WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

“БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ”

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе

А. С. Федоренчик

"" 2011 г.

Регистрационный № УД– р

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

“ИНЖЕНЕРНАЯ ГЕОДЕЗИЯ”

для специальности 1-46 01 01 «Лесоинженерное дело»

Факультет: заочный Кафедра: лесоустройства Курс: 3 Семестр: 5-6 Экзамен: 6 семестр Лекции: 14 Практические занятия: 2 Лабораторные занятия: Самостоятельная работа: Всего часов по дисциплине: 184 форма получения высшего Курсовой проект: 6 семестр образования – заочная 2011 г.

Учебная программа составлена на основе типовой программы, утвержденной 16 июля 2008 г., регистрационный № ТД-I.058/тип.

Учебная программа рассмотрена и рекомендована для утверждения на заседании кафедры лесоустройства « 15 » декабря 2010 г. Протокол № Заведующий кафедрой лесоустройства доцент В. П. Машковский _ Составитель:

ст. преподаватель С. В. Ковалевский _ Одобрена и рекомендована для утверждения методической комиссией заочного факультета БГТУ «» 2011 г. Протокол № Председатель методической комиссии, доцент Е.В. Радион _

1. ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛИНЫ

1.1. Актуальность изучения учебной дисциплины Планирование рационального и эффективного освоения лесных ресурсов выполняется с использованием карт лесонасаждений и материалов аэрофотосъемки. Специалисты лесоинженерного дела должны знать современные методы и технические средства выполнения плановых и высотных геодезических съемок объектов лесной промышленности, проведения геодезических изысканий для проектирования и строительства производственных объектов, путей транспорта леса, выполнения работ по выносу в натуру осей сооружений, решения других инженерно-геодезических задач.

Современные требования к картографо-геодезическому обеспечению проектных и производственных задач лесной промышленности основаны на компьютерных технологиях отработки геодезической информации, получаемой наземными съемками традиционными методами и приборами спутникового позиционирования, извлекаемой из геоинформационных баз данных. Уровень геодезической подготовки специалистов лесоинженерного дела должен отвечать общему научно-техническому прогрессу в лесной промышленности.

1.2. Цели и задачи преподавания дисциплины Инженерная геодезия изучается студентами специальности «Лесоинженерное дело» с целью усвоения теоретических основ этой дисциплины и получения практических навыков выполнения геодезических работ по съемкам местности, сбору, обработке и использованию картографо-геодезической информации, необходимой для принятия и реализации оптимальных решений при организации работ на лесозаготовках, строительстве объектов лесной промышленности и транспорта леса.

Задачи:

– усвоение студентами теоретических основ данной дисциплины: сведений о размерах и геометрических моделях Земли; сведений о системах координат и ориентирующих углах используемых в геодезии; сведений о государственных плановых и высотных геодезических сетях; формирования у студентов навыков работы с планами и картами; усвоение студентами способов решения типовых инженерно-геодезических задач по топографическим планам и картам; вычисления площадей участков местности геометрическими и аналитическими способами; освоение студентами исходных элементов теории погрешностей геодезических измерений и математической обработки результатов геодезических измерений;

– усвоение студентами принципов устройства геодезических приборов и приобретение умения работать с теодолитом, нивелиром, буссолью, спутниковыми приборами;

– освоение студентами практики развития съемочного обоснования теодолитными и теодолитно-нивелирными ходами; методов наземных съемок местности: теодолитной, тахеометрической, нивелированием поверхности, вычислительной обработки полевых данных измерений, составления топографических планов;

– освоение студентами практики геодезических работ при изысканиях и строительстве лесовозных дорог и производственных объектов лесной промышленности;

– ознакомление студентов с современными технологиями работ в геодезии: навигационными системами позиционирования, системами автоматизированного проектирования на основе цифровых и математических моделей местности, геоинформационными системами.

1.3. Требования к освоению учебной дисциплины Специалисты лесоинженерного дела должны знать:

– современные представления о форме Земли и ее картографическом изображении; системах координат, применяемых в геодезии;

– методы создания и сгущения плановых и высотных геодезических сетей;

– методы наземных топографических съемок, общие понятия о фототопографических и космических съемках;

– содержание геодезических работ при полевых изысканиях трассы лесовозной дороги;

– методику обработки результатов геодезических измерений;

– сущность проектирования трассы линейного сооружений по планам и картам;

– способы разбивки дорожных круговых кривых;

– основные поверки и юстировки геодезических приборов (нивелира, теодолита, буссоли);

– способы определения площадей участков по планам.

– решать инженерно-геодезические задачи по планам и картам;

– выполнять измерения геодезическими приборами (теодолитом, нивелиром, буссолью) и землемерными лентами (рулетками);

– выполнять наземные топографические съемки;

– определять площади земельных участков различными способами;

– составлять топографический план по материалам тахеометрической съемки и нивелирования по квадратам; лесоустроительный планшет – по материалам теодолитной съемки; продольный профиль трассы лесовозной дороги;

– выполнять элементы разбивочных геодезических работ при строительстве сооружений лесной промышленности.

1.4. Структура содержания учебной дисциплины Образовательный стандарт предусматривает для изучения дисциплины 184 часа, в том числе 26 аудиторных, из них, лекций – 14 часов, практических занятий – 2 часа, лабораторных занятий – 10 часов.

1.5. Перечень учебных дисциплин и их разделов, освоение которых необходимо студентам для изучения дисциплины «Инженерная геодезия»

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Лекции (по семестрам) системах координат исполь- системах коордизуемых в геодезии. Ориенти- нат и ориентироварование направлений: азимуты нии направлений географические и магнитные, дирекционный угол. Румбы и их связь с дирекционными углами и азимутами графка и номенклатура топо- материалами и реграфических карт. Отражение шением типовых на планах и картах рельефа го- инженерноризонталями. Типовые инже- геодезических занерно-геодезические задачи, дач по планам и чертежам. Прямая и обратная геодезические задачи в прямоугольных координатах Методика технического нивели- геометрического рования. Обработка данных ни- нивелирования велирного хода. Погрешности измерения превышений Итого за 5 семестр 6 часов 4 Приборы для геометрического Ознакомить с при- Экнивелирования. Принципиаль- борами для геомет- замен ная схема нивелира с уровнем. рического нивелиПолевые поверки и юстировки рования, их поленивелиров. Общие представ- выми поверками и Теодолитная съемка. Общие Получить общие Эксведения. Устройство теодоли- сведения о теодо- замен долитного хода. Вычислитель- овладеть технолоная обработка полевых данных гией составления теодолитной съемки. Состав- контурного плана ление контурного плана по материалам теодолитной съемки Поверки и юстировки буссоли. сольной съемке и Прокладка буссольного хода. овладеть технолоВычислительная обработка гией составления съемки. Составление контурного плана по материалам буссольной съемки.

ния. Понятие о числовых и математических моделях местности, геоинформационных системах. Охрана труда при геодезических работах.

Итого за 6 семестр 8 часов 2.2. Практические занятия № Тема и план практического за- Кол- Цели и задачи те- Форма Проектирование по карте трас- Усвоить методику Защита сы лесовозной дороги. Ориен- камеральных гео- курсотирование трасы, измерение дезических работ вой ментов закруглений. Составление плана трассы.

Всего 2 часа практических занятий 2.3. Лабораторные занятия (по семестрам) № Тема лабораторного занятия Кол-во Цели и задачи Форма Работа с нивелиром по измере- Освоить техни- Защита нию превышений, обработка ку работы с ни- лаборажурнала технического нивелиро- велиром и тех- тоных Составление продольного профи- Освоить техни- Защита ля трассы, проектирование про- ку и техноло- лаборафиля дороги и расчет рабочих от- гию составле- тоных Итого 4 часа за 5 семестр Устройство теодолита, измерение Освоить техни- Защита горизонтальных углов. Обработка ку работы с лаборажурнала теодолитного хода. Вы- теодолитом и тоных числение координат теодолитного технологию об- работ.

Составление контурного плана по Освоить техно- Защита материалам теодолитной съемки. логию состав- лабораНанесение ситуации и условных ление контур- тоных Определение площади участков Получить на- Защита по плану геометрическим и ана- выки определе- лаборалитическим способами. Контроль ния площадей тоных Итого 6 часов за 6 семестр Всего 10 часов лабораторных занятий 2.4. Курсовая работа 2.4.1. Цель курсовой работы:

– закрепление студентами полученных теоретических знаний;

– углубленное изучение методики камеральных и полевых геодезических работ, выполняемых при изыскании лесовозных автомобильных дорог;

– получение навыков выполнения на планах и картах геодезических измерений, связанных с проектированием и строительством линейных сооружений;

– ознакомление с сущностью геодезических расчетов и графических работ при проектировании лесовозных дорог;

– ознакомление с методикой оценки точности геодезических величин, получаемых в процессе вышеназванных работ на планах и картах и в процессе расчетов.

2.4.2. Основная тематика курсовой работы направлена на решение задач, связанных с проведением геодезических расчетов при проектировании трассы лесовозной дороги. При разработке курсовой работы студенту необходимо выполнить следующие задачи:

– трассировку дороги по карте в соответствии с полученным вариантом, ориентирование трассы, составление ее плана;

– составление продольного и поперечного профилей трассы:

– размещение на профиле проектной линии вертикального положения дороги;

– вычисление проектных и рабочих отметок;

– проектирование вертикальных кривых;

– оценку точности результатов камерального трассирования лесовозной дороги;

– детальную разбивку круговых кривых.

2.4.3. Календарный график выполнения курсового проекта Общая характеристика рельефа и ситуации в районе трассы. Проектирование отрезков трассы дороги по карте. Измерение по карте углов и расстояний, дирекционных углов и румбов. Составление ведомости угловых элементов трассы, ведомость углов поворота, прямых и кривых. Построение плана трассы.

Определение отметок пикетных и плюсовых точек по карте. Построение продольного профиля земной поверхности по оси трассы и поперечников.

3. Геодезические расчеты при проектировании профи- 3 недели ля автомобильной лесовозной дороги.

Проектирование профиля дороги с учетом необходимых требований. Вычисление проектных отметок, рабочих отметок, точек нулевых работ. Расчет вертикальных кривых.

4. Оценка точности результатов камерального трасси- 2 недели рования.

Оценка точности вычисления румбов, измерения расстояний. Точность расчета главных элементов круговых кривых.

5. Детальная разбивка круговых кривых. 1 неделя Разбивка круговой кривой способом прямоугольных координат, способом продолженных хорд, способом углов и хорд.

Введение и выводы по курсовой работе, список ис- 1 неделя пользуемой литературы.

2.5. Рекомендации по изучению вопросов, выносимых на самостоятельную работу Предмет геодезии, задачи геодезии, значение геодезии в народном хозяйстве и лесоинженерном деле. Современные разделы геодезии. Кратки исторический очерк развития геодезии и инженерной геодезии Форма и размеры Земной сферы, которые можно считать плоскими в практических задачах Геодезические работы при изысканиях трассы лесовоз- 1, 2, 3, ной дороги. Последовательность и виды работ при изысканиях трассы лесовозной дороги. Геометрия трассы, ее ориентирование. Главные элементы круговых кривых на трассе. Пикетажные работы, расчет пикетных пунктов начала, середины и конца круговых кривых.

Способы детальной разбивки круговых кривых трассы.

Понятие о переходных кривых Измерение расстояний. Сведения о средствах измерения расстояний. Механические мерные приборы: ленты и рулетки, их компарирование, уклон линий Общие сведения о государственных плановых и высотных геодезических сетках. Виды геодезических знаков, способы закрепления геодезических пунктов. построение геодезических сетей способами триангуляции, трилатерации, полигонометрии Элементы теории погрешностей (ошибок). Погрешности результатов измерений, их классификация и статистические особенности. Вероятностные значения многократно измеренной величины. Среднеквадратическая погрешность, формула Бесселя. Погрешности функций измеренных величин и среднего арифметического Топографические съемки методом нивелирования по- 1, 2, 3, 5, верхности. Нивелирование по квадратам. Нивелирование по параллельным линиям. Нивелирование по магистралям Способы съемки ситуации при теодолитной съемке Способы определения площадей: аналитический, геометрический, механический Аэроснимок – центральная проекция, искажения изображения за счет рельефа. Трансформация аэроснимков, плановая привязка фотопланов Тахеометрическая съемка: съемочное обоснование, по- 1, 2, 3, рядок работы на станции при съемке местности, определение полярных координат съемочных пикетов. Составление топографического плана Использование цифровых моделей местности в системах автоматизированного проектирования. Геоинформационные системы Геодезические работы при строительстве сооружений.

Элементы геодезических разбивочных работ: построение проектного угла, пункта на проектной отметке, линии заданного уклона проектной плоскости. Определение объема водохранилища. Техника безопасности при проведении геодезических работ

3. ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ

С БАЗОВЫМИ ДИСЦИПЛИНАМИ

Промышленная таксация

4. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Інжынерная геадэзія, падручнік, В. Ф. Несцяронак, Геодезия: учебник, Минск: Уни- М. С. Нестеренок и Инженерная геодезия, учебное по- С.Е. Баршай и др.

собие, Минск, «Высшая школа», Топографические и лесные карты: В.Ф Нестеренок лабораторный практикум, Минск:

Инженерная геодезия: геометриче- В.Ф Нестеренок ское нивелирование: метод. рекомендации, Минск: БГТУ, 2007 г.

Тэадалітная і бусольная здымкі з В. Ф. Несцяронак, асновамі тапаграфічнага чарчэння: А.А. Сяуко, лабараторны практыкум, Мінск: Н.П. Дзямід, Инженерная геодезия. Курсовое А. А. Пушкин, проектирование. Метод. рекомен- С. В. Ковалевский, Праектаванне лесавозных дарог: ву- Н. П. Вырко Тахеометрическая съемка: метод. С. В. Ковалевский рекомендации, Минск: БГТУ, Условные знаки для топографических планов масштабов 1:5000, 1:2000, 1:1000, 1:500, Москва: Недра, 1989 г.



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АЭРОКОСМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени академика С.П. КОРОЛЁВА (НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) МЕЖДУНАРОДНАЯ МОЛОДЁЖНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ XII КОРОЛЁВСКИЕ ЧТЕНИЯ СБОРНИК ТРУДОВ Том 2 1 – 3 октября 2013 г. САМАРА XII Королёвские чтения: Международная молодёжная научная конференция, Самара, 1-3 октября 2013 года: Тезисы докладов. Самара: Издательство СГАУ, 2013, 272 с. ISBN 978-5-7883-0952- В сборнике...»

«Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики Факультет мировой экономики и мировой политики Программа дисциплины (короткая версия) Современная компания в условиях конкуренции: влияние на характер мировой торговли для направления 080100.62 Экономика, профиль Мировая экономика, подготовки бакалавра, 4 курс Автор программы: Данилина В.Н.,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА ИМЕНИ И.М. ГУБКИНА АННОТАЦИЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 131000 НЕФТЕГАЗОВОЕ ДЕЛО ПРОЕКТИРОВАНИЕ РАЗРАБОТКИ И ЭКСПЛУАТАЦИИ ГАЗОВЫХ И Программа подготовки ГАЗОКОНДЕНСАТНЫХ МЕСТОРОЖДЕНИЙ Квалификация выпускника МАГИСТР Нормативный срок обучения 2 ГОДА Форма обучения ОЧНАЯ МОСКВА, 2011 г. Назначение ООП ВПО ООП ВПО...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный_аграрный университет Факультет перерабатывающих технологий УТВЕРЖДАЮ Декан факультета перерабаттехнологий _ А.И. Решет _ Рабочая программа дисциплины Биохимия Направление подготовки 260200.62 Продукты питания животного происхождения Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная Краснодар 2011 г....»

«2 № СОДЕРЖАНИЕ СТР. 4 1. Пояснительная записка 1.1. Предмет учебной дисциплины 4 1.2. Цели и задачи дисциплины. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 4 Требования к уровню освоения содержания 1.3. 4 дисциплины. Место дисциплины в профессиональной 1.4. 5 подготовке выпускника. 1.5. Объем дисциплины и виды учебной работы 6 7 2. Разделы дисциплины и виды занятий 2.1. Тематические планы Содержание теоретических разделов 2.2. дисциплины (лекции) Содержание разделов дисциплины 2.3....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАИК) УТВЕРЖДАЮ Ректор Московского государственного университета геодезии и картографии В.А. Малинников 2010 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины ЛИДЕРСТВО Рекомендуется для направления подготовки 080200 – Менеджмент Квалификация (степень) выпускника – бакалавр по направлению Менеджмент...»

«ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ ЭТИКА Учебно-методический комплекс Минск Изд-во МИУ 2009 1 УДК 174:340(072) ББК 87.715я73 Ю 70 А в т о р ы - с о с т а в и т е л и: О.К. Романенко – глава 4, приложения, Т.Л. Янченко – главы 1, 2, 3, 4, введение Р е ц е н з е н т ы: В.В. Фалюк, ст. преподаватель кафедры уголовно-правовых дисциплин Института национальной безопасности Республики Беларусь; И.Т. Кавецкий, канд. психол. наук, зав. кафедрой юридической психологии...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан филологического факультета, профессор И. С. Ровдо (подпись) (дата утверждения) Регистрационный № УД-/р. Инженерия знаний Учебная программа спецкурса для студентов гуманитарного факультета четвертого года обучения для специальностей: I – 21 06 01 – 0103 – Современный иностранный язык: компьютерная лингвистика I – 21 06 01 – 0103 – Современный иностранный язык: компьютерное обучение языкам Факультет филологический_ Кафедра прикладной...»

«ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ. 01. Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента 2012 г. 1 Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) по специальностям среднего профессионального образования (далее - СПО) 060301 Фармация. Организация-разработчик: Фармацевтический филиал Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования...»

«Хранение моркови в ямах Храм в новинках в минске Целостно-педагогический процесс в вузе Цена автомобиля б/у ваз - 21093 2001гВ Христианские лагеря 2011 в украине Хуньчунь в январе 2012г Из владивостока Хромов вИ Цена бейлиз в дьюти фри Цемент цена в топках Целевая программа в области культуры Хутор в карпатах Цветы из природного материала в школе Целая рыба тушеная в сметане Храм благовещения пресвятой богородицы в санкт-петербурге Художественность и документальность в фотоиллюстрации Целитель...»

«Рабочая программа профессионального модуля Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента (ПМ.01) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования по специальности 060301 Фармация Разработчики: Дроздова О.В., преподаватель высшей квалификационной категории ГАОУ СПО АО Архангельский медицинский колледж Иванова Т.Е., преподаватель высшей квалификационной категории ГАОУ СПО АО Архангельский медицинский...»

«1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 1.1. Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования представляет собой комплект учебно-методических документов, определяющих содержание и методы реализации процесса обучения в аспирантуре и разрабатывается на основании приказа Минобрнауки РФ от 16.03.2011 № 1365 в ред. приказа Минобрнауки РФ от 29.08.2011 № 2238 Об утверждении федеральных государственных требований к...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ УТВЕРЖДАЮ Директор БОУ СПО ВО Вологодский политехнический техникум _ /М.В.Кирбитов/ _20_г. ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Организация деятельности коллектива исполнителей Вологда 2011 г. 1 Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта...»

«СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ Программа Образовательная политика: диалог с обществом • Программа Летний университет • Программа Школа как центр местного сообщества • Программа Поддержка инфраструктуры НПО, развивающих проекты в области образования • Консультационный центр по образованию • ПРОГРАММА ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЕФОРМЫ ПРОГРАММА ВОСТОК–ВОСТОК ПРОГРАММА ПРАВОВЫЕ РЕФОРМЫ ПРОГРАММА МЕСТНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ ПРОГРАММА ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ ПРОГРАММА КУЛЬТУРА И ИСКУССТВО. ИНФОРМАЦИОННАЯ...»

«УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВПО Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского д-р геогр. наук, профессор _ А.Н. Чумаченко 28 марта 2014 г. Программа вступительного испытания в магистратуру на направление подготовки 22.04.01 Материаловедение и технологии материалов в ФГБОУ ВПО Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского в 2014 году Саратов – 2014 Пояснительная записка Вступительное испытание направлено на выявление степени готовности абитуриентов к освоению...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н.Бурденко Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ (ХИРУРГИЯ) (интернатура) Воронеж - 2012 ОДОБРЕНА Ученым Советом ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 26.04.2012 г. протокол №...»

«Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный университет Исторический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе А.Ф. Крутов _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Теоретические основы педагогической психологии. (ОД.А.06; цикл ОД.А.00 Обязательные дисциплины основной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли Психологические науки, специальность 19.00.07 –...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Брянский техникум энергомашиностроения и радиоэлектроники РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования Брянск 2011 г. 1 Рабочая программа профессионального модуля Устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования разработана на основе Федерального государственного...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1 Нормативные документы для разработки ООП по направлению подготовки.....4 1.2 Общая характеристика ООП 1.3 Миссия, цели и задачи ООП ВПО 1.4 Требования к абитуриенту 2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 2.1 Область профессиональной деятельности выпускника 2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускника 2.3 Виды профессиональной деятельности выпускника 2.4 Задачи профессиональной деятельности выпускника 3....»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК Квантовая физика конденсированных сред Программа фундаментальных исследований Президиума РАН Сборник результатов, полученных в 2009 г. АНДРЕЕВ Александр Федорович, вице-президент Российской Председатель академии наук, директор Института физических проблем Научного совета им. П.Л. Капицы РАН ГАНТМАХЕР Всеволод Феликсович, член-корреспондент Заместители Российской академии наук, заведующий отделом Института Председателя физики твердого тела РАН Научного совета ПАРШИН...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.