WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ http://74.125.47.132/search?q=cache:P6vmd1UJAkoJ:www.tspu.edu.ru/fi...

Rec'd as one of only 53 "supplementary" readings for Part 2

This is the html version of the file http://www.tspu.edu.ru/files/File/program/032600/5.doc.

Google automatically generates html versions of documents as we crawl the web.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОАНИЯ

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ТГПУ) «УТВЕРЖДАЮ»

Проректор (декан факультета) _ «_»_ 200 г.

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ДПП.Ф. ИСТОРИЯ РОССИИ (1945 – 2007 ГГ.) 1 of 10 5/9/2009 6:49 PM ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ http://74.125.47.132/search?q=cache:P6vmd1UJAkoJ:www.tspu.edu.ru/fi...

1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «История России. 1945 – 2007 гг.» является изучение студентами III курса дневного отделения ИГФ ТГПУ всей совокупности фактов, событий и явлений истории России указанного периода времени на основе анализа источников и исследовательской литературы.

Содержание программы позволяет решить следующие задачи:

проанализировать основные этапы отечественной истории в период 1945 – 2007 гг.;

раскрыть взаимосвязь политической, экономической и культурной истории России в рассматриваемый период времени;

показать место России в мировом историческом процессе XX – начала XXI вв.;

представить состояние источниковой базы по изучаемому отрезку времени;

дать анализ историографии дискуссионных проблем российской истории с 1945 по 2007 гг.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате освоения материала программы дисциплины студент должен:

владеть системой знаний об основных этапах и важнейших событиях российской истории в период с 1945 по 2007 гг.;

осознавать место и роль России во всемирном историческом процессе XX – начала XXI вв.;

осознавать единство всех сторон исторического развития страны;

знать основные комплексы исторических источников по истории России указанного периода, владеть приемами и методами их научного анализа и критики;

знать важнейшие историографические проблемы отечественной истории 1945 – 2007 гг.

Программа нацеливает на выработку у студентов исторического мышления, на воспитание гражданской позиции в духе патриотизма и уважения к героическим и драматическим страницам прошлого своего Отечества.

3. Объем дисциплины и виды учебной работы 2 of 10 5/9/2009 6:49 PM ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ http://74.125.47.132/search?q=cache:P6vmd1UJAkoJ:www.tspu.edu.ru/fi...

Вид учебной работы Всего часов Семестр существования советского государства.

Раздел 1. СССР в послевоенный период (1945 – 1953 гг.).

Восстановление советской экономики. Политика реформ в важнейших сферах народного хозяйства. Послевоенные пятилетки. Новая волна политических репрессий. Последние годы жизни и смерть И.В. Сталина. Частичная либерализация политического режима. Борьба за власть внутри руководства КПСС. Ликвидация Л.П. Берия. Культурная жизнь СССР в послевоенный период. Внешняя политика Советского Союза в конце 1940-х – начале 1950-х гг.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ http://74.125.47.132/search?q=cache:P6vmd1UJAkoJ:www.tspu.edu.ru/fi...

Начало «холодной войны».

Раздел 2. Развитие СССР в 1950-е первой половине 1960-х гг. Хрущевская «оттепель»

Курс на десталинизацию советского общества. ХХ съезд партии и его роль в деле преодоления культа личности И.В. Сталина. Реформаторская деятельность Н.С. Хрущева. Модернизация промышленности и сельского хозяйства. Успехи и неудачи преобразования. Борьба за власть в высшем партийном руководстве. Культура, наука и образование в годы хрущевской «оттепели». Внешняя политика СССР во второй половине 1950-х – первой половине 1960-х гг.

Партийный заговор осени 1964 г. Отставка Н.С. Хрущева.

Анализ общественно-политической ситуации в стране. Режим власти Л.И. Брежнева и его особенности. Попытки преобразований в сфере народного хозяйства (косыгинские реформы).

Создание системы геронтократии. Коррумпированность высшего партийного руководства.

Диссидентское движение и его судьба. Нарастание застойных явлений в жизни советского общества. Теневая экономика. Внешняя политика СССР во второй половине 1960-х – первой половине 1980-х гг. Укрепление социалистического лагеря. Война в Афганистане. Смерть Л.И.

Брежнева. Ю.В. Андропов на посту Генерального секретаря ЦК КПСС. Попытка преодоления системного кризиса. Деятельность К.У. Черненко: реанимация брежневских принципов руководства. Мартовский пленум ЦК (1985 г.), приход к власти М.С. Горбачева.

Раздел 4. СССР в 1985 - 1991 гг.: заключительный период существования советского Выработка партийного курса на перестройку общества и государства. Декларирование принципов гласности и демократии. Межнациональные конфликты на территории СССР.

Тенденции к государственному размежеванию. Складывание многопартийной системы в годы перестройки. Внешняя политика СССР во второй половине 1980-х – начале 1990-х гг. Вывод советских войск из Афганистана. Нормализация отношений с США. Начало распада социалистического лагеря. I съезд народных депутатов РСФСР. Избрание Б.Н. Ельцина председателем ВС РСФСР. Декларация о государственном суверенитете РФ. Августовские события 1991 г. и их значения. Беловежское соглашение о ликвидации СССР и образовании СНГ, Алма-атинская декларация (декабрь 1991 г.). Итоги и последствия ликвидации СССР.

Раздел 5. Проблемы и перспективы развития современной России.

Оформление и развитие органов государственного управления России после распада СССР.

Экономическая деятельность правительства Е.Т. Гайдара. Рыночные преобразования и приватизация. Кризис верховной власти и конституционный кризис осени 1993 г. События 3- октября 1993 г. Опыт современного российского парламентаризма. Деятельность Государственной Думы и Совета Федерации. Финансовый обвал осени 1994 г. Начало, ход, итоги первой чеченской войны (1994 – 1996 гг.). Избрание Б.Н. Ельцина президентом РФ на второй срок. Кадровые перестановки в высших эшелонах власти. Курс на сближение с Белоруссией. Правительственный кризис 1998 г., отставка кабинета В.С. Черномырдина.

Экономический кризис августа 1998 г., отставка правительства С.В. Кириенко. Работа кабинетов министров под руководством Е.М. Примакова, С.В. Степашина, В.В. Путина. Вторая чеченская война (1999 – 2000 гг.). Отставка Б.Н. Ельцина. В.В. Путин на посту президента РФ.

Реформирование административной системы России, курс на внутриполитическую централизацию. Внешняя политика РФ на современном этапе. Взаимоотношения РФ со странами СНГ и Балтии на рубеже XX – XXI вв. Стратегия общего экономического, социального и политического развития страны в начале XXI века. Современная научная и культурная жизнь России.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ http://74.125.47.132/search?q=cache:P6vmd1UJAkoJ:www.tspu.edu.ru/fi...

1. Барсенков, А.С. История России. 1938 – 2002: Учебное пособие / А.С. Барсенков, А.И. Вдовин.

2. История России в новейшее время, 1945 – 2001: Учебник для вузов / Под ред. А.Б. Безбородова.

– Изд. испр. и доп. – М.: ООО «Агентство «КРПА» Олимп»: ООО «Издательство АСТ», 2001. – 3. Новейшая история Отечества. ХХ век: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений: В 2 т. / Под ред.

А.Ф. Киселева, Э.М. Щагина. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. – Т.2. – 448 с.

4. Новейшая история России. 1914 – 2002: Учебное пособие / Под ред. М.В. Ходякова. – М.:

5. Хрестоматия по отечественной истории (1946 – 1995): Учеб. пособие для студентов вузов / Под ред. А.Ф. Киселева, Э.М. Щагина. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1996. – 600 с.

1. Авторханов, А. Технология власти / А. Авторханов. – Франкфурт-на-Майне: Посев, 1983. – 2. Алексеева, Л.М. История инакомыслия в СССР. Новейший период / Л.М. Алексеева. – М.: ЗАО 3. Аксютин, Ю.В. Хрущевская «оттепель» и общественные настроения в СССР в 1953 – 1964 гг. / 4. Барсенков, А.С. Введение в современную российскую историю 1985 – 1991 гг.: Курс лекций / 5. Барсенков, А.С. История России. 1917 – 2007: Учебное пособие / А.С. Барсенков, А.И. Вдовин.

6. Батюк, В.И. Истоки «холодной войны»: Советско-американские отношения в 1945 – 1950 гг. / 7. Бойко, М.А. Конфликты и диалог политических культур в современной России / М.А. Бойко, Л.П. Волкова, А.В. Глухова [и др.]; под ред. А.В. Глуховой. – Воронеж: Изд-во Воронежского государственного университета, 2005. – 215 с.

8. Боффа, Дж. История Советского Союза. В 2 т. Т.2. От Отечественной войны до положения второй мировой державы. Сталин и Хрущев. 1941 – 1964 гг. / Дж. Боффа. Пер с итал. – 2-е изд. – 9. Боффа, Дж. От СССР к России. История неоконченного кризиса. 1964 – 1994 / Дж. Боффа. Пер.

с ит. Хаустовой Л.Я. – М.: Международные отношения,1996 – 320 с.

10. Бушуев, В.Г. Свет и тени: от Ленина до Путина. Заметки о развилках и персонах российской истории / В.Г. Бушуев. – М.: «Культурная революция», 2006. – 624 с.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ http://74.125.47.132/search?q=cache:P6vmd1UJAkoJ:www.tspu.edu.ru/fi...

11. Восленский, М. Номенклатура / М. Восленский. – М.: Захаров, 2005. – 640 с.

12. Докторов, Б.З. Эпоха Ельцина: мнения россиян: Социологические очерки / Б.З. Докторов, А.А.

Ослон, Е.С. Петренко. – М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2002. – 382 с.

13. Ельцин, Б.Н. Президентский марафон: Размышления, воспоминания, впечатления / Б.Н.

Ельцин. – М.: ООО «Издательство АСТ», 2000. – 428 с.; ил.

14. Загладин, Н.В. История успехов и неудач советской дипломатии / Н.В. Загладин. – М.:

Международные отношения, 1990. – 229 с.

15. Зиновьев, В.П. Страны СНГ и Балтии: Учебное пособие / В.П. Зиновьев. – Томск: Изд-во Том.

16. Зубкова Е.Ю. Общество и реформы. 1945 – 1964 / Е.Ю. Зубкова. – М.: Россия молодая, 1993. – 17. История России (IX – начало XXI в.): Учебник / Под ред. проф. А.Ю. Дворниченко и проф. В.С.

Измозика. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Гардарики, 2005. – 479 с.

18. История России. ХХ век / А.Н. Боханов, М.М. Горинов, В.П. Дмитренко и др., - М.:

19. История России с начала XIX века до начала XXI века: Учебник для вузов: В 2 томах. Т. 2. / Под 20. Кива, А.В. Российские реформы в контексте мирового опыта. Вопросы теории и политической практики / А.В. Кива. – М.: Институт востоковедения РАН, 2006. – 368 с.

21. Козлов, В.А. Массовые беспорядки при Хрущеве и Брежневе (1953 – начало 1980-х гг.) / В.А.

Козлов. – Новосибирск: Сибирский хронограф, 1999. – 416 с.

22. Конотопов, М.В. История экономики России: учебник для вузов / М.В. Конотопов, С.И.

Сметанин. – 7-е изд., стереотип. – М.: КНОРУС, 2008. – 351 с.

23. Коржаков, А.В. Борис Ельцин: От рассвета до заката / А.В. Коржаков. – М.: Интербук, 1997. – 24. Кречмар, Д. Политика и культура при Брежневе, Андропове и Черненко. 1970 – 1985 / Д.

25. Малиа, М. Советская трагедии: История социализма в России. 1917 – 1991 / М. Малиа. – Пер. с англ. – М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2002. – 584 с.

26. Медведев, Р.А. Время Путина? Россия на рубеже веков / Р.А. Медведев. – М.: ООО «Издательство АСТ»; Харьков: Издательство «Фолио», 2002. – 367 с.

27. Медведев, Р.А. Неизвестный Андропов / Р.А. Медведев. – Ростов н/Д: Изд-во «Феникс», 1999. – 28. Медведев, Р.А. Н.С. Хрущев. Политическая биография / Р.А. Медведев. – М.: Книга, 1990. – 29. Млечин, Л.М. Брежнев / Л.М. Млечин. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005. – 520 с.

30. Млечин, Л.М. Кремль. Президенты России. Стратегия власти от Б.Н. Ельцина до В.В. Путина / Л.М. Млечин. – М.: ЗАО Изд-во Центрполиграф, 2003. – 703 с.

31. Отечественная история (1917 – 2001): Учебник / Отв. ред. проф. И.М. Узнародов. – М.:

Гардарики, 2002. – 557 с.: карты-схемы.

32. Паин, Э.А. Этнополитический маятник. Динамика и механизмы этнополитических процессов в постсоветской России / Э.А Паин. – М.: Институт социологии РАН, 2004. – 328 с.

33. Парламентаризм в России: Исторический опыт, проблемы и перспективы: Курс лекций / Научн.

Ред.: Н.В. Поправко, К.Н. Ширко; рук. проекта С.Д. Кузнецов. – Томск: Dart, 2007. – 222 с., + 34. Пискотин, М.И. Россия в ХХ веке: неоконченная трагедия / М.И. Пискотин. – М.: Издательство 35. Пихоя, Р.Г. Советский Союз: история власти: 1945 – 1991 / Р.Г. Пихоя. – Новосибирск:

36. Политические партии, движения и организации современной России на рубеже веков. 1999 г.

Аналитический справочник / Под ред. И.Н. Барыгина. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 1999. – ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ http://74.125.47.132/search?q=cache:P6vmd1UJAkoJ:www.tspu.edu.ru/fi...

37. Политические партии России: история и современность. – М.: «Российская политическая 38. Политковская, А.С. Вторая чеченская / А.С. Политковская. – М.: Захаров, 2003. – 302 с.

39. Россия и СССР в войнах ХХ века: Статистическое исследование. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2001. – 40. Руби, А. Ельциниада. Первое десятилетие постсоветской России / А. Руби. Пер. с итал. – М.:

41. Советская внешняя политика в годы «холодной войны» (1945 – 1985) Новое прочтение / Отв.

ред. Л.Н. Нежинский. – М.: Международные отношения, 1995. – 512 с.

42. Согрин, В.В. Политическая история современной России. 1985 – 2001: От Горбачева до Путина 43. Соколов, А.К., Тяжельникова В.С. Курс советской истории. 1941 – 1991 / А.К. Соколов, В.С.

44. Союз можно было сохранить. Белая книга: Документы и факты о политике М.С. Горбачева по реформированию и сохранению многонационального государства. – 2-е изд., перераб. и доп. – 45. Тайны советской эпохи. От Хрущева до Горбачева / Автор-сост. Н.Н. Непомнящий. – М.: Вече, 46. Тимошина, Т.М. Экономическая история России: Учебное пособие для вузов / Т.М. Тимошина.

Под ред. М.Н. Чепурина. – 14-е изд., перераб. и доп. – М.: Юстицинформ, 2008. – 421 с.

47. Третьяков, В.Т. Наука быть Россией: наши национальные интересы и пути их реализации / В.Т.

Ферр, Г. Антисталинская подлость / Гровер Ферр; [пер. с англ. В.Л. Боброва]. – М.: Алгоритм, 49. Чешко, С.В. Распад Советского Союза / С.В. Чешко. – М.: РАН. Ин-т этн. и антр. им. МиклухоМаклая, 1996. – 310 с.

50. Шубин, А.В. От «застоя» к реформам в СССР в 1917 [1978] – 1985 гг. / А.В. Шубин. – М.:

«Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2001. – 768 с.

51. Щетинов, Ю.А. История России. ХХ век: Учебное пособие / Ю.А. Щетинов. – М.:

52. Эггелинг, В. Политика и культура при Хрущеве и Брежневе. 1953 – 1970 гг. / В. Эггелинг. – М.:

53. Яковенко, И.Г. Российское государство: национальные интересы, границы, перспективы / И.Г.

Яковенко. – 2-е изд. испр. и доп. – М.: Новый хронограф, 2008. – 320 с.

1) Методические разработки к курсу отечественной истории ХХ века. Редакционная коллегия:

ответственный редактор акад. Ю.С. Кукушкин; проф. С.А. Байбаков, м.н.с. О.Н. Баркова. М., 2000; 2) Программа дисциплины «История России. 1941–2001 гг.»: Учебно-методическое пособие.

Составитель Л.И. Боженко. Томск: Центр учебно-методической литературы Томского государственного педагогического университета, 2004; 3) История России (1917–2005 гг.). Рабочая программа. Составители: Е.В. Луков, И.В. Нам, Д.Н. Шевелев. Томск: Изд-во ТГУ, 2006; 4) Нестеренко П.Л. История России. 1945 – 2006 гг. Учебно-методическое пособие. Томск: Издательство Томского государственного педагогического университета, 2007. Исторические карты, таблицы, плакаты, иллюстрации, электронный кейс (тесты).

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ http://74.125.47.132/search?q=cache:P6vmd1UJAkoJ:www.tspu.edu.ru/fi...

Компьютерный класс – корпус №8 ТГПУ, ауд. 415, оборудованная мультимедийным комплексом.

8. Методические рекомендации и указания по организации изучения дисциплины Нестеренко П.Л. История России. 1945 – 2006 гг. Учебно-методическое пособие. Томск:

Издательство Томского государственного педагогического университета, 2007.

В ходе изложения лекционного материала следует обращать отдельное внимание на историографические аспекты дисциплины, анализировать наиболее дискуссионные точки зрения по те или иным проблемам отечественной истории периода 1945 – 2007 гг. Целесообразным является демонстрация учебных, документальных и хроникальных фильмов по вопросам, связанным с политической, экономической и культурной историей России обозначенного периода.

При проведении семинарских занятий особо следует уделять внимание изучению, пониманию и анализу студентами доступного источникового материала. Важным элементом работы с историческим источником является критическое отношение к содержащейся в нем информации.

Обязательным в ходе семинаров является подготовка и озвучивание студентами небольших устных сообщений по наиболее актуальным вопросам отечественной истории.

1. Восстановительный период в советском народном хозяйстве после Великой Отечественной 2. Общественно-политическая жизнь СССР в послевоенный период.

3. Внешняя политика СССР в 1945 – 1953 гг. Возникновение и развитие «холодной войны».

4. Культурная жизнь советского общества в 1945 – 1953 гг.: проблемы и противоречия.

5. Политическое развитие СССР в годы «хрущевской оттепели».

6. Реформирование советской экономики в 1953 – 1964 гг.

7. Внешняя политика советского государства в годы правления Н.С. Хрущева.

9. Высшая государственная власть СССР в 1970 – начале 1980-х гг. Конституция СССР 1977 г.

11. Внешняя политика Советского Союза в период «развитого социализма».

12. Проблемы и противоречия культурной жизни СССР в конце 1960 – начале 1980-х гг.

13. Общественно-политическая жизнь СССР в годы перестройки.

14. Развитие советской экономики в 1985 – 1991 гг.

15. Внешняя политика СССР на рубеже 1980 – 1990-х гг.

16. Межнациональные отношения в Советском Союзе в 1985 – 1991 гг. Распад СССР.

17. Культура и наука СССР в годы перестройки.

18. Политическое развитие РФ в 1990-е гг.

19. Проблемы и перспективы экономического развития России на рубеже XX-XXI вв.

20. Внешняя политика РФ на современном этапе.

21. Основные направления и тенденции культурной жизни современной России.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ http://74.125.47.132/search?q=cache:P6vmd1UJAkoJ:www.tspu.edu.ru/fi...

1. Общие экономические итоги Великой Отечественной войны. Разработка и анализ основных положений 4 пятилетнего плана восстановления народного хозяйства СССР (1946 – 1950 гг.).

2. Развитие сельского хозяйства СССР в послевоенный период (1945 – 1953 гг.) 3. Советская промышленность в послевоенный период (конец 1940 – начало 1950-х гг.).

4. Финансовая политика государства в конце 1940-х гг. Проблемы социального развития СССР в 5. Изменения в системе высшей государственной власти в СССР в конце 1940 – начале 1950-х гг.

6. Режим политических репрессий в СССР в конце 1940-х – начале 1950-х гг.: причины, 7. Внешняя политика СССР в 1945 – 1953 гг.: взаимоотношения с капиталистическими государствами. Начало «холодной войны».

8. СССР и создание мировой социалистической системы в послевоенный период (конец 1940-х – 9. Основные направления, ход и итоги развития советской культуры и науки в 1945 – 1953 гг.

10. Борьба за власть в высшем руководстве СССР после смерти И.В. Сталина (1953 – 1955 гг.) 11. XX съезд КПСС. Процесс политической реабилитации и десталинизации во второй половине 12. Система высшей государственной власти СССР во второй половине 1950 – начале 1960-х гг.

13. Внешняя политика СССР в 1953 – 1964 гг.: достижения и противоречия во взаимоотношениях со странами «социалистического лагеря».

14. Взаимоотношения СССР и крупнейших капиталистических государств в 1953 – 1964 гг.

15. Реформирование сельского хозяйства СССР в годы руководства Н.С. Хрущева: достижения и 16. Развитие советской промышленности и системы управления народным хозяйством СССР в 17. Реформирование системы народного образования СССР во второй половине 1950-х – начале 18. Культурная и научная жизнь советского общества в годы «хрущевской оттепели».

19. Высшая государственная власть СССР в 1964 – 1982 гг. Основные черты режима политического 20. Социально-политическое развитие СССР в конце 1960-х – начале 1980-х гг. Конституция СССР 1977 г.: разработка, принятие, краткая характеристика.

21. Высшая государственная власть СССР в конце 1982 – начале 1985 гг.

22. Диссидентское движение в СССР в конце 1960-х – начале 1980-х гг.: происхождение, основные 23. Советская промышленность в 1965 – 1985 гг. Реформы А.Н. Косыгина.

24. Аграрный сектор экономики СССР в 1965 – 1985 гг.: достижения и противоречия в развитии.

25. Развитие взаимоотношений между СССР и социалистическими странами в конце 1960-х – начале 1980-х гг. «Доктрина Брежнева».

26. СССР и ведущие капиталистические государства в 1965 – 1985 гг.: от политики разрядки к 27. Война СССР в Афганистане (1979 – 1989 гг.): причины, ход основных событий и итоги.

28. Культура, наука и система народного образования СССР в 1965 – 1985 гг.

29. Предпосылки политики перестройки – общая характеристика.

30. Развитие системы высшей государственной власти СССР в 1985 – 1991 гг. Политика демократизации и гласности и ее значение.

31. Экономика СССР в 1985 – 1991 гг.: достижения и проблемы развития.

32. Межнациональные конфликты на территории СССР в конце1980-х – начале 1990-х гг.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ http://74.125.47.132/search?q=cache:P6vmd1UJAkoJ:www.tspu.edu.ru/fi...

33. Распад Советского Союза: ход и общие итоги.

34. События 19-21 августа 1991 г. и их значение.

35. Новое политическое мышление во внешней политике СССР в 1985 – 1991 гг. Взаимоотношения с крупнейшими капиталистическими государствами.

36. Внешняя политика СССР в отношении стран социалистического лагеря в 1985 – 1991 гг.

37. Культурная жизнь СССР в годы перестройки.

38. Противостояние исполнительной и законодательной ветвей власти России в конце 1992 – 39. Политический кризис в России осенью 1993 г.: ход основных событий и итоги.

40. Основные направления и противоречия экономического развития РФ в первой половине 1990-х 41. Приватизация и ее значение в экономическом развитии России в первой половине 1990-х гг.

42. Процесс оформления многопартийной системы России в начале 1990-х гг.

43. Парламентские выборы в РФ в 1990-е гг. Краткая характеристика структуры и функций 44. Национальная политика в России в период 1990-х гг. – начале XXI века.

45. Войны на Северном Кавказе 1990-х гг.: причины, анализ основных событий и итоги.

46. Экономика РФ во второй половине 1990-х гг. – начале 2000-х гг.

47. Внешняя политика РФ на рубеже XX – XXI вв.: взаимоотношения со странами Востока и 48. РФ и страны СНГ и Прибалтики: достижения и проблемы во взаимоотношениях в 1990-е – 49. Развитие отечественной культуры, науки и образования в период 1990-х – начале 2000-х гг.

50. Внутриполитическое развитие РФ в 2000 – 2007 гг.: общая характеристика.

Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 032600.32 «История» с дополнительной специальностью «Иностранный язык».

Доцент кафедры истории России ИГФ ТГПУ Нестеренко П.Л.

Программа утверждена на заседании кафедры истории России протокол № от « » 200 г.

Зав. кафедрой истории России Фефелова О.А.

Программа дисциплины одобрена методической Председатель методической комиссии ИГФ ТГПУ Назарова О.Ю.



Похожие работы:

«1 Рабочая программа профессионального модуля Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра по уходу за больными (ПМ.07) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования (СПО) 060101 Лечебное дело Организация-разработчик: ГАОУ СПО АО Архангельский медицинский колледж Разработчики: Валькова Т.А., преподаватель первой квалификационной категории ГАОУ СПО АО Архангельский медицинский колледж Черномаз Е.Н.,...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учебно-методическое объединение вузов Республики Беларусь по педагогическому образованию УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования Республики Беларусь _ А.И. Жук Регистрационный № ТД-/тип. ПЕДАГОГИКА ДЕТСТВА Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальностям: Логопедия. Дополнительная специальность; 1-03 03 05 Сурдопедагогика. Дополнительная специальность; 1-03 Тифлопедагогика. Дополнительная специальность; 1-03...»

«МИНИСТЕРСТВО С ЕЛЬСКО ГО ХО ЗЯ Й С ТВА РОССИЙСКОЙ Ф ЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПО ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВУ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ по направлению подготовки 05.06.01 НАУКИ О ЗЕМЛЕ направленность программы аспирантуры: Землеустройство, кадастр и мониторинг земель (технические науки) Москва 2014 Введение Вступительные испытания служат основанием для оценки теоретической...»

«СОСТАВИТЕЛИ: В.П. Хейдоров, заведующий кафедрой общей, физической и коллоидной химии Учреждения образования Витебский государственный ордена Дружбы народов медицинский университет, доктор фармацевтических наук, профессор; З.С. Кунцевич, профессор кафедры общей, физической и коллоидной химии Учреждения образования Витебский государственный ордена Дружбы народов медицинский университет, доктор педагогических наук, доцент; Э.Я. Морозова, доцент кафедры общей, физической и коллоидной химии...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное агентство морского и речного транспорта Утверждаю: Руководитель Федерального агентства морского и речного транспорта А.А. Давыденко _ 2012 г. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА Квалифицированный матрос (Правило II/5 МК ПДНВ78 с поправками) Москва 2012 Учебный план программы Квалифицированный матрос Цель: профессиональное обучение матроса в соответствии с требованиями Правила II/5 МК ПДНВ78 с поправками, Раздела А-II/5, таблицы A-II/5 Кодекса ПДНВ78....»

«Муниципальное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №1 г. Великий Устюг Утверждено Согласовано Приказ директора Протокол заседания методического МОУ СОШ №1 объединения учителей физиког. Великий Устюг математического цикла №139 от 30 августа 2013г. Протокол №1 от 30 августа 2013г. Рабочая программа по технологии для учащихся 10-11-х классов на 2013 - 2015 учебный год 10 класс: 2 час в неделю (68 часов в год) 11 класс: 2 часа в неделю (68 часов в год) Учебник: Симоненко...»

«А.А.Фирсов ИЗ ИСТОРИИ КОЛТУШСКОГО ПРИМАТОЛОГИЧЕСКОГО ЦЕНТРА Среди многих ученых, изучающих поведение животных, утвердилось мнение, что имя И.П.Павлова, создателя условно-рефлекторной теории, связано в основном с экспериментальной работой на собаках. Вероятно, в значительной степени это обстоятельство объясняется кризисным моментом, когда Павлов, уже в самом конце жизни, убедился, что даже ближайшие ученики не понимают его и не поддерживают в том новом, что возникло в результате исследований...»

«Рабочая программа профессионального модуля Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента (ПМ.01) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования по специальности 060301 Фармация Разработчики: Дроздова О.В., преподаватель высшей квалификационной категории ГАОУ СПО АО Архангельский медицинский колледж Иванова Т.Е., преподаватель высшей квалификационной категории ГАОУ СПО АО Архангельский медицинский...»

«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Экономический факультет Кафедра теоретической и институциональной экономики Серия ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА П.С. Лемещенко ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА Учебная программа для студентов экономических специальностей Минск 2008 2 Цель курса состоит в том, чтобы раскрыть глубокую гамму инструментов, методов и категорий экономической науки, выделив в качестве самостоятельного блока институциональный срез общества и его влияние на экономику. Дефект знания...»

«Директива Совета ЕC по вопросам комплексного предотвращения и контроля загрязнения (декабрь 1999 г.) ЕВРОПЕЙСКИЙ СОЮЗ Брюссель, 4 сентября 1996 г. СОВЕТ СОВЕТ ЕВРОПЕЙСКОГО СОЮЗА, Учитывая Соглашение об учреждении Европейского Сообщества и, в первую очередь, Статью 130 (1), и вследствие этого, Учитывая предложения Комиссии 1, Учитывая Мнение Экономического и Социального Комитета 2, Действуя в соответствии с процедурами, определенными в Статье 189с Соглашения3, 1. В виду того, что цели и принципы...»

«СЫКТЫВКАРСКИЙ ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА, АНАЛИЗА, аудита и налогообложения УЧЕТ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ МАЛОГО БИЗНЕСА Учебно-методический комплекс по дисциплине для студентов специальности 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит очной и заочной форм обучения СЫКТЫВКАР 2007 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ СЫКТЫВКАРСКИЙ ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ – ФИЛИАЛ ГОУ ВПО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ С. М. КИРОВА КАФЕДРА БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА, АНАЛИЗА, АУДИТА И...»

«МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ Утверждаю Ректор Минского института управления _ Суша Н.В. 2012 г. Регистрационный № КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО Учебная программа для специальности 1-24 01 02 Правоведение Факультет правоведения Кафедра теории и истории государства и права Курс 2, 3 Семестр 3, 4, 5 Лекции 8 ч. Зачет 4 семестр Практические занятия 6 ч. экзамен 5 семестр Лабораторные занятия нет Курсовой проект (работа) нет Всего аудиторных часов по дисциплине 14 ч. Всего часов Форма получения по...»

«2 СОДЕРЖАНИЕ 1 Общие положения 1.1. ФГОС по направлению подготовки ВПО и другие нормативные документы, необходимые для разработки ООП 1.2 Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 221400 Управление качеством, профиль Управление качеством в производственно-технологических системах. 1.3 Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат) 1.3.1 Цель (миссия) ООП бакалавриата по направлению...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по УМР Л.О. Штриплинг _ 20_ г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ИНФОРМАТИКА (Математический и естественнонаучный цикл С.2.01.03) для направления подготовки специалистов 210701.65 Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи Разработана в соответствии с ФГОС ВПО, ООП по направлению подготовки специалистов 210701.65...»

«Учреждение образования Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина УТВЕРЖДАЮ Председатель приемной комиссии УО Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина _ В.В. Валетов _ 2014 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ПРЕДМЕТУ ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ для абитуриентов, поступающих на специальность 1-03 02 01 Физическая культура (сокращенный срок обучения) Мозырь ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Программа вступительного испытания по предмету...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ КРАСНОУФИМСКОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ №97 Утверждаю: Директор ГБОУ НПО СО Красноуфимское профессиональное училище №97 _2012 г. _ /А.Г. Рогачев/ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 02. Контроль качества отремонтированных узлов обслуживаемого оборудования, электрических машин, аппаратов, механизмов и...»

«ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления Н.В. Суша _ 2013 г. Регистрационный № УД-/р. ПРАВОВАЯ СЛУЖБА НА ПРЕДПРИЯТИИ Учебная программа для специальности: 1-24 01 03 – Правоведение Факультет коммуникаций и права (название факультета) Кафедра экономического права (название кафедры) Курс (курсы) Семестр (семестры) Лекции Экзамен 16 нет (количество часов) (семестр) Практические (семинарские) занятия Зачет 14 (количество часов)...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ИрГУПС (ИрИИТ) УТВЕРЖДАЮ: Декан ЭМФ Пыхалов А.А. 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ C5. У Учебная практик, 1 курс Специальность 190300.65 Подвижной состав железных дорог Специализация 2. Вагоны Квалификация выпускника специалист...»

«УТВЕРЖДАЮ заведующий кафедрой международных отношений и регионоведения факультета международных отношений (_).20 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Шифр и наименование специальности/направления: 080200, Регионоведение 1. Уровень образования: высшее, бакалавр 2. Форма обучения: дневная, очная 3. Код и наименование дисциплины (в соответствии с Учебным планом): CД 08, Теоретические 4. аспекты европейской интеграции Кафедра, отвечающая за дисциплину: международных отношений и регионоведения 5. Составители: к.и.н.,...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное Уральский государственный педагогический университет Институт фундаментального социально-гуманитарного образования Кафедра культурологии РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Мировая художественная культура для специальности 050502.65 – Технология и предпринимательство, по циклу ГСЭ.В.1(2) – Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины (дисциплины и курсы по выбору студента)...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.