WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТВЕРСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УДК 58.006; 378.4 (470. 331)

Код ГРНТИ 34.35.01; 34.29.15

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по НИД Тверского государственного университета д.т.н., Каплунов И.А.

_ «16» декабря 2013 г.

М.П.

ОТЧЕТ По программе стратегического развития федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Тверской государственный университет» на 2012-2014 гг.

по проекту № 2.3.1. «Решение комплексных проблем по направлению "Разработка систем экологического мониторинга окружающей среды для целей устойчивого развития Тверского региона" на базе Экологического центра ТвГУ»

по НИР № 2.3.1.2. «Ботанический сад ТвГУ как координационный научнопросветительский центр по сохранению биоразнообразия, городскому озеленению и устойчивому развитию Тверской области»

вид отчета: годовой Руководитель НИР: Наумцев Ю.В.

г. Тверь 2013 г.

СПИСОК ИСПОЛНИТЕЛЕЙ

Руководитель НИР Наумцев Ю.В.

подпись, дата Исполнители Пуха Т.Е.

подпись, дата Лебедев А.Н.

подпись, дата Спирина У.Н.

подпись, дата

РЕФЕРАТ

Отчет 29 с., 1 ч., 3 табл., 13 источников, 2 приложений Ключевые слова: теоретические основы организации ботанических исследований, экологическое образование, ботанические сады, региональные ботанические исследования, региональные модели сохранения биоразнообразия, экологические программы, биомониторинг, охрана редких видов.

Объект исследования: стратегия развития региональных ботанических исследований и программа подготовки специалистов на естественных факультетах.

Цель работы: разработка и реализация региональной стратегии сохранения биоразнообразия, устойчивого развития и рационального природопользования. разработка и реализация региональной стратегии сохранения биоразнообразия, устойчивого развития и рационального природопользования.

Методы (методология) проведения работы:

В рамках проекта реализуется программа многоуровневого мониторинга разных компонентов биоразнообразия. Осуществление этой программы способствует разработке научно-методических основ координации ботанических исследований и повышению эффективности практической деятельности по сохранению биоразнообразия. Обобщение полученных результатов позволит разработать общую концепцию многоуровневого мониторинга биоразнообразия. Она будет активно использоваться в образовательной и просветительской деятельности. К исследованиям привлечены студенты и аспиранты естественных факультетов. Обобщен опыт взаимодействия с разными подразделениями вуза, предложены современные педагогические технологии, повышающие эффективность подготовки специалистов ботаников.

Результаты работы:

Таблица п.п 1 Характеристика работы: Доработана и дополнена программа - основные результаты работы; многоуровневого мониторинга. Дополнены - новизна результатов работы; базы данных по разным компонентам - описание особенностей биоразнообразия Тверского региона, включая проведения работы в отчетном мохообразные, папоротники, хвощи, плауны, 2 Области и масштабы Разделы прикладной ботаники, рационального использования полученных природопользования и охраны окружающей результатов: среды, интродукции растений, методика - направления использования; преподавания ботанических дисциплин, - практическое использование образовательные и просветительские полученных результатов; программы по устойчивому развитию, - социально-экономический региональные программы создания - финансовые (сколько и на 650 т.руб.

- материально-технические (какие и на что);

- трудовые:

кол-во ППС, молодых ученых, аспирантов, студентов, затраченные на выполнение поставленных целей и задач 4 Проблемы, возникшие при Низкий уровень экологической культуры реализации НИР и пути их населения и недостаточная социальная документов на результаты интеллектуальной деятельности, полученных в рамках реализации проекта (не менее 3-х ежегодно) Количество планируемых к защите диссертаций на - соискание ученой степени кандидата и доктора наук, ед.

подготовленных в рамках реализации проекта в том числе:

ВАК (не менее 2-х на каждого исполнителя проекта ед.

ежегодно) (не менее 2-х на каждого исполнителя проекта ед.

ежегодно) Прогнозные предположения о развитии объекта исследования:

Результаты исследований в области сохранения регионального природоохранным организациям и адаптированы к использованию в образовательной и просветительской деятельности с разными группами населения. Запланирован выпуск 2-х учебных пособий: для детей по методике рисования растений и для учителей по проведению летнего образовательного лагеря.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1. Разработка концепции многоуровневого мониторинга биоразнообразия 10  1.1 Роль Ботанического сада ТвГУ в развитии ботанических исследований и образовательной деятельности в Тверском регионе

1.1.1. Общая характеристика Тверского региона

1.2 Деятельность ботанического сада ТвГУ по интенсификации и координации региональных исследований



ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

ВВЕДЕНИЕ

Органическое сочетание исследовательской, образовательной и просветительской деятельности – одно из условий успешного развития общества, важный фактор гармонического взаимодействия человека и природы. Для координации этих разнообразных видов деятельности необходимы специальные структуры и центры, которые разрабатывают научно-методические основы реализации программ и проектов, сочетающих фундаментальные и прикладные направления исследований и практической деятельности. В области ботаники в качестве таких центров могут выступать ботанические сады, деятельность которых очень тесно связана с научными исследованиями, образовательной и просветительской деятельностью.

Особую роль в таком взаимодействии играют университетские ботанические сады. Однако для расширения спектра их функций необходима реализация специальных проектов, в рамках которых будет разработана методическая база интенсификации и координации исследований и других видов деятельности.

В ходе многолетних исследований были получены не только списки по профессиональных ботаников-флористов, силами которых организован мониторинг биоразнообразия и практическая деятельность по его сохранению. Исследовательская деятельность Ботанического сада ТвГУ развивалась в тесном контакте с образовательной деятельностью на естественных факультетах вуза. В настоящее время сад уже реально выполняет функцию научно-методического центра развития ботанической науки и подготовки специалистов на естественных факультетах. Ежегодно организуются экспедиции по изучению разных компонентов разнообразия, существенно вырос объем образовательной и просветительской деятельности. Все это способствовало повышению уровня экологической культуры населения в регионе. Обобщение полученных результатов и дальнейшее развитие исследовательской и образовательной деятельности на базе Ботанического сада ТвГУ позволит получить общие научнометодические разработки и рекомендации, более широкое внедрение которых, будет способствовать эффективному развитию других регионов.

Заложенная база для организации мониторинга регионального биоразнообразия, позволяет проводить регулярную оценку разных параметров и характеристик природной и адвентивной флор, объектов, нуждающихся в специальной охране. Реализация намеченного проекта имеет не только практическое, но и методическое значение.

1. Разработка концепции многоуровневого мониторинга 1.1 Роль Ботанического сада ТвГУ в развитии ботанических исследований и образовательной деятельности в Тверском регионе 1.1.1. Общая характеристика Тверского региона Тверская область расположена в северо-западной части Европейской России в пределах умеренного географического пояса на территории Восточно-Европейской равнины. Принадлежность области к умеренному поясу определяет на всем ее пространстве умеренный приход тепла от Солнца и явное преобладание в течение всего года умеренных (морских и континентальных) воздушных масс. Поскольку регион тяготеет к западному сектору Евразии, здесь господствуют ветра западных румбов, и ощутимо довольно сильное влияние Атлантического океана. С расположением области в пределах Восточно-Европейской равнины связаны такие черты природы, как равнинный рельеф с небольшими высотами, глубокое залегание докембрийского фундамента (глубже 1500 м), перекрытого осадочными породами, спокойный платформенный режим тектонических движений.

Территория Тверской области составляет 84,2 тыс кв. км, это – одна из самых больших по площади областей Европейской части России.

Протяженность области с запада на восток составляет более чем 450 км (от 30о50ґ до 38о20ґ северной широты), а с севера на юг – около 350 км (то 55о40ґ до 58о50ґ северной широты). В целом, территория вытянута с юго-запада на северо-восток. Значительные размеры обуславливают неоднородность внутренней географии области, позволяя говорить об определенном разнообразии ее природы.

Расположением области в средних широтах обусловлено среднее количество солнечной радиации, поступающей на ее территорию, явное преобладание в течение всего года умеренных воздушных масс, характер их циркуляции. Относительно небольшая удаленность от морей Атлантического океана (всего 400 – 500 км) оказывает смягчающее воздействие на климат территории, на степень ее увлажненности и частично – на почвеннорастительный покров.

Большая часть Тверской области попадает в зону смешанных (хвойношироколиственных) лесов. Зональные особенности находят свое выражение прежде всего в почвенно-растительном покрове. Так, в области господствуют еловые, сосновые или вторичные мелколиственные леса, под которыми развиты преимущественно подзолистые и дерново-подзолистые почвы.

Территория Тверской области располагается в пределах умеренноконтинентального климатического пояса. Преобладающей воздушной массой над Тверской областью является континентальный воздух умеренных широт.

Она либо формируется непосредственно над территорией Верхневолжья, либо приходит из соседних областей. В среднем за год в Твери эта воздушная масса наблюдается в 56,9% случаев.

Озера, водохранилища и крупные болотные массивы изменяют микроклиматические условия на окружающих территориях. Происходит увеличение скорости ветра, относительная влажность возрастает на 5 - 10%, температура воздуха летом уменьшается, осенью увеличивается на 1 - 2°С.

протяжении всего года и в среднем колеблется около 80%. В холодный период относительная влажность выше – 85 - 90%, а летом она уменьшается до 65 - 70%.

Территория Тверской области расположена в пределах древней Русской платформы. Основными структурными элементами области являются: 1) Балтийская синеклиза (ее восточный склон) на западе области, соответствующая в рельефе Западно-Двинской низине; 2) Московская синеклиза, соответствующая Валдайской возвышенности и Верхневолжской низине; 3) Крестцовый авлакоген, соответствующий северо-западному склону Валдайской возвышенности. Основание платформы представлено смятыми в складки древними сильно измененными кристаллическими породами, верхняя часть - почти горизонтально залегающими слоями более молодых осадочных и метаморфических пород. Для платформы характерна очень небольшая скорость вертикальных движений.

Особый интерес в пределах области представляют отложения карбонатных пород каменноугольного возраста. В области представлены все отделы каменноугольной системы, образованные отложениями нижнего, среднего и верхнего карбона. В пределах большой по площади территории, занимающей почти всю центральную часть области, наблюдаются обнажения карбонатных пород разного возраста. В распределении отложений отделов и их подразделений от западных частей области по направлению к востоку происходит постепенная смена более древних отложений более молодыми.

Таким образом, в западной части области, с юга на север, тянется полоса осадков нижнего отдела с подразделением на лихвинскую, окскую и серпуховскую свиты. Восточнее распространена обширная полоса среднекаменноугольных пород, представленная верейским, подольским и верхнекаменноугольными толщами. Отмечены долинные ландшафты, в которых на обрывистых склонах вскрываются практически все отделы карбоновой толщи.

Особое место среди форм рельефа Тверской области занимает Вышневолоцко-Новоторжский вал, который давно привлекал внимание геологов. Это сравнительно невысокая цепь массивных куполообразных холмов, тянущихся в меридиональном направлении от пос. Высокое через Торжок к Вышнему Волочку на расстояние около 110 км. Своеобразие Вышневолоцко-Новоторжского вала состоит в том, что здесь на небольшой глубине залегают мощные блоки известняков нижнего карбона отторженцы, принесенные сюда ледником из других районов. Именно эти известковые блоки лежат в основании вала. Склоны некоторых холмов весьма круты и часто рассечены глубокими оврагами.

Характер рельефа тесно связан со степенью освоенности территории.

Верхневолжье богато известняками, залегающими практически везде на той или иной глубине. В некоторых местах карбонатные породы находятся всего в 2-3 м от поверхности, а в оврагах и по берегам рек выходят на поверхность (Ржевско-Старицкое Поволжье). По строению, плотности, химическому составу они очень разнообразны.

Тверская область имеет густую речную сеть, которая сравнительно равномерно распределена по поверхности. Средняя ее густота - 0,2 км/км2.

Всего в области насчитывается около 800 рек, с общей длиной свыше тысяч км. Однако среди них, крупных и средних, длиной более 100 км, немного (21 река).

В Тверской области насчитывается 1769 озер с акваторией (водной поверхностью) более одного га. В сумме все эти озера покрывают поверхность площадью 1178 квадратных километров, что составляет 1,4% от всей площади области. В то же время крупных озер, с площадью более км2, в Тверской области всего 19. В отличие от рек, озера по территории области распределены крайне неравномерно. Основная масса озер расположена в северо-западной и западной частях области - Валдайское поозерье. В центральных и восточных районах области озерность составляет всего десятые и даже сотые доли процента.

В Тверской области основная озерная площадь (96,3%) приходится на проточные и сточные озера. В то же время многие небольшие озера на болотах и в долинах рек не имеют видимого поверхностного стока, являются бессточными.

Основными материнскими почвообразующими породами в Тверской области являются: моренные валунные суглинки и супеси; пески, принесенные водно-ледниковыми потоками; глины, отложившиеся на дне послеледниковых озер; безвалунные покровные суглинки, а также разнообразные аллювиальные отложения.

Наибольшую площадь в Тверской области занимают подзолистые почвы, особенно дерново-подзолистые. Часто встречаются болотноподзолистые (заболоченные) и торфяные болотные почвы. На лугах встречаются дерново-глеевые или дерново-карбонатные почвы. На поймах рек в условиях периодического затопления сформировались разнообразные аллювиальные почвы.

Примерно три четверти Тверской области занимают дерновоподзолистые почвы. Эти почвы формируются на любых материнских породах под разнообразной лесной растительностью с густым моховокустарничковым или травяным покровом. Их также можно встретить на лугах, лесных опушках и полянах. Многие массивы дерново-подзолистых почв заняты под пашню.

Немалые площади в Тверской области занимают болотные почвы. Они встречаются в наиболее сырых местах под влаголюбивой болотной растительностью.

Таким образом, в пределах территории Тверской области отмечено значительное разнообразие природных условий. Необходим более детальный анализ биоразноообразия с учетом специфики конкретных физикогеографических провинций и районов. Целесообразно при создании базы данных по мониторингу биоразнообразия более полно учитывать специфику природной территории, на которых расположены объекты мониторинга.

Территория Тверской области расположена в лесной зоне, в подзоне южной тайги, переходящей в смешанные широколиственно-хвойные леса.

Многие авторы рассматривают большую часть территории области в составе таежно-широколиственной зоны, для которой зональными формациями, распространенными в плакорных условиях, являются еловошироколиственные леса. Наряду с этим в качестве интрозональных распространенные здесь еловые леса, представленные как южнотаежными, так и среднетаежными типами, с другой стороны, широколиственные леса, в частности, дубовые, приуроченные к специфическим локальным местообитаниям. К таежно-широколиственной зоне нередко применяют термин подтайга. Территория Валдайской возвышенности расположена в переходной полосе между западной приокеанической и восточной более континентальной областями.

Леса - основной зональный тип растительности в Тверской области.

Главные лесообразующие породы – ель, сосна, береза, осина, ольха, дуб.

Хвойные леса занимают примерно 47% лесопокрытой площади, причем, еловые леса несколько преобладают; на долю мелколиственных лесов приходится около 53%, из них почти 33% - березовые; менее 1% от общей площади лесов занимают широколиственные леса - дубравы. Распределены разные типы лесов по области очень неравномерно, что связано, во-первых, с различиями природных условий на территории области, во-вторых, с хозяйственной деятельностью человека.

Еловые леса занимают примерно 25% общей площади лесов, располагаясь на выровненных участках или в понижениях рельефа, реже на склонах и вершинах гряд с суглинистыми или с супесчаными плодородными почвами нормального увлажнения.

Сосновые леса занимают в области около 22% лесопокрытой площади.

Сосна, в отличие от ели, светолюбива, нетребовательна к плодородию почвы и степени увлажнения, ее ажурная крона пропускает много света, нижний ярус хорошо освещен. Сосновый лес, или бор, нередко растет на месте выгоревшего елового леса, он может существовать очень долго, пока под его пологом снова не вырастут ели. Большая часть наших боров имеет такое происхождение.

Дубовые леса на территории области встречаются на очень небольших площадях. В западных районах области дубравы растут на богатых почвах, на покровных суглинках и карбонатной морене. В центральных и восточных - небольшие дубовые рощи и группы деревьев можно встретить почти исключительно в речных долинах, на береговых склонах рек Волчины, Медведицы, Тьмы (при впадении ее в Волгу) и некоторых других. С дубом часто растут клен, липа, вяз, из кустарников - жимолость, орешник, бересклет.

Мелколиственные леса - березовые, осиновые и ольховые широко распространены по всей области. Как уже говорилось, на долю березняков приходится 33% от общей площади лесов, на осинники и ольшаники примерно по 10%. Береза и осина растут на месте сведенных хвойных лесов.

Ольшаники разрастаются по речным долинам, берегам ручьев, по канавам и местам выпаca скота. Различают сероольховые и черноольховые леса. Ольха серая менее требовательна к почве и увлажнению, заросли ее весьма распространены.

Болота широко распространены в Тверской области, часть из них осушена, и в настоящее время болота занимают немногим более 6% от площади области. Преобладают верховые - их почти в 2 раза больше, чем низинных. Площадь переходных болот невелика - их почти в 5 раз меньше, чем верховых.

Низинные болота чаще расположены в поймах рек и озер, в понижениях между холмами, у подножий склонов. Верховые болота распространены на водоразделах, крупные массивы встречаются среди зандровых и озерно-ледниковых равнин. Сформировавшееся верховое болото имеет выпуклую форму.

Площади зарослей водных растений на мелководных озерах и водохранилищах могут быть большими, например, на Московском море (Иваньковское водохранилище) они занимают примерно 25% от общей площади водоема.

Большое разнообразие природных комплексов и сложный и мозаичный растительный покров обусловили значительное богатство и гетерогенность флоры. Во флорах всех проанализированных компонентов биоразнообразия (сосудистые растения, мохообразные, лишайники, базидиальные макромицеты) представлены бореальные, степные, гипоарктические, неморальные, атлантические виды, местообитания многих из которых удалены от границы их массового распространения.

растений Тверской области составляет 2103 (368 - мохообразные и 1735 сосудистые растения) (табл. 3).

Общее число видов для основных таксонов и компонентов флоры

РАСТЕНИЯ

РАСТЕНИЯ

Более 600 видов сосудистых растений отнесены к адвентивным. По мнению некоторых авторов (Игнатов, Игнатова, 2005) среди мхов Средней России также есть адвентивные растения, из которых на территории Тверской обл. зарегистрированы Pogonatum dentatum, Atrichum angustatum.

распространившихся заносных растений, ставшие полноправными членами нашей флоры (Elodea canadensis, Juncus tenuis, Conyza canadensis, Epilobium adenocaulon, Lepidotheca suaveolens). Иногда их также включают в состав местных флор (Чичев, 1985). В связи с тем, что эти виды появились на территории области в конце XIX – начале ХХ вв., мы отнесли их к адвентивному компоненту.

Для 558 видов адвентивных (около 86%) растений натурализация маловероятна или невозможна. В пределах этой группы особый интерес (колонофиты). Они возобновляются, как правило, вегетативным путем, реже семенами и не проявляют тенденцию к расселению и распространению. К числу таких растений отнесено 56 видов (около 8%). Их названия набраны полужирным курсивом и размещены в списке на втором уровне.

502 вида (около 78%) - попавшие в результате случайного заноса или редко дичающие адвентивные растения - эфемерофиты. Многие виды этой группы известны в Тверской области лишь из одного местонахождения.

Названия таких растений размещены на втором уровне и набраны нежирным курсивом.

Наибольший интерес с ботанико-географической точки зрения представляют Ржевско-Старицкое Поволжье, Вышневолоцко-Новоторжский вал и часть территории области, занятая Валдайской возвышенностью. Флора указанных районов наиболее богата и гетерогенна. Начат сравнительный анализ флор этих территорий (Нотов и др., 2005).

Таким образом, специфика физико-географических условий и высокий уровень биоразнообразия региона определяют особую роль исследований по проблеме сохранения биоразнообразия. В развитии научноисследовательского потенциала особый акцент должен быть сделан на реализацию модели многоуровневого мониторинга. Исследования в этом направлении особенно актуальны и будут способствовать повышению эффективности учебно-методической базы вузовского образования.

Привлечение школьников и студентов к процессу изучения флоры области позволило расширить образовательные программы и повысить их практическую направленность.

1.1.2. Научноисследовательская, образовательная и учебно просветительская деятельность Ботанического сада ТвГУ Образовательная деятельность на базе Ботанического сада ТвГУ проведена в следующих направлениях: 1) тематические экскурсии-уроки; 2) организация и проведение полевых практик по ботанике; 3) руководство курсовыми, дипломными работами студентов, диссертациями аспирантов и индивидуальными исследовательскими проектами школьников.

В 2013 г. проведены ежегодные праздники и фестивали «День птиц», «Весеннее цветение тюльпанов», совместно с Художественным училищем им. Венецианова мастер-класс «Рисуем растения вместе», студенческая геоэкологическая игра «Городской квэст».

Существенно расширен спектр форм деятельности по повышению квалификации кадров. Работа проведена по следующим направлениям:

1) экскурсионная работа и разработка специальных тематических экскурсий;

2) организация и проведение рабочих совещаний, семинаров; 3) выполнение совместных исследовательских и учебных проектов; 4) руководство работами по организации мониторинга биоразнообразия, проектированию экологических троп, обустройству национальных парков.

Ежегодно увеличивается объем консультационной деятельности, которая ведется по следующим темам:

1. инвентаризация флоры, определение растений, идентификация растительного материала, полевые инспектирования, экспертизы;

мониторинга, проектирование экологических троп, обустройство национальных парков;

3. методика организации природоохранной, учебнопросветительской и исследовательской работы;

4. теория и практика интродукционной работы;

5. декоративное цветоводство, агротехника, подбор ассортимента растений;

6. зеленое строительство, ландшафтный дизайн, проектирование искусственных ландшафтов;

7. лекарственные растения, фитотерапия.

Таким образом, широкий спектр направлений и форм учебнопросветительской деятельности в Ботаническом саду ТвГУ создает хорошую базу для дополнения их содержания материалами ботанических исследований.

интенсификации и координации региональных исследований Исследовательская и учебно-просветительская деятельность, организованная на базе Ботанического сада ТвГУ изначально ориентирована на проблему сохранения биоразнообразия и соотнесена с важнейшими направлениями деятельности многих структур Тверского региона.

Достигнута координация усилий таких подразделений как Комитет природных ресурсов по Тверской области, естественнонаучные кафедры ТвГУ, Технического университета и Тверской медицинской академии, Организованный на базе Ботанического сада ТвГУ Центр по сохранению биоразнообразия Тверской области позволил существенно дополнить и содержательно расширить работу, проводимую другими организациями, обеспечил научно-обоснованную корректировку программ и проектов.

Реализована программа учебно-просветительской работы с разными категориями населения. Разработаны региональные образовательные программы для разных учебных заведений и категорий населения, раскрывающие проблему сохранения биоразнообразия Тверской области.

профессиональных кадров в области биомониторинга. Ведется поиск новых форм и методов работы с дошкольным учреждениями и учащимися начальных классов.

Существенно расширен спектр форм учебно-просветительской работы.

Совершенствуются формы и содержание экскурсионной деятельности.

Регулярно готовятся телерепортажи и телепередачи. В 2013 году организован ряд телепередач освещающих деятельность Ботанического сада ТвГУ по организации экспедиций и мониторинговых поездок, созданию на территории Ботанического сада ТвГУ экспозиций моделирующих уникальные природные комплексы, исследованиям в культуре редких и исчезающих растений. Эта работа существенно расширяет возможности просветительской деятельности на базе Ботанического сада ТвГУ.

Разработана и осуществляется система экологических игр. Внедряется опыт организации рекреационной деятельности в рамках экологического туризма.

Учебные экскурсии для студентов ВУЗов также включают материал по мониторингу и его роли в гармоничном развитии Тверского региона.

Акцент на проблему мониторинга существенно дополнил содержание всех основных форм учебно-просветительской работы, проводимой на базе ТвГУ.

Таким образом, благодаря инициативе Ботанического сада ТвГУ в регионе складывается целостная система учебно-просветительской работы с разными подразделениями региона и категориями населения, формируется комплексная система подготовки научных специалистов на базе Ботанического сада ТвГУ, которая способствует реализации региональной модели организации мониторинга биоразнообразия. При разработке программы мониторинговых исследований пересмотрено содержание проводимой учебно-просветительской работы. В тематические разделы, содержащие материал по сохранению биоразнообразия включена информация о мониторинге.

В пределах Тверской и смежных областей отмечено значительное разнообразие природных условий. Проведен анализ биоразнообразия с учетом специфики конкретных физико-географических провинций и районов. Уникальность и разнообразие природных условий региона определяют и его специфику в плане биоразнообразия различных групп живых организмов. Это предположение подтвердилось фактическим материалом, собранным в ходе проведенной работы.

Создана база данных по мониторингу биоразнообразия. Результаты исследования позволили повысить эффективность учебно-методической базы вузовского образования, повысили уровень проведения исследовательской работы (участие в российских и международных конференциях, курсовые и дипломные работы, кандидатские диссертации).

Результаты проведенной работы позволили существенно расширить учебные практики и экскурсии студентов ВУЗов и СУЗов региона. Учебнопросветительская деятельность Ботанического сада ТвГУ направлена на различные категории населения, интенсивную работу со студентами различных факультетов, сотрудничество с администрацией и организациями Твери и Тверской области. В результате проводимой работы, как и предполагалось, повысился уровень экологической грамотности населения.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Реализация проекта «Ботанический сад ТвГУ как координационный научно-просветительский центр по сохранению биоразнообразия, городскому озеленению и устойчивому развитию Тверской области»

позволила разработать концепцию многоуровневого мониторинга и методические основы реализации программ многоуровневого мониторинга.

Оформляются и готовятся к изданию материалы по разным компонентам биоразнообразия и данным мониторинговых исследований. Составляются и готовятся к печати списки по разным компонентам биоразнообразия.

Обобщены материалы по ведению Красной книги Тверской области.

интродукционного подхода для сохранения редких и исчезающих растений.

исследованиям и образовательным программам в рамках ТвГУ завершено создание единого научно-исследовательского и учебно-методического комплекса. Разработаны оригинальные педагогические технологии, ориентированные на формирование специалиста-исследователя в области ботаники. Обобщен опыт образовательной и просветительской деятельности, разработаны учебно-методические материалы. Выполняются курсовые и дипломные работы на базе Ботанического сада.

Разработан методический комплекс, ориентированный на развитие природосообразного мировоззрения и повышение уровня экологической культуры. Расширен объем спектров, форм и вариантов просветительской деятельности с разными категориями населения, реализуются комплексные программы. Создана новая расширенная версия сайта Ботанического сада ТвГУ, вносятся регулярные обновления.

Реализация проекта повысила уровень подготовки специалистовботаников и биологов, позволила придать исследовательской работе студентов и аспирантов практическую направленность и региональную значимость.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Дорофеев А.А. Воды // География Тверской области. Тверь, 1992а. Гл. 4. С. 44-55.

2. Дорофеев А.А. Геологическое строение, рельеф и полезные ископаемые // География Тверской области. Тверь, 1992б. Гл. 2. С. 13-30.

3. Дорофеев А.А. Почвенный покров и земельные ресурсы // География Тверской области. Тверь, 1992в. Гл. 5. С. 56-65.

4. Дорофеев А.А. Природные комплексы // География Тверской области. Тверь, 1992г. Гл. 7. С. 80-93.

5. Дорофеев А.А., Ткаченко А.А. Географическое положение области и его влияние на природу и социально-экономическое развитие территории // География Тверской области. Тверь, 1992. Гл. 1. С. 8-12.

6. Дорофеев А.А., Щербаков А.Ю. Климат // География Тверской области. Тверь, 1992. Гл. 3. С. 31-43.

7. Калмыкова В.Г. Геоморфолого-гидрографическое районирование Калининской области // Физ. география Верхневолжья. Межвузовский тематический сборник.

КГУ, Калинин, 1978. С. 69-78.

8. Нотов А.А. Материалы к флоре Тверской области. Ч. 1. Высшие растения. 4-я версия, перераб. и доп. Тверь: ООО “ГЕРС”, 2005. 214 с.

9. Нотов А.А., Волкова О.М., Колосова Л.В. Итоги и перспективы развития флористических исследований в Тверской области // Флористические исследования Средней России: Материалы VI науч. совещ. по флоре Средней России (Тверь, 15апр. 2006 г.). М.: КМК, 2006а. С. 100-103.

10. Нотов А.А., Волкова О.М., Нотов В.А. Находки новых для Тверской области адвентивных растений // Бюл. МОИП. Отд. биол. 2006. Т. 111, вып 3. С. 49-53.

11. Ребристая О.В., Шмидт В.М. Сравнение систематической структуры методом ранговой корреляции // Бот. журн. 1972. Т. 57, № 11. С. 1353-1364.

12. Тихомирова Л.К., Самков М.Н. Растительный и животный мир // География Тверской области. Тверь, 1992. Гл. 6. С. 66-79.

13. Юрцев Б.А. Мониторинг биоразнообразия на уровне локальных флор // Бот. жур., 1997. Т. 82, № 6. С. 60-69.

ПЕРЕЧЕНЬ ПУБЛИКАЦИЙ, ИЗДАННЫХ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ

ПРОЕКТА

I. Монографии 1. Сады в наших Сердцах: Коллективная монография по материалам 3-й Международной конференции «Жизнь в гармонии: ботанические сады и общество – диалог без границ» Тверь, 13-16 сентября 2013 г. Тверь:

«Издательство Полипресс», 2013. 240 с.

II. Учебники и учебные пособия III. Статьи в российских журналах из списка ВАК 1. Лебедев А.Н., Наумцев Ю.В., Тремасова Н.А. Опыт НОЦ «Ботанический сад ТвГУ» по созданию баз данных коллекций // Вестник ЯГПУ. Сер. Биол.

2013. (в печати).

2. Наумцев Ю.В., Лебедев А.Н., Букина Ю.О. Мониторинг популяций редких видов в окрестностях деревни Липино Старицкого района // Вестник ТвГУ. Сер. Биол. и экол. 2013. (в печати).

3. Наумцев Ю.В., Спирина У.Н. Сохранение биоразнообразия мохообразных: комплексный проект «Тайный сад» в Ботаническом саду Тверского госуниверситета // Вестник ТвГУ. Сер. Биол. и экол. 2013. (в печати).

4. Наумцев Ю.В., Лебедев А.Н. Новая находка Eupatorium cannabinum L. в Тверской области // Вестник ТвГУ. Сер. Биол. и экол. 2013. (в печати).

5. Наумцев Ю.В., Лебедев А.Н. Высшие сосудистые и споровые растения Красной книги Тверской области в Ботаническом саду ТвГУ // Вестник ТвГУ. Сер. Биол. и экол. 2013. (в печати).

6. Наумцев Ю.В., Шарафиева Л.Р. Ландшафтная арт-терапия как инновационное направление программы садовой терапии на базе Научнообразовательного центра «Ботанический сад Тверского государственного университета» // Вестник ТвГУ. Сер. Биол. и экол. 2013. (в печати).

7. Лебедев А.Н. Экспонирование редких видов растений в Ботаническом саду ТвГУ как способ сохранения растений в культуре // Вестник ТвГУ. Сер.

Биол. и экол. 2013. (в печати).

8. Лебедев А.Н., Проничкина А.А. Средневековые лекарственные растения для современного сада // Гавриш, 2013. (в печати).

IV. Статьи в рецензируемых зарубежных журналах 1. Olin P., Naumtsev Yu. Crossing borders sharing knowledge // Roots, 2013.

Vol. 10, № 1. Р. 14-19.

V. Другие статьи, тезисы докладов конференций 1. Проничкина А.А., Лебедев А.Н. Опыт выращивания лекарственных растений из группы первой весенней зелени в Ботаническом саду ТвГУ // Лекарственные растения: фундаментальные и прикладные проблемы. Матер.

I Междунар. науч. конф. (21-22 мая 2013 г.). Новосибирск, 2013.С. 328-330.

2. Лебедев А.Н. Опыт НОЦ «Ботанический сад ТвГУ» по созданию и ведению базы данных организаций, работающих по международной системе обмена семенами и спорами // Девятые Курдюмовские чтения «Синергетика Междисциплинарной науч. Конф. С элементами науч. Школы для молодежи.

Тверь, 2013. С. 187-190.

3. Проничкина А.А., Лебедев А.Н. Лекарственные растения Ботанического сада Тверского государственного университета // Роль ботанiчних садiв и дендропаркiв у збереженнi та збагаченнi бiологiчного рiзноманiття урбанiзованих територiй: Матерiали мiжнародноi науковоi конференцii (Киiв, 28-31 травня 2013 р.). Киiв, 2013. С. 260-261.

4. Naumtsev Yu. GSPC - think globally, act locally // 5 Global Botanic Gardens Congress. 20-25 Оctober 2013, Dunedin, New Zealand, Conference Programme & Book of Abstracts. 2013. Р. 40-41.

5. Spirina U. Living bryophyte collection in the Botanical Garden of Tver State University as a case study of bryophyte conservation in Russia // 5 Global Botanic Gardens Congress. 20-25 Оctober 2013, Dunedin, New Zealand, Conference Programme & Book of Abstracts. 2013. Р. 50.

6. Наумцев Ю.В., Кузин Р.И. Этнокультурные и тематические экспозиции в Ландшафтная архитектура в ботанических садах и дендропарках: Матер. V Междунар. науч. конф. Баку, 5-8 нояб. 2013 г. Баку, 2013. С. 113-118.

(Myxomycetes) Псковской области // Симбиоз-Россия 2013: Материалы VI Всероссийского с международным участием медико-биологического конгресса молодых ученых, Иркутск, 19-23 августа 2013 г. Иркутск, 2013. С.

203-204.

8. Наумцев Ю.В. Парк, бульвар, базар // Точка зрения, 2013. № 3. С. 42-46.

9. Наумцев Ю.В. Цветоводство в ботанических садах – эстетика со смыслом // Цветоводство: традиции и современность: материалы VI Междунар. науч.

конф. (г. Волгоград, 15-18 мая 2013 г.), отв. ред. А.С. Демидов. Белгород: ИД «Белгород» НИУ «БелГУ», 2013. С. 15-19.

ЗАЯВКИ, ОХРАННЫЕ ДОКУМЕНТЫ НА РЕЗУЛЬТАТЫ

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПОЛУЧЕННЫЕ В

РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

1. Свидетельство №2013620485 «База данных гербария Ботанического сада ТвГУ (TVBG)» от 8 апреля 2013 г.

2. Свидетельство №2013620484 «База данных коллекций Ботанического сада ТвГУ» от 8 апреля 2013 г.

3. Заявка №2013121759/13 (031957) «Укрытие для хвойных пород»

(решение о выдаче патента на полезную модель от12 сентября 2013 г.) 4. Заявка «Камера для проращивания спор папоротника» (отправлена).





Похожие работы:

«2 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ 2. ВОПРОСЫ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО КУЛЬТУРОЛОГИИ. 19 3. РЕКОМЕНДУЕМЫЕ УЧЕБНИКИ И УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ПО КУЛЬТУРОЛОГИИ (СПИСОК ОСНОВНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ) 3 ВВЕДЕНИЕ Программа вступительного экзамена предназначена для абитуриентов, поступающих на направление 050100.68 Педагогическое образование магистерская программа Национально-этническое образование. Программа включает наиболее важные проблемы теории и истории мировой культуры. Соответственно этому...»

«Московский НИИ педиатрии и детской хирургии МЗ РФ. КВАНТОВАЯ ТЕРАПИЯ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ У ДЕТЕЙ Лекция для врачей. К.м.н. Воинова В.М. Москва, 2002 ВВЕДЕНИЕ. Проблема умственной отсталости и задержки речевого и психомоторного развития актуальна во всем мире. По данным различных авторов частота умственной отсталости составляет от 1 до 3%, частота задержки психомоторного развития детей раннего возраста приближается к 30%. В России умственная отсталость встречается с частотой 860 на 100 000...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Уральская государственная академия ветеринарной медицины Утверждаю: Ректор В.Г. Литовченко _ 2012 г. Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 111900 Ветеринарно-санитарная экспертиза Квалификация (степень) Бакалавр Нормативный срок освоения программы 4 года Форма обучения очная Троицк 2012 Список профилей направления подготовки 111900-Ветеринарно-санитарная экспертиза Профиль...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 57 с углубленным изучением английского языка г. Владивостока Принято Согласовано: Утверждаю МО учителей естественно – Зам. директора по УВР Директор МБОУ СОШ научного цикла МБОУ СОШ № 57 с углуб- № 57 с углубленным изуМБОУ СОШ №57с углублен- ленным изучениям английско- чениям английского языным изучениям английского го языка г. Владивостока ка г. Владивостока Кругязыка г. Владивостока Симакина О.Е. лова...»

«ПОЛОЖЕНИЕ О ПРАВИЛАХ ПРИЕМА НА ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ГБОУ ВПО ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО Саратовский ГМУ ОБРАЗОВАНИЯ (АСПИРАНТУРА) им. В.И. Разумовского Минздравсоцразвития России Дата введения: Выпуск № Изменение № УТВЕРЖДАЮ Ректор ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздравсоцразвития России _ В.М. Попков 20 г. ПРИНЯТО Решением Ученого Совета СГМУ Протокол №4 от 24.04.2012 г. ПОЛОЖЕНИЕ О ПРАВИЛАХ ПРИЕМА НА ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ В АСПИРАНТУРУ ФГБОУ ВПО ГОСУНИВЕРСИТЕТ – УНПК В 2014 ГОДУ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 08.06.01 ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ СТРОИТЕЛЬСТВА Раздел 1. Строительные конструкции и материалы Часть 1. Железобетонные и каменные конструкции. Сущность железобетона. Краткие исторические сведения о развитии железобетона. Бетон как материал для железобетонных конструкций. Разделение бетонов по отдельным признакам. Бетоны, применяемые для несущих и ограждающих конструкций. Структура бетона и ее...»

«Содержание 1. Введение 2. Пояснительная записка 3. Содержание и структура библиотечного фонда 4. Виды комплектования 5. Особенности комплектования фонда библиотеки 6. Параметры отбора документов в фонд 7. Источники комплектования фонда. Нормативы обеспеченности библиотечно-информационными ресурсами 8. Бюджет комплектования 9. Изменения Приложение 1. Профиль комплектования библиотеки Приложение 2. Перечень основных образовательных программ (ФГОС-3) Приложение 3. Перечень специальностей...»

«Программа Логика Автор: Духнякова Виктория Леонидовна 26.08.2013 17:12 - Обновлено 27.08.2013 11:28 Методическая разработка Автор: педагог дополнительного образования ГБОУ лицея № 384 Кировского района Санкт-Петербурга Духнякова Виктория Леонидовна   Программа для работы отделения дополнительного образования ЛОГИКА       Структура   - пояснительная записка;   1 / 56 Программа Логика Автор: Духнякова Виктория Леонидовна 26.08.2013 17:12 - Обновлено 27.08.2013 11:28 - учебно-тематический план;  ...»

«Оглавление Пояснительная записка Паспорт Программы развития I. Обоснование необходимости перехода на новую Программу развития 1.1. Общее образование: доступность и качество 1.2. Обеспечение комплексной безопасности и комфортных условий образовательного процесса 1.3. Здоровье детей – основа успешного обучения, развития и социализации 1.4. Одаренные дети: развитие интеллектуального и творческого потенциала 1.5. Поддержка инновационной деятельности и развитие кадрового потенциала 1.6. Менеджмент...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермская государственная сельскохозяйственная академия имени академика Д.Н.Прянишникова Факультет ветеринарной медицины и зоотехнии УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _ / / _ _ 20 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ В АСПИРАНТУРУ Высшее образование – подготовка кадров Уровень образования высшей квалификации...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учебно-методическое объединение по естественнонаучному образованию УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования Республики Беларусь подпись_А.И. Жук 20.12.2011 г._ Регистрационный № ТД-_/тип. МЕТОДЫ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальностям 1-31 04 02 Радиофизика, 1-31 04 03 Физическая электроника, 1-31 04 04 Аэрокосмические радиоэлектронные и информационные системы и технологии...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования Уральский государственный университет путей сообщения (УрГУПС) ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 100700 Торговое дело Профиль подготовки Коммерция Квалификация выпускника Бакалавр Форма обучения очная, очно-заочная Екатеринбург 2011   СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения ...»

«ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ Морфогенез в индивидуальном и историческом развитии: гетерохронии, гетеротопии и аллометрия Конференция будет проходить 16 18 апреля 2014 г. в здании Палеонтологического института им. А.А. Борисяка РАН Проезд до станции метро Теплый Стан, выход к Палеонтологическому музею, далее пешком или одну остановку на троллейбусе № 72 или 81 в сторону метро Коньково 16 апреля УТРЕННЕЕ ЗАСЕДАНИЕ 11.00 Открытие конференции Вступительное слово Академика-секретаря Отделения биологических...»

«ОЧАГИ МЯТЕЖА В 1969 ГОДУ (Заимствовано из Wehrkunde) БИБЛИОТЕКА-ФОНД РУССКОЕ ЗАРУБЕЖЬЕ Исследовательско-издательский проект Военная культура Русского зарубежья РОССИЙСКИЙ ВОЕННЫЙ СБОРНИК Выпуск 21 ХОЧЕШЬ МИРА, ПОБЕДИ МЯТЕЖЕВОЙНУ! Творческое наследие Е.Э. Месснера МОСКВА ВОЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РУССКИЙ ПУТЬ 2005 ББК68.49(2) ISBN 5-85887-134-8 Х87 Федеральная программа книгоиздания России Под общей редакцией В.И. Марченкова Составитель И.В. Домнин Редактор двадцать первого выпуска Российского...»

«VIII. II -. 2013 VIII Министерство здравоохранения Российской Федерации Ассоциация онкологов России ОНКОЛОГИЯ XXI ВЕКА: Российская Академия медицинских наук ОТ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ— В КЛИНИЧЕСКУЮ ПРАКТИКУ Материалы VIII Всероссийского съезда онкологов Том II 11¦13 сентября 2013 г. Санкт-Петербург Ministry of Health of Russian Federation Association of Oncologists of Russia ONCOLOGY Russian Academy of Medical Sciences OF XXI CENTURY— FROM RESEARCH INTO CLINICAL

«Нестурх М.Ф. Происхождение человека Москва Книга по Требованию УДК 57 ББК 28 Н56 Нестурх М.Ф. Н56 Происхождение человека / Нестурх М.Ф. – М.: Книга по Требованию, 2012. – 415 с. ISBN 978-5-458-47402-3 © Издание на русском языке, оформление ISBN 978-5-458-47402-3 YOYO Media, 2012 © Издание на русском языке, оцифровка, Книга по Требованию, 2012 Эта книга является репринтом оригинала, который мы создали специально для Вас, используя запатентованные технологии производства репринтных книг и печати...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ СМОЛЕНСКАЯ ОБЛАСТЬ ОБЛАСТНОЙ ЗАКОН О методике распределения в 2012 году и плановом периоде 2013 и 2014 годов субвенции, предоставляемой бюджетам муниципальных районов и городских округов Смоленской области из областного бюджета для реализации основных общеобразовательных программ в муниципальных образовательных учреждениях, расположенных в сельской местности и в городских населенных пунктах, в части финансирования расходов на оплату труда работников данных учреждений,...»

«Николай Козлов ИСТИННАЯ ПРАВДА, или УЧЕБНИК ДЛЯ ПСИХОЛОГА ПО ЖИЗНИ Очень личная жизнь глазами Психолога. Будни нормального человека. Семья глазами Прагматика: плюсы и минусы. Твоя цена на брачном рынке. Как знакомится на улице. Кодекс порядочного человека. Чем заниматся не пристало. По сю сьорону добра и зла. Николай Козлов ИСТИННАЯ ПРАВДА, или УЧЕБНИК ДЛЯ ПСИХОЛОГА ПО ЖИЗНИ УДК ББК 84 87- К Автор: Козлов Н.И. — психолог-практик, руководитель Центра человековедения и духовного совершенствования...»

«1 Ченнелинг. Об очень плохом, плохом, о хорошем и о очень хорошем в рамках скрытого от всех людей сценария Перехода за событиями 2014 года. 2014 – 2015 годы будут довольно сложными. Об очень плохом. 2014 года начнется с демонстрации пороков и проблем общества, связанных с сексуальными энергиями, животными инстинктами, энергиями мирового хаоса. В 2014 году тайное станет явным, явное станет тайным, под ударом окажется здоровье людей, будущих поколений и сексуальная сфера развития детей. Эти...»

«№ 57 12 июля 2013 г. Скидки - Перекур Доска Что Немного Здоровье, 4 7 5 6 3 2 Акции объявлений новенького? обо всём юмор В НОМЕРЕ Подарки Заказ рекламы в газету по тел. 944-93- 2 ЧТО НОВЕНЬКОГО? События Афиша самых интересных событий Петербурга 14,21,28 июля и 4,11,18, Праздник Воды, 13 июля августа (каждое воскресенье) На просторах Ленэкспо состоится первый городской праздник воды. Петерв 16.00 на летней эстраде (пр.Ленина, 112) в верхнем парке г.Красное буржцы смогут расслабиться в огромном...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.