WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

СОДЕРЖАНИЕ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Примерная основная образовательная программа высшего профессионального

образования (ПООП ВПО) (магистратуры), реализуемая вузом по направлению

подготовки Архитектура.

1.2. Нормативные документы для разработки ООП (магистратуры) по направлению

подготовки Архитектура.

1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего

профессионального образования (магистратуры).

1.4 Требования к абитуриенту.

2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА

ООП (МАГИСТРАТУРЫ) ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ АРХИТЕКТУРА.

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника.

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника.

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника.

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника.

3. КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА ВУЗА КАК СОВОКУПНЫЙ ОЖИДАЕМЫЙ

РЕЗУЛЬТАТ ОБРАЗОВАНИЯ ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ ООП ВПО.

4. ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЮ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ООП ВПО

(МАГИСТРАТУРЫ) ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ.

4.1. Программные документы интегрирующего, междисциплинарного и сквозного характера, обеспечивающие целостность компетентностно-ориентированной ООП ВПО.

4.1.1. Паспорта и программы формирования у студентов всех обязательных общекультурных и профессиональных компетенций при освоении ООП ВПО.

4.1.2. Состав, основное содержание и структурно-логические связи содержания учебных курсов, предметов, дисциплин, модулей, практик, НИР, входящих в ООП ВПО.

4.1.3. Компетентностно-ориентированный учебный план.

4.1.4. Календарный учебный график.

4.1.5. Сквозная программа промежуточных (поэтапных / по курсам обучения) комплексных испытаний (аттестаций) студентов на соответствие их подготовки поэтапным ожидаемым результатам образования компетентностно-ориентированной ООП ВПО.

4.1.6. Программа итоговых комплексных испытаний (итоговой государственной аттестации) студентов-выпускников.

4.1.7. Сквозная программа наддисциплинарного учебного курса «Содержание и организация учебной деятельности студентов при освоении компетентностно-ориентированной ООП ВПО в соответствии с требованиями ФГОС ВПО».

ПРИЛОЖЕНИЯ: РЕКОМЕНДУЕМЫЕ СТРУКТУРЫ ОСНОВНЫХ ПРОГРАММНЫХ

ДОКУМЕНТОВ, ВХОДЯЩИХ В СОСТАВ ООП ВПО

Приложение 1. Паспорт и программа формирования у студентов укрупненной компетенции при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО Приложение 2. Состав, основное содержание и структурно-логические связи содержания учебных дисциплин, модулей, практик, входящих в ООП ВПО Приложение 3. Учебный план Приложение 4. Календарный учебный график Приложение 5. Сквозная программа промежуточных (поэтапных) комплексных испытаний (аттестаций) студентов на соответствие их подготовки ожидаемым результатам образования компетентностно-ориентированной ООП Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПООП ВПО) по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (магистратура) раскрывает структуру и содержание преимущественно федерального компонента ООП ВПО и носит рекомендательный характер.

Приложение 6. Программа итоговых комплексных испытаний (итоговой государственной аттестации) студентов-выпускников на соответствие их подготовки ожидаемым результатам образования компетентностно-ориентированной ООП Приложение 7. Сквозная программа наддисциплинарного учебного курса «Содержание и организация учебной деятельности студентов при освоении компетентностноориентированной ООП ВПО в соответствии с требованиями ФГОС ВПО»

Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПООП ВПО) по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (магистратура) раскрывает структуру и содержание преимущественно федерального компонента ООП ВПО и носит рекомендательный характер.

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Общие сведения Основная образовательная программа высшего профессионального образования (магистратуры), реализуемая вузом (название вуза) по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (далее – ООП ВПО) представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную вузом (название вуза) с учетом потребностей рынка труда, требований федеральных органов исполнительной власти и соответствующих отраслевых требований на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки «Архитектура» (магистратура).

ООП ВПО представляет компетентностно-ориентированную основную образовательную программу по направлению подготовки «Архитектура» (магистратура) и включает в себя: компетентностную модель выпускника, паспорта и программы формирования у студентов вуза всех обязательных общекультурных и профессиональных компетенций при освоении ООП ВПО; компетентностноориентированный учебный план и календарный учебный график; матрицу соответствия компетенций и составных частей ООП; программы дисциплин; программы практик;



программу научно-исследовательской работы; другие программно-методические материалы, обеспечивающие разработку ООП ВПО по направлению подготовки «Архитектура» (магистратура).

1.2. Нормативные документы для разработки ООП магистратуры по направлению подготовки «Архитектура» Нормативно-правовую базу разработки ООП ВПО составляют:

• Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 10 июля 1992 года №3266-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 22 августа 1996 года №125-ФЗ);

• Федеральные законы Российской Федерации: «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта» (от 1 декабря 2007 года № 309-ФЗ) и «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации (в части установления уровней высшего профессионального образования)» (от 24 декабря года № 232-ФЗ).

• Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 года № 71 (далее – Типовое положение о вузе);

• Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки «Архитектура» - (магистратура), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «_29_»марта2010 г. №_235_;

• Нормативно-методические документы Минобрнауки России;

• Положение об УМО по образованию в области Архитектура;

Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПООП ВПО) по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (магистратура) раскрывает структуру и содержание преимущественно федерального компонента ООП ВПО и носит рекомендательный характер.

1.3. Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки «Архитектура» 1.3.1. Социальная роль, цели и задачи ООП ВПО по направлению подготовки Социальная значимость (миссия) ООП ВПО по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (магистратура) состоит в концептуальном обосновании и моделировании современных условий подготовки высокопрофессиональных специалистов, способных эффективно, с использованием фундаментальных теоретических и прикладных знаний и инновационных технологий осуществлять творческую деятельность в научноисследовательской сфере и в формировании комфортной среды жизнедеятельности человека.

Основная цель ООП ВПО по направлению подготовки «Архитектура» (магистратура): развитие у студентов личностных качеств, формирование общекультурных и профессиональных (проектных, научно-исследовательских, коммуникативных, организационно-управленческих, критико-экспертных, педагогических) компетенций, развитие навыков их реализации в проектной, научно–исследовательской, коммуникативной, организационно-управленческой, критической, экспертной, педагогической деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки «Архитектура»

270100 (магистратура).

Основные задачи ООП ВПО:

1. Определяет набор требований к выпускникам по направлению подготовки «Архитектура»

270100 (магистратура).

2. Регламентирует последовательность и модульность освоения общекультурных и профессиональных компетенций посредством рабочего учебного плана.

3. Формирует информационное и учебно–методическое обеспечение образовательного процесса 4. Определяет цели, задачи и содержание учебных дисциплин учебного плана, их место в структуре ООП по направлению и профилю подготовки;

5. Регламентирует критерии и средства оценки аудиторной и самостоятельной работы студентов, качества ее результатов.

1.3.2. Срок освоения ООП ВПО по направлению подготовки В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки «Архитектура» (магистратура), срок освоения ООП составляет - 2 года.

1.3.3. Трудоемкость ООП ВПО по направлению подготовки В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки «Архитектура» 270100 – магистратура, трудоемкость за весь период обучения составляет 120 зачетных единиц (включая все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП).

Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании.

Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПООП ВПО) по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (магистратура) раскрывает структуру и содержание преимущественно федерального компонента ООП ВПО и носит рекомендательный характер.

Предусмотрены дополнительные требования к абитуриенту – знание видов деятельности архитектора, наличие творческих способностей и склонности к аналитическому мышлению.

2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ВЫПУСКНИКА ВУЗА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника Область профессиональной деятельности выпускников включает деятельность в сфере материальной и духовной культуры, синтезирующую результаты и средства науки, техники, искусства, ориентированную на создание целостной искусственной материальнопространственной среды для комфортной жизнедеятельности человека и общества и включающую:

исследование и проектирование (создание, преобразование, сохранение, адаптацию, использование) гармоничной, комфортной и безопасной искусственной среды и ее компонентов, контроль реализации проектов;

выполнение коммуникативных, посреднических функций в отношениях между заказчиком, строительным подрядчиком, местным сообществом и другими заинтересованными сторонами по формулированию, разъяснению и продвижению проектных решений;

управление процессом исследования и проектирования, организацию деятельности проектной фирмы, администрирование архитектурно-проектной отрасли и процесса создания искусственной среды обитания на местном и региональном уровнях;

теоретическое осмысление, критический анализ и оценку предпосылок, методов, результатов и последствий архитектуры как сферы знания и отрасли деятельности, экспертизу проектных решений;

архитектурную педагогику, реализацию целей архитектурного образования.

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника Объектами профессиональной деятельности магистров являются искусственная среда обитания человека с ее компонентами (города, другие населенные пункты, здания и сооружения, их комплексы и фрагменты - с системами жизнеобеспечения, безопасности, ландшафтами) и процессы ее моделирования, создания и использования человеком и обществом.

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника Магистр по направлению подготовки 270100 Архитектура готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

научно-исследовательская;

коммуникативная;

организационно-управленческая;

критическая и экспертная;

Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится магистр, определяются высшим учебным заведением совместно с обучающимися, научноПримерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПООП ВПО) по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (магистратура) раскрывает структуру и содержание преимущественно федерального компонента ООП ВПО и носит рекомендательный характер.

педагогическими работниками высшего учебного заведения и объединениями работодателей.

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника Магистр по направлению подготовки 270100 Архитектура должен быть подготовлен к решению профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры и видами профессиональной деятельности;

проектная:

разработка и руководство разработкой проектов по созданию, преобразованию, сохранению и перспективному развитию искусственной среды и ее компонентов, инновационного (концептуального), междисциплинарного и специализированного характера;

научно-исследовательская:

выявление и исследование прикладных и фундаментальных проблем развития искусственной среды, архитектурной деятельности и архитектурного знания, разработка предложений по их решению;

руководство разработкой заданий на проектирование, инновационного, концептуального, междисциплинарного и специализированного характера; проведение предпроектных, проектных и постпроектных исследований;

составление обзоров и отчетов по результатам проводимых исследований;

коммуникативная:

визуализация и презентация проектных решений, защита проектных материалов;

оформление и представление академическому и профессиональному сообществам, заказчику и общественности результатов проведенных научных исследований;

организационно-управленческая:

планирование, организация и управление работой творческих коллективов, принятие консолидированных решений в условиях плюрализма;

критическая и экспертная:

обобщение и анализ опыта разработки и реализации архитектурно-градостроительных решений, подготовка отзывов на проектно-исследовательские предложения, регламентирующие материалы по проектированию, контроль проектной документации;

подготовка заключений и оценка результатов научных исследований и научно-проектных разработок по проблемам архитектуры;

педагогическая:

– осуществление педагогической деятельности, пропаганда архитектуры, исследование проблем передачи архитектурного опыта.

3. КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА ВУЗА КАК СОВОКУПНЫЙ ОЖИДАЕМЫЙ

РЕЗУЛЬТАТ ОБРАЗОВАНИЯ ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ ООП ВПО

ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ «АРХИТЕКТУРА» 270100 (магистратура) Результаты освоения ООП ВПО определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения, опыт и личностные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

В результате освоения ООП ВПО выпускник должен обладать компетенциями, представленными в таблице 1.

Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПООП ВПО) по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (магистратура) раскрывает структуру и содержание преимущественно федерального компонента ООП ВПО и носит рекомендательный характер.

ОК ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ

ОК– интеллектуальный и общекультурный уровень знаний и общей культуры в ОК– самостоятельному обучению овладевать новыми методами разрабатываемые методики Способность свободно Способен свободно - демонстрирует владение нормами ОК– пользоваться русским и пользоваться русским и русского и иностранного языка и иностранным языками, как иностранным языками, как богатый словарный запас;

средством делового общения средством делового общения - владеет навыками устной Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПООП ВПО) по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (магистратура) раскрывает структуру и содержание преимущественно федерального компонента ООП ВПО и носит рекомендательный характер.

Практические умения и Использует на практике - владеет навыками организации ОК– управлении коллективом проектных работ, в информации и изучение объектов Способность проявлять Способен проявлять - определяет критичность ОК– Готовность к социальной Готов к социальной - оценивает изменяющиеся условия ОК– мобильности, к адаптации к мобильности и адаптации в социальной сферы практической Готовность уважительно и Готов уважительно и - сопоставляет по различным ОК– культурным и историческим культурным и историческим исторические традиции общества, Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПООП ВПО) по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (магистратура) раскрывает структуру и содержание преимущественно федерального компонента ООП ВПО и носит рекомендательный характер.

градостроительному градостроительному человеческой цивилизации Наличие высокой мотивации Обладает высокой - дает оценку места архитектурного ОК– культуры, науки, Обладает профессиональной - владеет комплексом самокритичности, лидерских общества, культуры, науки; развитии общества, культуры, Способность самостоятельно Способен самостоятельно - демонстрирует владение ОК– приобретать с помощью приобретать с помощью информационными технологиями технологий и использовать в технологий новые знания и - осуществляет сбор информации;

знаний, непосредственно не Способен использовать в - классифицирует информацию о связанных со сферой практической деятельности процессах в смежных областях ОК–10 Наличие навыков работы с Имеет навыки работы с - определяет виды проектной компьютером как средством компьютером как средством информации;

управления проектной управления проектной - выбирает программное работать с информацией в Способен использовать - осознает ценность глобальных компьютерных информационно- информационно-компьютерных ВПО) по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (магистратура) раскрывает структуру и содержание преимущественно федерального компонента ООП ВПО и носит рекомендательный характер.

ОК–11 Способность использовать на Способен использовать на - обладает навыками и умениями практике навыки и умения в практике навыки и умения в проведения научноорганизации научно- организации научно- исследовательских и научноисследовательских и научно- исследовательских и научно- производственных работ;

производственных работ, в производственных работ; - организует на практике воздействовать на ее Способен использовать на - владеет навыками управления социально-психологический практике навыки и умения коллективом;

климат, оценивать качество управления коллективом; - оценивает перспективность ОК–12 Способность Демонстрирует креативность - осознает креативность как основу креативность, углубленные теоретические и - творчески подходит к решению практические знания отечественной и мировой - целенаправленно расширяет Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПООП ВПО) по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (магистратура) раскрывает структуру и содержание преимущественно федерального компонента ООП ВПО и носит рекомендательный характер.

ПК ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ

Способность разрабатывать и Способен разрабатывать - соотносит данные различных ПК- междисциплинарного и специализированного приоритетных инновационных характера с применением Способен руководить - формулирует проектные задачи с современных методов, разработкой проектных учетом имеющегося комплекса Способность осмысливать и Способен осмысливать - понимает значение ПК- формировать архитектурно- архитектурно- фундаментальных и прикладных градостроительные решения градостроительные решения знаний в сфере архитектурной прикладных знаний в сфере прикладных знаний в сфере теоретических архитектурноархитектурной деятельности архитектурной деятельности градостроительных концепций;

градостроительные решения формирования архитектурнона основе фундаментальных градостроительного замысла;

Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПООП ВПО) по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (магистратура) раскрывает структуру и содержание преимущественно федерального компонента ООП ВПО и носит рекомендательный характер.

Способность эффективно ПК- использовать материалы, конструкции, технологии, инженерные системы при разработке архитектурноградостроительных решений инженерно-технические и градостроительных решений, проводить их экономическое дополнительные исследования, связанные с поиском совершенствования экологических, композиционнопоиском совершенствования - определяет спектр художественных, технологических и иных качеств архитектурной среды ПК- комплексные прикладные и комплексные прикладные и фундаментального и прикладного проектных действий Способен обосновывать - распознает новые проектные идеи Способность синтезировать в Способен синтезировать в - сопоставляет предлагаемые ПК- предлагаемых научных предлагаемых научных научные концепции с реальной концепциях обобщенный концепциях обобщенный ситуацией проектирования;

соотнесенный с реальной соотнесенный с реальной опыт архитектурноситуацией проектирования ситуацией проектирования градостроительного ПК- результаты прикладных научных исследований в исследований;

научных исследований в виде обобщенных проектных - создает обобщенные модели Способность планировать, Способен планировать, - анализирует поставленные задачи ПК- исследовательских задач исследовательских задач последовательности решения Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПООП ВПО) по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (магистратура) раскрывает структуру и содержание преимущественно федерального компонента ООП ВПО и носит рекомендательный характер.

деятельности в соответствии деятельности в соответствии исследовательских задач в рамках представлять и обосновывать Способен профессионально - демонстрирует результаты результаты научно- представлять и обосновывать научно-исследовательских разработок, разрабатывать исследовательских профессиональных приемов;

Способность проводить Способен проводить - анализирует существующие ПК- Способность на современном Способен оформлять - компонует имеющиеся ПК- уровне оформлять результаты проектных работ результаты проектных и научных результаты проектных работ и научных исследований исследований;

сообществам, органам результаты проектных работ подачи информации (в т.ч.

управления, заказчикам и и научных исследований ораторские навыки, владение Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПООП ВПО) по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (магистратура) раскрывает структуру и содержание преимущественно федерального компонента ООП ВПО и носит рекомендательный характер.

Использование методов Использует методы - анализирует межличностные и ПК- коммуникативной работы, коммуникативной работы - оценивает личные качества и Способность вырабатывать Способен вырабатывать - составляет стратегию творческой ПК- стратегию действий стратегию действий деятельности коллектива;

творческого коллектива в творческого коллектива в - экспериментирует с организацией конкретных рыночных конкретных рыночных рабочего процесса;

Способность определять Способен определять - владеет структурой юридической ПК- осуществлении проектной и осуществлении проектной и - определяет права и обязанности научной деятельности, научной деятельности сторон проектного процесса отстаивать интересы Отстаивает интересы - определяет траекторию интересов творческого коллектива творческого коллектива творческого коллектива;

Способность логически Способен логически - ориентируется в нормативной ПК- последовательность последовательность проведения переговоров с деятельности коллектива в деятельности коллектива в согласующими инстанциями;

процессе взаимодействия с процессе взаимодействия с - разрабатывает план согласующими инстанциями согласующими инстанциями последовательности действий Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПООП ВПО) по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (магистратура) раскрывает структуру и содержание преимущественно федерального компонента ООП ВПО и носит рекомендательный характер.

Способность обобщать, Способен обобщать, - знает механизмы критической ПК- анализировать и критически анализировать и критически оценки архитектурных объектов и оценивать архитектурные оценивать архитектурные архитектурно-градостроительных объекты, архитектурно- объекты и архитектурно- решений;

градостроительные решения, градостроительные решения - анализирует архитектурные отзывы и рекомендации по Способен составлять - интерпретирует полученные их совершенствованию заключения, отзывы и результаты критической оценки Способность всесторонне Способен всесторонне - знает механизмы аналитической и ПК- анализировать и критически анализировать и критически критической оценки научных научных исследований, научных исследований - анализирует, систематизирует и ПК- архитектурного опыта и архитектурный опыт распространению/внедрению ПК- Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПООП ВПО) по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (магистратура) раскрывает структуру и содержание преимущественно федерального компонента ООП ВПО и носит рекомендательный характер.

ПК- распространению знаний об знаний об архитектуре как знания в области архитектурной архитектуре как области области творческой деятельности;

творческой деятельности, к деятельности - демонстрирует имеющуюся учреждениях общего и творческого потенциала выявлению творческого Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПООП ВПО) по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (магистратура) раскрывает структуру и содержание преимущественно федерального компонента ООП ВПО и носит рекомендательный характер.

4. ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЮ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ДАННОЙ ПрООП ВПО

В соответствии со Статьей 5 Федерального закона Российской Федерации от 1 декабря 2007 года № 309-ФЗ, п. 39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО по направлению подготовки «Архитектура» содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП регламентируется учебным планом, рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); другими материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами учебных и производственных практик; календарным учебным графиком, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.

4.1. Программные документы интегрирующего, междисциплинарного и сквозного характера, обеспечивающие целостность компетентностно-ориентированной

ООП ВПО

4.1.1. Паспорта и программы формирования у студентов всех обязательных общекультурных и профессиональных компетенций при освоении ПООП ВПО Паспорта и программы формирования у студентов всех обязательных общекультурных и профессиональных компетенций при освоении ПООП ВПО изложены в форме, специально разработанной УМО по образованию в области архитектуры, в соответствие со спецификой творческой подготовки специалистов данного направления.

Введены укрупненные компетенции, которые основываются на международном опыте подготовки архитекторов и ориентированы на комплексное обучение студентов-архитекторов.

Укрупненные компетенции необходимы для ориентации аналитических знаний, умений и владений на синтетические проектные результаты в соответствие со спецификой творческого архитектурного образования и современной международной архитектурной практикой.

Примеры паспортов укрупненных компетенций представлены в Приложении 1.

Все последующие документы разрабатываются в соответствие с укрупненными компетенциями (УК).

4.1.2. Состав, основное содержание и структурно-логические связи содержания учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), практик, НИР, входящих в Структурно-логические связи содержания учебных курсов, модулей дисциплин, практик, входящих в ПрООП ВПО отражены в сводной таблице укрупненных компетенций (Приложение 2).

4.1.3. Компетентностно-ориентированный учебный план разработан для базовой части и представлен в Приложении 3.

4.1.4. Календарный учебный график Последовательность реализации ПрООП ВПО по годам, включая теоретическое обучение, практики, промежуточные и итоговую аттестации, каникулы определяется вузом самостоятельно в соответствие с таблицей (Приложение 4).

4.1.5. Сквозная программа промежуточных (поэтапных/по курсам обучения) комплексных испытаний (аттестаций) студентов в вузе на соответствие их компетентностно-ориентированной ПООП ВПО Сквозная программа отражает содержание и организацию нового вида промежуточных комплексных испытаний по завершении каждого курса обучения при освоении компетентностноориентированной ООП ВПО (Приложение 5).

4.1.6. Программа итоговых комплексных испытаний (итоговой государственной аттестации) студентов-выпускников вуза В программе раскрываются содержание и формы организации всех видов итоговых комплексных испытаний (в рамках итоговой государственной аттестации) студентов-выпускников вуза, позволяющие продемонстрировать сформированность у них (на достаточном уровне) всей Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПООП ВПО) по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (магистратура) раскрывает структуру и содержание преимущественно федерального компонента ООП ВПО и носит рекомендательный характер.

совокупности обязательных компетенций (в соответствии с содержанием раздела 3 настоящей структуры ООП ВПО (Приложение 6).

4.1.7. Сквозная программа наддисциплинарного учебного курса «Содержание и организация учебной деятельности студентов при освоении компетентностноориентированной ПООП ВПО в соответствии с требованиями ФГОС ВПО»

В Приложении 7 предлагается примерная Сквозная программа такого наддисциплинарного учебного курса.

1. Проектирование основных образовательных программ, реализующих федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования:

Методические рекомендации для руководителей и актива учебно-методических объединений вузов / Науч. ред. д-ра техн. наук, профессора Н.А. Селезневой. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, Координационный совет учебнометодических объединений и научно-методических советов высшей школы, 2009. – 84 с.

2. Федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования: законодательно-нормативная база проектирования и реализации: Учебноинформационное издание. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, Координационный совет учебно-методических объединений и научнометодических советов высшей школы, 2009. – 100 с.

3. http://rc.edu.ru/rc/proop_oopvpo.html При разработке ПООП ВПО использовались программные документы, разработанные Московским государственным университетом культуры и искусства, Мо государственнымсковским институтом стали и сплавов (Национальным исследовательским технологическим университетом), Московским государственным университетом по землеустройству, Всероссийским государственным институтом кинематографии.

Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПООП ВПО) по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (магистратура) раскрывает структуру и содержание преимущественно федерального компонента ООП ВПО и носит рекомендательный характер.

АВТОРЫ-РАЗРАБОТЧИКИ

ПРИМЕРНОЙ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

по направлению «АРХИТЕКТУРА» 270100 (магистратура) Настоящая ПООП ВПО разработана в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки Архитектура (магистратура) авторским коллективом под руководством УМО по образованию в области архитектуры, включающего представителей академического сообщества (65 архитектурных школ РФ), а так же - отраслевых научноисследовательских институтов, академий, работодателей в области проектной и исследовательской практики, профессиональной общественности Московский архитектурный Зам. председателя Совета Н.Ф. Метленков институт Учебно-методического объединения архитектуры и народный архитектор России, строительных наук академик Московский архитектурный Первый проректор, д.а., М.В. Шубенков Московский архитектурный Зав. кафедрой Градостроительства, И.Г. Лежава государственный д.а., профессор технический университет государственный дизайна, д.а., профессор технический университет Московский архитектурный Директор ЦПК Урбанистика, А.В. Крашенинников Московский архитектурный Зав. кафедрой Архитектуры В.В. Ауров Московский архитектурный Зав. кафедрой Основ архитектурного Н.А. Сапрыкина институт проектирования, д.а., профессор Московский архитектурный Специалист по учебно-методической Е.А.Фаворская государственный архитектурного проектирования, д.а., строительный университет Уральская государственная Проректор по научной работе Л.П. Холодова архитектурно- УралГАХА, д.а., профессор художественная академия Уральская государственная Декан Архитектурного факультета, Е.В.Конева архитектурно- к.а., профессор художественная академия архитектурнохудожественная академия Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПООП ВПО) по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (магистратура) раскрывает структуру и содержание преимущественно федерального компонента ООП ВПО и носит рекомендательный характер.

архитектурнохудожественная академия архитектурнохудожественная академия Московский архитектурный Зав. кафедрой Реконструкции и А.С. Щенков Московский архитектурный Декан Вечернего отделения, А.И. Матвеенко Московский архитектурный Декан, к.а., профессор Т.А. Дьяконова институт Новосибирская Проректор по учебной работе Н.В. Багрова государственная института, к.культ.

архитектурнохудожественная академия Санкт-Петербургский Зав. кафедрой Реставрации, к.а., С.Ф. Гришин государственный профессор архитектурностроительный университет Уральская государственная Зав. кафедрой «Ландшафтная М.Н. Дивакова архитектурно- архитектура и дизайн», художественная академия к.а., доцент Московский университет Декан Гуманитарного факультета, В.А. Соломатин геодезии и картографии д.т.н., профессор государственный к.а., профессор архитектурностроительный университет Казанский государственный Зав. кафедрой Градостроительства, А.А. Дембич архитектурно-строи к.а., профессор тельный университет Правительство Москвы, Зам. начальника Инженерно- В.Л. Беляев Правительство Москвы, Зам. директора по научной работе, Г.С. Юсин государственный факультета, зав. кафедрой архитектурно- «Дизайн и монументальностроительный университет декоративное искусство», к.а., Московский архитектурный Зав. кафедрой Архитектуры жилых А.Б. Некрасов Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПООП ВПО) по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (магистратура) раскрывает структуру и содержание преимущественно федерального компонента ООП ВПО и носит рекомендательный характер.

Московский архитектурный Зав. кафедрой Архитектура сельских В.А. Новиков Московский архитектурный Зав. кафедрой Ландшафтной Е.Ю. Прокофьева Московский архитектурный Зав. кафедрой Живописи, В.Л. Барышников Московский архитектурный Зав. кафедры Рисунка, к.а., Э.М. Климов Волгоградский Декан архитектурного факультета, П.П. Олейников архитектурностроительный университет Московский архитектурный Зав. кафедрой Философии, к.ф.н., Н.А. Щепетов Московский архитектурный Зав. кафедрой Начертательной Ю.Н. Орса Московский архитектурный Зав. кафедрой Архитектурных А.Л. Шубин Московский архитектурный Зав. кафедрой Скульптуры, О.Б. Абазиев Московский архитектурный И.о. зав. кафедрой Архитектурных А.Б. Марцинчик Московский архитектурный Декан специальной подготовки, к.а., О.Д. Бреславцев Московский архитектурный Проректор по международным В.Н. Бгашев Московский архитектурный Зав. кафедрой Архитектурной Н.И. Щепетков Московский архитектурный Зав. кафедрой Высшей математики и В.А. Смирнов Московский архитектурный Зав. кафедрой Инженерного Ю.А. Табунщиков Московский архитектурный Декан Факультета общей В.И. Орлов Ухтинский Зав.кафедрой Архитектура, к.т.н., Г.И. Пименова технический университет Московский архитектурный Начальник уч.части, профессор Ф.Н. Коршаков институт Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПООП ВПО) по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (магистратура) раскрывает структуру и содержание преимущественно федерального компонента ООП ВПО и носит рекомендательный характер.

ЭКСПЕРТЫ ПООП ВПО

по направлению «АРХИТЕКТУРА» 270100 (магистратура) от работодателей:

Союз архитекторов России Президент САР, академик, Ю.П. Гнедовский Москомархитектура Председатель Москомархитектуры А.В. Кузьмин государственный строительный университет градостроителей Гильдия градостроителей Председатель совета Ю.П.Перелыгин России территориального развития, архитектор Ростовской области, к.а., градостроительства Ростовской области ООО «Творческое Главный архитектор, профессор В.И. Плоткин производственное Международной Академии отделение «Резерв», г. Архитектуры, член Правления Архитектурной мастерской «АRT+»

от академического сообщества:

университет Градостроительства, управления и Южный федеральный Первый зам. руководителя, к.а., Н.А. Моргун университет профессор Института архитектуры и Владикавказский научный член Международной академии В.Б. Бесолов центр РАН. Республика архитектуры, советник РААСН, Северная Осетия-Алания почетный архитектор РФ, профессор Киргизско-Российский Декан факультета Архитектуры, Р.М. Муксинов Киевский национальный Декан Архитектурного факультета, А.В. Кащенко университет строительства к.т.н., профессор и архитектуры государственная академия факультета, к.т.н., профессор городского хозяйства Белорусский национальный Профессор Архитектурного Г.В. Полянская Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПООП ВПО) по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (магистратура) раскрывает структуру и содержание преимущественно федерального компонента ООП ВПО и носит рекомендательный характер.

технический университет факультета, к.а., профессор Ереванский Декан Архитектурного факультета, Т.С. Барсегян университет архитектуры и строительства Азербайджанский Декан Архитектурного факультета Ф.М. Гусейнов университет архитектуры и строительства Астанинский Декан Архитектурного факультета, А.А. Корнилова государственный аграрно- д.а., профессор технический университет Казахская государственная Декан Архитектурного факультета, А.Ж.Абилов архитектурно-строительная к.а., профессор академия Восточно-Казахстанский Декан Архитектурно-строительного В.И. Наумова государственный факультета, к.а., профессор технический университет Веймар.Германия Архитектурный факультет.

Германия Высшая школа искусств и Доктор архитектуры, профессор Хоувард Бернс архитектуры. Пиза. Италия архитектурному образованию Ромуальдо дель Бианко.

Флоренция. Италия технологии. Школа архитектуры. Стокгольм.

Швеция Аархус. Дания политехнический дизайна, д.а., д.э.н., профессор университет. Китай Международная академия Президент академии, академик Георгий Стоилов архитектуры Белостокский университет. Заведующий кафедрой Архитектуры, Александр Осанович Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПООП ВПО) по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (магистратура) раскрывает структуру и содержание преимущественно федерального компонента ООП ВПО и носит рекомендательный характер.

ПООП ВПО прошла широкое обсуждение представителей педагогического сообщества 65 вузов России, ведущих подготовку по направлению 270100 - Архитектура.

Содержание ПООП ВПО прошло общественную экспертизу на международных смотрах-конкурсах лучших дипломных проектов архитектурных школ и на конференциях МООСАО, совещаниях, семинарах, рассмотрено и одобрено представителями педагогического сообщества вузов России, работодателей и общественности на общих собраниях УМО по образованию в области архитектуры в Саратове (сентябрь, 2009), Воронеже (сентябрь, 2010), Москве (февраль-ноябрь, 2010).

УМО по образованию в области архитектуры, Ноябрь Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПООП ВПО) по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (магистратура) раскрывает структуру и содержание преимущественно федерального компонента ООП ВПО и носит рекомендательный характер.





Похожие работы:

«СИСТЕМА ПЕРЕДАЧИ ИЗВЕЩЕНИЙ “ЮПИТЕР” ПРИЕМНЫЙ КОМПЛЕКТ АРМ ДПУ Юпитер версия 7.x Руководство по эксплуатации Санкт- Петербург 2008 Оглавление 1.Введение 1.1Общее назначение программы 1.2Технические средства на охраняемых объектах 2.Системные требования 3.Установка и запуск 3.1Установка программы 3.2 Запуск программы 4.Интерфейс пользователя 4.1 Основной режим 4.1.1 Главное меню 4.1.2 Строка состояния 4.1.3. Окно текущих сообщений 4.1.4 Окно необработанных тревог 4.1.5 Окно проверяемых объектов...»

«Приложение 6: Программа-минимум кандидатского экзамена по специальной дисциплине Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов __2013 г. ПРОГРАММА-МИНИМУМ кандидатского...»

«Согласовано Согласовано Утверждено Председатель МО Заместитель директора по и.о. директора ГБОУ естественнонаучного цикла УВР гимназии №1788 _ / А.А. Подгузова / /И.В.Токмакова./ /М.А.Кулаженкова./ Протокол №1 Приказ № 4/3-ОД от 2 сентября 2013 г. 2 сентября 2013 г. от 2 сентября 2013 г. Рабочая программа по географии для 10-х общеобразовательных классов среднего общего образования Курс Экономическая и социальная география мира Государственного бюджетного образовательного учреждения...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В МАГИСТРАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 06М072100 Химическая технология органических веществ Научно-образовательный центр Химическая инженерия Казахстанско-Британский технический университет Ул. Валиханова, 106, г. Алматы, 050010, Казахстан тел: +7(727)291-5784 e-mail: [email protected] http://www.cheng.kbtu.kz Программа вступительного экзамена для поступающих в магистратуру по специальности 6М072100–Химическая технология органических веществ разработана...»

«Приложение 7Б: Рабочая программа дисциплины по выбору Методология и логика педагогических исследований ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2012 г. Аспирантура по специальности 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования отрасль науки: 13.00.00...»

«1 Московский государственный технический университет им. Н.Э.Баумана Утверждено Ректор МГТУ им. Н.Э.Баумана _ А.А.Александров _ 2010 г. Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 141200 Холодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспечения утверждено приказом Минобрнауки России от 17 сентября 2009 г. № (постановлением Правительства РФ от 30.12.2009 г. № 1136). Квалификация (степень) - бакалавр Нормативный срок освоения...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине С3.Б.14 Современные проблемы науки и производство в ветеринарной фармации (индекс и наименование дисциплины) Код и направление Специальность 111801.65 Ветеринария Подготовки Квалификация Ветеринарный врач (степень) выпускника Факультет Ветеринарной...»

«ОТЧЁТ ПО ИТОГАМ ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ Международный междисциплинарный форум Шейка матки и вульвовагинальные болезни 14–17 ноября 2012 года Отель Рэдиссон Славянская.Кто не смог поехать — от досады рвёт волосы Член оргкомитета о Форуме StatusPraesens, 2012 год Международный междисциплинарный форум Шейка матки и вульвовагинальные болезни, 14-17 ноября 2012 года, отель Редиссон Славянская, г. Москва, StatusPraesens. СОДЕРЖАНИЕ Общая сводка мероприятия. стр. 3 Поддержка мероприятия. стр....»

«Департамент образования города Москвы Восточное окружное управление образования ГБОУ Центр образования №363 Направление: культурологическое ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПЛАТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБЪЕДИНЕНИЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В гостях у Хрюши и Труди, Винни-Пух и его друзья, Волшебная страна ОЗ, Волшебный английский, В стране чудес, Микки Маус и его друзья, Мишка Тэдди и его друзья,Незнайка и его друзья, Увлекательный английский, Чип и Дейл спешат на помощь, Возраст Обучающихся: 6-10 лет Срок...»

«ДЕЙСТВУЙ ЛЕГАЛЬНО! РУКОВОДСТВО ПО СТРАНАМ: практический справочник по определению легальности происхождения древесины Россия Москва Апрель 2008 Лесная программа WWF России С 1998 года WWF ведет проекты по сохранению и устойчивому управлению лесами более чем в 20 регионах России. Задачи Лесной программы: • сохранение девственных и других лесов высокой природоохранной ценности; • содействие формированию устойчивого интенсивного лесопользования на освоенных территориях. Направления Лесной...»

«ИЗДАНИЯ МГИМО 23. Там же. C. 164. 24. Там же. C. 773. 25. Там же. С. 164. 26. Подробнее см. Buzan B., Wver O., de Wilde J. Security: A New Framework for Analysis. Boulder, CO: Lynne Rienner Publishers, 1998, P. 119—140. 27. Наумкин В.В. Конфликты на Востоке: этнические и конфессиональные / URL: www.globalaffairs.ru/books/11233.html 28. Готовится к печати издательством МГИМО в 2009 г. ИЗДАНИЯ МГИМО Международное право: учебник / отв. ред. А.Н. Вылегжанин; МГИМО (У) МИД России. М.: Юрайт; Высшее...»

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОТКРЫТЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ 2/2/1 Одобрено кафедрой Утверждено Экономическая теория деканом факультета Экономический Теория переговорного процесса Рабочая программа для студентов IV курса специальностей 080507 МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ(МО) 080111 МАРКЕТИНГ (М) Москва – 2008 Программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, в соответствии с государственными требованиями к минимуму...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПЕРМСКОГО КРАЯ ПРИКАЗ 14.04.2014 коСЭД-26-01-04-266 1 гОреализации краевого проекта Выездной воспитатель В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ Об образовании в Российской Федерации в части развития новых вариативных форм организации дошкольного образования с целью обеспечения 100 % доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 7 лет, проживающих в отдаленных территориях Пермского края, где дети не имеют возможности...»

«Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Педагогический институт физической культуры и спорта Программа вступительного испытания для абитуриентов, поступающих на базе профессионального образования Теория и методика физического воспитания и адаптивной физической культуры по направлению: 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в...»

«Аннотация к рабочей программе по технологии (обслуживающий труд) 8 класс Тематическое планирование по направлению Технология. Обслуживающий труд разработано с учетом федерального компонента государственного стандарта основного (полного ) общего образования. На основе УМК (Технология. Учебник для учащихся 5 класса общеобразовательных учреждений. – 2-е изд., перераб./Под ред.В.Д.Симоненко. – М.: Вентана-Графф,2010.-208с., а также рабочая тетрадь по технологии 5 кл. на печатной основе...»

«Министерство труда и социальной защиты населения Республики Узбекистан Программа развития Организации Объединенных Наций в Узбекистане Uzbekistan ТРУДОВЫЕ ПРАВА: ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ Ташкент - 2013 Министерство труда и социальной защиты населения Республики Узбекистан Программа развития Организации Объединенных Наций в Узбекистане ТРУДОВЫЕ ПРАВА: ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ Ташкент - 2013 В настоящей книге собраны ответы на вопросы, наиболее часто возникающие в ходе трудовых правоотношений. Книга...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Адыгейский государственный университет Факультет педагогики и психологии Кафедра русского языка и методики преподавания ПРОГРАММА вступительного экзамена при приеме на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению подготовки 44.06.01 Образование и педагогические науки, профиль 13.00.02. – Теория...»

«Министерство образования, высшей школы и технической политики России Имитационное моделирование в экономике Реферат по Основам Экономической Теории Студента Группы 2332 Филатова Александра Иркутск, 1996 Введение Реферат основан на работах одного из крупнейших специалистов в области теории управления профессора Массачусетского технологического института Джея Форрестера. В 60годах им была разработана система имитационного моделирования DYNAMO, с помощью которой он также реализовал ряд сложных...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГБОУ ВПО Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина Экономический факультет Кафедра Статистика и организация предприятий АПК Рабочая программа по дисциплине Формы внутрихозяйственных экономических отношений на предприятиях АПК Ульяновск – 2012г. 1. Цель и задачи дисциплины Внедрение хозрасчетных экономических отношений в предприятиях АПК является важнейшим звеном в стратегии развития агропромышленного производства и инструментом рационального...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ОТДЕЛЕНИЕ БИОЛОГИЧЕСКИХ НАУК СЕКЦИЯ ФИЗИОЛОГИИ НАУЧНЫЙ СОВЕТ РАН ПО ФИЗИОЛОГИЧЕСКИМ НАУКАМ ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО ИМЕНИ И.П. ПАВЛОВА XXI СЪЕЗД ФИЗИОЛОГИЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА имени И.П. ПАВЛОВА 19-25 СЕНТЯБРЯ 2010 г., КАЛУГА ПРОГРАММА Москва – Калуга 2010 УДК 612.061, 31.043 (=161.1) (470+41) ББК 28.073 ХХI съезд Физиологического общества имени И.П. Павлова. Программа. – М. – Калуга: Издательство БЭСТ-принт, 2010. – 147 с. Программа съезда включает пленарные лекции по...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.