WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А.Столыпина»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Учебная практика по статистике

(наименование дисциплины (модуля))

Направление подготовки _080100.62 «Экономика»_

Профиль подготовки _Бухгалтерский учет, анализ и аудит_

Квалификация (степень) выпускника бакалавр _

(бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Форма обучения очная _ (очная, очно-заочная, и др.) г. Ульяновск - 2012 г.

Составитель: д.э.н., профессор Дозорова Т.А.

Рецензент: к.э.н., доцент Навасардян П.А.

Программа учебной практики бакалавра составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению 080100.62 «Экономика» и учебного плана экономического факультета ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А.Столыпина» по профилю подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

Программа учебной практики утверждена на заседании кафедры «Статистика и организация предприятий АПК» от 21 июня 2012 года, протокол № 10.

1. Цели учебной практики Учебная практика по статистике является продолжением изучения статистической науки с применением основных методов и приемов статистического исследования эффективности сельскохозяйственного производства в условиях конкретных предприятий в разрезе зон Ульяновской области.

Целями учебной практики являются:

- ознакомление со структурой годового отчета сельскохозяйственных предприятий и проведение статистического наблюдения, сводки и группировки данных годовых отчетов;

- закрепление и углубление теоретических знаний по статистике;

- формирование навыков практического использования научного и методического аппарата, полученного при теоретическом обучении, для решения комплексных экономико-статистических задач.

2. Задачи учебной практики Задачами учебной практики по статистике являются:

- изучение форм годовой отчетности сельскохозяйственных предприятий и их взаимосвязи между собой;

- разработка программы выборки исходной информации по сельскохозяйственным предприятиям в разрезе зон Ульяновской области;

- обоснование системы статистических показателей, характеризующих условия и результаты деятельности сельскохозяйственных предприятий;

- построение простых и комбинационных группировок и анализ полученных результатов;

- выявление тенденции развития изучаемого явления и определение математической модели для прогноза ее развития;

- развитие у студентов комплексного системного экономического мышления;

- формирование практических навыков самостоятельной работы, навыков самостоятельного формулирования выводов, полученных по результатам собственных расчетов.

3. Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата Место учебной практики по статистике в структуре ООП бакалавриата – Б5.У практики. Учебная практика бакалавра базируется на освоении дисциплин базовой и вариативной части математического цикла ФГОС ВПО. В результате изучения данного цикла дисциплин студент должен знать:

- социальную значимость своей будущей профессии;

- финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств;

- статистические методы анализа социально-экономических явлений.

уметь:

- собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

- на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;

- осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

- анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;

- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей владеть:

- основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации;

- инструментальными средствами для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей;

- навыками определения тенденции изменения социально-экономических показателей;

- сбора необходимых данных, их анализа и подготовки информационного обзора и/или аналитического отчета.

4. Формы проведения учебной практики Учебная практика по статистике проводится как учебно-ознакомительная на базе Министерства сельского хозяйства Ульяновской области и в учебных аудиториях экономического факультета.

5. Место и время проведения учебной практики Учебная практика проводится группами в Министерстве сельского хозяйства Ульяновской области и в учебных аудиториях Ульяновской ГСХА.

Учебная практика проводится на 2 курсе после 4 семестра. Сроки проведения практики устанавливаются деканатом в соответствии с учебным планом, годовым календарным учебным графиком и согласуются с учебно-методическим отделом.



Организацию учебной практики студентов 2 курса экономического факультета и контроль за ее прохождением осуществляют декан, заведующий практикой и заведующий кафедрой «Статистика и организация предприятий АПК».

6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики В результате прохождения данной учебной практики по статистике в совокупности с дисциплинами базовой и вариативной части математического цикла ФГОС ВПО обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);

способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);

способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12) 7. Структура и содержание учебной практики Общая трудоемкость учебной практики составляет 2 недели, в объеме 3 зачетных единиц, 108 акад. часов.

План прохождения учебной практики по статистике сельскохозяйственных предприятий, их содержанием и взаимосвязью между собой и разработка программы и инструментария его аудитории проведения отчетов сельскохозяйственных предприятий сельского хозяйства результатов наблюдения на карточки-фишки арифметического и логического контроля совокупности на группы, выделение групп и их объединение с целью определения статистических показателей по группам и в целом по совокупности, анализ полученных результатов и тенденций развития явления с использование электронных таблиц EXCEL наблюдения на подгруппы, расчет системы статистических показателей по группам, подгруппам и в целом по совокупности, анализ полученных результатов и тенденций электронных таблиц EXCEL группировки, определение математической модели для прогноза ее развития с использование электронных таблиц EXCEL 8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике:

1.Методическое пособие по выполнению курсового проекта по статистике для студентов экономического факультета/ Н.В. Салова, С.В. Челнокова. - Ульяновск:

УГСХА, 2011. - 111 с. – ЭБ УГСХА, режим доступа http://lib.ugsha.ru В данном методическом пособии представлены по темам курсового проектирования по статистике программы проведения выборки исходных данных по годовым отчетам сельскохозяйственных организаций, полный ключ выборки данных, а также методические указания по использованию статистических методов при обработке данных.

9. Формы промежуточной аттестации (по итогам учебной практики) Основанием для промежуточной аттестации студентов по итогам учебной практики по статистике являются выполнение ими программы практики, составление и защита письменного отчета (последний день практики) (приложение 1).

10. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики а) основная литература:

1. Методические указания по разработке программ практик бакалавров и магистров / Государственный университет управления, Учебно-методическое объединение вузов по образованию в области менеджмента / сост.: Е.К.Винокуров, О.В.Давыдов, В.И.Звонников, О.В.Карагодина, С.Ю.Ляпина, О.М.Писарева, М.Б.Челышкова. – М.: ГУУ, 2011. – 67 с.

2. Методическое пособие по выполнению курсового проекта по статистике для студентов экономического факультета / Н. В. Салова, С. В. Челнокова. - Ульяновск:

УГСХА, 2011. - 111 с. ЭБ УГСХА, режим доступа http://lib.ugsha.ru 3. Челнокова С.В. Статистика: учебно-методический комплекс для студентов экономического факультета / С.В. Челнокова. – Ульяновск: УГСХА имени П.А.

Столыпина, 2012.- 285с.

4. Статистика [Текст]: рекомендовано Министерством образования РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим специальностям / под ред. И.И. Елисеевой. - М.: Юрайт, 2010. - с. - (Университеты России).

5. Волкова Н.В., Каурова О.В. Статистика. Учебное пособие.- Москва: Палеотип, 2012.- 400 с. ЭБС IPRbookS // режим доступа – ЭБ УГСХА http://iprbookshop.ru/ 6. Шерстнева Г.С. Социальная статистика. Учебное пособие.- Саратов: Научная книга, 2012.- 159 с. ЭБС IPRbookS режим доступа – ЭБ УГСХА http://iprbookshop.ru/ б) дополнительная литература:

1. Елисеева И.И., Егорова И.И., Курышева С.В. и др. Статистика: Учебник/ Под ред.

И.И. Елисеевой.- М.: Проспект, 2011.-448с.

2. Ефимова М.Р., Ганченко О.И., Петрова Е.В. Практикум по общей теории статистики.-3-е изд., перераб. И доп.- М.: Финансы и статистика, 2011.- 368с.

3. Последние издания статистических сборников, выпускаемых Федеральной службой государственной статистики России: Российский статистический ежегодник, Россия в цифрах, Регионы России и др.

4. Периодические издания: журналы «Вопросы статистики», «Вопросы экономики», «Регион: экономика и социология», «Российская экономика: прогнозы и тенденции», «Российский внешнеэкономический вестник», «Российский экономический журнал», «Проблемы прогнозирования» и др. (полный перечень представлен в электронной библиотеке УГСХА в разделе «Подписка»).

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

1. Компьютерные программы по статистической обработке и анализу информации:

EXСEL, STATISTICA и др.

2. Информационные сайты в Internet.

11. Материально-техническое обеспечение учебной практики 1. Аудитория в Министерстве сельского хозяйства Ульяновской области;

2. Учебная аудитория;

3. Компьютерный класс с выходом в Internet и программным обеспечением.

12. Обязанности студента (практиканта) при прохождении учебной практики Студент при прохождении учебной практики обязан:

получить от руководителя задание;

ознакомиться с программой учебной практики, календарно-тематическим полностью выполнять программу учебной практики и задание;

являться на проводимые под руководством преподавателя-руководителя практики предусмотренные расписанием аудиторные практические занятия и консультации, сообщать руководителю о ходе работы и обо всех отклонениях и трудностях прохождения учебной практики;

систематически и своевременно накапливать материалы для отчета об проводить поиск необходимой информации, осуществлять расчеты, анализ и обработку материалов для выполнения задания по учебной практике;

подготовить отчет об учебной практике и презентацию для его публичной подчиняться действующим в вузе правилам внутреннего трудового распорядка и техники безопасности;

по окончании учебной практики сдать письменный отчет о прохождении учебной практики на проверку и своевременно, в установленные сроки, защитить после устранения замечаний руководителя.

13. Обязанности руководителя практики Руководитель учебной практики:

обеспечивает выполнение всех организационных мероприятий перед началом прохождения учебной практики;

обеспечивает высокое качество прохождения учебной практики студентами и строгое соответствие ее учебному плану, программе и календарнотематическому плану;

разрабатывает и выдает студентам задания для прохождения учебной несет ответственность за соблюдение студентами правил техники безопасности;

обеспечивает научно-методическое руководство учебной практикой в строгом соответствии с учебным планом, ее программой, календарно-тематическим планом, а также в соответствии с заданиями студентам;

осуществляет проведение предусмотренных расписанием аудиторных практических занятий и регулярных консультаций студентов по вопросам, возникающим в ходе прохождения учебной практики;

осуществляет контроль за работой студентов в ходе учебной практики и ее оказывает методическую помощь студентам при выполнении ими заданий по учебной практике, сборе и обработке необходимых материалов;

рассматривает отчеты студентов об учебной практике;

проводит публичную презентацию-защиту отчетов об учебной практике в подводит итоги прохождения учебной практики.

Общий контроль за подготовкой и проведением учебной практики осуществляется заведующим кафедрой «Статистика и организация предприятий АПК».

Непосредственное руководство учебной практикой возлагается на преподавателей, назначаемых кафедрой.

1) В ходе практики студент составляет итоговый письменный отчет. Цель отчета – показать степень полноты выполнения студентом программы и задания учебной практики. В отчете отражаются итоги деятельности студента во время прохождения учебной практики в соответствии с разделами и позициями задания, соответствующие расчеты, анализ, обоснования, выводы и предложения.

2) Объем отчета – 10-15 страниц. Таблицы, схемы, диаграммы, чертежи можно поместить в приложения, в этом случае в основной объем отчета они не входят. Список документов, нормативных и инструктивных материалов и литературы в основной объем отчета не включаются.

3) Отчет о практике должен содержать:

задание на учебную практику;

оглавление (содержание);

основную часть (изложение материала по разделам в соответствии с заданием);

список использованных источников (нормативные документы, специальная литература, результаты исследований и т.п.).

4) Отчет об учебной практике должен быть набран на компьютере и правильно оформлен:

- в оглавлении должны быть указаны все разделы и подразделы отчета и страницы, с которых они начинаются;

- разделы и подразделы отчета должны быть соответственно выделены в тексте;

- обязательна сплошная нумерация страниц, таблиц, рисунков и т. д., которая должна соответствовать оглавлению;

Отчет брошюруется в папку.

5) По окончании учебной практики отчет сдается на кафедру для его регистрации.

Руководитель практики проверяет и подписывает отчет, дает заключение о полноте и качестве выполнения программы и задания учебной экономической практики и возможности допуска к защите. Защита отчета проводится в установленные сроки после устранения замечаний руководителя (если таковые имеются).

Содержание отчета о прохождении учебной практики Введение Раздел 1. Годовая статистическая отчетность сельскохозяйственных предприятий 1.1. Формы годовой статистической отчетности и их содержание 1.2. Взаимосвязь форм годовой статистической отчетности Раздел 2. Статистическое наблюдение 2.1. Обоснование цели, объекта и единиц наблюдение 2.2. Разработка программы статистического наблюдения Раздел 3. Статистическая сводка и группировка данных 3.1. Порядок проведения статистической сводки и группировки 3.2. Комбинационная группировка 3.3. Оценка тенденций развития изучаемого явления Раздел 4. Прогноз развития изучаемого явления Выводы и предложения Список литературы Приложения Завершающим этапом учебной практики является подведение ее итогов. При подведении итогов практики проводится анализ выполнения программы учебной практики и задания:

выявление степени выполнения студентом программы учебной экономической практики и задания, полноты и качества собранного материала, наличия необходимого анализа, расчетов, степени обоснованности выводов и выявление недостатков в прохождении практики, представленном материале и его оформлении, представление рекомендаций по их устранению.

Студент, получив замечания и рекомендации руководителя практики, после соответствующей доработки, выходит на защиту отчета о практике. Защита, как правило, проводится публично в учебной группе с презентацией результатов учебной практики.

Форма аттестации результатов учебной экономической практики - «зачет».

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А.Столыпина»

кафедра «Статистика и организация предприятий АПК»

студента группы _ Место прохождения практики: Дата начала практики “” _ 201_г.

Дата окончания практики “” _201_г.

Руководитель практики от кафедры_

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А.Столыпина»

кафедра «Статистика и организация предприятий АПК»

ЗАДАНИЕ

Студенту _ 1. Тема _ 2. Исходные данные к выполнению задания _ _ _ 4. Основная рекомендуемая литература _ _ 6. Перечень необходимых графических материалов и таблиц _ Задание выдал руководитель Задание принял к исполнению _ Дата выдачи задания «»201г.





Похожие работы:

«1 СОДЕРЖАНИЕ: 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1.Нормативные документы для разработки ООП по направлению подготовки 1.2.Общая характеристика ООП 1.3. Миссия, цели и задачи ООП ВПО 1.4. Требования к абитуриенту 2.ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 2.1.Область профессиональной деятельности выпускника 2.2.Объекты профессиональной деятельности выпускника 2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника 2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника 3....»

«Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего образования АКАДЕМИЯ СЛЕДСТВЕННОГО КОМИТЕТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ И.о. ректора федерального государственного казенного образовательного учреждения высшего образования Академия Следственного комитета Российской Федерации генерал – майор юстиции А.М. Багмет 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Политология Направление подготовки - 030901 Правовое обеспечение национальной безопасности Специализация 030901.65...»

«ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления Н.В. Суша _ 2013 г. Регистрационный № УД-/р. ЮРИДИЧЕСКАЯ СЛУЖБА ОРГАНИЗАЦИИ Учебная программа для специальности: 1-24 01 03 – Экономическое право Факультет правоведения (название факультета) Кафедра экономического права (название кафедры) Курс (курсы) Семестр (семестры) Лекции Экзамен 36 нет (количество часов) (семестр) Практические (семинарские) занятия Зачет 28 (количество часов)...»

«1 СОДЕРЖАНИЕ № стр. 1. Наименование и область использования. 3 2. Основание.. 3 3. Цель и назначение.. 3 4. Требования.. 3 5. Содержания.. 5 5.1. Календарный план.. 5 5.2. План самостоятельной работы студентов. 8 5.3. График учебного процесса.. 8 5.4. Индивидуальные виды работ.. 8 5.5. Формы контроля.. 6. Материальная база.. 7. Литература 1. Наименование и область использования 1.1. Название дисциплины Основы делопроизводства. 1.2.Условное обозначение рабочей программы РП 280104 ГСЭ.В.02 – ФСЛ-...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КОМАРИЧСКИЙ МЕХАНИКО – ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ Утверждаю зам. директора по УПР _Ю.А. Юшкова _ _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПМ.02 Организация процесса приготовления и приготовление сложной холодной кулинарной продукции Рассмотрена и одобрена на заседании методического объединения спецдисциплин протокол № от 2013г Председатель МО _ Т.П....»

«PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 1. Содержательный раздел ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА программы начального общего образования Муниципальной общеобразовательной школы-интерната Лицея-интерната города Балашова Саратовской области Структура и содержание Программы начального общего образования Муниципальной общеобразовательной школы-интерната Лицей-интернат города Балашова Саратовской области на 2010-2014 уч. гг. разработана педагогическим коллективом МОШИ ЛИ (заместителем...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан филологического факультета И.С.Ровдо_ (И.О.Фамилия) (дата утверждения) Регистрационный № УД-/р.** Общая теория систем (название дисциплины) Учебная программа для специальности: 1-210601-0103 современные иностранные языки (компьютерная лингвистика) 1-210601-0110 современные иностранные языки (компьютерное обучение языкам) Факультет филологический (название факультета) Кафедра прикладной лингвистики_ (название кафедры) Курс (курсы) Семестр...»

«2 Пояснительная записка к образовательной программе Основы туристско-краеведческой деятельности. Важнейшей стратегической задачей современной школы является всестороннее развитие подрастающего поколения. Школьный туризм – мощный катализатор развития ребёнка, уникальное педагогическое средство. Туристическая деятельность учащихся является одним из эффективных средств комплексного воздействия на формирование их личности. В ней интегрируются все основные стороны воспитания: идейное, нравственное,...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Амурский государственный университет Кафедра философии УЧЕБНО–МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ КУЛЬТУРОЛОГИЯ Основной образовательной программы по специальностям: 140203.65 Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем 140106.65 Энергообеспечение предприятий 140205.65 Электроэнергетические системы и сети 140204.65...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Новокузнецкий институт (филиал) Факультет информационных технологий Кафедра экологии и естествознания УТВЕРЖДАЮ Декан ФИТ Каледин В.О. 14 марта 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины ГСЭ.В.02 Экологическая климатология Для специальности 020804.65 Геоэкология Специализация 013602 Региональное...»

«Раздел I. Нормативно-правовая база Базисный учебный план на 2012-2013 учебный год для первых и вторых классов составлен в соответствии со следующими нормативно-правовыми документами: - приказ Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 г. №373 Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта общего образования; - приказ Министерства образования и науки РФ от 26.11.2010 г. №1241 О внесении изменений в федеральный государственный образовательный...»

«ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОРНЫЙ Согласовано Утверждаю Руководитель ООП Зав. кафедрой МКП по специальности 130101 проф. Ю.Б.Марин проф. Ю.Б. Марин Рабочая программа ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Направление подготовки (специальность): 130101 Прикладная геология Специализация:...»

«ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИНСПЕКЦИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ПО НАДЗОРУ ЗА БЕЗОПАСНОСТЬЮ ПОЛЕТОВ ПРОГРАММА НАДЗОРА И ИНСПЕКЦИОННЫХ ПРОВЕРОК ЦЕНТРА УЗАЭРОНАВИГАЦИЯ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ БЕЗОПАСНОСТИ ПОЛЕТОВ ПРИ ОВД г. Ташкент-2008г 2 УТВЕРЖДЕНО приказом начальника Государственной инспекции Республики Узбекистан по надзору за безопасностью полетов № 34 от 25 02 2008г. ПРОГРАММА НАДЗОРА И ИНСПЕКЦИОННЫХ ПРОВЕРОК ЦЕНТРА УЗАЭРОНАВИГАЦИЯ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ БЕЗОПАСНОСТИ ПОЛЕТОВ ПРИ...»

«Аннотация к рабочим программам по физике 10 класс (среднее общее образование) Физика как наука о наиболее общих законах природы, выступая в качестве учебного предмета в школе, вносит существенный вклад в систему знаний об окружающем мире. Она раскрывает роль науки в экономическом и культурном развитии общества, способствует формированию современного научного мировоззрения. Для решения задач формирования основ научного мировоззрения, развития интеллектуальных способностей и познавательных...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Л.М. Волосникова _2011 г. ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальностиСоциально-культурный сервис и туризм очной и заочной форм обучения ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ Автор работы: _Н.А.Балюк _ _2011 г. Рассмотрено на заседании...»

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ и ГАЗА имени И.М. Губкина Утверждена проректором по научной работе проф. А.В. Мурадовым 31 марта 2014 года ПРОГРАММА вступительного испытания по направлению 27.06.01 - Управление в технических системах для поступающих в аспирантуру РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина в 2014/2015 уч. году Москва 2014 Программа вступительного испытания по направлению 27.06.01 - Управление в технических системах разработана на основании требований, установленных...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан филологического ф-та профессор И.С. Ровдо (подпись) (дата утверждения) Регистрационный № УД-/р. Интерпретация художественного текста в курсе РКИ Учебная программа спецкурса для магистрантов специальностей: I – 21.05.02 – русская филология, I – 21 05 06 – романо-германская филология Факультет филологический_ Кафедра прикладной лингвистики Курс (курсы) 1 _ Семестр (семестры) 2 _ Лекции 12_ Экзамен (количество часов) (семестр) Практические...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уфимский государственный нефтяной технический университет УТВЕРЖДАЮ Ректор ГОУ ВПО УГНТУ Д.т.н., профессор А.М. Шаммазов 20_г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 240100 Химическая технология Профиль подготовки Химия и технология продуктов основного органического и нефтехимического синтеза Квалификация...»

«СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ МАТЕМАТИКА, 3 класс Площадь фигуры. Сравнение площадей фигур с помощью различных мерок. Составление заданных плоских фигур из частей. Равносоставленные фигуры. Единицы площади. Сравнение площадей фигур. Сложение, вычитание площадей; умножение и деление площади на число. Квадратный миллиметр, квадратный сантиметр, квадратный дециметр. Таблица умножения с числами 7, 6, 5, 4, 3, 2. Сочетательное свойство умножения. Умножение на 10. Смысл деления. Названия компонентов и...»

«XI МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНВЕСТИЦИОННЫЙ ФОРУМ СОЧИ-2012 XI INTERNATIONAL INVESTMENT FORUM SOCHI-2012 XI Международный Инвестиционный Форум СОЧИ-2012 ПРОГРАММА ПРОГРАММА XI МЕЖДУНАРОДНОГО ИНВЕСТИЦИОННОГО ФОРУМА СОЧИ-2012 20–23 СЕНТЯбРЯ 2012 ГОДА, СОЧИ ЧЕТВЕРГ, 20 СЕНТЯбРЯ ПРИЕМ ОТ ИМЕНИ СОПРЕДСЕДАТЕЛЕЙ ОРГАНИЗАЦИОННОГО 20.00 КОМИТЕТА ФОРУМА ДЛЯ УЧАСТНИКОВ ФОРУМА Морская терраса гостиница Жемчужина ПЯТНИЦА, 21 СЕНТЯбРЯ ДЕЛОВОЙ ЗАВТРАК СбЕРбАНКА РОССИИ 8.30 – 10. ТАМ, ГДЕ НЕТ КОНКУРЕНЦИИ, СПИТСЯ ЛУЧШЕ, А...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.