроф, пожаров, радиоактивных и химических заражений местности и других опасностей. Риск возникновения...»

«Т. М. ТУЛЕКЕЕВ Курс лекций по функциональной анатомии человека (Часть I) ОШ - 2003 1 ББК 54.5 Т-50 Печатается по решению РИСО медицинского факультета ОшГУ Рецензент: д.м.н., профессор, зав. кафедрой анатомии человека Каз ГМУ им. С. Асфендиярова Т.М. Досаев. Т – 50 Тулекеев Т.М. КУРС ЛЕКЦИЙ ПО ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ АНАТОМИИ ЧЕЛОВЕКА: Ч.I.: для студентов мед. вузов, ординаторов и аспирантов морфол. кафедр. / Т.М. Тулекеев. – Ош: 2003. – 120 с : илл.21. ISBN 9967-03-148-4 Первая часть лекций включает...»

«Утверждаю Директор ГБОУ СПО СО КУТТС Н.В.Полетаева 2011г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования Каменск-Уральского техникума торговли сервиса по специальности среднего профессионального образования 031001 Правоохранительная деятельность по программе базовой подготовки Квалификация: юрист Форма обучения – заочная Нормативный срок освоения ОПОП – 3 года и 6мес. на базе среднего (полного) общего образования 1. Пояснительная записка...»

«Требования к изготовлению ферм колонн с Тост с годом дракона прикольный Томатная паста с хлебом Тринадцатилетняя девочка занимается сексом с мужчиной Тест на определение уровня притязаний с крестиками Тобрекс принимают вместе с бифидумом Тест с ответами ценообразование мфюа Телефон 6300 скачать темы бесплатно с часами Тесты по основным разделам курса ксе с ответами Тойота автомобили с пробегом ленинградско Тренерские планшет с магнитами баскетбол тринта Тренировки с поями Текст поздравления с...»

«Муниципальное учреждение Управление образования Администрации Таштагольского района Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детский оздоровительно – образовательный (профильный) центр Сибиряк ЮНЫЕ ТУРИСТЫ - КРАЕВЕДЫ ПРОГРАММА дополнительного образования детей туристско–краеведческой направленности Разработала: Николаева Е.В., педагог дополнительного образования п. Каз 2010 год 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа Юные туристы - краеведы дополнительного...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Филологический факультет Методика преподавания русского языка Типовая учебная программа для высших учебных заведений (специальности 1-21 05 02 Русская филология, 1-21 05 04 Славянская филология) Утверждено Учебно-методическим объединением вузов Республики Беларусь по гуманитарному образованию 17.10.2007 г. Регистрационный № ДГ.035/тип. МИНСК 2008 УДК 811.161.1(073) ББК 81.2Рус-9р М54 Авторы-составители: Ф. М....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАиК) УТВЕРЖДАЮ Ректор МИИГАиК А.А. Майоров _ _2014 г. ПРОГРАММА вступительного испытания в аспирантуру по специальности 25.00.26 – Землеустройство, кадастр и мониторинг земель МОСКВА 2014 История земельных отношений Земельные отношения в дореволюционной России, их основные...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ № 9 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций по профессии 140446.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования Брянск 2011 г. Рабочая программа профессионального...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ФИЗИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОЛУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ (ПЦ. Б.3.01.01) для направления подготовки бакалавриата 200100.62 – Приборостроение Разработана в соответствии с ФГОС ВПО, ООП по направлению подготовки бакалавриата 200100.62 – Приборостроение 2 1 Цели и задачи дисциплины. Дисциплина Физические основы получения информации является специальной общеобразовательной дисциплиной в системе подготовки бакалавра по специальности 200100.62 направления Приборостроение. Целью...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт радиотехнических систем и управления СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Директор института РТСиУ Первый проректор - проректор по развитию науки и инноваций _ С.Г. Грищенко М.В. Сероштан 2014 год _2014 год ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ДЛЯ АСПИРАНТОВ по специальности 24.06.01 – АВИАЦИОННЫЕ И РАКЕТНО-КОСМИЧЕСКИЕ...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Ректор ВГУ, профессорВ.Т.Титов 2009 г. ПРОГРАММА повышения квалификации профессорско-преподавательского состава государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования по направлению ИНДУСТРИЯ НАНОСИСТЕМ И НАНОТЕХНОЛОГИИ (ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ПО ПРИОРИТЕТНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ НАУКИ, ТЕХНИКИ И КРИТИЧЕСКИМ...»

«Минский институт управления УТВЕРЖДАЮ Ректор _ (название высшего учебного заведения) _ (подпись) (И.О.Фамилия) (дата утверждения) Регистрационный № УД-/р. МЕНЕДЖМЕНТ РИСКА И СТРАХОВАНИЕ Учебная программа для специальности: 1.26.02.02 07 Менеджмент, Факультет инженерно информационный Кафедра менеджмента Курс (курсы) 4 Семестр (семестры) 7 Лекции 34 час Экзамен нет Практические (семинарские) занятия 18 час Зачет 7 семестр Лабораторные занятия нет Курсовая работа нет Всего аудиторных часов по...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАиК) УТВЕРЖДАЮ Ректор МИИГАиК А.А. Майоров _ _2014 г. ПРОГРАММА вступительного испытания в аспирантуру по специальности 25.00.32 – Геодезия МОСКВА 2014 Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности Геодезия рассчитана на выпускника высшего учебного...»

«НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ Утверждаю Первый проректор Ю.Е. Леденева 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Социальная система и социальная структура по специальности 22.00.04 Социальная структура, социальные институты и процессы Форма обучения очная/заочная Разработана Согласована д-р социол.наук, доц.кафедры СГД зав. кафедрой СГД Т.Ф.Маслова _Е.Е.Рукавишникова Рекомендована Начальник УМУ на заседании...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата по направлению подготовки 260200.62 Продукты питания животного происхождения 1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 260200.62 Продукты питания животного происхождения 1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат). 5 1.3.1. Цель (миссия) ООП бакалавриата 1.3.2. Срок освоения ООП бакалавриата...»

«УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛОРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ИСКУССТВ УТВЕРЖДАЮ: Ректор _М.Г. Борозна _ 2014 г. Программа вступительного экзамена в магистратуру по специальности 1-21 80 14 Искусствоведение (направление исследования “Техническая эстетика и дизайн”) Минск 2014 Составители: В.И. Коломиец, кандидат философских наук, доцент, заведующий кафедрой промышленного дизайна Я.Ю. Ленсу, кандидат искусствоведения, доцент, заведующий кафедрой теории и истории дизайна В.С. Моисеев, кандидат...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.