WWW.DISUS.RU

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, методички

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАИК)

УТВЕРЖДАЮ

Ректор Московского государственного

университета геодезии и картографии В.А. Малинников «» 2010 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины

ЛИДЕРСТВО

Рекомендуется для направления подготовки 080200 – Менеджмент Квалификация (степень) выпускника – бакалавр по направлению Менеджмент Москва, 1. Цели и задачи дисциплины:

Целью освоения дисциплины «Лидерство» является освоение компетенций, способствующих становлению будущего специалиста, как организационного лидера, стремящегося к личностному и профессиональному саморазвитию и готового к кооперации с коллегами, к работе в коллективе.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б3 Общепрофессиональные дисциплины. Базовый компонент.» ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 – Менеджмент.

Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные в результате обучения в средней общеобразовательной школе и в результате освоения в первом семестре дисциплин «История», «Социология» и др.

Данная учебная дисциплина изучается одновременно с дисциплинами «Философия»

и «Управление человеческими ресурсами» и предшествует изучению дисциплин «Методы принятия управленческих решений», «Теория менеджмента», «Маркетинг», «Корпоративная социальная ответственность», «Бизнес-планирование» и др.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование (и способность при изучении других дисциплин к формированию) следующих компетенций:

способность занимать активную гражданскую позицию (ОК-3);

готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

готовность нести ответственность за принимаемые решения (ОК-8);

стремление к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);

уметь критически оценивать личные достоинства и недостатки (ОК-11);

осознание социальной значимости своей будущей профессии и обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);

способность осуществлять эффективное деловое общение (ОК-19);

способность придерживаться этических ценностей и здорового образа жизни (ОКспособность использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач (ПК-4);

способность оценивать условия и последствия принимаемых управленческих решений (ПК-8);

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

– общую теорию лидерства (определение лидерства, историю развития теории лидерства, специфику и сущность организационного лидерства);

– личностные качества, которыми должен обладать лидер;

– концепции лидерского поведения, законы лидерства;

– основы этики организационного лидерства.

Уметь:

– контролировать себя и своё поведение;

– анализировать мотивы собственных поступков;

– работать над собой в направлении совершенствования своей личности, иметь стремление к личностному росту.

Владеть:

– методами самооценки, самосовершенствования и развития лидерских качеств.

Тематический план № Наименование Содержание раздела п/п раздела дисциплины Введение Причины интереса к исследованиям феномена лидерства.

Феномен лидерства. 1.1. Что такое лидерство и кто такой лидер?

Специфика 2.1. Сущность организационного лидерства.

организационного Определение и характеристики организационного Индивидуально-личностные качества. Организационноуправленческие качества. Социально-психологические Лидерское поведение Заключение «Мир и процветание». Характерные черты будущего по Что такое лидерство?

Кто такой лидер?

Основные лидерские качества.

Каким может быть лидер?

Разновидности лидерства.

Подходы к пониманию лидерства.

Основные различия между лидером и менеджером.

Исследования лидерства в зарубежной психологии ХХ в.

Персоналистический подход к лидерству. Теория черт.

Ситуационный подход к лидерству.

10.

Поведенческий подход к лидерству.

11.

Основные положения «Общей теории взаимодействия».

12.

Трансактный подход к лидерству. Атрибутивный анализ. Кредит доверия.

13.

Мотивационно-ценностный подход к лидерству.

14.

Десять признаков ценностного лидерства.

15.

Исследования лидерства в отечественной психологии ХХ в.

16.

Различия между руководством и лидерством.

17.

Деятельный подход к лидерству. Виды лидерства.

18.

Организационное и должностное лидерство.

19.

Социометрический подход к лидерству.

20.

Сущность организационного лидерства.

21.

Что такое «Акт лидерства»?

22.

Что такое «Лидерский потенциал»?

23.

Психологический анализ качеств организационного лидера.

24.

Индивидуально-личностные качества лидера.

25.

Организационно-управленческие качества лидера.

26.

Социально-психологические качества лидера.

27.

Перцептивно-лидерские качества.

28.

Трёхуровневая модель лидерских качеств по О. В. Евтихову.

29.

Концепции лидерского поведения.

30.

Классические стили руководства.

31.

Разновидности авторитарного стиля руководства.

32.

Кооперативный стиль руководства.

33.

Патернализм, как стиль руководства.

34.

Стили лидерского поведения в концепции университета штата Огайо.

35.

Особенности лидерского поведения в концепции Мичиганского 36.

университета.

Системы управления Р. Ликерта.

37.

Управленческая сетка Блейка и Моутон и лидерское поведение.

38.

Концепция вознаграждения и наказания.

39.

Ситуационный подход в теории лидерского поведения. Сущность 40.

континуума Танненбаума – Шмидта и модели Врума – Яго.

Четыре стиля лидерства по А.Н. Лутошкину.

41.

Восемь законов лидерства.

42.

Что такое наследие лидера?

43.

Почему говорят о служении лидера?

44.

Что такое мужество?

45.

В чём заключается мужество лидера?

46.

Основные этические категории.

47.

Что такое долг с тоски зрения этики?

48.

«Золотое правило» этики.

49.

Функции нравственности в социальной и духовной жизни.

50.

Нужно ли лидеру знать основы этики и почему?

51.

Сущность социальной ответственности.

52.

«Золотой стандарт» этики менеджмента.

53.

54. Принципы этики менеджмента.

55. Основные, характерные черты творческой личности.

56. Почему говорят, что лидерство в экономике – проблема, в первую очередь, этическая.

57. Этика организации, как совокупного субъекта общества.

58. Что такое «Этика делового общения»? Необходима ли лидеру эта область знания?

59. Как связаны понятия: «этика», «критика», «лидерство»?

60. Что такое «Деловой этикет»?

61. Основные принципы делового этикета.

62. Что включает в себя деловой этикет?

63. Общие черты делового и светского этикета.

64. «Лидерство – разумный образ власти». Как вы понимаете это?

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература Джеймс Кузес, Барри Познер. Наследие лидера. Москва. Юрайт, 2009.

Евтихов Олег. Тренинг лидерства. Монография. С-П. Речь, 2007.

Коробко В. И. Теория управления. Москва. Юнити, Корпоративная культура и лидерство. Пер. с англ. – М. Альпина Бизнес Букс, 2008. – (серия «Дайджест McKinsey») 5. Кузьменко Г.И. Этика. Уч. пособие. М.: ИНФРА-М, 6. Минаева Н. Л. Должностное лидерство. НОУ ВПО МПСИ, Москва, 2009, 7. Школа лидера. Тимонин А. И., Тимонина Л. И. Н. Новгород, ООО Пед. Технологии, б) дополнительная литература Артамонова И.А.Этика менеджмента и делового общения. Уч. пос. МИИГАиК, 2007.

Балашов Л.Е. Этика. Учебное пособие. М. «Дашков и К». 2004.

Ботавина Р.Н. Этика деловых отношений. М. Финансы и статистика, 2002.

Ботавина Р. Н. Этика менеджмента. М.: Финансы и статистика, 2002.

Иванов В. Г. История этики Древнего Мира. Уч. пособие. СПб.: Лань, 1997.

Ильин И. А. Путь духовного обновления. М. Альта-Принт». 2006.

Куртиков Н. А. Психология и социология управления. Уч. пос. М. Книжный мир, 8. Ладатко Л. В. Этика и культура управления. Ростов-на-Дону. «Феникс», 2006.

9. Мартова Т. В. Этика деловых отношений. Ростов-на-Дону. «Феникс», 2009.




Похожие работы:

«Муниципальное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №1 г. Великий Устюг Утверждено Согласовано Приказ директора Протокол заседания методического МОУ СОШ №1 объединения учителей физиког. Великий Устюг математического цикла №139 от 30 августа 2013г. Протокол №1 от 30 августа 2013г. Рабочая программа по технологии для учащихся 10-11-х классов на 2013 - 2015 учебный год 10 класс: 2 час в неделю (68 часов в год) 11 класс: 2 часа в неделю (68 часов в год) Учебник: Симоненко...»

«Выполнение Декларации о приверженности делу борьбы с ВИЧ/СПИДом (UNGASS) Страновой отчет Отчетный период: январь-декабрь 2004 г. КЫРГЫЗСКАЯ РЕСПУБЛИКА Список сокращений ВИЧ - вирус иммунодефицита человека ВГС - вирусный гепатит С ВОЗ - Всемирная организация здравоохранения ГККН - Государственная комиссия по контролю наркотиков ГФСТМ – Глобальный фонд по борьбе со СПИДом, туберкулезом и малярией ДКТ - добровольное консультирование и тестирование ДУМК - Духовное Управление мусульман Кыргызстана...»

«УТВЕРЖДАЮ заведующий кафедрой международных отношений и регионоведения факультета международных отношений (_).20 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Шифр и наименование специальности/направления: 080200, Регионоведение 1. Уровень образования: высшее, бакалавр 2. Форма обучения: дневная, очная 3. Код и наименование дисциплины (в соответствии с Учебным планом): CД 08, Теоретические 4. аспекты европейской интеграции Кафедра, отвечающая за дисциплину: международных отношений и регионоведения 5. Составители: к.и.н.,...»

«КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ И ОСНОВНЫЕ ИТОГИ Программа имеет междисциплинарный характер, в ней участвуют исследователи научных учреждений Отделения историко-филологических наук, Отделения общественных наук, а также региональных отделений и центров РАН (СО РАН, УрО РАН, ДВО РАН). Структура Программы состоит из 8 направлений, включающих 144 проекта с финансированием РАН: Направление 1. Древнейшее наследие и истоки творческих начал человека. Координаторы: акад. Деревянко А.П., чл.-корр. Амирханов Х.А....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ КРАСНОУФИМСКОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ №97 Утверждаю: Директор ГБОУ НПО СО Красноуфимское профессиональное училище №97 _2012 г. _ /А.Г. Рогачев/ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 02. Контроль качества отремонтированных узлов обслуживаемого оборудования, электрических машин, аппаратов, механизмов и...»

«  Тезисы  конференции  Энергия из биомассы: котельные и ТЭЦ на  биотопливе, производство пеллет,  брикетов, биогаза в России   19 июня 2014 г.  в рамках  II Российского Международного Энергетического Форума      есто проведения: CанктПетербруг, Ленэкспо, 6 павильон  М         Организаторы:   ИАА ИНФОБИО, журнал Международная биоэнергетика, ООО ЭФИнтернэшнл, НП  Биоэнергетический Союз    Информационные спонсоры: Биотопливный портал Woodpellets.com, выставочная компания MVK, ...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное агентство морского и речного транспорта Утверждаю: Руководитель Федерального агентства морского и речного транспорта А.А. Давыденко _ 2012 г. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА Квалифицированный матрос (Правило II/5 МК ПДНВ78 с поправками) Москва 2012 Учебный план программы Квалифицированный матрос Цель: профессиональное обучение матроса в соответствии с требованиями Правила II/5 МК ПДНВ78 с поправками, Раздела А-II/5, таблицы A-II/5 Кодекса ПДНВ78....»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное агентство морского и речного транспорта Утверждаю: Руководитель Федерального агентства морского и речного транспорта А.А. Давыденко 2012 г. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА Судовой электрик (Правило III/7 МК ПДНВ78 с поправками) Москва 2012 Учебный план программы курса Судовой электрик Цель: подготовка в области профессиональных знаний судовых электриков, в соответствии с требованиями Правила III/7 МК ПДНВ78 с поправками, Раздела A – III/7 и таблицы A...»

«2010г. Ознакомление с Начальная школа ХХ1 века Виноградова Н.Ф. Окружающий мир, М., ВЕНТАНА-ГРАФ, 5. окружающим миром Виноградова Н.Ф. Окружающий мир, Москва, АО Московские учебники, 2011 г. 2011 г. Школа России А.А. Плешаков Окружающий мир + CD, М., Просвещение, Игнатьева Т.В., Вохмянина Л.А.М., Просвещение, 2012 2010г. Физическая культура Петрова Т.В., Физическая культура, Москва, 2011 Петрова Т.В., КопыловЮ.А., Полянская Н.В. и др.Физическая 6. г. культура. 1-2 кл М., ВЕНТАНА-ГРАФ, АО...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ В МАГИСТРАТУРУ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 20.04.02 ПРИРОДООБУСТРОЙСТВО И ВОДОПОЛЬЗОВАНИЕ ФГБОУ ВПО ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ В 2014 ГОДУ Содержание вступительного экзамена 1. Мелиорация и рекультивация земель Необходимость, цели и сущность мелиорации земель различного назначения; мелиорация сельскохозяйственных земель, мелиоративный режим; оросительные, осушительные, химические, тепловые и другие мелиорации, эколого-экономическое обоснование;...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кузбасский государственный технический университет имени Т.Ф. Горбачева Кафедра химии и технологии неорганических веществ Рабочая программа дисциплины Научно-исследовательская работа Направление подготовки магистров 240100.68 Химическая технология Профиль 240103.68 Химическая технология неорганических веществ М3.Б.1 Трудоемкость дисциплины...»

«Учреждение образования Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина УТВЕРЖДАЮ Председатель приемной комиссии УО Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина _ В.В. Валетов _ 2014 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ПРЕДМЕТУ ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ для абитуриентов, поступающих на специальность 1-03 02 01 Физическая культура (сокращенный срок обучения) Мозырь ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Программа вступительного испытания по предмету...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное агентство морского и речного транспорта Утверждаю: Руководитель Федерального агентства морского и речного транспорта А.А. Давыденко 2012 г. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА Подготовка лица, имеющего военно-морское образование, при длительном перерыве в работе по специальности (судоводитель) (Раздел A-I/11 пункт 2 Кодекса ПДНВ) Москва 2012 2 Учебный план программы Подготовка лица, имеющего военно-морское образование, при длительном перерыве в работе по...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное агентство морского и речного транспорта Утверждаю: Руководитель Федерального агентства морского и речного транспорта А.А. Давыденко _ 2012 г. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА Вахтенный матрос (Правило II/4 МК ПДНВ78 с поправками) Москва 2012 Учебный план программы Вахтенный матрос Цель: профессиональное обучение матроса в соответствии с требованиями Правила II/4 МК ПДНВ78 с поправками, Раздела А-II/4, таблицы A-II/4 Кодекса ПДНВ. Категория слушателей:...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (РПУД) Организационные основы системы образования: нормативноправовые основы деятельности преподавателя в вузе (для ДОП Преподаватель высшей школы) Начало титульного листа Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет Факультет психологии РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СД-03 Организационные основы системы образования: нормативно-правовые основы деятельности преподавателя в вузе по дополнительной образовательной...»

«АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ГУМАНИТАРНО-ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (МГЛИ) УТВЕРЖДАЮ: Ректор АНО ВПО МГЛИ: Г. А. Забелина 2014г. ПРОГРАММА вступительных испытаний по специальной дисциплине, соответствующей профилю Теория языка (направление подготовки: 45.06.01 – Языкознание и литературоведение) Москва, 2014 Утверждено на заседании кафедры иностранных языков МГЛИ, протокол №10 от 30.05.14г. Общие положения Цель вступительного испытания...»

«Технология Общая характеристика программы Программа по предмету Технология составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам освоения основной общеобразовательной программы основного общего образования, представленных в федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования второго поколения. Цели изучения предмета Технология в системе основного общего образования Основной целью изучения учебного предмета Технология в...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Кафедра физиологии человека и животных и валеологии ПРОГРАММА кандидатского экзамена по специальности 19.00.02 - ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ КЭ.А.03; цикл КЭ.А.00 Кандидатские экзамены основной профессиональной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли 03.00.00 Биологические науки Квалификация...»

«УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе В.П. Гарькин 10 июля 2009 года Общая и теоретическая физика ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В МАГИСТРАТУРУ САМАРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА по направлению 010700.68 Физика Самара 2009 МЕХАНИКА Кинематика материальной точки и твердого тела. Способы описания движения материальной точки. Степени свободы твердого тела. Разложение движения твердого тела на слагаемые движения. Виды движения. Векторы угловой скорости, углового...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Ректор ВГУ, профессор В.Т. Титов _2010 г. ПРОГРАММА повышения квалификации педагогических работников федеральных государственных специальных учебно-воспитательных учреждений для детей и подростков с девиантным поведением - специальных профессиональных училищ закрытого и открытого типа и федеральных государственных образовательных...»










 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.