WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Рабочая программа дисциплины (модуля)

«Современные технологии в АПК (животноводство»

(наименование дисциплины (модуля))

Направление подготовки (специальности) 110304 – «Технология обслуживания и ремонта машин в АПК» Профиль подготовки (указывается наименование профиля подготовки) Квалификация (степень) специалист_ Форма обучения очная сокращенная Орел 2011 год

ПРЕДИСЛОВИЕ

Рабочая программа составлена для изучения дисциплины "Современные технологии в АПК (животноводство)" для студентов специальности 110304 – "Техническое обслуживание и ремонт машин" очной формы обучения.

Содержит перечень основных разделов и тем лекционных и лабораторных занятий, модели и тесты для контроля знаний студентов, учебнометодическое и материально-техническое обеспечение.

Основополагающими документами при составлении рабочей программы были ГОС ВПО, утвержденный учебный план специальности и типовая программа дисциплины, утвержденная Департаментом образовательных программ и стандартов профессионального образования.

РП может быть использована студентами, изучающими курс "Технологические машины и оборудование" заочно или экстерном, преподавателями для разработки педагогических материалов и программ смежных курсов.

Авторы_ст. преподаватель Звеков А.В._ (должность, ученая степень, ученое звание, Ф.И.О., личная подпись) Рецензентык.т.н., доцент Коношин И.В.,_ ст. преподаватель Волженцев А.В.,_ (должность, ученая степень, ученое звание, Ф.И.О., личная подпись) Утверждено Декан факультета агротехники и энергообеспечения (наименование факультета) д.т.н., профессор Дегтярев М.Г. (уч.степень, звание, Ф.И.О., дата, подпись) Согласовано Зав. кафедрой "Надежность и ремонт машин" (наименование вып. кафедры) д.т.н., профессор Хромов В.Н. (уч.степень, звание, Ф.И.О., дата, подпись) РП рассмотрена и одобрена:

Председатель МC факультета агротехники и энергообеспечения д.т.н., профессор Дегтярев М.Г. (протокол № от г.) (уч.степень, звание, Ф.И.О., подпись, № и дата прот.) Зав. кафедрой "Механизация технологических процессов в АПК" к.т.н., доцент Коношин И.В. (протокол № 4 от 01.07.10 г.) (уч.степень, звание, Ф.И.О., подпись, № и дата прот.)

СОДЕРЖАНИЕ

1 Цели и задачи дисциплины, требования к уровню освоения содежания дисциплины…………………………………………………………... 2 Взаимосвязь с другими дисциплинами курса………………………………… 3 Трудоемкость дисциплины, виды учебной работы…………………………... 4 Содержание дисциплины………………………………………………………. 5 Рабочий план лабораторного практикума…………………………………….. 6 Индивидуальные аудиторные занятия студентов с преподавателем……… 7 Самостоятельная работа студентов, распределение часов по формам работы……………………………………………………………………………. 8 Рекомендуемый график выдачи заданий на выполнение всех видов самостоятельной работы и текущего контроля………………………... 9 Учебно-методическое обеспечение дисциплины…………………………… 9.1 Средства обеспечения дисциплины………………………………………... 9.2 Материально-техническое обеспечение дисциплины…………………..... 9.3 Рекомендуемая литература……………………………………………….....

1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ

ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель – приобретение студентами знаний о современных технологиях производства продукции животноводства и комплексной механизации основных производственных процессов в животноводстве.

Задачи – изучение студентами достижений науки и техники в области технологии и механизации животноводства, освоение прогрессивных технологий и технических средств, приобретение практических навыков высокоэффективного использования техники и генетического потенциала животных, изучение проектирования и расчета аппаратов, машин и оборудования для ферм и комплексов, изучить особенности эксплуатации и технического обслуживания машин и оборудования для животноводства.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате изучения дисциплины студент должен иметь представление о:

- современных проблемах механизации производственных процессов в животноводстве;

- механизации основных технологических процессов, системах машин и оборудования, применяемых на животноводческих фермах и комплексах;

- особенностях механизации технологических процессов в животноводстве в условиях рыночной экономики.

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- технологические процессы и средства их механизации как основу механизации и технологии производства продукции животноводства;

- систему машин и оборудования для комплексной механизации технологических процессов в животноводстве с учетом особенности рыночной экономики;

- особенности механизации производственных процессов в фермерских (крестьянских) хозяйствах;

- пути экономии материальных и энергетических ресурсов.

Студент должен уметь:

- обосновывать прогрессивные способы и приемы механизации производственных процессов в животноводстве;



- решать задачи, связанные с расчетом и выбором машин и оборудования для механизации производственных процессов в животноводстве;

- обосновывать приведенные характеристики машин, агрегатов и комплексов для механизации производственных процессов;

- комплектовать системы машин и оборудование в производственнотехнологические линии.

2 ВЗАИМОСВЯЗЬ С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ КУРСА

Для изучения курса "Современные технологии в АПК (животноводство)" студентам необходимы знания по следующим основным дисциплинам и их темам (разделам):

МАШИНЫ И ОБОРУДОВАНИЕ В РАСТЕНИЕВОДСТВЕ

ТЕМА: Машины для заготовки сена и уборки соломы.

РАЗДЕЛЫ: Операции заготовки сена и уборки соломы, агротехнические требования и основные типы машин. Машины и оборудование для копнения, стогования и подсушивания рассыпного сена.

МАШИНЫ И ОБОРУДОВАНИЕ В ЖИВОТНОВОДСТВЕ

ТЕМА: Гидравлика РАЗДЕЛЫ: Гидродинамика.

ТЕМА: Гидравлические машины РАЗДЕЛЫ: Динамические насосы и вентиляторы. Объемные гидромашины.

ТЕМА: Водоснабжение, гидро- и пневмотранспорт в сельском хозяйстве.

РАЗДЕЛЫ: Динамические насосы и вентиляторы. Объемные гидромашины.

3 ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ, ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Информация о трудоемкости дисциплины, видах учебных занятий, формам самостоятельной работы студентов и распределения учебной нагрузки по семестрам представлена в таблице 1.

Таблица 1 – Структура дисциплины и распределение часов по семестрам 2 Индивидуальные аудиторные занятия студентов с преподавателями (ИЗ) 3.2 Расчетно-графические работы, типовые расчеты 3.5 Подготовка к ЛР, ПЗ, коллоквиумам, к текущей аттестации, к выполнению УНИРС 3.6 Самостоятельное изучение теоретического материала 3.7.И (или) другие виды самостоятельной работы студентов

4 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Информация по перечню тем (разделов) дисциплины, с указанием количества часов, отводимых на изучение темы по каждому виду учебных занятий и на самостоятельную работу, представлены в таблице 2.

Таблица 2 – Виды и трудоемкость занятий по темам (разделам) дисциплины темы Производственно-технологическая характеристика животноводческих ферм и комплексов Значение животноводства в народном хозяйстве. Взаимосвязь животноводства с другими отраслями сельского хозяйства.

Понятие о ферме, комплексе, технологическом процессе. Производственнотехнологическая характеристика животноводческих ферм и комплексов. Виды и классификация ферм и комплексов. Основы промышленной технологии. Воспроизводство. Ритм производства. Принципы комплектования поголовья. Расчет структуры поголовья.

Технология производства молока и говядины. Системы и способы содержания КРС. Технология выращивания ремонтного молодняка. Технология выращивания телок и нетелей. Технология производства и первичной обработки молока.

Технология производства говядины на промышленных комплексах.

Технология производства свинины. Значение свиноводства. Структура стада и воспроизводство свиней. Основные системы и способы содержания свиней.

Промышленные свиноводческие комплексы. Поточная система производства Продолжение таблицы темы Птицеводство. Технология производства яиц и мяса птицы на птицеводческих предприятиях. Значение птицеводства.

Продуктивность птицы – яичная и мясная. Инкубация яиц с.-х. птицы. Инкубаторы. Технология производства кур яичного направления продуктивности при клеточном и напольном содержании.

Механизация технологических процессов в животноводстве Классификация технологических процессов. Рабочие и функциональные схемы технологических процессов. Система Обеспечение параметров микроклимата в животноводческих помещениях.

Технологии приготовления корма.

Технологии раздачи корма.

Технологии доения и первичной обработки молока.

Технологии удаления и переработки навоза.

5 РАБОЧИЙ ПЛАН ЛАБОРАТОРНОГО ПРАКТИКУМА

Темы работ лабораторного практикума дисциплины, с указанием распределения часов, учебно-методического и материально-технического обеспечения сведены в таблицу 3.

Таблица 3 – Рабочий план лабораторного практикума Номер темы Животноводческие фермы, комплексы и их производственные объекты Классификация кормоприготовительных цехов. Машины и оборудование, используемые для комплектования кормоприготовительных цехов.

Технология приготовления витаминной муки.

Машины и оборудование для измельд/6/ чения грубых кормов.

Классификация раздатчиков кормов.

4.1 Основные технологические схемы 0,5 /1/ раздачи корма Продолжение таблицы Номер темы Оборудование молочных блоков по переработке молока (сепараторы, пас- 0, теризаторы, охладители молока) Механизация ПТЛ удаления навоза из животноводческих помещений Мобильные средства удаления навоза Оборудование биогазовых установок.

6 ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ СТУДЕНТОВ

С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ

Индивидуальные аудиторные занятия со студентами проводятся при методическом руководстве преподавателя с целью оказания консультативной помощи студентам в изучении ими трудноусваиваемых разделов дисциплины. Общая трудоемкость индивидуальных аудиторных занятий указана в таблице 1 РП.

7 САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ, РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ФОРМАМ РАБОТЫ

План самостоятельной работы, с указанием формы работы и количества часов, отводимых на их выполнение по семестрам представлена в таблице Таблица 4 – Формы и количество часов самостоятельной работы студентов 4 Самостоятельное изучение теоретического материала 5 Подготовка к ЛР, АКР, ПЗ, к текущей аттестации и выполнению УНИРС

8 РЕКОМЕНДУЕМЫЙ ГРАФИК ВЫДАЧИ ЗАДАНИЙ НА ВЫПОЛНЕНИЕ ВСЕХ ВИДОВ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ И ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ

График выполнения всех видов самостоятельной работы, а также проведения аудиторных работ и текущей аттестации студентов приведен в таблице 5.

Таблица 5 – Рекомендуемый график самостоятельной, индивидуальной аудиторной работы и текущей аттестации Семестр 8 аттестация

9 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

9.1 СРЕДСТВА ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Оргтехника (слайдопроекторы, ЛЕТИ), ПЭВМ.

Тестовые задания по технологии и механизации животноводства.

Видеофильмы по технологии производства продукции животноводства.

1. Смеситель-раздатчик DeLaval.

2. Раздатчик кормов FCC 380 525 навесной.

3. Зал доильный DeLaval.

4. Молокоохладительный танк DeLaval.

5. Индикатор надоев DeLaval F15.

6. Система удаления навоза DeLaval.

7. Блок энергетический Claas Skelhoie RAU 2-1210.

8. Смеситель-кормораздатчик TRIOLIET SOLOMIX ZK.

9. Мобильный измельчитель-смеситель и раздатчик кормов ИСРК-12.

10. Молотковая дробилка AS-ДМ.

11. Дробилка зерна ДЗ-300-45.

12. Кормодробилка навесная ДКН-1 и ДКН-2.

13. Измельчитель зерна и травы ИЗТ-Т-1.

14. Размольно-смесительный блок РСБ-1,5.

15. Смеситель AS-СГ.

16. Многокомпонентные весовые дозаторы АS-ДВ.

17. Агрегат обогащения зернофуража АОЗ–0,3.

18. Агрегат кормовой многофункциональный АКМ-9.

19. Резчик рулонов-кормоподатчик ИРК-01.1.

20. Установка для смешивания и выдачи влажных кормосмесей УПКСмеситель комбикорма KPM-1,0(1,5).

22. Смеситель вертикальный СВШ-500.

23. Конвейер скребковый навозоуборочный КСГ-1.

24. Конвейер скребковый навозоуборочный КСГ-7.

25. Ограждение (станок) УСТ-3М.

26. Агрегат доильный стационарный "УДМ-200 Подмосковье".

27. Танк-охладитель молока вертикальный ПРОФИМИЛК VC.

28. Установка охлаждения молока УНОМ-1200.

29. Установки охлаждения молока УНОМЗ-3000.

30. Резервуар-охладитель молока Г6-ОРМ-2500.

31. Танк-охладитель молока горизонтальный ПРОФИМИЛК HC.

32. Модульный цех МОЛОКОНТ - производство масла сливочного.

33. Модульный цех МОЛОКОНТ - пастеризация, охлаждение, розлив и фасовка молока.

34. Комплект оборудования по переработке 1 тонны молока в смену.

35. Пункт приемки и охлаждения молока производительностью литров в смену.

36. Резервуар горизонтального типа В2-ОМГ-10.

37. Резервуар вместимостью 10 000 литров серии Г6-ОСВ.

38. Топочный агрегат АТ-0,7.

39. Воздухоподогреватель газовый ВГ-0,07.

40. Стойловое оборудование ОСК-25.

41. Тепловентиляционная установка с утилизацией теплоты ТУ-1М.

9.2 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Перечень учебных и специализированных лабораторий:

- лаборатория приготовления кормов;

- лаборатория механизации откорма животных;

- лаборатория машинного доения коров.

Таблица 6 – Перечень основного лабораторного оборудования и приборов Наименование оборудования и приборов 5 Дробилка-измельчитель грубых кормов ДИС-1 Смеситель для сыпучих кормов серии Н 033 КТМ 0826Пневматический транспортер зерна Т-420 17 Установка для исследования процесса резания кормов

9.3 РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

а) Основная литература:

1. Вагин Б.И. Лабораторный практикум по механизации и технологии животноводства: Учебное пособие по выполнению лабораторных работ студентами инженерных факультетов сельскохозяйственных вузов / Б.И. Вагин, А.И. Чугунов, Ю.А. Мирзоянц, В.В. Калюга, В.В. Коновалов – Великие Луки, 2003. – 536 с.

2. Коба В.Г. Механизация и технология производства продукции животноводства: Учебники и учеб. пособия для студентов высш. учеб. заведений / В.Г. Коба, Н.В. Брагинец, Д.Н. Мурусидзе, В.Ф. Некрашевич – М.: Колос, 1999. – 528 с.

3. Мельников С.В. Технологическое оборудование животноводческих ферм и комплексов / С.В. Мельников – Л.: Агропромиздат, 1985.

4. Алешкин В.Р. Механизация животноводства: 2-е изд., перераб. и доп. – Учебники и учеб. пособия для студентов высш. учеб. заведений / В.Р. Алешкин, П.М. Рощин. – М.: Колос, 1993. – 319 с.

5. Завражнов А.И. Механизация приготовления и хранения кормов / А.И.

Завражнов, Д.И. Николаев – М.: Агропромиздат, 1990.

6. Рощин П.М. Механизация в животноводстве / П.М. Рощин – М.: Агропромиздат, 1988.

б) Дополнительная литература 1. Дегтерев П.Г. Справочник по машинам и оборудованию для животноводства. – М.: Агропромиздат, 1986.

2. Мурусидзе Д.Н. Технология производства продукции животноводства / Д.Н. Мурусидзе, А.Б. Левин – М.: Агропромиздат. 1992. – 222 с.

3. Завражнов А.И. Проектирование производственных процессов в животноводстве. – М.: Колос, 1994.

4. Коношин И.В. Лабораторный практикум по курсу механизации животноводческих ферм: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / И.В.

Коношин, Звеков А.В., Волженцев А.В. – Орел ГАУ, 2007.

5. Коношин И.В., Звеков А.В. Лабораторный практикум по курсу механизации животноводческих ферм. Орл ГАУ, 2002.

6. Коношин И.В., Звеков А.В "Основы теории измельчения" учебное пособие – ОрлГАУ, 2001.

7. Звеков А.В., Коношин И.В. "Холодильные машины" Методические указания – ОрлГАУ, 2001.

8. Коношин И.В. Методические указания для выполнения лабораторной работы на тему: "Машины и оборудование для проведения ветеринарносанитарных работ на животноводческих фермах и комплексах" – ОрлГАУ, 2002.

9. Александров С.Н. Птицеводство России. История. Основные направления. Перспективы развития / С.Н. Александров. – М.: Колос, 2006. –298 с.

10. Буздалов И.Н. Аграрная теория: концептуальные основы, тенденции развития, современные представления / И.Н. Буздалов. – М: АКАДЕМИЯ, 2005.

11. Воронцов А.А. Ресурсосбережение в АПК / А. Воронцов.

– М.: Агропромиздат, 2006.

12. Глазовский Н.Ф. Устойчивое развитие сельского хозяйства и сельских территорий. Зарубежный опыт и проблемы России / Н.Ф. Глазовский. – М.:

Колос, 2005.

13. Ежевский А.А. Научный аналитический обзор. Современное состояние и тенденции развития сельскохозяйственной техники по материалам международной выставки Sima-2005 / А.А. Ежевский, В.Ф. Черноиванов, В.Ф. Федоренко и др. – М.: РОСИНФОРМАГРОТЕХ, 2005.

14. Илюхин В.В. Монтаж, накладка, диагностика, ремонт и сервис оборудования предприятий молочной промышленности / В.В. Илюхин, И.М. Тамбовцев, М.Я. Бурлев. – М.: ГИОРД, 2006.

15. Кирсанов В.В. Механизация и автоматизация животноводства / В.В. Кирсанов. – М.: Академия, 2004.

16. Максимов Г.В. Проблемы развития АПК в России 2-е изд. / Г.В. Максимов, В.И. Степанов, В.Н. Василенко. – М.: ВУЗ. КНИГА, 2007.

17. Яковец Ю.В. Эпохальные инновации XXI века / Ю. В. Яковец. – М.: Экономика, 2007. – 448 с.

18. Никифоров А.Д. Современные проблемы науки в области технологии машиностроения / А.Д. Никифоров. – М: ВЫСШАЯ ШКОЛА, 2007.

19. Пластинин С.А. Состояние молочной промышленности в мире и Российской Федерации (Ежегодник 2004) / С.А. Пластинин, В.Д. Харитонов, В.В.

Лабинов, Ю.А. Незнанов и др. – М., 2006. – 120 с.

20. Попов А.А. Агропромышленный комплекс России: проблемы и решения / А.А. Попов. – М.: Колос, 2005. – 409 с.

21. Тенденция развития сельскохозяйственной техники за рубежом. – М.:

ФГНУ "Росинформагротех", 2007. – 144 с.

22. Федоренко В.Ф. Каталог «Новая техника для АПК по материалам 6-ой Российской агропромышленной выставки «Золотая осень» / В.Ф. Федоренко, Д.С. Буклагин, Н.П. Мишуров и др. – М.: Росинформагротех, 2007.





Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине ЕН.В1 Основы ботаники лекарственных и ядовитых растений (индекс и наименование дисциплины) Код и направление Специальность 111201.65 подготовки Ветеринария Квалификация Ветеринарный врач (степень) выпускника Факультет Ветеринарной медицины...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет Инженерно-строительный факультет УТВЕРЖДАЮ Декан ИСФ Бабкин В.И. _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Основы архитектуры и строительных конструкций 270800.62 Строительство Направление подготовки Профиль подготовки Проектирование зданий Квалификация (степень) выпускника бакалавр Нормативный срок обучения 4 года Форма обучения очная г. Липецк – 2011 г. 1. Цели и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ С.К. Исембергенова Кафедра морфологии, физиологии биохимии ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ ПО АНАТОМИИ НА ЛАТИНСКОМ, РУССКОМ И КАЗАХСКОМ ЯЗЫКАХ Для студентов ветеринарных специальностей АЛМАТЫ, 2012 ББК 28.8+81.2-4 И 50 С.К.Исембергенова Терминологический словарь по анатомии на латинском, русском и казахском языках.-Алматы, 2004.-200с. ISBN 9965-671-10-9 Терминологический словарь по анатомии на...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (Минобрнауки России) ПРИКАЗ 16 ноября 2009 г. № 602 Об утверждении программы развития государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Нижегородский государственный университет им. Н.И.Лобачевского на 2009-2018 годы В соответствии с пунктом 6 Положения о конкурсном отборе программ развития университетов, в отношении которых устанавливается категория исследовательский университет, утвержденного национальный...»

«1 КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД АРМАВИР МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 20 Обсуждено Согласовано Утверждено на заседании МО зам. директора решением пед. совета протокол № _от 201 г. _201 г. протокол № _от 201 г. Руководитель МО Г. М. Мороз Председатель пед. совета _ Рабочая программа курса внеурочной деятельности кружка Волшебный мир книг Срок реализации программы - 4года...»

«Программа по изобразительному искусству Пояснительная записка Данная программа составлена на основе Федерального Государственного Образовательного стандарта (II) начального общего образования, примерной основной образовательной программы образовательного учреждения. Начальная школа и на основе программы общеобразовательных учреждений: Изобразительное искусство и художественный труд: 1-4 класс (с методическими рекомендациями)/ Под руководством и ред.Б.М. Неменского. Общая характеристика учебного...»

«Утверждено: ректор РГАУ-МСХА имени К.А.Тимирязева _ В.М.Баутин от _ 2010 г. Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 110100 Агрохимия и агропочвоведение утверждено приказом Минобрнауки России от 17 сентября 2009 г. № 337 (постановлением Правительства РФ от 30.12.2009 г. № 1136). ФГОС ВПО утвержден приказом Минобрнауки России от 28 октября 2009 г. № 490 Квалификация (степень) выпускника - бакалавр Нормативный срок освоения...»

«Некоммерческая организация Ассоциация московских вузов ФГОУ ВПО Московский государственный агроинженерный университет им. В.П.Горячкина Факультет Энергетический (ЭФ) Утверждаю декан ЭФ В.И. Загинайлов 2010 г. Научно-информационный материал Реклама программ ИОЦ ЭФ в системе ВУЗ-Предприятие города по направлению деятельности инновационного образовательного центра (ИОЦ) энергетического факультета в системе ВУЗ-Предприятие города. НИМ разработан доцентом кафедры ВТ и ПМ Катасоновой Н.Л., ст....»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образовании Московский государственный агроинженерный университет имени В.П. Горячкина Факультет заочного образования Кафедра технологии машиностроения УТВЕРЖДАЮ Декан факультета заочного образования _ П.А. Силайчев _ 2010 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплина Основы технологии машиностроения Специальность: Экономика и управление на предприятии АПК Специализация:...»

«АРХИТЕКТУРА И СТРОИТЕЛЬСТВО УДК 624.012.03 П. И. Сафронов ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОГРАММНОГО КОМПЛЕКСА CODE_ASTER ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ СТРОИТЕЛЬНОЙ МЕХАНИКИ И ТЕОРИИ УПРУГОСТИ Рассматриваются основные возможности программного комплекса Code_Aster для расчёта сложных механических моделей методом конечных элементов. Рассматривается возможность использования программного комплекса Code_Aster при изучении дисциплин Строительная механика и Теория упругости. Предлагается последовательность этапов по внедрению...»

«Рабочая программа и поурочно-тематическое планирование по физике в 10 физико- математическом классе Курс Г.Я. Мякишев 10 класс (по 170 ч /год; 5 ч / нед.) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯЗАПИСКА Рабочая программа по физике для 10 физико-математического класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, программы по физике для школ (классов) с углублённым изучением предмета (10-11 классы) автора Г.Я. Мякишева. На изучение курса физики по...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ В г. ТАГАНРОГЕ (ТТИ Южного федерального университета) УТВЕРЖДАЮ Декан ФЭП. Коноплев Б.Г. _ _12октября_2010 г. Программа итоговой государственной аттестации Направление подготовки 210100 – Электроника и микроэлектроника Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения Очная Таганрог 1. Цель итоговой...»

«НОУ ВПО Вологодский институт бизнеса КАФЕДРА ТОВАРОВЕДЕНИЯ И КОММЕРЦИИ 25 01 2010 г. ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА ОДНОРОДНЫХ ГРУПП НЕПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ТОВАРОВ программа для абитуриентов, поступающих по специальности 080401(351100) Товароведение и экспертиза товаров Вологда 2010 Товароведение и экспертиза однородных групп непродовольственных товаров: программа по дисциплине для абитуриентов, поступающих по специальности 080401 (351100) Товароведение и экспертиза товаров. – Вологда: Вологодский...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ШУЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра спортивных дисциплин Учебно-методический комплекс ПО ДИСЦИПЛИНЕ ОСНОВЫ НАУЧНО- МЕТОДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальностей 050720.65 Физическая культура с дополнительной специализацией Физическое воспитание в дошкольных...»

«Санкт-Петербург Слушатели Президентской программы подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации 2006-2007 учебного года ИИ СПбГПУ 2007 2006/2007 Институт инноватики НАПРАВЛЕНИЕ - МЕНЕДЖМЕНТ Алексеенко Екатерина Васильевна Страна/Регион: Россия Город/Область: Санкт-Петербург Контактный телефон: 326-25-50 Адрес электронной почты: [email protected] Дата рождения: 05.03.1974 г. Организация: АНО Японский центр в Санкт-Петербурге Должность: координатор...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Министерства здравоохранения Российской Федерации СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой Декан факультета к.м.н., доц.Маркова О.В. _ 18 февраля 2013 г. __20 г. Протокол №7 РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА По дисциплине Дерматовенерология По направлению подготовки – 060101 Лечебное дело Курс IV Вид промежуточной...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Ботаники и экологии Декан факультета _ / Шьюрова Н.А./ /Сергеева И.В./ 29_ августа 2013 г. _28_ _ августа 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина БОТАНИКА Направление подготовки 022000.62 Экология и...»

«Муниципальное казенное образовательное учреждение Мацеевская средняя общеобразовательная школа ПРОГРАММА творческого объединения учащихся Мир мультимедиа технологий Срок реализации программы – 3 года Возраст детей 13-16 лет Автор: Магомедов Осман Газиевич учитель информатики МКОУ Мацеевская СОШ с. Мацеевка 2012 Введение. В настоящее время никто не станет оспаривать тот факт, что использование информационных технологий оказывает заметное влияние на содержание, формы и методы обучения. Феномен...»

«Департамент образования города Москвы Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Социальный институт Кафедра социальной педагогики УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Технология формирования лидерства в детско-молодежном объединении 0504000.68 Психолого-педагогическое образование Квалификация (степень) выпускника – магистр Профили подготовки – Социально-педагогическая деятельность в...»

«Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет Геологический факультет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Биоминералогия и органическая минералогия Biomineralogy and organic mineralogy Язык(и) обучения русский Трудоёмкость зачётных единиц 2 Регистрационный номер рабочей программы: код код факультета или иного порядковый номер / / года утверждения структурного подразделения или шифр Санкт-Петербург Раздел 1. Характеристики, структура и содержание учебных...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.