WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     || 2 |

«УТВЕРЖДАЮ Декан исторического факультета _ _2012 г. Учебно-методический комплекс по дисциплине Человек и среда обитания. Безопасность в чрезвычайной ситуации, 4 курс 030401.65 История Форма обучения ЗАОЧНАЯ Обсуждено на ...»

-- [ Страница 1 ] --

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Тверской государственный университет»

УТВЕРЖДАЮ

Декан исторического факультета

_

_2012 г.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Человек и среда обитания. Безопасность в чрезвычайной ситуации», 4 курс 030401.65 История Форма обучения ЗАОЧНАЯ Обсуждено на заседании кафедры Составитель «_»_2012 г. Кандидат биологических наук, доцент протокол №_ _ О.В. Шверина Ассистент Заведующая кафедрой ОМЗ _ Е.П. Голикова Т.А. Шверина «_»_2012 г.

Тверь I. Пояснительная записка Настоящая программа составлена на основе Примерной программы дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» для различных направлений и специальностей высшего профессионального образования», разработанной научно-методическим советом по безопасности жизнедеятельности и рекомендованной Министерством образования и науки РФ. Программа базируется на достижениях современной науки и опыта практической деятельности по предупреждению и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.

1.1. Предмет дисциплины Предметом дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности»

является совокупность процессов и явлений, свойства которых и отношения между которыми связаны с проблемой взаимодействия человека с окружающей природной средой, обеспечивающего его выживание в аномальных условиях, сохранение экологического равновесия и преодоление чрезвычайных ситуаций, складывающихся вследствие этих условий.

Таким образом, в учебной дисциплине «Основы безопасности жизнедеятельности» соединены тематика безопасного взаимодействия человека со средой обитания (производственной, бытовой, городской, природной) и вопросы защиты от негативных факторов чрезвычайных ситуаций.

1.2. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины является формирование у обучающихся представления о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека.

Изучением дисциплины достигается понимание того, что реализация требований безопасности жизнедеятельности гарантирует сохранение работоспособности и здоровья человека в различных жизненных условиях и готовит его к рациональным действиям при возникновении экстремальных ситуаций.

Задача дисциплины: вооружить студентов теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для:

- создания комфортного (нормативного) состояния среды обитания в зонах трудовой деятельности и отдыха человека;

- идентификации негативных воздействий среды обитания естественного, техногенного и антропогенного происхождения;

- разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий;

- обеспечение устойчивости функционирования объектов производственной деятельности и досуга в штатных и чрезвычайных ситуациях;

- принятия решений по защите производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, террористических актов и применения современных средств поражения, а также принятия мер по ликвидации их последствий;

- прогнозирования развития негативных воздействий на окружающую среду и человека и оценки последствий их действия.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 51 час.

2. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ

БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

Раздел I. Введение в предмет. Негативные факторы в системе «человексреда обитания».

Тема 1. Введение в предмет 1. Общие сведения о предмете.

2. Актуальность предмета.

3. Основные понятия.

4. Государственные институты, ответственные за решение проблем безопасности жизнедеятельности и защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций.

5. Понятие чрезвычайной ситуации.

6. Классификация чрезвычайных ситуаций.

7. Задачи обучения населения вопросам безопасности жизнедеятельности и за щиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций.

8. Методологические аспекты научных основ защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций.

Тема 2. Классификация негативных факторов, негативные факторы естественного и антропогенного происхождения.

1. Стихийные явления и источники естественных негативных факторов в атмосфере, космосе, гидросфере и литосфере.

2. Техногенные источники негативных факторов.

Тема 3. Виды производственной среды, оказывающей негативное влияние на здоровье и производственную деятельность человека.

1. Виды, источники и уровни факторов производственной среды, оказывающие негативное влияние на здоровье и производственную деятельность работников предприятий.

2. Виды и масштабы негативного воздействия производственной деятельности на окружающую природную среду.

3. Экологическая безопасность и экологическое равновесие.

4. Принципы обеспечения экологического равновесия.

5. Источники и уровни негативных факторов бытовой среды.

6. Город как источник опасности.

Раздел II. Воздействие негативных факторов на человека и среду его обитания.

Тема 4. Воздействие негативных факторов на человека и среду его обитания.

1. Вредные и сильнодействующие ядовитые вещества (СДЯВ).

Классификация, агрегатное состояние, основные физико-технические характеристики, пути поступления в организм человека, поражающее действие, предельно допустимые концентрации СДЯВ в различных средах.

2. Источники радиации, виды радиоактивных излучений, внешнее и внутренне облучение людей. Радиоактивное заражение местности как источник негативных факторов, оказывающих вредное воздействие на человека, животных и растительность.

3. Вредные негативные факторы воздействия на человека и среду его обитания пожаров и взрывов.

4. Возбудители особо опасных инфекционных заболевания человека, животных и растений. Бактерии, вирусы, риккетсии, грибки, токсины.

Раздел III. Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени.

Тема 5. Чрезвычайные ситуации мирного времени 1. Основные понятия. Классификация чрезвычайных ситуаций техногенного происхождения. Причины аварий и катастроф на объектах экономики.

Прогнозирование аварий и катастроф.

2. Радиационно-опасные объекты (РОО). Основные опасности при авариях на РОО. Классификация аварий и этапы развития аварий на РОО.

3. Химически опасные объекты (ХОО). Понятие аварийно химически опасных веществ (АХОВ), их классификация по действию на организм и характеристика основных АХОВ. Зона химического заражения АХОВ, очаг химического поражения. Профилактика возникновения аварий на 4. Пожаро- и взрывоопасные объекты (ПВОО). Основные сведения о процессе горения, детонации и взрыва. Классификация пожаров.

Основные параметры пожаров. Принципы прекращения горения и их реализация при тушении пожаров. Огнетушащие вещества. Способы тушения пожаров. Взрывчатые вещества, их классификация и характеристики. Взрывоопасные среды - топливовоздушные и пылевоздушные смеси, их характеристики. Взрывы различной природы и их основные характеристики. Профилактика возникновения взрывов и пожаров.

5. Стихийные бедствия. Чрезвычайные ситуации естественного происхождения. Стихийные бедствия, характерные для территории страны. Их возникновение, протекание, последствия, прогнозирование.

Тема 6. Чрезвычайные ситуации военного времени. Терроризм 1. Чрезвычайные ситуации военного времени. Воздействие современных средств поражения на людей и объекты экономики. Краткая характеристика очагов поражения, возникающих при применении оружия массового поражения.

2. Терроризм. Основные причины терроризма и формы его проявления.

Борьба с терроризмом, усилия по консолидации международного сообщества для противодействия терроризму. Защита населения от террористических акций. Меры обеспечения личной безопасности.

Памятка населению об опасности терроризма.

Тема 7. Прогнозирование и оценка чрезвычайных ситуаций 1. Понятия радиационной, химической, инженерной и пожарной обстановки.

2. Методики оценки радиационной, химической и пожарной обстановки по данным, выявленным силами и средствами разведки, а также по данным прогнозирования.

3. Практическое решение типовых задач по оценке обстановки:

3.1. Приведение уровней радиации к одному времени после аварии на АЭС и ядерного взрыва.

3.2. Определение возможных доз облучения при действиях на местности, зараженной радиоактивными веществами.

3.3. Определение допустимой продолжительности пребывания людей на зараженной территории.

3.4. Определение времени начала работ на радиоактивно зараженной 3.5. Расчет режимов радиационной защиты населения и производственной деятельности объекта.

3.6. Определение глубины и площади зон заражения ОВ и АХОВ.

3.7. Расчет параметров движения зараженного облака.

3.8. Определение продолжительности (стойкости) заражения.

3.9. Определение возможных химических поражений населения.

3.10. Определение допустимой продолжительности теплового облучения элементов промышленного объекта.

3.11. Определение безопасного минимального расстояния для персонала и элементов объекта от очага пожара, величины теплового потока.

3.12. Определение допустимых размеров территории горения, исключающих распространение пожара, на расположенные рядом Раздел IV. Защита населения в чрезвычайных ситуациях Тема 8. Основные принципы организации защиты населения 1. Понятие и основные принципы организации защиты населения. Основные мероприятия по защите населения.

2. Виды или комплексы защиты и основные способы защиты населения.

Краткое содержание основных способов защиты, требования к ним.

3. Применение средств индивидуальной и коллективной защиты в чрезвычайных ситуациях.

4. Организация эвакуации и рассредоточения населения при чрезвычайных ситуациях.

5. Особенности организации защиты детей. Обязанности взрослых.

6. Режимы защиты населения и производственной деятельности объектов экономики в случае аварий, катастроф, стихийных бедствий, а также в условиях радиоактивного, химического и биологического заражения.

7. Защита продовольствия, продуктов питания, воды, фуража, организация дозиметрического и химического контроля.

Тема 9. Устойчивость функционирования объектов экономики 1. Понятие объекта экономики и его устойчивости функционирования в чрезвычайных ситуациях.

2. Факторы, влияющие на устойчивость функционирования объектов экономики в чрезвычайных ситуациях.

3. Организация исследования устойчивости функционирования промышленного объекта в чрезвычайных ситуациях.

4. Методика оценки защищенности рабочих и служащих.

5. Оценка физической устойчивости материально-технического снабжения и системы управления.

6. Оценка готовности объекта к быстрому восстановлению производства.

7. Пути и способы повышения устойчивости объектов экономики в условиях чрезвычайных ситуаций.

8. Нормы проектирования инженерно-технических мероприятий гражданской обороны.

9. Обязанности должностных лиц.

Тема 10. Организация обучения населения действиям в чрезвычайных ситуациях 1. Цели и задачи обучения населения вопросам безопасности жизнедеятельности и действиям в чрезвычайных ситуациях.

2. Особенности организации обучения населения в РФ вопросам безопасности жизнедеятельности и действиям в ЧС.

3. Объем знаний и навыков, приобретаемых студентами по вопросам безопасности жизнедеятельности.

Тема 11. Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций 1. Основы организации аварийно-спасательных и других неотложных работ.

Основные понятия.

2. Федеральный закон «Об аварийно-спасательных службах и статусе спасателей».

3. Виды аварийно-спасательных работ. Способы их ведения.

4. Основы управления при проведении работ по ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.

5. Меры безопасности при проведении работ по ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.

Раздел V. Обеспечение комфортных условий для жизни и деятельности человека. Психофизиологические и эргономические основы безопасности Тема 12. Взаимосвязь условий жизнедеятельности со здоровьем и производительностью труда 1. Климатическая, воздушная, световая, акустическая и психологическая среда.

2. Влияние производственной среды на самочувствие и состояние здоровья и работоспособность человека.

3. Причины, методы и средства организации комфортных условий жизнедеятельности.

Тема 13. Психофизиологические и эргономические основы безопасности 1. Психические процессы, свойства и состояния, влияющие на безопасность.

2. Виды и условия трудовой деятельности.

3. Эргономические основы безопасности.

Раздел VI. Управление безопасностью жизнедеятельности Тема 14. Законодательные и нормативно- правовые основы управления безопасностью жизнедеятельности 1. Система законодательных и нормативно-правовых актов, регулирующих вопросы экологической, промышленной, производственной безопасности в чрезвычайных ситуациях.

2. Страхование рисков. Основные понятия, функции, задачи и принципы страхования.

3. Органы государственного управления безопасностью.

4. Корпоративный менеджмент в области экологической безопасности, условий труда и здоровья работников.

3. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ

ПРАКТИЧЕСК

СЕМИНАРЫ

РАБОТЫ И

ЛЕКЦИИ

НАЗВАНИЕ ТЕМЫ

Раздел I. Введение в предмет. Негативные факторы в системе «человек-среда обитания».

Тема 1. Введение в предмет Тема 2. Классификация негативных факторов, негативные факторы естественного и антропогенного происхождения Тема 3. Виды производственной среды, оказывающей негативное влияние на здоровье и производственную деятельность человека Раздел II. Воздействие негативных факторов на человека и среду его обитания.

Тема 4. Воздействие негативных факторов на человека и среду его обитания.

Раздел III. Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени.

Тема 5. Чрезвычайные ситуации мирного времени Тема 6. Чрезвычайные ситуации военного времени.

Терроризм Тема 7. Прогнозирование и оценка чрезвычайных ситуаций Раздел IV. Защита населения в чрезвычайных ситуациях Тема 8. Основные принципы организации защиты населения Тема 9. Устойчивость функционирования объектов экономики Тема 10. Организация обучения населения действиям в чрезвычайных ситуациях Тема 11. Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций Раздел V. Обеспечение комфортных условий для Психофизиологические и эргономические основы безопасности Тема 12. Взаимосвязь условий жизнедеятельности со здоровьем и производительностью труда Тема 13. Психофизиологические и эргономические основы безопасности Раздел VI. Управление безопасностью жизнедеятельности Тема 14. Законодательные и нормативно- правовые жизнедеятельности

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ПЛАНЫ ПО

ПОДГОТОВКЕ К ПРАКТИЧЕСКИМ (СЕМИНАРСКИМ)

ЗАНЯТИЯМ, ВЫПОЛНЕНИЮ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ

4.1. Методические указания по подготовке к практическим занятиям по теме 7 «Прогнозирование и оценка последствий чрезвычайных ситуаций»

В комплексе мероприятий защиты населения и объектов экономики от последствий чрезвычайных ситуаций различного характера, важное место занимает выявление и оценка радиационной и химической обстановки, каждая из которых является неотъемлемой составной частью общей оценки обстановки, складывающейся в условиях чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.

Целью практических занятий по данной теме является выработка у студентов способности правильно и оперативно принимать решения в сложной обстановке, обусловленной чрезвычайной ситуацией и разработка рекомендаций по целесообразным действиям, обеспечивающим сохранность жизни и здоровья людей в сложившейся обстановке.

4.1.1. Методические указания к практическому занятию «Прогнозирование и оценка радиационной обстановки»

Под радиационной обстановкой понимают совокупность последствий радиоактивного заражения (загрязнения) окружающей природной среды, обусловленного радиационной аварией или применением ядерного оружия, оказывающих влияние на жизнедеятельность населения, деятельность объектов экономики и сил гражданской обороны.

Радиационная обстановка характеризуется масштабом (размером зоны заражения) и характером радиоактивного загрязнения (уровнем радиации). Эти параметры являются основными показателями степени опасности радиационной обстановки на людей.

С целью определения влияния радиоактивного заражения на жизнедеятельность населения, рабочих и служащих объектов экономики и сил гражданской обороны осуществляются выявление и оценка складывающейся на заданной территории радиационной обстановки.

Оценка радиационной обстановки включает:

- изучение возможных или реальных факторов и условий, возникающих в результате радиоактивного заражения окружающей природной - анализ возможного влияний указанных факторов на жизнедеятельность населения, рабочих и служащих объектов экономики и сил гражданской обороны, - выбор варианта наиболее целесообразных действий, при котором исключается радиационное поражение населения.

Оценка радиационной обстановки может проводиться на основе прогнозирования или по данным радиационной разведки на местности.

Прогнозирование осуществляется на основе использования известных расчетных соотношений (закон спада радиации и др. аналогичные зависимости) и минимального набора априорных исходных данных таких, например, как время аварии или ядерного взрыва, мощность энергоблока или калибр ядерного заряда и т.п.

Для оценки радиационной обстановки по данным радиационной разведки могут использоваться как известные расчетные соотношения, так и специальные номографические зависимости, воплощенные в так называемой радиационной линейке – РЛ, а также табличные данные. При этом можно сформулировать несколько типовых задач. Одна из типовых задач, предлагаемая студентам для практического освоения подхода к решению этой и подобной ей задач, формулируется следующим образом:

«Определить время начала аварийно - восстановительных работ, количество требуемых рабочих смен, продолжительность работы каждой смены, если задана общая продолжительность работ, продолжительность работы первой смены, уровень радиации на местности, измеренный в определенный момент времени после аварии, а также ограничения по дозе облучения, которую могут получить работники всех смен».

4.1.2. Методические указания к практическому занятию «Оценка химической обстановки»

Под химической обстановкой понимают совокупность последствий химического заражения окружающей природной среды, обусловленного химической аварией или применением химического оружия, оказывающих влияние на жизнедеятельность населения, деятельность объектов экономики и сил гражданской обороны.

Химическая обстановка характеризуется масштабом (размером зоны химического заражения) и характером заражения.

С целью определения влияния химического заражения на жизнедеятельность населения, рабочих и служащих объектов экономики и сил гражданской обороны осуществляются выявление и оценка складывающейся на заданной территории химической обстановки.

Оценка химической обстановки включает:

- изучение возможных или реальных факторов и условий, возникающих в результате химического заражения окружающей природной среды, - анализ возможного влияний указанных факторов на жизнедеятельность населения, рабочих и служащих объектов экономики и сил гражданской обороны, - выбор варианта наиболее целесообразных действий, при котором исключается химическое поражение людей.

Исходными данными для оценки химической обстановки являются:

- Тип, количество и условия хранения АХОВ.

- Место и время выброса (разлива) АХОВ, применения химического - Топографические условия местности, характер застройки на пути распространения облака заражённого облака.

- Метеоусловия (скорость и направление приземного ветра, температура воздуха и почвы, степень вертикальной устойчивости воздуха).

- Степень защищённости людей Особенностью задачи оценки химической обстановки является необходимость на основе полученных численных результатов решения проведения детального анализа, направленного на выяснение следующих основных вопросов:

- попадает или нет защищаемый объект в зону химического заражения, - каким временем располагают лица, принимающие решения, на организацию защиты персонала объекта (или населенного пункта) от химического заражения, - какие рекомендации необходимо дать населения в сложившейся обстановке, чтобы исключить или свести к возможному минимуму потери людей и т.д.

4.2. Методические указания по подготовке к практическим занятиям по теме 8 «Применение средств индивидуальной и коллективной защите в ЧС»

Тема 8, пункт 3, занятие 1: Применение средств индивидуальной защиты населения При различных производственных авариях, в условиях применения оружия массового поражения, а возможно и при некоторых террористических актах возникает необходимость защиты органов дыхания, зрения, открытых участков кожи человека от заражения или попадания радиоактивных веществ, аварийно химически опасных или отравляющих веществ и различных возбудителей инфекционных заболеваний. Для этих целей предназначены средства индивидуальной и медицинской защиты.

Использование этих средств, наряду с защитными сооружениями гражданской обороны, рассредоточением и эвакуацией населения, является основным способом защиты населения. Индивидуальные средства защиты при своевременном и умелом использовании позволяют в любых условиях практически полностью исключить поражение людей химическим и бактериологическим оружием, аварийно химически опасными или отравляющими веществами, значительно ослабить воздействие светового излучения ядерного взрыва и предохранить одежду и поверхность тела от заражения радиоактивной пылью. Обеспечение населения средствами индивидуальной защиты и практическое обучение правильному пользованию этими средствами является важной задачей и необходимым условием эффективности комплекса защитных мероприятий.

Целью практического занятия по данной теме является знакомство студентов с основными средствами индивидуальной защиты органов дыхания и кожи человека, предназначенными для использования населением в условиях радиоактивного, химического или бактериологического заражения местности, а также при пожарах и взрывах. Кроме того, на этом же занятии студенты знакомятся с другими индивидуальными средствами защиты населения такими как респираторы, ватно-марлевые повязки, аптечка индивидуальная АИ-2, индивидуальные противохимические пакеты, индивидуальные перевязочные пакеты и др.

Тема 8, пункт 3, занятие 2: Методические указания к практическому занятию «Приобретение практических навыков использования гражданских противогазов ГП-5»

В комплексе мероприятий по защите населения от чрезвычайных ситуаций одним из важнейших способов защиты органов дыхания, зрения, открытых участков кожи человека от заражения или попадания радиоактивных веществ, аварийно химически опасных или отравляющих веществ и различных возбудителей инфекционных заболеваний является использование фильтрующих противогазов.

Целью практического занятия по данной теме является выработка у студентов практических навыков по правильному и своевременному использованию гражданских фильтрующих противогазов ГП-5, предназначенных для защиты населения. Практическое освоение применения противогаза оцениваются нормативом, в соответствии с которым студенты в конце занятия сдают зачет.

Тема 8, пункт 3, занятие 3: Методические указания по подготовке к практическому занятию по теме «Дозиметрический и химический контроль»

Дозиметрический и химический контроль необходимы для своевременного и быстрого получения данных об обстановке, складывающейся на территории при чрезвычайных ситуациях, обусловленных техногенными авариями или применением ядерного и химического оружия в военное время. Отсутствие достоверного знания обстановки чрезвычайно затрудняет принятие обоснованных решений по целесообразным действиям, обеспечивающим эффективную защиту населения и успешное проведение аварийно – спасательных и восстановительных работ в зонах радиоактивного или химического заражения местности.

Простейшими приемами дозиметрического и химического контроля, пользование приборами радиационной и химической разведки в целях личной безопасности должен владеть каждый гражданин РФ. Знакомству с основными приемами контроля обстановки в условиях радиоактивного или химического заражения местности, а также с некоторыми приборами контроля и разведки обстановки и посвящено данное практическое занятие.

5. СПИСОК ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ

ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература:

1. Белов С.В., Ильницкая А.В., Козьяков А.Ф. и др. Безопасность жизнедеятельности. – 7-е изд., – М.: Высшая школа, 2008. – 616 с.

2. Вишняков Я.Д., Овчинников В.В., и др. Безопасность жизнедеятельности.

Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях. – 2-е изд., – М.: Академия, 2008. – 304 с.

Дополнительная литература:

1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Под ред. проф. Э. А.

Арустамова. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2006. – 496 с.

2. Хван Т.А., Хван П.А. Безопасность жизнедеятельности. Серия «Учебники и учебные пособия». – Ростов н/Д: «Феникс», 2004. – 416 с.

3. Безопасность и защита населения в чрезвычайных ситуациях: Учебное пособие для населения / Под ред. Н.А. Крючека – М.: МЧС, 2001.

4. Николаенко Н.Г. Химически опасные объекты и химическая безопасность:

Конспект лекций. – Тверь: Твер. гос. ун-т, 2005. – 52 с.

5. Николаенко Н.Г. Характеристика терроризма и некоторые аспекты обеспечения безопасности населения: Конспект лекций. – Тверь: Твер. гос.

ун-т, 2007. – 100 с.

6. Николаенко Н.Г. Город – источник опасностей: Конспект лекций. – Тверь:

Твер. гос. ун-т, 2008. – с.

7. Николаенко Н.Г. Пожары. Взрывы. Пожоровзрывобезопасность: Конспект лекций. – Тверь: Твер. гос. ун-т, 2008. – 152 с.

8. Николаенко Н.Г., Икомасова И.Н. Действия преподавательского состава и учащихся средних учебных заведений в чрезвычайных ситуациях:

Конспект лекций. – Тверь: Твер. гос. ун-т, 2008. – 100 с.

9. Николаенко Н.Г., Шверина О.В. Радиационно-опасные объекты и радиационная безопасность: Конспект лекций. – Тверь: Твер. гос. ун-т, 2009. – 72с.

10. Медицина катастроф/ Под ред. Х.А.Мусалатова – М., 2002, - 439.

14. Гайворонов. Основы медицинских знаний. Учебное пособие по анатомии человека, физиологии, гигиене и оказанию первой медицинской помощи.

С.Пб. 2002 г.

15. Гулова. С. А. Медицинская сестра. Практическое руководство по сестринскому делу. С.Пб. 2004 г.

16. Андреева. Общий уход за больными. Москва. 2005 г.

17. Как правильно делать инъекции. Н.Соколова. Ростов-на-Дону. «Феникс»

18. Элементы общего ухода за больными. Ю.Ф. Пауткин. Москва, Издательство Российского университета дружбы народов. 2003 г.

19. Первая медицинская помощь. С. Берников. Москва. Рипол классик. 2003 г.

20. Первая медицинская помощь. Полный справочник. Москва. Эксмо. 2003 г.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник/Под ред. проф. Э. А.

Арустамова. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2006. – 496 с.

2. Хван Т.А., Хван П.А. Безопасность жизнедеятельности. Серия «Учебники и учебные пособия». – Ростов н/Д: «Феникс», 2004. – 416 с.

3. Косарева Н.П., Талызин И.В., Шверина Т.А., Клюшник Б.Н. Анатомия и физиология человека. Электронное учебное пособие для студентов гуманитарных факультетов университетов. – 4. Косарева Н.П., Талызин И.В., Шверина Т.А. Клюшник Б.Н. Электронное учебное пособие для проведения практических и лабораторных работ по первой медицинской помощи – 5. Николаенко Н.Г. ГО в современных условиях. Лекция в электронной библиотеке ТвГУ 6. Николаенко Н.Г. Химически опасные объекты. Лекция в электронной библиотеке ТвГУ 7. Николаенко Н.Г. Пожаро- и взрывоопасные объекты. Лекция в электронной библиотеке ТвГУ 8. Николаенко Н.Г. Рассредоточение рабочих и служащих, эвакуация населения. Лекция в электронной библиотеке ТвГУ 9. Николаенко Н.Г. Устойчивость функционирования ОЭ. Лекция в электронной библиотеке ТвГУ 10. Николаенко Н.Г. Стихийные бедствия. Лекция в электронной библиотеке 11. Николаенко Н.Г. Город-источник опасностей. Лекция в электронной библиотеке ТвГУ 12. Николаенко Н.Г. Радиационно-опасные объекты и радиационная безопасность. Лекция в электронной библиотеке ТвГУ

6. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ

САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

6.1. Организационно-методические указания по использованию материалов УМК С учетом ограниченности часов для аудиторных занятий для самостоятельного изучения студентам рекомендуются следующие обязательные разделы учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»:

Негативные факторы в системе «человек – среда обитания»;

Воздействие негативных факторов на человека и среду его обитания;

Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени (темы «Чрезвычайные ситуации военного времени» и «Терроризм»);

Прогнозирование и оценка чрезвычайных ситуаций (тема «Оценка пожарной обстановки»);

Устойчивость функционирования объектов экономики (тема «Пути и способы повышения устойчивости работы объектов экономики»);

Организация обучения населения действиям в чрезвычайных ситуациях;

Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций (тема «Последовательность проведения АСиДНР в зонах чрезвычайных ситуаций»).

В целях закрепления знаний и навыков, получаемых студентами при самостоятельном изучении указанных тем, могут проводиться семинары и коллоквиумы.

Контроль знаний и навыков, получаемых студентами при самостоятельном изучении указанных разделов и тем дисциплины, осуществляется проведением рубежного контроля (письменных контрольных работ). Вопросы по этим разделам включаются в предлагаемые студентам преподавателем темы методических разработок и рефератов, которые студенты разрабатывают и защищают в конце обучения. Кроме того, указанные темы включаются в перечни вопросов для зачета.

Темы, предлагаемые для самостоятельной работы:

Негативные факторы в системе «человек – среда обитания»

1. Классификация негативных факторов, негативные факторы естественного и антропогенного происхождения.

2. Стихийные явления и источники естественных негативных факторов в атмосфере, космосе, гидросфере и литосфере.

3. Техногенные источники негативных факторов. Виды, источники и уровни факторов производственной среды, оказывающие негативное влияние на здоровье и производственную деятельность работников предприятий.

4. Виды и масштабы негативного воздействия производственной деятельности на окружающую природную среду. Экологическая безопасность и экологическое равновесие. Принципы обеспечения экологического равновесия.

5. Источники и уровни негативных факторов бытовой среды. Город источник опасности.

Воздействие негативных факторов на человека и среду его обитания.

1. Вредные и сильнодействующие ядовитые вещества (СДЯВ).

Классификация, агрегатное состояние, основные физико-технические характеристики, пути поступления в организм человека, поражающее действие, предельно допустимые концентрации СДЯВ в различных средах.

2. Источники радиации, виды радиоактивных излучений, внешнее и внутренне облучение людей. Радиоактивное заражение местности как источник негативных факторов, оказывающих вредное воздействие на человека, животных и растительность.

3. Вредные негативные факторы воздействия на человека и среду его обитания пожаров и взрывов.

4. Возбудители особо опасных инфекционных заболевания человека, животных и растений. Бактерии, вирусы, риккетсии, грибки, токсины.

Устойчивость функционирования объектов экономики 1. Основы устойчивости работы объектов экономики 2. Пути и способы повышения устойчивости работы объектов экономики Организация обучения населения действиям в чрезвычайных ситуациях Ликвидация последствий ЧС 1. Основы организации и проведения АСиДНР 2. Содержание работы командира формирования по организации и проведению АСиДНР 3. Последовательность проведения АСиДНР в зонах чрезвычайных ситуаций 6.2. Глоссарий Абразия (от лат. abrasio - соскабливание) – процесс механического разрушения берегов океанов, морей, озер и крупных водохранилищ волнами и прибоем.

Абсолютная смертельная доза - токсодоза LD100, вызывающая гибель 100% пораженных.

Аварийная ситуация на радиационно-опасном объекте - инцидент потери управления источником ионизирующего излучения, который мог привести, но не привел к незапланированному облучению людей или радиоактивному загрязнению окружающей среды.

Аварийно химически опасное вещество - химически опасное вещество, применяемое в промышленности и сельском хозяйстве, при аварийном выбросе (разливе) которого может произойти заражение окружающей среды в поражающих живой организм концентрациях.

Авария (итал.) - неожиданный выход из строя, повреждение или разрушение транспортного средства (поезда, судна, самолета, машины), станка, технологической линии, буровой установки, здания, сооружения и т.д.;

несчастный случай.

Активность радиоактивного изотопа - число атомов, распадающихся в единицу времени.

Активный способ тушения лесного пожара - подавление горения на ограниченной площади.

Альфа - частицы - положительно заряженные ядра атомов гелия с энергией до 10 МэВ, состоящие их двух протонов и двух нейтронов частицы.

Антропогенные (техногенные) опасности - результат преобразующей деятельности человека и создаваемых им технических систем.

Аэрозоль (от греч. ar воздух + лат. sol [utio] раствор) - дисперсные системы, состоящие из газовой среды, в которой взвешены твердые или жидкие частицы.

Бактерии - одноклеточные микроорганизмы растительной природы, весьма разнообразные по форме с размерами от 0,5 до 8-10 мкм.

Бактериологическое (биологическое) оружие - оружие массового поражения, основанное на использовании для поражения людей, животных и растений бактериальных средств, являющихся возбудителями различных инфекционных заболеваний.

Безопасность жизнедеятельности – наука, в которой систематизируются и обобщаются объективные знания о неблагоприятном влиянии среды обитания человека на его жизнедеятельность и вырабатываются рекомендации по методам и способам эффективной локализации, преодоления и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.

Бета - излучение – отрицательно (электроны) или положительно (позитроны) заряженные частицы, которые образуются при -распаде ядер различных элементов от самых легких до самых тяжелых.

Биологический период полувыведения — время, в течение которого выводится половина поступившего в организм радиоактивного вещества.

Биологический эквивалент рада (бэр) - поглощенная доза любого вида излучения, которая вызывает равный биологический эффект с дозой в 1 рад рентгеновского излучения.

Боевые токсические химические вещества или отравляющие вещества химические соединения, способные заражать местность, водоемы и расположенные на местности объекты и проникать в различные сооружения, применение которых может привести к поражению людей и животных на больших площадях.

Буря - длительный и сильный (24-28 м/сек или 86-101 км/ч) ветер, сопровождающийся разрушениями на суше и сильным волнением на море (штормом).

Верховой пожар - лесной пожар, распространяющийся по пологу деревьев (горят ветви и кроны деревьев).

Ветер - перемещение воздуха параллельно земной поверхности из зоны высокого атмосферного давления в зону низкого давления, возникающее в результате неравномерного распределения тепла и давления.

Взаимоотношения в экосистеме (совокупности любого сообщества живых организмов и среды его обитания) изучаются наукой, именуемой экологией.

Взвешивающие коэффициенты - множители поглощенной дозы, учитывающие относительную эффективность различных видов излучения в индуцировании биологических эффектов.

Взрыв - быстрое экзотермическое химическое превращение взрывоопасной среды, сопровождающееся выделением энергии и образованием сжатых газов, способных производить работу.

Взрывоопасные вещества и среды – соединения и смеси, которые в условиях технологического процесса, транспортировки или хранения способны к быстрому самораспространяющемуся химическому превращению (горению и взрыву).

Взрывоопасные объекты - объекты, содержащие взрывчатые и взрывоопасные вещества и среды.

Взрывчатые вещества - неустойчивые химические соединения или смеси, чрезвычайно быстро переходящие под воздействием определенного импульса в другие устойчивые вещества с выделением значительного количества тепла и большого объема газообразных продуктов, которые находятся под очень большим давлением и, расширяясь, выполняют ту или иную механическую работу.

Вирусы - обширная группа микроорганизмов с размерами от 0,08 до 0, мкм, способных жить и размножаться только в живых клетках (внутриклеточные паразиты) за счет использования биосинтетического аппарата клетки хозяина.

Возгораемость - способность материалов (веществ) к горению (самовозгоранию, воспламенению или тлению).

Возгорание - возникновение горения от постороннего источника зажигания.

Воспламенение - возгорание вещества, сопровождающееся появлением пламени.

Время воспламенения - время от начала зажигания горючего материала до его воспламенения.

Вспышка - быстрое сгорание вещества без образования сжатых газов и не переходящее в стационарное горение.

Вторичное облако зараженного воздуха - это облако пара, образующееся за счет испарения с зараженной территории.

Вулкан - геологическое образование, возникающее над каналами и трещинами в земной коре, по которым на поверхность извергаются лава, пепел, горячие газы, пары воды, шлаки и обломки горных пород.

Гамма-излучение - коротковолновое электромагнитное излучение той же физической природы, что и жесткое Re-излучение (имеют совпадающие свойства и при одинаковой длине волны отличаются только способом получения).

Глубина распространения облака зараженного воздуха - расстоянием от места разлива до внешней границы зараженного облака, на котором сохраняется поражающая концентрация аварийно химически опасного вещества.

Горение - сложный физико-химический процесс превращения вещества, который сопровождается интенсивным выделением энергии, тепло - и массообменном с окружающей средой и свечением (пламенем).

Горючая жидкость - жидкость, способная самостоятельно гореть после удаления источника зажигания и имеет температуру вспышки, превышающую 61°С.

Гражданская оборона - это система мероприятий по подготовке к защите и по защите населения, материальных и культурных ценностей на территории Российской Федерации от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий.

Грибки - одно- или многоклеточные микроорганизмы растительного происхождения с размерами от 3 до 50 мкм и более.

Давление насыщенного пара аварийно химически опасного вещества величина давления пара, находящегося в равновесии с жидким или твердым веществом при данной температуре.

Дегазация — обезвреживание (нейтрализация, уничтожение) или удаление отравляющих веществ и аварийно химически опасных веществ с поверхности зараженных объектов.

Дегазирующие вещества — вещества, способные путем химической реакции обезвреживать отравляющие вещества, превращая их в малотоксичные или нетоксичные соединения.

Дегазирующие растворы — растворы, применяемые для производства дегазационных работ.

Дезактивация — удаление радиоактивных веществ с зараженных объектов с целью предотвращения радиационного поражения людей (личного состава формирований).

Дезинсекция - уничтожение насекомых - переносчиков инфекционных заболеваний и клещей.

Дезинфекция — уничтожение во внешней среде возбудителей заразных болезней. В широком смысле слова дезинфекция включает:

Дезинфицирующие растворы – растворы химических веществ, применяемые для уничтожения болезнетворных микробов и вырабатываемых ими токсинов.

Дератизация - истребление грызунов - переносчиков инфекционных заболеваний.

Детерминированные пороговые эффекты - клинически выявляемые вредные биологические эффекты, вызванные действием ионизирующих излучений, в отношении которых предполагается существование порога, ниже которого эффект отсутствует, а выше - тяжесть эффекта зависит от дозы.

Дозиметрический контроль - комплекс мероприятий, направленных на определение доз облучения людей в целях определения их работоспособности и необходимости лечения, а также степени зараженности (загрязненности) радиоактивными веществами поверхностей и объемов различных объектов, в том числе продуктов питания, воды и фуража для определения их пригодности, необходимости и полноты дезактивации зараженных объектов.

Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций – структура, объединяющая органы управления, силы и средства федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов РФ, органов местного самоуправления и организаций, в полномочия которых входит решение вопросов по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций.

Естественные опасности - стихийные явления природы, климатические условия, рельеф местности и пр.

Естественные укрытия - элементы рельефа местности и растительного покрова, а также расположенных на местности зданий, сооружений и др.

объектов, обладающие защитными свойствами.

Загородная зона – территория, расположенная за пределами зон возможных разрушений, опасных радиоактивного загрязнения и химического заражения, а также катастрофического затопления, вне приграничных районов, заблаговременно подготовленная для размещения эвакуируемого и рассредоточиваемого населения и его первоочередного жизнеобеспечения.

Защита населения в чрезвычайной ситуации - это комплекс взаимосвязанных по месту, времени проведения, цели и ресурсам мероприятий РСЧС, направленных на устранение или снижение до приемлемого уровня угрозы жизни и здоровью людей в чрезвычайной ситуации, вызванных действием опасных и вредных факторов стихийных бедствий, техногенных аварий, катастроф и современных средств поражения.

Защитные свойства местности - защитные свойства естественных укрытий, которые способствуют ослаблению поражающего действия факторов чрезвычайных ситуаций, уменьшению потерь людей и материальных ресурсов.

Защитными называются инженерные сооружения, специально предназначенные для защиты от оружия массового поражения и обычных средств поражения, а также от последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий.

Землетрясения - колебания Земли, вызванные внезапными изменениями в состоянии недр планеты.

Зона горения - часть пространства, включающая пары и газы, в которой происходит подготовка материалов к горению (термическое разложение или испарение) и их горение.

Зона задымления (ЗД) - часть пространства, примыкающая к ЗГ, в которой концентрация дымовых газов опасна для жизни и здоровья людей и затрудняет действия пожарных подразделений.

Зона наблюдения - территория вокруг радиационно-опасного объекта за пределами санитарно-защитной зоны, где проводится радиационный контроль и на которой при возникновении проектной радиационной аварии может потребоваться проведение мер защиты населения.

Зона поражения (заражения) при стихийном бедствии - территория непосредственного воздействия поражающего фактора (факторов), присущих данному стихийному бедствию.

Зона теплового воздействия (ЗТВ) - пространство вокруг ЗГ, в котором процессы теплообмена приводят к повышению температуры до значений, вызывающих заметные изменения состояния (разрушение) конструкций и материалов и невозможности пребывания в этом пространстве людей без тепловой защиты.

Зона химического заражения - территория или акватория, в пределах которой распространены или куда привнесены опасные химические вещества в концентрациях или количествах, создающих опасность для жизни и здоровья людей, для сельскохозяйственных животных и растений в течение определенного времени.

Избыточное давление (Рф) - разность между максимальным давлением во фронте ударной волны (Рф) и нормальным атмосферным давлением (Р0) перед фронтом волны.

Изотермия - состояние стабильного равновесия атмосферы, при котором линии равных значений температура воздуха на вертикальном разрезе сохраняется постоянной.

Изотопы (от греч. isos – одинаковый и topos – место) - разновидности атомов, принадлежащих одному и тому же химическому элементу.

Инверсия – состояние атмосферы, при котором температура воздуха повышается с высотой вместо обычного понижения.

Интенсивность или сила землетрясения - субъективная характеристика землетрясения, определяемая по воздействию колебаний почвы на предметы, здания, почву, людей и производимые ими фактические разрушения.

Ионизирующие или проникающие излучения - все виды корпускулярного и электромагнитного радиоактивного излучения, т.е. излучениями, взаимодействие которых со средой вызывает образование электрических зарядов (ионов разных знаков).

Источник ЧС - опасное природное явление, авария или опасное техногенное происшествие, широко распространенная инфекционная болезнь людей, сельскохозяйственных животных и растений, а также применение современных средств поражения, в результате чего произошла или может возникнуть чрезвычайная ситуация.

Карантин - система противоэпидемических и режимных мероприятий, направленных на полную изоляцию очага заражения от окружающего населения и ликвидацию в этом очаге инфекционных заболеваний.

Карст (от нем. Karst) – явления и процессы, возникающие в горных породах, растворимых природными водами.

Катаклизм (греч. - наводнение, потоп) - разрушительный переворот, катастрофа.

Катастрофа (греч. - переворот, поворот, конец, гибель) - внезапное бедствие, событие, влекущее за собой тяжелые последствия.

Конвекция (от лат. convectio - принесение, доставка) - состояние атмосферы, при котором нижние слои воздуха нагреваются сильнее верхних.

Коэффициент ослабления радиации – величина, показывающая во сколько раз доза облучения, полученная людьми в сооружении, меньше дозы, которую они получили бы за это же время на открытой местности.

Критический орган - орган (ткань, часть тела или все тело), облучение которого причиняет наибольший ущерб здоровью данного лица или его потомству.

Легковоспламеняющиеся вещества – вещества, способные воспламеняться от кратковременного (до 30 сек) воздействия источника огня с низкой энергией (пламя спички, искра и т. п.).

Легковоспламеняющиеся жидкости –горючие жидкости, температура вспышки которых не превышает 61 – 66 °С.

Летучесть– предельно возможная концентрация паров аварийно химически опасного вещества в воздухе при определенной температуре.

Ликвидация пожара - действия, направленные на окончательное прекращение горения, а также на исключение возможности его повторного возникновения.

Локализация пожара - действия, направленные на предотвращение возможности дальнейшего распространения горения и создание условий для его успешной ликвидации имеющимися силами и средствами.

Магнитуда (от лат. magnitudo - величина) - условная безразмерная величина, пропорциональная логарифму общей энергии упругих колебаний, вызванных землетрясением.

Массовые заболевания (эпидемии, эпизоотии, эпифитотии) - быстрое и широкое распространение острозаразных инфекционных заболеваний людей, животных и растений, значительно превышающее уровень обычной заболеваемости на данной территории.

Массовый пожар - совокупность отдельных пожаров, охватывающих более 25% зданий в данном населенном пункте.

МВК - Межведомственная Комиссия по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций.

Медицинские средства индивидуальной защиты - это медицинские препараты, материалы и специальные средства, предназначенные для использования в чрезвычайных ситуациях с целью предупреждения поражения или снижения эффекта воздействия поражающих факторов и профилактики осложнений.

МОГО - Международная организация гражданской обороны.

МЧС - Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий.

Наводнение - значительное затопление прилегающей к реке, озеру или водохранилищу местности, которое причиняет материальный ущерб, наносит урон здоровью населения или приводит к гибели людей.

Нейтроны (от лат. neuter - ни тот, ни другой) - нейтральные элементарные частицы, образующиеся в ядерных реакциях.

Несгораемые (негорючие) вещества - вещества, которые под действием постороннего источника зажигания или высокой температуры не воспламеняются, не тлеют и не обугливаются.

Нижний (верхний) концентрационный предел взрываемости наименьшая (наибольшая) концентрация газов и паров вещества в воздухе, при котором возможен (еще возможен) взрыв.

Нижний и верхний концентрационные пределы распространения пламени (предел воспламенения) - минимальная (максимальная) концентрация смеси горючих газов и паров с окислительной средой (воздухом), ниже (выше) которой смесь становится неспособной к распространению пламени.

Низовой пожар – лесной пожар, распространяющийся по нижнему ярусу лесной растительности (сухая лесная подстилка, травяной покров, нижние части стволов и выступающие на поверхность почвы корни деревьев).

Нуклиды - атомы любых элементов, отличающиеся составом ядра.

Обвалы - это катастрофические падения больших масс горных пород на крутых и обрывистых склонах.

Обеззараживание – комплекс работ по дезактивации, дегазации и дезинфекции зараженных поверхностей.

Область распространения пламени (область воспламенения) - область между нижним и верхним пределами воспламенения составов и смесей горючих газов и паров с воздухом.

Обсервация - система изоляционно- ограничительных мероприятий, направленных на ограничение выезда, въезда и общения людей на территории, объявленной опасной, а также на усиление медицинского наблюдения и предупреждение распространения инфекционных заболеваний.

Обычное оружие – различные виды огнестрельного, реактивного, ракетного, бомбардировочного, минного, зажигательного, торпедного и др. вооружения вплоть до холодного, не относящиеся к оружию массового поражения.

Огненный шторм - особый вид сплошного пожара, когда территория города (не менее 250 га) охвачена сплошным пожаром при сильном ураганном ветре.

Огнестойкость - свойство конструкций сохранять несущую и ограждающую способность в условиях пожара.

Опасность — негативное свойство живой и неживой материи, способное причинять ущерб самой материи по принципу "все воздействует на все".

Оползни - это отрыв и скользящие смещения массы горной породы вниз по склону под действием силы тяжести.

Оружием массового поражения - оружие большой поражающей силы, обеспечивающее массовые потери и разрушения, поражающие факторы которого действуют не только в момент применения, но и в течение определенного времени после этого и оказывают сильное морально психологическое воздействие.

Острые лучевые поражения возникают вследствие тотального одномоментного или кратковременного (от 3 до 10 суток), порциями облучения человека значительной дозой, а также при поступлении внутрь организма радионуклидов, создающих большую поглощенную дозу за короткое время.

Отдаленные последствия - изменения в организме, являющиеся следствием острого или хронического лучевого поражения, которые могут проявляться через длительный промежуток времени (годы или даже десятилетия).

Отдельный пожар - пожар, охватывающий одно или группу зданий.

Относительная плотность - отношение массы данного вещества к массе равного по объему другого вещества, принимаемого за стандартное или эталонное.

Отселение - организованный вывоз (или вывод пешим порядком) населения из районов, загрязненных радиоактивными веществами и опасных для проживания, в безопасные места на постоянное жительство.

Очаг землетрясения - область, внутри которой заключены первичные деформации земной коры, сопровождающие землетрясение.

Очаг поражения при стихийном бедствии - территория, на которой в результате тех или иных катаклизмов произошли массовые поражения людей, сельскохозяйственных животных, растительности, уничтожены материальные ценности.

Очаг химического поражения - территория, в пределах которой в результате аварии на химически опасном объекте произошли или могут произойти массовые поражения людей, сельскохозяйственных животных и растений.

Пассивный способ тушения лесного пожара - отход на заранее подготовленные позиции или естественный рубеж, ограничивающие распространение огня.

Первичное облако зараженного воздуха - облако пара (тумана, дыма, мороси), образующееся в момент аварии на химически опасном объекте непосредственно в зоне выброса (разлива) аварийно химически опасного вещества в результате мгновенного (в пределах первых трех минут) перехода его части в атмосферу.

Период полураспада - интервал времени, за который активность радиоактивного вещества убывает в два раза.

Плотность - масса однородного вещества в единице объема.

Плотность заражения – отношение массы аварийно химически опасного вещества к площади зараженной поверхности.

Поглощенная доза - отношение средней энергии, переданной любым ИИ веществу в элементе объема, к массе вещества в этом объеме.

Пожар - неконтролируемое горение вне специального очага, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства.

Пожарная безопасность в лесу - обеспечение состояния, которое уменьшает до минимума возможность возникновения в нем пожара, и условий для успешной ликвидации загораний.

Пожарная профилактика - комплекс мер для предупреждения и локализации пожаров.

Пожаро- и взрывоопасные объекты – предприятия, на которых производят, образуют, хранят, используют, перерабатывают, транспортируют и уничтожают взрывоопасные продукты или продукты, приобретающие при определенных условиях способность к возгоранию и взрыву.

Поражающая или выводящая из строя токсодоза IDn (I – от англ.

incapacitating - небоеспособный) - это количество химически опасного вещества, вызывающее при попадании в организм выход из строя определенного процента пораженных как временно, так и со смертельным исходом.

Поражающая концентрация - отношение количества (массы) аварийно химически опасного вещества к объему зараженного воздуха.

Поражающие факторы при химических авариях – зараженные химически опасными веществами воздух и/или местность (в том числе водные ресурсы, почвенный покров, растительность) и расположенные на ней объекты (здания, сооружения, техника и пр.), а также сопутствующие взрывы и пожары.

Пороговая концентрация – наименьшее количество аварийно химически опасного вещества, присутствие которого в организме человека может вызвать ощутимый физиологический эффект.

Пороговая токсодоза PDn (P – от англ. primary - начальный) - количество аварийно химически опасного вещества, вызывающее начальные признаки поражения организма с определенной вероятностью или начальные признаки поражения у определенного процента людей или животных.

Предел годового поступления - допустимый уровень поступления радионуклида в организм в течение года, который при монофакторном воздействии приводит к облучению условного человека ожидаемой дозой, равной соответствующему пределу годовой дозы.

Предел дозы - величина годовой эффективной или эквивалентной дозы техногенного облучения, которая не должна превышаться в условиях нормальной работы.

Предел переносимости – максимальная концентрация аварийно химически опасного вещества, которую человек может выдерживать определенное время без устойчивого поражения.

Предельно допустимая концентрация вещества – количество загрязнителя в окружающей среде, которое при постоянном или временном контакте человека со средой практически не влияет на его здоровье и не вызывает неблагоприятных последствий у его потомства.

Предельно допустимая концентрация химически опасного вещества максимальная концентрация данного вещества в воздухе, которая при постоянном воздействии на человека (в течение рабочего дня – в рабочей зоне предприятия или в течение суток – вне рабочей зоны предприятия в населенном пункте) не может вызвать через длительный промежуток времени патологических изменений в организме человека или заболеваний, обнаруживаемых современными методами диагностики.

Предельно допустимая концентрация химически опасного вещества в воздухе рабочей зоны предприятия - максимальная концентрация данного вещества в воздухе, которая не вызывает у работающих людей при ежедневном вдыхании за рабочую смену в течение всего трудового стажа, а также в отдаленные сроки жизни ни у работников, ни у их потомков заболеваний или отклонений состояния здоровья.

Предельно допустимая концентрация химически опасного вещества в населенном пункте – максимальное содержание вредных примесей в атмосфере, которое ни при периодическом воздействии, ни при воздействии на человека на протяжении всей жизни не окажет неблагоприятного воздействия на него и на его потомков, а также на окружающую среду в целом.

Природные (ландшафтные) пожары - неконтролируемые процессы горения лесов, торфяников, степей, которые наносят значительный материальный ущерб, нарушают сложившееся экологическое равновесие в природной среде, а нередко влекут за собой также гибель людей и животных.

Пролив (выброс) химически опасного вещества – вытекание (выход) за короткий промежуток времени опасного химического вещества или продукта при разгерметизации технологических установок, емкостей для хранения или транспортирования в количестве, способном вызвать химическую аварию.

Рад - единица поглощенной дозы излучения, численно равная энергии любого вида излучения в 100 эрг, поглощенной в 1 г любого вещества.

Радиационная авария - потеря управления источником ионизирующего излучения радиационного объекта, вызванная неисправностью оборудования, неправильными действиями работников (персонала), стихийными бедствиями или иными причинами, которая привела к облучению людей выше установленных норм или к радиоактивному загрязнению окружающей среды.

Радиационная безопасность - состояние защищенности настоящего и будущего поколений людей от радиации, которое достигается максимальным ослаблением или исключением вредного воздействия ионизирующего излучения на организм человека, ограничением радиоактивного заражения людей, сельскохозяйственных животных, растений и окружающей природной среды.

Радиационная обстановка - совокупность последствий радиоактивного заражения местности, оказывающих влияние на деятельность объектов народного хозяйства, сил гражданской обороны и населения.

Радиационно-опасный объект - промышленное предприятие, научноисследовательская организация и учреждение, а также военный и другой радиационный объект, на котором возможна радиационная авария.

Радиационный объект - любая организация, в которой осуществляется обращение с техногенными источниками ионизирующего излучения.

Радиационный фон Земли - излучения, обусловленные совместным действием природных и техногенных радиационных факторов.

Радиация (от лат. radiatio - сияние, блеск) - обобщенное понятие для различных видов корпускулярного и электромагнитного излучений.

Радиоактивное заражение - заражение воздуха, воды, местности и расположенных на ней объектов радиоактивными веществами, образовавшимися в результате ядерного взрыва или аварии на радиационноопасных объектах.

Радиоактивность (от лат. radius - луч и activus - действенный) - способность неустойчивых ядер атомов самопроизвольно превращаться в другие более устойчивые ядра.

Радиоактивные вещества - вещества с нестабильными атомными ядрами.

Радиоактивные ядра, радионуклиды, радиоизотопы - нестабильные атомы.

Развитие пожара - увеличение зоны горения и/или вероятности воздействия опасных факторов пожара.

Рассредоточение - комплекс мероприятий по организованному вывозу из городов и других населенных пунктов и временному размещению в загородной зоне для проживания и отдыха свободной смены рабочих и служащих объектов экономики, продолжающих работу в особых условиях.

Растворимость – способность вещества в смеси с одним или несколькими другими веществами образовывать однородные системы – растворы.

Режим защиты населения при радиационном, химическом или бактериологическом заражении местности в чрезвычайной ситуации порядок применения средств и способов защиты, предусматривающий исключение или максимальное ослабление воздействия на людей, животных и растения поражающих факторов чрезвычайной ситуации и наиболее целесообразные действия людей в зоне заражения.

Риккетсии - группа микроорганизмов с размерами от 0,3 до 0,5 мкм, занимающая промежуточное положение между бактериями и вирусами.

Риск - это количественная оценка опасностей, а именно частота реализации опасностей, т.е. отношение числа тех или иных неблагоприятных проявлений опасностей к их возможному числу за определенный период времени (год, месяц, час и т.д.).

Самовозгорание - самопроизвольное (в отсутствие постороннего источника зажигания) при некоторых критических условиях начало горения как результат постепенного накопления тепла в каком-либо веществе или среде.

Самовоспламенение - явление резкого увеличения скорости экзотермических химических реакций, приводящее к возникновению горения вещества в отсутствие источника зажигания.

Санитарная обработка – составная часть специальной обработки, представляющая собой комплекс мероприятий по ликвидации заражения населения и личного состава формирований радиоактивными, отравляющими веществами или бактериальными средствами.

Санитарная обработка полная – обеззараживание тела человека с помощью дезинфицирующих рецептур, обмывка людей со сменой белья и одежды, дезинфекция (дезинсекция) снятой одежды.

Санитарная обработка частичная - механическая очистка и обработка открытых участков кожи, наружных поверхностей одежды, обуви, средств индивидуальной защиты или протирание их с помощью индивидуальных противохимических пакетов.

Санитарно-защитная зона - территория вокруг радиационно-опасного объекта, на которой уровень облучения людей в условиях нормальной эксплуатации техногенных источников ионизирующего излучения может превысить установленный предел дозы облучения населения.

Санитарно-защитная зона химически опасного объекта - территории вокруг предприятия, на которой запрещается размещение жилых зданий, детских и лечебно - оздоровительных учреждений.

Световой импульс - отношением количества световой энергии за время излучения к единичной площади поверхности, перпендикулярной к направлению световых лучей.

Свободное развитие - беспрепятственное развитие пожара от начала его возникновения до принятия неотложных мер по тушению.

Сгораемые (горючие) вещества - вещества, которые самовоспламеняются, воспламеняются или тлеют под действием высокой температуры или источника зажигания и способны к самостоятельному тлению или горению после удаления источника зажигания.

Сель (от араб. сайль - бурный поток) - грязевой или грязекаменный поток, внезапно возникающий в руслах горных рек и характеризующийся резким кратковременным (1…3 час.) подъемом уровня воды, волнообразным движением и отсутствием строгой периодичности.

Сильнодействующее ядовитое вещество - применяемое в народнохозяйственных целях химически опасное вещество, которое обладает токсичностью и способно вызвать массовое поражение людей, животных и растительности.

Служба гражданской обороны – организационная структура предприятия, предназначенная для проведения мероприятий гражданской обороны, включая подготовку необходимых сил и средств и обеспечение действий гражданских организаций гражданской обороны в ходе проведения аварийно - спасательных и других неотложных работ при ведении военных действий или вследствие этих действий.

Смертельная токсодоза LDn (L – от лат. letalis – смертельный) – количество химически опасного вещества, вызывающее при попадании в организм смертельный исход с определенной вероятностью.

Смерч - это вертикальные или слегка наклоненные к горизонту воронкообразные сильные разрушительные вихри, которые опускаются из мощных кучевых облаков в виде темных облачных столбов.

Сплошной пожар - такой массовый пожар, когда огнем охвачено более 90% зданий в данном населенном пункте.

Способом тушения пожара - вид и характер выполнения боевых действий в определенной последовательности, направленных на создание условий прекращения горения.

Средняя смертельная доза - токсодоза LD50, вызывающая гибель 50% пораженных.

Средства индивидуальной защиты - комплекс средств для предохранения от попадания внутрь организма человека, на его кожные покровы и одежду радиоактивных веществ, отравляющих веществ, аварийно химически опасных веществ и бактериальных средств, а также для уменьшения степени поражения световым излучением ядерного взрыва.

Степень опасности химической аварии - возможное количество пораженных в результате аварии людей и возможное количество зараженных в районе распространения облака аварийно химически опасного вещества зданий, сооружений, техники, имущества.

Стихийное бедствие - неподконтрольное человеку явление природы чрезвычайного характера, которое приводит к нарушению нормальной жизни, уничтожению материальных и культурных ценностей и гибели людей.

Стихия (греч. - элемент) - явление природы, отличающееся часто разрушительной силой (например, ураган, шторм, вулканическое извержение).

Стойкость - продолжительность сохранения аварийно химически опасного вещества на местности или в атмосфере до уровня предельно допустимой концентрации, а также длительность сохранения их поражающего действия до ориентировочно безопасных уровней воздействия.

Стохастические (вероятностные) беспороговые эффекты – вредные биологические эффекты, вызванные действием ионизирующих излучений, не имеющие дозового порога проявления, вероятность возникновения которых пропорциональна дозе, а тяжесть проявления не зависит от дозы.

Тверская ПСС – Тверская поисково-спасательная служба Тектонические землетрясения - подземные толчки и колебания земной поверхности, возникающие в результате внезапных смещений и разрывов в земной коре или верхней части мантии и передающиеся на большие расстояния в виде упругих сейсмических колебаний.

Температура воспламенения - наименьшая температура вещества, при которой (в условиях специальных испытаний) вещество выделяет горючие пары и газы с такой скоростью, что после их зажигания возникает устойчивое пламенное горение.

Температура вспышки - самая низкая температура горючего вещества, при которой (в условиях специальных испытаний) над его поверхностью образуются пары или газы, способные вспыхивать от источника зажигания, но скорость их образования еще недостаточна для возникновения устойчивого горения.

Температура кипения - температура равновесного перехода жидкости в пар при постоянном внешнем давлении.

Токсины - химические вещества белковой природы микробного, растительного или животного происхождения, способные при попадании в организм человека или животного вызывать их заболевание и гибель.

Токсичность - способность аварийно химически опасного вещества вызывать патологические изменения в организме, которые приводят к потере трудоспособности человека или к его гибели.

Тротиловый эквивалент - масса тринитротолуола, способная обеспечить взрыв, эквивалентный по мощности взрыву данного ядерного боеприпаса.

Трудносгораемые (трудногорючие) вещества - вещества, которые воспламеняются или тлеют, а также продолжают тлеть или гореть только при наличии источника зажигания.

Тушение пожара - боевые действия, направленные на спасение людей, имущества и ликвидацию пожаров.

Убежищами называются инженерные сооружения герметического типа, специально построенные или оборудованные для защиты от всех средств поражения.

Ураган - ветер разрушительной силы (32.7 м/с и более, до 50 м/с) и значительной продолжительности.

Уровень радиации - мощность экспозиционной дозы гамма - излучения на высоте 1 м над поверхностью радиоактивно зараженной земли.

Устойчивость функционирования объекта экономики или отрасли народного хозяйства - способность объекта (отрасли) в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени выпускать продукцию в запланированном объеме и номенклатуре, а в случае аварии восстанавливать производство в минимально короткие сроки. Для объектов, непосредственно не производящих материальные ценности, таких как транспорт, связь и др., устойчивость функционирования означает сохранение способности функционирования в соответствии с назначением.

Фокус или гипоцентр землетрясения - точка в очаге землетрясения, в которой начинается резкое смещение горных пород.

Химическая авария - авария на химически опасном объекте, сопровождающаяся проливом или выбросом опасных химических веществ, способная привести к гибели или химическому заражению людей (продовольствия, пищевого сырья и кормов), сельскохозяйственных животных и растений или к химическому заражению окружающей природной среды.

Химическая безопасность - состояние объекта (территории), при котором путем неукоснительного соблюдения установленного порядка исключаются условия для химического поражения людей, сельскохозяйственных животных, растений и загрязнения окружающей природной среды опасными химическими веществами в случаях возникновения химической аварии или применения возможным противником химического оружия. Под установленным порядком понимаются:

- технологическая дисциплина и условия эксплуатации оборудования, - правовые нормы и защитно-гигиенические правила, - необходимые организационные и специальные мероприятия.

Химическая обстановка - совокупность последствий химического заражения местности аварийно химически опасными или отравляющими веществами, оказывающих влияние на деятельность объектов народного хозяйства, сил гражданской обороны и населения.

Химически опасное вещество – химическое вещество, прямое или опосредованное, воздействие которого на человека может вызвать острые и хронические заболевания людей или их гибель.

Химически опасный объект – промышленное предприятие, хранилище или транспортное средство, на котором хранят, перерабатывают, используют, транспортируют или уничтожают опасные химические вещества, при аварии на котором или при разрушении которого может произойти гибель или химическое заражение людей, сельскохозяйственных животных и растений, а также химическое заражение окружающей природной среды.

Химическое заражение - распространение химически опасных веществ в окружающей природной среде в концентрациях или количествах, создающих угрозу для людей, сельскохозяйственных животных и растений в течение определенного времени.

Химическое оружие - оружие массового поражения, действие которого основано на использовании отравляющих свойств некоторых химических веществ и средств доставки их до целей.

Хронические лучевые поражения возникают при систематическом облучении малыми дозами, суммарно превышающими 100 рад.

Циклон (от греч. kyklon - кружащийся) и антициклон - области пониженного и повышенного давления в атмосфере соответственно с минимумом и максимумом в центре, с поперечниками в несколько тыс. км.

Цунами – длинные волны катастрофического характера, возникающие в результате подводных землетрясений (до 90%), вулканических извержений или оползней на морском дне.

Чрезвычайная ситуация - состояние объекта, определенной территории или акватории, при котором нарушаются нормальные условия жизни и деятельности людей, возникает угроза их жизни и здоровью, наносится ущерб имуществу населения, народному хозяйству и окружающей природной среде. Чрезвычайные ситуации возникают при наличии источников ЧС.

Эвакуация населения – комплекс мероприятий по организованному вывозу всеми видами транспорта и выводу пешим порядком населения из городов и населенных пунктов и размещению его в загородной зоне для постоянного проживания до особого распоряжения.

Эквивалентная доза - произведение поглощенной дозы в органе или ткани на взвешивающий коэффициент для данного вида излучения.

Экзогенные катастрофы - геологические процессы, происходящие на поверхности Земли или в верхней части земной коры.

Экзотермическая реакция (от экзо... и греч. therme - тепло) - химическая реакция с выделением тепла из реагирующей системы в окружающую среду.

Экологическая безопасность - состояние защищенности природной среды и жизненно важных интересов человека от возможного негативного воздействия хозяйственной и иной деятельности, чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, их последствий.

Экологическая норма - воздействие опасных и неблагоприятных процессов, не приводящее к нарушению устойчивого развития экосистем и к несчастным случаям с жертвами.

Экологический кризис - проявления природных процессов, при которых происходит потеря устойчивости экосистем, и число жертв достигает человек.

Экологический риск - проявление природных процессов, которое снижает стабильность экосистем.

Экологическое бедствие – проявление опасных процессов, вызывающих необратимые нарушения экосистем, когда число жертв превышает человек.

Экологическое равновесие в природе - состояние природной среды, обеспечивающее возможность саморегуляции и воспроизводства основных ее компонентов - атмосферного воздуха, водных ресурсов, почвенного покрова, растительности и животного мира.

Экспозиционная доза Re и -излучений - отношение суммы электрических зарядов всех ионов одного знака, которые образуются в элементарном объеме воздухе при полном торможении вторичных электронов, образованных фотонами, к массе воздуха в этом объеме.

Эпицентр землетрясения - точка земной поверхности, расположенная непосредственно над гипоцентром, в которой сила подземных толчков достигает наибольшей величины.

Эпицентральная зона - проекция очага землетрясения на земную поверхность.

Эффективная эквивалентная доза - сумма произведений эквивалентной дозы в тканях и органах на взвешивающие коэффициенты, учитывающие разную чувствительность соответствующих тканей и органов к облучению.

Эффективный период полувыведения - временя освобождения организма от половины депонированного вещества путем биологического выведения и физического распада.

Ядерное оружие - оружие массового поражения, в котором используется внутриядерная энергия деления (собственно ядерное оружие) и синтеза (термоядерное оружие).

6.3. Контрольные вопросы и задания 6.3.1 Контрольные вопросы.

Негативные факторы в системе «человек – среда обитания:

1. Какие факторы естественного и антропогенного происхождения являются негативными для жизни и здоровья людей и среды их обитания?

2. Какие природные явления могут быть источниками естественных негативных факторов в атмосфере, космосе, гидросфере и литосфере?

3. Перечислите техногенные источники негативных факторов. Какие негативные техногенные факторы наиболее опасны и почему?

4. Как влияет производственная деятельность человека на окружающую природную среду?

5. Что означают понятия экологической безопасности и экологического равновесия?

6. Сформулируйте основные принципы и правила обеспечения экологического равновесия в природной среде.

7. Перечислите основные источники опасности для человека в современном городе.

8. Какие чрезвычайные ситуации могут возникать на улицах, на транспорте и в жилищах современного города?

9. Как повысить безопасность жизни в городе, и какие действия необходимо предпринимать при возникновении чрезвычайных ситуаций в городе?

10. Какими основными правилами необходимо руководствоваться гражданам при нахождении в общественных местах и на транспорте для обеспечения личн6ой безопасности?

Воздействие негативных факторов на человека и среду его обитания:

Сильнодействующие ядовитые (СДЯВ) или аварийно химически опасные вещества (АХОВ).

1. Какие вещества принято называть сильнодействующими ядовитыми веществами? Какими основными физико-техническими свойствами характеризуют вредное воздействие СДЯВ на организм человека и среду его обитания?

2. Что такое плотность, растворимость, давление насыщенного пара и температура кипения СДЯВ?

3. Приведите примеры основных видов СДЯВ (хлор, аммиак, сернистый ангидрит, синильная кислота) и их основных характеристик.

4. Какие свойства СДЯВ лежат в основе их классификации? На какие основные группы делят сильнодействующие ядовитые вещества?

5. В каких агрегатных состояниях могут находиться СДЯВ, и какими путями они могут поступать в организм человека?

6. В чем проявляется поражающее действие СДЯВ, что понимается под поражающими свойствами сильнодействующих ядовитых веществ?

7. Какими основными показателями характеризуются поражающие свойства СДЯВ?

8. Что такое поражающая концентрация, плотность заражения и стойкость СДЯВ?

9. Чем определяется поражающее действие СДЯВ, как определяются токсические дозы сильнодействующих ядовитых веществ в зависимости от пути поступления их в организм? Классификация токсических доз.

10. Чем ограничивается содержание СДЯВ в различных средах в целях обеспечения безопасности среды обитания для человека?

Ионизирующие излучения 1. В чем состоит опасность радиоактивного облучения людей? Назовите основные источники радиации.

2. Какие виды радиоактивного облучения наиболее опасны при внешнем облучении человека?

3. Каков основной механизм взаимодействия ионизирующих излучений с веществом? Что понимается под ионизирующей и проникающей способностью излучений?

4. Какими единицами характеризуется действие радиации на любые вещества, в том числе на биологическую ткань?

5. Понятия поглощенной и экспозиционной доз облучения и мощностей 6. Понятия эквивалентной и эффективной доз облучения и мощностей 7. Какие радионуклиды являются наиболее опасным источником внутреннего облучения человека? Какими единицами измеряется активность радионуклидов?

8. Понятие критического органа, группы критических органов.

9. Каковы особенности биологического действия ионизирующих излучений?

10. В чем различие детерминированных и стохастических эффектов биологического действия излучений?

Возбудители особо опасных инфекционных заболеваний человека, животных и растений.

1. Назовите виды, основные свойства и классификацию болезнетворных микробов.

2. Чем отличаются бактерии от вирусов и риккетсий?

3. Какие острозаразные инфекционные заболевания возбуждаются бактериями? Основные характеристики и свойства бактерий.

4. Какие острозаразные инфекционные заболевания возбуждаются вирусами? Основные характеристики и свойства вирусов.

5. Какие острозаразные инфекционные заболевания возбуждаются риккетсиями? Основные характеристики и свойства риккетсий.

6. Что представляют собой болезнетворные грибки? Какими основными характеристиками они обладают?

7. Какие острозаразные инфекционные заболевания возбуждаются грибками?

8. Что представляют собой болезнетворные токсины? Какими основными характеристиками они обладают?

9. Какие острозаразные инфекционные заболевания возбуждаются токсинами?

10. Назовите основные способы борьбы с болезнетворными микробами.

«Оценка пожарной обстановки»

1. Понятие пожарной обстановки.

2. Методика оценки отдельных элементов пожарной обстановки по данным прогнозирования.

3. Практическое решение типовых задач по оценке пожарной обстановки:

3.13. Определение допустимой продолжительности теплового облучения элементов промышленного объекта.

3.14. Определение безопасного минимального расстояния для персонала и элементов объекта от очага пожара, величины теплового потока.

3.15. Определение допустимых размеров территории горения, исключающих распространение пожара, на расположенные рядом Защита населения в чрезвычайных ситуациях:

Рассредоточение и эвакуация населения 1. Работа Организация городских, районных и объектовых эвакуационных комиссий. Их задачи.

2. Основные задачи эвакоприемных комиссий в загородных зонах.

3. Организация работы и основные задачи сборных и приемных эвакуационных пунктов.

4. Транспортное, материальное и медицинское обеспечение эвакомероприятий.

Защита продовольствия, продуктов питания, воды и фуража 1. Особенности дезактивации, дегазации и дезинфекции различных продуктов питания.

2. Основные способы контроля обеззараживания продуктов питания.

3. Приемы кулинарной обработки продуктов питания, подвергшихся обеззараживанию.

Устойчивость функционирования объектов экономики 1. Понятие устойчивости функционирования объекта экономики (отрасли народного хозяйства) 2. Основные факторы, влияющие на устойчивость объекта экономики 3. Понятие предела устойчивости к отдельным поражающим факторам или к их совокупности для отдельных элементов объекта экономики и функционирования объекта экономики Организация обучения населения действиям в чрезвычайных ситуациях:

1. Требования к организации обучения населения, определенные постановлениями правительства РФ.

2. Особенности обучения студентов в ВУЗах вопросам безопасности жизнедеятельности и гражданской обороны.

3. Формы и методы проведения занятий.

Ликвидация последствий ЧС:

Цель и задачи проведения спасательных и других неотложных работ в очагах поражения 1. Основные мероприятия при спасательных работах 2. Содержание других неотложных работ 3. Группировка сил и средств гражданской обороны для проведения спасательных и других неотложных работ 4. Основные приемы и способы проведения спасательных и других неотложных работ 6.3.2. Темы рефератов 1.Город – источник опасностей 2.Чрезвычайные ситуации, связанные с нарушением экологического равновесия в местах проживания 3.Экологические последствия производственных аварий 4.Экологические последствия стихийных бедствий.

5.Экологические последствия применения современных средств поражения.

6.Классификация ЧС техногенного характера 7.Классификация ЧС природного характера 8.Радиационно-опасные объекты.

9.Химически-опасные объекты.

10.Пожаро- и взрывоопасные объекты.

11.Взрывоопасные среды и их характеристика.

12.Характеристика наиболее опасных радионуклидов.

13.Характеристика наиболее распространенных СДЯВ.

14.Характеристика стихийных бедствий нашего региона.

15.Характеристика зон радиоактивного заражения при авариях на РОО.

16.Характеристика зоны химического заражения СДЯВ и очага поражения.

17.Характеристика обычных средств поражения.

18.Характеристика ядерного оружия.

19.Характеристика химического оружия.

20.Характеристика биологического оружия.

21.Радиационная безопасность.

22.Химическая безопасность.

23.Пожарная безопасность.

24.Эпидемиологическая безопасность.

25.Экологическая безопасность.

26.Экологическая экспертиза технологического процесса.

27.Сертификация рабочего места.

28.Правовые и нормативно-технические основы охраны природной среды.

29.Правила контроля состояния окружающей природной среды.

30.Гигиеническое нормирование вредных факторов.

31.Прогнозирование аварий и катастроф.

32.Профилактика возникновения аварий на РОО.

33.Профилактика возникновения аварий на ХОО.

34.Способы тушения различных пожаров.

35.Защита населения в ЧС.

36.Использование индивидуальных средств защиты.

37.Использование коллективных средств защиты.

38.Использование медицинских средств защиты.

39.Использование защитных свойств жилых домов, зданий, техники и др.

40.Эвакуация из зоны ЧС.

41.Повышение устойчивости функционирования объектов экономики в ЧС.

42.Пути и способы повышения устойчивости работы объектов экономики в ЧС.

43.Защита воды, продуктов питания, продовольствия и фуража от РВ, ОВ, СДЯВ и БС.

44.Дозиметрический и химический контроль.

45.Аварийно-спасательные и другие неотложные работы в зонах ЧС.

46.Само –и взаимопомощь при ЧС.

47.Спасение людей при пожарах.

48.Оказание помощи пострадавшим.

49. Санитарная обработка.

50.Обеззараживание воды, продуктов питания, продовольствия и фуража от РВ, ОВ, СДЯВ и БС.

51.Терроризм.

6.4. Примеры типовых тестов Тест № 1. К экзогенным катастрофам относятся:

1. Ураганы и бури 2. Оползни и обвалы 3. Землетрясения и засухи 4. Карст 5. Циклоны и смерчи 6. Сели 7. Массовые заболевания 8. Абразия Тест № 2. Ионизация – это:

1. Процесс накопления радионуклидов в органах и тканях человеческого организма 2. Случайный процесс распада атомов в единицу времени 3. Избирательная концентрация радиоактивных веществ в отдельных органах и тканях человеческого тела 4. Процесс образования электрических зарядов в какой-либо среде под действием различных видов излучений 5. Всасывание, распределение по органам и тканям, и выведение радионуклидов из организма 6. Произведением числа актов распада радионуклида в единицу времени на среднюю энергию одного акта распада Тест № 3. Химически опасное вещество, применяемое в промышленности и сельском хозяйстве, при аварийном выбросе (разливе) которого может произойти заражение окружающей среды в поражающих живой организм концентрациях называют:

1. Аварийно химически опасным веществом 2. Сильнодействующим ядовитым веществом 3. Токсическим веществом 4. Радиоактивным веществом 5. Особо опасным химически веществом 6. Экологически опасным химически веществом Тест № 4. Гибель людей при пожарах происходит при следующих условиях:

1. Нагревание человеческого тела до 30-40°С 2. Возникновение дефлаграционного горения 3. Повышение концентрации СО в воздухе свыше 0,2 % 4. Снижение концентрации кислорода в воздухе ниже 18-20 % 5. Повышение концентрации углекислого газа до 10 % 6. Повышение до 0,1% концентрации СО в нагретом до 60°С воздухе 7. Переход детонации взрывчатого вещества в горение Тест № 5. Типовыми целями для боеприпасов объемного взрыва являются:

1. Небронированная или слабо бронированная техника (ракеты на открытых позициях, самолеты вне укрытий, автотранспорт, подвижные 2. Бронированные цели 3. Здания и сооружения (промышленные, жилые, административные), 4. Магистрали (железнодорожные, автомобильные) 5. Открыто расположенная живая сила 6. Объекты с прочной бетонной или железобетонной защитой (долговременные фортификационные сооружения и укрытия, бетонированные взлетно-посадочные полосы) Пример задачи на оценку радиационной обстановки На АЭС произошла авария с выбросом РВ в 4.30, уровень радиации В 7.30 был 38 р/ч. Определить время начала ведения СиДНР, количество смен и продолжительность работы каждой смены, если первая смена должна работать 2 часа, а на выполнение всего объема работ потребуется 24 часа.

Доза облучения для каждой смены установлена 15 рад.

Пример задачи на оценку химической обстановки На ОНХ произошла авария – разлив хлора 25 т. Емкость не обвалована на открытой местности. Оценить хим. обстановку при распространении СДЯВ для объекта / школы/, расположенного/ной/ на расстоянии 2 км.

Метеоусловия: скорость ветра 2 м/с, инверсия.

7. ТРЕБОВАНИЕ И РЕЙТИНГ-КОНТРОЛЮ

7.1. Количество баллов в каждом модуле и их распределение на текущий и рубежный контроль 1 точка контрольные работы) контроля Рубежный контроль (тесты) 20 баллов 2 точка контрольные работы) контроля Рубежный контроль (тесты) 20 баллов 7.2. Распределение тем по модулям 1. Актуальность и общие сведения о предмете.

2. Государственные институты, ответственные за решение проблем безопасности жизнедеятельности и защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций.

3. Понятие чрезвычайной ситуации.

4. Классификация чрезвычайных ситуаций.

5. Задачи обучения населения вопросам безопасности жизнедеятельности и за щиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций.

6. Радиационно-опасные объекты (РОО). Основные опасности при авариях на РОО. Классификация аварий и этапы развития аварий на 7. Химически опасные объекты (ХОО). Понятие аварийно химически опасных веществ (АХОВ), их классификация по действию на организм и характеристика основных АХОВ. Зона химического заражения АХОВ, очаг химического поражения. Профилактика возникновения аварий на ХОО.

8. Пожаро- и взрывоопасные объекты (ПВОО). Основные сведения о процессе горения, детонации и взрыва. Классификация пожаров.



Pages:     || 2 |
Похожие работы:

«Украинское материаловедческое общество (УМТ) Национальная академия наук Украины (НАНУ) Институт проблем материаловедения им. И.Н. Францевича НАНУ Национальный технический университет Украины Киевский политехнический институт (НТУУ КПИ) ООО “ИНТЕМ” (Украина) 4-Я МЕЖДУНАРОДНАЯ САМСОНОВСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ “МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ ТУГОПЛАВКИХ СОЕДИНЕНИЙ” Программа конференции 21 - 23 мая 2014 г. Киев, Украина ДИСЛОКАЦИЯ МЕСТ ПРОВЕДЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИИ Национальный технический университет Украины “КПИ”, корпус...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАиК) УТВЕРЖДАЮ Ректор МИИГАиК А.А. Майоров _ _2014 г. ПРОГРАММА вступительного испытания в аспирантуру по специальности 25.00.33 – Картография МОСКВА 2014 ВВЕДЕНИЕ Решение задачи развития РФ на современном этапе требует более высокого уровня профессиональной подготовки...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Петрозаводский государственный университет (ПетрГУ) УТВЕРЖДАЮ Проректор по НИР Зильбер Э.К. _ _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ФИЛОСОФИИ В АСПИРАНТУРУ (для всех направлений и научных специальностей) Цель настоящей программы заключается в том, чтобы подготовить соискателей всех научных направлений и специальностей к...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уфимский государственный нефтяной технический университет УТВЕРЖДАЮ Ректор ГОУ ВПО УГНТУ Д.т.н., профессор А.М. Шаммазов 2011г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 080200 Менеджмент (код и наименование направления подготовки) Профиль подготовки Производственный менеджмент (нефтеперерабатывающая и...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (Университет) МИД РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Факультет международных отношений Кафедра Мировой экономики УТВЕРЖДАЮ Проректор по программному развитию МГИМО (У) МИД России _А.В. Худайкулова _ _ 2014 г. ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ЭКОНОМИКА РЕГИОНОВ МИРА МОСКВА 2014 г. Учебная программа по дисциплине ЭКОНОМИКА РЕГИОНОВ МИРА составлена в соответствии с требованиями к обязательному минимуму и уровню подготовки бакалавра Федерального государственного...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан юридического факультета Л.В.Туманова 2011 г. Учебно-методический комплекс по дисциплине ИСТОРИЯ РОССИЙСКОГО СУДА И ПРАВОСУДИЯ для студентов 2 курса 030501.65 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ Форма обучения: очная Обсуждено на заседании кафедры Составитель: теории права д.и.н., профессор 28 сентября 2011 г. Г.С. Сергеев...»

«Федеральное агентство по образованию Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет Факультет социологии Регистрационный номер рабочей программы учебной дисциплины / / РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Теории социального развития основной образовательной программы высшего профессионального образования Социология подготовки по направлению 040200 - Социология по профилю Общая социология для получения квалификации (степени) бакалавр социологии код дисциплины СД.Ф.07 по...»

«Утверждена Приказом МОУ ООШ №2 г. Котовска от 30.09.2009 № Рассмотрена и рекомендована Методическим советом Муниципального образовательного учреждения Основная общеобразовательная школа №2 г. Котовска Тамбовской области Протокол №2 от 29.09.2009 года Рабочая программа по учебному предмету Математика для 5-х классов (базовый уровень) Муниципального общеобразовательного учреждения Основная общеобразовательная школа №2 на 2009-2013 годы. Пояснительная записка Роль математической подготовки в общем...»

«Глубокоуважаемые коллеги! Приглашаем Вас принять участие в работе Образовательного цикла Хирургия и интенсивная терапия черепно-мозговой травмы, который пройдет 19 – 20 декабря 2013 года в конференц-зале НИИ скорой помощи им. Н.В. Склифосовского (Большая Сухаревская пл., д. 3, ст. метро Сухаревская или Проспект Мира). Образовательный цикл по данной тематике пройдет в третий раз. Программа Образовательного цикла включает в себя лекции ведущих специалистов из Екатеринбурга, Москвы, Н.Новгорода,...»

«Лабораторная работа №12 Радиация Работа Радиация знакомит с основными источниками воздействия радиоактивного излучения на живой организм и последствиями, к которым может привести облучение человека. Она даёт представление о методах защиты от источников радиации и организации безопасной работы с радиоактивными препаратами. Описание используется совместно с компьютерной программой. Программа генерирует каждому студенту индивидуальное задание, состоящее из нескольких задач, и проверяет...»

«Департамент образования города Москвы Городское бюджетное образовательное учреждение города Москвы многопрофильный технический лицей №1501 XI Городская научнопрактическая техническая конференция школьников Исследуем и проектируем Программа и тезисы докладов 25 марта 2014 года Москва XI Городская техническая конференция школьников Исследуем и проектируем 2 Уважаемые участники Московской научно-практической технической конференции школьников Исследуем и проектируем! От лица Оргкомитета...»

«УТВЕРЖДЕН Решением Ученого совета от 20.04.2014 протокол № 4 Отчет о результатах самообследования НОУ ВПО Сибирская академия финансов и банковского дела за 2013 год НОВОСИБИРСК, 2014 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1.1. Общая характеристика нормативно-правовой базы на ведение образовательной деятельности 1.2. Сведения о зданиях и помещениях, обеспечивающих организацию и ведение образовательного процесса в НОУ ВПО САФБД Выводы Комиссии 2....»

«Содержание 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа магистратуры по направлению подготовки 110400 Агрономия по программе Ресурсосберегающие технологии возделывания полевых культур, реализуемая в Ульяновской государственной сельскохозяйственной академии. 1.2. Нормативные документы для разработки ООП магистратуры по направлению подготовки 110400 Агрономия 1.3. Общая характеристика подготовки магистра по направлению 110400 Агрономия по программе Ресурсосберегающие технологии...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московской области Международный университет природы, общества и человека Дубна (университет Дубна) Факультет естественных и инженерных наук Кафедра биофизики УТВЕРЖДАЮ проректор по учебной работе _С.В. Моржухина __2011 г. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Биофизика (наименование дисциплины) по направлению 140800 – ядерные физика и технологии (№, наименование направления, специальности) Форма обучения: очная Уровень подготовки:...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе _2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Теория и практика международного права Направление подготовки 030900.68 - Юриспруденция Саратов-2012 Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры европейского права и сравнительного правоведения 05 июня 2012 г....»

«Общие положения Программа кандидатского экзамена по специальности 03.02.13 – Почвоведение составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура), утвержденными приказом Минобрнауки России 16 марта 2011 г. № 1365, на основании паспорта и программы– минимум кандидатского экзамена по специальности 03.02.13 – Почвоведение. Кандидатский экзамен по специальности...»

«Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 110800.68 АГРОИНЖЕНЕРИЯ ФГОС ВПО утвержден приказом Министерства образования и науки РФ № 549 от 9 ноября 2009 г. Квалификация (степень) магистр - инженер Нормативный срок освоения программы 2 года форма обучения очная Ульяновск – 2010 НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ РАЗРАБОТКИ ООП МАГИСТРАТА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 100800.68 АГРОИНЖЕНЕРИЯ Нормативно-правовую базу разработки ООП ВПО по направлению...»

«Формирование компетентности школьников на уроках математики Автор: Галдина Валентина Владимировна 23.04.2013 19:10 Галдина Валентина Владимировна, учитель ГБОУ (уровень VII) школы № 561 Выборгского района Санкт-Петербурга   Формирование компетентности школьников на уроках математики   Современному развивающемуся обществу нужны образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать решения в ситуации выбора, прогнозируя их возможные последствия, способны к...»

«СОДЕРЖАНИЕ Общие положения 1. 1.1. Основная образовательная программа (ООП) магистратуры, реализуемая вузом по направлению подготовки 032700.68 Филология магистерской программе Русская литература. 1.2. Нормативные документы для разработки ООП магистратуры по направлению подготовки 032700.68 Филология, программе Русская литература. 1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (ВПО) магистратуры по направлению подготовки 032700.68...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ В г. ТАГАНРОГЕ (ТТИ Южного федерального университета) УТВЕРЖДАЮ Декан ФЭП. Коноплев Б.Г. _ _12октября_2010 г. Программа итоговой государственной аттестации Направление подготовки 210100 – Электроника и микроэлектроника Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения Очная Таганрог 1. Цель итоговой...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.