WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     || 2 |

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УРАЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АРХИТЕКТУРНО-ХУДОЖЕСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ (ГОУ ВПО УралГАХА) ...»

-- [ Страница 1 ] --

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«УРАЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АРХИТЕКТУРНО-ХУДОЖЕСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»

(ГОУ ВПО «УралГАХА»)

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН

Основная образовательная программа 072500 Дизайн Направление подготовки бакалавров                                                                                                                                      Б1. 1 История Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных компетенций и навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: основные проблемы исторического процесса в мире и в России, осознавая значение гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации (ОК – 12) Уметь:выделить историческую информацию для решения актуальных задач в сфере дизайна (ОК – 9) Владеть: базовыми навыками анализа исторических материалов, реферирования источников и научной литературы (ОК – 1) Краткое содержание:

Сущность, формы функции исторического знания. Методы и источники изучения истории.

Возникновение российской государственности и ее развитие. Роль России в мировой истории.

  Б 1.2 Философия Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных компетенций и навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: как использовать основные философские методы и положения при решении социальных и профессиональных задач (ОК-9).

Уметь: анализировать социально-значимые проблемы и процессы, самостоятельно ставить профессиональные задачи с точки зрения социально-значимых проблем и процессов, понимая роль творческой личности в устойчивом развитии полноценной среды жизнедеятельности, культуры общества. (ОК-10).

Владеть: способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, используя профессиональную терминологию в различных дискурсах (ОККраткое содержание:

Предмет философии и её место в культуре. Исторические типы философии. Философские традиции и современные дискуссии. Философская онтология и гносеология. Философия и методология науки. Социальная философия и философия истории. Философская антропология. Философские проблемы дизайна.

  Б1.3 Иностранный язык Цель дисциплины: формирование общекультурных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн посредством передачи знаний и развития коммуникативных навыков и умений.

В результате обучения студент должен:

Знать: один из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-11);

Уметь: логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОКуважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-10);

Владеть: одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-11).

Краткое содержание Специфика артикуляции, интонации и ритма нейтральной речи. Лексика общего и терминологического характера. Понятие дифференциации лексики по сфере употребления.

Понятие о свободных и устойчивых словосочетаниях, фразеологических единицах. Понятие об основных способах словообразования. Грамматические навыки, обеспечивающие коммуникацию общего характера без искажения смысла при устном и письменном общении.

Понятие о различных стилях речи. Культура и традиции стран изучаемого языка, правила речевого этикета. Говорение. Диалогическая и монологическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения. Основы публичной речи (устное сообщение, доклад). Аудирование. Понимание диалогической и монологической речи в сфере бытовой и профессиональной коммуникации. Чтение. Виды текстов: несложные прагматические тексты и тексты по широкому и узкому профилю специальности.

Б1.4. Русский язык и культура речи Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных компетенций в процессе коррекции умений и навыков в области речевой деятельности средствами дисциплины «Русский язык и культура речи» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.

В результате обучения студент должен:

Знать: тенденции развития современного русского языка, функциональные стили и жанры, формы речи, стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации (ОК-1, ОК-6);

Уметь: эффективно использовать нужные в данной ситуации языковые единицы и стилистические средства, логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

Владеть русским языком как средством научного и делового общения (ОК-3) Краткое содержание:

Язык и общество. Языковые стили. Языковая норма и её роль в становлении и функционировании языка. Письменная и устная разновидности речи. Стилистика устной и письменной деловой и научной речи. Культура речи.

Б1.В1. Экономика   Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций и навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.



В результате обучения студент должен:

Знать: основные категории и законы развития рыночной экономики, обобщать и анализировать экономическую информацию (ОК-1).

Уметь: использовать основные положения и методы экономической науки при решении профессиональных задач (ОК-9), уметь ориентироваться в быстроизменяющихся условиях рынка (ОК-6).

Владеть: методами экономических расчетов, применять экономические знания при разработке проектов (ПК-4).

Краткое содержание:

Основные категории экономики как науки, общие законы развития рыночной экономики, основные принципы деятельности фирм на рынке и механизм получения прибыли, роль государства в рыночной экономике и основные методы государственного регулирования.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций и навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: правовые основы профессиональной деятельности (ОК - 9);

Уметь: использовать нормативные правовые документы в своей деятельности, юридически грамотно составляя претензию в связи с нарушенным правом, юридически грамотно подготавливая исковое заявление в суд с необходимыми приложениями (ОК-5) Владеть: правовыми методиками в профессиональной сфере при подготовке полного набора документации по дизайн-проекту (ПК – 4);

Краткое содержание:

Общая теория права. Основы конституционного строя РФ. Основы гражданского, семейного, трудового права. Административные правонарушения и административная ответственность в РФ. Основы экологического права. Основы информационного права.

Б1.ДВ1.1 Иностранный язык профессионального общения Цель дисциплины: формирование общекультурных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн посредством передачи знаний и развития коммуникативных навыков и умений в сфере профессиональных интересов В результате обучения студент должен:

Знать: один из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-11);

Уметь: саморазвиваться, повышая квалификацию и мастерство (ОК-6);

Владеть: одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-11).

Краткое содержание Основные особенности полного стиля произношения, характерного для сферы профессиональной коммуникации. Лексика общего и терминологического характера.

Основные грамматические явления, характерные для профессиональной речи. Основные особенности научного стиля. Правила делового этикета. Говорение. Диалогическая и монологическая речь в ситуациях делового общения. Основы публичной речи (устное сообщение, доклад). Аудирование(Понимание диалогической и монологической речи в сфере профессиональной коммуникации). Чтение текстов по широкому и узкому профилю специальности. Письмо (виды речевых произведений: аннотация, реферат, тезисы, сообщение, частное письмо, деловое письмо, биография).

Б1.ДВ1.2 Практическая стилистика русского языка Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных компетенций в области научной и профессиональной речевой деятельности средствами дисциплины «Практическая стилистика русского языка» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: специфику научного функционального стиля и основных жанров научной речи (ОК-1);

Уметь: логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, формулировать основные смысловые и структурные позиции научного исследования (ОК-2, ОК-3);

Владеть: культурой мышления, языковыми средствами и приемами в сфере научной и профессиональной коммуникации (ОК-3, ОК-6).

Краткое содержание:

Функции и признаки научного стиля. Понятие текста, его свойства. Логическая структура текста. Информативность текста и пути её повышения. Композиционная структура текста.

Жанры письменной и устной научной речи. Жанр диссертационного исследования. Речевой облик письменного научного текста. Нормированность письменной научной речи. Устная научная речь.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных компетенций и навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: основные этапы развития культурологической мысли; функции культурологии;

базовые культурные парадигмы; культурные нормы, ценности; гендерные аспекты культуры;

национальные стереотипы, осознавая значение гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации (ОК – 12).

Уметь: толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-10) Владеть: методами анализа культурных концепций, навыками актуализации полученных знаний в своей профессиональной деятельности, навыками анализа социально-значимых проблем и процессов (ОК-9) Краткое содержание:

Место культурологии среди социальных и гуманитарных наук, функции культурологии.

Культурные нормы и ценности. Специфика первобытной культуры. Миф и культура. Этапы развития культурологической мысли. Гендерные аспекты культуры. Проблема национальных стереотипов. Национальное своеобразие русской культуры. Культура и цивилизация.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных компетенций и навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: основные этапы исторического развития социокультурной сферы Урала; сущность социокультурной политики государства в различные исторические эпохи, осознавая значение гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации (ОК – 12).

Уметь: выявлять, обобщать и анализировать научно-краеведческую литературу по истории Урала; реферировать источники и литературу; анализировать исторические факты, события, явления и процессы (ОК – 1).

Владеть: навыками использования исторических знаний при проектировании и реставрации объектов историко-культурного наследия, реконструкции промышленных предприятий (ОК – 10).

Краткое содержание:

Географическое и историческое понятие «Урал» Историография и источники изучения истории Урала. Социально-культурное развитие Урала в исторической динамики с древнейших времен до начала XXI в.: население, материальна и духовная культура, образование, наука, искусство.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций и навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн В результате обучения студент должен:

Знать: основные категории и понятия социологии, предмет и методы социологических исследований; исторические этапы становления социологии как науки; специфику социологического подхода к изучению общества (ОК-1).

Уметь: ориентироваться в быстроменяющихся социальных условиях, методологически грамотно анализировать различные социально-значимые факты, проблемы и процессы;

проводить необходимые социологические исследования; находить организационноуправленческие решения; (ОК-4).

Владеть: навыками использования социологических знаний в профессиональной деятельности; осуществлять социальное обоснование проектов дизайна (ПК - 4).

Краткое содержание:

История социологической мысли. Понятие социологии, социология как наука, её предмет, структура, функции и методы. Характеристика основных социальных слоев общества.

Групповая и индивидуальная социальная мобильность. Социальная норма, социальная позиция, социальная роль. Содержание понятие «социальный институт». Социальные ценности и нормы. Социальные конфликты, способы их разрешения. Социология труда и трудовых отношений.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных компетенций и навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: институциональные и социокультурные аспекты политики, осознавая значение гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации (ОК-12) Уметь: обеспечить политический аспект подготовки высококвалифицированного специалиста на основе изучения современной мировой и отечественной политической мысли (ОК-6);

Владеть: основными знаниями о гражданском обществе, его происхождении и особенностях мирового политического процесса анализируя социально-значимые проблемы и процессы, (ОК - 9);

Краткое содержание:

Роль и место политики в жизни современных обществ, социальные функции политики.

История политических учений, российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика. Политические конфликты и способы их разрешения.

Политические элиты, политическое лидерство. Гражданское общество, его происхождение и особенности, особенности становления гражданского общества в России. Социокультурные аспекты политики.

Цель дисциплины: участие в формировании общекультурных и профессиональных компетенций у студентов посредством передачи знаний и развития навыков и умений, основанных на теории, инструментах и методах дисциплины «Теория рынка» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать основные типы рынков и их особенности; закономерности функционирования предприятия в условиях рынка; факторы, влияющие на успешное функционирование предприятия в современных рыночных условиях (ОК-1, ОК-5, ОК-9, ПК-5).

Уметь использовать полученные знания в профессиональной деятельности (ОК-1, ОК-3, ОКОК-8, ПК-5).

Владеть навыками анализа экономических проблем; навыками анализа рынка и поведение предприятия в рыночных условиях (ОК-1, ОК-3, ОК-5, ОК-9, ПК-5).

Краткое содержание:

Сущность рынка, основные этапы его формирования и развития. Преимущества и недостатки рынка. Основные модели рыночной экономики. Рынок товаров и услуг. Рынки факторов производства: рынок труда и заработной платы, рынок земли, рынок капитала.

Инфраструктура рынка. Банковская система и ее элементы. Роль кредита в рыночной экономике. Ценные бумаги и их виды. Рынок ценных бумаг. Фондовая биржа.

Предпринимательство: организационно-правовые формы бизнеса. Роль предпринимательства в условиях рыночной экономики. Роль государства в современной рыночной экономике.

Налоговая система РФ. Проблемы вхождения России в единое рыночное пространство.

Цель дисциплины: участие в формировании общекультурных компетенций и навыков, их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн посредством передачи знаний и развития навыков и умений, основанных на теории, инструментах и методах дисциплины «Основы предпринимательства».

В результате обучения студент должен:

Знать: главные составляющие, возможные варианты и правила цивилизованного предпринимательства в условиях рыночной экономики (ОК-1,ОК-3,ОК-6).

Уметь: подготовить пакет документов для государственной регистрации собственного предприятия, сформировать команду и организовать эффективную работу фирмы (ОК-3).

Владеть навыками принятия организационных решений, управления коллективом, анализа и оценки предпринимательской деятельности (ОК-1, ОК-3).

Краткое содержание:

Дисциплина «Основы предпринимательства» даёт основные понятия, раскрывает виды и формы предпринимательской деятельности:

- цель предпринимательской активности и предпринимательская среда;

- инновационный характер деятельности и предпринимательский доход;

- виды и формы профессионального предпринимательства;

- организационно-правовые формы предпринимательской деятельности;

- учреждение собственного предприятия;

- анализ предпринимательской деятельности.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных компетенций и навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: основные категории, понятия и методы психологии творчества, необходимые при решении социальных и профессиональных задач (ОК – 9) Уметь: повышать уровень мастерства, ориентироваться в быстроменяющихся условиях, ориентироваться в основных типологиях личности; ориентироваться в теориях самоактуализации и самореализации творческой личности (ОК – 6) Владеть: культурой общения, способностью к постановке цели и выборе её достижения, методами развития творческого потенциала и творческих способностей личности; (ОК – 1) Краткое содержание:

Психология творчества как специальная отрасль психологии. Особенности творческого типа личности. Личностные особенности и индивидуальное своеобразие творческих людей. Выбор пути реализации творческих способностей. Факторы формирования и развития личности, способной к профессиональному творчеству. Художественная одарённость и творческий потенциал. Необходимые условия для развития и проявления таланта. Периоды творческой продуктивности. Факторы развития креативности. Эмоциональные механизмы личностного и творческого развития. Методы раскрытия творческого потенциала личности Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных компетенций и навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн В результате обучения студент должен:

Знать: основания педагогической теории, актуальные социальные и профессиональные проблемы образования в сфере дизайна, отечественный и зарубежный опыт проведения и внедрения педагогических исследований в сфере дизайна (ОК-9);

Уметь: ставить педагогические цели, подготавливать и проводить различные типы занятий, дидактические эксперименты и наблюдения (ОК - 1);

Владеть: основными методиками, приемами, стратегиями проведения занятий (ОК - 6).

Краткое содержание:

Основные этапы развития педагогики, принципы новой образовательной парадигмы.

Отечественный и зарубежный опыт проведения педагогических исследований Актуальные проблемы образования и воспитания. Виды методов обучения. Педагогические эксперименты.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных компетенций, развитие навыков их реализации в практической деятельности (проектной, научноисследовательской, коммуникативной, критической, экспертной, педагогической) в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: историю культуры и искусств; классификацию видов искусств; тенденции развития современного мирового искусства, направления и теории в истории искусств; школы современного искусства. (ОК-8,ПК-3);

Уметь: логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь. (ОК-2);

Владеть: культурой мышления, способностями к общению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения. (ОК-1).

Краткое содержание:

Классификация видов искусства. Специфика и сущность различных видов искусства.

История и развитие искусства от древности до наших дней. Уровень развития художественной жизни различных регионов мира, взаимосвязь и совпадение отдельных эпох истории искусств с эпохами всемирной истории; история больших художественных стилей, эпохи их зарождения, расцвета и упадка от античности до начала 20го в.

Западноевропейское искусство; изучение архитектуры, станкового и декоративноприкладного искусства Средневековья, Ренессанса, Барокко, Рококо, Классицизма, Романтизма и Модерна.

Мировое искусство в конце 19-го- начале 20-го вв. и факторы, повлиявшие на его формирование.

Тенденции развития современного мирового искусства - реализм, модернизм, массовая культура и др. Особенности развития культуры и искусства во второй половине 20 –го века.

Направления и теории в истории искусств. Школы современного искусства.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций, развитие навыков их реализации в практической деятельности (проектной, научно-исследовательской, коммуникативной, критической, экспертной, педагогической) в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: историю дизайна, науки и техники; тенденции развития современного мирового искусства и дизайна, направления и теории в истории дизайна; школы современного дизайна.

(ОК-8,ПК-3);

Уметь: логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь. (ОК-2);

Владеть: культурой мышления, способностями к общению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения. (ОК-1).

Краткое содержание:

Определение дизайна как формальной деятельности и как составного элемента экономической системы. Появление проблематики дизайна при разделение искусства, ремесла, техники и зарождение промышленного производства. Поиски в области теории формы машин и промышленных изделий. Технический прогресс XIX начала XX веков и примитивность форм промышленной продукции. Особенности промышленного развития России и проблемы художественно-промышленного образования. Россия в международных промышленных выставках.

Становление дизайна после первой мировой войны; Германия, Баухауз и его вклад в развитие мирового дизайна.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций, развитие навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн, формирование понимания роли фундаментальной рисовальной подготовки в усвоении последующих дисциплин профессионального цикла и в их дальнейшей профессиональной деятельности.

В результате обучения студент должен:

Знать: особенности графических техник, приемы гармонизации форм, теорию света и цвета, пластическую анатомию, тенденции развития современного мирового искусства (ПК-2; ПК-3).

Уметь: изображать предметный мир, пространство, растительный и животный мир;

уметь изображать человека на основе знаний пластической анатомии. (ПК-2); уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства самосовершенствования (ОК-7) Владеть: методами изобразительного языка академического рисунка, владеет принципами выбора техники выполнения конкретного рисунка (ПК-2).

Краткое содержание:

Рисунок геометрических форм и пластических тел.

Пластическая анатомия человека.

Линейно-конструктивный и академический рисунок живой головы.

Рисунок обнаженной и одетой фигуры человека.

Рисунок флоры и фауны.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций и навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать теорию света и цвета, оптические свойства красящего вещества, органические и неорганические красители и пигменты, цветовую гармонию (ПК-2); социальную значимость своей будущей профессии (ОК-8).

Уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

уметь повышать свою квалификацию и мастерство (ОК-6); уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки (ОК-7); применять законы цветоведения (ПК-2); обосновывать колористические решения (ПК-1); разрабатывать колористическую идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерских задач (ПК-3).

Владеть приемами работы с цветом и цветовыми композициями; приемами гармонизации цвета (ПК-2); владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбор путей ее достижения (ОК-1); основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-14).

Краткое содержание:

Изучение физической основы цвета и света, физиологического влияния цвета на человека, особенности психологического цвето-восприятия, изучение принципов гармонизации цветовых композиционных решений.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных художественных компетенций на основе развития цветового объёмно-пространственного мышления студентов, воспитания чувства цвета и колорита в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн В результате обучения студент должен:

Знать: основы академической живописи (ОК-7, Ок-8, ПК-2, ПК-3).

Уметь: создавать живописные композиции различной степени сложности с использованием разнообразных техник (ПК-2, ПК-3).

Владеть: методами изобразительного языка академической живописи, основными техническими приёмами живописи (ПК-2, ПК-3).

Краткое содержание:

Основные правила и закономерности построения цветовой изобразительной композиции;

изобразительные и декоративно-плоскостные возможности цвета, понятие колорита, цветовоздушной перспективы, особенности цветового взаимодействия предметов в пространстве.

Б2.6.Академическая скульптура и пластическое моделирование Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных художественных компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн на основе совокупности знаний и навыков, приобретаемых на занятиях по скульптуре и пластическому моделированию.

В результате обучения студент должен:

Знать: способы решения пластического образа в рельефе и объёмной скульптуре, приобрести навыки создания скульптурных композиций различной степени сложности, знать специфику различных пластических материалов(ОК-10, ПК-2), приёмы гармонизации форм (ПК-3) Уметь: изображать объекты предметного мира, пространство и человеческую фигуру на основе знания их строения и конструкции; работать в различных пластических материалах для создания пространственных композиций различной степени сложности (ПК-2, ПК-3).

Владеть: основами академической скульптуры; приемами и навыками работы в различных пластических материалах с учётом их специфики (ПК-2, ПК-3) Краткое содержание:

Овладение основами академической скульптуры на примере образцов классической культуры и живой природы. Овладение техникой круглой скульптуры и рельефа. Приобретение умения работать в различных пластических материалах с учётом их специфики для создания пространственных композиций различной степени сложности.

Цель дисциплины: формирование у студентов профессиональных компетенций и навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: особенности построения форм объектов в различных проекциях; теорию построения теней на проекциях (ПК-2).

Уметь: отображать объекты в ортогональных, аксонометрических и перспективных проекциях); изображать тени на различных проекциях; владеть принципами выбора техники исполнения рисунка; приемами работы в макетировании (ПК-2).

Владеть: приемами графического изображения объектов различными способами (ПК-2).

Краткое содержание:

Основы начертательной геометрии. Построение формы предметов в различных проекциях.

Построение линии пересечения поверхностей. Развертки поверхностей. Построение объектов в линейной перспективе. Построение теней на различных проекциях.

Цель дисциплины: участвовать в формировании у студентов профессиональных художественных компетенций, аналитического художественно-композиционного мышления, профессиональных навыков реализации композиционного замысла. в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн В результате обучения студент должен:

Знать: типологию композиционных средств и их взаимодействие; цветовые гармонии;

комплекс функциональных, композиционных решений (ПК-3);

Уметь: разрабатывать идеи, основанные на творческом подходе к решению задачи с использованием возможных приемов гармонизации форм на основе композиционных решений (ПК-3); создавать композиции различной степени сложности с использованием разнообразных техник (ПК-2, ПК-3).

Владеть: приемами работы с цветом и цветовыми композициями (ПК-2); практическими навыками разработки полихромных иллюзорно-пространственных изображений на плоскости, приемами колористики, графического, цветового и объемного композиционного моделирования, способами гармонизации форм на основе композиционных решений (ПК-3);

Краткое содержание:

Композиции плоскостной и иллюзорно-пространственной форм на примере хроматического линейно-тонового изображения. Система гармонизации цветовых тонов. Художественнокомпозиционный анализ живописного произведения. Полихромная плоскостная (декоративная) иллюзорно-пространственная композиция. Фактуры и текстуры. Освоение способов получения фактур и текстур живописным и механическим способом. Влияние цвета и фактуры на восприятие изображения. Полихромная плоскостная рекламная композиция.

Композиция объемной и объемно-пространственной формы; формообразующее действие цвета; изучение закономерностей гармонизации неизобразительной формы; глубиннопространственное уравновешивание; цвето-пластическая целостность объемнопространственной формы.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций и навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: методы наглядного изображения и моделирования трехмерной формы и пространства, актуальные компьютерные средства развития и выражения дизайнерского замысла (ПК-2, ПКУметь: выбирать формы и методы изображения моделирования дизайнерской формы и пространства использовать современные компьютерные прикладные программы для градостроительной практики; использовать компьютерные прикладные программы (системы автоматизации проектирования) для выражения архитектурного замысла (ПК-2, ОК-14);

Владеть: разнообразными техническими приемами и средствами современных профессиональных, межпрофессиональных коммуникаций навыками и технологиями компьютерного проектирования и визуализации проектов; навыками взаимодействия с информационными системами обеспечения градостроительной деятельности (ПК-2).

Краткое содержание Компьютерные технологии в профессиональной деятельности градостроителя.

Проектирование как процесс обработки информации. Системы и технологии автоматизированного проектирования. Создание и обработка компьютерной геометрической модели проектируемого объекта. Основные понятия: примитив, атрибут, блок, слой, чертеж, объектная привязка, пространство модели и пространство листа. Системы компьютерной графики и анимации. Оцифровывание чертежей. Сканирование печатных изображений.

Растровая и векторная графика. Компьютерные методы визуализации проектируемых градостроительных и архитектурных объектов. Системы автоматизации проектирования (САПР). Виды обеспечения САПР. Классификация САПР. САПР в градостроительстве.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций, развитие навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 ДИЗАЙН.

В результате обучения студент должен:

Знать: тенденции развития современного мирового искусства, теорию света и цвета, пластическую анатомию на примере образцов классической культуры и живой природы (ПКУметь: изображать человеческую фигуру на основе знания строения и конструкции, работать в различных графических техниках, умеет критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства самосовершенствования (ОК-7, ПК-2).

Владеть: рисунком, принципами выбора техники исполнения конкретного рисунка, приемами работы с цветом и цветовыми композициями (ПК-2).

Краткое содержание:

Рисунок обнаженной мужской и женской фигуры.

Рисунок одетой фигуры с использованием различных материалов и техник.

Цель дисциплины: формирование у студентов профессиональных художественных компетенций на основе развития цветового объёмно-пространственного мышления, воспитания чувства цвета и колорита в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн В результате обучения студент должен:

Знать: основы декоративной живописи; основные правила и закономерности построения цветовой декоративной композиции; декоративно-плоскостные возможности цвета.

Уметь: создавать живописные композиции различной степени сложности с использованием разнообразных техник (ПК-2, ПК-3);

Владеть: приемами работы с цветом и цветовыми композициями (ПК-2); практическими навыками разработки монохромных и полихромных иллюзорно-пространственных изображений на плоскости, приемами моделирования, необходимыми для достижения образной выразительности композиции.

методами изобразительного языка декоративной живописи, основными техническими приёмами живописи (ПК-2, ПК-3) Краткое содержание:

Основные правила и закономерности построения цветовой декоративной композиции;

декоративно-плоскостные возможности цвета. Комбинированные и смешанные техники.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций, навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8); осознавать значение гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации (ОК-12);

Уметь: использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-9);

синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению дизайнпроекта, научно обосновывать свои предложения (ПК-1); разрабатывать проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи (ПК-3);

Владеть: культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, методами и средствами познания, обучения и самоконтроля для интеллектуального развития, повышения культурного уровня и профессиональной компетенции (ОК-1, ОК-15); основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-14).

Краткое содержание:

Аналитические и обзорные лекции по актуальной рекламно-дизайнерской теории и практике.

Определение методологических основ дизайна в контексте рекламной деятельности.

Получение практического опыта в пределах профессии. Проектные семинары, деловые игры, кейсы по реальным ситуациям. Профессиональная саморефлексия Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных компетенций в области безопасности жизнедеятельности, развитие навыков и умений их реализации в практической деятельности в соответствие с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: принципы безопасности жизнедеятельности и применять их в работе, основы защиты производственного персонала и населения от последствий аварий и катастроф, опасных условий труда и меры по ликвидации их последствий; методы идентификации опасных и вредных факторов, создаваемых средой обитания и производственной деятельностью человека. (ОК- 13).

Уметь: оценить риск возникновения опасностей; применить на практике конкретные меры защиты человека от воздействия окружающей среды и производственных условий. (ОК-13);

разбираться в функциях и задачах управления и организации, пользоваться нормативной документацией.

Владеть: методами оценки вероятности неблагоприятных воздействий окружающей среды и производственной деятельности; методами выбора средств защиты человека на конкретном производстве (ОК-1, ОК-13) Краткое содержание:

Виды воздействия поражающих факторов в быту. Методы и средства по защите от поражающих факторов. Безопасность в дизайн- проектировании.

Цель дисциплины: способствовать формированию у студентов профессиональных художественных компетенций, аналитического художественно-композиционного мышления, профессиональных навыков реализации композиционного замысла в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн В результате обучения студент должен:

Знать: основы композиции в дизайне, типологию композиционных средств и их взаимодействие;

комплекс композиционных решений (ПК-3).

Уметь: разрабатывать идеи, основанные на творческом подходе к решению задачи с использованием возможных приемов гармонизации форм на основе композиционных решений (ПК-3); создавать композиции различной степени сложности с использованием разнообразных техник (ПК-2, ПК-3).

Владеть: приемами гармонизации форм, структур, комплексов и систем (ПК-3);

практическими навыками разработки монохромных иллюзорно-пространственных изображений на плоскости, приемами графического композиционного моделирования, необходимыми для достижения образной выразительности композиции.

Краткое содержание:

Первичные графические элементы композиции и важнейшие принципы её организации.

Типология композиционных средств и их взаимодействие. Графические структуры на плоскости и способы трансформации плоского листа. Образная выразительность как основная задача композиции.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций и навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать основы построения геометрических предметов, способы трансформации поверхности, способы обработки материалов, основные понятия об информатике и основные операционные системы, файловые структуры и пользовательские интерфейсы (ПК-2, ПК-3).

Уметь изображать объекты предметного мира на основе знания их строения и конструкции, работать в различных пластических материалах с учетом их специфики, воссоздавать формы предмета по чертежу (в трех проекциях) и изображать ее в изометрических и свободных проекциях; владеть приемами выполнения работ в материале (ПК-2).

Владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановки цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-14); приемами объемного и графического моделирования формы объекта; приемами выполнения работ в материале (ПК-2, ПК-4).

Краткое содержание:

Проектирование и изготовление пластической модели: построение сечений объекта на основе плоскостного эскиза; освоение методов трёхмерного компьютерного моделирования на основе плоскостных линейных чертежей; изготовление рабочей документации на изделие; освоение навыков и приёмов работы с различными пластическими материалами.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций, навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий; функции и задачи учреждений и организаций, фирм, занимающихся вопросами дизайна (ПК-5);

Уметь: синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению дизайнпроекта, составлять подробную спецификацию требований к дизайн-проекту (ПК-1);

пользоваться нормативными документами на практике (ПК-5); разрабатывать проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи, использовать различные приемы гармонизации форм, структур, композиционных решений (ПК-3); быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3); находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и нести за них ответственность (ОК-4);

Владеть: основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-14); рисунком, умением использовать рисунки в практике составления композиции и переработкой их в направлении проектирования любого объекта, принципами выбора техники исполнения, современной шрифтовой культурой, приемами работы в макетировании и моделировании, приемами работы с цветом и цветовыми композициями, основными правилами и принципами набора и верстки (ПК-2).

Краткое содержание:

Знакомство с деятельностью дизайн студий, полиграфических предприятий, телевизионных компаний. Подготовка оригинал-макетов к печати, подготовка цифровых презентаций, разработка анимационных роликов, WEB-сайтов.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций, развитие навыков их реализации в практической деятельности дизайнера одежды средствами дисциплины «Основы производственного мастерства» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн В результате обучения студент должен:

Знать: требования к дизайн-проекту (ПК- 1);

Уметь: разрабатывать проектную идею в материале (ПК-3);

Владеть: приемами конструирования промышленных образцов (ПК-4), культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации (ОК-1), основными методами защиты производственного персонала (ОК-13).

Краткое содержание:

Отбор, окончательная обработка и создание технических эскизов. Разработка чертежей конструкции и лекал деталей изделий. Раскрой, уточнение. Выбор методов технологической обработки с учетом свойств материалов.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций и возможности их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать основные принципы композиции в дизайне (правила, приемы и средства); законы зрительного восприятия и формообразования (ПК-2, ПК-3, ОК-9).

Уметь решать основные типы проектных задач, проектировать дизайн промышленных изделий (предмет, серия, комплекс и тд), проектировать и конструировать объекты среды, осуществлять трехмерное компьютерное проектирование объектов дизайна (ПК-1, ПК-4, ОКВладеть приемами и средствами объемного и графического моделирования формы объекта для передачи творческого художественного замысла, компьютерным обеспечением дизайнпроектирования, методами формообразования объектов дизайна (ПК-3, ПК-4, ОК-14) Краткое содержание:

Предпроектный анализ и решение проектных задач, выполнение поисковых эскизов, создание художественного образа, конструктивно-технологическая проработка, трехмерное моделирование и макетирование объекта.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций, навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: социальную значимость своей будущей профессии (ОК-8); требования к дизайнпроекту (ПК-1);

Уметь: логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства самосовершенствования (ОК-7); использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-9); синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению дизайнпроекта, научно обосновать свои предложения (ПК-1); разрабатывать проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи, использовать различные приемы гармонизации форм, структур, композиционных решений (ПК-3); пользоваться нормативными документами на практике (ПК-5);

Владеть: культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, методами и средствами познания, обучения и самоконтроля для интеллектуального развития, повышения культурного уровня и профессиональной компетенции (ОК-1, ОК-15); основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-14); приемами и средствами графического моделирования и анимации для передачи творческого художественного замысла, компьютерным обеспечением дизайнпроектирования, принципами выбора техники исполнения, современной шрифтовой культурой, приемами работы с цветом и цветовыми композициями, основными правилами и принципами набора и верстки (ПК-2).

Краткое содержание:

Предпроектный анализ и решение проектных задач, выполнение поисковых эскизов, создание и воплощение художественного образа в различных графических техниках при разработке полиграфической, мультимедийной, анимационной продукции, подготовка пояснительной записки.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций средствами дисциплины «Дизайн-проектирование» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать основные этапы проектного процесса, возможные приёмы гармонизации форм, структур, комплексов и систем средовых объектов с заданной функцией (ПК-3) Уметь анализировать и определять требования к дизайн-проекту средового объекта, синтезировать набор возможных решений поставленной проектной задачи, разрабатывать проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к рению дизайнерской задач, конструировать средовые объекты (ПК-1, ПК-3, ПК-4) Владеть приемами организации проектного материала для передачи творческого проектнохудожественного замысла и подготовки полного набора документации по дизайн-проекту (ПК-2, ПК-4) Краткое содержание:

Курс 1.

Проект объекта, имеющего простое устройство, в жилой или общественной среде: виды предпроектного анализа; композиционно-стилистический анализ среды; использование заданных формальных композиционных средств в проектировании формы объекта; связь формы с материалом, технологией, конструкцией, функцией, художественным образом.

Проект организации полуоткрытого пространства «микроуровня» в городской или парковой среде: функциональный анализ; ландшафтный анализ территории; образно-смысловые характеристики формы; каркасные конструкции; факторы, определяющие объемнопространственную и пространственную композиции; масштабные связи между человеком, проектируемыми объектами и средой.

Курс 2.

Объекты мезо-уровня общественной и жилой среды как синтез пространства и оборудованя.

Организация функциональных процессов в средовых образованиях, их предметное наполнение.

Анализ ситуации, анализ аналогов, проблематизация, постановка целей и задач, концептуализация, сценарный анализ, эскизирование, функциональное, конструктивнотехнологическое, эргономическое и художественно-образное проектирование.

Презентация проектных материалов входящих в состав проекта.

Курс 3.

Жилой интерьер; общественный интерьер; цвет и отделочные материалы в интерьере:

предпроектный анализ; составление задания на проектирование; анализ аналогов; создание цвето-пластического ключа; разработка схемы функционального зонирования и планировочного решения; создание графической модели интерьера; разработка элементов оборудования; подготовка технической документации; оформление материалов пояснительной записки.

Курс 4.

Дизайн интерьера как система: анализ ситуации, аналогов, постановка проблемы, формулирование задач, поиски проектного решения, проектная концепция, анализ вариантов проектного решения, выбор основного проектного решения, создание демонстрационных материалов, создание необходимых чертежей и пояснительной записки.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций в области дизайна костюма и индустрии моды, развитие навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн В результате обучения студент должен:

Знать: основные методы, способы и средства получения информации (ОК-14), требования к дизайн-проекту (ПК-1);

Уметь: анализировать и синтезировать набор возможных решений и задач по выполнению проекта (ПК-1), разрабатывать проектную идею (ПК-3).

Владеть: навыками конструирования и технологии изготовления одежды, рисунком и цветом, навыками разработки комплекса функциональных, композиционных решений (ПК-2, ПК-3, ПК-4).

Краткое содержание:

Методы дизайн-проектирования, понятие ассортимента, функции и классификации одежды с учетом разнообразных половозрастных групп. Проектирование коллекции тканей и одежды разного уровня (конфекции, авторские коллекции прет-а-порте, Высокая мода). Основы проектирования костюма, приемы формообразования (морфология вещи), модификация известного изделия, способы проектирования промышленных образцов одежды.

Б3.4.3 Компьютерное обеспечение дизайн проектирования Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций и навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: сложные приемы трехмерного компьютерного моделирования и визуализации созданных моделей, способы обработки полученной визуализации, методы компьютерной анимации (ПК-2);

Уметь: выбирать приемы моделирования и визуализации соответствующие поставленным задачам, создавать анимационную презентацию проекта (ПК-2);

Владеть: навыками и технологиями компьютерного моделирования и визуализации проектов, обработки созданной визуализации, монтажа анимационных роликов для презентации проекта (ПК-2, ОК-1, ОК-14).

Краткое содержание Дополнительные разделы моделирования объектов дизайна. Визуализация компьютерных моделей. Приемы визуализации, пострендеринговая обработка изображения. Применение компьютерной анимации для презентации проектов с использованием монтажа и озвучивания.

Б 3.4.4 Основы теории и методологии проектирования Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций, навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: основы теории и методологии, проектирования, специфику проектирования в промышленном, графическом, средовом дизайне и дизайне костюма, а также социокультурные аспекты в современном дизайне. понимать место дизайна в системе искусств предметного мира и научно-технической деятельности. Знать основы дизайнпрограммирования как высшей формы организации дизайн-проектирования и этапы разработки дизайн-программы (ПК-1, ОК-14).

Уметь: формировать структуру проектной дизайн-концепции, формировать принципы композиционного формообразования дизайнерского решения, решать основные проектные задачи (ПК-1, ПК-3).

Владеть: теоретическими знаниями для успешной организации дизайнерской деятельности и современными технологиями дизайн-проектирования для производства; культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбор путей ее достижения (ОК-1).

Краткое содержание:

Дизайн как метод проектной деятельности. Основные принципы формообразования промышленных изделий. Процесс дизайн-проектирования, стадии проекта. Проектная концепция, ее структура. Основные типы проектных задач. Современные технологии дизайнпроектирования для производства.

Б.3.4.4 «Основы теории и методологии проектирования»

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций, навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8); осознавать значение гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации (ОК-12);

Уметь: логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-9); синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению дизайн-проекта, научно обосновывать свои предложения (ПК-1); разрабатывать проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи (ПК-3);

Владеть: культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, методами и средствами познания, обучения и самоконтроля для интеллектуального развития, повышения культурного уровня и профессиональной компетенции (ОК-1, ОК-15); основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-14).

Краткое содержание:

Исторический контекст развития дизайна как проектной деятельности, миссия дизайна в современном социуме, специфика теоретических и методологических подходов в графическом дизайне, дизайн в пространстве социокультурных коммуникаций, инновационные техники и технологии графического дизайна, основы профессиональной культуры и организации дизайн-деятельности.

                                                             Профиль Дизайн среды  Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций средствами дисциплины «Основы теории и методологии проектирования» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать основы теории и методологии проектирования в дизайне среды, основные положения и методы решения профессиональных задач (ОК-9);

Уметь решать основные типы проектных задач, логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, анализировать и определять требования к дизайнпроекту, составлять подробную спецификацию требований к дизайн-проекту, синтезировать набор возможных решений или подходов к выполнению дизайн-проекта, научнообосновывать свои предложения (ОК-2, ПК-1);

Владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения методами формообразования, методикой художественного проектирования (ОК-1).

Краткое содержание Дисциплина «Основы теории и методологии проектирования» включает теоретическое и практическое изучение методологии средового дизайн-проектирования, принципов формообразования, дизайн-концепций и стилей в средовом дизайне. Изучается связь средового дизайна с образом жизни отдельного человека, с социокультурными и экономическими факторами в определенной стране. Анализируются передовые достижения в средовом дизайне других стран.

Б3.4.4 Основы теории и методологии проектирования Цель дисциплины: участие в формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций посредством передачи знаний и развития навыков и умений, основанных на теории и методах дисциплины «Основы теории и методологии проектирования» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: основные существующие концептуальные подходы, способствующие решению творческих проектных задач (ПК-3);

Уметь: научно обосновывать свои предположения в процессе дизайн-проектирования, анализировать, определять требования к дизайн-проекту и выбирать соответствующие подходы при решении определенных проектных задач (ПК-1), ставить цели при дизайнпроектировании и выбирать пути их достижения (ОК-1);

Владеть: культурой проектного мышления, приемами обобщения и анализа информации, получаемой в процессе проектирования (ОК-1, ОК-14) Краткое содержание:

Дизайн-проектирование как процесс, его сущность, структура, содержание. Основные подходы и методы дизайн-проектирования, его связь с различными сферами деятельности:

культурой, искусством, экономикой, производством. Костюм как система. Мода-понятие и терминология. Структура и функции моды.

Цель дисциплины: формирование у студентов профессиональных компетенций и навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: основы машиностроительного черчения, ГОСТы (виды, разрезы, сечения, проставление размеров на чертежах), особенности сборочных чертежей, разновидности соединений деталей (ПК-2, ПК-5).

Уметь: выполнять чертежи деталей и сборочные чертежи в соответствие с ГОСТами, определять оптимальное количество изображений для передачи формы объекта, производить расчет разъемных соединений, изображать детали в аксонометрических проекциях с вырезом четверти формы (ПК-2).

Владеть: способами графического изображения объектов (ПК-2).

Краткое содержание Основы машиностроительного черчения, виды, разрезы, сечения. Геометрические построения. Проставление размеров на чертежах. Соединения деталей. Сборочные чертежи.

Спецификация. Изображение деталей в аксонометрии с вырезом четверти формы.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций и навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: классификацию материалов, основные свойства и области их применения (ПК-1, ПКУметь:  правильно выбирать материалы детали проектируемых изделий с учетом выполняемых ими функций, условий эксплуатации и технологии изготовления (ПК-4, ПК-2),  раскрывать роль различных видов материалов и изделий, на их основе в создании функционально оправданной и привлекательной для потребителя продукции (ПК-1, ПК-3, ОКВладеть: навыками анализа использования материалов в проектируемых устройствах, оценка критериев эффективности выбора материалов, в частности, с учетом требований ресурсосбережения (ПК-4, ПК-3); основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-14, ОК-13) Краткое содержание:

Общие правила технического формообразования. Понятие технологичности. Способы целенаправленной обработки материалов для создания конструкций. Материалоемкость, компактность, безопасность, экономичность. Декоративные качества конструкционных материалов, декоративно-защитные покрытия. Основы патентоведения.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций и навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: методы предпроектного анализа аналогов, различные системы художественновыразительных средств и приемов (ОК-6) Уметь: использовать в профессиональной деятельности различные техники и приемы эскизирования, проектного поиска и графической систематизации информации (ОК-1,ОК-14, ПК-5).

Владеть: техникой рисунка, а также различными техниками проектной подачи материала, принципами выбора приемов грамотного графического выражения проектных идей (ПК-2) Краткое содержание:

Приемы и виды графического анализа проектных материалов, а также освоение навыков графического выражения художественных замыслов и проектных идей.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций, навыков художественно-проектной работы, приемов работы в макетировании в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать типологию композиционных средств и их взаимодействие, основы инженерного обеспечения дизайна, конструирование, способы трансформации поверхности, способы обработки материалов (ПК-2, ПК-4);

Уметь решать основные типы задач, проектировать и конструировать объекты среды, разрабатывать лекала и вести типовое проектирование (ПК-2, ПК-3, ПК-4);

Владеть приемами объемного и графического моделирования формы объекта, трёхмерным компьютерным моделированием, выполнением проекта в материале (ПК-2, ПК-4, ОК-1, ОККраткое содержание:

Проектирование и изготовление макета: анализ исходного чертежа и подбор сортамента материалов для макета; технологическое членение трехмерной модели; определение узлов соединения частей макета; компоновка деталей макета на листе для обработки традиционными инструментами либо подготовка программы для изготовления макета методом лазерной резки; изготовление альбома чертежей на макет в соответствии ЕСКД;

изготовление макета.

Цель дисциплины: участие в формировании общекультурных и профессиональных компетенций бакалавра и навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: физико-механические свойства современных конструкционных материалов, основы методов расчета несущих элементов конструкций, основные принципы и закономерности теоретической механики и сопротивления материалов, методы расчета на прочность, жесткость и устойчивость несущих элементов конструкций (ПК-4);

Уметь: применять методы расчета несущих элементов инженерных конструкций, оценивать механические явления, возникающие в инженерных конструкциях при различных внешних воздействиях (ПК-4);

Владеть: методами оценки и выбора конструкционных материалов и технологий (ПК-4);

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

Краткое содержание:

Общие положения, основные понятия и аксиомы статики, система сходящихся сил, простейшие плоские системы параллельных сил Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций и возможности их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями в ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: основы эргономики, инженерного обеспечения дизайна, объективные психофизиологические и социально-психологические закономерности информационного взаимодействия человека с техникой и средой (ОК-14).

Уметь: проводить инженерно-психологический анализ различных видов объектов и среды (ОК-1, ОК-14); давать инженерно-психологическое обоснование проектным решениям (ПК-1, ПК-3, ПК-4), находить и правильно использовать эргономические рекомендации и нормативы (ПК-1).

Владеть: системным подходом в дизайн-проектировании нормативами эргономики (ПК-1, ПК-3); культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбора путей ее решения (ОК-1).

Краткое содержание:

Основные понятия эргономики, факторы определяющие эргономические требования.

Антропометрические характеристики человека. Факторы окружающей среды. Методы эргономических исследований. Эргономические обеспечение проектирования: бытовые приборы, мебель, оборудование рабочего места, средства визуальной коммуникации, эргономические программы проектирования среды обитания. Инженерно-психологические аспекты взаимодействия человека и оборудования.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций и возможности их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями в ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: основные требования к оформлению текстовой и графической технической документации; конструкции машин с учетом свойств материалов и технологий изготовления (ПКПК-3).

Уметь: разработать техническое предложение с составлением кинематических схем вариантов компоновочных решений, согласовать конструкторское решение с технологией изготовления (ОК-13, ПК-4).

Владеть: культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); навыками эскизнографического поиска технического решения, составления текстовой и графической документации (ПК-4, ПК-3).

Краткое содержание:

Методы конструирования, принципы действия машин и механизмов, классификация механизмов и конструкций, приемы и правила конструирования. Надежность и долговечность.

Цель дисциплины: участие в формировании общекультурных и профессиональных компетенций бакалавра направления подготовки 072500 Дизайн посредством передачи знаний и развития навыков и умений, основанных на теории, инструментах и методах дисциплины «Экономика дизайн-проектирования» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.

В результате обучения студент должен:

Знать: основные ресурсы, необходимые для проектирования и реализации дизайн-проектов, основные статьи расходов и доходов организации, основные приемы экономической оценки проектных решений и экономической эффективности нововведений (ПК-1, ПК-4).

Уметь: рассчитывать себестоимость дизайн-проектов, уметь применять основные методы ценообразования в практической деятельности дизайнера (ПК-4, ПК-5).

Владеть навыками осуществления экономических расчетов дизайн-проектов (ОК-1, ОК-14).

Краткое содержание:

Бизнес- планирование в дизайне и его особенности; основные фонды предприятия; оборотные фонды предприятия; трудовые ресурсы предприятия, зарплата, виды зарплаты; основные показатели производительности труда; издержки производства, виды издержек.

Себестоимость продукции и её структура. Ценовая политика предприятия; финансы предприятия, направление использования денежных средств предприятия; фактор времени в экономических расчетах.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций средствами дисциплины «Шрифт и орнамент» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: историю, теорию и терминологию в шрифтовом дизайне и орнаменте, современные тенденции в шрифтовой культуре (ОК-1), Уметь: анализировать шрифты и орнаменты в историческом, культурологическом и композиционном аспекте, отбирать шрифты для той или иной типографической ситуации, русифицировать латинские шрифты, проектировать дополнительные начертания к гарнитуре, проектировать акцидентные шрифты, проектировать орнаменты в различных исторических и совремнных стилях (ОК-10, ПК-2, ПК-3).

Владеть: навыками проектирования шрифтов, каллиграфии и построения орнаментов (ПК-2).

Краткое содержание:

История развития каллиграфической и шрифтовой культуры, терминология в шрифтовом дизайне, приемы русификации латинских шрифтов, выбор, адаптирование и проектирование шрифтов, история орнамента Древнего мира, Средних веков, Нового времени, современный орнамент, орнамент как средство коммуникации.

Цель дисциплины: формирование у студентов профессиональных компетенций, навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: приемы работы с цветом и цветовыми композициями (ПК-2);

Уметь: использовать различные приемы гармонизации форм, структур, композиционных решений (ПК-3);

Владеть: приемами и средствами графического моделирования и анимации для передачи творческого художественного замысла, компьютерным обеспечением дизайн-проектирования, принципами выбора техники исполнения, современной шрифтовой культурой, приемами работы с цветом и цветовыми композициями, основными правилами и принципами набора и верстки (ПК-2).

Краткое содержание:

Выполнение поисковых эскизов, создание и воплощение художественного образа в различных графических техниках при разработке полиграфической, мультимедийной, анимационной продукции, подготовка презентаций.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций, навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: основные требования к дизайн-проекту (ПК-1);

Уметь: использовать рисунки в практике составления композиции и перерабатывать их в направлении проектирования (ПК-2);

Владеть: культурой мышления (ОК-1); принципами выбора техники исполнения, современной шрифтовой культурой, приемами работы в макетировании и моделировании, приемами работы с цветом и цветовыми композициями, основными правилами и принципами набора и верстки (ПК-2).

Краткое содержание:

Разработка и выполнение в материале макетов упаковки, полиграфических изданий (книг, журналов), рекламной продукции различного назначения.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций, навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: основы композиции в графическом дизайне, типологию композиционных средств и их взаимодействие, цвет и цветовую гармонию, требования к дизайн-проекту ( ОК-1, ОК-13, ПКУметь: использовать рисунки в практике составления композиции и перерабатывать их в направлении проектирования (ПК-2);

Владеть: культурой мышления (ОК-1); принципами выбора техники исполнения, современной шрифтовой культурой, приемами работы в макетировании и моделировании, приемами работы с цветом и цветовыми композициями, основными правилами и принципами набора и верстки (ПК-2).

Краткое содержание:

Функциональные особенности типографики в историческом контексте. Шрифты:

функционально-оперативные и стилевые аспекты, типология. Современные технологии применения шрифтов в графическом дизайне. Проектные ресурсы типографики. Жанровофункциональная типология. Принципы композиции в типографике: технологическая и культурная обусловленность. Пропорционирование, модульные системы. Практическое применение стандартов типографики (монограмма, логотип, корпоративный стиль, периодическое издание, акциденция).

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций, навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: основы композиции в графическом дизайне, типологию композиционных средств и их взаимодействие, цвет и цветовую гармонию, требования к дизайн-проекту (ОК-1, ОК-13, ПКУметь: использовать рисунки в практике составления композиции и перерабатывать их в направлении проектирования (ПК-2);

Владеть: культурой мышления (ОК-1); принципами выбора техники исполнения, современной шрифтовой культурой, приемами работы в макетировании и моделировании, приемами работы с цветом и цветовыми композициями, основными правилами и принципами набора и верстки (ПК-2).

Краткое содержание:

Принципы работы по предпечатной подготовке полиграфических дизайн-проектов;

цветокоррекция фотоизображений; обработка текстов, верстка многостраничных изданий, учет свойств различных видов бумаг и их влияние на качество печатного издания, работа с цветом в документе; современные тенденции полиграфической промышленности.

Цель дисциплины: формирование у студентов профессиональных компетенций, навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: приемы работы с цветом и цветовыми композициями (ПК-2);

Уметь: использовать различные приемы гармонизации форм, структур, композиционных решений (ПК-3);

Владеть: приемами и средствами графического моделирования для передачи творческого художественного замысла, компьютерным обеспечением дизайн-проектирования, принципами выбора техники исполнения, современной шрифтовой культурой, приемами работы с цветом и цветовыми композициями, основными правилами и принципами набора и верстки (ПК-2).

Краткое содержание:

Основные виды графики (станковая графика, книжная графика, прикладная графика).

Основные изобразительные средства графики (линия, штрих, пятно, светотень, фактура, тон и цвет бумаги). Графические техники и используемые в них материалы и оборудование, характерные приемы: Офорт. Линогравюра. Ксилография. Литография.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных компетенций, навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: основные ценности культуры и искусства, иметь уважительное и бережное отношение к историческому наследию и культурным ценностям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-10); значение гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; быть готовым принять нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе (ОК-12);

Уметь: применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для интеллектуального развития, повышения культурного уровня и профессиональной компетенции, нравственного и физического самосовершенствования (ОК-15);

Владеть: основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации при изучении произведений искусства и архитектуры (ОК-14) Краткое содержание:

История графического дизайна на примере творчества зарубежных и российских авторов, мировые школы графического дизайна, стилевые течения и концепции, искусствоведческий анализ выдающихся образцов графического дизайна. Создание плаката на заданную тему на основе выбранного графического стиля.

Цель дисциплины: формирование у студентов профессиональных компетенций, навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: приемы работы с цветом и цветовыми композициями (ПК-2);

Уметь: использовать различные приемы гармонизации форм, структур, композиционных решений (ПК-3);

Владеть: приемами и средствами графического моделирования для передачи творческого художественного замысла, компьютерным обеспечением дизайн-проектирования, принципами выбора техники исполнения, современной шрифтовой культурой, приемами работы с цветом и цветовыми композициями, основными правилами и принципами набора и верстки (ПК-2).

Краткое содержание:

Фотодизайн и современная визуальная культура. История фотографики и эволюция фотографических технологий. Задачи и средства фотографики. Идея и поиск образа. Жанры, формы и творческие направления. Фотографика в графическом дизайне.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных, и профессиональных компетенций, развитие навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн В результате обучения студент должен:

Знать типологию видов архитектурной среды и их взаимодействие, функциональнопространственные особенности средовых объектов (ПК-3) Уметь анализировать и определять требования к дизайн-проекту (ПК-1) Владеть способами и средствами получения информации (ОК-14), способностью к восприятию, обобщению и анализу информации (ОК-1) Краткое содержание:

Общая типология видов и форм среды, факторы и компоненты ее формирования и эксплуатации, классификация форм оборудования и наполнения средовых объектов и систем. Систематизация и классификация средовых объектов, художественные средства формирования предметно-пространственных средовых комплексов, этапы и задачи проектных действий. Особенности проектирования отдельных видов среды — интерьеров, открытых пространств, среды жилой, производственной, общественной, городской и специального назначения. Интегральные формы среды.

Цель дисциплины: формирование у студентов профессиональных компетенций и навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: правила выполнения архитектурно-строительных чертежей в соответствии с ГОСТ, теоретические основы проекционного и строительного черчения (ПК-2, ПК-5).

Уметь: выполнять проекционные и архитектурно-строительные чертежи в соответствии с ГОСТ, изображать объекты в аксонометрических проекциях (ПК-2).

Владеть: способами графического изображения объектов (ПК-2).

Краткое содержание:

Основы проекционного черчения. Геометрические построения. Изображения - виды, разрезы.

Планы, фасады, фрагменты планов и фасадов, архитектурные разрезы.

Цель дисциплины: формирование у студентов профессиональных компетенций средствами дисциплины «Проектная графика» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: основы проектной графики, методы и технологию ручных классических техник архитектурно-дизайнерской графики, нормы проектной подачи (оформления графических и текстовых материалов), современные направления визуальной культуры (ПК-2) Уметь: грамотно и эффектно представлять все проектные материалы (ПК-2) Владеть: принципами выбора техники исполнения и способами организации проектного материала для передачи творческого проектно-художественного замысла (ПК-2).

Краткое содержание:

Курс 1. Изобразительные средства проектной графики. Классические материалы, техники, технологии и приемы использования. Приобретение профессиональных навыков графического моделирования. Графика на разных этапах проектирования. Графика эскиза.

Графика завершенного проекта. Шрифтовая информация проекта. Компоновка чертежей.

Курс 2. Развитие композиционно-образного мастерства, знакомство с современными направлениями визуальной культуры, формирование индивидуальной творческой манеры подачи проектного материала.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций средствами дисциплины «Макетирование» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: способы обработки материалов, способы трансформации поверхности, приемы гармонизации форм (ПК-3);

Уметь: конструировать объекты среды, разрабатывать чертежную документацию для реализации макетов, планировать процесс выполнения учебного задания (ПК-4);

Владеть: культурой мышления, приемами работы в макетировании и моделировании (ПК-2, ОК-1).

Краткое содержание:

Дисциплина «Макетирование» включает теоретическое и практическое изучение материалов картона и бумаги. В содержание дисциплины входят следующие разделы: классификация бумаги и картона по назначению, текстурные особенности и художественно-выразительные свойства бумаги и картона, инструменты и вспомогательные материалы для работы с бумагой и картоном, основные технологические приемы макетирования из картона и бумаги.

Цель дисциплины: участие в формировании общекультурных и профессиональных компетенций бакалавра и навыков их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: физико-механические свойства современных строительных материалов, основы методов расчета несущих элементов конструкций зданий и сооружений, основные закономерности технической механики (статика, кинематика и сопротивление материалов), методы расчета на прочность, жесткость и устойчивость несущих элементов конструкций зданий и сооружений (ПК-4);

Уметь: всесторонне анализировать конечные результаты расчетов, оценивать прочность, жесткость и устойчивость несущих элементов конструкций зданий и сооружений при различных внешних воздействиях (ПК-4);

Владеть: методами оценки и выбора строительных материалов и технологий (ПК-4);

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

Краткое содержание:

Общие положения, основные понятия и аксиомы статики, система сходящихся сил, простейшие плоские системы параллельных сил Б3.В3.6 Физика предметно-пространственной среды Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций и навыков создания комфортной световой среды помещений посредством передачи знаний и умений, основанных на теории, инструментах и методах дисциплины «Физика предметно-пространственной среды» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: общее положение естественнонаучной картины мира и перспективы экспозиции энергосбережения относительно освещаемых помещений, принципы, лежащие в основе систем управления энергией микроклиматом и звуковой средой. (ОК-13).

Уметь: анализировать и определять требования к дизайн-проекту с учетом создания комфортных качеств среды, посредствам естественного и искусственного освещения при принятии проектных решений (ПК-1).

Владеть: методами обобщения анализа и взаимосвязи физических факторов среды и архитектурной формой (ОК-1); основными принципами экономического использования энергии и природных ресурсов и расчетов инженерных систем и использовать их в экономическом расчете проекта (ПК-4).

Краткое содержание:

Рациональное распределение световой и акустической энергии, обеспечивающей комфортные условия в помещениях, эстетическая гармония световых параметров интерьеров.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций и возможности их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями в ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать основы эргономики, инженерного обеспечения дизайна, объективные психофизиологические и социально-психологические закономерности информационного взаимодействия человека с техникой и средой (ОК-14).

Уметь проводить инженерно-психологический анализ различных видов объектов и среды (ОК-1, ОК-14); давать инженерно-психологическое обоснование проектным решениям (ПК-1, ПК-3, ПК-4), находить и правильно использовать эргономические рекомендации и нормативы (ПК-1).

Владеть системным подходом в дизайн-проектировании нормативами эргономики (ПК-1, ПКкультурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбора путей ее решения (ОК-1).

Краткое содержание:

Основные понятия эргономики, факторы определяющие эргономические требования.

Антропометрические характеристики человека. Факторы окружающей среды. Методы эргономических исследований. Эргономические обеспечение проектирования: бытовые приборы, мебель, оборудование рабочего места, средства визуальной коммуникации, эргономические программы проектирования среды обитания. Инженерно-психологические аспекты взаимодействия человека и оборудования.

Цель дисциплины: формирование у студентов профессиональных художественных компетенций, аналитического художественно-композиционного мышления, профессиональных навыков реализации композиционного замысла. в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн В результате обучения студент должен:

Знать: типологию композиционных средств и их взаимодействие; цвет и цветовую гармонию (ПК-2) Уметь: создавать композиции различной степени сложности с использованием разнообразных техник (ПК-2).

Владеть: приемами объемного и графического композиционного моделирования формы объекта, приемами гармонизации форм на основе композиционных решений (ПК-3);

Краткое содержание:

Композиция объемно-пространственной формы; композиционно-пластический ключ и художественно-композиционная идея; формирование и развитие композиционного замысла;

композиционно-пластическая и художественная целостность объемно-пространственной формы.

Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций и возможности их реализации в практической деятельности в соответствии с требованиями в ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: основные требования к оформлению текстовой и графической технической документации; конструкции машин с учетом свойств материалов и технологий изготовления (ПКПК-3).

Уметь: разработать техническое предложение с составлением кинематических схем вариантов компоновочных решений, согласовать конструкторское решение с технологией изготовления (ОК-13, ПК-4).

Владеть: культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); навыками эскизнографического поиска технического решения, составления текстовой и графической документации (ПК-4, ПК-3).

Краткое содержание:

Методы конструирования, принципы действия машин и механизмов, классификация механизмов и конструкций, приемы и правила конструирования. Надежность и долговечность.

Б3.В3.10 Архитектурно-строительные конструкции Цель дисциплины: участие в формировании профессиональных компетенций у студента, навыков их реализации в области практической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: принципы проектирования строительных конструкций, роль и возможности конструкций в решении проектных задач, основы расчета конструктивных элементов и изделий, нормативно-правовые документы РФ (ПК-1,3,4,5);

Уметь: выбирать и использовать конструкции, материалы и строительные технологии, применять методы расчета конструктивных элементов и изделий, уметь использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности (ПК-1,3,4,5);

Владеть: методами конструирования зданий, основными приемами и методами выполнения проектной документации (ПК-2,4) Краткое содержание:

Традиционные и современные конструктивные системы и строительные изделия, конструкции специального назначения, элементы отделки и декоративные решения. Типология конструктивных решений городского дизайна. Особенности проектирования малых архитектурных форм, элементов ландшафтного дизайна, специального оборудования.

Цель дисциплины: формирование у студентов профессиональных компетенций средствами дисциплины «Материаловедение» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн.

В результате обучения студент должен:

Знать: материаловедение, способы обработки материалов, основы инженерного обеспечения дизайна (ПК-1);

Уметь: организовывать проектный материал для передачи творческого художественного замысла (ПК-2);

Владеть: методами анализа с учетом выявления свойств, характеристики, достоинств и недостатков строительных материалов (ПК-3, ПК-4).

Краткое содержание:

Классификация и требования к строительным материалам. Свойства строительных материалов. Природные каменные материалы. Керамическая и стеклянные материалы.

Конструкционные материалы. Строительные пластмассы. Специальные материалы, отделочные материалы. Индустриальные материалы.

Цель дисциплины: участие в формировании общекультурных и профессиональных компетенций бакалавра направления подготовки 072500 Дизайн посредством передачи знаний и развития навыков и умений, основанных на теории, инструментах и методах дисциплины «Экономика дизайн-проектирования» в соответствии с ФГОС ВПО..

В результате обучения студент должен:

Знать: основные ресурсы, необходимые для проектирования и реализации дизайн-проектов, основные статьи расходов и доходов организации, основные приемы экономической оценки проектных решений и экономической эффективности нововведений (ПК-1, ПК-4).

Уметь: рассчитывать себестоимость дизайн-проектов, уметь применять основные методы ценообразования в практической деятельности дизайнера (ПК-4, ПК-5).

Владеть навыками осуществления экономических расчетов дизайн-проектов (ОК-1, ОК-4).

Краткое содержание:

Бизнес- планирование в дизайне и его особенности; основные фонды предприятия; оборотные фонды предприятия; трудовые ресурсы предприятия, зарплата, виды зарплаты; основные показатели производительности труда; издержки производства, виды издержек.

Себестоимость продукции и её структура. Ценовая политика предприятия; финансы предприятия, направление использования денежных средств предприятия; фактор времени в экономических расчетах.

Б3.В4.1 Материаловедение и конфекционирование Цель дисциплины: формирование у студентов профессиональных компетенций, развитие навыков их реализации в практической деятельности средствами дисциплины «Материаловедение и конфекционирование» соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 072500 Дизайн В результате обучения студент должен:

Знать: классификацию материалов, необходимых для создания промышленных образцов и коллекций, способы их обработки, принципы конфекционирования комплектов (ансамблей) одежды в едином колористическом и стилевом решении с учетом свойств выбранных материалов ( ПК-2);

Уметь: решать проектную задачу с учетом знаний ассортиментной принадлежности и правил конфекционирования материалов в пакет изделия (ПК-3);

Владеть: методами анализа с учетом выявления свойств материалов и определения требований к решению дизайн-проектов, способностью синтезировать набор возможных решений задач и подходов к выполнению проекта, научно обосновывать свои предложения (ПК-1).

Краткое содержание:

Текстильные волокна. Пряжа и текстильные нити. Ткачество и строение тканей/ и нити.

Строение и получение ткани. Отделка тканей. Состав, строение и свойства тканей.

Ассортимент тканей. Ассортимент материалов для швейных изделий. Основные принципы конфекционирования пакета материалов для изделия.

Б3.В4.2 Основы конструирования, теории и практики Цель дисциплины: формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций, развитие навыков их реализации в практической деятельности средствами дисциплины «Основы конструирования, теории и практики технологии швейного изделия» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров Дизайн В результате обучения студент должен:

Знать: основы технологии изготовления и конструирования одежды, виды и свойства соединений, режимы влажно-тепловой обработки швейных изделий (ПК-4);

Уметь: использовать рисунки в практике при проектировании любого объекта (технологический узел) (ПК-2), синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению технологических операций (ПК-1), определять технические условия для изготовления образцов узла (ПК-4);



Pages:     || 2 |


Похожие работы:

«Обеспечение образовательного процесса учебной и учебно-методической литературой по заявленным образовательным программам на 2012-2013 учебный год №№ Уровень, ступень Автор, название, место издания, Количество Число пп образования, вид издательство, год издания учебной и экземпляро обучающих образовательной учебно-методической литературы в ся, программы воспитанн (основная/дополнительная) иков,, направление подготовки, одновремен специальность, профессия, но наименование предмета, изучающих...»

«Муниципальное казнное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа д. Леваны Фалнского района Кировской области Рекомендовать к утверждению Утверждено (протокол заседания МО учителей приказом № 43 от 27 августа 2013 г. № 1 от 26 августа.2013 г.) по МКОУ ООШ д.Леваны Зам. директора по УВР Н.А.Соколова Н.Г.Краева Рабочая программа по биологии для 6 класса на 2013-2014 учебный год Учитель: Чурина Л.П. д. Леваны, 2013 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Образовательная программа составлена...»

«2 Введение Рабочая (модульная) программа: - предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов специальности 110204 – Генетика и селекция растений на устойчивость к болезням и вредителям, участвующих в процессе изучения дисциплины; - устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. Раздел 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины Генетика и селекция растений на устойчивость к болезням и...»

«Утверждаю Губернатор Костромской области С.К. Ситников _ 2013 года КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН основных мероприятий, организуемых руководителями органов государственной власти Костромской области или проводимых при их участии в январе 2014 года Дата и время Место Наименование Проводит Готовит проведения проведения мероприятия мероприятие мероприятие I. Мероприятия, проводимые губернатором Костромской области Круглый зал Доклады руководителей ИОГВ и струк- Губернатор области Первый заместитель 5,6. турных...»

«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОСОФИИ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК Кафедра социологии Л.Г.Титаренко ГЕНДЕРНАЯ СОЦИОЛОГИЯ Учебно-методический комплекс Для студентов факультета философии и социальных наук по специальности “Социология” Минск 2002 УДК 316.346.2 (075.5) ББК 60.54 p Т34 Рецензенты: Доктор социологических наук, профессор Д. Г. Ротман; Доктор социологических наук И. А. Сосунова Рекомендовано Ученым советом факультета философии и социальных наук, 26 декабря 2002 года,...»

«СЕВЕРО-ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ ГИМНАЗИЯ №1539 129626, г. Москва, ул. Староалексеевская, дом 1, E-mail: gimnazia1539@yandex.ru телефон/факс: (495) 687-44-06 ОКПО 26443568, ОГРН 1027739445645, ИНН/КПП 7717082680/771701001 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 5 КЛАСС на 2013-2014 учебный год Автор-составитель: Чубарова Галина Георгиевна учитель русского языка и литературы...»

«Общие положения Программа кандидатского экзамена по специальности 06.02.05 – Ветеринарная санитария, экология, зоогигиена и ветеринарно-санитарная экспертиза составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура), утвержденными приказом Минобрнауки России 16 марта 2011 г. № 1365, на основании паспорта и программы–минимум кандидатского экзамена по...»

«Департамент образования администрации города Липецка МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 23 имени С.В. ДОБРИНА города ЛИПЕЦКА РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ На заседании Заместитель директора Директор МБОУ СОШ методического совета по учебно- № 23 г. Липецка МБОУ СОШ № 23 г. воспитательной работе _А.В. Мочалов Липецка Г.В. Зыкова Приказ № 288 Протокол № 1 30.08.2013 года от 30.08.2013 года от 30.08.2013 года Рабочая программа учебного...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой Декан факультета _ _ _ __2012 г. __20 г. Декан факультета _ _ __20 г. Декан факультета _ _ __20 г. Декан факультета _ _ __20 г. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА По дисциплине Биохимия:...»

«№49 - 50 Июль - Декабрь, 2011 г. новостиЦАК В этом номере: Изучение новых институциональных основ для совместного управления трансграничной рекой в Ферганской долине (4 стр.) Новый государственный грант как результат успешного проекта в Узбекистане (6 стр.) Борьба с болезнью томата при помощи эффективных микроорганизмов (8 стр.) Внедрение новой гермплазмы просо в Узбекистане (9 стр.) Обеспечение устойчивого сохранения и использования фруктовых деревьев и их диких сородичей (13 стр.) Укрепление...»

«Министерство образования Российской Федерации “УТВЕРЖДАЮ” Заместитель Министра образования Российской Федерации В.Д.Шадриков _17032000 г. Номер государственной регистрации _234 эк/сп ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ специальность 061100 - Менеджмент организации Квалификация Менеджер Вводится с даты утверждения МОСКВА 1. Общая характеристика специальности 061100 – Менеджмент организации 1.1. Специальность утверждена приказом Министерства образования...»

«УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе ФГБОУ ВПО Алтайский государственный университет Е.С. Аничкин марта 2014 г. ПРОГРАММА вступительного испытания для поступающих на обучение по направлению подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре 39.06.01 Социологические науки Предмет Специальная дисциплина Утверждено на заседании экзаменационной комиссии, протокол №1 от _ марта 2014 года. Председатель экзаменационной комиссии _ Колесникова О.Н. (подпись) (ФИО) Содержание I....»

«Утверждена Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 3 сентября 2009 г. N 323 (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 07.06.2010 N 588) СПРАВКА о наличии учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств Раздел 2. Обеспечение образовательного процесса учебной и учебно-методической литературой по заявленным к лицензированию образовательным программам Уровень, ступень образования, вид образовательной Число программы обучающихся,...»

«Департамент образования и науки Брянской области Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Брянский техникум энергомашиностроения и радиоэлектроники РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по специальности СПО 140448Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и...»

«ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ О КАЧЕСТВЕ И ГАРАНТИЯХ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 270112.65 ВОДОСНАБЖЕНИЕ И ВОДООТВЕДЕНИЕ ФГБОУ ВПО Кузбасский государственный технический университет имени Т.Ф.Горбачева РЕЗЮМЕ Реализация образовательной программы 270112.65 Водоснабжение и водоотведение осуществляется кафедрой Строительные конструкции, заведующий кафедрой к.т.н. А.В. Покатилов факультета Наземное и подземное строительство. Независимая внешняя оценка качества...»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет экономики и менеджмента СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе _Е.Б. Дудникова _С.В. Ларионов 2013 г. 2013 г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Дисциплина Организация производства на предприятиях АПК Для...»

«Вестник Центра изучения проблем нераспространения Информационный бюллетень Международного сообщества специалистов по нераспространению Центр изучения проблем нераспространения им. Дж. Мартина (ЦИПН) Монтерейский институт международных исследований (МИМИ) №33 Весна 2012 В этом выпуске ОТ РЕДАКТОРА Вестник Центра изучения проблем нераспространения НОВОСТИ НЕРАСПРОСТРАНЕНИЯ ИЗ ЕВРАЗИИ Международный конкурс аналитических эссе на тему нераспространения Редактор: Кто есть кто в образовательной...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа базового курса Биология для 10 класса составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта базового уровня общего образования, на основе программы среднего (полного) общего образования по биологии. 10 -11 классы, 2009 г. Автор В.В. Пасечник. Также использованы программы общеобразовательных учреждений. Биология 10-11классы. – М.; Просвещение, 2010 г. В рабочей программе нашли отражение цели и задачи изучения биологии на...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Филиал Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Российский государственный гуманитарный университет в г. Балашихе Московской области (Филиал РГГУ в г. Балашихе) Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин УТВЕРЖДАЮ Директор Филиала РГГУ в г. Балашихе Т.Н. Миронова История государственного управления в России Рабочая программа курса для специальности 080504 Государственное и муниципальное управление...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА Факультет Сервиса Кафедра информационных систем и технологий ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ на тему: Разработка информационной навигационной системы автотранспортного предприятия ООО Транспорт+ по специальности: 230201.65 Информационные системы и технологии Владимир Сергеевич Вавиленков Студент...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.