WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения

1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая

Федеральном государственном образовательном учреждении высшего

профессионального образования «Государственный университет – учебно-научнопроизводственный комплекс» (ФГОУ ВПО «Госуниверситет-УНПК») по

направлению подготовки 100700.62 «Торговое дело»

и профилям подготовки 100700.62/02 – Международная коммерция, 100700.62/03 - Электронная коммерция, 100700.62/04 – Маркетинг, 100700.62/09 - Реклама в торговой деятельности

1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата

1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат)

1.4 Требования к абитуриенту

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП бакалавриата по направлению подготовки 100700.62 «Торговое дело»

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника

3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения ООП ВПО по направлению подготовки 100700.62 «Торговое дело»

4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП бакалавриата по направлению подготовки 100700.62 «Торговое дело»

4.1. Годовой календарный учебный график

4.2. Учебный план подготовки бакалавра

4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)

4.4. Программы учебной и производственной практик

5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП бакалавриата по направлению подготовки 100700.62 «Торговое дело»

в вузе ФГОУ ВПО «Госуниверситетет-УНПК»

5.1. Кадровое обеспечение

5.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение

5.3. Материально-техническое обеспечение

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП бакалавриата

7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ООП бакалавриата

1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая в Федеральном государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Государственный университет – учебно-научно-производственный комплекс» (ФГОУ ВПО «Госуниверситет-УНПК») по направлению подготовки 100700.62 Торговое дело и профилям подготовки 100700.62/02 - Международная коммерция, 100700.62/03 - Электронная коммерция, 100700.62/04 – Маркетинг, 100700.62/09 Реклама в торговой деятельности представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), а также с учетом рекомендованной примерной образовательной программы.

ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 100700.62 Торговое дело Нормативную правовую базу разработки ООП бакалавриата составляют:

- Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 10 июля года №3266-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от августа 1996 года №125-ФЗ);

- Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 года № 71 (далее – Типовое положение о вузе);

- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 100700 «Торговое дело»

(бакалавриата), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2009 г. №787;

- Нормативно-методические документы Минобрнауки России;

- Примерная основная образовательная программа (ПрООП ВПО) по направлению подготовки, утвержденная26 мая 2010 года;

- Приказ Минобрнауки России о внесении изменений в соответствие специальностей СПО, перечень которых утвержден приказом Минобрнауки России от 28 сентября 2009 г. N355, специальностям СПО, указанным в Общероссийском классификаторе от декабря 2009 г. № 835;



- Устав ФГОУ ВПО «Госуниверситет – УНПК».

1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат) 1.3.1. Цель (миссия) ООП бакалавриата по направлению 100700.62 Торговое дело Миссией ООП бакалавриата по направлению 100700 «Торговое дело» является создание методической основы для гармоничного развития личности студентов, воспитания четко гражданской позиции, а также формирование профессиональных знаний, умений и навыков, позволяющих обеспечить высокий уровень конкурентоспособности выпускника в условиях высококонкурентного рынка.

Целью разработки основной образовательной программы является методическое обеспечение реализации ФГОС ВПО по направлению 100700.62 «Торговое дело», включая формирование у выпускника общекультурных и профессиональных компетенций, в рамках торгово-технологической, организационно-управленческой, логистической, научно-исследовательской и проектной деятельности с учетом специфики профилей подготовки, особенностей научной школы вуза и потребностей рынка труда.

1.3.2. Срок освоения ООП бакалавриата 100700.62 Торговое дело Нормативный срок освоения ООП по направлению подготовки 100700.62 «Торговое дело» (для очной формы обучения), включая последипломный отпуск - 4 года.

1.3.3. Трудоемкость ООП бакалавриата 100700.62 Торговое дело Трудоемкость освоения ООП - 240 зачетных единиц за весь период обучения, включающих все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП.

1.4. Требования к абитуриенту Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании.

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП бакалавриата по направлению подготовки 100700.62 Торговое дело 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника Область профессиональной деятельности выпускников по направлению подготовки 100700.62 «Торговое дело» включает: организацию, управление и проектирование процессов в области коммерческой деятельности, маркетинга, торговой рекламы, логистики в торговле, товароведения и экспертизы товаров, материально-технического снабжения и сбыта, торгово-посреднической деятельности.

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника Объектами профессиональной деятельности выпускников по направлению подготовки 100700.62 «Торговое дело» являются: товары потребительского и производственного назначения, услуги по торговому и рекламному обслуживанию покупателей, коммерческие, товароведные, торгово-технологические, маркетинговые, логистические процессы, выявляемые и формируемые потребности, средства рекламы, методы и средства испытания и контроля качества товаров, материальные потоки, логистические цепи и системы.

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника Бакалавр по направлению подготовки 100700.62 «Торговое дело» готовится к следующим видам профессиональной деятельности: торгово-технологическая; организационно-управленческая; научно-исследовательская; проектная; логистическая.

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника Бакалавр по направлению подготовки 100700.62 «Торговое дело» должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

а) торгово-технологическая деятельность:

1. выявление, формирование и удовлетворение потребностей;

2. разработка и внедрение комплекса интегрированных маркетинговых коммуникаций, в том числе с использованием рекламы;

3. организация и эффективное осуществление контроля качества товаров и услуг;

4. организация контроля и учета приемки товаров по количеству и качеству;

5. проведение оценки качества товаров и анализ ее результатов;

6. управление товародвижением, его учет и оптимизация, минимизация потерь товаров, затрат материальных и трудовых ресурсов;

7. определение роли рекламы в торгово-технологической деятельности;

8. участие в работе по организации и осуществлению торговотехнологических процессов на предприятии;

инвентаризации, определение, дифференциация и списание потерь;

б) организационно-управленческая деятельность:

1. сбор, хранение, обработка, анализ и оценка информации, необходимой для организации и управления коммерческой, маркетинговой, рекламной, логистической и товароведной деятельностью;

2. изучение и прогнозирование спроса с учетом требований потребителей на определенных сегментах рынка;

фальсификации;

4. составление документации в области коммерческой, маркетинговой, рекламной, логистической и товароведной деятельности, и проверка правильности ее оформления;

документов, а также обязательных требований, установленных техническими регламентами, стандартами, положениями договоров и т.п.;

6. выбор деловых партнеров с учетом определенных критериев, проведение деловых переговоров, заключение договоров на взаимовыгодной основе и контроль за выполнением договоров;

7. управление ассортиментом товаров и услуг;

8. управление качеством товаров и услуг;

9. выбор и реализация стратегии ценообразования;

10. организация и планирование материально-технического обеспечения предприятия, закупки и продажи (сбыт) товаров;

11. повышение качества торгового обслуживания потребителей;

12. управление товарными запасами и их оптимизация;

14. анализ и оценка коммерческой, маркетинговой, рекламной, логистической и товароведной деятельности для разработки стратегии организации (предприятия);

15. организация и осуществление коммерческой, маркетинговой, логистической, рекламной и товароведной деятельности;

в) научно-исследовательская деятельность:

1.организация, проведение маркетинговых исследований и оценка их эффективности;

2.проведение научных исследований по отдельным разделам тем (этапам, заданиям) в соответствии с утвержденными методиками;

3.участие в разработке инновационных методов, средств и технологий ведения коммерческой, маркетинговой, рекламной, логистической и товароведной деятельности;

г) проектная деятельность:

1.разработка проектов торгово-технологических и логистических процессов и систем в области коммерции, маркетинга, рекламы, логистики и товароведения с использованием информационных технологий;

2.участие в реализации проектов в области коммерции, маркетинга, рекламы, логистики и товароведения;

3.проектирование размещения торговых организаций;

д) логистическая деятельность:

1.выбор или формирование логистических цепей в торговле;

2.участие в разработке логистических схем в торговле;

3.управление логистическими процессами.

3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО Результаты освоения ООП бакалавриата определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

В результате освоения данной ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

способен находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);

готов к выполнению гражданского долга и проявлению патриотизма (ОК-5);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

умеет критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК- 8);

способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9);

способен работать в команде и самостоятельно, а также быть коммуникативным, толерантным и честным (ОК-10);

осознает сущность и значение информации в развитии современного общества;

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-11);

имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОКспособен проявлять организованность, трудолюбие, исполнительскую дисциплину (ОК-13);

владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14);

владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК- 15);

способен свободно владеть литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи; создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний (ОК способен вести здоровый образ жизни, обеспечивать безопасность жизнедеятельности (ОК-17);

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

способен находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);

готов к выполнению гражданского долга и проявлению патриотизма (ОК-5);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

умеет критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК- 8);

способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9);

способен работать в команде и самостоятельно, а также быть коммуникативным, толерантным и честным (ОК-10);

осознает сущность и значение информации в развитии современного общества;

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-11);

имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОКспособен проявлять организованность, трудолюбие, исполнительскую дисциплину (ОК-13);

владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14);

владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК- 15);

способен свободно владеть литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи; создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний (ОК способен вести здоровый образ жизни, обеспечивать безопасность жизнедеятельности (ОК-17);

общепрофессиональными:

способен применять необходимые профессиональные знания, умения, навыки и использовать их в стандартных и нестандартных ситуациях (ПК-1);

умеет использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ПК-2);

способен применять основные законы естественно-научных дисциплин в профессиональной деятельности, а также методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; способен владеть математическим аппаратом при решении профессиональных проблем (ПК-3);

умеет пользоваться нормативными документами в своей профессиональной деятельности (ПК-4);

способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях, уметь осуществлять процессы сбора, передачи, обработки и накопления информации (ПК-5);

способен целеустремленно и ответственно выполнять профессиональную деятельность (ПК-6);

торгово-технологическая деятельность:

способен формировать рациональный ассортимент, обеспечивать необходимый уровень качества товаров и их сохранение (ПК-7);

способен прогнозировать бизнес-процессы и оценивать их эффективность (ПК-8);

способен эффективно осуществлять контроль качества товаров и услуг, приемку и учет товаров по количеству и качеству (ПК-9);

готов управлять товародвижением, минимизировать потери товаров, затраты материальных и трудовых ресурсов (ПК-10);

способен осуществлять торгово-технологические процессы на предприятии, регулировать процессы хранения, проводить инвентаризацию, определять и списывать потери (ПК-11);

готов к выявлению и удовлетворению потребностей покупателей товаров, их формированию с помощью маркетинговых коммуникаций, способен к анализу маркетинговой информации, конъюнктуры товарного рынка (ПК-12);

организационно-управленческая деятельность:

готов к соблюдению действующего законодательства и требований нормативных документов (ПК-13);

способен управлять персоналом (ПК-14);

способен самостоятельно принимать решения (ПК-15);

способен распознавать и оценивать опасности разных видов с учетом общепринятых критериев (ПК-16);

готов к организационно-управленческой работе с малыми коллективами (ПК-17);

способен осуществлять сбор, хранение, обработку и оценку информации, необходимой для организации и управления коммерческой, маркетинговой, рекламной, товароведной и логистической деятельностью (ПК-18);

готов изучать и прогнозировать спрос потребителей (ПК-19);

способен управлять ассортиментом и качеством товаров и услуг, оценивать их качество, диагностировать дефекты (ПК-20);

способен идентифицировать товары для выявления и предупреждения их фальсификации (ПК-21);

готов работать с документацией в области коммерческой, маркетинговой, рекламной, товароведной деятельности и проверять правильность ее оформления (ПК-22);

способен выбирать деловых партнеров, проводить с ними деловые переговоры, заключать договора и контролировать их выполнение (ПК-23);

способен обеспечивать материально-техническое снабжение предприятия, закупки и продажу (сбыт) товаров, управлять товарными запасами (ПК-24);

готов анализировать, оценивать и разрабатывать стратегии организации (ПК-25);

способен разрабатывать, осуществлять и оценивать рекламные акции и кампании, проводимые организацией (ПК-26);

научно-исследовательская деятельность:

способен организовывать, проводить маркетинговые исследования и оценивать их эффективность (ПК-27);

способен проводить научные исследования в профессиональной деятельности (ПКспособен участвовать в разработке инновационных методов, средств и технологий в области коммерции, маркетинга, товароведения, торговой рекламы и логистики в торговле (ПК-29);

проектная деятельность:

способен разрабатывать проекты торгово-технологических, маркетинговых, рекламных и логистических процессов с использованием информационных технологий (ПКготов участвовать в реализации проектов в области коммерции, маркетинга, товароведения, торговой рекламы и логистики (ПК-31);

способен проектировать размещение торговых организаций (ПК-32);

логистическая деятельность:

готов участвовать в выборе и формировании логистических цепей и схем в торговых организациях (ПК-33);

способен управлять логистическими процессами и изыскивать оптимальные логистические системы (ПК-34).

4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП бакалавриата по направлению подготовки 100700.62 Торговое дело В соответствии с п.39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО бакалавриата по направлению подготовки 100700.62 Торговое дело содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП регламентируется учебным планом бакалавра с учетом его профиля; рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами учебных и производственных практик; годовым календарным учебным графиком, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.

4.1. Календарный учебный график.

Календарный учебный график, в котором указывается последовательность реализации ООП ВПО, содержит теоретическое обучение, практики, промежуточные и итоговую аттестации, каникулы.

4.2. Учебный план подготовки бакалавра 100700.62 Торговое дело Базовый учебный план по направлению подготовки 100700.62 Торговое дело (профили подготовки 100700.62/02 - Международная коммерция, 100700.62/03 - Электронная коммерция, 100700.62/04 – Маркетинг, 100700.62/09 - Реклама в торговой деятельности), отображающий логическую последовательность освоения циклов и разделов ООП, обеспечивает формирование компетенций.

При составлении учебного плана реализованы общие требования к условиям реализации основных образовательных программ, сформулированы в разделе 7 ФГОС ВПО по направлению подготовки.

В учебном плане отображена логическая последовательность освоения циклов и разделов ООП (дисциплин, модулей, практик), обеспечивающих формирование компетенций. Указана общая трудоемкость дисциплин, модулей, практик в зачетных единицах, а также их общая и аудиторная трудоемкость в часах.

В базовых частях учебных циклов указан перечень базовых дисциплин в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.

В вариативных частях учебных циклов вузом сформированы перечень и последовательность модулей и дисциплин с учетом рекомендаций соответствующей примерной ООП ВПО.

Программы направления подготовки 100700.62 Торговое дело (профили подготовки 100700.62/02 - Международный маркетинг, 100700.62/03 - Электронная коммерция, 100700.62/04 – Маркетинг, 100700.62/09 - Реклама в торговой деятельности) содержат дисциплины по выбору обучающихся в объеме не менее одной трети вариативной части суммарно по всем трем учебным циклам ООП.

Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся установлен Ученым советом ФГОУ ВПО «Госуниверситет-УНПК». Для каждой дисциплины, модуля, практики указаны виды учебной работы и формы промежуточной аттестации.

Реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. В рамках учебных курсов предусмотрены встречи с представителями государственных органов федерального и регионального уровня, органов муниципального управления, общественных организаций, российских и зарубежных компаний, мастер- классы экспертов и специалистов.

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 100700. «Торговое дело» максимальный объем учебных занятий обучающихся не превышает академических часов в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению основной образовательной программы и факультативных дисциплин, устанавливаемых ФГОУ ВПО «Госуниверситет-УНПК» дополнительно к ООП и являющихся необязательными для изучения обучающимися. Объем факультативных дисциплин не превышает 10 зачетных единиц за весь период обучения.

Максимальный объем аудиторных учебных занятий в неделю при освоении основной образовательной программы в очной форме обучения составляет 27 академических часов. В указанный объем не входят обязательные аудиторные занятия по физической культуре.

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью (миссией) программы, особенностью контингента обучающихся и содержанием конкретных дисциплин, и в целом в учебном процессе составляет не менее 20% аудиторных занятий. Занятия лекционного типа для соответствующих групп студентов не превышает 40% аудиторных занятий.

В случае реализации ООП бакалавриата в иных формах обучения максимальный объем аудиторных занятий устанавливается в соответствии с постановлением Правительства от 14 февраля 2008 г. №71 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении)».

4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) 100700.62 Торговое дело В учебной программе каждой дисциплины (модуля, курса) сформулированы конечные результаты обучения в органичной увязке с осваиваемыми знаниями, умениями и приобретаемыми компетенциями в целом по ООП.

4.4. Программы учебной и производственной практик.

В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 100700.62 «Торговое дело» раздел основной образовательной программы бакалавриата «Учебная и производственная практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций обучающихся. Разделом учебной практики являться научно-исследовательская работа обучающегося.

Производственные практики проводятся в сторонних организациях. Учебные практики - в сторонних организациях или в лабораториях вуза.

Практики студентов проводится на предприятиях, в учреждениях и организациях на основе договоров заключенных между университетом и организациями, в соответствии с которыми указанные организации предоставляют места для прохождения студентами университета практики.

Общее методическое руководство учебной и производственной практикой студентов осуществляют кафедры Финансово-экономического института ФГОУ ВПО «Госуниверситет-УНПК». Руководитель практики от выпускающей кафедры Финансовоэкономического института ФГОУ ВПО «Госуниверситет-УНПК» выделяется в зависимости от базы практики и содержания задания.

В соответствии с учебным планом подготовки бакалавров по направлению подготовки 100700.62 «Торговое дело» учебная практика проводится на первом курсе очной формы обучения в 2 семестре. Продолжительность практики - две недели, что соответствует учебной нагрузке в 3 кредита.

Производственная практика проводится на втором, третьем и четвертом курсах очной формы обучения соответственно в 4, 6 и 8 семестрах. Продолжительность практик – две недели, что соответствует учебной нагрузке в 3 кредита на каждом указанном курсе (общая продолжительность производственной практики - 9 кредитов).

4.4.1. Программы учебных практик.

При реализации данной ООП предусматриваются следующие виды учебной практик:

Целями учебной практики являются закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося и приобретение им первоначальных практических умений, навыков и компетенций в сфере профессиональной деятельности для последующего освоения ими общекультурных и профессиональных компетенций по выбранному профилю подготовки.

В результате прохождения учебной практики студент должен выработать умения организовать самостоятельный профессиональный трудовой процесс, работать в профессиональных коллективах и обеспечивать работу данных коллективов с соответствующими материалами; принимать организационные решения в стандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Содержание учебной практики включает сбор и анализ информации, характеризующей объект и предмет учебной практики ( в том числе по разделу «Научноисследовательская работа обучающегося»), а также принятие участие в одном из этапов торгового или исследовательского процесса объекта учебной практики.

При прохождении учебной практики в вузе основным местом практики выступает учебно-научно-исследовательская лаборатория «Центр логистики и маркетинга» (кафедра «Предпринимательство и маркетинг» ФГОУ ВПО «Госуниверситет-УНПК») с доступом к сети Интернет по выделенной линии, с мультимедийным оборудованием.

Практика завершается подготовкой и защитой отчета по учебной практике.

4.4.2. Программа производственной практики.

Производственная практика представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

Целями производственной практики являются закрепление и углубление теоретической подготовки студента, приобретение им практических навыков и компетенций, а также опыта самостоятельной профессиональной деятельности в области торгового дела организаций по отраслям и сферам применени в соответствии с выбранными профилями подготовки.

Форма проведения производственной практики - производственно-коммерческая.

Производственная практика проводится в сторонних организациях, обладающих необходимым кадровым и научно-техническим персоналом.

5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП бакалавриата по направлению подготовки 100700.62 «Торговое дело» в ФГОУ ВПО «Госуниверситет-УНПК»

Ресурсное обеспечение ООП бакалавриата по направлению подготовки 100700. «Торговое дело» (профили «подготовки 100700.62/02 - Международная коммерция, 100700.62/03 - Электронная коммерция, 100700.62/04 – Маркетинг, 100700.62/09 - Реклама в торговой деятельности) сформировано на основе требований к условиям реализации основных образовательных программ бакалавриата, определяемых ФГОС ВПО по направлению подготовки 100700.62 «Торговое дело», с учетом рекомендаций ПрООП.

5.1. Кадровое обеспечение Высокое качество подготовки специалистов в области торгового дела обусловлено, прежде всего, высококвалифицированным профессорско-преподавательским составом Финансово-экономического института и ФГОУ ВПО «Госуниверситет-УНПК» в целом.

Профессорско-преподавательский состав и сотрудники университета составляют около 2000 человек. В университете работают преподаватели, научные и педагогические заслуги которых оценены правительственными и государственными наградами. Ректор университета В.А. Голенков - лауреат Государственной премии Российской Федерации в области науки и техники. В 2003 году лауреатами премии Правительства Российской Федерации в области образования вместе с В.А. Голенковым стали проректор по научной работе и международным связям Ю.С. Степанов и профессор С.И. Вдовин. В университете - 11 заслуженных работников высшей школы Российской Федерации, более 30 почетных работников высшего профессионального образования, десятки членов различных российских общественно-профессиональных академий.

Финансово-экономическим институтом руководит д.э.н., профессор Злобин Евгений Федорович. Руководящее звено Финансово-экономического института и кафедр института сформировано из кадров высшей квалификации.

В состав Финансово-экономического института входят два факультета: факультет экономии и менеджмента и финансовый факультет.

Зам. директора финансово-экономического института по учебной работе, с исполнением функций декана факультета экономики и менеджмента является д.э.н., профессор Измалкова Светлана Александровна. Факультет объединяет три кафедры: кафедра «Экономика и менеджмент» (зав. кафедрой Измалкова Светлана Александровна, д.э.н., профессор), кафедра «Предпринимательство и маркетинг» (зав. кафедрой Климова Жанна Николаевна, к.э.н., доцент), кафедра «Экономическая теория и управление персоналом»

(зав. кафедрой Смирнов Владимир Тимофеевич, д.э.н., профессор).

высокопрофессиональным профессорско-преподавательским составом, из 58 штатных преподавателей 9 имеют ученую степень доктора наук и 40 кандидата наук.

Зам. директора финансово-экономического института по учебной работе, с исполнением функций декана финансового факультета является д.э.н., доцент Васильева Марина Владимировна. В состав финансового факультета входит четыре кафедры: кафедра «Бухгалтерский учет и налогообложение» (зав. кафедрой Попова Людмила Владимировна, д.э.н., профессор), кафедра «Государственное управление и финансы»

(зав. кафедрой Уварова Алена Ярославовна, к.э.н., доцент), кафедра «Финансы, денежное обращение, кредит и банки» (зав. кафедрой Греков Игорь Евгеньевич, д.э.н., доцент), кафедра «Мировая экономика и статистика» (зав. кафедрой Сизова Ирина Юрьевна, д.э.н., профессор).

Кафедры финансового факультета укомплектованы высокопрофессиональным профессорско-преподавательским составом, в числе которых лауреат Государственной Премии 7 докторов наук и 24 кандидата наук.

5.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение Основная образовательная программа 100700.62 «Торговое дело» (профили «подготовки 100700.62/02 - Международный маркетинг, 100700.62/03 - Электронная коммерция, 100700.62/04 – Маркетинг, 100700.62/09 - Реклама в торговой деятельности) обеспечена учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям).

Внеаудиторная работа обучающихся сопровождается разработанным методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение.

Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе (электронной библиотеке) университета, которая содержит различные издания по основным изучаемым дисциплинам и сформирована по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературы. Обеспечена возможность осуществления одновременного доступа к электронно-библиотечной системе (электронной библиотеке) не менее 25% обучающихся по основной образовательной программе 100700.62 «Торговое дело». Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) университета обеспечивает возможность индивидуального доступа каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.

Реализация основной образовательной программы 100700.62 «Торговое дело»

обеспечивается доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам университета и кафедр, исходя из полного перечня учебных дисциплин (модулей).

Каждый обучающийся по основной образовательной программе 100700.62 «Торговое дело» обеспечен не менее чем одним учебным и одним учебно-методическим печатным и/или электронным изданием по каждой дисциплине профессионал ьного цикла, входящей в образовательную программу (включая электронные базы периодических изданий).

Используемый библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями основной учебной литературы по дисциплинам базовой части всех циклов, изданными за последние 10 лет (для дисциплин базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла - за последние 5 лет), из расчета не менее 25 экземпляров данных изданий на каждые 100 обучающихся.

Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете не менее 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.

Библиотека ФГОУ ВПО «Госуниверситет – УНПК» обеспечивает широкий доступ обучающихся к отечественным и зарубежным газетам, журналам и изданиям научнотехнической, экономической информации (НТИ), обзор которых представлен в таблице 1.

Каждому обучающемуся по основной образовательной программе 100700.62 «Торговое дело» в библиотеке университета обеспечен доступ к следующим отечественным журналам:

1.АБИТУРИЕНТ.

2.БАНКОВСКОЕ ДЕЛО

3.БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

4.БИОТЕХНОЛОГИЯ

5.БУХГАЛТЕРИЯ И БАНКИ

6.БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЁТ

7.БЮЛЛЕТЕНЬ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

8.ВЕСТНИК МГУ. СЕР. 6. ЭКОНОМИКА 9.ВЕСТНИК МГУ. СЕР. 18. СОЦИОЛОГИЯ И ПОЛИТОЛОГИЯ 10.ВЕСТНИК МГУ. СЕР.11. ПРАВО

11.ВЕСТНИК ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ

12.ВОПРОСЫ СТАТИСТИКИ 13.ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ 14.ВОПРОСЫ ЭКОНОМИКИ

15.ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ СЕГОДНЯ

17.ГОСУДАРСТВО И ПРАВО 18.ДАЙДЖЕСТ – ФИНАНСЫ

19.ЖУРНАЛ РОССИЙСКОГО ПРАВА

20.ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО И ЭКОНОМИКА

21.ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

22.КАЧЕСТВО. ИННОВАЦИИ.ОБРАЗОВАНИЕ НА СD

23.КОМПЬЮТЕР-ПРЕСС 24.МАРКЕТИНГ

25.МАРКЕТИНГ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ

26.МАРКЕТИНГ И МАРКЕТИНГОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

27.МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ

28.МЕНЕДЖМЕНТ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ

29.МЕНЕДЖМЕНТ И БИЗНЕС-АДМИНИСТРИРОВАНИЕ

30.НАЛОГОВЫЙ ВЕСТНИК 32.ОБРАЗОВАНИЕ И ОБЩЕСТВО

33.ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ.

34.ПИЩЕВАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ

35.ПРАКТИЧЕСКИЙ МАРКЕТИНГ

36.ПРОБЛЕМЫ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ

37.ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ УПРАВЛЕНИЯ

38.ПРОГРАММНЫЕ ПРОДУКТЫ И СИСТЕМЫ

39.ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ТЕХНОЛОГИЯ

40.ПРОМЫШЛЕННАЯ ЭНЕРГЕТИКА

41.РЕГИОН: ЭКОНОМИКА И СОЦИОЛОГИЯ

42.РОССИЙСКИЙ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИЙ

43.РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ

44.РОССИЙСКОЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО

45.СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ЗНАНИЯ

46.СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

47.СТАНДАРТЫ И КАЧЕСТВО 48.СТРАХОВОЕ ДЕЛО

49.СТУДЕНЧЕСТВО. ДИАЛОГИ О ВОСПИТАНИИ

50.ТЕПЛОЭНЕРГОЭФФЕКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

51.ТРАНСПОРТ: НАУКА,ТЕХНИКА.,УПРАВЛЕНИЕ 52.ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ 54.ФИНАНСЫ И КРЕДИТ 55.ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ.

56.ЭКОНОМИКА СТРОИТЕЛЬСТВА

57.ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ:.ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА

58.ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Каждому обучающемуся в библиотеке университета с помощью системы E-library (научная электронная библиотека является крупнейшим хранилищем электронной научной информации общенационального масштаба), обеспечен доступ к зарубежным изданиям.

Обучающиеся имеют возможность оперативного обмена информацией с рядом отечественных и зарубежных вузов, предприятий и организаций с соблюдением требований законодательства Российской Федерации об интеллектуальной собственности и международных договоров Российской Федерации в области интеллектуальной собственности. Для обучающихся обеспечен доступ к современным отечественным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам Консультант Плюс», «Гарант», а также к электронно-библиотечным системам и полнотекстовым зарубежным базам данных.

Таблица 1 - Обзор подписки библиотеки университета на газеты, журналы и издания научно-экономической информации 3. Отечественные издания научно-технической информа- 40 назв.

4. Электронные форматы доступа к отечественным журна- 644 электр. изд.

Электронные форматы доступа к отечественным журналам по общественным и гуманитарным наукам Электронные форматы доступа к отечественным газетам Зарубежные газеты и журналы, на которые имеется бумажный формат доступа Зарубежные газеты и журналы, на которые имеется электронный формат доступа Информационное обеспечение основывается как на традиционных (библиотечных и издательских), так и на новых телекоммуникационных технологиях, что соответствует требованиям государственных образовательных стандартов.

Библиотечно-информационное обеспечение учебного процесса осуществляется библиотекой ФГОУ ВПО «Госуниверситет - УНПК», которая удовлетворяет требованиям «Примерного положения о формировании фондов библиотеки высшего учебного заведения», утвержденного приказом Минобразования России от 27.04.2000 г. № 1246.

Фонд представлен учебными, научными, периодическими изданиями, как отечественными, так и зарубежными, методическими материалами, спецвидами, диссертациями, художественной литературой. Многоотраслевой фонд библиотеки формируется с учетом всех направлений учебных и научных процессов университета.

Общий фонд составляет 680235 изданий в том числе фонд учебной и учебнометодической литературы - 215764 экземпляров, фонд научных изданий - 137226 экземпляра, художественной - 11317 экземпляров, зарубежных изданий - 9377 экземпляров, диссертаций - 1382 экземпляра, издания университета - 117093 экземпляра и свыше 5119 экземпляров электронных изданий. Ежегодно фонд пополняется новыми документам.

Полнотекстовая база данных научной библиотеки составляет 4413 экз., в том числе фонд научных изданий (Издания ОрелГТУ)- 131 экз., фонд учебной литература (721 экз.), фонд методической литературы (Издания ОрелГТУ) – 1139 экз., труды ученых ОрелГТУ (статьи, монографии изданные в центральных издательствах) – 371 экз., диссертации – экз., авторефераты диссертаций – 1368 экз., журнал Известия ОрелГТУ – 114 экз.

Общее количество Электронных носителей (Фонд CD, DVD дисков) -644 экз., из них электронных изданий по экономике и менеджменту – 95 экз.

Программистами университета разработана автоматизированная система «Научнотехническая библиотека», с дальнейшим введением дополнительных модулей «Методические указания», «Подписка», «Книгообеспеченность», которая легла в основу автоматизации библиотеки. Успешно функционирует локальная сеть, объединяющая в настоящий момент 36 компьютеров. На основе автоматизированной информационнобиблиотечной системы «Liber-Media» начаты работы по поэтапному переводу баз данных библиотеки в новую программную среду. К настоящему моменту комплексная автоматизация библиотечных процессов охватывает все стороны деятельности.

Основными Internet ресурсами являются:

- УИС – Университетская информационная система России, база электронных ресурсов для исследований и образования в области экономики, социологии, политологии, международных отношений и других гуманитарных наук, открыта для коллективного доступа университетов, вузов, научных институтов РФ и специалистов;

E-library – научная электронная библиотека является крупнейшим хранилищем электронной научной информации общенационального масштаба;

База данных Polpred.com – единая лента новостей и аналитики на русском языке из 600 источников: промышленная политика РФ и зарубежья в 1998-2010гг., экономика и право 230 стран и 42 отраслей.

В библиотеке функционирует отдел «Электронная библиотека» с читальным залом, оборудованным персональными компьютерами. Имеется доступ к таким электронным ресурсам, как университетская информационная система России, электронная библиотека периодических изданий Оксфордского университета, электронная библиотека Американского института физики, тестовый доступ к электронной библиотеке «Университетская книга».

В университете имеется издательство, ФГОУ ВПО «Госуниверситет – УНПК», осуществляющее подготовку и выпуск необходимой учебной и учебно-методической литературы.

Объем фонда основной учебной литературы с грифом Минобразования России, других федеральных органов исполнительной власти Российской Федерации, имеющих в ведении высшие учебные заведения, и учебно- методических объединений вузов России от общего количества экземпляров составляет: по циклу общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин – 60 %, по циклу общих математических и естественнонаучных дисциплин – 50%, по циклу общепрофессиональных и специальных дисциплин – 70 %.

В библиотеке функционирует отдел «Электронной информации». Кроме того, в библиотеке организовано 35 автоматизированных рабочих мест читателей для работы с электронными ресурсами.

В соответствии со стратегическим планом развития университета в настоящее время в библиотеке осуществляется внедрение системы электронной выдачи заказов на основе использования технологии штрихового кодирования, электронного читательского формуляра, электронного заказа документов, а также электронного продления пользования документами фонда библиотеки.

Информационная поддержка принятия управленческих решений руководством университета в области образовательного процесса, а также возможность использования современных информационных сетевых технологий его совершенствования обеспечивается Центром новых информационных технологий.

Информационная система ФГОУ ВПО «Госуниверситет – УНПК» реализуется в двух направлениях. Первое направление включает средства, позволяющие обеспечить:

• информационную поддержку абитуриентов и приемной кампании;

• управление контингентом студентов, ведение их личных дел;

• разработку учебных планов и расчет учебной нагрузки;

• учет договоров и оплаты за обучение;

• информационное обеспечение сессий и учет успеваемости;

• оперативный мониторинг и анализ успеваемости;

• учет кадрового состава преподавателей.

Второе направление решает задачи, связанные с реализацией и обеспечением учебного процесса, в частности:

• накопление, хранение и предоставление студентам электронных ресурсов, входящих в состав учебно-методических комплексов;

• формирование виртуальной сетевой образовательной среды для реализации аудиторных и внеаудиторных видов учебной деятельности студентов и преподавателей;

• обеспечение различных видов контроля освоения студентами учебной программы;

• обработку, хранение и представление информации, сопровождающей персональную учебную деятельность студентов.

5.3. Материально-техническое обеспечение Образовательный процесс в вузе организован в зданиях и помещениях, предоставленных университету в оперативное управление. Образовательный процесс организован в 1 смену.

В составе используемых помещений имеются поточные лекционные аудитории, аудиторий для практических и семинарских занятий, специализированные кабинеты и лаборатории, компьютерные классы, библиотека с читальными залами, актовый зал, крытый спортивный комплекс, административные и служебные помещения.

В университете организованы компьютерные классы, в учебном процессе используются современные персональные компьютеры. К общеуниверситетской сети, имеющей выход в Интернет, подключены все персональные компьютеры. В вузе для хранения и представления доступа к учебной информации используется несколько серверов.

Учебно-научные помещения и лаборатории в достаточной мере оснащены приборами и оборудованием естественнонаучного, общепрофессионального и специального назначения (таблица 2).

Таблица 2 – Сведения об обеспеченности образовательного процесса по направлению подготовки 100700.62 «Торговое дело» специализированным и лабораторным оборудованием Наименование дисциплин в Наименование специализированных аудисобственность, № соответствии с учебным торий, кабинетов, лабораторий и пр. с пеоперативное Профессиональный странный язык / Деловой видеоаппаратура, множительная техника, иностранный язык Второй иностранный язык 1100 – (2). Доступ к сети Интернет по выделенной линии. Учебные столы и стулья.

Международное право Правовое регулирование процесса – 54 кв.м. Доступ к сети Инпрофессиональной дея- тернет по выделенной линии. Компьютеры: Pentium II 266/ 32-64/ HDD 1,2-3, Таможенное право Gb – (6), принтер HP Laser Jet 1100, Продолжение таблицы Основы социального госукопировальная доска, маркерная доска, Основы психологии/ система с набором экранов и маркерПолитология ных досок.

Культурология Доступ к сети Интернет по выделенной Этика деловых отношений Учебные столы и стулья.

Конфликтология Логика творчества Центр содействия укреплению здоровья студентов, преподавателей и сотрудников ФГОУ ВПО «Госуниверситет-УНПК» (Центр валеологии) – «АНКАР-131», электроэнцефалографанализатор ЭЭГА-21/26 «ЭНЦЕФАЛАН-131-03», реабилитационный комплекс «РЕАКОР» на базе «ЭНЦЕФАЛАН-131-03», аппараты HART-SPA, Продолжение таблицы Студенческий клуб «Логос», компьютеры: Pentium II 266 / 32-64 / HDD 1,2Gb – (2), принтеры HP Laser Jet Экономикоматематические методы и ленной линии.

экономических исследова- 6-13 Gb – (24), Pentium II 266 – (24), ниях/Эконометрика Продолжение таблицы Интеллектуальные методы Федерации Интернет-образование Инновационное развитие предприятий малого бизнем. Доступ к сети Интернет по выдеса на основе информациленной линии. Компьютеры: Pentium онных технологий Компьютерное моделироММХ – (7), принтеры: HP Laser Jet вание в профессиональной 1100 – (5), Epson LX-1050+ – (1).

деятельности Лаборатория информационных систем в экономике – 62 кв.м. Доступ к Информационные техноло- сети Интернет по выделенной линии.

гии в профессиональной Компьютеры: Pentium III 560/ 64-128/ деятельности 6-13 Gb – (10), 486 DX4 -100 – (2), Pentium ММХ 266 – (2), принтеры: HP LaИнформационные системы Электронная коммерция Компьютерные сети Управление информационными ресурсами в электронной коммерции Виртуальный маркетинг Электронные платежные CRM-системы Продолжение таблицы Институциональная эконоДоступ к сети Интернет по выделенной ли- вуза Экономическая безопасКомпьютеры Pentium III 560/64-128 /3,6- Организация предпринимаинформации на условиях использования в тельской деятельности происхождения, лаборатория товароведеТовароведение однород- ния и экспертизы сырья и продуктов животного происхождения: фризер мягкого микроскоп для морфологических исследоваСтандартизация, метролоний, вольтамперометрический анализатор, гия, подтверждение соотамилотест, весы аналитические, печь муветствия электрические, рН-метр, колориметр фотоэлектрический концентрационный, спектрофотометр, шкаф сушильностерилизационный, структурометр, магнитная мешалка, весы электронные, весы аналитические, весы торговые, рефрактометр, стерилизатор паровой, устройство для определения влажности пищевого сырья и продуктов и проч.

Лаборатория технологии молока и молочных продуктов: спектрофотометр СФвесы аналитические PP-200D1, весы Оборудование лаборатории непродовольственных товаров Образцы непродовольственных товаров (108 ед.), оборудование: микроскоп-1 шт., весы аналитические-1 шт., весы Продолжение таблицы Таможенное дело Внешнеэкономическая дея- Интернет по выделенной линии.

тельность предприятия 560 / 64-128 / 3,6-13 Gb – (12), принтеры HP Laser Jet 1100 – (3). Сетевая версия справочно-правовой системы «Гарант» с регулярным обновлением информации на условиях использования Налоги и налоговые MS Windows XP и MS Office 2003. Сетевая версия справочно-правовой системы «Гарант» с регулярным обновлением информации на условиях использования в учебном процессе. Учебные Продолжение таблицы Экономический анализ хозяйленной линии. Компьютеры: ственной деятельности Экономико-математические методы и модели в професGb – (1), Pentium II 266 /32-64 /HDD сиональной деятельности Коммерческая деятельность Теоретические основы товароБизнес-план PL», «Project Expert»

Управление человеческими Учебные столы и стулья.

Системный анализ Рекламная деятельность Организация, технология и проектирование предприятий Международный маркетинг Управление инновациями в торговой деятельности Управление проектами Маркетинговые исследования Интегрированные маркетинговые коммуникации Маркетинг видов экономической деятельности Управление маркетингом Когнитивный маркетинг Организация и управление рекламной деятельностью Медиапланирование Поведение потребителей Международные маркетинговые исследования Маркетинговые коммуникации в международном бизнесе Управление международными коммерческими проектами Продолжение таблицы Внутренний маркетинг Компьютерный класс – 54 кв.м. Доступ к Собственность Основы медиапланироКомпьютеры: 486 DX-100/ 8-24/ HDD 200вания Торговый маркетинг Особенности рекламС:Предприятие», «Trans Tred», «Бизнесных коммуникаций Маркетинг услуг Связи с общественноУчебные столы и стулья.

Инновации в рекламе Электронная реклама Основы информационно-аналитической работы коммерческой организации Международная торговля Продвижение на зарубежном рынке Организация коммерческой деятельности в инфраструктуре мирового рынка линии со скоростью 100 Mb/c, (в т.ч. к сетевым ресурсам с платным и ограниченным доступом rsl.ru, cir.ru). Мультимедийный проектор Sony VPV-CX6. Лицензионное программное обеспечение версия справочно-правовой системы «Гарант» с регулярным обновлением информации на условиях использования в учебном процессе. Учебные столы и стулья.

Продолжение таблицы определения температуры вспышки нефтепродуктов (ПВНЭ), фотоэлектрокалориметры, химическая посуда;

Лаборатория защиты предприятий в чрезвычайных ситуациях (67,3 кв. м.); радиометры РУБ-01П6, радиометры РУБ-01П1, Банк данных «Безопасность жизнедеятельности» (программы по охране труда, экологии, эргономике, промышленному дизайну).

Логистика междуна- Компьютерная техника: Компьютер– Собственность деятельности Studioworks-575C – (5), принтер HP LaserJet 1200 – (2), сканер Mustek 1200 UB – (1).

Логистические техноДоступ к сети Интернет по выделенной логии в электронной Предприятие 8.0», «Microsoft Business SoУправление цепями по- lution Axapta», «SAP Business One», «SAP Тематические альбомы «Складские здания», «Подъемно-транспортное оборудоЛогистика поставок вание для склада», «Стеллажные системы»

Продолжение таблицы Интернет-маркетинг Компьютерный класс: компьютеры Pen- Собственность Интернет-торговля SynkMaster-753 17’ – (18); принтеры - HP Управление цепями по- Доступ к сети Интернет по выделенной ставок в электронной линии со скоростью 100 Mb/c, (в т.ч. к сетевым ресурсам с платным и ограниченторговле версия справочно-правовой системы «Гарант» с регулярным обновлением информации на условиях использования в учебном процессе. Учебные столы и стулья.

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП бакалавриата по направлению подготовки 100700.62 «Торговое дело»

В соответствии с ФГОС ВПО бакалавриата по направлению подготовки 100700. «Торговое дело» и Типовым положением о вузе оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся.

Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по ООП бакалавриата осуществляется в соответствии с Типовым положение о вузе.

7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации В соответствии с ФГОС ВПО бакалавриата по направлению подготовки 100700. «Торговое дело» и Типовым положением о вузе оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся.

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ООП вуз создает и утверждает фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Эти фонды включают: контрольные работы и типовые задания, вопросы коллоквиумов, тесты и компьютерные тестирующие программы; примерную тематику курсовых работ/проектов, рефератов и т.п., а также иные формы контроля, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся.

Конкретные формы и процедуры текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по каждой дисциплине доводятся до сведения обучающихся в течение первого месяца обучения.

Фонды оценочных средств являются полным и адекватным отображением требований ФГОС ВПО по направлению подготовки 100700.62 «Торговое дело» (профили «подготовки 100700.62/02 - Международная коммерция, 100700.62/03 - Электронная коммерция, 100700.62/04 – Маркетинг, 100700.62/09 - Реклама в торговой деятельности). Они призваны обеспечивать оценку качества общекультурных и профессиональных компетенций, приобретаемых выпускником.

При разработке оценочных средств для контроля качества изучения дисциплин, практик учитываются все виды связей между включенными в них знаниями, умениями, навыками, позволяющие установить качество сформированных у обучающихся компетенций по видам деятельности и степень общей готовности выпускников к профессиональной деятельности.

При проектировании оценочных средств предусматрена оценка способности обучающихся к творческой деятельности, их готовности вести поиск решения новых задач, связанных с недостаточностью конкретных специальных знаний и отсутствием общепринятых алгоритмов профессионального поведения.

Помимо индивидуальных оценок используются групповые и взаимооценки: рецензирование студентами работ друг друга; оппонирование студентами рефератов, проектов, выпускных, исследовательских работ и др.; экспертные оценки группами, состоящими из студентов, преподавателей и работодателей и т.п.

Написание курсовых работ является обязательной частью обучения образовательной программы профилей направления подготовки 100700.62 «Торговое дело»

(100700.62/02 - Международная коммерция, 100700.62/03 - Электронная коммерция, 100700.62/04 – Маркетинг, 100700.62/09 - Реклама в торговой деятельности). Учебным планом предусмотрено курсовое проектирование по отдельным дисциплинам. Выполнение курсовых работ полностью соответствует требованиям стандарта и учебного плана по соответствующим дисциплинам.

Тематика курсовых работ отражает основные аспекты содержания изучаемых дисциплин и позволяет бакалавру трансформировать полученные знания в навыки решения управленческих задач. Бакалавру также предоставляется возможность - по согласованию с руководителем - самостоятельно сформулировать тему курсовой работы. С точки зрения актуальности, большинство курсовых работ посвящено наиболее значимым аспектам современного менеджмента.

Практическая направленность курсовых работ обеспечивается решением прикладных управленческих задач, теоретическая - работой с соответствующей литературой по торговому делу. Порядок подготовки курсовых работ отражен в методических рекомендациях по выполнению курсовых работ. В этих же рекомендациях содержатся требования по процедуре защиты.

В качестве руководителей выступают ведущие преподаватели соответствующих дисциплин.

Методические рекомендации преподавателям по разработке системы оценочных средств и технологий для проведения текущего контроля успеваемости по дисциплинам ООП (заданий для контрольных работ, вопросов для коллоквиумов, тематики докладов, эссе, рефератов и т.п.) представлены на сайте УМО в области коммерции, маркетинга и рекламы (официальном сайте РГТЭУ www.rsute.ru).

Методические рекомендации преподавателям по разработке системы оценочных средств и технологий для проведения промежуточной аттестации по дисциплинам ООП (в форме зачетов, экзаменов, курсовых работ/проектов и т.п.) и практикам также представлены на сайте УМО УМО в области коммерции, маркетинга и рекламы (официальном сайте РГТЭУ www.rsute.ru).

Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по ООП бакалавриата осуществляется в соответствии с п.46 Типового положения о вузе: «46. Система оценок при проведении промежуточной аттестации обучающихся, формы, порядок и периодичность ее проведения указываются в уставе высшего учебного заведения. Положение о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся утверждается в порядке, предусмотренном уставом высшего учебного заведения».

Студенты, обучающиеся в высших учебных заведениях по образовательным программам высшего профессионального образования, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов. В указанное число не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам.

Студенты, обучающиеся в сокращенные сроки, по ускоренным образовательным программам и в форме экстерната, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 20 экзаменов.

Студентам, участвующим в программах двустороннего и многостороннего обмена, могут перезачитываться дисциплины, изученные ими в другом высшем учебном заведении, в том числе зарубежном, в порядке, определяемом высшим учебным заведением».

В Финансово-экономическом институте ФГОУ ВПО «Госуниверситет-УНПК» созданы условия для максимального приближения текущей и промежуточной аттестации обучающихся к условиям их будущей профессиональной деятельности - для чего кроме преподавателей конкретной дисциплины в качестве внешних экспертов активно привлекаются работодатели, преподаватели, читающие смежные дисциплины и т.п.

7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ООП бакалавриата Итоговая аттестация выпускника высшего учебного заведения по направлению подготовки 100700.62 «Торговое дело» является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.

Выпускная квалификационная работа (ВКР) бакалавров направления подготовки 100700.62 «Торговое дело» (профили «подготовки 100700.62/02 - Международный маркетинг, 100700.62/03 - Электронная коммерция, 100700.62/04 – Маркетинг, 100700.62/09 Реклама в торговой деятельности) является самостоятельной работой, составной частью итоговой государственной аттестации. Уровень качества ВКР и его оценка Государственной аттестационной комиссией (ГАК) служат основанием для присуждения/неприсуждения выпускнику квалификации «бакалавр» по направлению 100700. «Торговое дело».

Подготовка ВКР - завершающий этап подготовки бакалавра направлению подготовки 100700.62 «Торговое дело» (профили «подготовки 100700.62/02 - Международный маркетинг, 100700.62/03 - Электронная коммерция, 100700.62/04 – Маркетинг, 100700.62/09 - Реклама в торговой деятельности), формирующей специализацию и практически-ориентированные компетенции выпускника. ВКР демонстрирует умение студента использовать полученные в университете теоретические знания для системного решения практических задач коммерческих предприятий и организаций. ВКР выполняется на информационной, методической и научно-исследовательской базах материалов учебной (первый год обучения, 2 недели) и производственной (второй, третий и четвертый годы обучения, 6 недель) практик, а также курсовых работ (проектов), выполненных за весь период обучения. Подготовка и защита ВКР проводится в течение 8-ми недель на четвертом году обучения.

Объектом (базой) ВКР должна быть коммерческая организация.

ВКР включает три основные части – исследовательскую, аналитическую и проектную. Исследовательская часть отражает изучение теории и практики про-блемного вопроса в отраслевом разрезе на федеральном и региональном уровнях. Аналитическая часть содержит системный анализ макро- и микросреды коммерческой деятельности объекта ВКР, выполненный с учетом специфики темы ВКР и завершается аналитическим резюме.

Проектная часть представляет собой комплекс проектных решений, разработанных на основе результатов проведенной аналитической работы в соответствии с темой ВКР. Соотношение научно-исследовательской и практически-ориентированной составляющих ВКР определяется характером объекта и темой ВКР.

Основные требования к ВКР: актуальность темы и разработка ее на уровне современных научных, методических и практических знаний по направлению подготовки;

обоснованность аналитических решений и выводов; соответствие проектных решений целям развития объекта анализа; комплексность и конкретность, практическая значимость и экономическая эффективность проектных решений; выдержка сроков подготовки рабо- ты.





Похожие работы:

«Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт систем энергетики им. Л.А. Мелентьева Сибирского отделения Российской академии наук (ИСЭМ СО РАН) УТВЕРЖДАЮ директор чл.-корр. РАН _Н.И. Воропай _ 2012 г. ПРОГРАММА вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 05.14.01-Энергетические системы и комплексы Программа составлена на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности Тепловые электрические станции,...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина Кафедра растениеводства и селекции АГРОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ‘’Плодоводство и овощеводство’’ по специальности 110102 – Агроэкология Ульяновск – 2013 г. 2 3 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ПЛОДОВОДСТВО И ОВОЩЕВОДСТВО для студентов 4 и 5 курса агрономического факультета Ульяновской государственной сельскохозяйственной академии по специализации Агроэкология. Составлена...»

«5-7 june, 2008 ekaterinburg Russia V INTERNATIONAL PLASTIC-SURGERY COURSE V InternatIonal PlastIc surgery course I INTERNATIONAL ANTI-AGING SYMPOSIUM III COSMETOLOGY SESSION OFFICIAL CATALOGUE ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ КОМИТЕТ ORGANIZING COMMITTee V INTeRNATIONAL PLASTIC SURGeRY COURSe • sergey nudelman, m.d СЕРГЕЙ НУДЕЛЬМАН Course Chair Председатель Курса thomas m. BIggs, m.d. ТОМАС БИГГС Program Director and Moderator Модератор Курса, директор программы IrIna BelIkoVa ИРИНА БЕЛИКОВА Symposium Program...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет факультет Водохозяйственного строительства и мелиорации, водоснабжения, водоотведения Рабочая программа дисциплины (модуля) Экономика предприятия (Наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки _280100.62 Природообустройство и водопользование Профиль подготовки Мелиорация, рекультивация и охрана земель Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная (очная,...»

«ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТУЛУНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ Программа учебной практики УЧАСТИЕ В ПРОЕКТИРОВАНИИ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ г.Тулун 2013 г. -Рассмотрено и одобрено на УТВЕРЖДАЮ: Заместитель директора по заседании предметно-цикловой производственному обучению комиссии Лысенко И.И. общепрофессиональных _ дисциплин 20г.. Протокол № _ от __ 20_г Председатель ПЦК _ Ф.И.О. Программа учебной практики разработана на основе...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ №12 г. ЛИПЕЦКА Рассмотрено Согласовано Утверждаю На заседании кафедры Заведующий кафедрой Директор естественно-математических наук естественно-математических наук МОУ гимназии №12 г. Липецка Волков А.В. Уласевич О.Н. Протокол № 1 от 26.08.2010 _ _ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ХИМИИ ДЛЯ 10-11 КЛАССОВ УЧИТЕЛЬ: Волков Алексей Валерьевич КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ КЛАССЫ В НЕДЕЛЮ В ГОД 10Б 2 11А 2 11Б 3 11М 5 2010 – 2011 учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА...»

«федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский педагогический государственный университет Математический факультет Кафедра элементарной математики и методики обучения математике Заплетина Ольга Максимовна Организация заочных интеллектуальных соревнований по теории вероятностей и статистике для школьников Выпускная квалификационная работа по направлению 050100.68 – Педагогическое образование Магистерская программа Математика и...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации УДК 62-83::621.313.3 ГРНТИ 45.41.31 50.43.00 52.13.29 Инв. № УТВЕРЖДЕНО: Исполнитель: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кузбасский государственный технический университет имени Т.Ф.Горбачева От имени Руководителя организации / Е. К. Ещин / М.П. НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ о выполнении 1 этапа Государственного контракта № 14.740.11.1105 от 24 мая 2011 г. Исполнитель:...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА По специальности 23.00.04 Политические проблемы международных отношений, глобального и регионального развития В соответствии с ФГОС ВПО поступающий должен иметь представление об основных теоретических концепциях мировой политики и международных отношений; уметь анализировать международные политические процессы, геополитическую обстановку, проблемы, относящиеся к месту и статусу России в современном мире; владеть пониманием мировоззренческого уровня политики,...»

«Новосибирская государственная академия водного транспорта Шифр дисциплины: ЕН.Ф.05 ЭКОЛОГИЯ Рабочая программа по специальности 240200 Судовождение направление 653300 Эксплуатация транспорта и транспортного оборудования Новосибирск 2001 Рабочая программа составлена кандидатом географических наук Т.И. Азьмука на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования: государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по...»

«КАЛИНИНГРАДСКИЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ - филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ Директор Калининградского торговоэкономического колледжа - филиала РАНХиГС Н.М.Изофатова 25 февраля 2012 г. ПОЛОЖЕНИЕ об организации учебного процесса Калининград, Калининградский торгово-экономический колледж - филиал РАНХиГС...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного курса Естествознание 11 класс ОДОБРЕНО ФЕДЕРАЛЬНЫМ ЭКСПЕРНЫМ СОВЕТОМ ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ЕСТЕСТВОЗНАНИЮ Авторы Пентин А. Ю. и др. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Статус документа Примерная программа основывается на федеральном компоненте государственного стандарта среднего (полного) общего образования по естествознанию на базовом уровне. В примерной программе раскрывается и детализируется содержание предметных тем образовательного...»

«Рабочая программа по окружающему миру. УМК Школа России.1 класс. Базовый уровень. Рабочая программа по окружающему миру. 1 класс. Учебник: А.А.Плешаков Окружающий мир. Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования. Изучение курса Окружающий мир в начальной школе направлено на достижение...»

«ФЕДРРАJIЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАУКИ ИНСТИТУТ ГОРНОГО ДЕЛА им. Н.А. Чинакала СИБИРСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК УТВЕРЖДАЮ РАН И.о. директора ИГД СО РАн академик М.В. Курленя () 20|4r. Рабочая программа вступитеJIьных пспытаний по направлепию подготовкп кГорнblе MaruuнbD, 0 5.05.06 Новосибирск 201- рабочая программа составлена на основании следующих документов: - Горные машины 05.05. - Паспорта научноЙ специ€UIьности игД со рАН по основной образовательной программе...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В.ЛОМОНОСОВА Геологический факультет Кафедра инженерной и экологической геологии Утверждена УМС Геологического факультета МГУ ПРОГРАММА вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 25.00.36 Геоэкология Составил: проф. В.Т.Трофимов 2 Аннотация. Программа вступительного экзамена предполагает знание абитуриентами основных понятий, объекта, предмета и задач геоэкологии и экологической геологии, соотношение этих наук, экологических функций...»

«Ильина Юлия Викторовна Учитель английского языка МБОУ СОШ №8 г.Чехова Московской области Пояснительная записка К рабочей программе по английскому языку (Афанасьева О.В., Михеева И.В.) 5 класс Рабочая программа по английскому языку составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта общего образования. За основу рабочей программы взята авторская программа по английскому языку для 5 класса общеобразовательных школ О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой (Новый курс английского...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет Экономический факультет УТВЕРЖДАЮ Декан ЭФ Московцев В.В.. _2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ Направление подготовки: 080100.62 Экономика Профиль подготовки: Экономика предприятий и организаций; Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная Составитель: к.э.н., доцент кафедры...»

«1 ГОУ ВПО ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ АВТОТРАНСПОРТОМ Утверждаю Декан факультета инженеров транспорта Ляпин С.А._ _2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Моделирование дорожного движения Направление подготовки Технология транспортных 190700.62 процессов Профиль подготовки Организация и безопасность движения Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения очная г. Липецк – 2011 г. 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Целью преподавания дисциплины...»

«УТВЕРЖДАЮ Председатель Ученого совета Института наук о Земле СПбГУ _ С.В. Аплонов ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (СПбГУ) ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В АСПИРАНТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 03.02.13 Почвоведение Санкт-Петербург Содержание Введение 1. Характеристика вступительного экзамена 2. Требования к профессиональной подготовке лица,...»

«English Deutsch Espaol Polski Lietuvi Italiano Svenska Franais Языковая школа и бюро переводов Во всём мире — как дома! Содержание О нас....................................................................................................... 5 Наши преподаватели.......................................................................»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.