WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     || 2 |

«. _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) _ МИКРОБИОЛОГИЯ _ (наименование дисциплины (модуля) Направление/специальность подготовки 33.00.00/33.05.01 – Фармация _ Профиль/специализация подготовки _ ...»

-- [ Страница 1 ] --

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой МЭиИБ

«……» _ 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

_ МИКРОБИОЛОГИЯ _

(наименование дисциплины (модуля) Направление/специальность подготовки 33.00.00/33.05.01 – Фармация _ Профиль/специализация подготовки _ Квалификация (степень) выпускника специалист _ (бакалавр, магистр, специалист) Форма обучения очная (очная, очно-заочная) г. Пенза 2011 г.

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения учебной дисциплины (модуля) «Микробиология» являются получение студентами фундаментальных знаний по принципы классификации микроорганизмов, особенности строения и жизнедеятельности, их влияние на здоровье населения, методы микробиологической диагностики; методам асептики, антисептики, консервации, стерилизации, дезинфекции. В результате студент становится способным освоить тот пласт фундаментальных и прикладных знаний, которые ему необходимо будет получить при изучении клинических дисциплин.

2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Учебная дисциплина «Микробиология» относится к математическому, естественнонаучному и медико-биологическому циклу. Б.2. Микробиология опирается на знания, полученные в ходе изучения курсов биологии, химии. Компетенции приобретенные в ходе изучения микробиологии, вирусологии готовят студента к освоению профессиональных компетенций.

В задачи изучения микробиологии студентами входят:

• получение представлений о морфологии и физиологии микроорганизмов;

• формирование представлений о роли микроорганизмов в этиологии и патогенезе инфекционных болезней;

• изучение основных клинических проявлений и распространенности вызываемых заболеваний;

• освоение методов специфической диагностики, профилактики и лечения инфекционных болезней.

Основные положения дисциплины должны быть использованы при дальнейшем изучении клинических дисциплин.

3. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

ОБРАЗОВАНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ

ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

В ходе изучения дисциплины «Микробиология, вирусология» формируются следующие профессиональные компетенции:

«Способен и готов проводить анализ ЛС с помощью химических, биологических и физико-химических методов в соответствии с требованиями ГФ»;

«Способен и готов интерпретировать и оценивать результаты анализа лекарственных средств»;

«Способен и готов к проведению информационно-просветительской работы по пропаганде здорового образа жизни и безопасности жизнедеятельности»;

«Способен и готов работать с научной литературой, анализировать информацию, вести поиск, превращать прочитанное в средство для решения профессиональных задач (выделять основные положения, следствия из них и предложения)»;

«Способен и готов к участию в постановке научных задач и их экспериментальной реализации».

В результате освоения дисциплины студент должен:

1) Знать: принципы классификации микроорганизмов, особенности строения и жизнедеятельности; методы выделения чистых культур аэробных и анаэробных бактерий и методы культивирования вирусов; основы генетики микроорганизмов, сущность биотехнологии, понятия и принципы генетической инженерии, препараты, полученные генно-инженерными методами; состав микрофлоры организма человека и ее значение;

санитарно-показательные микроорганизмы воды, воздуха почвы и их значение для оценки санитарного состояния окружающей среды; фитопатогенную микрофлору и ее роль в порче лекарственного растительного сырья; микробиологические методы оценки качества лекарственных средств в соответствии с требованиями нормативных документов; влияние факторов окружающей среды на микроорганизмы, цели и методы асептики, антисептики, консервации, стерилизации, дезинфекции; аппаратуру и контроль качества стерилизации;

понятие о химиотерапии и антибиотиках; классификацию антибиотиков по источнику, способам получения, химической структуре, спектру, механизму и типу действия; методы определения активности антибиотиков и чувствительности микробов к антибиотикам;

основы учения об "инфекции", "инфекционная болезнь"; виды инфекции; роль микробов в развитии инфекционного процесса; механизмы и пути передачи возбудителя; понятие об «иммунитете» как невосприимчивости к инфекционным заболеваниям; виды инфекционного иммунитета; неспецифические и специфические факторы защиты при бактериальных и вирусных инфекциях; аллергия и аллергены; механизм основных реакций иммунитета, используемых для диагностики инфекционных заболеваний; диагностические препараты;

основы учения об "инфекции", иммунобиологические препараты для профилактики и лечения инфекционных заболеваний и их классификацию (вакцины, лечебнопрофилактические сыворотки, иммуноглобулины); таксономию, морфологические и биологические свойства возбудителей инфекционных заболеваний; эпидемиологию, механизмы и пути передачи возбудителей, патогенез, основные клинические проявления заболевания, иммунитет, принципы лабораторной диагностики, лечения и профилактики.

2) Уметь: выполнять работу в асептических условиях, дезинфицировать и стерилизовать аптечную посуду, инструменты, рабочее место; приготовить и окрасить микропрепараты простыми методами и методом Грама, микроскопировать с помощью иммерсионной системы; выделять чистую культуру микроорганизмов (сделать посевы идентифицировать чистую культуру); анализировать лекарственные препараты, лекарственное сырье, объекты окружающей среды, смывы с рук и посуды по показателям микробиологической чистоты; давать пояснения по применению иммунобиологических препаратов; определить чувствительность бактерий к антибиотикам;

оценить результаты некоторых реакций иммунитета.

3) Владеть навыками создания необходимого санитарного режима аптеки и фармацевтических предприятий; интерпретации результатов анализа лекарственных средств для оценки их качества.

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 180 / 129 часов.

4.1. Структура преподавания дисциплины лаборатория и оборудование рабочего места.

микробов (бактерий, простейших, вирусов, грибков, спирохет) микробов.

Выделение чистых культур бактерий и их идентификация.

4. микробов.

Антибиотики.

Генетика микроорганизмо микрофлора тела человека и экология микроорганизмо иммунитет еская диагностика бактериальных кишечных инфекций кие инфекции.

Микробиолог.

диагностика и профилактика.

. капельные инфекции.

. заболевания.

. еская диагностика зоонозных инфекций (бруцеллеза, чумы, туляремии, сибирской язвы). трепонемы, боррелии, лептоспиры, микоплазмы, хламидии.

. еская диагностика риккетсиозов.

. лабораторной диагностики вирусных инфекций.

. е инфекции.

Методы культивировани я, индикации и идентификации вирусов (ВГА, ВГВ, ВГС, ВГВ, ВГЕ). вирусные инфекции.

. внутрибольничн ых инфекций Семинары (С) История болезни Текущий контроль успеваемости Промежуточная аттестация (коллоквиум) Тематика лекций 2 семестр (по 2 часа) 1. Историческая справка, предмет и задачи микробиологии. Современная микробиология в РФ. Классификация и морфология микроорганизмов (м/о).

2. Физиология микроорганизмов 3. Экология м/о. Нормальная микрофлора человека. Дисбактериозы 4. Основные принципы культивирования микроорганизмов 5. Влияние факторов внешней среды на м/о, дезинфекция 6. Химио - и антибиотикотерапия 7. Генетика микроорганизмов 8. Учение об инфекции. Инфекция и инфекционная болезнь.

9. Учение об иммунитете Тематика лекций 3 семестр (по 2 часа) 1 Возбудители кишечных инфекционных болезней 2 Патогенные и условно-патогенные кокки 3 Возбудители инфекционных болезней дыхательных путей 4 Возбудители инфекционных болезней дыхательных путей 5 Возбудители трансмиссивных инфекционных болезней 6 Патогенные грибы 7 Возбудители вирусных кровяных инфекций 8 Возбудители вирусных инфекций наружных покровов и ДП 9 Возбудители внутрибольничных инфекций Тематика лабораторных занятий 2 семестр (по 3 часа) 1. Бактериологическая лаборатория и оборудование рабочего места. Правила работы и поведения в лаборатории.

2. Морфология бактерий, изучение основных форм бактерий. Методы окраски бактерий.

3. Морфология бактерий Капсулы и споры бактерий, методы их изучения Сложные способы окраски бактерий. Окраска кислотоустойчивых бактерий. Негативные способы окраски. Ядерная субстанция. Споры. Окраска спор. Окраска жгутиков.

4. Физиология микроорганизмов. Бактериологический метод диагностики. Питательные 5. Физиология микроорганизмов. Способы изучения биохимических свойств бактерий.

6. Физиология микроорганизмов. Дыхание. Способы культивирования анаэробов.

Дезинфекции, стерилизация.

7. Генетика микроорганизмов.

8. Антагонизм микробов. Антибиотики.

9. Бактериофагия 10. Коллоквиум по теме: классификации, морфология и физиология микроорганизмов.

11. Нормальная микрофлора тела человека.

12. Экология микроорганизмов, основы санитарной микробиологии.

13. Инфекция и инфекционный процесс 14. Иммунитет: виды иммунитета, неспецифические факторы защиты.

15. Иммунитет: атигены и антителообразование, иммунные реакции, иммунологическая память и толерантность 16. Иммунитет: иммунные реакции, иммунобиологические препараты. Особенности иммунитета при некоторых инфекционных и неинфекционных заболеваниях.

17. Комплексная оценка резистентности макроорганизма. ГНТ и ГЗТ.

18. Коллоквиум по теме «Инфекция и иммунитет»

Тематика лабораторных занятий 3 семестр (по 2 часа) 1. Микробиологическая диагностика бактериальных кишечных инфекций: эшерихиозы, шигеллёзы, иерсиниозы.

2. Микробиологическая диагностика бактериальных кишечных инфекций: брюшной тиф, паратифы, сальмонеллезы.

3. Микробиологическая диагностика холеры. Пищевые отравления бактериальной этиологии. Кампилобактериозы.

4. Гнойносептические инфекции. Лабораторная диагностика ГСИ, вызванных аэробными и факультативноанаэробными бактериями.

5. Гнойносептические инфекции. Возбудители анаэробных инфекций. Профилактика 6. Воздушно-капельные инфекции. Микробиологическая диагностика менингококковой инфекции, пневмококковой инфекции, скарлатины.

7. Воздушно-капельные инфекции. Микробиологическая диагностика дифтерии, туберкулёза, коклюша и паракоклюша.

8. Лабораторная диагностика венерических заболеваний.

9. Микробиологическая диагностика зоонозных инфекций 10. Коллоквиум по теме «Лабораторная диагностика бактериальных инфекций».

11. Патогенные спирохеты: трепонемы, боррелии, лептоспиры. Микробиологическая диагностика хламидиозов и микоплазмозов.

12. Микробиологическая диагностика риккетсиозов.

13. Методы культивирования, индикации и идентификации вирусов 14. Возбудители острых респираторных вирусных инфекций. Грипп.

15. Возбудители энтеровирусных инфекций.

16. Возбудители вирусных гепатитов. Классификация, лабораторная диагностика.

17. Особо-опасные вирусные инфекции.

18. Коллоквиум по теме «Лабораторная диагностика вирусных инфекций»

19. Возбудители микозов 4.2 Содержание учебной дисциплины

ВВЕДЕНИЕ

Общие сведения и характеристика мира микробов. Доклеточные и клеточные формы микробов (прионы, вироиды, вирусы, бактерии, грибы, простейшие), их молекулярнобиологическая организация, основные биологические различия. Микробиология как наука о микромире. Определение микробиологии как науки, значение для теории и медицинской практики.

Общая и частная микробиология. Медицинская микробиология и ее разделы:

бактериология, вирусология, микология, протозоология. Задачи медицинской микробиологии в изучении: биологических особенностей патогенных и непатогенных микробов; экологии микробов; взаимодействия микробов с организмом человека, микроэкология; особенностей патогенеза инфекционных заболеваний; в разработке методов специфической диагностики, этиотропного лечения, специфической профилактики. Методы обнаружения микробов в объектах окружающей среды; использование микробов для получения иммунобиологических, химиотерапевтических, медицинских препаратов и биотехнологических продуктов.

Связь микробиологии с другими науками: общей биологией, химией, молекулярной биологией и генетикой, гигиеной, биотехнологией, генной инженерией, эпидемиологией и иммунологией, а также клиническими дисциплинами.

Понятие о клинической и экологической иммунологии, их основные функции.

1. МИКРОБИОЛОГИЯ 1.1. История развития микробиологии Этапы развития микробиологии: эвристический, морфологический, физиологический, иммунологический, молекулярно-генетический.

Изобретение микроскопа и открытие микроорганизмов (А. Левенгук и др.). Открытие первых патогенных микроорганизмов – возбудителей фавуса и сибирской язвы.

Пастеровский период в развитии микробиологии (вторая половина XIX века). Работы Л.

Пастера и его школы. Работы Р. Коха и его школы. Их значение для медицинской микробиологии. Открытие возбудителей основных инфекционных заболеваний человека.

Разработка методов их культивирования и дифференциации.

Медицинская микробиология в первой половине XX века. Дальнейшие открытия возбудителей инфекционных болезней (чума, сифилис и др.). Изучение патогенных бактерий. Развитие химиотерапевтического направления в микробиологии и медицине (П.

Эрлих и др.). Открытие антибиотиков (А. Флеминг и др.).

Открытие вирусов. Д.И. Ивановский – основоположник вирусологии. Становление вирусологии как самостоятельной науки.

Современный молекулярно-генетический период в развитии медицинской микробиологии (вторая половина XX века). Значение научно-технического прогресса и открытий в области молекулярной биологии и молекулярной генетики, генной инженерии и других наук для дальнейшего развития теоретической и прикладной медицинской микробиологии, вирусологии и иммунологии.

Прогресс вирусологии во второй половине XX века, связанный с изучением структуры, биохимии, генетики вирусов. Открытие новых вирусов – возбудителей заболеваний человека (вирусы парентеральных гепатитов, ВИЧ-инфекции, геморрагических лихорадок и др.).

Определение иммунологии как самостоятельной науки. Зарождение иммунологии в пастеровский период. Разработка Л. Пастером метода приготовления вакцин. Открытие фагоцитоза как защитной реакции организма. Создание клеточной теории иммунитета (И.И.

Мечников). Открытие гуморальных факторов иммунитета (П. Эрлих, Э. Беринг, Э. Ру и др.).

Получение и применение лечебных сывороток. Дальнейшее развитие иммунологии в первой половине XX века. Открытие аллергии (работы Е. Пирке, Ш. Рише, Г.П. Сахарова), разработка методов получения анатоксинов (Г. Рамон и др.), вакцин и лечебных сывороток, серологических методов диагностики инфекционных заболеваний. Прогресс иммунологии во второй половине XX века. Создание современных теорий иммунитета (Ф. Гауровиц, Ф.

Бернет, Тонегава и др.). Учение об иммунной системе организма. Открытие иммунологической толерантности, иммунологической памяти и других иммунологических реакций. Расширение представлений о роли иммунной системы в инфекционной и неинфекционной патологии (иммунотрансплантология, иммунопатология, иммуноонкология и т.д.). Достижения и развитие иммунобиотехнологии. Использование методов генной инженерии и белковой инженерии для получения вакцин и других биологически активных препаратов.

Роль отечественных ученых в развитии микробиологии.

1.2. Связь микробиологии с другими дисциплинами.

Значение микробиологии и иммунологии в подготовке провизора Задачи микробиологии и иммунологии на современном этапе в изучении структуры, биологии и генетики наиболее значимых и новых возбудителей инфекционных болезней, патогенеза заболеваний; в совершенствовании диагностики, профилактики и лечения инфекционных и неинфекционных болезней; оздоровлении окружающей среды, сохранении здоровья населения.

ОБЩАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ

2. ОБЩАЯ БАКТЕРИОЛОГИЯ, МИКОЛОГИЯ, ПРОТОЗООЛОГИЯ,

ВИРУСОЛОГИЯ

2.1. Систематика микробов Положение микробов в системе живого мира. Прокариоты (бактерии), их отличие от микробов-эукариотов (простейшие, грибы) по структуре, химическому составу, функциям.

Неклеточные формы (вирусы, вироиды, прионы).

Современные подходы к систематике микроорганизмов. Таксономические категории:

царство, отдел, семейство, род, вид. Внутривидовые категории: биовар, серовар, фаговар, морфовар, культивар. Популяция, культура, штамм, клон. Определение, применение в теоретической и прикладной микробиологии.

Бинарная номенклатура бактерий. Современная классификация бактерий: архебактерии, эубактерии, протеобактерии.

Классификация грибов. Классификация простейших. Классификация вирусов.

2.2. Морфология микробов 2.2.1. Морфология бактерий.

Основные формы бактерий (кокковидные, палочковидные, извитые, ветвящиеся), размеры бактериальных клеток.

Постоянные и непостоянные структуры бактериальной клетки: нуклеоид, цитоплазма, рибосомы, цитоплазматическая мембрана, мезосомы, включения, периплазма, клеточная стенка; спора, капсула, ворсинки (пили), жгутики. Химический состав и функциональное значение отдельных структурных компонентов. Различия в структуре грамположительных и грамотрицательных бактерий. Протопласты, сферопласты и Л-формы бактерий.

Особенности строения актиномицетов, спирохет, микоплазм.

Основные методы исследования морфологии бактерий. Приготовление микроскопических препаратов. Простые и сложные методы окрашивания.

2.2.2. Морфология грибов.

Основные формы грибов (овоидная, мицелярная). Диморфные грибы. Структура грибов.

Особенности строения цитоплазматической мембраны и клеточной стенки.

Спорообразование. Споры грибов (вегетативные, эндоспоры, экзоспоры, половые).

Методы изучения морфологии грибов (микроскопия нативных и окрашенных препаратов).

2.2.3. Морфология простейших.

Патогенные для человека простейшие, особенности строения, подвижности, циклы развития. Методы окраски для выявления трофозоитов, цист и других форм простейших.

2.2.4. Морфология вирусов.

Принципы структурной организации вирусов. Понятие о простых и сложных вирусах.

Вирион и его компоненты.

Вирусы бактерий (бактериофаги), их структура, морфологические типы. Электронномикроскопические методы исследования вирусов.

2.3. Физиология микробов 2.3.1. Физиология бактерий.

Особенности метаболизма бактерий: интенсивность обмена веществ, разнообразие типов метаболизма, метаболическая пластичность. Роль бактерий в круговороте веществ в природе.

Конструктивный метаболизм.

Питание бактерий. Классификация бактерий по типам питания. Требования, предъявляемые к питательным средам. Классификация питательных сред: обычные, специальные, дифференциально-диагностические, элективные. Отвердители для создания питательных сред.

Транспорт веществ в бактериальную клетку: энергонезависимый (простая и облегченная диффузия), энергозависимый (активный, транслокация радикалов).

Особенности биосинтеза белков, нуклеиновых кислот, углеводов, липидов бактериальной клеткой.

Ферменты бактерий. Классы ферментов. Экзо- и эндоферменты, их значение в метаболизме клетки. Конститутивные и индуцибельные ферменты.

Методы изучения ферментативной активности бактерий и использование ее для идентификации бактерий.

Катаболический метаболизм. Классификация бактерий по способам получения энергии.

Понятие о фототрофах, хемолито- и хемоорганотрофах.

Типы метаболизма и способы получения энергии у гетерохемоорганотрофов.

Рост и размножение бактерий. Механизм и скорость размножения микробов в жидкой питательной среде в стационарных условиях.

Периодическое и непрерывное культивирование.

Влияние температуры на размножение бактерий: понятие о мезофилах, термофилах, психрофилах.

Колонии, особенности их формирования у различных видов бактерий. Пигменты бактерий.

Особенности размножения хламидий, спирохет, актиномицет.

Принципы и методы выделения чистых культур аэробных и анаэробных бактерий.

Этапы выделения чистых культур бактерий, их идентификация. Внутривидовая идентификация бактерий. Понятие о сероваре, морфоваре, биоваре, фаговаре.

2.3.2. Физиология грибов.

Особенности культивирования грибов. Экология. Грибы – продуценты биологически активных веществ.

2.3.3. Физиология простейших.

Питание, дыхание, размножение, жизненные циклы простейших. Экология простейших.

2.3.4. Физиология вирусов.

Особенности биологии вирусов. Химический состав вирионов: нуклеиновые кислоты, белки, липиды, углеводы и их особенности. Ферменты вирусов. Типы взаимодействия вирусов с клеткой: продуктивный, абортивный, интегративный. Вирогения.

Репродукция вирусов.

Интерференция. Дефектные интерферирующие частицы и их значение в развитии вирусной инфекции. Вирусы-сателлиты.

Модели для культивирования вирусов: клеточные культуры, эмбрионы птиц, организм лабораторных животных, их оценка.

Индикация вирусов на биологических моделях. Характеристика цитопатогенного действия вирусов в культурах клеток. Вирусные включения. Бляшкообразование под агаровым покрытием. Гемадсорбция.

Идентификация вирусов с помощью реакций иммунитета – РН, РСК, РТГА, РП, ИФА, РИА, РИФ и др. Методы лабораторной диагностики вирусных инфекций: микроскопический, вирусологический, серологический, молекулярно-генетические (ПЦР, молекулярная гибридизация).

Вирулентные и умеренные фаги. Практическое использование бактериофагов в микробиологии и медицине.

2.4. Генетика микробов 2.4.1. Генетика бактерий.

Организация генетического материала у бактерий. Понятие о генотипе и фенотипе.

Бактериальная хромосома. Функции хромосомы.

Плазмиды бактерий. Строение, особенности репликации. Разновидности плазмид.

Фенотипическое проявление плазмид. F-, R-, CoI-плазмиды. Роль R-плазмид в распространении антибиотикоустойчивости в популяции бактерий. Плазмиды вирулентности. Их значение в экспрессии факторов патогенности.

Использование плазмид в генно-инженерных исследованиях.

Подвижные генетические элементы: вставочные последовательности и транспозоны. Их строение. Функции подвижных генетических элементов и их роль в эволюции бактерий.

Виды изменчивости у бактерий.

Модификационная изменчивость, ее механизмы и формы проявления.

Генотипическая изменчивость. Мутации у бактерий, их разновидности. Причины и механизм возникновения мутаций. Фенотипическое проявление мутаций у бактерий.

Репарационные процессы в бактериальной клетке. Их роль в сохранении стабильности генома.

Генетическая рекомбинация у бактерий. Отличия от генетической рекомбинации эукариот. Типы генетических рекомбинаций у бактерий: гомологичная, сайт-специфическая, незаконная.

Механизмы передачи генетической информации у бактерий.

Микробиологические основы генной инженерии и биотехнологии. Понятие о рестриктазах, лигазах и полимеразах и механизмах их действия.

Принципы создания гибридных штаммов и их использование в ка-честве вакцинных штаммов и штаммов – продуцентов биологически активных веществ.

Применение генетических и молекулярно-биологических методов в диагностике инфекционных заболеваний: ПЦР, метод молекулярных зондов, метод "отпечатков пальцев".

2.4.2. Генетика вирусов.

Организация генетического аппарата вирусов. ДНК и РНК – носители генетической информации. Генетическая изменчивость вирусов: мутации и рекомбинации. Мутации, причины возникновения. Фенотипические проявления. Генетические взаимодействия между вирусами. Рекомбинация. Генетическая реактивация. Модификационная изменчивость вирусов: комплементация и фенотипическое смешивание.

2.5. Экология микробов Научные и социальные предпосылки формирования экологической микробиологии.

Природные микробиоценозы. Экологические связи в микробиоценозах. Симбиоз, комменсализм, нейтрализм, конкуренция, паразитизм, хищничество. Динамичность экологических связей.

Экологические среды микробов. Свободноживущие и паразитические микробы.

Микрофлора почвы. Источники и пути попадания патогенных микробов в почву. Условия и сроки их выживания в почве. Санитарно-показательные микроорганизмы почвы.

Микрофлора водоемов. Источники и пути попадания патогенных микробов в водоемы.

Условия и сроки выживания микробов в воде. Микробиологические показатели качества питьевой воды. Микрофлора атмосферного воздуха, воздуха жилых помещений и лечебнопрофилактических учреждений. Пути попадания, условия и сроки выживания микробов в воздухе. Санитарно-показательные микроорганизмы воздуха. Микрофлора лекарственного сырья. Интерпретации результатов анализа лекарственных средств для оценки их качества. Санитарный режим аптек и фармацевтических предприятий.

Принципы санитарно-микробиологических исследований. Индикация патогенных микробов в объектах окружающей среды, косвенные методы: определение общей микробной обсемененности и санитарно-показательных микроорганизмов.

Роль свободноживущих микроорганизмов в формировании и развитии биосферы Земли.

Участие микробов в биогеохимических циклах химических элементов, синтезе и трансформации органических веществ, поддержании планетарного радиационного баланса.

Микробиологические аспекты охраны внешней среды.

2.6. Микрофлора организма человека и ее функции Нормальная микрофлора организма человека (эумикробиоценоз). Аутохтонная, аллохтонная и заносная из внешней среды микрофлора тела человека. Понятие об экотопах (стерильные и нестерильные экотопы организма). Микрофлора кожи, дыхательных путей, пищеварительной и урогенитальной систем. Микрофлора ротовой полости.

Функции нормальной микрофлоры: морфокинетическая, детоксикационная, иммуногенная, метаболическая, регуляторная, антиинфекционная. Роль в развитии эндогенных инфекций и распространении генов.

Значение в санитарной микробиологии.

Роль колонизационной резистентности в предупреждении и развитии экзогенных и эндогенных инфекционных заболеваний. Способы повышения колонизационной резистентности. Селективная и тотальная деконтаминация. Методы изучения роли нормальной микрофлоры организма человека. Гнотобиология. Факторы, оказывающие влияние на количественный и видовой состав микрофлоры организма человека. Дисбиоз.

Дисбактериоз. Методы изучения, условия возникновения, клинические проявления, лабораторная диагностика, практическая значимость исследования на дисбактериоз.

Препараты для восстановления нормальной микрофлоры человека (эубиотики).

Классификация эубиотиков. Понятие о пробиотиках.

2.7. Влияние факторов окружающей среды на микробы Действие химических и физических факторов на микроорганизмы. Стерилизация. Методы стерилизации, аппаратура. Контроль качества стерилизации. Дезинфекция. Асептика.

Антисептика. Понятие об антисептиках и дезинфектантах.

2.8. Антибиотики Понятие о химиотерапии и антибиотиках. История развития химиотерапии.

Роль П. Эрлиха, Г. Домагк в развитии химиотерапии.

А. Флеминг, З. Ваксман, история открытия антибиотиков (пенициллина, стрептомицина).

Происхождение антибиотиков, биологическая роль в природе. Способы получения (биологический синтез, химический синтез, комбинированный метод). Полусинтетические антибиотики.

Классификация антибиотиков по химическому строению. Спектр действия.

Механизмы антимикробного действия: подавление синтеза пептидогликана клеточной стенки, синтеза белка, нуклеиновых кислот, пуринов и аминокислот, дезорганизация цитоплазматической мембраны.

Бактерицидное (фунгицидное) и бактериостатистическое (фунгиостатическое) действие антибиотиков. Единицы измерения антимикробной активности.

Побочное действие антибиотиков. Осложнения антибиотикотерапии со стороны макроорганизма: токсическое действие препарата, дисбиозы, аллергическое, иммунодепрессивное воздействие на организм, эндотоксический шок.

Побочное действие на микроорганизм: формирование атипичных форм микробов.

Формирование антибиотикорезистентных и антибиотикозависимых форм микробов.

Генетические и биохимические механизмы лекарственной устойчивости. Пути преодоления лекарственной устойчивости бактерий.

Методы изучения антибиотикочувствительности бактерий in vitro (метод серийных разведений, диффузии в агар) и in vivo (на модели безмикробных животных).

Принципы рациональной химиотерапии.

Противовирусные химиотерапевтические препараты и индукторы интерферона, механизмы их противовирусного действия.

Противогрибковые антибиотики и химиотерапевтические препараты (антимикотики).

Противопротозойные химиотерапевтические препараты.

3. Биотехнология и генная инженерия Понятие о биотехнологии. Ее роль и значение в научно-техническом прогрессе. Основные направления биотехнологии. Основные направления медицинской биотехнологии. Геном человека. Биосенсоры. Основные принципы биотехнологии (ферментация, биоконверсия, культивирование микробов, животных и растительных клеток, генная и клеточная инженерия).

Генетическая инженерия – сердцевина современной биотехнологии. Понятие о гене и способах его получения (клонирование, секвенирование, химический синтез). Принципы получения рекомбинантных ДНК, создание векторов (плазмид, ДНК-фагов, вирусов, космид). Введение рекомбинантных ДНК в клетку. Экспрессия и секреция.

Рекомбинантные штаммы микроорганизмов. Препараты, получаемые генно-инженерным способом (вакцины, антигены, диагностикумы, гормоны, иммуномодуляторы и др.) и их практическое использование.

4. Учение об инфекции Определение понятия "инфекция", "инфекционный процесс", "инфекционная болезнь".

Условия возникновения инфекционного процесса. Характерные особенности инфекционного процесса.

4.1. Роль микроорганизмов в инфекционном процессе Формы взаимодействия микро- и макроорганизма: мутуализм, комменсализм, паразитизм. Инфекция как разновидность паразитизма. Эволюция микробного паразитизма.

Патогенность микроорганизмов, определение. Облигатно-патогенные, условнопатогенные, непатогенные микроорганизмы. Вирулентность, определение, единицы измерения (DLm, LD50 и др.).

Характеристика факторов патогенности. Токсичность и токсигенность бактерий.

Белковые токсины (экзотоксины), классификация, основные свойства и механизм действия.

Единицы измерения силы токсинов (DLm, LD50). Эндотоксины, химический состав, свойства, механизм действия. Главные отличия от белковых токсинов. Аллергены и толерогены микробов.

Генетический контроль факторов патогенности у микроорганизмов. Гетерогенность микробных популяций по признаку вирулентности и факторам патогенности. Роль плазмид в экспрессии факторов патогенности у микроорганизмов.

4.2. Роль макроорганизма в инфекционном процессе Роль организма хозяина в инфекционном процессе. Значение наследственного фактора.

Гетерогенность популяции человека по признаку восприимчивости к инфекции.

4.3. Понятие о патогенезе инфекционных болезней Фазы развития инфекционного процесса: адгезия, колонизация, инвазия, повреждение микробами клеток и тканей.

Критические дозы микроорганизмов, вызывающие инфекционную болезнь. Источники инфекции. Понятие об антропонозах, зоонозах, сапронозах. Входные ворота инфекции.

Механизмы передачи инфекции. Пути передачи.

Пути распространения микробов и токсинов в организме. Динамика развития инфекционной болезни, периоды.

Формы инфекции: экзо- и эндогенная; очаговая и генерализованная; моно- и смешанная;

вторичная инфекция, реинфекция, суперинфекция, рецидив; острая, хроническая, персистирующая инфекции; микробное носительство.

Биологический метод исследования и его применение для изучения патогенеза инфекционных процессов.

Патогенетические особенности вирусных инфекций. Инфекционность вирусных нуклеиновых кислот. Острая и персистирующая вирусная инфекция.

5. Медицинская иммунология 5.1. Задачи и история развития иммунологии Иммунология как наука о способах и механизмах защиты от генетически чужеродных веществ с целью подержания гомеостаза организма. Возникновение и становление иммунологии как науки, этапы формирования иммунологии. Роль отечественных и зарубежных ученых в развитии иммунологии.

Современное определение понятия "иммунитет". Виды иммунитета (врожденный, приобретенный, естественный, искусственный, активный, пассивный, стерильный, нестерильный, местный и др.).

5.2. Неспецифические факторы защиты организма человека Понятие о механических, физико-химических и биологических барьерах.

Механические защитные реакции кожи, слизистых оболочек. Физико-химическая защита организма: рН среды, ферментативная активность пепсина и др. Биологические факторы защиты.

Фагоцитоз. Классификация фагоцитирующих клеток. Основные стадии фагоцитоза, их характеристика. Завершенный и незавершенный фагоцитоз. Методы определения фагоцитарной активности, фагоцитарный показатель и индекс фагоцитоза. Значение фагоцитоза в защите организма от микробов и чужеродного агента.

Естественные киллеры, их роль в защите организма.

Гуморальные неспецифические факторы защиты.

Система комплемента, -лизины, интерфероны, лейкины, противовирусные сывороточные ингибиторы, лизоцим, плакины, пропердин, фибронектин и др. Их физикохимические и биологические свойства.

Классический и альтернативный пути активации комплемента. Роль комплемента в хемотаксисе, опсонизации микробов, развитии аллергических и иммунопатологических процессов.

Интерфероны. Классификация интерферонов, индукторы, механизм образования и действия интерферонов. Иммунобиологическое значение интерферонов (противовирусное, иммуномодулирующее, противопролиферативное), их получение и практическое использование.

5.3. Антигены Антигены. Определение. Понятие об антигенности, иммуногенности и специфичности.

Условия антигенности. Антигенные детерминанты, их строение. Условия иммуногенности.

Классификация антигенов. Биологическая роль антигенов. Полноценные антигены, гаптены, синтетические антигены, их свойства. Иммунохимическая специфичность антигенов, ее проявления: видовая, групповая, типовая, органная, гетероспецифическая. Антигены микробов, локализация, химический состав, их роль в инфекционном процессе и развитии иммунного ответа. Главный комплекс гистосовместимости, антигены гистосовместимости I и II классов. Процессинг антигена в макроорганизме.

5.4. Иммунная система организма человека и основные ее функции 5.4.1. Структура и функции иммунной системы.

Центральные органы иммунной системы: костный мозг, вилочковая железа.

Периферические органы иммунной системы: селезенка, лимфатические узлы и фолликулы.

Возрастные особенности иммунной системы.

5.4.2. Клетки иммунной системы.

Стволовые кроветворные клетки. Основные клетки иммунной системы: Т- и Влимфоциты, макрофаги (А-клетки), их онтогенез.

Т-лимфоциты. Субпопуляции Т-клеток. Продукты и функции Т-лимфоцитов.

В-лимфоциты. Субпопуляции В-клеток. Продукты и функции В-лимфоцитов.

Система рециркуляции лимфоцитов.

Нулевые клетки (нулевые лимфоциты), К-клетки и нормальные (естественные) киллеры.

Взаимодействие (кооперация) между Т-, В-, А-клетками в процессе иммунного ответа.

Принципы и механизмы управления иммунокомпетентными клетками. Распознавание антигена и индукция иммунного ответа. Роль иммуноцитокинов.

5.5. Специфические формы иммунного ответа Понятие о специфических формах иммунного ответа: антителообразование, иммунный фагоцитоз, киллерная функция, реакции гиперчувствительности, иммунологическая память и толерантность.

5.5.1. Антитела и антителообразование.

Антитела. Определение. Физико-химические, биологические свойства и функции.

Иммуноглобулины. Основные классы, их структурные и функциональные особенности.

Механизм взаимодействия антитела с антигеном. Иммунный комплекс. Антигенное строение иммуноглобулинов: изотипические, аллотипические, идиотипические детерминанты.

Антиидиотипические антитела, Патологические иммуноглобулины. Полные и неполные антитела. Генетика иммуноглобулинов. Аутоантитела. Понятие о моноклональных антителах. Гибридомы.

Биосинтез антител. Регуляция антителообразования. Динамика образования антител, первичный и вторичный иммунный ответ.

Теории синтеза и разнообразия антител.

Биологическая роль различных классов иммуноглобулинов в противоинфекционной защите организма. Развитие способности организма к иммунному ответу.

5.5.2. Иммунный фагоцитоз и киллерная функция клеток.

Виды иммунных реакций клеточного типа: реакции на внутриклеточные паразиты, цитотоксические эффекты лимфоцитов, разрушение опухолевых клеток активированными Тлимфоцитами, гиперчувствительность замедленного типа, клеточные реакции при аутоиммунных процессах.

5.5.3. Гиперчувствительность замедленного типа.

5.5.4. Гиперчувствительность немедленного типа.

5.5.5. Иммунологическая толерантность.

Определение. Роль П. Медавара и М. Гашека в изучении толерантности. Способы индукции толерантности. Проявление толерантности и ее практическое использование в медицине. Толерогены.

5.5.6. Иммунологическая память.

Определение. Формы проявления. Механизм иммунологической памяти. Роль иммунологической памяти в защите организма от инфекции, использование феномена иммунологической памяти в диагностике и профилактике инфекционных болезней.

5.6. Аллергические реакции Понятие об аллергии. Классификация аллергических реакций по Джелу и Кумбсу.

Аллергены, применение в аллергодиагностике.

5.6.1. Аллергические реакции гуморального (немедленного) типа (типы I-III), V.

Понятие о сенсибилизации. Характеристика аллергенов. Механизм развития аллергических реакций гуморального типа. Проявления (анафилактический шок, сывороточная болезнь, местная анафилаксия и др.). Диагностические тесты для выявления аллергии гуморального типа. Иммунологические основы профилактики и лечения.

5.6.2. Аллергические реакции клеточного (замедленного) типа (тип IV).

Понятие о клеточно-опосредованном иммунитете. Механизмы развития реакций, роль медиаторов. Формы проявления: инфекционная, контактная, трансплантационная.

Противоопухолевая, аутоиммунная аллергия. Методы выявления.

5.7. Особенности антибактериального, противовирусного, противогрибкового, антипротозойного, противогельминтного, противоопухолевого, трансплантационного иммунитета. Иммунологические аспекты эмбриогенеза 5.8. Иммунный статус человека Понятие об иммунном статусе человека. Принципы формирования. Возрастная динамика. Факторы, влияющие на иммунный статус: климато-географические, социальнобытовые, медицинские.

5.9. Методы оценки иммунного статуса 5.9.1. Гуморальный иммунитет.

Выявление антител. Методы определения иммунных комплексов. Методы количественного и качественного определения иммуноглобулинов.

5.9.2. Клеточный иммунитет.

Определение субпопуляций Т- и В-лимфоцитов: кластерный анализ, Е- и ЕАСрозеткообразование; оценка митотической и киллерной активности лимфоцитов, определение активности NK-клеток. Методы выявления: реакция бласттрансформации лимфоцитов, продукция лимфокинов, реакция торможения миграции лейкоцитов.

Кожные тесты как метод индикации клеточного иммунитета.

5.10. Иммунопатология Первичные и вторичные иммунодефициты. Недостаточность гуморального, клеточного иммунитета, комбинированные нарушения иммунитета. Роль инфекций в развитии иммунодефицитов человека. Роль факторов окружающей среды в индукции первичных и вторичных иммунодефицитов. Аллергические болезни. Аутоиммунные болезни.

5.11. Иммунопрофилактика, иммунотерапия и иммунокоррекция Развитие учения об иммунопрофилактике и иммунотерапии. Э. Дженнер, Л. Пастер, Э.

Беринг, Г. Рамон и др.

Принципы иммунопрофилактики, иммунотерапии, иммунокоррекции.

Иммуностимулирующая, иммунозаместительная, иммуносупрессивная терапия.

Иммунотерапевтические препараты; интерфероны, интерлейкины, левамизол, препараты тимуса, антиметаболиты, кортикостероиды, циклофосфан, антилимфоцитарная сыворотка, моноклональные антитела и др.

5.12. Иммунобиологические препараты Понятие об иммунобиологических препаратах, их основные группы: вакцины и другие препараты микробного происхождения, иммуноглобулины и иммунные сыворотки, иммуномодуляторы, диагностические препараты, адаптогены.

Современная классификация вакцин: живые, неживые, цельноклеточные (цельновирионные), субклеточные (субвирионные), молекулярные, аттенуированные, дивергентные, рекомбинантные, синтетические. Ассоциированные и комбинированные вакцины. Адъюванты. Аутовакцины, вакцинотерапия. Принцип и механизм действия вакцин.

Способы приготовления вакцин, оценка их эффективности и контроль качества.

Препараты для серопрофилактики и серотерапии. Гомологичные и гетерологичные сыворотки. Антитоксические, антибактериальные, антивирусные иммунные сыворотки.

Иммуноглобулины (нормальные и направленного действия). Принципы получения, очистки, титрования и контроля сывороток и иммуноглобулинов. Побочные действия серотерапии и их профилактика. Работы А. Безредки.

неинфекционных болезней Понятие о серологических реакциях. Характеристика реакций антиген – антитело:

специфичность, двухфазный характер, обратимость, оптимальное соотношение ингредиентов, качественный и количественный характер, чувствительность и др. Механизм реакций. Практическое использование серологических реакций: идентификация антигена, диагностическое выявление антител. Основные компоненты серологических реакций.

Диагностические иммунные сыворотки, диагностикумы. Моноклональные антитела, их применение. Феномены проявления и способы регистрации серологических реакций.

Реакции, основанные на феномене агглютинации: агглютинация (на стекле и развернутая), непрямая гемагглютинация, обратная непрямая гемагглютинация, торможение гемагглютинации, коагглютинация, латексагглютинация, реакция Кумбса – антиглобулиновый тест.

Реакции, основанные на феномене преципитации: кольцепреципитация, флоккуляция, преципитация в геле (двойная встречная иммунодиффузия, радиальная иммунодиффузия, иммуноэлектрофорез).

Реакции с участием комплемента: реакции иммунного лизиса (бактериолиз, гемолиз);

реакция связывания комплемента; реакция иммобилизации микроорганизмов; опсонофагоцитарная реакция; реакция нейтрализации (токсинов, вирусов, риккетсий).

Реакции с использованием меченых антигенов и антител: иммуно-флюоресценция (прямая и непрямая реакция Кунса); иммуноферментный метод (прямой, непрямой, твердофазный, конкурентный); радиоиммунный анализ (конкурентный, прямой, непрямой), иммуноблоттинг.

Иммуноэлектронная микроскопия (с использованием антител, меченных ферритином, коллоидным золотом, изотопами).

ЧАСТНАЯ МЕДИЦИНСКАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ

Определение, цели, задачи и методы частной медицинской микробиологии.

1. БАКТЕРИИ – ВОЗБУДИТЕЛИ ИНФЕКЦИОННЫХ

БОЛЕЗНЕЙ

1.1. Грамположительные кокки 1.1.1. Стафилококки.

Таксономия. Биологические свойства. Характеристика токсинов и ферментов патогенности. Патогенез стафилококковых инфекций, их роль в госпитальных инфекциях.

Особенности иммунитета. Методы микробиологической диагностики стафилококковых процессов. Препараты для специфической профилактики и терапии.

1.1.2. Стрептококки.

Таксономия. Биологические свойства. Характеристика токсинов и ферментов патогенности. Особенности иммунитета. Методы микробиологической диагностики стрептококковых заболеваний.

Этиологическая и патогенетическая роль стрептококков группы А при респираторных инфекциях, рожистом воспалении, ангине, скарлатине, остром гломерулонефрите, ревматизме, стоматологических заболеваниях, сепсисе и др.

Пневмококк. Биологические свойства. Факторы патогенности. Этиологическая и патогенетическая роль стрептококка пневмонии в патологии человека. Микробиологическая диагностика. Патогенность для человека и животных.

Стрептококки группы В, их роль в патологии новорожденных.

1.1.3. Энтерококки.

Биологические свойства. Роль в патологии человека. Энтерококки как показатель санитарного состояния окружающей среды.

1.1.4. Анаэробные грамположительные кокки – пептококки, пептострептококки.

1.2. Грамотрицательные кокки 1.2.1. Нейссерии.

Таксономия. Биологические свойства.

1.2.1.1. М енингокок ки. Таксономия. Биологические свойства. Патогенез менингококковой инфекции. Микробиологическая диагностика. Препараты для специфической профилактики и этиотропного лечения.

1.2.1.2. Гонококк и. Таксономия. Биологические свойства. Патогенез гонококковой инфекции. Микробиологическая диагностика острой и хронической гонореи. Этиотропное лечение гонореи и бленореи.

1.2.2. Моракселлы.

1.2.3. Анаэробные грамотрицательные кокки – вейлонеллы.

1.3. Грамотрицательные факультативно анаэробные палочки 1.3.1. Семейство Enterobacteriaceae.

Таксономия. Общая характеристика, их эволюция. Морфологические, культуральные, биохимические свойства.

1.3.1.1. Эшерихии. Их основные свойства. Физиологическая роль в кишечнике человека и санитарно-показательное значение эшерихий, их значение в генетических и генноинженерных работах. Диареегенные эшерихии, их дифференциация от условно-патогенных.

Микробиологи-ческая диагностика энтеральных и парентеральных эшерихиозов.

Этиотропное лечение.

1.3.1.2. С ал ь м онел л ы. Классификация по Кауфману-Уайту. Патогенность для человека и животных.

Сальмонеллы – возбудители брюшного тифа и паратифов А, В.

Сальмонеллы – возбудители сальмонеллезов.

Сальмонеллы – возбудители госпитальных инфекций.

1.3.1.3. Шигел л ы. Биологические свойства. Патогенез дизентерии. Роль факторов инвазии, распространение, токсины Шига и шигоподобные токсины. Иммунитет. Методы микробиологической диагностики. Проблема специфической профилактики. Этиотропная терапия.

1.3.1.4. К л ебсиел л ы. Их роль в патологии. Характеристика клебсиелл пневмонии, озены, риносклеромы.

1.3.1.5. П ротеи. Виды. Этиологическая и патогенетическая роль протея при гнойной и смешанных инфекциях, при пищевой токсикоинфекции. Роль во внутрибольничных инфекциях. Лабораторная диагностика.

1.3.1.6. И ерсинии. Возбудитель чумы, история изучения, биологические свойства. Роль отечественных ученых в изучении чумы. Патогенез, иммунитет, методы микробиологической диагностики и специфической профилактики.

Иерсинии – возбудители кишечного иерсиниоза и псевдотуберкулеза. Биологические свойства. Лабораторная диагностика иерсиниозов. Этиотропная терапия.

1.3.1.7. М органел л ы.

1.3.2. Семейство Vibrionaceae.

Таксономия. Характеристика основных свойств.

Холерные вибрионы, биологические свойства, биовары. Классификация вибрионов по Хейбергу. Факторы патогенности. Токсины и их характеристика. Патогенез и иммунитет при холере.Методы микробиологической диагностики. Профилактика и терапия холеры.

1.3.3. Семейство Pasteurellaceae.

Гемофилы.

1.3.4. Другие роды – калимматобактерии, эйкенеллы, гарднереллы.

1.4. Грамотрицательные аэробные палочки 1.4.1. Бордетеллы.

Таксономия. Характеристика основных свойств бордетелл.

Возбудитель коклюша. Морфологические, культуральные, антигенные свойства.

Патогенность. Иммунитет. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика.

Этиотропная терапия.

1.4.2. Бруцеллы.

Таксономия. Характеристика основных свойств. Морфологические, культуральные, биохимические признаки. Антигенное строение. Дифференциация бруцелл. Патогенность для человека и животных. Факторы патогенности. Патогенез и иммунитет при бруцеллезе.

Методы микробиологической диагностики. Препараты для специфической профилактики и терапии.

1.4.3. Бартонеллы.

1.4.4. Францисселы.

Возбудитель туляремии. Биологические свойства. Патогенез, иммунитет, методы микробиологической диагностики и специфической профилактики туляремии.

1.4.5. Легионеллы.

Таксономия. Характеристика основных свойств легионелл. Экология. Распространение легионелл во внешней среде. Возбудитель болезни легионеров. Морфологические, культуральные, биохимические признаки. Антигенное строение. Патогенность для человека.

Патогенез заболевания. Микробиологическая диагностика. Профилактика. Лечение.

1.4.6. Псевдомонады.

Таксономия. Экология. Резистентность.

Синегнойная палочка. Биологические свойства. Факторы патоген-ности. Патогенность для человека. Роль в возникновении внутрибольничных инфекций. Лабораторная диагностика.

Этиотропная терапия.

1.4.7. Другие роды – кингеллы, ацинетобактеры, буркхольдерии.

1.5. Грамотрицательные анаэробные палочки Бактероиды, фузобактерии, лептотрихии, превотеллы, порфиромонады. Таксономия.

Биологические свойства. Роль в патологии человека. Микробиологическая диагностика.

Этиотропная терапия.

1.6. Грамположительные спорообразующие палочки 1.6.1. Клостридии.

Таксономия. Экология. Биологические свойства. Анаэробиоз.

1.6.1.1. К л остридии ранев ой анаэ робной инф екции. Морфологические, культуральные, биохимические и антигенные свойства. Антитоксический иммунитет.

Лабораторная диагностика. Специфическое лечение и профилактика.

1.6.1.2. К л остридии стол бняка. Морфологические, культуральные, биохимические и антигенные свойства. Антитоксический иммунитет. Лабораторная диагностика.

Специфическое лечение и профилактика столбняка.

1.6.1.3. К л остридии ботул изм а. Морфологические, культуральные, биохимические и антигенные свойства. Лабораторная диагностика. Специфическое лечение и профилактика ботулизма.

1.6.1.4. К л остридии псев дом ем бранозного кол ита.

1.6.2. Бациллы.

Таксономия. Экология.

Возбудитель сибирской язвы. Морфологические, культуральные, биохимические и антигенные свойства. Патогенез заболевания у человека, иммунитет. Микробиологическая диагностика. Специфическое лечение и профилактика сибирской язвы. Возбудители пищевых токсикоинфекций.

1.7. Грамположительные правильной формы палочки 1.7.1. Листерии.

Таксономия. Экология. Патогенез заболеваний у человека. Иммунитет.

Микробиологическая диагностика. Этиотропное лечение.

1.7.2. Лактобактерии.

Таксономия. Биологические свойства. Экология.

1.8. Грамположительные неправильной формы палочки и ветвящиеся (нитевидные) бактерии 1.8.1. Коринебактерии.

Таксономия. Экология.

Возбудитель дифтерии. Морфологические, культуральные, биохимические и антигенные свойства. Факторы патогенности. Патогенез дифтерии. Антитоксический иммунитет.

Лабораторная диагностика. Специфическое лечение и профилактика.

1.8.2. Микобактерии.

Таксономия. Экология.

1.8.2.1. В озбудител ь туберкул е за. Морфологические, культуральные, биохимические, антигенные и аллергенные свойства. Патогенез туберкулеза, особенности иммунитета. Лабораторная диагностика. Специфическое лечение и профилактика.

1.8.3. Актиномицеты.

Возбудитель актиномикоза. Экология. Резистентность. Морфологические и культуральные свойства. Патогенез заболевания. Иммунитет. Лабораторная диагностика.

Антимикробные препараты. Иммунотерапия. Профилактика актиномикоза.

1.8.4. Нокардии.

1.8.5. Другие роды – бифидобактерии, эубактерии, пропионибактерии, мобилункус.

1.9. Спирохеты и другие спиральные, изогнутые бактерии 1.9.1. Трепонемы.

Возбудитель сифилиса. Морфологические, культуральные свойства. Патогенез и иммуногенез. Микробиологическая диагностика и этиотропная терапия.

1.9.2. Боррелии.

Возбудители эпидемического и эндемического возвратных тифов, клещевой боррелиоз.

Морфологические и культуральные свойства. Патогенез и иммунитет. Микробиологическая диагностика. Неспецифическая профилактика, лечение.

1.9.3. Лептоспиры.

Таксономия. Характеристика и дифференциация основных свойств. Возбудители лептоспироза. Морфологические, культуральные свойства. Патогенность для человека и животных. Иммунитет. Микробиологическая диагностика. Профилактика. Лечение.

1.9.4. Кампилобактерии.

Хеликобактерии. Патогенность для человека и животных. Роль кампилобактерии в возникновении язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки.

Микробиологическая диагностика. Этиотропная терапия.

1.9.5. Спириллы.

1.10. Риккетсии. Эрлихии. Коксиеллы Таксономия.

Возбудители эпидемического сыпного тифа и болезни Брилля–Цинссера, эндемического сыпного тифа, клещевого сыпного тифа (северо-азиатского риккетсиоза), лихорадки цуцугамуши. Возбудитель Ку-лихорадки. Возбудители эрлихиозов.

Биологические свойства. Экология. Хозяева и переносчики. Резистентность.

Культивирование. Внутриклеточный паразитизм. Антигенная структура. Факторы патогенности. Патогенность для человека и животных. Иммунитет.

Лабораторная диагностика. Этиотропная терапия. Специфическая профилактика.

1.11. Хламидии Таксономия. Биологические свойства. Экология. Резистентность. Культивирование.

Внутриклеточный паразитизм. Антигенная структура. Факторы патогенности.

1.11.1. Возбудитель орнитоза.

Патогенность для человека и птиц. Патогенез и иммунитет. Лабораторная диагностика.

Антимикробные препараты.

1.11.2. Возбудитель трахомы.

Патогенность для человека. Роль в урогенитальной патологии. Конъюнктивит новорожденных (бленорея с включениями), элементарные тельца Провачека– Гальберштедтера. Венерический лимфогранулематоз. Патогенез. Лабораторная диагностика.

Антимикробные препараты. Профилактика.

1.11.3. Возбудитель респираторного хламидиоза.

1.12. Микоплазмы Таксономия. Биологические свойства. Культивирование. Антигенная структура.

Микоплазмы – возбудители пневмонии, острых респираторных заболеваний, уретритов, эндокардитов. Роль микоплазм в патологии беременности и поражении плода. Микоплазмы ротовой полости. Патогенез и иммунитет. Лабораторная диагностика. Этиотропная терапия.

2. ПАТОГЕННЫЕ ГРИБЫ 2.1. Дрожжеподобные грибы рода Кандида Экология. Роль в патологии человека. Факторы, способствующие возникновению кандидоза (дисбактериоз, иммунодефициты). Лабораторная диагностика. Препараты для лечения.

2.2. Дерматомицеты (дерматофиты) – возбудители дерматомикозов:

эпидермофитии, трихофитии, микроспории Экология. Роль в патологии человека. Лабораторная диагностика. Неспецифическая профилактика. Препараты для лечения.

2.3. Возбудители глубоких микозов: бластомикозов (северо- и южноамериканского), гистоплазмоза, криптококкоза, кокцидоза Экология. Особенности биологии. Роль в патологии человека. Препараты для лечения.

2.4. Возбудители плесневых микозов – аспергиллеза, пенициллеза, зигомикозов Экология. Роль в патологии человека. Лабораторная диагностика. Препараты для лечения.

2.5. Микотоксикозы

3. ПАТОГЕННЫЕ ПРОСТЕЙШИЕ

3.1. Плазмодии малярии Морфология. Циклы развития. Патогенез малярии, иммунитет. Лабораторная диагностика. Профилактика. Препараты для лечения.

3.2. Токсоплазмы, бабезии, лямблии, лейшмании, трипаносомы, трихомонады, амебы, балантидии, микроспоридии Морфология и культивирование. Патогенез. Лабораторная диагностика. Препараты для лечения. Профилактика.

4. ВИРУСЫ – ВОЗБУДИТЕЛИ ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ ЧЕЛОВЕКА

4.1. ДНК-геномные вирусы 4.1.1. Поксвирусы (семейство Poxviridae).

Общая характеристика и классификация. Вирус натуральной оспы. Структура вириона.

Патогенетические особенности заболевания. Лабораторная диагностика. Внутриклеточные включения (тельца Гварниери). Специфическая профилактика оспы. Глобальная ликвидация оспы.

4.1.2. Герпесвирусы (семейство Herpesviridae).

Общая характеристика и классификация. Структура вириона. Антигены.

Вирусы герпеса, патогенные для человека: герпеса I и II типов, ветряной оспы – опоясывающего лишая, цитомегалии, Эпштейна–Барр, вирус герпеса человека 6,7,8 типов.

Биологические свойства. Лабораторная диагностика, профилактика и лечение.

4.1.3. Аденовирусы (семейство Adenoviridae).

Общая характеристика и классификация. Структура вириона. Антигены. Патогенез заболеваний. Онкогенные серотипы аденовирусов. Лабораторная диагностика.

4.1.4. Гепаднавирусы (семейство Hepadnaviridae) – HBV.

HBV – возбудитель гепатита В. История открытия. Структура вириона. Антигены.

Культивирование, механизм и пути передачи возбудителя. Особенности патогенеза заболевания. Иммунитет. Лабораторная диагностика. Проблемы вакцинопрофилактики, лечения и неспецифической профилактики гепатита В.

4.1.5. Паповавирусы (семейство Papovaviridae).

4.1.6. Парвовирусы (семейство Parvoviridae).

Общая характеристика и классификация. Структура вириона. Антигены.

Культивирование. Вирус В19, его значение в патологии человека.

4.2. РНК-геномные вирусы 4.2.1. Реовирусы (семейство Reoviridae).

Общая характеристика. Классификация. Роль в патологии человека.

Ротавирусы. Классификация, общая характеристика. Морфология. Роль в патологии человека. Лабораторная диагностика.

4.2.2. Тогавирусы (семейство Togaviridae).

Общая характеристика. Классификация. Структура вириона. Антигены. Культивирование.

Роль альфа-вирусов (вирус Синдбис, западного и восточного энцефаломиелита лошадей и др.). Общая характеристика, структура вирионов, антигены, культивирование, переносчики, природная очаговость, роль в патологии человека.

Род рубивирусов. Вирус краснухи. Общая характеристика. Роль в патологии человека.

Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и лечение тогавирусных инфекций.

4.2.3.Флавивирусы (семейство Flaviviridae).

Общая характеристика вирионов. Классификация. Антигены. Культивирование.

Резистентность к физическим и химическим факторам. Основные представители, вызывающие заболевания у человека – вирусы желтой лихорадки, клещевого энцефалита, лихорадки денге, японского энцефалита, омской геморрагической лихорадки. Природная очаговость, механизм передачи. Переносчики. Особенности патогенеза. Роль отечественных ученых в изучении флавивирусных инфекций (Л.А. Зильбер, М.П. Чумаков, А.Н. Шубладзе, Левкович и др.). Лабораторная диагностики. Специфическая профилактика и лечение.

Возбудители гепатитов С, G. Свойства. Роль в патологии человека. Диагностика.

4.2.4. Буньявирусы (семейство Bunyaviridae).

Общая характеристика и классификация. Морфология вириона. Антигены.

Культивирование. Чувствительность к действию физических и химических факторов.

Буньявирусы, распространенные на территории России: вирус крымской геморрагической лихорадки, вирусы москитных лихорадок, вирус геморрагической лихорадки с почечным синдромом, хантавирусы. Роль в патологии человека. Механизм передачи. Лабораторная диагностика. Проблемы специфической профилактики.

4.2.5. Аренавирусы (семейство Arenaviridae).

4.2.6. Рабдовирусы (семейство Rhabdoviridae).

Общая характеристика и классификация. Вирус бешенства. Структура вириона.

Культивирование. Резистентность к физическим и химическим факторам. Механизм передачи. Патогенетические особенности заболевания. Внутриклеточные включения (тельца Бабеша–Негри). Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика.

4.2.7. Ортомиксовирусы (семейство Orthomyxoviridae).

Общая характеристика и классификация. Вирусы гриппа человека. Структура и химический состав вириона. Характеристика антигенов. Классификация вирусов гриппа человека. Виды антигенной изменчивости, ее механизмы. Патогенез гриппа. Иммунитет.

Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и лечение.

4.2.8. Парамиксовирусы (семейство Paramyxoviridae).

Общая характеристика и классификация. Структура вириона. Вирусы парагриппа человека 1-5 тип, вирус эпидемического паротита. Роль в патологии человека. Иммунитет.

Специфическая профилактика. Вирус кори, биологические свойства. Патогенез заболевания.

Иммунитет и специфическая профилактика. Респираторно-синцитиальный вирус.

Биологические свойства, классификация. Патогенез заболевания. Иммунитет.

4.2.9. Пикорнавирусы (семейство Picornaviridae).

Общая характеристика и классификация.

Род Enterovirus. Классификация: вирусы полиомиелита, Коксаки, ЕСНО, энтеровирусы 68-71. Характеристика вирионов. Антигены. Культивирование. Патогенность для животных.

Роль энтеровирусов в патологии человека. Патогенез полиомиелита и других энтеровирусных инфекций. Иммунитет. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и терапия.

Род Hepatovirus. Вирус гепатита А – возбудитель инфекционного гепатита. Биологические свойства, классификация. Патогенез заболевания. Подходы к специфической профилактике.

Вирус гепатита Е. Лабораторная диагностика энтеровирусных инфекций.

Род Rhinovirus. Общая характеристика. Антигены и классификация. Патогенез риновирусной инфекции. Лабораторная диагностика, специфическая профилактика и лечение.

4.2.10. Коронавирусы (семейство Coronaviridae).

Общая характеристика. Роль в патологии человека. Лабораторная диагностика.

4.2.11. Калицивирусы (семейство Caliciviridae).

Общая характеристика. Вирус гепатита Е.

4.2.12. Ретровирусы (семейство Retroviridae).

Общая характеристика. Классификация.

Вирус иммунодефицита человека. Морфология и химический состав. Особенности генома. Изменчивость и ее механизмы. Культивирование, стадии взаимодействия с чувствительными клетками. Биологические модели. Резистентность к действию физикохимических факторов.

Патогенез ВИЧ-инфекции. Иммунологические нарушения и иммунитет. СПИДассоциированные инфекции. Лабораторная диагностика. Лечение (этиотропное, иммуномодулирующая и иммунозаместительная терапия). Перспективы специфической профилактики. Меры борьбы с инфекцией.

Возбудитель Т-клеточного лейкоза (HTLV-I). Возбудитель волосато-клеточного лейкоза (HTLV-II). Другие представители семейства – онковирусы, эндогенные вирусы.

4.2.13. Неклассифицированные вирусы. Вирус гепатита D; TTV-вирус и др.

Общая характеристика, структура вирионов, роль в патологии человека. Механизм передачи. Лабораторная диагностика. Лечение (этиотропное, иммуномодулирующее).

Неспецифическая профилактика.

4.3. Онкогенные вирусы Онкогенные РНК-содержащие вирусы семейства Reteoviridae. Механизм онкогенеза, вызываемого ретровирусами. Понятие об онкогене. Роль ретровирусов в канцерогенезе человека: HTLV-I- и HTLV-II-вирусы.

HCV-вирус. Его роль в развитии первичного рака печени.

HBV-вирус. Роль НВх-антигена в развитии первичного рака печени.

Представители семейства Herpesviridae, Adenoviridae, Poxviridae, способные вызвать трансформацию клетки. Общая характеристика.

4.4. Медленные вирусные инфекции Современные представления о возбудителях медленных вирусных инфекций.

Персистенция вирусов, ее механизмы: дефектные интерферирующие частицы, интеграция вирусного и клеточного геномов, "псевдовирусы".

Общая характеристика возбудителей медленных инфекций: вирусы кори, бешенства, лентивирусы, вирус Вилюйского энцефалита.

Прионы. Возбудители Куру, болезни Крейцфельда–Якоба. Патогенез прионных болезней человека и животных. Активация персистирующих вирусов под действием физических, химических и биологических факторов.

КЛИНИЧЕСКАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ

Понятие. Цели и задачи. Роль условно-патогенных микробов в патологии человека.

Особенности эпидемиологии и патогенеза оппортунистических инфекций.

Внутрибольничные инфекции. Особенности микробиологической диагностики, профилактики и лечения.

5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Преподавание дисциплины ведётся с применением следующих видов образовательных технологий:

Преподавание дисциплины ведётся с применением следующих видов образовательных технологий:

1) проведение лекций с использованием мультимедийной техники;

2) проведение лабораторных занятий с использованием микроскопической техники;

3) проведение контрольных занятий в форме коллоквиумов;

4) индивидуальные консультации преподавателя при выполнении заданий на лабораторных занятиях и групповые консультации перед тестированием по каждому разделу дисциплины;

5) самостоятельная работа студентов с наглядными материалами;

6) участие студентов в научно-исследовательских работах (работа кружка, участие в конференциях, конкурсах и т.д.).

6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ,

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

СТУДЕНТОВ

Контроль освоения дисциплины проводится по методике и графику рейтинговой оценки знаний студентов (инструкция И.151.1.02 – 2009), утверждённым заведующим кафедрой.

Текущий контроль успеваемости студентов проводится преподавателем, ведущим занятие, в форме контроля своевременности и правильности выполнения задания студентом на каждом лабораторном занятии по дисциплине.

Рубежная аттестация студентов проводится по окончании изучения очередного раздела дисциплины в форме компьютерного тестирования.

1. Контрольные вопросы для итоговых занятий (Приложение 1).

2. Тестовые задания (Митрофанова, Н. Н., Мельников В. Л., Правосудова Н. А.

Микробиология: сборник тестовых заданий / Н. Н. Митрофанова, – Пенза :

Информационно-издательский центр ПензГУ, 2009. – 132 с.) 3. Экзаменационные вопросы (Приложение 2).

4. Перечень практических навыков (Приложение 3).

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

а) Основная литература:

1. Воробьёв А.А., Быков А.С., Пашков Е.П., Рыбакова A.M. Микробиология (Учебник).М: Медицина, 1998.

2. Коротяев А.И., Бабичев С.А.: Медицинская микробиология, иммунология, вирусология:

Учебник для мед. вузов – 2-е издание, испр. – СПб.: СпецЛит, 2000. – 591 с.: ил.

3. Руководство к практическим занятиям по медицинской микробиологии, вирусологии, иммунологии / под ред. В.В. Теца – изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Медицина, 2002. – б) Дополнительная литература 1. Микробиология с вирусологией и иммунологией / Под ред.Л.Б.Борисова, А.М.Смирновой.-М., 2. Микробиология и иммунология / Под ред.А.А.Воробьева.- М., 3. Руководство к лабораторным занятиям по микробиологии / Под ред. Л.Б.Борисова.М., 1984.

4. Вирусология. В 3-х тт./ Под ред.Б.Филсца, Д.Найпа.- М, 1989.

5. Кочемасова З.Н., Ефремова С.А., Рыбакова A.M. Санитарная микробиология и вирусология.- М., 1987.

6. Воробьев А.А. Основы медицинской биотехнологии.- М.,1990.

7. Внутрибольничные инфекции / Под ред.В.П.Венцела.- М.,1990.

8. Хаитов P.M., Пинегин Б.В., Истамов Х.И. Экологическая иммунология.- М.: Издво ВНИРО, 1995.

9. Месровяну Л., Пунеску Э. Физиология бактерий.- Бухарест: Изд-во Академии наук 10. Вирусные, хламидийные и микоплазменные заболевания. В.И.Козлова и др.- М.:

«Авиценна», 1995.

11. Барбер Н.М. Иммунобиология для практических врачей.- М.: «Медицина», 1999.

12. Клиническая иммунология / Под ред. А.В.Караулова.- М.: Мед. инф. агентство, 1999.

13. Галактионов В.Г. Иммунология.- М.: Изд-во МГУ, 1998.

14. Ярилин А.А. Основы иммунологии.- М.: Медицина, 1999.

15. Кетлинский С.А., Калинина Н.М. Иммунология для врача.- СПб.: Гиппократ, 1992.

16. Медуницин Н.В. Вакцинология.- М.: Медицина, 1998.

17. Бухарин О.В., Литвин В.Ю. Патогенные бактерии в природных экосистемах. Екатеринбург, 1997.

18. Красильников А.П., Романовская Т.Р. Микробиологический словарь.-Минск: Асар, 1999.

19. Бухарин О.В. Персистенция патогенных бактерий.- М.: Медицина, 1999.

20. Краткий терминологический словарь микробиолога / Под ред. Ю.А.Овчинникова. - М.:

Изд-во АН СССР, 1989.

21. Елинов Н.П. Основы биотехнологии.- СПб.: Изд-во «Наука», 1995.

22. Bergey S. Manual of Determinativ Bacteriology, 9-th edition: Williams and Wilkins, 1994.

23. Infections disease /Gates R.Philadelfia, 1998.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы 1. Методические указания, вопросы к семинарам, вопросы к экзаменационным билетам, практикум по микробиологии и вирусологии и др. необходимые пособия имеются на кафедре в электронном варианте.

2. micro-biology.ru 3. collegemicrob.narod.ru › microbilogy 4. microbiology.taba.ru 5. webmedinfo.ru › library/mikrobiologiya-library

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

(МОДУЛЯ) Аудитория, оснащённая презентационной техникой (мультимедийный проектор, экран, компьютер).

Комплект электронных презентаций/слайдов лекций.

Комплект тестов по разделам дисциплины и дисциплине в целом.

Лабораторные стенды таблицы и макеты; измерительные приборы, микроскопы, препаровальные инструменты, реактивы, экспериментальные животные.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки 33.05.01 – Фармация Авторы Рецензент Зав. кафедрой биологии ПГМИ, академик РАЕ, Председатель методической комиссии Программа одобрена на заседании кафедры микробиологии, эпидемиологии, инфекционных болезней

ВОПРОСЫ К ИТОГОВОМУ ЗАНЯТИЮ

по дисциплине «Микробиология»

для студентов 1 курса специальности «Фармация»

ПО ТЕМАМ:

Предмет и задачи микробиологии Классификация микроорганизмов Морфология микроорганизмов Физиология микроорганизмов Генетика микроорганизмов Антибиотики и химиопрепараты 1. Предмет и задачи медицинской микробиологии и иммунологии. История микробиологии. Вклад российских ученых в развитие микробиологии и иммунологии.

2. Бактериологическая лаборатория. Классификация и значение. Оборудование рабочего места.

Правила поведения в бактериологической лаборатории.

3. Основные систематические группы микроорганизмов. Понятия «популяция», «культура», «штамм», «колония», «клон». Бактерии: определение, систематическое положение.

4. Понятие о морфологических свойствах микроорганизмов. Морфологические формы бактерий.

Нитчатые формы бактерий: актиномицеты.

5. Строение бактериальной клетки. Строение и функции цитоплазматической мембраны, цитоплазмы, рибосом, мезосом бактериальной клетки. Ядерный аппарат бактерий и его особенности.

6. Споры, капсулы, жгутики, реснички, ворсинки, фимбрии, пили. Функциональное назначение органелл. Методы выявления. Определение подвижности бактерий.

7. Тинкториальные свойства бактерий. Цели и методы окраски.

8. Иммерсионный микроскоп. Особенности устройства. Принцип действия. Использование в практике.

9. Методы микроскопического исследования (люминесцентная, темнопольная, фазово-контрастная, электронная микроскопия). Бактериоскопический метод диагностики, его задачи и возможности 10. Ферменты бактерий. Понятие о биохимических свойствах микроорганизмов. Идентификация бактерий по ферментативной активности.

11. Понятие о метаболизме. Анаболизм и катаболизм. Особенности метаболизма у бактерий. Способы получения энергии бактериями. Мембранное и субстратное фосфорилирование.

12. Типы и механизмы питания бактерий. Классификация бактерий по источникам углерода, энергии и др.

13. Питательные среды, их классификация. Требования, предъявляемые к питательным средам.

14. Рост и размножение бактерий. Фазы роста на питательных средах.

15. Принципы и методы выделения чистых культур микроорганизмов. Культивирование бактерий.

16. Бактериологический метод диагностики, его задачи и возможности.

17. Действие физических и химических факторов на микроорганизмы. Использование в практике.

18. Асептика, стерилизация, дезинфекция, антисептика. Методы стерилизации, аппаратура. Методы дезинфекции. Дезинфектанты.

19. Влияние биологических факторов на микроорганизмы. Использование в практике.

20. Понятие о химиотерапии и химиотерапевтических препаратах. Классификация химиопрепаратов по происхождению, направленности, типу и спектру действия.

21. Антибиотики: классификация по источнику получения, химическому строению.

22. Синтетические химиопрепараты: классификация по химическому строению. Механизм действия сульфаниламидов.

23. Механизмы действия противомикробных химиопрепаратов.

24. Методы определения чувствительности бактерий к антибиотикам.

25. Механизмы формирования и пути преодоления лекарственной устойчивости возбудителей инфекционных болезней.

26. Осложнения противомикробной химиотерапии. Принципы рациональной противомикробной химиотерапии.

27. Химиотерапия вирусных инфекций.

28. Вирусы как своеобразная форма жизни. Принципы классификации вирусов. Структура и химический состав вирусов. Особенности биологии вирусов.

29. Процессы взаимодействия вирусов с чувствительными клетками. Методы культивирования и индикации вирусов.

30. Бактериофаги. Взаимодействие фага с бактериальной клеткой. Умеренные и вирулентные бактериофаги. Применение бактериофагов в медицине и микробиологии.

31. Структурные особенности наследственного вещества бактерий. Плазмиды бактерий: определение, основные свойства, классификация.

32. Понятие о генотипе и фенотипе. Виды наследуемой изменчивости. Механизмы передачи генетического материала у бактерий.

33. Механизмы изменчивости. Мутации, их особенности. Модификации у бактерий: кратковременные и длительные. Механизм модификаций. Отличие мутационной изменчивости от длительных модификаций.

ВОПРОСЫ К ИТОГОВОМУ ЗАНЯТИЮ

по дисциплине «Микробиология»

для студентов 1 курса специальности «Фармация»

ПО ТЕМАМ:

Экология микроорганизмов Санитарная микробиология Основы медицинской биотехнологии Инфекция и иммунитет 1. Экология микроорганизмов. Микрофлора внешней среды (почвы, воды, воздуха).

2. Нормальная микрофлора организма человека и её функции. Дисбактериозы. Препараты для восстановления нормальной микрофлоры человека. Понятие о пробиотиках и пребиотиках.

3. Санитарная микробиология как наука. Санитарно-микробиологическое исследование почвы, воды и воздуха. Санитарно-микробиологическое исследование аптек.

4. Микрофлора растительного лекарственного сырья и готовых лекарственных форм.

5. Понятие об инфекции. Условия возникновения инфекционного процесса. Инфекционная болезнь.

Стадии развития.

6. Формы инфекционного процесса. Роль внешней среды в процессах инфекции и иммунитета. Роль состояния макроорганизма в возникновении инфекции и развитии иммунитета.

7. Патогенность и вирулентность бактерий, единицы измерения. Патогенные, условно-патогенные и непатогенные микроорганизмы.

8. Факторы вирулентности. Токсины бактерий, их природа и свойства. Анатоксины. Получение, применение.

9. Понятие об иммунитете. Общебиологическое значение иммунитета. Виды иммунитета.

10. Неспецифические факторы зашиты организма. Фагоцитоз.

11. Комплемент, его структура, функции, пути активации, роль в иммунитете.

12. Интерфероны, их характеристика. Способы получения и применение.

13. Структура и функции иммунной системы.

14. Антигены. Определение. Понятие о полноценных и неполноценных антигенах. Требования, предъявляемые к антигенам. Понятие об антигенных свойствах микроорганизмов. Антигенная структура бактерий.

15. Иммуноглобулины, структура и функция. Механизм взаимодействия антитела и антигена.

16. Классы иммуноглобулинов. Моноклональные антитела. Полные и неполные антитела.

17. Иммунный ответ, его типы. Иммунокомпетентные клетки (Т - и В - лимфоциты, макрофаги), их кооперация в иммунном ответе. Первичный и вторичный иммунный ответ.

18. Понятие о серологических реакциях. Практическое использование серологических реакций:

идентификация антигена, диагностическое выявление антител. Диагностические иммунные сыворотки, диагностикумы.

19. Реакция агглютинации. Компоненты, механизм, способы постановки. Применение.

20. Реакция преципитации. Механизм, компоненты. Способы постановки. Применение.

21. Нагрузочные серологические реакции. Реакция непрямой гемагглютинации. Компоненты.

Применение.

22. РСК. Реакции иммунного лизиса (гемолиз, бактериолиз).

23. РИФ. РИА. Механизм, компоненты, применение.

24. ИФА. Иммуноферментный анализ, иммуноблоттинг, механизм, компоненты, применение.

25. Понятие об аллергии. Гиперчувствительность немедленного типа. Т-зависимая гиперчувствительность замедленного типа.

26. Понятие об иммунобиологических препаратах. Принципы специфической профилактики и лечения инфекционных заболеваний.

27. Вакцины, определение, классификация, применение. Вакцинопрофилактика и вакцинотерапия.

Способы приготовления вакцин, оценка их эффективности и контроль качества.

28. Препараты для серопрофилактики и серотерапии. Принципы получения, очистки, титрования и контроля сывороток и иммуноглобулинов. Побочные действия серотерапии и их профилактика. Работы А.

Безредки.

29. Иммунный статус человека и факторы, влияющие на него. Оценка иммунного статуса. Первичные и вторичные иммунодефициты.

30. Методы микробиологической лабораторной диагностики инфекционных болезней, достоинства и недостатки.

31. Особенности антибактериального, противовирусного, противогрибкового и других видов иммунитета.

ВОПРОСЫ К ИТОГОВОМУ ЗАНЯТИЮ

по дисциплине «Микробиология»

для студентов 2 курса специальности «Фармация»

ПО ТЕМАМ:

Кишечные инфекции Условно-патогенные микроорганизмы Возбудители особо опасных инфекций Возбудители воздушно-капельных инфекций 1. Острые кишечные инфекции, их возбудители. Общая характеристика семейства кишечных бактерий, роль в патологии человека.

2. Возбудители эшерихиозов. Характеристика. Роль кишечной палочки в норме и патологии.

Лабораторная диагностика эшерихиозов.

3. Возбудители сальмонеллезов. Микробиологическая характеристика возбудителей.

Лабораторная диагностика. Профилактика, лечение.

4. Возбудители брюшного тифа и паратифов. Характеристика. Лабораторная диагностика.

Специфическая профилактика и лечение.

5. Возбудители шигеллеза. Характеристика. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и лечение.

6. Возбудители кишечного иерсиниоза и псевдотуберкулеза. Характеристика. Лабораторная диагностика. Профилактика.

7. Возбудитель холеры. Характеристика. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и лечение.

8. Возбудители пищевых токсикоинфекций. Лабораторная диагностика. Условно-патогенные бактерии и их роль в патологии.

9. Кампилобактерии. Характеристика, микробиологическая диагностика.

10. Стафилококки. Характеристика Лабораторная диагностика стафилококковых инфекций.

Стафилококковое носительство.

11. Стрептококки. Характеристика. Лабораторная диагностика стрептококковых инфекций.

12. Возбудитель столбняка. Характеристика. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и лечение.

13. Возбудитель ботулизма. Характеристика. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и лечение.

14. Возбудители анаэробной газовой инфекции. Характеристика. Лабораторная диагностика.

Специфическая профилактика и лечение.

15. Возбудитель туберкулеза. Характеристика, Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и лечение.

16. Возбудитель дифтерии. Характеристика. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и лечение.

17. Возбудители коклюша и паракоклюша. Характеристика. Лабораторная диагностика.

Специфическая профилактика и лечение.

18. Пневмококк. Биология возбудителя. Лабораторная диагностика пневмококковой инфекции.

19. Менингококки, Характеристика. Формы инфекции. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и лечение.

20. Гонококки. Возбудитель гонореи и бленореи. Характеристика. Лабораторная диагностика.

Профилактика и лечение.

21. Возбудитель, сифилиса. Характеристика. Лабораторная диагностика. Профилактика и лечение.

Серодиагностика сифилиса и ее особенности.

22. Возбудитель сибирской язвы. Характеристика. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и лечение.

23. Возбудитель туляремии. Характеристика. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и лечение.

24. Возбудитель чумы. Характеристика. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и лечение.

25. Возбудители бруцеллеза. Характеристика. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и лечение.

26. Легионеллез. Биология возбудителя, лабораторная диагностика.

ВОПРОСЫ К ИТОГОВОМУ ЗАНЯТИЮ

по дисциплине «Микробиология»

для студентов 2 курса специальности «Фармация»

ПО ТЕМАМ:

Возбудители вирусных инфекций Риккетсии, хламидии, микоплазмы Возбудители микозов 1. Возбудители ОРВИ. Общая характеристика. Возбудитель гриппа. Характеристика. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и лечение.

2. Герпесвирусы. Строение. Антигенная структура. Принципы лабораторной диагностики.

Клинические проявления.

3. Парамиксовирусы: вирус кори, паротита, парагриппа, PC-вирусы. Их роль в патологии человека.

Лабораторная диагностика и специфическая профилактика.

4. Возбудитель паротита. Характеристика. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и лечение.

5. Аденовирусная инфекция. Характеристика возбудителей. Лабораторная диагностика 6. Возбудители кори. Характеристика. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и лечение.

7. Возбудитель краснухи. Характеристика. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и лечение.

8. Возбудитель полиомиелита. Характеристика. Лабораторная диагностика, Специфическая профилактика.

9. Вирусы ЭКХО и Коксаки, вызываемые ими заболевания. Лабораторная диагностика энтеровирусных инфекций.

10. Вирусы - возбудители гепатитов А, Е. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика.

11. Вирусы - возбудители гепатитов В, С, D. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика.

12. Рабдовирусы. Возбудитель бешенства. Характеристика. Лабораторная диагностика.

Специфическая профилактика, 13. Арбовирусы. Робовирусы. Характеристика вызываемых инфекций. Возбудитель ГЛПС.

Микробиологическая диагностика. Специфическая профилактика и лечение.

14. Возбудитель клещевого энцефалита. Характеристика. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и лечение.

15. ВИЧ-инфекция. Характеристика возбудителей. Лабораторная диагностика. Профилактика и лечение.

16. Медленные вирусные инфекции. Прионы.

17. Микоплазмы. Биологические свойства, особенности строения. Роль в патологии человека.

18. Возбудители хламидиозов. Характеристика. Лабораторная диагностика. Лечение.

19. Возбудитель орнитоза. Характеристика. Лабораторная диагностика.

20. Риккетсии, общая характеристика. Возбудитель эпидемического сыпного тифа. Характеристика.

Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и лечение. Болезнь Брилля.

21. Возбудители лептоспирозов. Характеристика. Лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и лечение.

22. Возбудители возвратных тифов. Характеристика. Лабораторная диагностика. Профилактика и лечение. Возбудитель болезни Лайма. Характеристика, микробиологическая диагностика.

23. Возбудитель амебиаза. Морфологические формы. Биологический цикл. Лабораторная диагностика.

24. Возбудитель трихомониаза. Характеристика. Микробиологическая диагностика.

25. Возбудители микозов человека. Классификация по характеру поражения и родовой принадлежности возбудителя.

26. Принципы диагностики микозов. Методы лабораторной диагностики кандидозов.

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

по дисциплине «Микробиология»

для студентов 2 курса специальности «Фармация»

1. Предмет и задачи медицинской микробиологии и иммунологии. История микробиологии. Вклад российских ученых в развитие микробиологии и иммунологии.

2. Бактериологическая лаборатория. Классификация и значение. Оборудование рабочего места. Правила поведения в бактериологической лаборатории.

3. Основные систематические группы микроорганизмов. Понятия «популяция», «культура», «штамм», «колония», «клон». Бактерии: определение, систематическое положение.

4. Понятие о морфологических свойствах микроорганизмов. Морфологические формы бактерий. Нитчатые формы бактерий: актиномицеты.

5. Строение бактериальной клетки. Строение и функции цитоплазматической мембраны, цитоплазмы, рибосом, мезосом бактериальной клетки. Ядерный аппарат бактерий и его особенности.

6. Споры, капсулы, жгутики, реснички, ворсинки, фимбрии, пили. Функциональное назначение органелл. Методы выявления. Определение подвижности бактерий.

7. Тинкториальные свойства бактерий. Цели и методы окраски.

8. Иммерсионный микроскоп. Особенности устройства. Принцип действия.

Использование в практике.

9. Методы микроскопического исследования (люминесцентная, темнопольная, фазовоконтрастная, электронная микроскопия). Бактериоскопический метод диагностики, его задачи и возможности 10. Ферменты бактерий. Понятие о биохимических свойствах микроорганизмов.

Идентификация бактерий по ферментативной активности.

11. Понятие о метаболизме. Анаболизм и катаболизм. Особенности метаболизма у бактерий. Способы получения энергии бактериями. Мембранное и субстратное фосфорилирование.

12. Типы и механизмы питания бактерий. Классификация бактерий по источникам углерода, энергии и др.

13. Питательные среды, их классификация. Требования, предъявляемые к питательным 14. Рост и размножение бактерий. Фазы роста на питательных средах.

15. Принципы и методы выделения чистых культур микроорганизмов. Культивирование 16. Бактериологический метод диагностики, его задачи и возможности.

17. Действие физических и химических факторов на микроорганизмы. Использование в 18. Асептика, стерилизация, дезинфекция, антисептика. Методы стерилизации, аппаратура. Методы дезинфекции. Дезинфектанты.

19. Влияние биологических факторов на микроорганизмы. Использование в практике.

20. Понятие о химиотерапии и химиотерапевтических препаратах. Классификация химиопрепаратов по происхождению, направленности, типу и спектру действия.

21. Антибиотики: классификация по источнику получения, химическому строению.

22. Синтетические химиопрепараты: классификация по химическому строению.

Механизм действия сульфаниламидов.

23. Механизмы действия противомикробных химиопрепаратов.

24. Методы определения чувствительности бактерий к антибиотикам.

25. Механизмы формирования и пути преодоления лекарственной устойчивости возбудителей инфекционных болезней.

26. Осложнения противомикробной химиотерапии. Принципы рациональной противомикробной химиотерапии.

27. Химиотерапия вирусных инфекций.

28. Вирусы как своеобразная форма жизни. Принципы классификации вирусов.

Структура и химический состав вирусов. Особенности биологии вирусов.

29. Процессы взаимодействия вирусов с чувствительными клетками. Методы культивирования и индикации вирусов.

30. Бактериофаги. Взаимодействие фага с бактериальной клеткой. Умеренные и вирулентные бактериофаги. Применение бактериофагов в медицине и микробиологии.

31. Структурные особенности наследственного вещества бактерий. Плазмиды бактерий:

определение, основные свойства, классификация.

32. Понятие о генотипе и фенотипе. Виды наследуемой изменчивости. Механизмы передачи генетического материала у бактерий.

33. Механизмы изменчивости. Мутации, их особенности. Модификации у бактерий:

кратковременные и длительные. Механизм модификаций. Отличие мутационной изменчивости от длительных модификаций.

34. Экология микроорганизмов. Микрофлора внешней среды (почвы, воды, воздуха).

35. Нормальная микрофлора организма человека и её функции. Дисбактериозы.

Препараты для восстановления нормальной микрофлоры человека. Понятие о пробиотиках и пребиотиках.

36. Санитарная микробиология как наука. Санитарно-микробиологическое исследование почвы, воды и воздуха. Санитарно-микробиологическое исследование аптек.



Pages:     || 2 |
Похожие работы:

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ИНСТИТУТ ВСЕОБЩЕЙ ИСТОРИИ ЦЕНТР ИСТОРИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ ПЕРЕНОС СТОЛИЦЫ ИСТОРИЧЕСКИЙ ОПЫТ ГЕОПОЛИТИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИИ 28–29 ОКТЯБРЯ 2013 Г. МОСКВА 2013 ББК 63.2 УДК 913.1 П 27 В рамках проекта Географическая концептуализация государственного пространства: От Средневековья до Новейшего времени Программы ОИФН РАН Нации и государство в мировой истории РЕДКОЛЛЕГИЯ д.и.н. И.Г. Коновалова (отв. ред.) д.и.н. М.А. Липкин д.и.н. Е.А. Мельникова д.и.н....»

«ВГОУ ВПО МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРОИНЖЕНЕРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.П. Горячкина ФАКУЛЬТЕТ ЗАОЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Кафедра Почвообрабатывающие машины Утверждаю Декан факультета П.А. Силайчев __ 2010 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу Почвообрабатывающие машины для подготовки дипломированных специалистов по специальности 110301 Механизация сельского хозяйства, направление 660300 Агроинженерия Москва 2010 г. 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель дисциплины – подготовка будущих специалистов (в...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет факультет Водохозяйственного строительства и мелиорации, водоснабжения, водоотведения Рабочая программа дисциплины (модуля) Экономика предприятия (Наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки _280100.62 Природообустройство и водопользование Профиль подготовки Мелиорация, рекультивация и охрана земель Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная (очная,...»

«Приложение 5: Рабочая программа специальной дисциплины Философская антропология, философия культуры ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2013 г. Аспирантура по специальности: 09.00.13 Философская антропология, философия культуры отрасль науки: 09.00.00...»

«I. Анализ работы Отдела образования и молодежной политики администрации Котельниковского муниципального района за 2012-2013 учебный год. Основные целевые ориентиры деятельности Отдела образования и молодежной политики администрации Котельниковского муниципального района на 2013-2014 учебный год. Деятельность Отдела образования и молодежной политики администрации Котельниковского муниципального района Волгоградской области (далее Отдел образования) в 2012-2013 учебном году осуществлялась в...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УНИВЕРСИТЕТА (2004 – 2008 гг.) Часть 1 Иваново 2008 СОДЕРЖАНИЕ Введение.. 3-15 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности..16-29 2. Структура университета и система его управления.30-76 2.1. Структура университета.30-37 2.2. Система управления университетом.38-...»

«Сахалин Энерджи Инвестмент Компани Лтд. Информационный лист Концепция защиты охотско-корейской популяции серых китов Май 2003 г. Содержание 1 Введение 2 Охотско-корейская популяция серых китов 2.1 Факторы, представляющие угрозу охотско-корейской популяции серых китов 3 Методы защиты охотско-корейской популяции серых китов. 4 3.1 Исследования и мониторинг 3.2 Международная программа мониторинга охотскокорейской популяции серых китов 4 Оценка воздействия 5 Программа защиты охотско-корейской...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (РПУД) Организационные основы системы образования: нормативноправовые основы деятельности преподавателя в вузе (для ДОП Преподаватель высшей школы) Начало титульного листа Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет Факультет психологии РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СД-03 Организационные основы системы образования: нормативно-правовые основы деятельности преподавателя в вузе по дополнительной образовательной...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации Северо-Западный институт управления Рекомендовано для использования в учебном процессе Управление персоналом в таможенных органах [Электронный ресурс]: учебно-методический комплекс / ФГБОУ ВПО Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации,...»

«Официальные сООбщения и материалы ОрганОв местнОгО самОуправления гОрОда нОвОсибирска  муниципальныЙ ЗакаЗ иЗвещения СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ Начальник управления рекламы Директор муниципального учреждения мэрии города Новосибирска Городской центр наружной рекламы _ Д.А.Кузнецов _ А.А. Синцов __2010 год _ 2010 год извещение о внесении изменений в конкурсную документацию открытого конкурса на право заключения муниципального контракта по размещению социально-значимой рекламы (опубликовано на...»

«Education at a Glance: OECD Indicators - 2006 Edition Summary in Russian Взгляд на образование: показатели ОЭСР - Выпуск 2006 Резюме на русском языке Взгляд на образование предоставляет педагогам, политикам, принимающим решения, учащимся и их родителям богатую коллекцию данных о практически всех количественных и качественных аспектах образования и образовательной политики в странах ОЭСР, а также в целом ряде партнеров, не входящих в ОЭСР. Кроме подробной информации о результатах, ресурсах,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Г ОУ ВПО Р О С С ИЙ С К О-А Р МЯ Н С К ИЙ (С Л А ВЯ НС КИ Й) УН ИВ Е РСИ Т Е Т Составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского УТВЕРЖДАЮ: профессионального образования (аспирантура) Проректор по научной работе _ П.С. Аветисян 2011г. Факультет общественно-политических наук Кафедра мировой политики и международных отношений Учебная программа...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет Факультет экономический УТВЕРЖДАЮ Декан ЭФ Московцев В.В. _2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Организация и оплата труда на малых предприятиях Направление подготовки: 080200 Менеджмент Профиль подготовки: Управление малым бизнесом Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная г. Липецк – 2011 г. 1. Цели освоения учебной дисциплины Формирование...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Владимирской области Владимирский базовый медицинский колледж Согласовано Генеральный директор ЗАО Фармация Октябрьского района Г.Владимира ^х^^Н.А.Бережная Положение об основной профессиональной образовательной программе по специальности 060301 Фармация среднего профессионального образования базовой подготовки Квалификация: фармацевт Форма обучения: очная Нормативный срок обучения: 2 года и 10 месяцев...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по УМР Л.О. Штриплинг _ 20_ г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ИНФОРМАТИКА (Математический и естественнонаучный цикл С.2.01.03) для направления подготовки специалистов 210701.65 Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи Разработана в соответствии с ФГОС ВПО, ООП по направлению подготовки специалистов 210701.65...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАиК) УТВЕРЖДАЮ Ректор МИИГАиК А.А. Майоров _ _2014 г. ПРОГРАММА вступительного испытания в аспирантуру по специальности 25.00.26 – Землеустройство, кадастр и мониторинг земель МОСКВА 2014 История земельных отношений Земельные отношения в дореволюционной России, их основные...»

«Правительство Москвы Департамент семейной и молодежной политики города Москвы О ПОЛОЖЕНИИ ДЕТЕЙ В ГОРОДЕ МОСКВЕ В ЕЖЕГОДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ДОКЛАД О ПОЛОЖЕНИИ ДЕТЕЙ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ЗА 2008 ГОД Москва 2009 Во всех действиях в отношении детей, независимо от того, предпринимаются они государственными или частными учреждениями, занимающимися вопросами социального обеспечения, судами, административными или законодательными органами, первоочередное внимание уделяется наилучшему обеспечению...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Б2.В.ДВ.2 Возрастная физиология (индекс и наименование дисциплины) Специальность 111900.65 Ветеринарно-санитарная экспертиза Квалификация (степень) выпускника бакалавр Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Кафедра физиологии и кормления с.х....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.П. АСТАФЬЕВА Кафедра физиологии человека и методики обучения биологии учебно-методический комплекс дисциплины Инновационные процессы в образовании Направление 050100. 68 Педагогическое образование (квалификация (степень) магистр) магистерская программа Экологическое образование Красноярск 2011г...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Иркутский государственный университет путей сообщения УТВЕРЖДАЮ Ректор ИрГУПС /А.П. Хоменко/ “” 2011 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО НАУЧНОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 05.13.18 МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, ЧИСЛЕННЫЕ МЕТОДЫ И КОМПЛЕКСЫ ПРОГРАММ Иркутск ПРОГРАММА составлена в соответствии с Приказом Министерства образования и науки РФ от 16 марта 2011г....»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.