WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный университет

им. Н.И. Лобачевского»

Биологический факультет

УТВЕРЖДАЮ

Декан биологического факультета Веселов А.П.

« » 20г.

Рабочая программа дисциплины Биохимия психических и нервных болезней Направление подготовки 020400 Биология Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная Нижний Новгород 1. Цели освоения дисциплины Содержание дисциплины направлено на формирование у студентов комплексных представлений о нейрохимических процессах с учетом современных данных нейрофармакологии, нейротоксикологии, неврологии.

биохимии, микро- и макронейроанатомии; правильное понимание механизмов и закономерностей. В результате освоения данного курса у студентов складывается правильное понимание механизмов и закономерностей изменений регулирования различных биохимических процессов, протекающих в клетках нервной системы при патологических изменениях организма.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Данная дисциплина относится к дисциплинам выбора, преподается 1 семестр (на курсе 7 семестре).

3. Требования к результатам освоения дисциплины «Биохимия психических и нервных болезней»

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-3 приобретает новые знания и формирует суждения по научным, социальным и другим проблемам, используя современные образовательные и информационные технологии;

ОК-4 выстраивает и реализует перспективные линии интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования;

ОК-6 использует в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области математики и естественных наук, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

ОК-10 демонстрирует способность к письменной и устной коммуникации на родном языке, навыки культуры социального и делового общения;

ПК-3 демонстрирует знание принципов структурной и функциональной организации биологических объектов и механизмов гомеостатической регуляции; применяет основные физиологические методы анализа и оценки состояния живых систем;

ПК-4 демонстрирует знание принципов клеточной организации биологических объектов, биофизических и биохимических основ, мембранных процессов и молекулярных механизмов жизнедеятельности;

ПК-14 умеет вести дискуссию и преподавать (в установленном порядке) основы биологии и экологии.

В результате изучения студенты должны: знать особенности обмена нуклеиновых кислот, белков, аминокислот и липидов при нарушениях в нервной ткани. Особенности энергетического обмена при развитии патологии. Студенты должны иметь четкое патобиохимических преобразованиях, протекающих при развитии патологии, познакомиться с биохимией психических и нервных болезней 4. Структура и содержание дисциплины ««Биохимия психических и нервных болезней»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

№ Раздел Виды учебной Формы текущего работы, включая контроля семестра п/ дисциплины семестр Неделя Биохимия патологических процессов нуклеиновых кислот, липидов, белков в нервной основы памяти 5. Образовательные технологии Лекции по дисциплине «Психические основы социальной адаптации» читаются с использованием мультимедийного оборудования. Проводится обсуждение результатов самостоятельной работы студентов в рамках семинарских занятий. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах определяется целью программы и составляет 70 % аудиторных занятий. Занятия лекционного типа составляют 30 %.

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.

В качестве вида самостоятельной работы обучающегося выбрана внеаудиторная самостоятельная работа.

- подготовка индивидуальных выступлений на семинарских занятиях в виде докладов, - создание мультимедийных презентаций по темам семинаров. Порядок выполнения работ устный и на электронных носителях.

Формой текущего контроля успеваемости являются семинарские занятия.

Темы и вопросы семинарских занятий.

1. Молекулярные заболевания и врожденные пороки метаболизма 2. Проявление нарушения обмена нуклеиновых кислот в нервной ткани.

Повреждения ДНК в нервных клетках, репликации ДНК и репарации ДНК нервных клеток.

3. Нарушение содержания и транспорта аминокислот. Нарушение метаболизма аминокислот. Дефекты белков нервной ткани.

4. Связь нарушения обмена липидов с дефицитом определенного энзима.

Нарушение метаболизма липидов.

5. Молекулярные механизмы нарушения липидов нервной ткани. Липиды нервной системы при повреждающих воздействиях.

6. Потребление головным мозгом глюкозы и кислорода при патологии.

Особенности регуляции реакций окисления глюкозы в головном мозгу.

7. Нарушение энергетических процессов в нервной системе при патологии.

1. Характеристика нейрологической памяти при патологии.

2. Нарушение биохимических и электрофизиологических основ кратковременной памяти.

3. Биохимические нарушения долговременной памяти.

Темы курсовых проектов 1. Влияние острой интоксикации фосфороорганическими соединениями (ФСС) на состав и обмен липидов головного мозга.

2. Специфичность действия ФСС на ганглиозиды мозга.

3. Острое лучевое поражение.

4. Механизм повреждающего действия ионизирующего излучения на биологические системы.

5. Действие ионизирующего излучения на состав и обмен липидов нервной ткани.

Содержание, биосинтез и распад различных липидов головного мозга в динамике острого лучевого поражения.

6. Перекисное окисление липидов (ПОЛ). Факторы, активирующие ПОЛ. Реакции ПОЛ. Продукты ПОЛ.

7. Антиоксидантные системы. Повреждающее действие ПОЛ на компоненты нервной клетки.

8. Энергетический обмен головного мозга при гипоксии и ишемии.

Зачтено Успешное освоение основных компетенций курса. Умение правильно сформулировать ответ на поставленный вопрос, умение анализировать и делать выводы. Активное участие в семинарских занятиях. Выполнение Незачтено Необходима дополнительная подготовка для успешного прохождения испытаний. Не отработаны пропуски семинарских занятий. Не выполнен 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Рекомендуемая литература.

а) основная литература:

1. Ещенко Н.Д. Биохимия психических и нервных болезней. Учебное пособие. – издво СПб ун-та. 2004. - 2000с.

2. Титов С.А. Нервно-психические заболевания.// Элементы патологической физиологии и биохимии./ Под ред. И.П.Ашмарина. М. изд-во Московского ун-та, 1997.

С.154-178.

Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальности (направлению) «Биология».

Авторы программы_Корягин А.С.

Программа рассмотрена на заседании кафедры физиологии и биохимии человека и Заведующий кафедрой _ Крылов В.Н.

Программа одобрена методической комиссией биологического факультета протокол № № 3 от 01.12.2011г.

Председатель методической комиссии_ Швец И.М.




Похожие работы:

«ТАВРИЧЕСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В.И. ВЕРНАДСКОГО Утверждаю Председатель Приемной комиссии Н.В. Багров 2014 году ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА для получения образовательно квалификационного уровня бакалавр по направлению подготовки химия Утверждено приемной комиссией Таврического национального университета (протокол № 3 от 14 апреля 2014 года) Симферополь в 2014 г. 1. ОБЩАЯ ХИМИЯ Основные химические понятия. Вещество. Знать понятия: вещество, физическое тело, материал, простое...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО Тверской государственный университет Кафедра филологических основ издательского дела и литературного творчества Филологический факультет (наименование кафедры, факультета) Утверждаю: Декан ф-та доц. Логунов М.Л. _2409 2013 г. Рабочая программа дисциплины Литературоведческие основы книговедения, 1 курс, 1 семестр (наименование дисциплины, курс) 035000 – Издательское дело направление подготовки Книгоиздательское дело профиль...»

«Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе Примерной программы основного общего образования Физика 7-9 классы и авторской программы Е. М. Гутник, А. В. Прышкина Физика 7-9 классы, 2009 г. Значение физики в школьном образовании определяется ролью физической науки в жизни современного общества, е влиянием на темпы развития научно – технического прогресса. В задачи обучения физике входят: Развитие мышления учащихся, формирование у них умений самостоятельно приобретать и...»

«СОСТАВИТЕЛИ: В.И. Кузнецов, профессор кафедры нормальной физиологии Учреждения образования Витебский государственный медицинский университет, доктор медицинских наук, профессор; Н.С. Новицкий, заведующий кафедрой нормальной физиологии Учреждения образования Витебский государственный медицинский университет, кандидат медицинских наук, доцент РЕЦЕНЗЕНТЫ: Кафедра нормальной физиологии Учреждения образования Гомельский государственный медицинский университет; А.А. Шеряков, заместитель директора...»

«Рабочая программа для 4 класса по курсу Окружающий мир 2013-2014 уч.г. Учитель: Спиридонова В.Ф. 1 квалификационнная категория ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа для 4 класса по курсу Окружающий мир образовательной области Обществознание и естествознание составлена на основе авторской программы общеобразовательных учреждений О.Т. Поглазовой по курсу Окружающий мир для 1-4 классов (О.Т. Поглазова – Смоленск: Ассоциация XXI век, 2013), утвержденной и рекомендованной Министерством образования...»

«233 Комплекс компьютерных лабораторных работ. КОМПЛЕКС КОМПЬЮТЕРНЫХ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ПО ОСНОВАМ ЛАЗЕРНОЙ ОПТИКИ Н.Р. Белашенков, В.Б. Карасев, В.Г. Магурин, Л.М. Студеникин, В.А. Тарлыков, В.И. Устюгов, В.Ю. Храмов, В.Е. Яшин Разработанные компьютерные лабораторные работы можно использовать в учебных курсах (основы оптики, когерентная и нелинейная оптика, теория лазеров, твердотельные лазеры, мощные лазерные системы), при выполнении учебно-научноисследовательских работах, в научных целях при...»

«Государственное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Средняя общеобразовательная школа № 121 СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО На заседании МО учителей И.о. директора школы естествознания Протокол№_ _(Сметлев В.С.) 2013 г. 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА ПО ФИЗИКЕ Для 7 класса на 2013-2014 учебный год Учитель физики Ягудина Светлана Александровна. Г. Москва 2013г. Пояснительная записка. 1. Статус документа. Программа по физике составлена на основе федерального компонента Государственного...»

«ПСА О Е И ОТ НВ НЕ Л АМНСР ЦИ З Б ЛННК Г Д ИИТА И И ИЬ Е СОО О МНЦПЛНГ Р ЙН САР ПЛСОО Р Я У ИИАЬ ОО А ОА Т ВООЬ К Г КА гИ б лн й. з иь ы о 02 сентября 2013г. № 1691 О увр дниП як рс е а иви а и оие ькйпаыз б т е ж и о д а ачт е р з мнярд тлс о лт а пимт и уо з дт м, овиа щ и орз втлн е пормы рс ор хд а е ь и с а вю им б ао ае ь ы рг а м дш лнг б ао а и о к ь ооорз внявмнцплн хдш лн хорз втлн х о у ииа ь ы о к ь ы б ао ае ь ы о у рж ня И б лннкг мнцплнг рйн С во о ькг ка че д их з иь е с оо у...»

«Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А М О ДУ Л Я Общая и неорганическая химия Для направления ИМИЯ, ФИЗИКА И МЕХАНИКА МАТЕРИАЛОВ Курс Общая и неорганическая химия входит в учебный план подготовки бакалавров по направлению 020300.62 (511700) – Химия, физика и механика материалов и изучается студентами в первом и втором семестрах. Настоящий курс является неотъемлемой частью общепрофессиональной подготовки бакалавра в области химии. Цель дисциплины: научить понимать теоретические основы неорганической...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Ректор Белорусского государственного университета С.В. Абламейко (подпись) (дата утверждения) Регистрационный № УД- Учебная программа по дополнительному экзамену для поступающих в магистратуру (дополнительный экзамен) по специальности 1-23 80 03 Психология 2013 г. СОСТАВИТЕЛИ: Фролова Ю.Г. доцент кафедры психологии Белорусского государственного университета, кандидат психологических наук, доцент. Фурманов И.А. – профессор кафедры психологии...»

«Правительство Москвы Департамент семейной и молодежной политики города Москвы О ПОЛОЖЕНИИ ДЕТЕЙ В ГОРОДЕ МОСКВЕ В ЕЖЕГОДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ДОКЛАД О ПОЛОЖЕНИИ ДЕТЕЙ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ЗА 2008 ГОД Москва 2009 Во всех действиях в отношении детей, независимо от того, предпринимаются они государственными или частными учреждениями, занимающимися вопросами социального обеспечения, судами, административными или законодательными органами, первоочередное внимание уделяется наилучшему обеспечению...»

«ПОДГОТОВКА ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ КАДРОВ ДЛЯ ОБОРОННО-ПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА В РОССИИ В МОСКОВСКОМ АВИАЦИОННОМ ИНСТИТУТЕ (НАЦИОНАЛЬНОМ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ) Геращенко Анатолий Николаевич ректор университета, д.т.н., профессор 2012 г. МАИ – ведущий аэрокосмический вуз России Историческая миссия. МАИ основан в 1930 году с целью подготовки специалистов практически для всех отделов и бригад ОКБ и заводов авиационной промышленности (начиная от проектирования конструкций крыла, фюзеляжа,...»

«МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ Кафедра экономического права УТВЕРЖДАЮ Декан факультета правоведения П.В.Сычев “”2005г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине “Потребительское право” для студентов специальности 1-24 00 02 “Правоведение” Дневное отделение: Заочное отделение: Курс – 5 Курсы -5, 6 Семестр – 9 Семестры –10, Лекции – 24 часа Лекции - 10 часов Из них КСР – 2 часа Практических занятий – 4 часа Практические занятия – 12 часов Всего – 14 часов Из них КСР –6 часа Самостоятельная работа - 22 часа...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 107 городского округа Самара УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО РАССМОТРЕНО Директор МБОУ СОШ Зам. директора по УВР Протокол МО № _ № 107 г.о. Самара МБОУ СОШ № 107 г.о. от 20_ Самара С. В. Погодина ФИО ФИО РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По литературному чтению Класс (ы) 4 Учитель Количество часов На I четверть На II четверть На III четверть На IV четверть Программа разработана на основе: примерной программы начального общего...»

«1 Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине СД.Ф. 10 Организация и экономика ветеринарного дела (индекс и наименование дисциплины) Специальность 111201.65 Ветеринария Квалификация (степень) выпускника Ветеринарный врач Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Кафедра микробиологии, эпизоотологии и...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Тверской государственный университет Биологический факультет Кафедра ботаники УТВЕРЖДАЮ Декан биологического факультета С.М. Дементьева _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ БИОЛОГИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ для студентов 3 курса очной формы обучения специальность 020400.62 БИОЛОГИЯ профиль: Общая биология, Биоэкология, Физиология человека и животных, Ботаника...»

«IDB.41/5-PBC.29/5 Организация Объединенных Distr.: General Наций по промышленному 19 March 2013 Russian развитию Original: English Совет по промышленному развитию Комитет по программным и бюджетным вопросам Сорок первая сессия Вена, 24–27 июня 2013 года Двадцать девятая сессия Пункт 5 предварительной повестки дня Вена, 22–24 мая 2013 года Программа и бюджеты на 2014–2015 годы Пункт 5 предварительной повестки дня Программа и бюджеты на 2014–2015 годы ПРОГРАММА И БЮДЖЕТЫ НА 2014–2015 ГОДЫ*...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан ФФиСН,_профессор_факультета А. В.РУБАНОВ (подпись) (И.О.Фамилия) (дата утверждения) Регистрационный № УД-716/р. СОЦИАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ Рабочая программа для специальности: 1-21 02 01 философия (код специальности) (наименование специальности) Факультет философии и социальных наук (название факультета) Кафедра философии и методологии науки Курс (курсы) Семестр (семестры) Лекции 32 Экзамен (количество часов) (семестр) Практические (семинарские)...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет факультет Водохозяйственного строительства и мелиорации, водоснабжения, водоотведения Рабочая программа дисциплины (модуля) Эксплуатация систем очистки (Наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки _280100.62 Природообустройство и водопользование Профиль подготовки Инженерные системы сельскохозяйственного водоснабжения, обводнения и водоотведения Квалификация (степень)...»

«Факультет заочного образования Кафедра теплотехники и энергообеспечения предприятий УТВЕРЖДАЮ Декан факультета П.А. Силайчев г. 20 Рабочая программа Направление: 650301 – Агроинженерия Специальность: 110301 – Механизация сельского хозяйства Дисциплина: Теплотехника Москва – 2010 -2Цели и задачи дисциплины. Цель преподавателя дисциплины – теоретически и практически подготовить будущих специалистов в области рационального использования энергетических ресурсов и их применения в сельском хозяйстве,...»












 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.