WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Тверской государственный университет»

Кафедра биологии

УТВЕРЖДАЮ

Декан биологического факультета

С.М. Дементьева 19 сентября 2013 г.

Рабочая программа дисциплины Цитология. Гистология Для студентов II курса Направление подготовки 020400.62 БИОЛОГИЯ Профиль подготовки – общая биология, биоэкология, физиология человека и животных Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения Очная Обсуждено на заседании кафедры Составители:

5 сентября 2013 г. к.б.н., доцент Н.Е.Николаева Протокол № Зав. кафедрой А.В. Зиновьев Тверь I. Пояснительная записка 1. Цели и задачи дисциплины Целями освоения дисциплины являются: строение, функции, образование и происхождение клеток и тканей человека и животных.

2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Дисциплина относится к циклу Б.3 – профессиональных дисциплин (базовой (общепрофессиональной) части по направлению 020400. «Биология».

Предметом изучения Цитологии и Гистологии являются клетки и ткани человека и животных, их строение, функции и происхождение в процессе индивидуального и эволюционного развития.

Для освоения данной дисциплины необходимы знания, полученные в результате изучения курсов – зоология, биохимия. Знания, полученные в рамках данного курса, используются при изучении следующих дисциплин – эмбриологии, микробиологии, физиологии растений, физиологии человека и животных; биохимии, ботанике, зоологии.

3.Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля):

– следует этическим и правовым нормам в отношении других людей и в отношении природы (принципы биоэтики), имеет четкую ценностную ориентацию на сохранение природы и охрану прав и здоровья человека (ОКдемонстрирует знание принципов структурной и функциональной организации биологических объектов и механизмов гомеостатической регуляции; применяет основные физиологические методы анализа и оценки состояния живых систем (ПК-3);

– демонстрирует знание принципов клеточной организации биологических объектов, биофизических и биохимических основ, мембранных процессов и молекулярных механизмов жизнедеятельности (ПК-4);

– применяет современные экспериментальные методы работы с биологическими объектами в полевых и лабораторных условиях, навыки работы с современной аппаратурой (ПК-5);

– способен эксплуатировать современную аппаратуру и оборудование для выполнения научно-исследовательских полевых и лабораторных биологических работ (ПК-15);

профильные компетенции:

– знает основные достижения современной биологии и понимает перспективы ее развития;

– владеет широким спектром биологических методов исследования и оценки состояния живых систем разных уровней организации;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

•Знать: принципы современных методов исследования живых организмов; принципы клеточной организации биологических объектов;

принципы структурной и функциональной организации биологических объектов •Уметь: использовать современные методы исследования клеток, тканей и процессов, происходящих в них; использовать основные технические средства в профессиональной деятельности • Владеть: навыками работы с современной аппаратурой.

5. Образовательные технологии Лекции-визуализации, практические и лабораторные занятия, презентации, написание рефератов.

6. Формы контроля Промежуточными формами контроля являются коллоквиумы, проводимые в устной и письменной форме или в виде тестирования.

Итоговой формой отчета является экзамен.

II. Учебная программа.

ВВЕДЕНИЕ

Цели и задачи. Связь с другими биологическими науками. Значение.

Методы исследований: а) цитологические, цито- и гистохимические методы;

б) методы маркировки клеток (изотопная, хромосомная, цитохимическая, иммунохимическая и др.); в) экспериментально-морфологические методы (культура тканей, диффузионные камеры, трансплантация органов и тканей и т.д.).

Краткий очерк истории развития. Домикроскопический период.

Развитие отечественной гистологии.

Определение понятия "ткань". Классификация тканей на основе их строения, функций, онтогенеза, степени обновления и эволюционного развития. Представление о возникновении тканей в историческом и индивидуальном развитии. Клетка, неклеточные структуры, ткань, орган, система органов; взаимоотношения их как неразрывных частей единого целостного организма. Клеточные популяции, их типы.

Эпителиальные ткани Общая характеристика эпителиев. Морфологическая, физиологическая, генетическая и другие классификации эпителиев. Особенности строения эпителиальных клеток – эпителиоцитов. Микроскопическое и электронномикроскопическое строение эпителиев в связи с особенностями их функции.

Гистогенез, физиологическая и репаративная регенерации эпителиальных тканей.

Эпителий желез. Общая характеристика. Особенности строения клеток желез – гландулоцитов. Классификация желез в связи с их строением и функцией. Микроскопическое и электронно-микроскопическое строение.



Цитофизиология секреторной клетки. Типы секреции.

Ткани внутренней среды Происхождение, общая характеристика строения и функций тканей внутренней среды, их морфофункциональная классификация.

Кровь и лимфа Клетки крови, их строение и функции. Цитохимическая и электронномикроскопическая характеристики. Соотношение и количество клеток крови.

Лимфа и ее клеточные элементы. Кроветворение. Стволовая кроветворная клетка. Клеточные основы иммунологических реакций.

Соединительные ткани Рыхлая соединительная ткань. Морфология и функции клеточных форм рыхлой соединительной ткани. Межклеточное вещество.

Ретикулиновые, эластические и коллагеновые волокна, микроскопическое и электронно-микроскопическое строение, физические свойства и химический состав. Функции и химический состав аморфного основного вещества.

Воспалительная реакция. Роль клеток крови и соединительной ткани на разных стадиях воспаления.

Плотная соединительная ткань. Оформленная и неоформленная плотная соединительная ткань. Дерма, фасции, сухожилия, связки. Их строение и функции.

Хрящевая ткань. Хрящевые клетки. Структура промежуточного вещества и его химический состав. Строение и функции надхрящницы.

Различные виды хрящевой ткани.

Гистогенез хрящевой ткани. Регенерация хряща. Возрастные изменения хрящевой ткани.

Костная ткань. Костные клетки - остеобласты, остеоциты и остеокласты. Структура и химический состав промежуточного вещества, кости. Грубоволокнистая и пластинчатая кость. Остеон (гаверсова система).

Строение и роль надкостницы.

Гистогенез костной ткани. Образование кости из мезенхимы и на месте хряща. Рост и перестройка кости в онтогенезе. Регенерация костной ткани.

Возрастные изменения костной ткани.

Соединительные ткани со специальными свойствами. Ретикулярная ткань – основа кроветворных органов. Ее строение и функции. Жировая ткань. Пигментная ткань. Зародышевые ткани.

Мышечная ткань Общая морфо-функциональная характеристика мышечной ткани.

Классификация.

Гладкая мышечная ткань. Микроскопическое и электронномикроскопическое строение гладкой мышечной ткани млекопитающих.

Гистогенез гладкой мышечной ткани.

Поперечно-полосатая мышечная ткань. Мышечное волокно как структурно-функциональная единица поперечно-полосатой мышцы.

Структура миофибрилл и протофибрилл. Структурно-химические основы сокращения миофибрилл. Гистогенез поперечно-полосатой мышцы.

Регенерация.

Сердечная мышечная ткань. Микроскопическое и электронномикроскопическое строение сердечной мышцы. Гистогенез сердечномышечной ткани. Регенерация.

Нервная ткань Общая морфо-функциональная характеристика нервной ткани. Типы нейронов и их строение. Микроскопическое и электронно-микроскопическое строение нервных клеток в связи с их функциями. Тигроидное вещество.

Нейрофибриллы.

Синапсы и их электронно-микроскопическое строение. Эффекторные и рецепторные нервные окончания, их микроскопическое строение. Свободные и инкапуслированные нервные чувствительные окончания.

Строение мякотных и безмякотных нервных волокон. Электронная микроскопия мякотных и безмякотных нервных волокон.

Олигодендроглия. Микроглия. Взаимоотношения нейронов и нейроглии.

Гистогенез нервной ткани. Регенерация нервной ткани.

III. Рабочая учебная программа Эпителиальная ткань. Клетки Железистые эпителии. Гландулоциты. 6 2 4 Соединительная ткань. Кровь и лимфа. Клетки крови.

Рыхлая соединительная ткань. Клетки Соединительные ткани со специальными свойствами. Жировые, мезенхима.

Общая характеристика хрящевой ткани. Клетки хрящевой ткани.

Мышечная ткань. Гладкомышечные клетки, кардиомиоциты. Волокна поперечно-полосатой мышечной ткани.

Нервная ткань. Нейроны и клетки глии.

IV. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации но итогам освоения дисциплины и учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов Преподавание дисциплины «Цитология и Гистология» строится на сочетании лекций, практических и лабораторных занятий и различных форм самостоятельной работы студентов.

ТИПОВЫЕ ТЕСТЫ

1. К ГРУППЕ СОЕДИНИТЕЛЬНЫХ ТКАНЕЙ СО СПЕЦИАЛЬНЫМИ

СВОЙСТВАМИ НЕ ОТНОСИТСЯ:

1) ретикулярная ткань 2) жировые ткани 3) пигментная ткань 4) рыхлая соединительная ткань 5) слизистая (студенистая) ткань

2. ДЛЯ ЭПИТЕЛИАЛЬНЫХ ТКАНЕЙ ХАРАКТЕРНО:

1) наличие кровеносных сосудов и выраженная полярность клеток 2) наличие кровеносных сосудов и неупорядоченное расположение клеток 3) отсутствие кровеносных сосудов и выраженная полярность клеток 4) отсутствие кровеносных сосудов и неупорядоченное расположение клеток

3. ПЛАЗМОЦИТЫ – РЕЗУЛЬТАТ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ:

1) В–лимфоцита 2) Т–лимфоцита 3) моноцита 4) базофила

4. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ:

2) эластическая б) межпозвоночные диски 3) коллагеновая волокнистая в) сухожилие Ответы: 5. НЕ ВЕРНА СВЯЗЬ В ПАРЕ:

1) подвижная клетка с большим количеством лизосом – макрофаг 3) крупная отростчатая клетка с хорошо развитыми – юный фибробласт органеллами синтеза белка 4) клетки, ограничивающие просвет кровеносного сосуда – эндотелиоциты 5) клетка с большим количеством метахроматических – тучная клетка гранул в цитоплазме

6. ЛЕЙКОЦИТАМ НЕ СВОЙСТВЕННО:

1) наличие ядра 2) подвижность 3) защитная функция 4) функционирование чаще вне сосуда 5) обязательная сегментация ядра

7. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ:

2) макрофаг б) участие в обмене гепарина и гистамина 3) жировая клетка в) синтез иммуноглобулинов 4) тучная клетка г) синтез коллагена, продукция ГАГ 5) фибробласт д) накопление липидов Ответ:

8. ПРИЗНАКИ ОРОГОВЕНИЯ ЭПИТЕЛИЯ ВПЕРВЫЕ ПРОЯВЛЯЮТСЯ В

СЛОЕ:

1) роговом 2) базальном 3) зернистом 4) шиповатых клеток 5) блестящем

9. КОСТНЫЕ И ОТЧАСТИ ХРЯЩЕВЫЕ ТКАНИ РАЗВИВАЮТСЯ ИЗ:

1) кожной эктодермы 2) миотома 3) мезенхимы дерматома 4) мезенхимы склеротома 5) энтодермы

10. ФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ РЕГЕНЕРАЦИЯ И ПЕРЕСТРОЙКА КОСТИ

ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ КАМБИАЛЬНЫМИ КЛЕТКАМИ:

1) стенки остеона 2) стенки и канала остеона 3) канала остеона, периоста и эндоста

11. МЕЖДУ ДВУМЯ ТЕЛОФРАГМАМИ НАХОДИТСЯ:

1) диск изотропный 2) диск вставочный 3) саркомер 4) мион 5) миоцит

12. В СОСТАВ ОДНОСЛОЙНОГО ПРИЗМАТИЧЕСКОГО КАЕМЧАТОГО

ЭПИТЕЛИЯ КИШЕЧНОЙ ВОРСИНКИ ВХОДЯТ СЛЕДУЮЩИЕ КЛЕТКИ:

1. Короткие вставочные, длинные вставочные, бокаловидные, реснитчатые 2. Каемчатые, бокаловидные 3. Базальные, шиповатые, зернистые 4. Базальные, шиповатые, покровные 5. Покровные, железистые

13. ПРИ МЕРОКРИННОМ ТИПЕ СЕКРЕЦИИ ВЫДЕЛЕНИЕ СЕКРЕТА

ГЛАНДУЛОЦИТАМИ ПРОИСХОДИТ:

1. С полным разрушением клетки 2. С разрушением микроворсинок 3. С отделением апикальной части клетки в секрет 4. Без нарушения целостности клетки 5. С разрушением ядра и сохранением цитоплазмы клетки

14. КЛЕТКАМИ, ОБРАЗУЮЩИМИ МЕЖКЛЕТОЧНОЕ ВЕЩЕСТВО, В

РЫХЛОЙ ВОЛОКНИСТОЙ СОЕДИНИТЕЛЬНОЙ ТКАНИ ЯВЛЯЮТСЯ:

1. Плазмоциты 2. Тучные клетки 3. Гистиоциты 4. Лимфоциты 5. Фибробласты Цитология и Гистология – наука о клетках тканях организма. Цели и задачи. Методы исследования клеток и тканей. Развитие науки.

Определение понятия ткань. Классификация тканей.

Общая характеристика эпителиальных тканей. Особенности организации. Классификация эпителиев. Строение эпителиоцитов.

Контакт эпителиальной ткани с соединительной тканью. Базальная Однослойный однорядный плоский кубический и призматический Однослойный однорядный призматический каёмчатый эпителий.

Однослойный многорядный мерцательный эпителий.

Многослойный эпителий – общая характеристика. Многослойный неороговевающий эпителий. Переходный эпителий.

Многослойный ороговевающий эпителии.

Железистый эпителий. Классификация желез. Классификация экзокринных желез.

Гландулоциты, классификация по типу секреции. Гландулоциты, 10.

классификация по составу секрета.

Общая характеристика, строение и функции тканей внутренней среды.

11.

Классификация. Мезенхима и ретикулярная ткань.

Кровь и лимфа. Аморфное вещество.

12.

Форменные элементы крови.

13.

Эритропоэз. Тромбоцитопоэз. Лифмопоэз.

14.

15. Рыхлая соединительная ткань. Фибробласты, макрофаги, тучные клетки, плазматические клетки.

16. Ретикулярные, коллагеновые и эластические волокна микроскопическое и электронно-микроскопическое строение.

17. Основное вещество рыхлой соединительной ткани.

18. Соединительные ткани со специальными свойствами. Особенности строения и функций.

19. Плотная соединительная ткань – дерма, сухожилия, фасции.

1. Хрящевая ткань. Развитие. Клетки хрящевой ткани. Особенности строения гиалинового, эластического и волокнистого хряща.

Регенерация хряща. Возрастные изменения хрящевых тканей.

2. Костная ткань, общая характеристика. Костные клетки. Структура и химический состав межклеточного вещества костной ткани.

3. Грубоволокнистая и пластинчатая костная ткань. Надкостница.

Регенерация костной ткани. Скелетные ткани беспозвоночных животных.

4. Образование костной ткани из мезенхимы.

5. Образование костной ткани из хрящевых моделей. Факторы, оказывающие влияние на рост и развитие костной ткани.

6. Общая морфо-функциональная характеристика мышечной ткани.

Классификация. Гладкомышечная ткань – микроскопическое и электронно-микроскопическое строение гладкой мышечной ткани.

Гистогенез гладкомышечной ткани.

7. Поперечно-полосатая мышечная ткань. Мышечное волокно как структурно-функциональная единица поперечно-полосатой мышечной ткани. Электронно-микроскопическое строение миофибрилл.

8. Сердечная мышечная ткань позвоночных животных. Мышечные ткани беспозвоночных животных.

9. Общая характеристика нервной ткани. Особенности организации нейронов. Классификация.

10. Нейроглия. Функции и происхождение. Эпендима. Астроглия.

11. Нейроглия – олигодендроглия, микроглия. Регенерация нервной ткани.

12. Нервные волокна – мякотные и безмякотные. Микроскопическое и электронно-микроскопическое строение.

Вопросы для итогового контроля (экзамен):

Цитология и Гистология. Цели и задачи. Методы исследования. Развитие науки. Связь с другими биологическими науками.

Определение понятия ткань. Классификация тканей. Строение эпителиоцитов. Общая характеристика эпителиальных тканей.

Классификация эпителиев. Однослойные эпителии.

Многослойные эпителии. Строение и функции.

Эпителий желез. Общая характеристика. Классификация желез. Фазы секреторного цикла. Типы секреции гландулоцитов.

Ультрамикроскопическое строение каёмчатого эпителия тонкой кишки.

Контакт эпителиальной ткани с соединительной тканью. Базальная пластинка. Физиологическая и репаративная регенерация эпителиальных Общая характеристика, строение и функции тканей внутренней среды.

Классификация. Мезенхима и ретикулярная ткань. Ретикулярные волокна – микроскопическое и электронно-микроскопическое строение.

Рыхлая соединительная ткань. Фибробласты и фиброциты.

Рыхлая соединительная ткань - макрофаги, лаброциты, плазматические Микроскопическое и электронно-микроскопическое строение коллагеновых волокон.

Микроскопическое и электронно-микроскопическое строение 10.

эластического волокна.

Матрикс рыхлой соединительной ткани.

11.

Жировая ткань. Особенности строения и функции. Разнообразие.

12.

Пигментная ткань. Слизистая ткань.

Плотная соединительная ткань – дерма, сухожилия, фасции.

13.

Воспалительная реакция.

14.

Кровь и лимфа. Аморфное вещество.

15.

Форменные элементы крови.

16.

Эритропоэз. Тромбоцитопоэз. Лифмопоэз.

17.

Хрящ. Свойства. Надхрящница. Гистогенез хряща. Рост хряща.

18.

Регенерация. Питание. Возрастные изменения хрящевых тканей.

Матрикс хряща. Виды хрящевой ткани.

19.

Клетки хрящевой ткани.

20.

Костная ткань, общая характеристика. Костные клетки. Структура и 21.

химический состав межклеточного вещества костной ткани.

Пластинчатая костная ткань.

22.

Грубоволокнистая кость. Надкостница. Регенерация костной ткани.

23.

Образование костной ткани из мезенхимы.

24.

Образование костной ткани из хрящевых моделей.

25.

Рост костей в длину. Факторы, оказывающие влияние на рост и развитие 26.

костной ткани.

Общая морфофункциональная характеристика мышечной ткани.

27.

Классификация. Гладкомышечная ткань – микроскопическое и электронно-микроскопическое строение гладкой мышечной ткани.

Гистогенез.

Поперечно-полосатая мышечная ткань. Мышечное волокно как 28.

структурно-функциональная единица поперечно-полосатой мышечной ткани. Электронно-микроскопическое строение. Гистогенез.

Сердечная мышечная ткань позвоночных животных.

29.

30. Общая характеристика нервной ткани. Особенности организации нейронов. Классификация.

31. Нейроглия. Функции и происхождение. Эпендима. Астроглия.

32. Нейроглия – олигодендроглия. Глия ПНС. Микроглия. Регенерация нервной ткани.

33. Нервные волокна – мякотные и безмякотные. Микроскопическое и электронно-микроскопическое строение.

V. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) а) основная литература:

1. Гистология, цитология и эмбриология. Учебное пособие Зиматкин С.

М.Издатель: Вышэйшая школа, http://biblioclub.ru/index.php?page=search Гистология, цитология и эмбриология. Под ред. Афанасьева Ю. И., Кузнецова С. Л., Юриной Н. А. М. Медицина.

3. 2004 (10), 2006 (10).

Студеникина Т. М., Вылегжанина Т.А. и др. Гистология, цитология и эмбриология. М.: НИЦ ИНФРА-М; Мн.: Нов. знание, 2013. (ИНФРА-М (ZNANIUM.COM)) Акмаев И. Г., Афанасьев Ю. И. Руководство по гистологии. В 2 т.

Издательство: СпецЛит, 2010, 2011 г. (KNIGAFUND.RU, Унив. библ.

б) дополнительная литература:

Зиматкин С. М. Гистология, цитология и эмбриология. Учебное пособие - Минск: Вышэйшая школа, 2012. (Унив. библ. онлайн).

Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии.

Под ред. Ю. И. Афанасьева, А. Н. Яцковского. Москва. Медицина. 2004.

Коржевский Д.Э., Гиляров А.В. Основы гистологической техники.

СпецЛит, 2010 г. (KNIGAFUND.RU).

образование, 2010. (Унив. библ. онлайн).

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

http://www.morphology.dp.ua/_mp3/ - гистология аудиолекции (mp3) http://www.morphology.dp.ua/_quiz/ - тесты по гистологии http://www.histol.chuvashia.com/tables/000-ru.htm - гистология в таблицах и схемах, Гунин А.Г.

http://www.histol.chuvashia.com/atlas/atlas-enter-ru.htm - атлас микрофотографий, Гунин А.Г.

5. http://www.med-book.info/discipline/histology/lektsii-po-gistologii.html лекции по гистологии, кафедра Гистологии, Цитологии и Эмбриологии Минского Государственного Медицинского Университет (МГМУ).

http://cito-web.yspu.org/link1/metod/met19/met19.html - гистология с основами эмбриологии. Методическое руководство к практическим занятиям для студентов дневного и заочного отделений специальности к Биология. Составитель Р.А. Воронов.

http://zoology.tversu.ru/html/uchrb.htm - программы учебных дисциплин, учебные материалы VI. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)

СПИСОК МИКРОФОТОГРАФИЙ

Гликокаликс клеток кишечника Бурая жировая ткань мерцательный эпителий трахеи Плотная неоформленная неороговевающего эпителия оформленная соединительная Многослойный ороговевающий Ретикулофиброзная костная эпителий кожи пальца человека ткань жаберной крышки селедки Рыхлая соединительная ткань Поперечный разрез 12.

14.

Фибробласт 16.

35. Метаэпифизарная пластинка 43. Сердечная мускулатура, 36. Энхондральный остеогистогенез 44. Пирамидные клетки коры 37. Гладкая мускулатура больших полушарий 38. Гладкомышечная клетка 45. Клетки мозжечка 39. Поперечный разрез поперечно- 46. Синапсы на теле нейрона полосатого мышечного волокна спинного мозга 40. Продольный разрез поперечно- 47. Тигроид и нейрофибриллы полосатого мышечного волокна 48. Астроциты 41. Типы поперечно-полосатых 49. Клетки межпозвоночного 42. Миосателлитоцит 50. Миелиновые нервные волокна

СПИСОК ИЛЛЮСТРАЦИЙ И СХЕМ

1. Микроворсинка тонкого 11.Околоушная слюнная железа 2. Крипты тонкого кишечника 13.Подъязычная железа 3. Мезотелий сальника 14.Поджелудочная железа 4. Низкий призматический 15.Щитовидная железа эпителий почечных канальцев 16.Схема строения рыхлой 5. Высокий призматический соединительной ткани эпителий почечных канальцев 17.Тучная клетка 6. Схема однослойного 18.Фибробласт многорядного мерцательного 19.Пигментная ткань и 7. Схема строения бокаловидной 20.Схема строения пластинчатой 8. Железы дна желудка 21.Схема строения поперечноСхема строения обкладочной и полосатого мышечного волокна главной клеток желез желудка 22.Строение миомера 10.Сальная железа 1. Однослойный эпителий 2. Многослойный эпителий 3. Строение и классификация желез 4. Типы секреции 5. Рыхлая соединительная ткань 6. Плотная соединительная ткань 13. Строение и классификация 5. Набор микропрепаратов по 14. Мякотные и безмякотные 6. Набор препаратов по

СПИСОК

МИКРОПРЕПАРАТОВ

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.





Похожие работы:

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Майкопский государственный технологический университет УТВЕРЖДАЮ Дирек^а^ролитехнического колледжа Х.И. Боре >14 № _ 2011 г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Специальность 030912.51 Право и организация социального обеспечения Базовая подготовка Квалификация: Юрист Форма обучения: очная Майкоп - СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1....»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине С3.Б.7 Акушерство и гинекология (индекс и наименование дисциплины) Специальность 111801.65 Ветеринария Квалификация (степень) выпускника Ветеринарный врач Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Кафедра анатомии, ветеринарного акушерства и хирургии Ведущий...»

«ПРОГРАММА деловой игры Как эффективно подготовить и управлять инвестиционным проектом: успешная практика Внешэкономбанка и его партнеров в рамках образовательного проекта Подготовка специалистов – участников инвестиционных проектов, реализуемых при поддержке институтов развития 7-9 ноября 2012 г., Пятигорск бизнес-отель Бештау 1 ПРОГРАММА 7 ноября (среда) Время Тема занятий Эксперт Регистрация участников 9:00-9:30 30 мин. Приветственное слово АСТАФУРОВ Сергей Иванович, 9:30-10:00 директор...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Российская ИНСТИТУТ СОДЕРЖАНИЯ И МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ академия Отдел оценки качества образования образования Материалы для обсуждения ПЕРВЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ ПРОГРАММЫ PISA-2009 Обладают ли учащиеся 15-летнего возраста, получившие обязательное общее образование, знаниями и умениями, необходимыми им для полноценного функционирования в современном обществе? На этот...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ЗАКОН КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ Об утверждении Программы социально-экономического развития Калининградской области на 2007-2016 годы (Принят Калининградской областной Думой четвертого созыва 25 декабря 2006 года) (в ред. Законов Калининградской области от 10.06.2010 N 463, от 02.07.2010 N 467) Статья 1. Утвердить Программу социально-экономического развития Калининградской области на 2007-2016 годы (прилагается). Статья 2. Настоящий Закон вступает в силу со дня его...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДЕТСКАЯ ХОРЕОГРАФИЧЕСКАЯ ШКОЛА № 1 СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ: Директор ДКМПиС Директор МАОУ ДОД ДХШ № 1 _Г.Р. Грищенкова ТН. Когут _20 __20 ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ДЕТСКОЙ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ № 1 НА 2012-2015 ГОДЫ Программа одобрена на заседании Педагогического совета Протокол №_ Сургут ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДЕТСКАЯ...»

«Банк лучших учителей Фамилия, имя, Краткое описание отчество достижений Лактионова Директор МБОУ СОШ №30 г.Шахты. Талантливый, инициативный руководитель. Возглавляемая ею школа Раиса Сергеевна получила статус учреждения, внедряющего инновационные программы, и стала обладателем регионального гранта, является лауреатом конкурса инновационных социальных технологий в номинации ОБРАЗОВАНИЕ. Постоянно работает в режиме эксперимента. На федеральном уровне принимает участие в программе Добрые дети мира...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ УТВЕРЖДАЮ Ректор Белгосуниверситета С.В.Абламейко _2013 г. Регистрационный № УД/баз. ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ, СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ, МЕДИЦИНСКОЙ ПСИХОЛОГИИ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В МАГИСТРАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 1-23 80 03 ПСИХОЛОГИЯ Минск С о с т а в и т е л и: Колмаков А. А. - доцент...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 14.01.21 Гематология и переливание крови по медицинским и биологическим наукам Введение Программа вступительных испытаний по специальности Гематология и переливание крови (14.01.21) составлена в соответствии с современными достижениями в области гематологии и трансфузиологии, нормальной и патологической физиологии, генетики, гистологии, патологической анатомии, биохимии, молекулярной биологии, медицинской радиологии. Программа разработана...»

«СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой Директор лицея информационных учителей обществознания технологий Смолякова Н.А. Н.И. Лебедев _ _ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ ГЕОГРАФИЯ НА 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД Неделя КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ТЕСТЫ четверть I II III IV I II III IV Год I II III IV 7 2 18 14 20 16 68 1 1 1 Пояснительная записка Программа курса географии 6-9 классов составлена на основе: • Федерального государственного образовательного стандарта общего образования; • Требований к...»

«Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Геологический факультет Кафедра кристаллографии и кристаллохимии ПРОГРАММА вступительного экзамена в аспирантуру по специальности минералогия и кристаллография РОСТ И МОРФОЛОГИЯ КРИСТАЛЛОВ Составил: профессор Н.И.Леонюк Москва - 2001 1. Кристаллообразование в гомогенных средах Фазовые равновесия и переходы. Кристаллизация как фазовый переход. Диаграммы состояния систем. Поверхностная энергия. Движущая сила кристаллизации и способы ее...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Тюменцевская основная общеобразовательная школа Тюменцевского района Алтайского края ПРИНЯТА: УТВЕРЖДАЮ: Педагогическим советом школы Директор школы_ Т.Ф. Калужина Протокол № 12 от 20.08.2013г. Приказ № 20 от 30.08.2013г. Рабочая программа по истории 5 класс на 2013-2014 учебный год Составитель Рязанова Е.В., учитель истории Тюменцево Содержание. 1. Пояснительная записка. 2. Требования к уровню подготовки учащихся. 3. Тематический поурочный...»

«Министерство образования и наук и РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Петрозаводский государственный университет Кольский филиал ПРОГРАММА XV Межрегиональной научно-практической конференции с международным участием 17-19 апреля 2012 года Апатиты 2012 Состав Организационного комитета по подготовке и проведению XV Межрегиональной научно-практической конференции с международным участием Бюро Организационного комитета Маслобоев...»

«Счастливый вариант розничного бизнеса Партнерская программа на условиях франчайзинга Счастливый взгляд - федеральная сеть оптик, занимающая лидирующие позиции* на рынке розничной торговли средствами для коррекции зрения в Северо-Западном регионе России. Этапы развития: 100 2003 Создание бренда Счастливый взгляд 100 90 Открытие первых салонов в Санкт-Петербурге 80 68 2007 Начало экспансии в регионы РФ 60 70 60 2008 Ребрендинг при участии австрийской 47 46 компании Umdasch Shop Consult 40 2009...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет Кафедра органической химии Утверждаю: Декан _ф-та _ 2013 г. Рабочая программа дисциплины Органическая химия 1 курс 020400.62 – биология Направление подготовки Профиль подготовки общий Квалификация (степень выпускника) Бакалавр Форма обучения очная Обсуждено на заседании кафедры Составители: _ 2013 г. доцент к.б.н. Левина...»

«Георгий Тудоси Краткий курс фотографии для начинающих. Съемка в путешествии http://photo-tours.ru Георгий Тудоси Краткий курс фотографии для начинающих. Съемка в путешествии Издание первое Июнь 2009 года http://photo-tours.ru 4 Краткий курс фотографии для начинающих Содержание Предисловие...............................................................................5 Глава 1. Общие положения................»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан филологического ф-та профессор И.С. Ровдо (подпись) (дата утверждения) Регистрационный № УД-/р. Интерпретация художественного текста в курсе РКИ Учебная программа спецкурса для магистрантов специальностей: I – 21.05.02 – русская филология, I – 21 05 06 – романо-германская филология Факультет филологический_ Кафедра прикладной лингвистики Курс (курсы) 1 _ Семестр (семестры) 2 _ Лекции 12_ Экзамен (количество часов) (семестр) Практические...»

«ВВЕДЕНИЕ Настоящая программа предназначена для подготовки к вступительному экзамену в аспирантуру по специальности 25.00.17 – Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений. Программа составлена на основании типовых программ по следующим основным специальным дисциплинам и дисциплинам специализаций, изучаемым в Ухтинском государственном техническом университете студентами специальности Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений и Нефтегазовое дело: - физика пласта; -...»

«А.А. Вахрушев, А.С. Раутиан РАБОЧАЯ ПРОГРАММА БИОЛОГИЯ 5–9 КЛАССЫ Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и обеспечена УМК для 5–9-го классов авторов А.А. Вахрушева, О.В. Бурского, С.Н. Ловягина, А.С. Раутиана, Е.И. Родионовой, Г.Э. Белицкой*. I. Пояснительная записка Биология является одним из ведущих предметов естественнонаучного цикла в системе школьного образования, поскольку имеет огромное...»

«Рассмотрено Согласовано Рассмотрено Утверждено на заседании МО учителей Заместитель на заседании Директор предметов директора по УВР педагогического совета МОУ СОШ № 33 естественнонаучного цикла МОУ СОШ № 33 с Протокол с УИОП Протокол УИОП от от Литке Н.В. __20_г. А.Н.Бредихин __20_г. _ _ № Приказ от № 2010 г. _ _2010 г. № _ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному курсу биологии 10 класс (базовый уровень) образовательная область: естествознание Составитель: Андрющенко Елена Сергееевна Старый Оскол...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.