WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТУЛУНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Программа учебной практики

Выполнение работ по профессии облицовщикплиточник

г.Тулун

2013 г.

-Рассмотрено и одобрено на

УТВЕРЖДАЮ: Заместитель заседании предметно-цикловой директора по комиссии Протокол № _ производственному обучению от «_»_ 20_г Лысенко И.И.

Председатель ПЦК «_» _ 20г..

Рябцова Е.Н.

Программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее - СПО) 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений входящей в состав укрупненной группы профессий 270000 Архитектура и строительство, по направлению подготовки 270800 Строительствои программой профессионального модуля Организация - разработчик: ОГБОУ СПО «Тулунский аграрный техникум»

Разработчик: Рябцова Е.Н.

содержание стр.

1. Паспорт программы учебной практики. 2. Результаты освоения программы учебной практики. -Тематический план и содержание учебной практики. 4. Условия реализации программы учебной практики. 5. Контроль и оценка прохождения учебной практики.

1.ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

1.1. Область применения программы Программа профессионального модуля (далее программа) – является частью образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений, в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):

Выполнение облицовочных работ плитками и плитами и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

-ПК 1.1. Выполнять подготовительные работы при производстве облицовочных работ.

ПК 1.2. Выполнять облицовочные работы горизонтальных и вертикальных поверхностей.

ПК 1.3. Выполнять ремонт облицованных поверхностей плитками и плитами.

1.2. Цели и задачи учебной практики – требования к результатам освоения профессионального модуля С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

- выполнения подготовительных работ при производстве облицовочных работ;

- выполнения облицовочных работ горизонтальных и вертикальных поверхностей;

- выполнения ремонта облицованных поверхностей плитками и плитам;

уметь:

- читать архитектурно-строительные чертежи;

- правильно организовывать и содержать рабочее место;

- просчитывать объемы работ;

- экономно расходовать материалы;

- определять пригодность применяемых материалов;

- соблюдать правила безопасности труда, гигиены труда, пожарную безопасность;

- сортировать, подготавливать плитки к облицовке;

- подготавливать поверхности основания под облицовку плиткой;

- устраивать выравнивающий слой;

- провешивать и отбивать маячные линии под облицовку прямолинейных поверхностей;

- приготавливать вручную по заданному составу растворы, сухие смеси и мастики;

- приготавливать растворы для промывки облицованных поверхностей;

- контролировать качество подготовки и обработки поверхности;

- соблюдать безопасные условия труда;

- облицовывать вертикальные поверхности плитками на растворе, с применением шаблонов, диагональной облицовкой на мастике, стеклянными и полистирольными плитками колонн;

- облицовывать горизонтальные поверхности: полы прямыми рядами, полы диагональными рядами, полы из многогранных плиток, полы из ковровой мозаики, полы из бетонно-мозаичных плит и изделий;

- укладывать тротуарную плитку;

- осуществлять контроль качества облицовки различных поверхностей;

- соблюдать правила техники безопасности при облицовке поверхностей;

- осуществлять разборку плиток облицованных поверхностей;

- осуществлять смену облицованных плиток;

- осуществлять ремонт плиточных полов знать:

-основы трудового законодательства;

- правила чтения чертежей;

- методы организации труда на рабочем месте;

- нормы расходов сырья и материалов на выполняемые работы;

- основы экономики труда;

- правила техники безопасности;

- виды основных материалов, применяемых при облицовке наружных и внутреннихповерхностей плиткой;

-способы разметки, провешивания, отбивки маячных линий горизонтальных и вертикальных поверхностей;

- способы установки и крепления фасонных плиток;

- устройство и правила эксплуатации машин для вибровтапливания плиток;

- способы разметки под облицовку плитками криволинейных поверхностей и под декоративную облицовку;

- правила приготовления растворов вручную;

- свойства соляной кислоты, раствора кальцинированной соды и допустимую крепость применяемых растворов;

- виды материалов и способы приготовления растворов для укладки зеркальной плитки;

- требования санитарных норм и правил при производстве облицовочных работ;

- виды и назначение облицовок;

- виды основных материалов, применяемых при облицовке наружных и внутренних поверхностей плиткой;

- способы установки и крепления плиток при облицовке наружных и внутренних поверхностей;

- правила применения приборов для проверки горизонтальности и вертикальности поверхностей при облицовке плиткой;

- способы установки и крепления фасонных плиток;

- способы облицовки марблитом;

- способы декоративной облицовки;

- требования, предъявляемые к качеству облицовки;

- правила техники безопасности;

- правила ремонта полов и смены облицованных плиток.

1.3. Количество часов на освоение программы учебной практики:

108 часов.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

-ПК 1.1. Выполнять подготовительные работы при производстве ПК 1.2. Выполнять облицовочные работы горизонтальных и вертикальных ПК 1.3. Выполнять ремонт облицованных поверхностей плитками и ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6 Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10 Обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной 3.1. Тематический план и содержания учебной практики Подготовка вертикальных поверхностей к Выполнение работ по подготовке основания -Выполнение работ по подготовке основания Выполнение выверки геометрической формы пола и определение кратности его размерам Приготовление растворов, мастик вручную по заданному составу.Составление инструкционно-технологической карты по плитками и плитами горизонтальных и вертикальных поверхностей подготовка ручных инструментов и приспособлений к работе, организация рабочего места; выверка геометрической формы пола и определение кратности его Проверка уровня пола, вынесение отметок чистого пола на стены и устройство маяков, фризов и провесок; разбивка пола на захватки и крепление шнура – причалки, маяков из приготовление растворов, мастик вручную по нанесение и разравнивание раствора, укладка первого ряда плиток от шнура-причалки и последующих плиток с применением угольника; выравнивание плиток и швов, посадка плиток, заполнение швов между плитками, протирка полов опилками;

Настилка полов картами ковровой мозаики:

подбор и подготовка карт; укладка и укладка карт ковровой мозаики на раствор с Облицовка вертикальных поверхностей вынесение отметок чистого пола от репера водяным уровнем, провешивание поверхности выполнение работ с уровнем и отвесом;

-Определение кратности размеров поверхности стен с укладкой плинтусных или рядовых плиток насухо с установлением размеров плиток-доборов;разметка и нарезка плитокдоборов; натягивание шнура-причалки на Выполнение облицовки стен плиткам «шов в шов» применение приспособлений (скоб, вставок) для регулирования ширины шва между плитками; заполнение швов раствором;

Выполнение облицовки стен плиткам «вразбежку» применение приспособлений (скоб, вставок) для регулирования ширины шва между плитками; заполнение швов Выполнение облицовки стен плиткам «по диагонали»; применение приспособлений (скоб, вставок) для регулирования ширины шва между плитками; заполнение швов выполнение облицовки с использованием Выполнение облицовки колонн, пилястр, откосов, установка цокольного ряда;

Выполнение контроля качества в соответствии СНиП 3.04.01-87, выявление дефектов облицованных плиткой поверхностей и облицованных плитками и плитами Выявление дефектов облицованных плиткой Выполнение ремонта плиточных облицовок на вертикальных поверхностях;

-УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация программы модуля предполагает наличие учебных кабинетов:

- инженерной графики;

- строительных материалов и изделий;

- безопасности жизнедеятельности и охраны труда;

- технологии и организации строительных процессов;

Лаборатории:

- информационных технологий в профессиональной деятельности.

Оборудование учебного кабинета технологии и организации строительных процессов:

- автоматизированное рабочее место преподавателя;

- посадочные места обучающихся (по количеству обучающихся);

- комплект инструментов и приспособлений;

- модели (в разрезе) механизированных инструментов;

- макеты по отделке помещений;

- комплект миниоборудования для отделочных работ;

- комплекты плакатов по видам профессий Технические средства обучения:

- компьютеры с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор;

- компьютерная обучающая программа по профессии «Облицовщикплиточник»

Оборудование мастерской облицовочных работ и рабочих мест мастерской:

- автоматизированное рабочее место мастера с комплектами личного технологического и контрольно-измерительного инструмента;

- рабочиеместа по количеству обучающихся;

- комплект инструментов и приспособлений (брусок для осаживания плиток на стене, точильный брусок для подточки и сглаживания краев глазурованных плиток, плиткорез, прибор для резки керамических плиток, прибор для разборки плиток по размерам, для сверления отверстий в плитках, рулетка стальная длиной 5 м, стеклорез для разрезки глазури керамических плиток, угольник, шаблон для облицовки стен, шаблон для облицовки стен керамическими плитками горизонтальными рядами, шаблон двухсторонний для облицовки стен керамическими плитками, шаблон ручной для сортировки плиток, шлямбур, шнур (разметочный), шпатели(зубчатый, резиновый, стальной).

Оборудование мастерской малярных работ и рабочих мест мастерской:

- автоматизированное рабочее место мастера с комплектами личного технологического и контрольно-измерительного инструмента;

- рабочиеместа по количеству обучающихся;

- комплект учебно-наглядных пособий;

- комплект средств индивидуальной защиты (по количеству обучающихся);

- средства подмащивания;

- комплект инструментов и приспособлений: линейка деревянная; метр стальной складной; отвес со шнуром; рулетка в закрытом корпусе; шнур -разметочный в корпусе; валик для приглаживания кромок обоев; набор валиков различного назначения; набор кистей различного назначения; ковш для отделочных работ; краскопульт ручного действия; нож для отделочных работ; нож для очистки стекол; нож для удаления старой замазки;полутерок;

шкуркодержатель; шпатели деревянные с различной шириной полотна;

щетка для обойных работ;

4.2. Информационное обеспечение учебной практики Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники:

1 Ивлиев, А.А. Отделочные строительные работы: учебник / А.А. Ивлиев, А.А. Кальгин, О.М. Скок. – 7-е изд., стер. – М.: Академия, 2009. – 488 с.

2 Завражин Н.Н. Технология отделочных строительных работ (1-е изд.) учеб.

Пособие; стер. – М.: Академия, 2009. – 416 с.

3 Завражин Н.Н. Отделочные работы (4-е изд., стер.) учеб.пособие; стер. – М.: Академия, 2009. – 320 с.

4 Завражин Н.Н. Технология облицовочных работ высокой сложности (2-е изд., стер.) учеб.пособие, стер. – М.: Академия, 2009. – 160 с.

5 Ивлиев А.А. Реставрационные строительные работы (5-е изд., стер.) учебник, стер. – М.: Академия, 2009. – 272 с.

6 Куликов, О.Н. Охрана труда в строительстве: учебник / О.Н. Куликов, Е.Н.

Ролин. – 6-е изд., стер. - М.: Академия, 2009. – 352 с.

7 Организация и технология строительных отделочных работ: учебник / А.В.

Борилов [и др.]. – М.: Академкнига, 2005. – 176с.

8 Справочник по отделочным строительным работам: учеб.пособие / Е.А.

Ольхина [и др.]. – М.: Академия, 2009. – 416с.

9 Строительное черчение: учебник / Е.А. Гусарева [и др.]; под ред. Ю.О.

Полежаева. – 5-е изд., стер. – М.: Академия, 2006. – 336 с.

10 Сугробов Н.П. Общестроительные работы (1-е изд.) учеб.пособие, стер. – М.: Академия, 2008. – 432 с.

11 Смирнов В.А. Материаловедение: Отделочные работы (1-е изд.) учебник, стер. – М.: Академия, 2010. – 320 с.

12 Петрова, И.В. Общая технология отделочных строительных работ:

учеб.пособие / И.В. Петрова. - 3-е изд., стер. – М.: Академия, 2006. – 192 с.

13 Алеева Л.Э. Харина Г.Н. Отделочные работы: Учебное пособие МоскваРостов - на - Дону изд.центр «МарТ» 2006 г.- 287с.

14. Сериков Л.В. Штукатур-маляр: новый строительный справочник. –Ростов н/Д: Феникс, 2007.

Дополнительные источники:

1. Завражин Н.Н. Малярные работы высокой сложности. – М.: ОИЦ «Академия», 2010.

2. Завражин Н.Н. Штукатурные работы высокой сложности. – М.: ОИЦ «Академия», 2010.

3. Завражин Н.Н. Технология отделочных строительных работ. – М.: ОИЦ «Академия», 2009.

-Чичерин И.И., Чичерин Н.И. Общестроительные работы. – М.: ОИЦ «Академия», 2009.

5. Черноус Г.Г. Штукатурные работы. – М.: ОИЦ «Академия», 2009.

6. Фролова Л.Ф. Технология малярных работ: Рабочая тетрадь. – М.: ОИЦ «Академия», 2010.

Интернет-ресурсы:

1 Портал нормативно-технической документации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http//www.pntdoc.ru, свободный. – Загл. с экрана.

2 Строительство и ремонт [Электронный ресурс]. – Режим доступа:

http//www.stroy-remont.org., свободный. – Загл. с экрана.

3 Все новое и проверенное временем в строительстве [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.stroitelstvonew.ru/proizvodstvo/upravlenie.shtml 4 Конструктивные элементы зданий, и их элементы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.arbuild.ru/gziik/eis/9-konstruktivnye-elementyzdaniy-i-ih-elementy.html 5 Типовые технологические карты на производство отделочных работ [Электронный ресурс]. – Режим доступа:

http://www.znaytovar.ru/gost/2/6010126_Tipovaya_texnologiches.html 6 Инструкционно-технологические карты по технологии облицовочных работ [Электронный ресурс]. – Режим доступа:

http://www.stroyplan.ru/docs.php?showitem= 4.3. Общие требования к организации учебной практики Образовательное учреждение, реализующее подготовку по программе практике «Выполнение работ по профессии облицовщик-плиточник», обеспечивает организацию и проведение текущего и итогового контроля демонстрируемых обучающимися знаний, умений и навыков. Текущий контроль проводится преподавателем в процессе обучения. Итоговый контроль проводится экзаменационной комиссией после обучения по междисциплинарному курсу.

Формы и методы текущего и итогового контроля по практике разрабатываются образовательным учреждением и доводятся до сведения обучающихся в начале обучения.

Для текущего и итогового контроля образовательными учреждениями создаются фонды оценочных средств (ФОС).

ФОС включают в себя педагогические контрольно-измерительные материалы, предназначенные для определения соответствия (или несоответствия) индивидуальных образовательных достижений основным показателям результатов подготовки.

5.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Результаты (освоенные Основные показатели оценки Формы и методы компетенции) -Устный экзамен ПК 1.Выполнять - основы трудовогозаконодательства;

подготовительные работы при производстве облицовочных работ;

ПК 2. Выполнять - требования санитарных норм и облицовочные работы горизонтальных и вертикальных поверхностей.

-способы установки и крепления фасонных плиток;

- способы облицовки марблитом;

- способы декоративной облицовки;

- требования, предъявляемые к качеству облицовки;

- правила техники безопасности;

- просчитывать объемы работ;

- экономно расходовать материалы;

- определять пригодность применяемых материалов;

- соблюдать правила безопасности труда, гигиены труда, пожарную безопасность;

- приготавливать вручную по заданному составу растворы, сухие смеси и мастики;

- приготавливать растворы для промывки облицованных поверхностей;

- контролировать качество подготовки и обработки поверхности;

- соблюдать безопасные условия - облицовывать вертикальные поверхности плитками на растворе, с применением шаблонов, диагональной облицовкой на мастике, стеклянными и полистирольными плитками - облицовывать горизонтальные поверхности: полы прямыми рядами, диагональными рядами, полы из многогранных плиток, полы из ковровой мозаики, полы из бетонномозаичных плит и изделий;

- укладывать тротуарную плитку;

- осуществлять контроль качества облицовки различных поверхностей;

- соблюдать правила техники безопасности при облицовке поверхностей;

- основы трудового законодательства;

- правила чтения чертежей;

- методы организации труда на рабочем месте;

- нормы расходов сырья и материалов на выполняемые работы;

- основы экономики труда;

- правила техники безопасности;

- виды основных материалов, применяемых при облицовке наружных и внутренних поверхностей плиткой;

-способы разметки, провешивания, отбивки маячных линий горизонтальных и вертикальных поверхностей;

-способы установки и крепления ПК 3. Выполнять ремонт - правила ремонта полов и смены облицованных поверхностей плитками и плитами.

ОК 1. Понимать сущность и - проявление интереса к будущей анкетирование, социальную значимость профессии. собеседование, наблюдение своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

-ОК 2. Организовывать - постановка задач, исходя из цели; - тестирование;

собственную деятельность, - самостоятельный поиск путей - креативность;

определять методы и повышения эффективности работы;

способы выполнения - выбор способов и средств, -анализ адекватности в профессиональных задач, адекватных поставленным целям и конкретной ситуации;

оценивать их эффективность задачам;

ОК 3. Решать проблемы, - демонстрация способности Экспертное наблюдение и оценивать риски и принимать решения в стандартных и оценка на практических и принимать решения нестандартных ситуациях и нести за лабораторных занятиях при ОК 4. Осуществлять поиск, - нахождение и использование Экспертное наблюдение и информации, необходимой выполнения профессиональных лабораторных занятиях при для постановки и решения задач, профессионального и выполнении работ по личностного развития.

ОК 5. Использовать - качество оформления результатов - наблюдение и оценка совершенствования профессиональных задач на основе деятельности обучающегося профессиональной самостоятельно найденной на практических занятиях деятельности. информации с использованием ИКТ;

ОК 6. Работать в коллективе - участие в коллективном принятии - способность к сплочение, эффективно - бесконфликтное общение с коллективной деятельности;

общаться с коллегами, руководством, клиентами и - толерантность, ОК 7. Ставить цели, - проявление ответственности за Экспертное наблюдение и мотивировать деятельность работу подчиненных, результат оценка на практических и результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно - планирование обучающимся Экспертное наблюдение и профессионального и квалификационного уровня. лабораторных занятиях при осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Быть готовым к смене - проявление интереса к инновациям Экспертное наблюдение и ОК 10. Исполнять воинскую - выполнение действий на основе - опрос;

обязанность, в том числе пошаговых инструкций и с применением полученных алгоритмов;

профессиональных знаний - аккуратное и точное исполнение - экспертная оценка;

(для юношей). профессиональных функций,

Похожие работы:

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан филологического факультета И.С. Ровдо _ 2010 г. Регистрационный № УД-/р. Современный русский язык: Морфология Учебная программа для специальности 1 - 21 05 02 Русская филология (для иностранных студентов) Факультет филологический Кафедра прикладной лингвистики Курс 2 Семестр 4 Лекции – 38 ч. Экзамен 4 семестр Зачет Практические занятия – 22 ч. Лабораторные Курсовой проект (работа) занятия КСР – 8 ч. Всего аудиторных часов по дисциплине –...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАиК) УТВЕРЖДАЮ Ректор МИИГАиК А.А. Майоров _ _2014 г. ПРОГРАММА вступительного испытания в аспирантуру по специальности 25.00.33 – Картография МОСКВА 2014 ВВЕДЕНИЕ Решение задачи развития РФ на современном этапе требует более высокого уровня профессиональной подготовки...»

«Приложение 1.1. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный технический университет радиотехники, электроники и автоматики (МГТУ МИРЭА) УТВЕРЖДАЮ: 12 ноября 2012 г. ПРОГРАММА МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА МДК 00. Физические основы технологических лазеров и типовые технологические процессы лазерной обработки материалов 2012 г. Программа междисциплинарного курса...»

«Частное учреждение образования Минский институт управления УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления _ Суша Н.В. _ 2013 г. Регистрационный № УД-/р ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ Учебная программа для специальностей: Э.01.07.00, 1-25 01 08, 1-25 01 08-03, 1-19 01 01-06, 1-19 01 01-04. 1-19 01 01-02, 1-31 03 04, 1-40 01 02-02, 1-40 01 02-05, 1-23 01 02-01, 1-26 02 03, 1-26 02 02, 1-25 01 03, Э.01.08.00, Г.09.01.00, 1-24 01 02, Г.02.05.00, 1-21 06 01-02, Э.01.04.00, 1-25 01 04, Э.01.03.00,...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан филологического факультета И. С. Ровдо (подпись) (дата утверждения) Регистрационный № УД-/р. Современный русский язык. Лексикология. Фразеология. Лексикография Учебная программа для специальности: I – 21 05 02 Русская филология Факультет филологический_ Кафедра прикладной лингвистики Курс (курсы) 1 _ Семестр (семестры) _ Лекции 38_ Экзамен (количество часов) (семестр) Практические (семинарские) занятия 20 Зачет _2_ (количество часов)...»

«Директива Совета ЕC по вопросам комплексного предотвращения и контроля загрязнения (декабрь 1999 г.) ЕВРОПЕЙСКИЙ СОЮЗ Брюссель, 4 сентября 1996 г. СОВЕТ СОВЕТ ЕВРОПЕЙСКОГО СОЮЗА, Учитывая Соглашение об учреждении Европейского Сообщества и, в первую очередь, Статью 130 (1), и вследствие этого, Учитывая предложения Комиссии 1, Учитывая Мнение Экономического и Социального Комитета 2, Действуя в соответствии с процедурами, определенными в Статье 189с Соглашения3, 1. В виду того, что цели и принципы...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ Декан факультета СЖД к.т.н доцент Ю.А. Ходырев 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА С5.У УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (Инженерная геология 2 курс) Специальность 271501.65 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей Специализация 1 Строительство магистральных железных дорог-СЖД.1 Специализация 2...»

«НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ Утверждаю Первый проректор Ю.Е. Леденева 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Социальная система и социальная структура по специальности 22.00.04 Социальная структура, социальные институты и процессы Форма обучения очная/заочная Разработана Согласована д-р социол.наук, доц.кафедры СГД зав. кафедрой СГД Т.Ф.Маслова _Е.Е.Рукавишникова Рекомендована Начальник УМУ на заседании...»

«XXXV Турнир имени М. В. Ломоносова 30 сентября 2012 года Задания. Решения. Комментарии Москва Издательство МЦНМО 2014 ББК 74.200.58 Т86 35-й Турнир имени М. В. Ломоносова 30 сентября 2012 года. Задания. Решения. Комментарии / Сост. А. К. Кулыгин. — М.: МЦНМО, 2014. — 224 с.: ил. Приводятся условия и решения заданий Турнира с подробными комментариями (математика, физика, химия, астрономия и науки о Земле, биология, история, лингвистика, литература, математические игры). Авторы постарались...»

«Департамент образования города Москвы Городское бюджетное образовательное учреждение города Москвы многопрофильный технический лицей №1501 X Городская научнопрактическая техническая конференция школьников Исследуем и проектируем Программа и тезисы докладов 22 марта 2013 года Москва 2 X Городская техническая конференция школьников Исследуем и проектируем Уважаемые участники Московской научно-практической технической конференции школьников Исследуем и проектируем! От лица Оргкомитета конференции,...»

«пить кухню Магазины кожи имеха в виннице Магазин улПсковская 38 вНовгород Мазда-вт-50 в тюмени Магазин уютера + в москве адрес Магазины мягкой мебели в николаеве Маламуты щенки продажа в сп Магазины вышивок крестом в новосибирске Магазины часов в приморском районе Макеты брошюры в картинках об изменениях в городе вчера сегодня завтра Максимов, иВ Административные наказания читать Макс пейн 2смотреть онлайн в хорошем качестве Маршруты доступ из одной локальной сети в другую Максимальное смещение...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА НАУЧНЫЕ И НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ ИННОВАЦИОННОЙ РОССИИ ФОНД СОДЕЙСТВИЯ РАЗВИТИЮ МАЛЫХ ФОРМ ПРЕДПРИЯТИЙ В НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ СФЕРЕ ПРАВИТЕЛЬСТВО АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ АСТРАХАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ АСТРАХАНСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ ШКОЛА ДЛЯ МОЛОДЁЖИ ШКОЛА НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО...»

«IV немецко-российские дни неигрового кино в Калининграде 10–13 апреля 2014 в кинотеатре Заря и арт-клубе Репортёр Немецко-российские дни неигрового кино Территория кино пройдут с 10 по 13 апреля 2014 г. в Калининграде в четвертый раз. Территория кино это совместный немецко-российский некоммерческий проект в области авторского документального кино, проводимый под эгидой Министерства юстиции, культуры и Европы Земли Шлезвиг-Гольштейн (Германия) и Министерства культуры Калининградской области...»

«Аннотации к программам дисциплин (модулей) Аннотация к рабочей программе дисциплины Иностранный язык 1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП Дисциплина Иностранный язык включена в базовую часть гуманитарного, социального и экономического цикла ООП. К исходным требованиям, необходимым для изучения дисциплины Иностранный язык, относятся знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения иностранного языка в средней...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Председатель приёмной комиссии Е.А. Ваганов 31 января 2014 г. ПРОГРАММА вступительного испытания в магистратуру в форме письменного экзамена Направление 23.04.02 Наземные транспортно-технологические комплексы Магистерские программы: 23.04.02.01 Машины, комплексы и оборудование для строительства и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ: Проректор-директор ИПР _ А.Ю. Дмитриев Проректор-директор ИФВТ _ А.Н. Яковлев ПРОГРАММА вступительного испытания (междисциплинарного экзамена) для поступающих в магистратуру по направлению 240100 Химическая технология Институт природных ресурсов Институт физики...»

«АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ГУМАНИТАРНО-ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (МГЛИ) УТВЕРЖДАЮ: Ректор АНО ВПО МГЛИ: Г. А. Забелина 2014г. ПРОГРАММА вступительных испытаний по специальной дисциплине, соответствующей профилю Теория языка (направление подготовки: 45.06.01 – Языкознание и литературоведение) Москва, 2014 Утверждено на заседании кафедры иностранных языков МГЛИ, протокол №10 от 30.05.14г. Общие положения Цель вступительного испытания...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н.Бурденко Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПСИХИАТРИЯ (интернатура) Воронеж - 2012 ОДОБРЕНА Ученым Советом ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 26.04.2012 г. протокол №...»

«Министерство образования и науки РФ Департамент профессионального образования Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования НГАСУ (СИБСТРИН) Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет (Сибстрин) УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Черный Ю.Г. (ФИО) 201_ г. (дата) (месяц) (год) РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Инженерная и компьютерная графика (полное наименование дисциплины) для направления подготовки 221700...»

«Перечень учебников в 5 классах, реализующих ФГОС ООО. 2012-2013 учебный год. Основная школа Русский язык Программа по русскому 5а,5б Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Комиссарова 175 5 574 языку 5-9 классы, авт. Л.Ю. и др. Русский язык. Баласс, 2012 Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., Москва, Баласс, 2008 Примерные программы 5в,5г Львова С.И., Львов В.В. Русский язык 175 5 599 основного общего Мнемозина, 2012 образования. Русский язык, Москва, Просвещение, Стандарты второго поколения, 2009....»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.