WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Институт инноватики ii.spb.ru

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

УТВЕРЖДАЮ

Руководитель Департамента

содержания высшего профессионального

образования Л.В. Попов «»2004 г.

ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Экономика и финансовое обеспечение инновационной деятельности»

Рекомендуется Министерством образования России для направления подготовки дипломированных специалистов 658200 - Инноватика Санкт-Петербург Институт инноватики ii.spb.ru Программа дисциплины «Экономика и финансовое обеспечение инновационной деятельности»

1. Цели и задачи дисциплины Формирование и развитие рыночных отношений в России опирается на процессы разгосударствления и приватизации собственности и одновременное существование в качестве обособленных товаропроизводителей организаций, имеющих как различные формы собственности, так и организационно-правовые формы. Основными задачами, стоящими перед ними, является обеспечение выживаемости в условиях конкурентной борьбы, стабильное положение на уже завоеванном рынке и выход на новые. Это невозможно без организации эффективной инновационной деятельности, позволяющей создавать устойчивые конкурентные преимущества. Изложенным определяется роль данной дисциплины в подготовке студентов по специальности “Управление инновациями» - 073500.

Она входит в состав специальных дисциплин и направлена на выработку у студентов экономической, в том числе финансовой грамотности, понимания сущности, закономерностей и связей между экономическими явлениями и процессами в инновационной деятельности.

Цели изучения данной дисциплины - овладение методологическими основами и современным инструментарием поиска резервов и способов повышения эффективности инновационной деятельности, достоверной оценки финансовых возможностей и состояния организации (фирмы), обоснования стратегии развития, обеспечивающей завоевание рынков сбыта, расширение производства и его диверсификацию, рост инновационной активности и, как следствие, доходов в условиях рыночной экономики.

Учебным планом специальности 073500 «Управление инновациями» предусмотрено изучение дисциплины «Экономика и финансовое обеспечение инновационной деятельности» в седьмом семестре для студентов очной формы обучения. Она входит в состав дисциплин, необходимых для получения права сдачи государственного экзамена и защиты выпускной работы бакалавра по направлению 553800 – Инноватика.

Процесс обучения данной дисциплине основывается на знаниях студентов, полученных по таким предметам общепрофессионального блока как «Экономическая теория», «Теория инноваций», «Менеджмент в инновационной сфере»; а также «Математика» - статистические методы обработки экспериментальных данных;

«Отечественная история» в части проблем экономического роста и модернизации, научнотехнического прогресса; «Информатика», «Правовое обеспечение инновационной деятельности», «Технологии нововведений», «Управление качеством». В качестве методологической основы курса используются труды российских и зарубежных ученых (см.

раздел 7 программы).

Изучение данной дисциплины должно способствовать достижению целей обучения и подготовки специалистов в области инноватики по специальности «Управление инновациями». Полученные по ней студентами знания используются и находят свое развитие в следующих специальных дисциплинах: «Управление инновационными проектами», «Инфраструктура нововведений», «Стратегический менеджмент в инновационных организациях».

Быструю адаптацию специалиста в первичной должности данная дисциплина обеспечивает, позволяя ему получить обоснованное представление об экономическом и финансовом потенциале фирмы, в которую он пришел работать, уровне ее инновационной активности, прямых потерях, упущенной выгоде и возможностях финансирования инновационного развития. Тем самым создается база для дальнейшей карьеры и продвижения по служебной лестнице.

Санкт-Петербург Институт инноватики ii.spb.ru 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате изучения дисциплины студенты должны получить профессиональные не только теоретические знания, но и выработать практические умения и навыки по проведению и интерпретации результатов экономического обоснования и экспертизы инновационных проектов, оценке возможностей финансирования организацией инновационной деятельности, а именно:

ЗНАНИЯ – экономических интересов, мотивов и критериев инновационной деятельности; базовых концепций управления экономикой и финансированием инновационной деятельности, включая зависимость стоимости капитала от времени, концепцию упущенной выгоды, сальдо денежных потоков и др.; методов экономической оценки инновационных проектов, в том числе учитывающих риск и инфляцию; основ инновационного предпринимательства;

УМЕНИЯ - анализировать инновационный климат фирмы; инвестиционный потенциал организации и его использование в инновационной деятельности; оценивать структуру и стоимость капитала; прогнозировать экономические последствия инновационного развития, разработки и реализации инновационных проектов; определять условия коммерциализации новшеств и ее формы; устанавливать в организации факторы и движущие силы инновационной деятельности; проводить экономический мониторинг реализации инноваций;

НАВЫКИ – расчета показателей общей и коммерческой эффективности инновационных проектов; разработки вариантов формирования капитала с учетом их преимуществ и недостатков; оценки эффективности использования собственного и заемного капитала; расчета цены привлечения капитала, в том числе по его видам; оценки нематериальных активов; выбора форм и вариантов инвестиций в инновационную деятельность; определения уровня устойчивости и чувствительности инновационных проектов.



Полученные знания, умения и навыки необходимы студентам в их дальнейшей деятельности. Выпускник по направлению подготовки дипломированных специалистов "Инноватика" может занимать в организациях (предприятиях, фирмах и др.) и государственных органах не только должности специалистов и научных сотрудников, но и административно-управленческие.

Семинары (С) и(или) другие виды аудиторных занятий Расчетно-графические работы Реферат И (или) другие виды самостоятельной работы Вид итогового контроля (зачет, экзамен) экзамен Учебная программа дисциплины включает 2 лабораторные работы по темам 5 и 6 (см. п. 4.2), которые не вынесены самостоятельной строкой. Соотношение между видами аудиторных занятий могут быть изменены с учетом специфики Вуза, осуществляющего подготовку по данной специальности.

В процессе изучения дисциплины практические занятия предусматривают разбор конкретных практических ситуаций, деловые игры, решение задач, презентации, контрольные тесты.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 136 часов, из которых 37 – лекции, 9 лабораторные работы и 39 – практические занятия, 51 час – индивидуальные занятия и самостоятельная работа.

В течение семестра проводятся экспресс-опросы, а также контрольные работы, включающие наряду с теоретическими вопросами и решение задач.

Формой итогового контроля для студентов очной формы обучения в 7 семестре является экзамен.

4.1. Разделы дисциплины и виды занятий Раздел 1. Экономические основы управления и эффективность инновационной деятельностью 2. Рынок новаций и чистая конкуренция как фактор формирования спроса на инновации 5. Факторы, критерии и методы определения экономической эффективности инновационных проектов 6. Экономическая экспертиза инновационных проектов и мониторинг реализации инноваций Раздел 2. Финансовое обеспечение инновационной деятельности 8. Публичная финансовая отчетность – основа определения инвестиционных возможностей инновационной деятельности 9. Анализ потребности организации в инвестициях и эффективности использования капитала 10. Инвестиции в инновации и финансовая структура капитала организации 11. Оценка временно свободных средств организации и их деятельности 12. Выбор вариантов финансирования инновационной деятельности 4.2. Содержание разделов дисциплины Раздел 1. Экономические основы управления и эффективность инновационной деятельностью 4.2.1. Экономическая мотивация инновационной деятельности «Экономика и финансовое обеспечение инновационной деятельности» как учебная дисциплина подготовки специалистов по управлению инновациями. Предмет изучения.

Экономические факторы инноваций. Экономические интересы участников инновационной деятельности. Роль экономических интересов в инновационной деятельности Цели и задачи учебной дисциплины «Экономика и финансовое обеспечение инновационной деятельности». Гносеологические предпосылки изучения дисциплины.

Место и роль дисциплины в системе подготовки специалистов в области управления инновациями. Взаимосвязь с другими учебными дисциплинами.

Интересы и движущие мотивы инновационной деятельности. Творческая деятельность как источник инновационных идей. Экономические аспекты конкурентоспособности организации, ее продукции (услуг). Расширение рынков сбыта и диверсификация и их экономические последствия. Рост производственной мощности, рационализация производства, увеличение производительности труда. Экономические аспекты улучшения качества продукции (услуг). Специальные выгоды и льготы от развития инновационной деятельности. Имидж организации и его влияние на экономические результаты деятельности. Инновационная деятельность как вид бизнеса.

4.2.2. Рынок новаций и чистая конкуренция как фактор формирования спроса на инновации Участники рынка новаций и их экономические отношения. Движущие силы конкуренции на рынке новаций. Экономические методы регулирования рынка новаций Коммерциализация новшеств. Конкурентоспособность авторов инновационных идей.

Инвестиционная привлекательность инноваций, реализующих инновационные предложения.

Конкуренция и ее экономические последствия. Инновации как способ обеспечения конкурентоспособности организаций в условиях рынка. Экономические критерии инновационной деятельности Внутриорганизационные экономические факторы и движущие силы инновационной деятельности: потребности в инновациях и сопротивление инновациям.

4.2.3. Инновационное предпринимательство Механизм формирования прибыли в инновационном предпринимательстве.

Центры прибыли. Формы инновационного предпринимательства.

Организационная поддержка инноваций и ее экономические последствия.

Посредничество на рынке новаций.

Задачи финансовой поддержки инновационной деятельности.

4.2.4. Инновационный климат и его оценка Инновационный климат и факторы, его определяющие. Инновационная активность как комплексный показатель оценки инновационного климата Влияние инвестиционного климата на инновационную активность. Факторы, определяющие инвестиционный климат. Ставка рефинансирования. Инфляция. Девальвация.

Развитие финансового рынка и его инфраструктуры. Фондовые биржи и виртуальные торговые площадки Географические и демографические факторы, определяющие инновационный климат.

Социальные аспекты инновационной активности.

Политическая ситуация и нормативно-правовые условия развития инновационной деятельности Экономическое влияние инновационного климата на результаты инновационной деятельности.

4.2.5. Факторы, критерии и методы определения экономической эффективности инновационных проектов Эффективность как соотношение результатов и затрат. Абсолютная и относительная эффективность. Результаты и затраты в инновационной деятельности. Принципы оценки эффективности инноваций: соотнесенность, соизмеримость и сопоставимость результатов и затрат, учет фактора времени. Кумулятивность эффективности Роль финансовых (денежных) потоков при определении экономической эффективности инновационных проектов Фактор времени и его влияние на оценку эффективности инноваций. Приведенная стоимость. Дисконт и методы его оценки. Факторы, определяющие значение дисконта при обосновании экономической эффективности инновационного проекта. Учет рисковой составляющей при оценке дисконта Поступления от инновационной деятельности. Структура и особенности оценки. Учет единовременных и текущих затрат при обосновании эффективности инновационного проекта. Смета затрат. Бюджет инновационного проекта.

Методические положения по оценке эффективности инновационных проектов.

Экономические критерии целесообразности и эффективности реализации инновационных проектов.

Обоснование эффективности инновационных проектов на основе оценки чистого дисконтированного дохода (чистой текущей стоимости). Оценка срока окупаемости, индекса доходности и среднегодовой рентабельность инвестиций. Понятие внутренней нормы доходности и ее роли при принятии решения о реализации инновации. Точка безубыточности для продуктовых инноваций как один из экономических критериев эффективности Особенности оценки экономической эффективность организационных инноваций.

Показатель годового экономического эффекта.

4.2.6. Экономическая экспертиза инновационных проектов и мониторинг реализации инноваций Чувствительность и устойчивость инновационных проектов к условиям их реализации. Оценка экономической устойчивости. Уровень устойчивости и методический подход к его определению. Чувствительность и ее экспертиза. Методика моделирования чувствительности инновационных проектов к изменению факторов внутренней и внешней среды.

Сущность экономического мониторинга реализации инноваций, его цели и формы.

Показатели и исходные данные для осуществления мониторинга реализации инноваций Организация экономического мониторинга при реализации инновационного проекта.

Раздел 2. Финансовое обеспечение инновационной деятельности 4.2.7. Финансовая поддержка инновационной деятельности Финансовые аспекты инновационной деятельности. Условия обеспечения конечной финансовой жизнеспособности инновационных проектов.

Движение финансовых средств в процессе разработки и реализации инновационного проекта, принципиальная логистическая кривая - основа финансирования инновационных проектов.

Понятие и виды инвестиций, их использование для финансирования инновационной деятельности: потребительские инвестиции (consumer investment), экономические или капиталообразующие инвестиции (business investment), финансовые или портфельные инвестиции (financial investment).

Классификация форм финансирования инновационной деятельности по условиям, срокам и субъектам финансирования.

Виды деятельности организации и финансовые критерии оценки: прибыльность, стабильность, ликвидность, эффективность использования капитала, рост, добавленная стоимость. Использование финансовых критериев при выборе инновационных проектов.

4.2.8. Публичная финансовая отчетность - основа определения инвестиционных возможностей инновационной деятельности Финансовая отчетность как база определения возможностей инвестирования в инновационную деятельность.

Основные финансовые документы организации: содержание, структура, взаимосвязь основных статей. Соответствие финансовой отчетности, принятой в России, международным стандартам, в том числе GAAP (General Accepted Accounting Principles).

Задачи анализа финансовых документов для определения возможностей финансирования инновационной деятельности. Метод процентного анализа. Вертикальный и горизонтальный методы анализа. Содержание и последовательность анализа финансовых документов.

4.2.9. Анализ потребности организации в инвестициях и эффективности использования капитала Финансовые (денежные) потоки и их классификация. Реальные и финансовые потоки организации, внутренние и внешние потоки, финансовые потоки по видам деятельности.

Финансовые потоки инновационной деятельности.

Инвестиции в инновации. Необходимость при разработке и внедрении инновационных проектов вложений во внеоборотные (иммобилизованные) активы, оборотный капитал. Нематериальные активы как форма инвестиций в инновации. Оценка нематериальных активов.

Анализ образования и использования прибыли по видам деятельности организации.

Анализ направлений использования прибыли для регулирования налоговых отношений с государством, отношений с кредиторами и собственниками, накопления и участия в капитале, развития фирмы, финансирования инновационной деятельности.

Группы (виды) рентабельности и их применение при оценке деятельности организации. Рентабельность результатов: рентабельность продаж, рентабельность продуктов (товаров, работ, услуг). Рентабельность вложений в организацию или рентабельность капитала (возврата на капитал): понятие и показатели.

Экономическая рентабельность как показатель оценки эффективности инвестирования в активы фирмы и способы ее расчета. Составляющие показателя экономической рентабельности: коммерческая маржа и коэффициент трансформации, факторы управления. Использование экономической рентабельностью при выработке инновационной политики фирм.

4.2.10. Инвестиции в инновации и финансовая структура капитала организации Источники инвестиций в инновации. Характеристика собственных и заемных средств организации: структура, оценка возможности использования на инновационные цели.

Последствия образования капитала за счет различных источников: эмиссия акций, долгосрочные и краткосрочные займы и задолженности.

Кредиты и их формы. Лизинг. Форфейтинг и факторинг в инновационной деятельности. Финансовые издержки. Формы финансовых расчетов по заемным средствам.

Простые и сложные проценты. Аннуитет. Цена задолженности и методы ее определения.

Влияние соотношения между собственными и заемными средствами на результаты деятельности организации, проблема выбора. Понятие финансового рычага. Стоимость заимствования и доходность инвестиций. Эффект финансового рычага и способы его расчета. Использование эффекта финансового рычага при выработке политики привлечения заемных средств для финансирования инновационной деятельности организации.

Последствия привлечения заемного капитала для собственников фирмы. Формула Дюпона и ее применение при оценке факторов формирования рентабельности акционерного капитала. Цена собственного капитала: сущность и порядок оценки.

Цена капитала и определяющие ее факторы.

4.2.11. Оценка временно свободных средств организации и их использование для финансирования инновационной деятельности Ликвидность организации и ее роль в оценке временно свободных средств.

Определение размеров ликвидных средств по видам деятельности организации. Финансовые потоки основной (текущей хозяйственной) деятельности, их итоги и оценка.

Анализ результата финансовой деятельности: изменение заемных средств по их видам, финансовым издержкам; налоговые взаимоотношения организации. Оценка равновесности финансового положения и рекомендации по его определению.

Анализ свободных средств организации и возможности финансирования инновационной деятельности. Оценка исключительных операций, связанных с изменением собственного капитала, чрезвычайными (исключительными) прибылями и убытками, выплатой вознаграждения, в том числе дивидендов.

Влияние особенностей российского бухгалтерского и финансового учета на оценку размеров свободных средств. Выработка рекомендаций по их использованию для финансирования инновационной деятельности.

4.2.12. Выбор вариантов финансирования инновационной деятельности Оценка доступности и оптимизация форм привлечения инвестиций в инновации. Цели политики финансирования инновационной деятельности фирм в странах с развитой рыночной экономикой: увеличение темпа обновления продукции; увеличение доли рынка;

рост рентабельности капитала; и др.

Достижение конкурентных преимуществ за счет активной политики финансирования:

низкие нормы прибыли, высокий удельный вес заемного капитала, снижение приоритетности выплаты высоких дивидендов.

Внешние и внутренние темпы роста организации. Обеспечение устойчивого роста.

Эмиссия ценных бумаг как средство привлечения инвестиций в инновации. Виды ценных бумаг, в том числе акции, облигации, векселя, и условия их эмиссии и обращения.

Курсовая стоимость акций. Доходность операций с акциями. Цена облигаций и векселей.

Доходность операций с облигациями и векселями. Деривативы – производные финансовые инструменты, их использование для финансирования инноваций.

Партнерство как форма инвестиций в инновации и его экономический механизм.

Долевое участие в инновационных проектах и программах. Венчурное финансирование и его формы, условия применения в РФ.

Особенности государственного финансирования инновационной деятельности.

Формы государственных инвестиций в инновации.

4.3. Перечень учебных мероприятий текущего и промежуточного контроля знаний студентов В процессе изучения курса со студентами проводятся две лабораторные работы и разбор четырех практических ситуаций (деловых игр). Последние объединены общими исходными данными по одной из фирм.

4.4. Тематика курсовых проектов Тематика курсовых проектов определяется исходя из необходимости приобретения студентами практических навыков экономического обоснования и экспертизы инновационных проектов и применения инструментария оценки возможностей их финансирования в конкретной организации. Основой является выбор в качестве базы для выполнения курсового проекта организации, имеющей потребность в развитии инновационной деятельности как фактора повышения ее конкурентоспособности.

Исходными данными служат инновационный проект и его бизнес-план, публичная финансовая отчетность, а также некоторые дополнительные показатели внутреннего учета.

Тема курсового проекта формулируется как экономическое обоснование инновационного проекта и оценка возможностей его финансирования в конкретной организации, в том числе наличие собственных и привлечение заемных средств. Подробно состав тем и содержание курсовых проектов представлены в методических указаниях к курсовому проектированию.

4.5. Контрольные вопросы для оценки качества освоения дисциплины • Интересы и движущие мотивы инновационной деятельности.

• Движущие силы конкуренции на рынке новаций.

• Экономические методы регулирования рынка новаций • Формы инновационного предпринимательства.

• Инновационный климат и факторы, его определяющие.

• Оценка экономической эффективности инновационных проектов:

абсолютная и относительная эффективность;

результаты и затраты в инновационной деятельности;

принципы оценки эффективности инноваций;

показатели эффективности инновационных проектов.

фактор времени и его влияние на оценку эффективности инноваций: приведенная стоимость;

дисконт и методы его оценки.

• Финансовое обеспечение процесса разработки и реализации инновационного проекта:

оценка возможных вариантов соотношения финансовых ресурсов и финансовых потребностей в процессе инновационной деятельности;

принципиальная логистическая кривая движения финансовых ресурсов при разработке и реализации инновационного проекта;

финансовые (денежные) потоки организации и их классификация;

принципиальная схема финансовых потоков организации.

• Виды инвестиций и возможности их использования для инновационной деятельности.

• Факторы риска и неопределенности и методы их учета при финансировании инновационных проектов.

• Формы финансирования инновационных проектов: краткосрочные, среднесрочные, долгосрочные.

• Основные финансовые документы, их соответствие GAAP и анализ:

баланс организации и его анализ;

анализ отчета о прибылях и убытках;

анализ объемов и динамики производства и реализации продукции ( товаров, работ и услуг);

анализ выполнения обязательств по договорам и поставкам продукции;

анализ выпускаемой продукции (товаров, работ и услуг) по номенклатуре и ассортименту;

анализ качества выпускаемой продукции (товаров, работ и услуг);

анализ ритмичности производства и реализации продукции;

анализ факторов, влияющих на производство и реализацию продукции;

финансовые средства организации и их характеристика;

анализ состава и структуры издержек организации;

оценка издержек организации по инвестиционной и финансовой деятельности;

классификация издержек организации и задачи их анализа;

анализ образования и использования прибыли.

задачи адаптации данных бухгалтерского учета в финансовом анализе.

• Экономическая рентабельность и ее использование для оценки эффективности инновационной деятельности:

взаимосвязь показателей при оценке экономической рентабельности;

анализ коммерческой маржи и коэффициента трансформации;

иммобилизованные активы и влияющие на них факторы;

финансово-эксплуатационные потребности и факторы, влияющие на них.

• Политика финансирования инновационной деятельности организации: цели, задачи, содержание:

брутто- и нетто-результаты эксплуатации инвестиций, области использования показателей;

оценка свободных средств организации и возможности финансирования инновационной деятельности;

анализ собственных и заемных средств организации;

рентабельность собственных средств организации и ее оценка;

виды заемных средств организации и оценка эффективности их использования;

использование эффекта финансового рычага при разработке финансовой политики организации;

результаты основной (хозяйственной) деятельности организации и их оценка;

анализ результатов финансовой деятельности организации;

ликвидно-эксплуатационные потоки организации и их оценка.

№ п/п № раздела дисциплины Наименование лабораторных работ Практические ситуации:

- разработка основных финансовых документов организации, тема 8;

- анализ динамики и эффективности использования капитала организации, тема 9;

- оценка политики привлечения источников финансовых средств, тема 10;

- анализ возможностей организации по финансированию инновационных проектов, 6.1 Рекомендуемая литература а) основная литература:

1. Абрютина М.С. Экспресс-анализ бухгалтерской отчетности: Методика. Практ.

рекомендации.- М.: ДиС, 1999.- 190 с.

2. Блейк Д., Амат О. Европейский бухгалтерский учет: Справочник.- М.: Филинъ, 1997.с.

3. Богатин Ю.В., Швандар В.А. Оценка эффективности бизнеса и инвестиций: Учеб.

пособие для вузов.- М.: ЮНИТИ, 1999.- 253 с.

4. Буров В. П., Галь В. В., Казаков А. П., Морошкин В. А. Бизнес-план инновационного проекта: Методика составления. – М.: ЦИПКК АП, 1997. – 106 с.

5. Гунин В. Н., Баранчеев В. П., Устинов В. А., Ляпина С. Ю. Управление инновациями: 17модульная программа для менеджеров. т. 7. – М.: ИНФРА-М, 2000. – 272с.

6. Качалин В.В. Финансовый учет и отчетность в соответствии со стандартами GAAP.- 3-е изд.- М.: Акад. нар. хоз-ва при Правительстве Рос. Федерации, Дело, 2000.- 431 с.

7. Лобанова Е.Н., Лимитовский М.А. Управление финансами:17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации. Модуль 14.- М.: ИНФРА-М, 2000.- 8. Методические рекомендации по оценке эффективности инвестиционных проектов:

Вторая ред.: Офиц. изд. / Рук. авт. кол. В.В. Коссов, В.Н. Лившиц, А.Г. Шахназаров.- М.:

Экономика, 2000.- 421 с.

9. Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия: Учеб.- М.: ИНФРА-М, 2001.- 336 с.

10. Финансовый менеджмент: теория и практика: Учебник./ Под ред. Е.С. Стояновой. - 2-е изд., перер. и доп.- М.: Изд-во Перспектива, 1997.- 574 с.

11. Хелферт Э. Техника финансового анализа/ Пер. с англ. под ред. Л.П. Белых.- М.: Аудит, ЮНИТИ, 1996.- 663 с.

12. Шеремет А.Д., Сайфулин Р.С., Негашев Е.В. Методика финансового анализа.- М.:

ИНФРА-М, 2001.- 207 с.

б) дополнительная литература:

1. Балабанов И.Т. Основы финансового менеджмента: Как управлять капиталом? - 2-е изд.М.: Финансы и статистика, 1997.- 384 с.

2. Бард В.С. Фиансово-инвестиционный комплекс: теория и практика в условиях реформирования российской экономики.- М.: Финансы и статистика, 1998.- 302 с.

3. Бирман Г., Шмидт С. Экономический анализ инвестиционных проектов: Пер. с англ.- М.:

ЮНИТИ, 1998.- 631 с.

4. Ван Хорн Дж. К. Основы управления финансами: Пер. с англ./ гл.ред. серии Я.В.

Соколов.- М.: Финансы и статистика, 1996.- 799 с.

5. Венчурное финансирование: теория и практика. М.: АНХ при Правительстве РФ. Центр коммерциализации технологий, 1999.- 17 п.л.

6. Волынец-Руссет Э.Я. Коммерческая реализация изобретений и ноу-хау (на внешних и внутренних рынках): Учеб. для вузов.- М.: Юристъ, 1999.- 326.

7. Гитман Л.Дж., Джонк М.Д. Основы инвестирования / Пер с англ.- М.: Дело, 1999.- 1008 с.

8. Друри К. Введение в управленческий и производственный учет: Пер. с англ. 3-е изд.- М.:

ЮНИТИ, 1998.- 783 с.

9. Завлин П.Н., Васильев А.В. Оценка эффективности инноваций.- СПб.: Бизнес-пресса, 1998.- 215 с.

10.Ковалев В.В. Методы оценки инвестиционных проектов.- М.: Финансы и статистика, 1999.- 143 с.

11.Крылов Э.И. Анализ эффективности инвестиционной, инновационной, финансовой и хозяйственной деятельности предприятия: В 2 ч. Учеб. пособие.- СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 1999.- ч.1 256 с., ч.2 153 с.

12.Курнышева И.Р., Паскачев А.Б. Финансовые возможности инновационной деятельности :

региональный аспект // Инновации и инвестиционные процессы в переходный период.-М., 1993.- с.160-171.

13.Курнышева И.Р. Становление системы финансово-кредитной поддержки инноваций // Вопросы экономики. - 1994.- № 7. - с.56-65.

14.Маршалл Д.Ф., Бансал В.К.: Финансовая инженерия : Полное руководство по фин.

нововведениям / Пер с англ.- М.: ИНФРА-М, 1998.- 784 с.

15.Мотовилов О.В. Банковское и коммерческое кредитование и финансирование инноваций.СПб.: СПб ГУ, 1994.- 109 c.

16.Основы инновационного менеджмента: Теория и практика: Учеб. пособие для вузов / Под ред. П.Н. Завлина, А.К. Казанцева, Л.Э. Миндели.- М.: Экономика, 2000.- 475 с.

17.Оценки эффективности инвестиционных проектов / П.Л. Виленский и др.- М.: Дело, 1998.- 247 с.

18.Платонов В.В. Стратегия ресурсного обеспечения инновационной деятельности / Под ред.

А.И. Муравьева.- СПб.: Изд-во СПБГУЭиФ, 1999.- 172 с.

19.Фатькина Л.П., Бутыркин А.Я., Фатькин А.Я. Финансово-кредитный механизм стимулирования инновационной деятельности: Учеб. пособие / Рос.агентство по патентам и товарн. знакам, Информ.-издат. центр.- М., 1998.- 59 с.

20. Ферн Э.Дж. Управление проектами Time-to-Profit: Руководство для менеджеров проектов разработки новой продукции / Пер с англ.- М.: Технологии Управления Спайдер, 1999.с.

21. Шарп У.Ф., Александер Г.Дж.В. Инвестиции: Учеб. для вузов / Пер с англ.- М.: ИНФРАМ, 1999.- 1027 с.

22. Щелков В.С., Белоусова Л.М., Блинников В.М. Предынвестиционные исследования и разработка бизнес-плана инвестиционного проекта.- М.: Финстатинформ, 1999.- 248 с.

6.2 Средства обеспечения освоения дисциплины Комплект компакт-дисков и других материалов на бумажном носителе Международного центра учебных материалов, комплект видео-фильмов с сопутствующими методическими материалами центра «Учебное видео», комплект слайдов, иллюстрирующих лекционный и практический материал, раздаваемые материалы (до 2 стр. на 1 час лекционных занятий), презентации, выполненные в ПП Power Point. Получение студентами практических навыков требует наличия таких программных продуктов как Project Expert, Alt-Invest, Spider.

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для проведения лабораторных и ряда практических занятий необходимо наличие компьютерного класса, оснащенного техническими и программными средствами для математического моделирования и стоимостного анализа результатов инновационной деятельности.

8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины Методика преподавания дисциплины «Экономика и финансовое обеспечение инновационной деятельности» предусматривает проведение лекций, практических и лабораторных занятий, деловых игр, самостоятельную работу студентов, включающую выполнение домашних заданий и разработку курсового проекта. Текущий контроль знаний студентов осуществляется с использованием контрольных тестов, контрольных работ, экспресс-опросов. Курсовой проект разрабатывается студентами очной формы обучения в седьмом семестре. Итоговой формой контроля по курсу является экзамен.

Каждая лекция содержит логически завершенную информацию для последующего проведения практических занятий и лабораторных работ. Главной задачей лекций является определение направления изучения данного курса по конкретной теме, формирование концептуальных теоретических знаний, позволяющих студентам самостоятельно изучить дополнительные материалы с учетом специфики их научных и профессиональных интересов.

Лекция, как правило, строится в соответствии со следующей типовой схемой:

введение, в котором представлена подборка теоретических и исторических сведений по изучаемой теме лекции;

постановка задачи, содержащая практические примеры и логические предпосылки последующих методических и методологических положений;

практические рекомендации, объединенные по направлениям и способам решения поставленной проблемы – в виде конкретных решений, приемов и методов;

краткое обоснование рекомендаций, представляемое, как правило, в виде перечня нормативно-правовых предпосылок, эмпирических и научных данных, подтверждающих правомерность предлагаемых действий;

выводы и обобщения, помогающие закрепить изученный материал, представляемые в виде ключевых понятий и перечня вопросов для самостоятельного изучения и подготовки к практическим занятиям и лабораторным работам.

в целях интенсификации процесса обучения широко используются активные методы обучения в виде лабораторных работ по основным темам дисциплины, обсуждение деловых конкретных ситуаций и контрольных работ. Необходимо также применение компьютеров для иллюстрации практики обоснования экономической эффективности инноваций.

Программа составлена в соответствии с Временными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки дипломированных специалистов по направлению – Инноватика.

Программу составили:

О.И. Салун, к.э.н., доцент, ГУУ, С.Ю. Ляпина, к.э.н., доцент, ГУУ, Б.Н. Киселев к.т.н, профессор, ГУУ, Ю.Р. Нурулин, д.т.н., профессор, СПбГПУ.

Программа одобрена на заседании учебно-методического совета по направлению 658200 – Инноватика. Протокол № 1 от 01.03.2003 г.

Сопредседатель Совета УМО по университетскому Председатель УМС по направлению 658200 – Инноватика И.Л. Туккель



Похожие работы:

«Рассмотрено Согласовано на Утверждаю на методическом совете педагогическом совете Директор МБОУ ДОД ЦДЭБ Протокол № _ Протокол № _ И.В. Самболенко От_ 2013 г. От _ _ 2013 г. Приказ № _ От _ 2013 г. ПЛАН УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬТНОЙ РАБОТЫ МБОУ ДОД ЦДЭБ НА 2013-2014 учебный год г. Батайск 2013 2 Содержание 1. Пояснительная записка к учебному плану МБОУ ДОД ЦДЭБ 3 2. Организационно- педагогическая деятельность ЦДЭБ 3. Анализ работы за 2012-2013 учебный год 3.1 Анализ учебно-воспитательной работы 3.2...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Проведение лабораторных микробиологических исследований (ПМ. О4) Архангельск 2013 г. 1 Рабочая программа профессионального модуля Проведения лабораторных микробиологических исследований (ПМ.04) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования по специальности 060604 Лабораторная диагностика Организация-разработчик: ГАОУ СПО АО АМК Разработчик: Черноусова Н.Н., преподаватель...»

«Администрация городского округа город У рю пинск ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ М униципальное авт ономное общ еобразоват ельное учреж дение Лицей городского округа город Урюпинск Волгоградской области ПРИКАЗ от 02.09.2013 г. № 318 Об утверждении программно­ методического обеспечения на 2013-2014 учебный год В целях реализации общ еобразовательных программ и программ предметов, изучаемых на профильном и углубленном уровнях, учебного плана лицея на 2013-2014 учебный год, утвержденного приказом директора от...»

«Департамент образования Вологодской области Бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Вологодской области Вологодский политехнический техникум УТВЕРЖДАЮ: Директор БОУ СПО ВО Вологодский политехнический техникум / М.В. Кирбитов/ Приказ № 90 29_082013г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта 190631.01 Автомеханик Кубенское 2013 г. ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ Бюджетное образовательное учреждение...»

«Учреждение образования Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И ТЕОРИЯ СПОРТА Программа вступительного испытания для специальности II ступени высшего образования (магистратуры) 1 – 08 80 04 Теории и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры 2013 г. СОСТАВИТЕЛИ: А.А. Зданевич, заведующий кафедрой теории и методики физического воспитания учреждения образования Брестский...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Адыгейский государственный университет Факультет социальных технологий и туризма ПРОГРАММА вступительного испытания при приеме на обучение по программе подготовки аспирантуры по направлению подготовки кадров высшей квалификации 41 образование и педагогические науки квалификация: Исследователь. Преподаватель-исследователь профиль: 13.00.08 -...»

«ФИЗИКА ПЛАЗМЫ В СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЕ Восьмая Ежегодная Конференция Физика Плазмы в Солнечной Системе 4 - 8 февраля 2013 г., ИКИ РАН ПРОГРАММА ПОНЕДЕЛЬНИК, 4 ФЕВРАЛЯ 2013 г. 09.00-20.00 09.00- Регистрация. Фойе конференц-зала ИКИ РАН. 09.20-09.30 Открытие конференции. Конференц-зал ИКИ РАН. СЕКЦИЯ СОЛНЦЕ. Конференц-зал ИКИ РАН Председатель: Наговицын Ю.А. 09.30 – 09.45 Ишков В.Н. Текущий момент развития солнечной активности. 09.45 – 10.00 Стожков Ю.И., Базилевская Г.А., Махмутов В.С., Свиржевская...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (РПУД) Организационные основы системы образования: нормативноправовые основы деятельности преподавателя в вузе (для ДОП Преподаватель высшей школы) Начало титульного листа Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет Факультет психологии РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СД-03 Организационные основы системы образования: нормативно-правовые основы деятельности преподавателя в вузе по дополнительной образовательной...»

«1 Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 060101 Лечебное дело. Организация-разработчик: ГАОУ СПО АО АМК Разработчик: Сажина Маргарита Борисовна, преподаватель первой квалификационной категории ГАОУ СПО АО Архангельский медицинский колледж. Рассмотрена и рекомендована к утверждению цикловой методической комиссией общих профессиональных дисциплин...»

«История и тенденции развития управления проектами. Ассоциация Управления Проектами СОВНЕТ Источник: Управление проектами. Основы профессиональных знаний. Национальные требования к компетентности специалистов. СОВНЕТ, 2001 г. 40. Управление проектами в России Ключевое определение: Управление проектами за рубежом (Project Management in Russia) – раздел знаний управления проектами, включающий исторический очерк и тенденции развития профессионального управления проектами в России. Включает основные...»

«ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ. 03. Организация деятельности структурных подразделений аптеки и руководство аптечной организацией при отсутствии специалиста с высшим образованием. 2012 г. 1 Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее - СПО) 060301 Фармация. Организации-разработчики: Фармацевтический филиал Государственного...»

«Департамент образования и науки Брянской области Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Брянский техникум энергомашиностроения и радиоэлектроники Рабочая программа Профессионального модуля ПМ. 04 Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений по профессии среднего профессионального образования 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) Брянск 2013 год 1 Рабочая программа профессионального модуля разработана на...»

«Рабочая программа профессионального модуля Медицинская помощь беременным и детям при заболеваниях, отравлениях и травмах. (ПМ.02.) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования по специальности 060102 Акушерское дело. Организация – разработчик: ГАОУ СПО АО АМК Разработчики: Житнухина И.Г., преподаватель ГАОУ СПО АО АМК Аристова Е.И., преподаватель высшей квалификационной категории ГАОУ СПО АО АМК Неволина О.М.,...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01 Обслуживание аппаратного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств, оборудования и компьютерной оргтехники Профессия 230103.04 Наладчик аппаратного и программного обеспечения 2 Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего профессионального образования (далее СПО) 230103.04 Наладчик аппаратного и программного обеспечения...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ № 79 П. КОШУРНИКОВО УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по УПР _И.Ф. Копнина _20г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.05 Приготовление блюд из мяса и домашней птицы Профессия 260807.01 Повар, кондитер Нормативный срок обучения – 2 года и 5 мес. на базе основного общего образования Рабочая программа профессионального...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Кафедра физиологии человека и животных и валеологии ПРОГРАММА кандидатского экзамена по специальности 19.00.02 - ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ КЭ.А.03; цикл КЭ.А.00 Кандидатские экзамены основной профессиональной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли 03.00.00 Биологические науки Квалификация...»

«Министерство образования и наук и Украины Днепропетровская областная государственная администрация Национальный горный университет МАТЕРИАЛЫ Международной научно-технической конференции Дніпро-М Проблемы механики горно-металлургического комплекса 28 - 31 мая 2002 года Днепропетровск 2002 1 28 - 31 мая 2002 года в Национальном горном университете состоялась международная научно-техническая конференция Проблемы механики горно–металлургического комплекса Организаторами конференции выступили...»

«Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный университет Исторический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе А.Ф. Крутов _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Теоретические и прикладные основы теории личности (ОД.А.08; цикл ОД.А.00 Обязательные дисциплины основной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли Психологические науки, специальность 19.00.07...»

«Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный университет Исторический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе А.Ф. Крутов _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Теоретические основы педагогической психологии. (ОД.А.06; цикл ОД.А.00 Обязательные дисциплины основной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли Психологические науки, специальность 19.00.07 –...»

«ПРОГРАММА-МИНИМУМ кандидатского экзамена по специальности 02.00.06 Высокомолекулярные соединения по химическим, физико-математическим и техническим наукам Введение В основу настоящей программы положены следующие дисциплины: химия полимеров и полимерных композиционных материалов, физика полимеров и полимерных композиционных материалов и методы исследования полимеров и полимерных композиционных материалов. Данная программа является единой по смежным отраслям наук –химическим,...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.