WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Составитель Хроменкова Г.А.

Компьютерный набор Хроменкова Г.А.

Компьютерная вёрстка, дизайн обложки Калиновская И.М.

Редакторы: Гук Е.В., Романова Л.Я.

Печатается по решению методического совета

Сахалинской областной детской библиотеки

Сахалинские писатели – детям : из опыта работы с детьми и подростками

по творчеству А. Дешина и А. Орлова / ГБУК «Сахалин. обл. дет. б-ка» ; сост.

Г. А. Хроменкова. – Южно-Сахалинск, 2014. – 20 с.

Тираж 45 экз.

© Сахалинская областная детская библиотека, 2014 693013 г. Южно-Сахалинск, пр. Мира, 241, тел./факс (4242) 23-27-90, e-mail: [email protected], [email protected] http://www.sakhodb.ru Библиотекарю Краеведческая работа – одно из ведущих направлений в деятельности библиотек. Краеведение переживает процесс создания электронных краеведческих ресурсов, поиска новых эффективных форм и средств работы с читателями и совершенствование традиционных.

Одним из приоритетных направлений в работе библиотек Сахалинской области давно стало литературное краеведение.

Среди разнообразия форм работы с читателями большой популярностью пользуются книжные и фотовыставки, литературные и тематические часы, встречи с писателями, литературные игры и конкурсы, презентации сборников. Нередко для проведения и организации таких мероприятий библиотеки привлекают и самих читателей.

Каждый возраст ребёнка отличается уровнем интеллекта и психологическими особенностями. Дети младшего школьного возраста проявляют интерес к предметам, растениям, животным, явлениям природы.

Эти знания они не только накапливают, но и перерабатывают, домысливают.

В этом возрасте ребенок переживает трудный период читательского взросления: переход от слушания, смотрения к чтению. Программа начальной школы предусматривает изучение краеведческого материала на уроках по предметам «Природоведение», «Чтение», «Окружающий мир».

В рамках изучения тем по литературному краеведению детей младшего школьного возраста необходимо познакомить с творчеством Анатолия Алексеевича Дешина – сахалинского детского поэта, заслуженного работника культуры, лауреата премии Сахалинского фонда культуры. Его поэтические сборники «Мы живём на островах», «Капризная погода», «Весёлые дельфины», «Вместе весело играть», «Жди весну», «Честный Ёжик»

составляют золотой фонд сахалинской детской литературы во всех библиотеках области. Стихи Анатолия Алексеевича мелодичны и понятны каждому, воспитывают у детей любовь к природе, животным, учат понимать и ценить труд, по-доброму относиться к окружающему миру и людям.

Предлагаем примерный материал для проведения краеведческого часа. В основе материала – книга поэта «Честный Ёжик», адресованная детям 7–9 лет.

Подростковый возраст – активный период вовлечения детей в краеведческую работу. Использование материала о родном крае в процессе обучения помогает развить у учащихся интерес к истории Сахалина и Курил, помогает в выборе профессии, воспитывает чувство любви к своей малой родине. В школах Сахалинской области введён предмет – Краеведение. В учебных программах средних и старших классов ярко прослеживается связь с краеведением, особенно при изучении истории, географии, биологии, литературы. Это объясняется признанием роли краеведческой работы в воспитании гражданина своей страны и, как следствие, повышением всеобщего интереса к краеведению. Обучению и воспитанию школьников посредством краеведения способствует и библиотека.

Очень полезно и своевременно будет познакомить детей среднего и старшего школьного возраста с творчеством нашего земляка, писателяпопуляризатора Анатолия Михайловича Орлова. Его имя сегодня хорошо известно сахалинскому читателю по книгам и рассказам, очеркам и стихотворениям. Главной темой творчества Анатолия Михайловича является тема любви к родной сахалинской природе, её защите и сохранению.

Предлагаем вашему вниманию материал из опыта проведения литературного часа по творчеству А.М. Орлова «Я просто эту жизнь люблю»

для подростков 12–13 лет.

Надеемся, что наш опыт пригодится вам при подготовке аналогичных мероприятий, и вы творчески подойдете к их проведению.

«ЧЕСТНЫЙ ЁЖИК»

Краеведческий час по книге А.А. Дешина для детей 7–9 лет Для проведения мероприятия подготовлена книжная вставка «На радость детям», выпущен буклет «Я человек веселый». Дополнительно предлагаем использовать электронное издание «Талант служить людям», изданное к 85-летию со дня рождения А.А. Дешина, которое было направлено в библиотеки области.

Ведущий:

Дорогие ребята! Анатолий Алексеевич Дешин – заслуженный работник культуры Российской Федерации, лауреат премий Сахалинского фонда культуры и губернатора Сахалинской области, автор таких книг, как «Мы живем на островах», «Веселые дельфины», «Капризная погода», «Вместе весело играть», «Жди весну», «Честный Ёжик»; много его стихов напечатано в сборниках и журналах, в том числе и в популярном журнале «Мурзилка».

Его стихи всегда вызывали и вызывают живой интерес у юных читателей.

Ведущий:

Сегодня мы представляем поэтический сборник поэта «Честный Ёжик»

– красочную, смешную и очень добрую книгу, в которой много считалок, загадок и скороговорок. Давайте познакомимся с ней.

Посвящение : [стихотворение] / Сахалин писательская орг. ; Сахалин. кн. изд-во // Остров сокровищ. – 1996. – нояб. – С. 5.



Оформление: воздушные шары, декорации леса.

Участники: Ведущий, Папа, Ёжик, Волк.

Ведущий:

Волк (разинул пасть):

Ведущий: Клубком свернулся Ёжик враз:

Ёжик:

Волк (хвост поджал трусливо):

(И скрылся торопливо.) Ведущий:

Ведущий:

Ведущий:

Книги Анатолия Алексеевича относятся к золотому фонду детской поэзии. Его стихи очень светлые, добрые, полны юмора и по-детски искренни. Вот одно из первых стихотворений поэта «Не играй на улице», где маленькая девочка беспокоится за курицу, которая выбежала на улицу и может попасть под машину:

О себе Анатолий Алексеевич говорил: «Я человек веселый, люблю пошутить и посмеяться. Очень люблю, когда дети улыбаются и смеются. А потом, ну как в нашей жизни прожить без юмора?». В стихотворении «Для красы» лучик солнышка наносит детям веснушки, и их лица становятся радостными, весенними:

В стихотворении «Позовите докторов» доктор Айболит воспитывает Медведя, который долго спал и «отлежал себе бока»:

Стихи Анатолия Алексеевича учат понимать природу, по-доброму относиться к окружающему миру. Вот, с какой любовью он рассказывает о природе:

По словам Анатолия Алексеевича, дети очень любознательны и наблюдательны. У них богатое воображение и фантазия, они легко могут представить себя на месте любого литературного героя:

Однажды поэта спросили: «Интересно, для кого писать труднее – для детей или для взрослых?» Анатолий Алексеевич Дешин ответил: «Дело не в трудности, а в том, что ближе. Для детей писать радостнее. Часто слышишь от ребят что-то такое, о чем раньше и не догадывался. А как вдохновляет общение с ними!». Стихи, загадки, считалки Анатолия Алексеевича, обычно короткие, о мальчишках и девчонках, о родной природе и её необычных обитателях:

Поэзия Анатолия Алексеевича заразительна: как улыбка, как смех, как хорошее настроение. Вот и книга «Честный Ёжик» – настоящий чудесный поэтический праздник для вас, ребята:

НА РАДОСТЬ ДЕТЯМ

Примерный материал для книжной выставки Для организации выставки использованы следующие материалы:

портрет А.А. Дешина, буклет «Я человек веселый…» и литература по разделам.

Раздел 1. Вот такие чудеса Дешин А. А. Весёлые дельфины : стихи / А. Дешин ; худож. В. Ридель.

– Южно-Сахалинск : Дальневост. кн. изд-во. Сахалин. отд-ние, 1970. – 30 с.

Дешин А. А. Вместе весело играть : стихи / А. Дешин ; худож. В.

Трофимов. – Южно-Сахалинск : Дальневост. кн. изд-во. Сахалин. отд-ние, 1980. – 14 с. : ил.

Дешин А. А. Волшебный ключик : стихи для детей / А. Дешин ;

Сахалин. обл. универс. науч. б-ка, Клуб любителей русской поэзии и музыки «Белая ворона» ; [сост. И. А. Кокорина ; ил. авт.]. – Южно-Сахалинск : [Б. и.], 2010. – 28 с. : ил.

Дешин А. А. Горячие ключи : стихи / А. Дешин ; рис. Н. Кирюхиной. – Южно-Сахалинск : Дальневост. кн. изд-во. Сахалин. отд-ние, 1987. – 30 с. :

ил.

Дешин А. А. Жди весну : стихи для детей / А. Дешин ; рис. Т.

Швилкиной. – Южно-Сахалинск : Сахалин. кн. изд-во, 2001. – 78 с. : ил.

Дешин А. А. Как Мишка стал маляром / А. Дешин ; рис. Б.

Мельникова. – Южно-Сахалинск : Сахалин. кн. изд-во, 2004. – 15 л. : ил.

Дешин А. А. Капризная погода : стихи / А. Дешин ; худож. В. С.

Парыгин. – Южно-Сахалинск : Дальневост. кн. изд-во. Сахалин. отд-ние, 1976. – 22 с. : ил.

Дешин А. А. Мы живём на островах : стихи / А. Дешин ; худож. Г.

Масальский. – Южно-Сахалинск : Дальневост. кн. изд-во. Сахалин. отд-ние, 1969. – 28 с.

Дешин А. А. Отчего смеялась щука : сказки и сказочки, загадки, скороговорки, стихи для детей / А. Дешин ; Сахалин. обл. универс. науч. б-ка, Клуб любителей русской поэзии и музыки «Белая ворона» ; [сост. И. А.

Кокорина ; ил. авт.]. – Южно-Сахалинск : [Б. и.], 2009. – 32 с. : ил. – На 3 с.

автопортр.

Дешин А. А. Тучи брызгались дождем : стихи для детей / А. Дешин ;

дизайн Е. Фадеевой. – Южно-Сахалинск : Сахалин. кн. изд-во, 2008. – 52, [2] с. : ил. – На обл. фот. авт.

Дешин А. А. Честный Ёжик : стихи для детей / А. Дешин ; дизайн Е.

Фадеевой. – Южно-Сахалинск : Сахалин. кн. изд-во, 2007. – 34, [1] с. : ил. – На обл. фот. авт.

Раздел 2. Талант служить детям Дворкин А. А. Самый взрослый из всех детских : [к 80-летию поэта Анатолия Дешина] / А. Дворкин // Совет. Сахалин. – 2006. – 21 окт. – С. 2.

Дешин А. А. Рецепт его молодости : о поэтах и поэзии : [интервью с дет. поэтом А. Дешиным] / беседовал А. Дворкин // Совет. Сахалин. – 2001. – 17 окт.

Иконникова Е. Фольклорное и игровое начало в поэзии для детей Анатолия Дешина / Е. Иконникова // О литературе Сахалина : сб. ст. / сост.

С. А. Веднева. – Южно-Сахалинск, 2004. – С. 68–73.

Плотников В. Настройщики души : сегодня – Международный день детской книги : [о литературе для детей, о сахалин. писателях] / В.

Плотников // Совет. Сахалин. – 2008. – 2 апр.

Талант служить детям [Электронный ресурс] : к 85-летию со дня рождения А. Дешина / ГБУК «Сахалин. обл. дет. б-ка» ; сост. Пак Сен Сун. – Южно-Сахалинск, 2011. – 1 электрон. опт. диск. (CD-ROM).

Гук Е. В. Анатолий Алексеевич Дешин / Е. В. Гук // Краеведч.

бюллетень. – 1996. – № 4. – С. 193–197.

Дворкин А. А. Самый взрослый из всех детских : [к 80-летию поэта Анатолия Дешина] / А. Дворкин // Совет. Сахалин. – 2006. – 21 окт. – С. 2.

Детишки, прочтите эту книжку : [о выходе в свет книги А. Дешина «Честный Ёжик»] // Сов. Сахалин. – 2008. – 16 янв. – (Курьер).

Дешин А. А. Весёлые дельфины : стихи / А. Дешин ; худож. В. Ридель.

– Южно-Сахалинск : Дальневост. кн. изд-во. Сахалин. отд-ние, 1970. – 30 с.

Дешин А. А Вместе весело играть : стихи / А. Дешин ; худож. В.

Трофимов. – Южно-Сахалинск : Дальневост. кн. изд-во. Сахалин. отд-ние, 1980. – 14 с. : ил.

Дешин А. А. Волшебный ключик : стихи для детей / А. Дешин ;

Сахалин. обл. универс. науч. б-ка, Клуб любителей русской поэзии и музыки «Белая ворона» ; [сост. И. А. Кокорина ; ил. авт.]. – Южно-Сахалинск : [Б.и.], 2010. – 28 с. : ил.

Дешин А. А. Горячие ключи : стихи / А. Дешин ; рис. Н. Кирюхиной. – Южно-Сахалинск : Дальневост. кн. изд-во. Сахалин. отд-ние, 1987. – 30 с. :

ил.

Дешин А. А. Жди весну : стихи для детей / А. Дешин ; рис. Т.

Швилкиной. – Южно-Сахалинск : Сахалин. кн. изд-во, 2001. – 78 с. : ил.

Дешин А. А. Как Мишка стал маляром / А. Дешин ; рис. Б.

Мельникова. – Южно-Сахалинск : Сахалин. кн. изд-во, 2004. – 15 л. : ил.

Дешин А. А. Капризная погода : стихи / А. Дешин ; худож. В. С.

Парыгин. – Южно-Сахалинск : Дальневост. кн. изд-во. Сахалин. отд-ние, 1976. – 22 с. : ил.

Дешин А. А. Мы живём на островах : стихи / А. Дешин ; худож. Г.

Масальский. – Южно-Сахалинск : Дальневост. кн. изд-во. Сахалин. отд-ние, 1969. – 28 с.

Дешин А. А. Отчего смеялась щука : сказки и сказочки, загадки, скороговорки, стихи для детей / А. Дешин ; Сахалин. обл. универс. науч. б-ка, Клуб любителей русской поэзии и музыки «Белая ворона» ; [сост. И. А.

Кокорина ; ил. авт.]. – Южно-Сахалинск : [Б.и.], 2009. – 32 с. : ил. – На 3 с.

автопортр.

Дешин А. А. Рецепт его молодости : о поэтах и поэзии : [интервью с дет. поэтом А. Дешиным] / беседовал А. Дворкин // Совет. Сахалин. – 2001. – 17 окт.

Дешин А. А. Тучи брызгались дождем : стихи для детей / А. Дешин ;

дизайн Е. Фадеевой. – Южно-Сахалинск : Сахалин. кн. изд-во, 2008. – 52, [2] с. : ил. – На обл. фот. авт.

Дешин А. А. Честный Ёжик : стихи для детей / А. Дешин ; дизайн Е.

Фадеевой. – Южно-Сахалинск : Сахалин. кн. изд-во, 2007. – 34, [1] с. : ил. – На обл. фот. авт.

Иконникова Е. Фольклорное и игровое начало в поэзии для детей Анатолия Дешина / Е. Иконникова // О литературе Сахалина : сб. ст. / сост.

С. А. Веднева. – Южно-Сахалинск, 2004. – С. 68–73.

Плотников В. Настройщики души : сегодня – Международный день детской книги : [о литературе для детей, о сахалин. писателях] / В. Плотников // Совет. Сахалин. – 2008. – 2 апр.

Посвящение : [стихотворение] / Сахалин. писат. орг. ; Сахалин. кн.

изд-во // Остров сокровищ. – 1996. – 8 нояб. – С. 5. – (А. А. Дешину – 70 лет).

Талант служить детям [Электронный ресурс] : к 85-летию со дня рождения А. Дешина] / ГБУК «Сахалин. обл. дет. б-ка» ; сост. Пак Сен Сун. – Южно-Сахалинск, 2011. – 1 электрон. опт. диск. (CD-ROM).

Я ПРОСТО ЭТУ ЖИЗНЬ ЛЮБЛЮ

Литературный час для детей 12-13 лет, посвященный творчеству Анатолия Михайловича Орлова Участники: ведущий, 2 чтеца.

Оформление зала: цветы, портрет писателя, буклет, посвященный жизни и творчеству писателя, книга А. Орлова «Истории, которые нашептали деревья», электронное издание «Живет писатель в Огоньках».

Ведущий:

Сегодня у нас встреча с замечательным писателем – Анатолием Михайловичем Орловым, человеком, влюбленным в Сахалин, в его неповторимую природу. Вся его жизнь связана с природой, с родным лесом, о чём он и пишет в своих книгах: «На острове снежном», «Анивская пленница», «Кабаржонок Пим», «Отчего в лесу пожар?», «Лесная академия», «Осенняя сказка», «Тропинка в детство», «Веселая мелодия», «Крильон», «Истории, которые нашептали деревья», «У леса тайны есть свои» и других, – а также более двухсот статей о проблемах сахалинского леса, экологии в целом.

Писатель публикуется в журналах «Муравейник», «Зов тайги», «Лесное хозяйство», в литературно-художественных сборниках «Сахалин», путеводителе «Детская литература Сахалина». Анатолий Михайлович – лауреат Всероссийского конкурса на лучшее литературное произведение для детей и юношества «Книгуру» в номинации «Познавательная литература» и лауреат премии губернатора Сахалинской области в сфере искусства года.

В предисловии к книге «От чего в лесу пожар?» он пишет: «Моя судьба напрямую связана с лесом. И дед его охранял, и отец. И я вот уже четверть века работаю лесничим. Родился в лесном поселке. И даже дом, который построил и в котором сейчас живу, стоит на опушке леса, чтобы легче было общаться с ним. У леса много тайн и поэтому он притягивает к себе» 1.

Сейчас Анатолий Михайлович живет в селе с красивым названием «Огоньки» Анивского муниципального образования.

Звучит песня «Огоньки» (слова А.М. Орлова, музыка В.А. Подшивалова).

Песня представлена в электронном издании «Живёт писатель в Огоньках.

Поэтесса Анна Сафонова так сказала об А.М. Орлове: «У каждого края есть свой «литературный эколог», которому небезразлична судьба живого Орлов А. От чего в лесу пожар / А. Орлов. – Южно-Сахалинск, 2005. – С. 3.

пространства своей малой родины»1. Наиболее ярко это отношение к миру отражено в произведениях писателя. Книги А.М. Орлова согреты любовью к земле, к людям, которые на ней живут. Он очень точно подмечает детали, что делает его произведения особенно душевными. Первым изданием писателя был сборник очерков и рассказов «На острове снежном». О чем эта книга?

Анатолий Алексеевич пишет: «О том, чем живет лес. О том, чем живут реки.

О том, чем живет море. Что связывает их? Что угрожает им? Почему их надо беречь? А выводы вы сделаете сами». В своих произведениях писатель предлагает читателям внимательней приглядеться к окружающей природе. Героями его рассказов являются животные и растения, реки и озера. И как интересно автор описывает действия и мысли зверушек! Он будто разгадывает увлекательный лесной кроссворд. Давайте послушаем отрывок из его рассказа «Лесной разбойник»:

Чтец 1:

«В лесу я бываю довольно часто. Такая уж у меня профессия – лесничий.

Поэтому и жизнь лесных обитателей мне интересна.

На все вопросы стараюсь найти ответы.

Вот и сейчас, пробираясь сквозь ельник, я не перестаю играть в «угадайку».

Попробуйте – интересно… Рассыпанный «горох» и обрывки лишайника? Кабарга была:

пообедала, отдохнула и скрылась где-нибудь в чаще погуще.

А вот следы медведя. На рыбалку попёр косолапый. Только зачем муравейники ломать? Десятый муравейник – и в каждом дырка. Вот лакомка так лакомка. Как бы не наткнуться на него случайно». Страстный любитель природы, всё свое время отдающий любимому делу, Анатолий Михайлович и героев своих книг, их достоинства и недостатки соизмеряет соответственно их отношением к природе. Его рассказы, особенно адресованные детям, воспитывают бережное отношение к нашему зелёному дому, к животному миру, учат видеть прекрасное в привычных явлениях природы. Серия книг «Веселая экология» рассказывает Сафонова А. Лесная академия Анатолия Орлова. – Режим доступа:

http://www.sakhalin.info/makarov/list37/20249/ Орлов А. На острове снежном : очерки и рассказы / А. Орлов. – Южно-Сахалинск, 2001. – С. 1.

детям о правилах поведения в лесу и включает в себя рассказы: «Лесная академия», «Про «туриста» Федю», «От чего в лесу пожар?», «Веселая мелодия».

Вот какие «правила поведения» медведей предлагает писатель в своем стихотворении «Про «туриста» Федю»:

Чтец 2:

Ведущий:

Анатолий Михайлович однажды заметил: «Каждый из нас хоть раз в году, но обязательно побывал на природе. Многие имеют свои любимые полянки, перелески, лужки. Они для нас лучшие друзья, с которыми можно поделиться и радостями, и печалями».1 Как с лучшим другом разговаривает Анатолий Михайлович с лесом в стихотворении «Осеннему лесу» (отрывок).

Чтец 1:

Орлов А. Испорченное лето : лесная история / А. Орлов. – Южно-Сахалинск, 2001. – С. 1.

Своим творчеством писатель подчеркивает, что лучше жить в гармонии с самим собой и со всем, что нас окружает. А окружает каждого из нас мир удивительный и прекрасный. Это мир родного края. Нерестовый ручей или тонкая рябинка, след медведя или ветка клёна открываются писателю как символы и знаки. И всё это мы читаем в строках, посвященных Сахалину, к которому у Анатолия Михайловича особенная любовь.

Послушайте отрывок из рассказа «Любовь с первого взгляда»

автобиографической повести «Тропинка в детство».

Чтец 2:

«Сахалин встретил контрастом изумительных красок.

Конец мая, а на лугах лежит свежевыпавший снег.

Из-под снега торчат солнечные шапки цветов калужницы.

А над калужницей буйная кипень черемухи.

В природу Сахалина я влюбился безоглядно… Возвращался в институт к началу занятий в сентябре.

Три месяца практики пролетели как один день.

подзаработать.

Но разве может быть экономным паренек, впервые в своей жизни вырвавшийся на свободу?

Конечно, нет. Чтобы доказать друзьям, что я действительно побывал на Сахалине, купил в киоске газету «Советский Сахалин» за тридцатое августа, а в карман сунул копченую горбушу.

Каково же было их изумление, когда они увидели газету.

Тридцатого вылетел с Сахалина и тридцатого прилетел.

Я не стал разочаровывать друзей и ничего не сказал им о поясной разнице во времени.

Но в глубине души уже был сахалинцем.

Одним словом, любовь с первого взгляда.» Орлов А. Истории, которые нашептали деревья : рассказы о природе : повесть / А. Орлов. – ЮжноСахалинск, 2013. – С. 368.

Ведущий:

В книге писателя «Истории, которые нашептали деревья» одна лесная история увлекательнее другой. Трогательно читать про поющих бекасов, которые «знай, себе руладами заливаются», – всему миру возвещают:

«смотрите все, какие мы счастливые…», или в рассказе «Мандаринка» автор с нежностью рассказывает о «ярко раскрашенной уточке, которая не первый год появляется глубокой осенью» и «создана для того, чтобы дарить людям радость».

С неподдельным интересом рассказывает А.М. Орлов о хозяине тайги – медведе. Разные встречи с ним описывает он в своих историях. Рассказ «Ночёвка с медведем» повествует о том, как автор в грозу ночевал в дуплеберлоге, а медведь-хозяин постеснялся потревожить гостя, и спал рядом. Или история медведицы Нюры, которую «из зоопарка выпустили на вольные хлеба». Встреча, которая намечалась с ней, не состоялась: Нюра стала осторожной, боясь «лихих» людей. Истории А.М. Орлова о животных – это настоящие уроки доброты. Только очень чуткий, наблюдательный человек, истинный знаток родной природы сумеет так поведать о жизни лесных жителей. Об этом говорят и пишут дети в своих отзывах.

Пак Дмитрий (г. Южно-Сахалинск) написал так об этой книге: «Я думаю, Вы очень близки с природой и окружающим миром, у Вас очень хорошая фантазия и глубокое мышление, которое делает Ваши книги интересными и оригинальными. В них растения и животные имеют разум и добрую душу. Медведь-интеллигент, дятел, который хочет помочь. Эти животные немного отличаются от тех, которых мы видим, но эти отличия делают их похожими на людей. Спасибо за часы, с удовольствием потраченные на чтение Вашей книги.

Писецкая Тамара (г. Южно-Сахалинск): «Я считаю, что именно Вы и Ваша книга «Истории, которые нашептали деревья» были достойны в конкурсе Книгуру, потому что Вы так описали свою родину, чтобы человек почувствовал, что это за место – Сахалин.

Я поняла: наш остров самый красивый и загадочный, и горжусь, что живу здесь. Особенно мне понравился рассказ «А ландыши теперь не растут».

Человек должен беречь природу. Человек, которому было все равно, погубил ее, а настоящий патриот делает ее еще удивительнее. Об этом и рассказывалось в замечательном рассказе «А ландыши теперь не растут».

Ваша книга замечательна, как и Ваши стихи. Творите! Живите! И радуйте нас своими великолепными рассказами и стихами».

«Истории, которые нашептали деревья»:

Чей образ представлен в произведении? (Образ природы) Назовите главных героев повести? (Животные и растения) Отчего теперь на сопке не растут ландыши? (В результате неосторожного обращения человека с огнем).

Почему яркоперого тайменчика автор назвал юным камикадзе? (Он ценой своей жизни пытается достичь своей цели).

За что обиделся на автора зеленый дятел? (За назойливость).

Что превратило удачливую охотницу в обыкновенную попрошайку?

Какой секрет скрывает знаменитая лилия Глена? («Королева превращается в обыкновенную золушку, одетую в неприметную рогожку»).

Что дарит человеку уточка-мандаринка? (Радость).

Почему ежи на Сахалине – большая редкость. (Из-за сырого климата и суровой зимы).

Дорогие ребята, жизнь многообразна и всегда удивительна. А мы: все вместе и каждый в отдельности, взрослые и дети – хотим жить в мире и гармонии с окружающим миром и природой. И, конечно, беречь и сохранять её потому, что любовь к природе – один из верных признаков любви к родному краю.

Звучит «Песня о Сахалине» (слова А.М. Орлова, музыка В.А. Подшивалова) Песня представлена в электронном издании «Живёт писатель в Огоньках».

Вопросы писателю от читателей:

Ваша любимая книга детства?

Ваше любимое животное?

Ваша любимая ягода?

Ваше любимое растение?

Ваше любимое дерево?

Ваше любимое время года?

Ваш любимый уголок Сахалина?

В каком возрасте Вы начали писать стихи?

Как относятся родные к Вашему литературному труду?

Порадуете ли нас в ближайшее время литературными новинками?

О чем Вам сегодня нашептали деревья?

Живет писатель в Огоньках [Электронный ресурс] : Анатолий Орлов / ГБУК «Сахалин. обл. дет. б-ка»; сост. Пак Сен Сун. – Южно-Сахалинск, 2013.

– 1 электрон. опт. диск. (CD-ROM). – (Детские писатели Сахалина).

Орлов А. Испорченное лето : лесная история / А. Орлов ; Комитет природных ресурсов по Сахалинской области ; худож. О. Д. Тетерятник, Е.

Дудник. – Южно-Сахалинск : ООО Принт-Сервис, 2001. – 16 с. – (Как не надо вести себя в лесу).

Орлов А. Истории, которые нашептали деревья : рассказы о природе, повесть / А. Орлов ; худож. В. Спицын. – Южно-Сахалинск : Лукоморье, 2013. – 380 с.

Орлов А. Истории, которые нашептали деревья / А. Орлов // Расти с Хабаровском! – 2013. – № 10 (26). – С. 16–19. – (Почитайкин).

Орлов А. Лесная Академия : стихи / А. Орлов ; [худож. Т. Швилкина].

– Южно-Сахалинск : Сахалин. кн. изд-во, 2010. – 232 с.: ил. – (Веселая экология для детей).

Орлов А. На острове снежном : очерки и рассказы / А. Орлов ; [ил. Т.

Швилкиной]. – Южно- Сахалинск : Сахалин. кн. изд-во, 2001. – 163 с. : ил.

Орлов А. От чего в лесу пожар : стихи / А. М. Орлов ; [рис. Т.

Швилкиной]. – Южно-Сахалинск : Сахалин. кн. изд-во, 2005. – 36 с.

Орлов А. Севера вы мои, севера : стихи / А. М. Орлов. – ЮжноСахалинск : Сахалин. кн. изд-во, 2000. – 30 с.

Писать стихи и прозу, посильно охраняя лес : творчество сахалинских авторов Е. Д. Лебкова и А. М. Орлова : метод.-библиогр. материалы / Сахалин. обл. унив. науч. б-ка, Отд. краеведения ; сост. А. В. Боронец. – Южно-Сахалинск, 2009. – 19 с.

Сафонова А. Лесная академия Анатолия Орлова / Анна Сафонова // Sakhalin.info. 2003.

http://www.sakhalin.info/makarov/list37/20249/.

«ЧЕСТНЫЙ ЁЖИК»

Краеведческий час по книге А.А. Дешина для детей 7–9 лет Приложение «НА РАДОСТЬ ДЕТЯМ». Примерный материал

«Я ПРОСТО ЭТУ ЖИЗНЬ ЛЮБЛЮ»

Литературный час для детей 12–13 лет, посвященный



Похожие работы:

«1 Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ОПД.Ф.12 Безопасность жизнедеятельности (индекс и наименование дисциплины) Специальность 111201.65 Ветеринария Квалификация (степень) выпускника Ветеринарный врач Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Кафедра механизации животноводства и БЖД Ведущий Сучкова...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан химического факультета Д.В. Свиридов (подпись) (дата утверждения) Регистрационный № УД-/баз. ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ АНАЛИЗА Учебная программа для специальности 1-31 05 01 Химия (по направлениям) Направления специальности: 1-31 05 01-01 Химия (научно-производственная деятельность) 1-31 05 01-02 Химия (научно-педагогическая деятельность) 1-31 05 01-03 Химия (фармацевтическая деятельность) 1-31 05 01-04 Химия (охрана окружающей среды) Минск...»

«Минский институт управления УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления _Суша Н.В. _ 2012г. Регистрационный №УД - ЮП /р ОСНОВЫ СУДЕБНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ Учебная программа для специальности 1–23 01 04 “Психология” Факультет коммуникации и права Кафедра юридической психологии Курс (курсы)– 5 Семестр (семестры)– 9 Лекции – 8 часов Практические занятия – 4 часа Семинарские занятия нет Курсовой проект (работа) нет Всего аудиторных часов по дисциплине – 12 часов Всего часов Форма...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный гуманитарно-экономический институт (Волгоградский филиал) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Программирование на языках высокого уровня Для специальности 230701 Прикладная информатика (в информационной сфере) уровень подготовки: базовый Волгоград, 2013 г. Рабочая программа дисцишг ты Программирование на языках...»

«ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЮЖНО-УРАЛЬСКИГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА (НИУ) СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ на 2013-2014 учебный год 262019.02 Закройщик Челябинск 2013 Количество Наименование дисциплин, Автор, название, место издания, издательство, № обучающихся, Количес входящих в образовательную программу год издания учебной литературы, вид п/п...»

«Э.Н. Вайнер ВАЛЕОЛОГИЯ Учебник для вузов Рекомендован Учебно-методическим объединением педагогического образования Министерства образования Российской Федерации библиотека www.kob.info 1 Москва Издательство Флинта Издательство Наука 2001 УДК614 ББК 51.204.0 В 15 Рецензенты: канд. биол. наук, профессор В. П. Соломин, докт. мед. наук, профессор Л. Г Стамова Вайнер Э.Н. Валеология: Учебник для вузов. 2001. – М.: Флинта: Наука, 2001. – 416 с. ISBN 5-89349-329-Х (Флинта) ISBN 5-02-013095-8 (Наука)...»

«СОДЕРЖАНИЕ стр. 4 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ 8 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ 34 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ 42 ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) 3 Паспорт рабочей программы 1.Область применения 1.1.Категория слушателей, на обучение которых рассчитана программа профессиональной переподготовки: медицинская сестра по реабилитации 1.2.Сфера применения слушателями полученных профессиональных компетенций, умений,...»

«МИНКУЛЬТУРЫ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 22.00.04 Социальная структура, социальные институты и процессы (утверждено на заседании кафедры менеджмента социально-культурной деятельности от 27.04.2011 протокол № 9) Тюмень, 2011 1 Теория и история социологии. Позитивистская социология Огюста Конта. Социологическая теория Карла Маркса Социал-дарвинистская...»

«Серия РАБОТА С ДЕТЬМИ ГРУППЫ РИСКА ВЫПУСК №5 Российский благотворительный фонд Нет Алкоголизму и Наркомании (НАН) Городской Центр Дети улиц Московского Комитета по делам семьи и молодежи Научно–исследовательский институт наркологии Министерства здравоохранения Российской Федерации РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ ТРЕНИНГОВАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ВЫЗОВ Москва 2000 г. Авторы: Ширгалин Б.Ш., Завадский В.В. Под общей редакцией: Зыкова О.В., Хананашвили Н.Л. Издание серии Работа с детьми группы риска...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) КОНДИЦИОНИРОВАНИЕ И ХРАНЕНИЕ Дисциплина СЕМЕННОГО И ПОСАДОЧНОГО МАТЕРИАЛА 110400.62 Агрономия Направление подготовки Профиль подготовки / СЕЛЕКЦИЯ И ГЕНЕТИКА специализация / СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ КУЛЬТУР магистерская программа...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Амурский государственный университет Кафедра математического анализа и моделирования УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ Основной образовательной программы по специальности 010500.62 – Прикладная математика и информатика Благовещенск 2012 г. УМКД разработан канд. тех. наук, доцентом Труфановой Татьяной...»

«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан химического факультета _ Д.В. Свиридов _ 2011 г. Регистрационный № УД-_/р РАСТВОРЫ ПОЛИМЕРОВ Учебная программа по специальности 1-31 05 01 Химия (по направлениям) направление специальности: 1-31 05 01-01 Химия (научно-производственная деятельность); специализация 1-31 05 01-01 05 Высокомолекулярные соединения Факультет химический Кафедра высокомолекулярных соединений Курс Семестр Лекции 30 (часов) Экзамен – 8 семестр Практические...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Используемая программа по природоведению разработана в соответствии с содержанием и структурой программы и учебника для учащихся 5 класса авторов А.А.Плешакова и Н.И.Сонина. Природоведение - интегрированный естественнонаучный курс для младших подростков, который сочетает в себе элементы биологии, географии, физики, астрономии, химии и экологии. Изучение курса направлено на решение его главной цели– формирование знаний о природе и обществе, воспитание нравственного...»

«oбpaзoвaнИя гopoдa Moсквьl fleпapтa}4eHт yпpaBЛeHИe leнтpaлЬHoеoКpyжHoe oбpaзoвaHИЯ oкpyжнoЙ метoдИЧeсКИЙ цeнтp IE U (J o J o a. tr o L o E C6opHик peкoмeHдaЦИv| д o Е lу| тv|пoBЬlx дoкyмeHтoB tЕ Ц om lЕ a. ro Bьlпyск N9 1 o tr s J (Е o s llЕ Е сt o + E s Moсквa ' Содержание Содержание Предисловие Программа информатизации образовательного...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО СВЯЗИ Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф. М. А. Бонч-Бруевича УТВЕРЖДАЮ Первый проректор - проректор по учебной работе _ /Г.М. Машков/ _ _ 2014 г. ПРОГРАММА Вступительного испытания в магистратуру по направлению 41.04.01 Зарубежное регионоведение: История международных отношений Санкт-Петербург Вступительное испытание при приеме в...»

«Секреты успешных контрактов ВЭД. Практика предотвращения и разрешения конфликтных ситуаций. Рекомендации ТПП Украины. Особенности заключения договоров с некоторыми странами ДОКЛАДЧИК: 8 апреля 2014 г. Свистиль Сергей Является известным Регистрация 9:00-9:30 высококвалифицированным Начало: 9:30 специалистом в области Окончание: 16.30 внешнеэкономической деятельности (ВЭД). Вице-президент Торгово-промышленной палаты г. Киев, ТПП Украины, ул. Б. Украины. Житомирская Отвечает за вопросы развития...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 39 Классическая городского округа Тольятти УТВЕРЖДАЮ Директор МБУ гимназии № 39 Классическая Н.С. Захаренко Рассмотрена Рассмотрена на заседании на заседании кафедры учителей начальных Совета гимназии протокол № _ классов протокол № _ 2012 года _ 2012 года ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназии № 39 Классическая городского округа Тольятти...»

«1. Цели и задачи программы Согласно Паспорту специальности 05.22.08 - Управление процессами перевозок (технические науки) проводятся исследования в следующих областях: - планирование, организация и управление транспортными потоками; - технология транспортных процессов; - развитие транспортной сети, ее структур и линейных предприятий; - взаимодействие различных видов транспорта, межгосударственное сотрудничество в организации перевозок; - транспортное экспедирование и сервис; - методологии и...»

«Серия публикаций EcoSanRes Отвод урины: шаг к устойчивой санитарно канализационной системе Отчет 2006-1 Программа EcoSanRes Стокгольмский Институт Окружающей Среды Лилла Нигатан (Lilla Nygatan) 1 п/я 2142 SE-103 14 Стокгольм, Швеция Тел.: +46 8 412 1400 Факс: +46 8 723 0348 [email protected] www.sei.se Данная публикация доступна на сайте www.ecosanres.org Контакты - Стокгольмский институт окружающей среды (SEI) Директор отдела по связям SEI: Арно Роземарин (Arno Rosemarin) Менеджер...»

«Программа курса Методы дискретной математики. I. Организационно-методический раздел. 1.1 Данный курс реализуется в рамках программы для бакалавров, обучающихся по направлению 552800 Информатика и вычислительная техника и относится к федеральной компоненте раздела общие математические и естественно-научные дисциплины государственного стандарта. 1.2 Дисциплина Методы дискретной математики предназначена для изучения основ дискретных математических дисциплин: комбинаторики, теории булевых функций,...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.