WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Частное учреждение образования

«МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ»

«Утверждаю»

Ректор Минского института управления

Н. В. Суша

_ 2013 г.

Регистрационный номер № УД- /р.

Основы экологии Учебная программа для специальностей:

1 – 40 01 02-02 Информационные системы и технологии (в экономике) Факультет Инженерно-информационный Кафедра истории и теории права Курс 2 Семестры 3,4 Лекции 6 Экзамен нет Практические занятия 2 Зачет по учебному плану Лабораторные занятия нет Курсовой проект (работа) нет Всего аудиторных часов 8 Форма получения высшего образования заочная Всего часов по дисциплине Минск 2013 г.

Составила: старший преподаватель Шпаковская Л.И.

Учебная программа составлена на основе образовательных стандартов и учебной программы «Основы экологии»( регистрационный № УД -022 ИиТП/баз.) от мая 2013 года.

Рассмотрена и рекомендована к утверждению в качестве рабочего варианта на заседании кафедры истории и теории права 2013 г., протокол №_ Заведующий кафедрой В.А. Пилецкий Одобрена и рекомендована к утверждению Научно-методическим советом Минского института управления 2013г., протокол № Председатель:

Медведев С.А. //

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.1 Цели дисциплины.

Цель изучения дисциплины заключается в формировании у студентов экологического мышления в познании основных законов и положений экологии, сохранении окружающей природной среды и рациональном использовании природных ресурсов.

1.2. Задачи изучения дисциплины.

1.2.1.Дать студентам теоретические сведения об основных понятиях экологии, глобальных и региональных экономических проблемах, мониторинга окружающей природной среды.

1.2.2.Ознакомить студентов с международным сотрудничеством в области охраны окружающей среды.

1.2.3.Дать сведения о нормативах загрязнения окружающей природной среды.

В результате изучения дисциплины студенты должны знать:

- основные положения и законы экологии, региональные экологические проблемы Республики Беларусь;

- составление и использование воздушных, водных и земельных ресурсов;

- способы применения различных методов и технологий экологической защиты и реабилитации;

- обеспечение безопасности в осуществлении различных видов деятельности в экосфере;

уметь:

- оценить экономический ущерб, наносимый антропогенным воздействием окружающей природной среде;

- найти основные пути решения экологических проблем в условиях рыночной экономики;

уметь характеризовать:

- регулирующую роль факторов внешней среды в жизни биоты ;

- особенности развития и эволюции экосистем;

- основные пути решения экологических проблем в условия рыночной экономики;

- основные проблемы экологически безопасного развития народного хозяйства Республики Беларусь;

уметь анализировать:

- характер антропогенных воздействий на биосферу ;

- проблемы человека и общества в эпоху социально-экологического - экологические и правовые механизмы экологического управления;

приобрести навыки и качества:

- оценки и решения конкретных экологических проблем;

- занятие аргументированной позиции в обсуждении проблем в современной экологии.

1.3. Связь дисциплины с другими учебными дисциплинами.

Изучение дисциплины основано на использовании знаний, полученных студентами по следующим дисциплинам: биология, химия, физика,- в объеме общеобразовательной базовой школы, а также знаний, полученных по дисциплинам: социология, основы менеджмента, психология, защита населения и хозяйственных объектов в чрезвычайных ситуациях, радиационная безопасность.

1.4.1. Программа учебной дисциплины рассчитана на 8 часов учебных занятий, из них лекции - 6 часа; практические (семинарские) занятия – 2 часа; формой контроля по дисциплине является зачёт.

1.4.2. План-график изучения дисциплины для студентов специальностей:

Информационные системы и технологии (в экономике) – 3 семестр (4 л.);

4 семестр (2 л., 2 п.з. + зачёт).

II. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА.

Введение. Предмет и содержание экологии.

Основные термины и понятия. Структура, предмет и объекты экологии.

Методы экологии. Приоритеты и задачи экологии. Основные экологические проблемы современности. Значение экологического образования. Практическая значимость экологических исследований.

Литература: [1]: 16-48; [5]: 12-23, [3]: 7-22, [6]: 7-35.

Тема 1.1. Общая экология 1.1.1. Законы общей экологии Понятие об экологических факторах среды. Абиотические факторы.

Биотические факторы. Антропогенные факторы. Истребление человеком диких видов. Понятие о лимитирующих факторах. Адаптация организмов к факторам среды.

Литература: [3]: 27-35, [5]: 43-108, [6]: 37-42,111-153, [7]: 10-22, [9]: 20-41.

1.1.2. Учение о биосфере.

Биосфера – глобальная экосистема Земли. Состав и границы. Живое вещество биосферы. Круговорот вещества в природе. Антропогенное воздействие на биосферу. Учение Вернадского В.И. о биосфере. Основные направления эволюции. Ноосфера как новая стадия эволюции биосферы. Биологическое разнообразие как основа стабильности биосферы. Значение сохранения биологического разнообразия.

Литература: [5]: 151-168,210-223 [1]: 122-138, [4]: 134-203, [3]: 26-56, [12] Тема 2.1. Экология человека. Эволюционные особенности вида.

Популяционная характеристика человека. Человек и экосистемы. Экологические ниши человека. Экология и здоровье человека. Медико-биологические аспекты изменения солнечной активности. Динамика численности населения. Следствия демографической ситуации.

Литература: [1]: 195-226, [5]: 227-258, [2]:115-128, [3]:96-114, [7]:29-44,[10] Тема 2.2.Антропогенные воздействия на биосферу.

Загрязнение атмосферного воздуха, гидросферы, литосферы, кислотные осадки и парниковый эффект, разрушение озонового экрана. Антропогенные воздействия на биотические сообщества. Загрязнение среды отходами производства и потребления. Шумовое и биологическое загрязнение. Воздействие электромагнитных полей и излучений. Экстремальные воздействия на биосферу(войны, экологические катастрофы).

Литература: [5]:276-392, [1]: 285-337, [3]:119-132,[6]:232-251, [7]: 36-52, [9]:265-317.

Тема 3.1. Экологическая защита и охрана природной среды.

Основные принципы охраны окружающей природной среды и рационального природопользования. Защита атмосферы, гидросферы, литосферы, биотических сообществ. Основы экологического права. Юридическая ответственность за экологические правонарушения.

Литература: [5]: 417-487,502-522 [9]: 356-389,556-571, [20,26,27].

Тема 3.2. Экологическая безопасность и экологические стратегии.

Масштабы и последствия загрязнения биосферы. Влияние состояния среды на здоровье человека. Экологическая безопасность. Мониторинг окружающей среды.

Пути выхода из экологического кризиса и перспективы развития человечества.

Тема 3.3. Экологизация общественного сознания.

Формирование нового экологического сознания. Гармонизация взаимоотношений человека и природы. Экологическое образование, воспитание, культура. Международное сотрудничество в области экологии. Переход к новой модели цивилизации. Экологический манифест Н.Ф.Реймерса.

Литература: [5]:538-558, [3]:263-277, [14,16,18,19].

Тема 3.4. Экологические проблемы Беларуси.

Авария на ЧАЭС – крупнейшая техногенная катастрофа в истории человечества.

Экологические последствия. Экономический урон и основные меры по защите населения. Медицинские и социально-психологические последствия. Природные источники радиации в Беларуси(проблема радона). Загрязнение атмосферного воздуха, поверхностных вод, почв.

Литература: [4]:345-348, [6]:272-291, [17,22,23,25].

IV. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

4.1. Основная литература:

1. Акимова Т.А., Хаскин В.В. Экология. Учебник для ВУЗов.М..2000.

2. Воронков Н.А. Экология. М., 1999.

3. Горелов А.А.Экология. М.,2000.

4. Киселёв В.Н. Основы экологии.Мн.,2001.

5. Коробкин В.И.,Передельский В.И. Экология. Ростов н/Д. 2000.

6. Маврищев В.В. Основы общей экологии. Мн., 2000.

7. Основы экологии и экологическая безопасность. Н.Новгород., 1998.

8. Самойлов М.В., Паневчик В.В., Ковалев А.Н., Основы энергосбережения.

9. Экология, охрана природы, экологическая безопасность. Учебное пособие.

4.2. Дополнительная литература:

10.Алексеев В.П.Очерки экологии человека. М.,1998.

11.Вермеенко Г.Д.Экологическая лицензия и экологический паспорт предприятия. Конспект лекций. Мн.,1997.

12.Войикевич Г.В.Основы учения и биосфере. Ростов н/Дону,1998.

13.Гор Эл.Земля на чаше весов. Экология и человеческий дух. М.,1993.

14.Данилов-Данильян В.И. Экологический вызов и устойчивое развитие.

М.,2000.

15.Европа – наш общий дом. Экологические аспекты. Мн.,2000.

16.Зубаков В.А. Двадцать первый век. Сценарий будущего: анализ последствий глобального экологического кризиса. СПб.,1995.

17.Люцко А.М.Выжить после Чернобыля. Мн.,1990.

18.Моисеев Н.Н.Восхождение к разуму. М.,1993.

19.Моисеев Н.Н. Быть или не быть… человечеству. М.,1999.

20.Новиков Ю.В. Экология, окружающая среда и человек. М.,2000.

21.Прохоров Б.Б. Прикладная антропоэкология. Учебник. М.,1998.

22.Проблема ликвидации в РБ последствий катастрофы на ЧАЭС.

Барановичи,2000.

23.15лет после Чернобыльской катастрофы: последствия в РБ и их преодоление. Мн.,2001.

24.Республика Беларусь: окружающая среда и здоровье населения. Мн.,2000.

25.Состояние окружающей среды в РБ. Национальный доклад. Мн.,2001.

26. Чистик О.В. Экология.Учебное пособие. Мн.,2000.

4.3.Наименование практических (семинарских) занятий.

Практические семинарские занятия по курсу «Основы экологии »

составляют 2 учебных часа.

Тема 1. Учение о биосфере. Состав и границы. Круговорот вещества в природе. Учение В.И.Вернадского о биосфере. Основные направления эволюции.(2 часа).

V. ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ПО

ИЗУЧАЕМОЙ ДИСЦИПЛИНЕ С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ

СПЕЦИАЛЬНОСТИ

VI. ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ ПО

ИЗУЧАЕМОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры (протокол № от «» 200 г.) Заведующий кафедрой

УТВЕРЖДАЮ

Декан учетно-финансового факультета

Похожие работы:

«1 Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 060101 Лечебное дело. Организация-разработчик: ГАОУ СПО АО АМК Разработчик: Сажина Маргарита Борисовна, преподаватель первой квалификационной категории ГАОУ СПО АО Архангельский медицинский колледж. Рассмотрена и рекомендована к утверждению цикловой методической комиссией общих профессиональных дисциплин...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАиК) УТВЕРЖДАЮ Ректор МИИГАиК А.А. Майоров _ _2014 г. ПРОГРАММА вступительного испытания в аспирантуру по специальности 25.00.33 – Картография МОСКВА 2014 ВВЕДЕНИЕ Решение задачи развития РФ на современном этапе требует более высокого уровня профессиональной подготовки...»

«Этот электронный документ был загружен с сайта филологического факультета БГУ http://www.philology.bsu.by МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Филологический факультет Типовая учебная программа для высших учебных заведений (специальности 1-21 05 02 Русская филология, 1-21 05 04 Славянская филология) Утверждено Учебно-методическим объединением вузов Республики Беларусь по гуманитарному образованию 17.10.2007 г. Регистрационный № ДГ.035/тип. МИНСК...»

«В.И. Шаховский Волгоградский государственный педагогический университет, г. Волгоград V.I. Shakhovsky Volgograd State Pedagogical University, Volgograd ЭМОТИВНАЯ ЛИНГВОЭКОЛОГИЯ РУССКОГО МАТА EMOTIVE LINGUOECOLOGY OF RUSSIAN OBSCENITIES Ключевые слова: мат, эмотивная лингвоэкология, амбивалентность функций русского мата, экспансия, лексикографическое фиксирование, экоцид: разрушение языка и здоровья человека, экологичность/неэкологичность. Национальная программа оздоровления языка Keywords:...»

«Муниципальное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №1 г. Великий Устюг Утверждено Согласовано Приказ директора Протокол заседания методического МОУ СОШ №1 объединения учителей физиког. Великий Устюг математического цикла №139 от 30 августа 2013г. Протокол №1 от 30 августа 2013г. Рабочая программа по технологии для учащихся 10-11-х классов на 2013 - 2015 учебный год 10 класс: 2 час в неделю (68 часов в год) 11 класс: 2 часа в неделю (68 часов в год) Учебник: Симоненко...»

«Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный университет Исторический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе А.Ф. Крутов _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Теории возрастного развития (ОД.А.07; цикл ОД.А.00 Обязательные дисциплины основной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли Психологические науки, специальность 19.00.07 – Педагогическая...»

«1. Цель и задачи дисциплины1 Формирование целостных представлений: а) о генезисе и основных исторических этапах развития науки; б) об общих философских подходах к пониманию сущности и смысла научной деятельности, критериев научности, структуры научного знания, его типов и уровней, общей методологии научного познания и концепций развития научного знания, функционирования науки как особого социального института, ценностных механизмов регуляции научной деятельности, взаимодействия науки с другими...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ИрГУПС (ИрИИТ) УТВЕРЖДАЮ Декан ЭМФ Пыхалов А.А. 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ C5. П Производственная практика,4курс. Специальность 190300.65 Подвижной состав железных дорог Специализация ПСЖ.2 Вагоны Квалификация выпускника...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н.Бурденко Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ КЛИНИЧЕСКАЯ ФАРМАКОЛОГИЯ (ординатура) Воронеж - 2012 ОДОБРЕНА Ученым Советом ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 26.04.2012 г....»

«CROSS-BORDER MOVE FOR HEALTH 2013-2014 ОРГАНИЗАЦИЯ ФИЗКУЛЬТУРЫ И СПОРТА В ФИНЛЯНДИИ И РЕСПУБЛИКЕ КАРЕЛИЯ ред. Ханну Итконен I 2013 This programme is funded by the European Union, the Russian This programme is fundedt i o n European t h e the Russian lFederation F i nthe Republic of Finland F e d e r a by the a n d Union, R e p u b i c o f and l a n d Ханну Итконен Профессор социологии физкультуры. Университет г. Ювяскюля Перевод: Елена Грён Семинар Организация физкультуры и спорта в Финляндии и...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УДК 32 Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный агроинженерный университет имени В.П. Горячкина Рецензент: Доцент кафедры политологии, истории и права Московского государственного университета природообустройства ЕМ. Кирюшин Составители: Васильев В.П., Пичужкин Н.А., Стрелецкий A.M. Под редакцией доктора исторических наук, профессора Минаева В.П. Основы...»

«ФЦП Развитие инфраструктуры наноиндустрии в Российской Федерации на 2008 – 2010 годы ПИЯФ РАН как узловой центр сети Нейтронные исследования для наноиндустрии, методологическое и образовательное обеспечение (Пояснительная записка) Гатчина - 2008 1 Историческая справка Институт основан в 1971 г. на базе филиала Физикотехнического института им. А. Ф. Иоффе. Он носит имя академика Б. П. Константинова, крупнейшего Российского физика-ядерщика, сыгравшего определяющую роль как в становлении и...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Ректор Белгосуниверситета ) проф. С. В. Абламейко (дата утверждения) Регистрационный № УД-/р. Современный русский язык. Синтаксис сложного предложения Учебная программа для специальности: Д -210502_русская филология Факультет филологический Кафедра прикладной лингвистики Курс (курсы) _4 Семестр (семестры) 7 Лекции _30_ Экзамен 1 (количество часов) (семестр) Практические (семинарские) занятия 28 Зачет _ (количество часов) (семестр) Лабораторные...»

«1 Рабочая программа профессионального модуля Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра по уходу за больными (ПМ.05) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования (СПО) 060102 Акушерское дело Организация-разработчик: ГАОУ СПО АО Архангельский медицинский колледж Разработчики: Валькова Т.А., преподаватель первой квалификационной категории ГАОУ СПО АО Архангельский медицинский колледж Черномаз Е.Н.,...»

«Минский институт управления УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления _Суша Н.В. _ 2012г. Регистрационный №УД - ЮП /р ОСНОВЫ СУДЕБНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ Учебная программа для специальности 1–23 01 04 “Психология” Факультет коммуникации и права Кафедра юридической психологии Курс (курсы)– 5 Семестр (семестры)– 9 Лекции – 8 часов Практические занятия – 4 часа Семинарские занятия нет Курсовой проект (работа) нет Всего аудиторных часов по дисциплине – 12 часов Всего часов Форма...»

«МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ Утверждаю Ректор Минского института управления _ Суша Н.В. 2010 г. Регистрационный № ЮРИДИЧЕСКАЯ ЭТИКА Учебная программа для специальности 1-24 01 02 Правоведение Факультет правоведения Кафедра трудового и уголовного права Курс 3 Семестр 6 Лекции 18 ч. Экзамен нет Семинарские занятия 16 ч. Зачет 6 семестр Лабораторные занятия нет Курсовой проект (работа) нет Всего аудиторных часов по дисциплине 34 ч. Всего часов Форма получения по дисциплине 58 ч. высшего...»

«ПРОГРАММА деловой игры Как эффективно подготовить и управлять инвестиционным проектом: успешная практика Внешэкономбанка и его партнеров в рамках образовательного проекта Подготовка специалистов – участников инвестиционных проектов, реализуемых при поддержке институтов развития 7-9 ноября 2012 г., Пятигорск бизнес-отель Бештау 1 ПРОГРАММА 7 ноября (среда) Время Тема занятий Эксперт Регистрация участников 9:00-9:30 30 мин. Приветственное слово АСТАФУРОВ Сергей Иванович, 9:30-10:00 директор...»

«Министерство образования и наук и Украины Днепропетровская областная государственная администрация Национальный горный университет МАТЕРИАЛЫ Международной научно-технической конференции Дніпро-М Проблемы механики горно-металлургического комплекса 28 - 31 мая 2002 года Днепропетровск 2002 1 28 - 31 мая 2002 года в Национальном горном университете состоялась международная научно-техническая конференция Проблемы механики горно–металлургического комплекса Организаторами конференции выступили...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО ИВАНОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАН О В ЛЕНИЕ от 30.12.2013 № 574-п г. Иваново Об утверждении Территориальной программы государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи на территории Ивановской области на 2014 год и на плановый период 2015 и 2016 годов В соответствии с федеральными законами от 21.11.2011 № 323-ФЗ Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации, от 29.11.2010 № 326-ФЗ Об обязательном медицинском страховании в Российской Федерации,...»

«2 № СОДЕРЖАНИЕ СТР. 4 1. Пояснительная записка 1.1. Предмет учебной дисциплины 4 1.2. Цели и задачи дисциплины. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 4 Требования к уровню освоения содержания 1.3. 4 дисциплины. Место дисциплины в профессиональной 1.4. 5 подготовке выпускника. 1.5. Объем дисциплины и виды учебной работы 6 7 2. Разделы дисциплины и виды занятий 2.1. Тематические планы Содержание теоретических разделов 2.2. дисциплины (лекции) Содержание разделов дисциплины 2.3....»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.