WWW.DISUS.RU

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, методички

 


Пояснительная записка

Настоящая программа предназначена для поступающих в аспирантуру по

кафедре физической географии по направлению 05.06.01 Науки о земле

(направленность – 25.00.23 Физическая география и биогеография, география

почв и биогеохимия ландшафтов).

Программа подготовлена в соответствии с федеральными

государственными стандартами высшего профессионального образования

(уровень магистра (специалиста)).

Введение Программа включает содержание профилирующих учебных дисциплин, входящих в основную образовательную программу высшего профессионального образования, по которой осуществляется подготовка студентов, в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта.

Поступающий в аспирантуру должен показать высокий уровень практического и теоретического владения материалом вузовского курса.

Предметом обсуждения на экзамене являются реферат или представленные соискателем публикации.

Экзаменующийся должен показать твердые знания по предложенным вопросам, четко ориентироваться в современных проблемах природопользования, уметь делать обобщения и выводы, касающиеся физической географии, биогеографии, географии почв и геохимии ландшафтов, знать основные научные труды ученых-географов. Наряду с этим в экзамен включены вопросы по региону, в пределах которого расположен университет, в данном случае по территории Горного Алтая.

Содержание программы Раздел 1. Введение. Этапы формирования современной географии.

Развитие географической науки. Система географических наук, процессы дифференциации в географии, география как система в общей системе наук.

Структурная организация современной географии. Природно-географические науки. Общественно-географические науки. Значение картографической науки.

Страноведение. Специфика объекта исследования географических наук на стыке естественных, социальных и технических наук. Характер связей и взаимодействий географических наук с науками о Земле, социальноэкономическими, техническими, медицинскими, математическими и другими науками.

Проблема целостности географической науки. Причина усиленной дифференциации географической науки во второй половине XIX в. и в ХХ в.

Объективная закономерность сочетания процессов дифференциации и интеграции географической науки в эпоху НТР. Экологизация, гуманизация в географии. Развитие междисциплинарных исследований на гранях между отдельными географическими науками, а также между географией и негеографическими науками, возникновение на этих гранях новых комплексных наук и дисциплин. Теоретические и практические задачи географии при их формировании. К.К. Марков о «географизации» современной науки. Проблемы географии.

Раздел 2. Физическая география, наука о географической оболочке Земли и её структурных частях. Предмет и задачи комплексной физической географии, биогеографии, географии почв и геохимии ландшафтов, их положение в системе наук; основные этапы развития; практическая значимость как научной основы рационального природопользования, охраны природы, здоровья человека. География, геоэкология, экология.

Понятия о географической оболочке, ландшафтной сфере, биосфере, географической среде, природных территориальных комплексах, сообществах организмов (фитоценозах, зооценозах, биоценозах), биогеоценозах, экосистемах, геохимическом ландшафте. Вещественный состав, объем и основные подразделения литосферы, атмосферы и биосферы. Ярусное (по вертикали) и ландшафтное (по горизонтали) строение географической оболочки. Различные уровни организации географических структур.

Основные закономерности географической оболочки: целостность, различные агрегатные состояния вещества, наличие двух энергетических источников (эндогенного и экзогенного), зональность, ритмичность и др.

Возникновение (образование, зарождение) географической оболочки.

Функционирование и динамика географической оболочки, Структурные части географической оболочки и внутри компонентное перемещение вещества. Взаимопроникновение и взаимодействие структурных частей географической оболочки. Круговорот вещества и энергии, единство географической оболочки. Круговороты - источник динамического состояния географической оболочки и важнейший показатель ее целостности.

Развитие географической оболочки как высший тип движения и сознания, как переход от одного качественного состояния к другому. Взаимодействия эндогенных и экзогенных сил, незамкнутость круговоротов. Важнейшие этапы развития географической оболочки: догеологический, добиогенный, антропогенный. Основные закономерности развития природы земной поверхности.

Человек и географическая оболочка. Появление человека разумного и его воздействие на природу: древнейший, древний и новый периоды.

Взаимодействие общества и природы на различных исторических этапах.

Ноосфера. Охрана и преобразование окружающей среды, рациональное использование природных ресурсов. Охрана экосистемного разнообразия биосферы.

Природа Земли – среда жизни и единственный источник природных ресурсов для человеческого общества. Современный этап взаимоотношения человеческого общества и природы. Нарастание воздействия человека на природу и его последствия. Антропогенные воздействия на атмосферный воздух, на гидросферу, растительность и животных. Классификация природных ресурсов. Основные аспекты охраны природы: хозяйственно-экономический, социально-политический, рекреационно-здравоохранительный, эстетический и др. Охрана экосистемного разнообразия биосферы: заповедники, национальные парки, заказники, памятники природы, дендросады, ботанические сады, зоопарки и др.

Основы управления глобальными географическими процессами. Физикогеографический прогноз. Воздействие ландшафтной сферы на человека.

Раздел 3. Физическая география России. Основные этапы геологического развития территории России и сопредельных стран: тектоника и геологическая история. Новейшие тектонические движения и их роль в формировании современного рельефа. Полезные ископаемые и особенности их размещения по территории.

Рельеф России и сопредельных стран. Основные типы морфоструктур.

Закономерности размещения и развития основных типов морфоскульптур:

мерзлотных, ледниковых и древнеледниковых, флювиальных (эрозионных и аккумулятивных), аридной денудации. Локализующая роль горных пород в размещении суффозионного, карстового, оползневого и эолового рельефов.

Растительные ресурсы России и сопредельных территорий. Основные закономерности размещения: зональность, провинциальность (секторность) и высотная поясность. Богатство и разнообразие флоры России. Развитие растительного покрова в неоген-четвертичное время. Основные типы:

тундровый, лесной, степной, пустынный болотный, луговой. Климатическая обусловленность и размещение по территории растительного покрова.

Антропогенные изменения растительности.

Проблемы охраны и рационального использования. Роль заповедников и заказников в сохранении отдельных видов. Физико-географическое районирование России и сопредельных территорий. Принципы и методы физико-географического районирования. Понятие о физико-географическом районировании. Понятие о физико-географической стране, зоне, горной области, провинции. Соотношение зональности и азональности. ПТК основной объект изучения физической географии. Анализ схем районирования СССР.

Раздел 4. Горный Алтай.

Горного Алтая. Географическое положение в системе южного пояса гор.

Границы. Общий орографический план и его обусловленность историей геологического развития. Проявление байкальской, каледоноской и герцинской складчатостей. Новейшие тектонические движения. Основные типы морфоструктур. Морфоскульптура. Причины различия климата горных систем и межгорных впадин. Характеристика сезонов года. Горное оледенение.

Своеобразие питания и режима рек. Озера. Телецкое озеро – жемчужина Алтая.

Физико-географическое районирование. Характеристика одной из горных областей.

Структура высотной поясности гор. Особенности распределения почв и растительности в горах и межгорных котловинах. Богатство и разнообразие органического мира, реликты. Природные ресурсы и особенности их хозяйственного использования. Проблемы охраны и рационального использования. Физико-географическое районирование.

Раздел 5. Биогеография. Биогеография как наука о распространении живых организмов и их сообществ. Положение биогеографии в системе наук, связи с другими науками. Основные этапы развития биогеографии.

Ареал как географическая характеристика вида и других систематических категорий. Границы ареалов. Типы ареалов. Дизъюнктивные, сплошные ареалы. Космополитные, реликтовые эндемичные ареалы.

Понятие флоры, флористических комплексов. Факторы формирования флоры. Флористическое районирование и его практическое значение.

Флористические царства, области, их характеристики. Понятие фауны, фаунистических комплексов. Факторы формирования фауны. Фаунистическое районирование и его практическое значение. Фаунистические царства, области, их характеристики.

Происхождение культурных растений и домашних животных. Работы Н.И.

Вавилова о центрах происхождения культурных растений. Важнейшие центры и их характеристика. Центры происхождения домашних животных.

Система широтной зональности и высотной поясности. Краткая характеристика биомов тундры, летнезеленых лесов, степей, субтропических, тропических листопадных и дождевых лесов, пустынь умеренного и тропического поясов. Характеристика типов высотной поясности, экологические характеристики биомов высотных поясов.

Экологические зоны океана. Экологические группы гидробионтов.

Систематический состав населения экологических зон. Характеристика биомов экологических зон.

Биогеографическая характеристика морей, омывающих берега России.

Схема биогеографического районирования Мирового океана и характеристика областей.

Особенности биомов пресных водоемов. Районирование биоты пресных водоемов по Л.С.Бергу. Сохранение разнообразия биосферы на видовом и экосистемном уровнях. Охрана редких и исчезающих видов. Географические принципы размещения особо охраняемых природных территорий.

Раздел 6. География почв с основами почвоведения. География почв как наука, определение, содержание, методология и задачи географии почв.

Значение почвоведения и географии почв в географическом образовании.

Понятие о почве как особом естественно-историческом теле, открытой системе, где идет интенсивный обмен веществом и энергией. Основные понятия почвоведения. Факторы и процессы почвообразования. Роль почвы в составе биосферы.

Выветривание и почвообразование. Материальная основа почвообразования, его факторы. Энергетика почвообразования. Процессы выветривания (гипергенеза) и почвообразования. Общая схема почвообразования и формирование генетического профиля почвы.

Горные породы, климат, рельеф, живые организмы, время, деятельность человека, почвенно-грунтовые воды как факторы почвообразования и географического распространения почв.

Основные закономерности географического распространения почв: широтная зональность, вертикальная зональность, фациальность, закон аналогичных топографических рядов.

7. Биогеохимия ландшафтов. Понятия о географическом ландшафте. Модели пространственно-временной организации ландшафта.

Вопросы морфологии и динамики ландшафтов, их типология и классификация.

Биологический вид и его критерии. Генотип, фенотип, структура вида.

Таксономическое разнообразие. Представление о систематике живых организмов. Геносистематика и геногеография. Человек как биологический вид, основные этапы его эволюции.

Биологическое разнообразие и его уровни (генетический, видовой, экосистемный). Основные биогеохимические законы и принципы.

Биологическая роль химических элементов. Биохимическая структура ландшафтов, особенности ее формирования и параметры, устойчивость.

Биохимическая организованность ландшафтов.

по «Физической географии и биогеографии, географии почв и биогеохимия 1. Этапы формирования современной географии.

2. Структурная организация современной географии.

3. Современные проблемы географии.

4. Предмет и задачи комплексной физической географии, биогеографии, географии почв и геохимии ландшафтов, их положение в системе наук;

основные этапы развития;

5. Понятия о географической оболочке, ландшафтной сфере, биосфере, географической среде, природных территориальных комплексах, сообществах организмов (фитоценозах, зооценозах, биоценозах), биогеоценозах, экосистемах, геохимическом ландшафте.

6. Основные закономерности географической оболочки: целостность, различные агрегатные состояния вещества, наличие двух энергетических источников (эндогенного и экзогенного), зональность, 7. Возникновение (образование, зарождение) географической оболочки.

Функционирование и динамика географической оболочки.

8. Структурные части географической оболочки и внутри компонентное перемещение вещества.

9. Взаимопроникновение и взаимодействие структурных частей географической оболочки.

10. Круговорот вещества и энергии, единство географической оболочки.

11. Круговороты - источник динамического состояния географической оболочки и важнейший показатель ее целостности.

12. Взаимодействия эндогенных и экзогенных сил, незамкнутость круговоротов.

13. Охрана экосистемного разнообразия биосферы.

14. Основы управления глобальными географическими процессами.

Физико-географический прогноз.

15. Воздействие ландшафтной сферы на человека.

16. Основные этапы геологического развития территории России и сопредельных стран: тектоника и геологическая история.

17. Рельеф России и сопредельных стран.

18. Закономерности размещения и развития основных типов морфоскульптур: мерзлотных, ледниковых и древнеледниковых, флювиальных (эрозионных и аккумулятивных), аридной денудации.

19. Растительные ресурсы России и сопредельных территорий. Основные закономерности размещения: зональность, провинциальность (секторность) и высотная поясность.

20. Основные типы ландшафтов: тундровый, лесной, степной, пустынный болотный, луговой.

21. Общий орографический план Горного Алтая и его обусловленность историей геологического развития.

22. Проявление байкальской, каледоноской и герцинской складчатостей.

Новейшие тектонические движения.

23. Основные типы морфоструктур.

24. Причины различия климата горных систем и межгорных впадин.

Характеристика сезонов года.

25. Структура высотной поясности гор.

26. Особенности распределения почв и растительности в горах и межгорных котловинах. Богатство и разнообразие органического мира, реликты.

27. Биогеография как наука о распространении живых организмов и их сообществ.

28. Положение биогеографии в системе наук, связи с другими науками.

29. Основные этапы развития биогеографии.

30. Характеристика типов высотной поясности, экологические характеристики биомов высотных поясов.

31. Географические принципы размещения особо охраняемых природных территорий.

32. Факторы и процессы почвообразования. Роль почвы в составе 33. Выветривание и почвообразование. Материальная основа почвообразования, его факторы.

34. Формирование генетического профиля почвы.

35. Горные породы, климат, рельеф, живые организмы, время, деятельность человека, почвенно-грунтовые воды как факторы почвообразования и географического распространения почв.

36. Понятия о географическом ландшафте.

37. Вопросы морфологии и динамики ландшафтов, их типология и классификация.

38. Основные биогеохимические законы и принципы.

39. Биологическая роль химических элементов.

40. Биохимическая структура ландшафтов, особенности ее формирования и параметры, устойчивость.

Критерии оценки знаний поступающих в аспирантуру по педагогике Отметка «отлично» выставляется, если поступающий дает полный и правильный ответ на поставленные в экзаменационном билете и дополнительные (если в таковых была необходимость) вопросы. В самостоятельном (без наводящих вопросов экзаменационной комиссии) ответе должны быть обстоятельно раскрыты соответствующие теоретические основы физической географии и биогеографии, географии почв и биогеохимия ландшафтов. Материал излагается в логической последовательности, литературным языком.

ориентироваться в фактическом материале, знание важнейших источников его обновления, показать знакомство с деятельностью крупнейших ученых географов, с фундаментальными научными исследованиями.

Ответ может содержать 1 – 2 неточности или несущественные ошибки.

Отметка «хорошо» выставляется, если ответ, соответствующий указанным выше критериям для отметки «отлично», отличается меньшей обстоятельностью и глубиной изложения, содержит несущественные ошибки в изложении теоретического материала, самостоятельно исправленные после дополнительного вопроса экзаменатора.

Отметка «удовлетворительно» выставляется, если программный материал излагается в основном полно, но при этом допускаются существенные ошибки, ответ имеет репродуктивный характер, проявляется неумение применять географические закономерности и правила для объяснения конкретных фактов, требуется помощь со стороны экзаменатора (путем наводящих вопросов, небольших разъяснений и т.п.), наблюдается нарушение логики изложения.

Отметка «неудовлетворительно» выставляется, если ответ обнаруживает незнание или непонимание большей или наиболее существенной части содержания учебного материала (по экзаменационному билету или дополнительным вопросам экзаменационной комиссии), допускаются существенные ошибки, которые экзаменующийся не может исправить с помощью наводящих вопросов экзаменатора, грубое нарушение логики изложения.

Экзаменационная комиссия имеет право вести опрос на вступительном экзамене не только по вопросам билета.

Основная литература.

1. Абдурахманов Г.М. Биогеография: учебник для вузов / Г. М.

Абдурахманов, Д.А. Криволуцкий, Е. Г. [и др.]. - 3-е изд., стер. - Москва: ИЦ Академия, 2008. - 480 с. : ил., карты, табл.

2. Голованов А.И. Ландшафтоведение [Текст] / А.И. Голованов, Е.С.

Кожанов, Ю.И. Сухарев.- М.2005. - 216 с.

3. Добровольский Г.В. География почв [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Г. В. Добровольский. – 3-е изд. – Электрон. Текстовые дан.

– Москва : Издательство Московского университета, 2006 г.

4. Савцова Т.М. Общее землеведение. М: Изд. «Академия», 2007. – 304 с.

5. Селиверстов Ю.П., Бобков А.А. Землеведение. – М.: «Академия», 2004.

– 304 с.

6. Физическая география России [Текст]: в 2-х частях / Э. М. Раковская, М. И. Давыдова. - Москва: ВЛАДОС. 2003.

7. Физическая география России. В 2-х частях. Ч. 2. Азиатская часть, Кавказ и Урал [Текст] / Э. М. Раковская, М. И. Давыдова. - Москва: ВЛАДОС.

2003.

8. Физическая география Алтая. Климова О.В., Шарабура Г.Д. /Уч.-мет.

пособие. - Горно-Алтайск, 2007. - 114с.

Дополнительная литература.

1. Атлас Алтайского края / Главное управление геодезии при Совете Министров СССР. - Барнаул-Москва, 1978. – 222 с.

2. Анненская Г. Н. Морфологическое изучение географических ландшафтов / Г.Н. Анненская, А.А. Видима, В.К. Жучкова // Ландшафтоведение. - М. :

Изд-во АИ СССР. 1963. - С. 5 - 28.

3. Арманд Д. Л. Наука о ландшафте (основы теории и логикоматематические методы) / Д. Л. Арманд. - М. : Мысль. 1975. - 288 с.

4. Берг Л. С. Предмет и задачи географии / Л.С. Берг.- М. : Изд-во АН СССР. 1958. Т. II: Физическая география. - С. 112-119.

5. Бяллович Ю.П. Биогеоценотические горизонты: Сб. работ по геоботанике, ботанической географии, систематике растений и палеогеографии / Ю.П. Бяллович / Тр. МОИП. Отд. биол.- М., I960. Т.

III.-С. 43-60.

6. Второв П.П. Биогеография: учебник для вузов / П.П. Второв, Н.Н.

Дроздов. - Москва: Владос-Пресс, 2001. - 304 с.: ил.

7. Воронов А.Г. Биогеография с основами экологии. / А.Г. Воронов, Н.Н.

Дроздов. - М.: Высшая школа, 2002. – 392 с.

8. Викторов А. С. Рисунок ландшафта. / А.С. Викторов.- М.: Мысль. 1986.с.

9. Горный Алтай / Под ред. Ревякина. - Томск: Изд-во Томского ун-та,1971.с.

1. География почв и геохимия ландшафтов: монография / ред. М.А.

Глазовская. - Москва : изд-во Московского университета, 1967. – 238с 10. Боков В.А., Селиверстов Ю.П., Черванов И.Г. Общее землеведение. Изд.

Санкт-Петербургского университета, 1999. – 276 с.

11. Вопросы географии Горного Алтая.- Барнаул,1976.-125с.

12. Введение в физическую географию. Уч. пособие для географов спец.

Вузов / под ред. К.К. Маркова, 2-е изд., перераб. и дополненное М.:

Высшая школа, 1978. – 191 с.

13. Гвоздецкий Н.А. Основные проблемы физической географии, М.: 1979, с.

14. Ермолаев М.М. Введение в физическую географию Л.: изд. Ленинград.

ун-та 1975. – 160 с.

15. Исаченко А.Г. Ландшафтоведение и физико-географическое районирование М. высш. шк., 1991. – 365 с.

16. Исаченко, А.Г. Ландшафты СССР. / А.Г. Исаченко.- Л.: Изд-во Ленингр.

ун-та.1985.- 320 с.

17. Колесник С.В. Общие географические закономерности Земли, М: мысль, 18. Мильков Ф.Н. Общее землеведение. М: высш. шк., 1990 – 335 с.

19. Мильков Ф. Н. Человек и ландшафты. / М.: Мысль. 1973. - 224 с.

20. Мильков Ф. Н. Физическая география: современное состояние, закономерности, проблемы / Воронеж: Изд-во Воронежского унта. 1981. с.

21. Мордкович, В.Г. Основы биогеографии: учебное пособие / В.Г.

Мордкович. - Москва: Товарищество научных изданий КМК, 2004. - 22. Мордкович, В.Г. Биогеография (избранные лекции). Часть 1. Общая биогеография: Учебное пособие / В.Г. Мордкович. – Новосибирск:

НГПУ, 2001. – 171 с.

23. Неклюкова Н.П. Общее землеведение. М: просвещение, 1975. – 220 с.

24. Нееф Э. Теоретические основы ландшафтоведения. / М. : Прогресс. 1974.

25. Николаев В.А. Классификация и мелкомасштабное картографирование ландшафтов. / М.: Изд-во Моск. ун-та. 1978. - 63 с.

26. Перельман А. И. Геохимия ландшафта. / М. : Высш. школа. 1975. - 342 с.

27. Полынов Б. Б. Избранные труды. /М.: Изд-во АН СССР 1956. - 751 с.

28. Природные ресурсы Горного Алтая. - Горно-Алтайск 1997.-210с.

29. Солнцев Н. А. О морфологии природного географического ландшафта // Вопросы географии. Сб. 16. М. : Географгиз. 1949. - С. 61-86.

30. 34. Сочава В. Б. Введение в учение о геосистемах. / Новосибирск: Наука.

31. Физическая география России : в 2-х частях Ч1/ Э. М. Раковская, М. И.

Давыдова. - Москва: ВЛАДОС.2001.

32. Физическая география России. В 2-х ч. Ч. 2. Азиатская часть, Кавказ и Урал / Э.М.Раковская, М.И.Давыдова. - Москва: ВЛАДОС. 2001.

33. Физическая география России и стран ближнего зарубежья / О. В.

Климова, Г. Д. Шарабура. - Горно-Алтайск : РИО ГАГУ. 2001.

34. Физическая география России: в двух частях/ Э. М. Раковская, М. И.

Давыдова. - Москва: ВЛАДОС. 2004.

35. Физическая география СССР Избранные лекции. Вып. пятый: учебное пособие / Н. А. Гвоздецкий, В. К. Жучкова, Н. И. Михайлов [и др.] ; ред.

Н. А. Гвоздецкий. - Москва : МГУ. 1960.

36. Физическая география СССР / Г. К. Тушинский. - Москва: Просвещение.

37. Физическая география СССР. Общий обзор. Европейская часть СССР.

Кавказ / Ф. Н. Мильков, Н. А. Гвоздецкий. - 5-е изд., доп. и перераб. Москва: Высшая школа, 1986.

38. Физическая география СССР. Азиатская часть / Н. А. Гвоздецкий, Н. И.

Михайлов.- 4-е изд., испр. и доп. - Москва: Высшая школа. 1987.

39. Физическая география СССР : в 2-х томах / М. И. Давыдова. Т. 1: Общий обзор. Европейский часть СССР - Москва: Просвещение. 1989.

40. Физическая география СССР : в двух томах / М. И. Давыдова. - 2-е изд., перераб. Т. 2: Азиатская часть СССР. Современные проблемы физической географии / Э. М. Раковская. 1990.

41. Физическая география СССР. Региональный обзор / С. М. Зубов. Минск: Высшая школа, Ч.2: Западно - Сибирская равнина. Казахский мелкосопочник и Тургайское плато. Прикаспийско-Туранские равнины.

Горы Средней Азии.1967.

42. Физическая география СССР. Азиатская часть / Н. А. Гвоздецкий, Н. И.

Михайлов. - Москва: Гос. изд-во географической литературы. 1963.

43. Физическая география СССР. Общий обзор. Европейская часть СССР.

Кавказ / Ф. Н. Мильков, Н. А. Гвоздецкий. - 2-е изд., испр. и доп. Москва : Гос изд-во географической литературы. 1962.

44. Физическая география СССР (зоны СССР, европейская часть СССР, Кавказ и Урал) / А. М. Алпатьев, А. М. Архангельский, Н. Я. Подоплелов [и др.]. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Высш. школа. 45. Физическая география СССР / А. А. Макунина. - Москва: Московского университета. 1985.

46. Физическая география СССР. Практические работы [Текст]/ М. И.

Давыдова, А. И. Каменский, Г. К. Тушинский. - Москва :

Просвещение.1965.

47. Физическая география Горного Алтая. Маринин A.M., Самойлова Г.С.Барнаул,1987.-110с.

48. Экологический Атлас России.-М.: Изд-во МГУ,2002.-127с.

Электронные источники:

Базы данных ИРБИС:

1. ББК- каталог книжных изданий 2. AREF- каталог авторефератов 3. CD –каталог компакт дисков 4. KNMA –систематическая картотека статей 5. DIPL – каталог дипломных работ 6. CKC –систематическая картотека статей 7. TP – труды преподавателей университета 8. FRK –фонд редкой книги 9. RP – рабочие программы 10. RGF – ретроспекция журнального фонда 11. COLLE -коллекции 12. GAZET - газеты 13. RA – Республика Алтай (статьи) 14. KNB – электронный каталог Национальной библиотеки 15. GPNTB – картотека журнальных статей ГПНТБ Электронные ресурсы через Интернет:

- электронная библиотека Диссертаций Российской государственной библиотеки ЭБД РГБ. Включает полнотекстовые базы данных диссертаций.

http://diss.rsl.ru;

- электронная библиотека образовательных и научных изданий IQlib.

Включает более 2400 полнотекстовых цифровых версий печатных изданий.

Представлены как редкие книги прошлых лет так и совр. науч. и учеб.

литература, издаваемая ведущими Вузами. www.iqlib.ru;

- университетская информационная система Россия. УИС РОССИЯ.

Коллективная научная информационная база по социальным и гуманитарным исследованиям http://www.cir.ru;

- крупнейший Российский информационный портал в области науки, технологии, медицины и образования, содержащий рефераты и полные тексты более 12 млн. научных статей и публикаций. Электронные версии более Российских научно-технических журналов. www.e-library.ru;

- Интернет-библиотека СМИ Public.Ru. База данных СМИ ЗАО «Публичная библиотека» включает в себя более 30 млн. документов из более 3700 источников, в том числе 400 Российских центральных изданий – газет, журналов, информационных агенств, телеканалов, радиостанций и Интернетизданий. www.e-library.ru).

Для обучающихся обеспечены возможности оперативного обмена информацией с отечественными и зарубежными вузами, предприятиями и организациями, доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам: электронным каталогам и библиотекам.

Программу подготовили к.г.н., профессор А.М. Маринин, к.г.н. О.В. Климова.

Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры Физической географии (протокол № 7 от «20» марта 2014 г.).

Зав. кафедрой Физической географии к.г.н., доцент О.В. Климова



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетная образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Денисов Е.П./ _ /Шьюрова Н.А./ _ _20 г. _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) АГРОЛАНДШАФТНОЕ Дисциплина ЗЕМЛЕДЕЛИЕ 110400.62 Агрономия Направление подготовки Профиль подготовки / специализация / Селекция...»

«Министерство культуры Российской Федерации Правительство Республики Саха (Якутия) Комиссия Российской Федерации по делам ЮНЕСКО Российский комитет Программы ЮНЕСКО Информация для всех Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества Языковое и культурное разнообразие в киберпространстве Сборник материалов Международной конференции (Якутск, 2–4 июля 2008 г.) Москва 2010 УДК 81-2:004(082) ББК 81.2я431 Я 41 Сборник подготовлен при поддержке Министерства культуры Российской Федерации и...»

«1 Пояснительная записка В Концепции сформулирована высшая цель образования – высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях российского народа. На основе национального воспитательного идеала формулируется основная педагогическая цель – воспитание нравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина России....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю: Ректор _ 200 г. Номер внутривузовской регистрации Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки110400 – АГРОНОМИЯ Профили подготовки Агрономия, Защита растений, Сельскохозяйственная биотехнология Квалификация выпускника – Бакалавр Форма обучения Очная Томск 2011 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа (ООП)...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Горно-Алтайский государственный университет (Горно-Алтайский государственный университет, ГАГУ) УТВЕРЖДАЮ: Проректор по НиИД Ю.В. Табакаев _2014 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В АСПИРАНТУРУ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (немецкий язык) Горно-Алтайск 1. Пояснительная записка Программа вступительного экзамена в аспирантуру по немецкому языку разработана в соответствии с...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГОУ ВПО ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ К.Д. ГЛИНКИ Утверждаю Декан экономического факультета Терновых К.С. _ 200г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по Налогообложению организаций финансового сектора экономики для специальности 080107 Налоги и налогообложение Факультет экономический Кафедра налогов и права Лабораторные заЗачет (указать сеПрактические заСамостоятельная Экзамен (указать (проект), (указать Семинарские заКурсовая работа...»

«федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский педагогический государственный университет Математический факультет Кафедра элементарной математики и методики обучения математике Заплетина Ольга Максимовна Организация заочных интеллектуальных соревнований по теории вероятностей и статистике для школьников Выпускная квалификационная работа по направлению 050100.68 – Педагогическое образование Магистерская программа Математика и...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н.Бурденко Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ СТОМАТОЛОГИЯ ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ (ординатура) Воронеж - 2012 ОДОБРЕНА Ученым Советом ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 26.04.2012 г....»

«ГБОУ средняя общеобразовательная школа № 527 Невского района Санкт-Петербурга РАССМОТРЕНО: СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ: МО гуманитарного цикла Зам. Директора по УВР Директор ГБОУ СОШ № 527 Протокол№1 /М.Н.Анаева/ /И.Ю.Иванова/ от 27августа 2013 г _ августа 2013г. Приказ №_ от _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА литературе ПО 6 КЛАСС БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ Составитель: Пошибайлова Нина Викторовна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории Пояснительная записка Рабочая программа по...»

«Испанский в Испанском Мире 2014 ЦЕНЫ & ДАТЫ топ 24 Школы испанского языка в Испании и Латинской Америке Аликанте | Барселона | Кадис | Гранада | Мадрид | Малага | Марбелья | Памплона | Саламанка | Севилья | Тенерифе | Валенсия (ИСПАНИЯ) Аргентина | Боливия | Гватемала | Доминиканская Рес. | Коста-Рика | Колумбия | Куба | Мексика | Перу | Чили | Эквадор (ЛАТИНСКАЯ АМЕРИКА) Все включено в цены 24 года опыта • Только один регистрационный взнос: Студенты, творческая композиция, практика...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан факультета перерабатывающих технологий_А.И.Решетняк _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины: Технология переработки продукции растениеводства и стандартизация продуктов переработки для специальности 110305.65 Технология производства и переработки растениеводческой продукции...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе _С.Н. Туманов 22 июня 2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Психология развития и возрастная психология Направление подготовки 030300.62 – Психология Разработчик: доцент кафедры правовой психологии и судебной экспертизы, Вертягина Е.А. Саратов- Учебно-методический комплекс...»

«Проведение кампаний по адвокации Пособие Служба Партнерства EuroCASO в Восточной Европе (EuroCASO's Eastern European Partnership Office) Вильнюс, Литва 2004 Воспроизведение, передача, распространение или дублирование любой части содержащихся в публикации материалов допускается при условии их некоммерческого использования в дальнейшем. Ссылка на Службу Партнерства EuroCASO в Восточной Европе (EuroCASO's Eastern European Partnership Office) обязательна. Подготовка пособия была бы невозможна без...»

«КАТАЛОГ ФЕСТИВАЛЯ МОДЫ И КРАСОТЫ ELITE-2009 12–15 ноября 2009 Кисловодск Тел.: (863) 240-32-60, (87937) 3-31-79 [email protected], [email protected] Дорогие участники и гости! Добро пожаловать на специализированную выставку индустрии красоты ELITE–2009! Сегодня Кавказские Минеральные Воды вновь вернули себе славу главного оздоровительного курорта страны. Для подтверждения такого высокого статуса предприятия курортной индустрии должны удовлетворять самые взыскательные запросы отдыхающих,...»

«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Экономический факультет Кафедра теоретической и институциональной экономики Серия ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА П.С. Лемещенко ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА Учебная программа для студентов экономических специальностей Минск 2008 2 Цель курса состоит в том, чтобы раскрыть глубокую гамму инструментов, методов и категорий экономической науки, выделив в качестве самостоятельного блока институциональный срез общества и его влияние на экономику. Дефект знания...»

«Пояснительная записка Учебный план для 10 - 11 классов ориентирован на 2-летний нормативный срок освоения образовательных программ среднего общего образования. Учебный план ориентирован на 34 учебных недели в год в 10 классах, в 11-х классах – 33 учебных недели и 2 дня (12 часов), с учетом экзаменов – 37 недель. Режим работы по шестидневной учебной неделе. Предельно допустимая недельная нагрузка по годам обучения в школьном учебном плане установлена с учетом действующих в Российской Федерации...»

«Доказательная медицина, как необходимое условие повышения качества научной, учебной и лечебной деятельности университета Зав. кафедрой доказательной медицины и клинической фармакологии ИПО профессор Шпигель Александр Семенович Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования Клиническое мышление на основе принципов доказательной медицины – это важный компетентностно ориентированный профессиональный навык Доказательная медицина evidence-based medicine...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета профессор В.И.Гайдук _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины: Хранение и переработка продукции растениеводства для специальности 080502.65 Экономика и управление на предприятии АПК Факультет экономический Ведущая кафедра Технологии хранения и переработки...»

«Everyone is six steps away from any other person in the world Stepwell makes it one step closer. Stepwell: shrinking the world Партнерские привилегии сотрудничества со STEPWELL: STEPWELL CORPORATE - это создание индивидуальной программы и стратегии развития персонала партнера по его запросам. Максимальная кастомизация и сотрудничество с признанными профессионалами позволяют предоставить Вам такую возможность. возможность выступления руководителей в качестве В STEPWELL эксклюзивная методика...»

«НАЦИОНАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ БУКЛЕТ о т д из а йн а до верстки Ижевск 2011 Форма буклета широко используется в библиотеках для пред ставления  рекламноинформационных  материалов.  Идея  со ставить  краткое  пособие,  посвященное  этому  виду  издания,  возникла  после  встречи  с  коллегами  из  сельских  библиотек,  поскольку  в  представленных  ими  образцах  были  явно  видны  недочеты дизайна и верстки.    Настоящее  пособие  –  это  не  свод  строгих  правил  и  законов, ...»










 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.