WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетная образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Саратовский государственный аграрный университет

имени Н.И. Вавилова»

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой Декан факультета /Денисов Е.П./ _ /Шьюрова Н.А./ «_» _20 г. «_» 20 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

АГРОЛАНДШАФТНОЕ

Дисциплина

ЗЕМЛЕДЕЛИЕ

110400.62 Агрономия Направление подготовки Профиль подготовки / специализация / Селекция и генетика сельскохомагистерская программа зяйственных культур Квалификация (степень) Бакалавр выпускника Нормативный срок 4 года обучения Очная Форма обучения Количество часов в т.ч. по семестрам Всего 1 2 3 4 5 6 7 Общая трудоемкость дисциплины, ЗЕТ 3 Общее количество часов 108 Аудиторная работа – всего, в т.ч.: 58 лекции 20 лабораторные 38 х х практические 50 Самостоятельная работа 2 Количество рубежных контролей зачет зачет Форма итогового контроля х х Курсовой проект (работа) Разработчик: доцент Летучий А.В. (подпись) Саратов 1. Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Агроландшафтное земледелие» является формирование у студентов навыков определять соответствие агроландшафтных условий требованиям сельскохозяйственных культур при их размещении по территории землепользования.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО В соответствии с учебным планом по направлению подготовки 110400. Агрономия дисциплина «Агроландшафтное земледелие» относится к базовой части профессионального цикла.

Дисциплина базируется на знаниях, имеющихся у студентов при получении среднего (полного) общего или среднего профессионального образования.

Для качественного усвоения дисциплины студент должен:

- знать: меры борьбы с сорными растениями с учетом законов земледелия и экологических ограничений, составлять правильные севообороты с учетом экологических требований к плодородию почвы, учитывать взаимосвязь земледелия с экологией и использовать систему земледелия в охране окружающей среды.

- уметь: рационально использовать агроприемы в борьбе с деградацией почвы, составлять правильные экологически обоснованные севообороты, планировать и использовать комплексные мероприятия для защиты почвы от эрозии, экологически рационально обрабатывать почву, соблюдать экологические ограничения в системе земледелия.

Дисциплина «Агроландшафтное земледелие» является базовой для изучения следующих дисциплин: «Мелиорация», «Кормопроизводство».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в процессе изучения дисциплины Дисциплина «Агроландшафтное земледелие» направлена на формирование у студентов профессиональной компетенции: «Способность распознавать основные типы и разновидности почв, обосновать напрвления их использования в земледелии и приемы воспроизводства плодородия, готовность установить соответствие агроландшафтных условий требованиям сельскохозяйственных культур при их размещении по территории землепользования» (ПК-5, ПК-6).

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать: основные типы агроландшафтов, биологические особенности сельскохозяйственных культур, систему севооборотов и обработки почвы.

Уметь: разпознавать основные типы почв и воспроизводстводить почвенное плодородие в агроэкосистемах, устанавливать соответствующие агроландшафтные условия и размещать сельскохозяйственных культур по типам агроландшафтов Владеть: методами определения типов агроландшафта.

4. Структура и содержание дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, часов, из них аудиторная работа 58 ч., самостоятельная работа 50 ч.

Таблица Структура и содержание дисциплины Аудиторная Само- Контроль работа стоя- занятий тельная Научные основы ландшафтного земледелия.

Ландшафтное земледелие – неотъемлемая го земледелия, причины экологических противоречий в агропромышленном производстве. Суть агроландшафтного земледелия.

Определение типов агроландшафтов по уклону, по типу почвы, по геоморфологическим

ЛЗ Т ТК УО

условиям, по растительности, по степени развития эрозии.

графической карте.

Научные основы ландшафтного земледелия.

роландшафтного земледелия. Фитоценозы и агрофитоценозы их различия.

Агроэкологическую характеристику условий

ЛЗ Т ТК УО

данного типа агроландшафта.

Агроландшафтная классификация сельскохозяйственных угодий, типы агроландшафтов.

склоново – овражного, балочно – овражного, крутосклонового, лесолугового, пойменного, мелиоративно – ирригационного и противодефляционного ландшафта.

Описание почвенных условий конкретного

ЛЗ П ТК ПО

агроландашафта.

Описание почвенных условий конкретного

ЛЗ Т ТК УО

агроландашафта.

щадей и севообороты по типам агроландшафтов.

Подбор культур для структуры посевных 11.

ЛЗ Т ТК УО

площадей данного типа агроландшафта.

Составление севооборотов для конкретных 12.

ЛЗ П ТК ПО

ландшафтов.

зация в агроландшафтном земледелии. Биологизация земледелия. Влияние растений на почву: многолетних трав, культур сплошного посева, пропашных культур и чистого пара.

Дифференцирование агротехники и биологизация в агроландшафтном земледелии.

уплотнения посевов в экологии. Сидерация.

Полосовые посевы. Почвозащитные севообороты.

Оценка тепловых ресурсов для выращивания 17.

ратовской области Оценка тепловых ресурсов для выращивания 18.

ратовской области Мелиорация в системе агроландшафтного 19.

земледелия. Влияние орошения на экологию режим почвы, её физические, химические и биологические свойства, фитоклимат).

Водообеспеченность растений в Саратовской 20.

ЛЗ Т ТК УО

Водообеспеченность растений в Саратовской 21.

ЛЗ П ТК УО

Мелиорация в системе агроландшафтного 22.

земледелия. Мелиоративные мероприятия по защите почв в агроландшафтах. Мелиоративная обработка почв в агроландшафтах.

Обработка почвы в севообороте с учетом 23.

ЛЗ Т ТК УО

ландшафта в севообороте.

Элементы агроландшафтного земледелия.

25.

Экологические аспекты обработки почвы, борьбы с сорняками, повышения плодородия почвы, орошения и удобрения.

Обработка почвы в орошаемом севообороте.

26.

ЛЗ ПК ТК УО

Обработка почвы в орошаемом севообороте.

27.

ЛЗ ПК ТК УО

Технологическая политика и принципы формирования технологий возделывания сельскохозяйственных культур. Адаптация технологий выращивания сельскохозяйственных Л П КЛ культур к природным условиям, уровню интенсификации производства и формам хозяйствования 30.

Примечание:

Условные обозначения:

Виды аудиторной работы: Л – лекция, ЛЗ – лабораторное занятие.

Формы проведения занятий: В – лекция-визуализация, П – проблемная лекция/занятие, ПК – лекция-пресс-конференция (занятие пресс-конференция), Т – лекция/занятие, проводимое в традиционной форме.

Виды контроля: ВК – входной контроль, ТК – текущий контроль, РК – рубежный контроль, ТР – творческий рейтинг, ВыхК – выходной контроль.

Форма контроля: УО – устный опрос, ПО – письменный опрос, КЛ – конспект лекции, З– зачет.

Для успешной реализации образовательного процесса по дисциплине «Агроландшафтное земледелие» и повышения его эффективности используются как традиционные педагогические технологии, так и методы активного обучения: лекция-визуализация, проблемная лекция, пресс- конференция.

Удельный вес занятий, проводимых с использованием активных и интерактивных методов обучения, в целом по дисциплине составляет 58 % аудиторных занятий (во ФГОС ВПО не менее 20 %).

6. Оценочные средства для проведения входного, рубежного Понятие о плодородии почвы. Виды плодородия.

Почвообразовательные процессы.

Факторы почвообразования.

Состав гумуса и его свойства.

Значение гумуса.

Гранулометрический состав почвы. Классификация почв по гранулометрическому составу.

8. Физические свойства почвы 9. Плотность почвы, пористость, пористость аэрации.

10.Максимальная гигроскопичность.

11.Наименьшая и капиллярная влагоёмкость.

12.Виды влаги в почве. Полная влагоёмкость.

13.Влажность устойчивого завядания, её связь с максимальной гидроскопичностью.

14.Структура почвы и её значение.

15.Коэффициент структурности.

16.Факторы структурообразований. Роль двухвалентных катионов.

17.Водные свойства почвы.

18.Воздушные свойства почвы.

19.Тепловые свойства почвы.

20.Виды деградации почвы.

21.Эрозия почв, виды эрозии.

22.Меры борьбы с ветровой эрозией.

23.Меры борьбы с водной ирригационной эрозией.

24.Законы земледелия.

25.Севооборот. Типы и виды севооборота.

26.Классификация сорных растений.

27.Пороги вредоносности сорняков.

28.Гербокритические периоды культурных растений.

29.Меры борьбы с сорняками. Гербициды.

30.Карантинные сорняки. Карантин.

31.Обработка почвы. Классификация систем обработки почвы.

32.Способы и приёмы обработки почвы, 33.Системы земледелия.

34.Классификация систем земледелия.

35.Виды мелиорации почвы.

Понятие об агроландшафтном земледелии Составные части системы агроландшафтного земледелия Основные законы земледелия и экологии, их взаимосвязь Практическое использование законов земледелия и экологии в агроландшафтном земледелии 5. Особенности агрофитоценоза и отличие его от фитоценоза 6. Общие признаки и свойства фитоценоза и агрофитоценоза 7. Классификация сельскохозяйственных угодий по агроландшафту 8. Агроэкологическая оценка климатических условий 9. Агроэкологическая оценка сельскохозяйственных культур 10.Особенности составления севооборота по типам агроландшафтов 11.Биологизация земледелия. Альтернативное земледелие.

12.Влияние растений на почву.

1. Уплотнение посевов, его экологическое значение 2. Смешанное уплотнение 3. Уплотнение посевов по времени 4. Уплотнение посевов в пространстве 5. Сидерация и экологическое значение 6. Полосовые посевы и их значение 7. Интеркропинг и конструкция фитоценоза 8. Роль многолетних трав в экологическом равновесии агроландшафта 9. Мелиорация в системе агроландшафта 10. Влияние орошения на экологию агроценоза 11. Биомелиорация 12. Фитомелиорация, их роль в ландшафтном земледелии 13.Обработка почвы по типам агроландшафтов 14.Экологические ограничения в системе мер борьбы с сорняками 15.Экологические ограничения в системе защиты растений от вредителей и болезней 16.Экологические ограничения в системе удобрений в ландшафтном земледелии 17.Мелиоративные приемы, их совместимость с природными равновесными процессами 18.Прогноз эффективности мелиоративных приемов в ландшафтном земледелии Понятие о плодородии почвы. Виды плодородия.

Почвообразовательные процессы.

Факторы почвообразования.

Гумус.

Состав гумуса и его свойства.

Значение гумуса.

Гранулометрический состав почвы. Классификация почв по гранулометрическому составу.

8. Физические свойства почвы 9. Плотность почвы, пористость, пористость аэрации.

10.Максимальная гигроскопичность.

11.Наименьшая и капиллярная влагоёмкость.

12.Виды влаги в почве. Полная влагоёмкость.

13.Влажность устойчивого завядания, её связь с максимальной гидроскопичностью.

14.Структура почвы и её значение.

15.Коэффициент структурности.

16.Факторы структурообразований. Роль двухвалентных катионов.

17.Водные свойства почвы.

18.Воздушные свойства почвы.

19.Тепловые свойства почвы.

20.Виды деградации почвы.

21.Эрозия почв, виды эрозии.

22.Меры борьбы с ветровой эрозией.

23.Меры борьбы с водной ирригационной эрозией.

24.Законы земледелия.

25.Севооборот. Типы и виды севооборота.

26.Классификация сорных растений.

27.Пороги вредоносности сорняков.

28.Гербокритические периоды культурных растений.

29.Меры борьбы с сорняками. Гербициды.

30.Карантинные сорняки. Карантин.

31.Обработка почвы. Классификация систем обработки почвы.

32.Способы и приёмы обработки почвы, 33.Системы земледелия.

34.Классификация систем земледелия.

35.Виды мелиорации почвы.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература (библиотека СГАУ) 1. Биологизация земледелия в основных земледельческих районах России :

учебное пособие для студ. с.-х. вузов, обучающимся по агрономическим спец. / Международная ассоциация "Агрообразование" ; ред. Н. И. Картамышев. - М. :

КолосС, 2012. - 472 с.

2. Основы ландшафтно-экологического земледелия Поволжья : учебное пособие / А. П. Царев [и др.]. - Саратов : ФГБОУ ВПО "Саратовский ГАУ", 2012. с.

3. Теория адаптивно-ландшафтного земледелия и проектирования агроландшафтов : научное издание / В. И. Кирюшин. - М. : КолосС, 2011. - 443 с.

4. Повышение продуктивности сельскохозяйственных культур в агроландшафтах Нижнего Поволжья : научное издание / С. И. Калмыков [и др.]. - Саратов : ФГОУ ВПО "Саратовский ГАУ", 2010. - 208 с.

5. Водный баланс агроландшафтов Центрального Черноземья и его регулирование : монография / Н. Н. Дубенок, В. И. Сухарев. - М. : Колос, 2010. - 188 с.

6. Основные проблемы современного земледелия при освоении ресурсосберегающих технологий : учебное пособие / С. Н. Бурахта [и др.] ; ФГОУ ВПО СГАУ. - Саратов : ФГОУ ВПО "Саратовский ГАУ", 2010. - 100 с.

б) дополнительная литература 1. Экологизация, ресурсосбережение и фитосанитарная оптимизация агроценозов в адаптивно-ландшафтном земледелии Поволжья : монография / А. И.

Шабаев, С. И. Калмыков, В. Д. Лебедев ; СГАУ. - Саратов : ФГОУ ВПО "Саратовский ГАУ", 2009. - 328 с.

2. Шабаев А.И. Адаптивно – экологические аспекты земледелия в агроландшафтах Поволжья / А.И. Шабаев. – Саратов, 2003. – 284 с.

3. Брадис, В.М. Четырехзначные математические таблицы / В.М. Брадис. – М.:

Просвещение, 1988. – 18 с.

4. Кирюшин, В.И. Экологические основы земледелия / В.И. Кирюшин. – М.:

Колос, 1996. – 367 с.

5. Система ведения агропромышленного производства Саратовской области. – Саратов: Детская литература, 1998. – 321 с.

в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы, Агропоиск, полнотекстовая база данных иностранных журналов Doal, поисковые системы Rambler, Yandex, Google:

Электронная библиотека СГАУ - http://library.sgau.ru База данных «Агропром зарубежом» http:/polpred.com http://ru.wikipedia.org/wiki/ 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для проведения занятия используется следующее материальнотехническое обеспечение:

лабораторные приборы и оборудование: бюксы, сушильные шкафы, термостаты, цилиндры для насыщения почвы влагой, формулы для расчета параметров, весы;

задание для индивидуального решения задач, гербарий по видам и группам сорняков, пробирки с семенами сорняков, плакаты с цветным изображениям сорняков, гербициды в пробирках, справочник по гербицидам, задания для индивидуального составления севооборотов, таблицы для составления разных систем обработки почвы, индивидуальные задания для обработки почвы в различных зонах страны Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 110400. Агрономия.



Похожие работы:

«Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Сибирский федеральный университет УТВЕРЖДАЮ Директор Института космических и информационных технологий _/ Г. М. Цибульский / 05 мая 2008 г. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина Методы обработки экспериментальных данных (наименование дисциплины в соответствии с ФГОС ВПО и учебным планом) Укрупненная группа 230000 – Информатика и вычислительная техника (номер и...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный университет им. А.М. Горького ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА КАФЕДРА ТЕОРИИ УПРАВЛЕНИЯ И ИННОВАЦИЙ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕСТРУКТУРИЗАЦИИ Программа дисциплины Стандарт ПД-СД ЕКАТЕРИНБУРГ 2009 2 I. ВВЕДЕНИЕ На этапе становления и развития рыночной экономики России научная дисциплина Антикризисное управление базировалась исключительно на...»

«КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Н.Н. АХМЕТСАДЫКОВ, Г.С. ШАБДАРБАЕВА, Д.М. ХУСАИНОВ ТЕХНОЛОГИЯ ВЕТЕРИНАРНЫХ БИОЛОГИЧЕСКИХ ПРЕПАРАТОВ Допущено МОН РК ВУЗ в качестве учебника Книга 2 ТЕХНОЛОГИЯ БИОЛОГИЧЕСКИХ ПРЕПАРАТОВ, ПРИМЕНЯЕМЫХ ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ ЛЕЧЕНИЯ И ПРОФИЛАКТИКИ БОЛЕЗНЕЙ, ВЫЗЫВАЕМЫХ ВИРУСАМИ Алматы, 2013 1 УДК 378 (075.8):576.8 ББК 48 я 7 А17 Ахметсадыков Н.Н., Шабдарбаева Г.С., Хусаинов Д.М. А17 Технология ветеринарных биологических препаратов: Учебник – Алматы: Изд-во...»

«ГБОУ средняя общеобразовательная школа № 525 с углубленным изучением английского языка Московского района Санкт-Петербурга УТВЕРЖДАЮ РАССМОТРЕНО Директор школы на заседании м/о Полякова Е.П. протокол _ №1от_28.08.2013г. Председатель М\О _2908_2013 Старичкова Н.В._ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По биологии 6 класс. Срок реализации 2013 – 2014 учебный год Автор-составитель: Учитель: Бехарская Л.Н. Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, Примерной...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный педагогический университет Институт кадрового развития и менеджмента Кафедра высшего педагогического образования РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Педагогические инновации для ООП 050100.62 - Педагогическое образование профиль Педагогика общего образования по Профессиональному циклу – Б.3.В.18 (вариативная...»

«СТРУКТУРА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 1. Целевой раздел. 1.1. Пояснительная записка..3-8 1.2.Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования. 9-46 1.3.Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. 47-52 2. Содержательный раздел. 2.1.Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени...»

«УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздравсоцразвития России Ю.В. Черненков 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (ОД.А.03) КЛЕТОЧНАЯ БИОЛОГИЯ, ЦИТОЛОГИЯ, ГИСТОЛОГИЯ наименование дисциплины по учебному плану подготовки аспиранта Научная специальность КЛЕТОЧНАЯ БИОЛОГИЯ, 03.03.04 ЦИТОЛОГИЯ, ГИСТОЛОГИЯ Шифр наименование научной специальности Лекции _2 (72) часов Практические занятия_2 (72) часов Самостоятельная внеаудиторная работа 9...»

«1 ПРОГРАММА вступительного экзамена по специальности 08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством (управление инновациями) Составители: д.э.н. проф. Унтура Г. А., д.э.н. проф. Кравченко Н.А., д.э.н. проф. Юсупова А.Т. Тема 1. Основные подходы к исследованию инновационной деятельности Основные подходы к определению инноваций. Цикличность технологического развития. Понятие и структура национальных, региональных и секторальных инновационных систем. Показатели, характеризующий инновационный...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине СД.ДС.Ф.1 ПОГРАНИЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ВЕТЕРИНАРНЫЙ НАДЗОР Код и направление 110501.65Ветеринарно-санитарная подготовки экспертиза Профиль Ветеринарно-санитарный врач подготовки Квалификация Специалист (степень) выпускника Факультет Ветеринарной...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Уметская средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда П.С.Плешакова Рассмотрено и рекомендовано к Утверждена приказом утверждению МС школы образовательного учреждения Протокол № _ от 2013 г. № _ от _2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории для 6 класса на 2013 -2014 уч. год Пояснительная записка. История Средних веков. Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего...»

«Утверждаю: Директор МКОУ Староуткинская СОШ №13 Е.И.Мухорина ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО МКОУ СТАРОУТКИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 13. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА: НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ. № Наименование Количество Количество п/п дисциплин, обучающихся Автор, название, место издания, издательство, год издания учебной литературы учебников (шт) входящих в заявленную изучающих образовательную программу дисциплину 1 2 3 4 1 класс 1 Обучение грамоте 26 Горецкий В. Г., Кирюшкин В....»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина Утверждено на заседании кафедры социальной психологии и социальной педагогики Протокол № 5 от 12.01.2007 года Зав. кафедрой д-р психол. наук, проф. А.Н. Сухов ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ Программа курса и методические материалы Для специальности 031300 — Социальная педагогика Факультет педагогики и психологии Курс 2,...»

«Счастливый вариант розничного бизнеса Партнерская программа на условиях франчайзинга Счастливый взгляд - федеральная сеть оптик, занимающая лидирующие позиции* на рынке розничной торговли средствами для коррекции зрения в Северо-Западном регионе России. Этапы развития: 100 2003 Создание бренда Счастливый взгляд 100 90 Открытие первых салонов в Санкт-Петербурге 80 68 2007 Начало экспансии в регионы РФ 60 70 60 2008 Ребрендинг при участии австрийской 47 46 компании Umdasch Shop Consult 40 2009...»

«АРХИТЕКТУРА И СТРОИТЕЛЬСТВО УДК 624.012.03 П. И. Сафронов ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОГРАММНОГО КОМПЛЕКСА CODE_ASTER ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ СТРОИТЕЛЬНОЙ МЕХАНИКИ И ТЕОРИИ УПРУГОСТИ Рассматриваются основные возможности программного комплекса Code_Aster для расчёта сложных механических моделей методом конечных элементов. Рассматривается возможность использования программного комплекса Code_Aster при изучении дисциплин Строительная механика и Теория упругости. Предлагается последовательность этапов по внедрению...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В.ЛОМОНОСОВА ГЕОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Направление ГЕОЛОГИЯ Магистерская КРИСТАЛЛОГРАФИЯ программа Кафедра КРИСТАЛЛОГРАФИИ И КРИСТАЛЛОХИМИИ МАГИСТЕРСКАЯ РАБОТА Исследование продуктов кристаллизации в борато-фосфатных системах с катионами щелочных и переходных металлов. Кристаллическиеструктуры Rb-эльпасолита Rb2NaAlF6 и Na2Ni3(PO4)2(OH)2. Investigation of crystallization products in borate-phosphate systems with alkali and transition metal cations....»

«Реализация требований ФГОС ООО средствами новых УМК “English 5-9” (авторы: Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Перегудова Э.Ш. и др., изд-во Просвещение) В.П. Кузовлев к.п.н., профессор, руководитель авторского коллектива [email protected] УМКc Английский язык 1 2-11 www.prosv.ru/umk/we Вопросы для обсуждения Все ли учебники включены в федеральный перечень на 2014/2015 гг.? Какую позицию они там занимают? Какова степень готовности УМКс “English 5-9”? Как план их выпуска соотносится с графиком перехода на...»

«Пленарный день Big4 Четверг, 29 мая 2014 Meriton Grand Conference Spa Hotel Пленарный день переводится синхронно на русский язык. В день практикумом один зал работает на русском, два зала – на эстонском языке. ПРОГРАММА 8.30 – 8.55 Регистрация 8.55 – 9.00 Вступительное слово. Финансовый директор ripev Тоомас Трууверк 9.00 – 09.30 Вступительная речь. От пустых слов до источника экономического роста: как сделать так, чтобы инвестиции в инновации окупили себя? Руководитель главного директората...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Филиал Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Российский государственный гуманитарный университет в г. Балашихе Московской области (Филиал РГГУ в г. Балашихе) Кафедра экономико-управленческих и правовых дисциплин УТВЕРЖДАЮ Директор Филиала РГГУ в г. Балашихе Т.Н. Миронова Инновационный менеджмент Рабочая программа курса для специальности 080504– Государственное и муниципальное управление Балашиха...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный агроинженерный университет имени В.П. Горячкина УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Заочного образования _П.А. Силайчев 2013 года РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ П.Б.17 Технологические процессы технического обслуживания и ремонта транспортных и транспортно-технологических машин и комплексов для подготовки бакалавров по направлению 190600 – Эксплуатация...»

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОТКРЫТЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ 2/2/1 Одобрено кафедрой Утверждено Экономическая теория деканом факультета Экономический Теория переговорного процесса Рабочая программа для студентов IV курса специальностей 080507 МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ(МО) 080111 МАРКЕТИНГ (М) Москва – 2008 Программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, в соответствии с государственными требованиями к минимуму...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.