WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Этот электронный документ был загружен с сайта филологического факультета БГУ http://www.philology.bsu.by

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

УТВЕРЖДАЮ

Декан филологического факультета

Белорусского государственного университета

профессор И. С. Ровдо

29 декабря 2008 г.

Регистрационный № УД-/уч.

РИТОРИКА И ОСНОВЫ ДЕЛОВОЙ РЕЧИ

Учебная программа для специальности:

1-24 01 01 Международное право 2008 г.

Этот электронный документ был загружен с сайта филологического факультета БГУ http://www.philology.bsu.by

СОСТАВИТЕЛИ:

Мурина Л. А., главный научный сотрудник Научно-методического учреждения “Национальный институт образования” Министерства образования Республики Беларусь, доктор педагогических наук, профессор;

Игнатович Т. В., доцент кафедры риторики и методики преподавания языка и литературы Белорусского государственного университета, кандидат педагогических наук, доцент;

Таяновская И. В., зав. кафедрой риторики и методики преподавания языка и литературы Белорусского государственного университета, кандидат педагогических наук, доцент;

Шантарович С. А., доцент кафедры риторики и методики преподавания языка и литературы Белорусского государственного университета, кандидат педагогических наук, доцент.

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

кафедра русского языка Белорусского государственного университета;

Слесарева И. Н., доцент кафедры педагогики и философии образования ГУО “Академия последипломного образования”, кандидат педагогических наук, доцент.

РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ:

Кафедрой риторики и методики преподавания языка и литературы (протокол № 3 от 15 октября 2008 г.);

Научно-методическим советом филологического факультета Белорусского государственного университета (протокол № 2 от 28 октября 2008 г.).

Ответственные за редакцию: Л. А. Мурина, Т. В. Игнатович Ответственные за выпуск: В. Ю. Дылевская, Т. В. Игнатович, И. В. Таяновская Этот электронный документ был загружен с сайта филологического факультета БГУ http://www.philology.bsu.by

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Преодоление барьеров в общении, уверенное и убедительное владение публичной речью, грамотное, умелое проведение деловых бесед и переговоров, презентаций и совещаний, способность к учету социокультурных особенностей адресата – важнейшие ориентиры современной профессиональной деятельности, направленной на достижение максимально эффективного сотрудничества между партнерами по коммуникации. Курс риторики и основ деловой речи способствует развитию этих важных составляющих профессиональной компетенции выпускника университета, что свидетельствует об актуальности его освоения будущими специалистами в области международного права.

Данный курс призван в первую очередь сформировать теоретическую и методологическую базу, которой обеспечивается становление умений и навыков для создания и реализации выступлений в профессионально значимой сфере. Освещение ключевых положений курса позволяет реализовать широкий круг межпредметных связей с дисциплинами общественно-гуманитарного профиля, в особенности с философией и логикой, психологией, этикой и др.

Таким образом, целью преподавания дисциплины является развитие у студентов умений подготовки публичного выступления, его аудиторного исполнения, анализа, оценки и коррекции своих и чужих профессионально ориентированных информационно-аргументативных высказываний.

Основными задачами курса являются:

§ раскрытие места дисциплины в системе социогуманитарного знания, общественной значимости ораторской деятельности и ответственности оратора за свое речевое поведение;

§ вооружение студента рациональной и эффективной технологией подготовки публичного выступления и результативной техникой его произнесения;

§ теоретическое и практическое ознакомление (в генетическом и синхронном аспекте) с видами, функциональными группами и жанрами красноречия (монологическими и диалогическими), которые наиболее полно соответствуют профессиональным и личностным запросам обучаемых.

В результате изучения курса студенты должны знать:

§ место и роль курса риторики в системе социогуманитарных дисциплин;

Этот электронный документ был загружен с сайта филологического факультета БГУ http://www.philology.bsu.by § основные риторические законы и важнейшие особенности публичной речи;

§ главные тенденции развития ораторского мастерства в различные исторические эпохи;

§ характерные черты высказываний, принадлежащих к различным видам красноречия;

§ этапы и методику работы над публичным выступлением, приемы организации взаимодействия с аудиторией в процессе произнесения монологических и диалогических высказываний.

Студенты должны уметь:

§ планировать последовательность и способы работы над устным выступлением;

§ осуществлять коммуникативно целесообразный выбор риторических приёмов;

§ моделировать ход коммуникации в процессе монологической и дискуссионной речи;

§ применять средства привлечения и удержания внимания аудитории, установления контакта со слушателями;

§ анализировать, оценивать, корректировать чужое и собственное выступление в соответствии с поставленной целью и типом аудитории.



Программа курса "Риторика и основы деловой речи" состоит из следующих основных разделов и подразделов:

1. Риторика как наука убеждения.

2. Из истории риторики.

3. Роды и жанры красноречия.

4. Этапы работы над публичным выступлением.

4.1. Работа над содержанием выступления.

4.2. Работа над композицией выступления.

4.3. Работа над речевой стороной и запоминанием выступления.

5. Взаимодействие оратора и аудитории.

6. Дискуссионные жанры речи.

7. Академическое и социально-политическое красноречие.

8. Социально-бытовое и духовное красноречие.

9. Судебное красноречие.

10. Анализ текста речи.

11. Ораторский турнир.

В ходе преподавания курса "Риторика и основы деловой речи" применяются, в соответствии с его спецификой, игровые и коммуникативные образовательные технологии (организация обучения в форме ритоЭтот электронный документ был загружен с сайта филологического факультета БГУ http://www.philology.bsu.by рического тренинга, ораторского турнира, дискуссии, круглого стола и др.), технология проблемного обучения, информационные технологии (в том числе мультимедийные презентации, просмотр и последующий анализ видеоматериалов, представленных на цифровых информационных носителях, компьютерный контроль знаний).

Для проверки результатов самостоятельной внеаудиторной деятельности студентов могут использоваться такие формы работы, как тестирование, в том числе компьютерное, устный фронтальный опрос, письменная контрольная работа, написание и последующая защита рефератов, ораторский конкурс (турнир) и т. д.

Структура курса "Риторика и основы деловой речи" включает 18 ч.

лекций, 10 ч. практических занятий, 6 ч. КСР. Форма контроля знаний – зачет.

Этот электронный документ был загружен с сайта филологического факультета БГУ http://www.philology.bsu.by речи” Раздел I. История риторики Раздел II. Общая риторика выступлений формации голос, правильная артикуляция) приятие и понимание партнера по общению.

Барьеры взаимодействия и их преодоление Раздел III. Частная риторика пуляризации информации Этот электронный документ был загружен с сайта филологического факультета БГУ http://www.philology.bsu.by успеху. Анализ, моделирование и оценка высказываний Этот электронный документ был загружен с сайта филологического факультета БГУ http://www.philology.bsu.by

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

РИТОРИКА КАК НАУКА УБЕЖДЕНИЯ

Непосредственный предмет риторики - речь, связанная с общественной практикой. Основной риторический закон - закон соответствия типа речи типу речевой ситуации. Частнориторические законы: алгоритм речевого поведения человека. Риторика как эффективный путь развития в человеке культуры речи, мышления, поведения. Синкретизм риторического знания. Место риторики в системе гуманитарных дисциплин. Воспитание сильной языковой личности как неотъемлемое условие формирования разносторонне развитого человека. Оптимальная организация слова – залог оптимальной организации действия.

ИЗ ИСТОРИИ РИТОРИКИ

Риторика Древней Греции. Общественная жизнь полисной Греции 5 в. до н. э. как основа и центр расцвета риторики в античности. "Мнимая мудрость" софистов. Сократ и Платон - создатели теории "подлинного красноречия". "Риторика" Аристотеля - первый учебник красноречия:

искусство убедительной речи, способы речевого воздействия на человека, вопросы стиля речи. Ораторские жанры (по Аристотелю) и их представители: красноречие политическое (Демосфен), судебное (Лисий), торжественное (Горгий).

Риторика Древнего Рима. Особенности древнеримского красноречия (искусства говорить хорошо). Деятельность Марка Туллия Цицерона.

Его судебные и политические речи. Риторические трактаты Цицерона.

Античное красноречие - исторический фундамент для современной риторики.

Риторика в Европе в постантичный период. Преимущественное развитие духовных жанров речи в средневековой Европе. Мастерство ученого диспута в университетской традиции философов-схоластов.

Риторика - основа преемственности культур в эпоху Ренессанса и Нового времени. Расцвет политического красноречия в период европейских революционных преобразований. Связь риторических "оттепелей" с общественно-политическими процессами: причины, обусловившие преимущественное развитие определенных жанров.

Особенности развития риторики в России. "Краткое руководство к красноречию" М. В. Ломоносова - первый фундаментальный авторский учебник риторики на русском языке. Судебное красноречие в России.

Этот электронный документ был загружен с сайта филологического факультета БГУ http://www.philology.bsu.by Расцвет академического и судебного красноречия во второй половине 19 в. Открытие Института живого слова в 1918 г. Исследования пропагандистской речи. Возрождение риторики в 20 ст. Современная риторическая ситуация и риторические школы.

ОБЩАЯ РИТОРИКА

ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПУБЛИЧНЫМ ВЫСТУПЛЕНИЕМ

РАБОТА НАД СОДЕРЖАНИЕМ РЕЧИ

Специфика устной публичной речи (контактность, внутренняя диалогичность, ситуативность, тематическая заданность, целесообразность, нормативная оформленность, развернутость, необратимость, прерывистость, звуковое и пластическое воплощение и др.).

Идеовербальная схема создания публичных выступлений. Основной риторический канон - первооснова современной последовательности работы над публичным выступлением. Подготовленность и подготовка оратора к выступлению.

Методика разработки темы как реальное воплощение схемы "проблема – тема – цель – план - композиция": соотношение основных понятий ряда. Общая цель речи и конкретная целевая установка; способы ее формулирования. Подбор и обработка материала для речи в соответствии с поставленной целью и типом аудитории. Соотношение понятий "текст речи", "конспект", "тезисы", "план".

РАБОТА НАД КОМПОЗИЦИЕЙ РЕЧИ

Композиционная последовательность изложения материала как отражение смысловой целостности ораторской речи (композиционностилевое развертывание). Типы композиции по способам развертывания:

параллельный, хронологический, логический (дедуктивный, индуктивный, по аналогии).

Соотношение композиционных частей (вступления, главной части, заключения): правило "золотого сечения".

Общие принципы построения публичной речи – принципы последовательности, целесообразной порционности, усиления, органического единства.

Соотношение понятий "вступление" и "начало речи", "заключение" и "конец речи". Виды вступления (прямое, косвенное, неожиданное). Конструктивные приемы подготовки вступления и заключения. Д. Карнеги о том, как начинать и заканчивать выступление. Создание вступительных Этот электронный документ был загружен с сайта филологического факультета БГУ http://www.philology.bsu.by и заключительных фрагментов убеждающей речи.

Логические приемы формирования понятий: анализ, синтез, сравнение, обобщение. Соответствие речи законам логики, обеспечивающее непротиворечивость, доказательность, последовательность и определенность изложения.

Формы речевого выражения для достижения связности высказываний.

РАБОТА НАД РЕЧЕВОЙ СТОРОНОЙ

И ЗАПОМИНАНИЕМ ВЫСТУПЛЕНИЯ

Выбор стиля публичного выступления в соответствии с типом речевой ситуации. Соединение книжных стилей речи и разговорного стиля для разрешения противоречия между письменным текстом и его устным исполнением. Типологическая разнородность речи - сочетание разных способов развертывания текста (повествования, описания, рассуждения).

Активизация мышления слушателей путем использования ассоциаций. Тропы - средства создания наглядности речи: эпитеты, сравнения, метафоры, олицетворения, перифразы, ирония. Риторические фигуры как особые формы выражения содержания: градация, антитеза, повторы, риторические вопросы, восклицания, обращения и др.

Эффективные технологии запоминания информации (учет законов концентрации, повторения, ассоциаций; наглядно-образные мнемонические приемы).

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОРАТОРА И АУДИТОРИИ

Техника речи (речевое дыхание, ораторский голос, правильная артикуляция). Невербальное общение в деловой сфере. Проблема асимметрии вербальных и невербальных знаков.

Ораторская речь - монолог особого типа. Проблема " обратной связи " как средства контроля речевого поведения оратора в условиях публичного выступления.

Стратегия речи как общая цель и направление убеждающего воздействия. Децентричность стратегии: направленность против ложных аргументов, предрассудков, а не против их носителей.

Учёт особенностей аудитории при подготовке речи. Характеристика типа аудитории по определенным параметрам: формальнодемографическому, мотивации слушания, готовности к восприятию, эмотивной характеристике. Средства установления и поддержания контакта с аудиторией: юмористическое замечание, "прямое включение", Этот электронный документ был загружен с сайта филологического факультета БГУ http://www.philology.bsu.by внесение элемента неформальности, драматизация и др. Скрытый и открытый диалог. Языковые средства контакта: местоимения 1 и 2 лица, глаголы 1 и 2 лица, обращения, вопросно-ответные единства, риторические вопросы.

Восприятие и понимание партнера по общению. Барьеры взаимодействия и их преодоление.

ДИСКУССИОННЫЕ ЖАНРЫ РЕЧИ

Особенности дискуссии как текста-полилога. Дискуссионное рассуждение - основа дискуссионного монолога. Разновидности дискуссионных монологов. Определение диалектически противоположных свойств обсуждаемого понятия. Подбор системы доказательств для выдвинутых тезисов. Сопоставление различных систем доказательств с целью выявления степени убедительности каждого. Формулировка вывода. Речевые клише, вводящие реплики во время обмена мнениями.

Моделирование дискуссионного рассуждения на заданную тему и оценка подобранной аргументации с позиции силы убеждающего воздействия.

ЧАСТНАЯ РИТОРИКА

ВИДЫ И ЖАНРЫ КРАСНОРЕЧИЯ

Проблемы видо-жанровой классификации и ее условный характер.

Речевые жанры как "относительно устойчивые типы высказываний", определяемые спецификой данной сферы общения (по М. М. Бахтину).

Жанрово-тематическая классификация речей: красноречие социально-политическое (доклад на социально-политические, политикоэкономические темы, парламентское выступление, митинговая и агитационная речи, военно-патриотическая речь, дипломатическая речь);

красноречие академическое (лекция, доклад, сообщение, обзор); красноречие судебное (обвинительная и защитительная речи); красноречие социально-бытовое (поздравительная, застольная, надгробная речи); красноречие церковно-богословское (проповедь).

Целеполагание - основной конструктивный момент в типологии речей Л. А. Муриной (речи информационные, убеждающие, побуждающие к действию, воодушевляющие, развлекательные, сокровенные). Особенности подхода к классификации диалогических жанров речи (риторических и эристических).

Жанры информационной речи. Приемы популяризации информации.

Этот электронный документ был загружен с сайта филологического факультета БГУ http://www.philology.bsu.by Аргументативная речь. Жанры деловой сферы общения (деловая беседа, в т. ч. по телефону; презентация, переговоры, пресс-конференция и др.).

Позиции в деловом общении, ведущие к успеху.

АКАДЕМИЧЕСКОЕ И СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКОЕ

КРАСНОРЕЧИЕ

Многообразие жанров академического красноречия и их специфика.

Истоки российского академического красноречия. Расцвет академического красноречия в середине 19 в. и общественно-политическая жизнь страны. Возникновение жанра научно-популярной лекции. Особый тип лектора, читающего вузовские и научно-популярные лекции, и его собирательный портрет: оригинальность научных идей, стремление показать практическую значимость достижений науки, гражданственность и демократизм позиции, умение представить сложные теоретические положения доходчиво и увлекательно. Индивидуально-авторские приемы ученых-лекторов 19–20 ст.: Т. Н. Грановского, С. М. Соловьева, В. О. Ключевского, Д. И. Менделеева, И. М. Сеченова, М. А. Мензбира, К. А. Тимирязева, В. И. Вернадского, А. Е. Ферсмана, А. Ф. Лосева (по выбору преподавателя).

Нобелевская лекция как особый жанр красноречия (анализ выступлений или фрагментов речей И. А. Бунина, А. И. Солженицына, И. А. Бродского).

Социально-политическое красноречие: генезис жанров. Военнопатриотическое красноречие: речь Петра I перед Полтавским сражением (в сопоставлении с обращением к солдатам Карла XII), высказывания А. В. Суворова. Ситуативно обусловленные особенности речей: лаконизм, афористичность, патетичность, императивность. Риторический анализ речей А. И. Гучкова и П. А. Столыпина. Глубокое социальное содержание, строгость причинно-следственных связей, относительная экономность риторических приемов.

Специфика лучших современных митинговых и парламентских речей: злободневное, глубокое и созидательное общественное содержание, образ оратора-деятеля, яркая и запоминающаяся форма, активное использование средств речевого воздействия. Культура парламентского общения. Моделирование выступлений на социально-политические темы для конкретных речевых ситуаций.

Этот электронный документ был загружен с сайта филологического факультета БГУ http://www.philology.bsu.by

СОЦИАЛЬНО-БЫТОВОЕ И ДУХОВНОЕ КРАСНОРЕЧИЕ

Жанры социально-бытового красноречия: поздравительная речь, приветственная речь, застольная речь, надгробная речь. Торжественность ситуации как обоснование приподнятости стиля. Эффект импровизационности в социально-бытовой речи. Особенности структуры и речевого оформления (бинарность построения, языковые клише, прием сквозной метафоры). Юбилейные речи как разновидность воодушевляющих. Выступления А. А. Блока, В. Я. Брюсова и др.

Притчевая и сентенционная формы духовного красноречия в начале его развития. Дань традициям, сохранившаяся в жанре проповеди: интерес к внутреннему миру человека, к источникам его дурных и хороших привычек, развернутая аргументация к авторитету.

СУДЕБНОЕ КРАСНОРЕЧИЕ

Убеждающее воздействие судебных речей. Жанровое разнообразие судебных речей и их специфика. Из истории судебного красноречия. Античная схема построения выступления - основа современной композиции судебной речи. Судебные выступления Лисия и Цицерона.

Бурное развитие судебного красноречия в России после реформы судопроизводства г. Блестящие судебные ораторы:

П. А. Александров, С. А. Андреевский, Н. П. Карабчевский, А. Ф. Кони, П. Я. Пассовер, Ф. Н. Плевако, В. Д. Спасович, С. Н. Урусов и др. Обрисовка психологического портрета обвиняемого и побудительных причин человеческих поступков как особый риторический прием в речах Ф. Н. Плевако и А. Ф. Кони.

Характеристика идеального защитника и обвинителя, данная в работах А. Ф. Кони. Советы П. Сергеича в работе "Искусство речи на суде".

Приоритет доказательной стороны речи над психологическим анализом как особенность современного судебного красноречия.

Выяснить, доказать, убедить - три взаимосвязанные функции, определяющие содержание судебной речи и относительную устойчивость ее построения. Моделирование фрагментов защитительных и обвинительных речей с привлечением различных способов доказательства.

АНАЛИЗ ТЕКСТА РЕЧИ

Комплексный риторический анализ речи в определенных аспектах:

ситуативном эстетико-культурного и социальновыявление политического контекстов создания речи); классификационном (выяснеЭтот электронный документ был загружен с сайта филологического факультета БГУ http://www.philology.bsu.by ние видо-жанровой принадлежности); аргументативном (определение основной мысли, способов ее доказательства, соотношения рациональных и эмоциональных доводов); структурном (определение композиционных особенностей речи, способов развертывания материала); стилистическом (характеристика стиля речи, оценка ярких риторических средств и эффекта их использования). Оценка речи с точки зрения познавательного интереса, значения для современной ораторской практики.

ОРАТОРСКИЙ ТУРНИР:

МОДЕЛИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ВЫСКАЗЫВАНИЙ

Создание речевых произведений в одном из ораторских жанров и его публичное исполнение. Анализ чужого и собственного выступления.

Корректировка материалов выступления на этапе посткоммуникативного анализа текста с учетом реакции аудитории.

Этот электронный документ был загружен с сайта филологического факультета БГУ http://www.philology.bsu.by

ИНФОРМАЦИОННАЯ ЧАСТЬ ПРОГРАММЫ

ЛИТЕРАТУРА

ОСНОВНАЯ

1. Андреев, В. И. Конфликтология: искусство спора, ведения переговоров, разрешения конфликтов / В. И. Андреев. – Казань, 1992.

2. Апресян, Г. З. Ораторское искусство / Г. З. Апресян. – М., 1972.

3. Баева, О. А. Ораторское искусство и деловое общение / О.А. Баева. – Мн., 2000.

4. Безменова, Н. А. Очерки по теории и истории риторики / Н. А. Безменова. – М., 1991.

5. Гурвич, С. С. Основы риторики: учеб. пособие для вузов / С. С. Гурвич, В. Ф. Погорелко, М. А. Герман. – Киев, 1988.

6. Иванова, С. Ф. Искусство диалога, или беседы о риторике / С. Ф. Иванова. – Пермь, 1992.

7. Кохтев, Н. Н. Риторика / Н. Н. Кохтев. – М., 1993.

8. Михайличенко, Н. А. Риторика / Н. А. Михайличенко. – М., 1993.

9. Мурина, Л. А. Риторика / Л. А. Мурина. – Мн., 1994.

10. Общая риторика / Ж. Дюбуа [и др.]. – М., 1986.

11. Практикум по истории риторики / Л. А. Мурина [и др.]. – Мн., 2000.

12. Риторика: курс лекций / Л. А. Мурина [и др.]. – Мн., 2002.

13. Сопер, П. Основы искусства речи / П. Сопер. – М., 1992.

14. Шейнов, В. П. Риторика / В. П. Шейнов. – Мн.,2000.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ЮРИСТОВ

ТЕКСТЫ

Киселев, Я. С. Судебные речи / Я. С. Киселев. – Л.,1967.

Кони, А. Ф. Собрание сочинений / А. Ф. Кони. – М.,1973.

Судебные речи известных русских юристов: сб. – М., 1958.

Цицерон, М. Т. Избранные сочинения: в 2 т. / М. Т.Цицерон. – М., 1992.

СОВРЕМЕННЫЕ УЧЕБНЫЕ И НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

1. Алексеев, Н. С. Ораторское искусство в суде / Н. С. Алексеев, З. В. Макарова. – Л., 1989.

Этот электронный документ был загружен с сайта филологического факультета БГУ http://www.philology.bsu.by 2. Бояринцева, Г. С. Культура речи юриста / Г. С. Бояринцева. – Саранск, 1987.

3. Виноградова, Т. Ю. Основы моделирования публичной речи в суде / Т. Ю. Виноградова, С. Ю. Якушин. – Казань, 1993.

4. Голубев, В. Л. Риторика / В. Л. Голубев. – Минск, 2008.

5. Губаева, Т. В. Практический курс русского языка для юристов / Т. В. Губаева. – Казань, 1986.

6. Ивакина, Н. Н. Культура судебной речи / Н. Н. Ивакина. – М., 1995.

7. Ивакина, Н. Н. Профессиональная речь юриста / Н. Н. Ивакина. – М., 1997.

8. Ивакина, Н. Н. Основы судебного красноречия / Н. Н. Ивакина. – М., 1999.

9. Матвиенко, Е. А. Судебная речь / Е. А. Матвиенко. – Минск, 1972.

Н. Г. Михайловская, В. В. Одинцов. – М., 1988.

11. Мурина, Л. А. Риторика: практикум для юристов / Л. А. Мурина, Т. В. Игнатович, Т. В. Рубаник. – Минск, 2003.

12. Порубов, Н. И. Риторика. – Минск, 2001.

13. Сергеич, П. Искусство речи на суде / П. Сергеич. – М., 1988.

ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ИСТОРИКОВ

1. Булыка, А. М. Красамоўства ў Беларусі: хрэстаматыя / А. М. Булыка, Л. М. Мінакова, А. А. Станкевіч. – Мн., 2002.

2. Кизюков, С. Типы и структура исторического повествования / С. Кизюков. М., 2000.

3. Кузнецова, Т. И. Ораторское искусство в Древнем Риме / Т. И. Кузнецова, И. П. Стрельникова. – М., 1976.

4. Левандовский, А. А. Время Грановского /А. А. Левандовский. – М., 1990.

5. Нечкина, М. В. В. О. Ключевский: история жизни и творчества / М.В.Нечкина. – М., 1974.

6. Ораторы Греции / сост. М. Гаспаров. – М., 1985.

7. Тацит. Диалог об ораторах / Тацит // Тацит. Анналы. Малые произведения. История. – М., 2003. – С. 483–522.

повествовании /Л. Е. Тумина. – М., 2002.

9. Цимбаев, Н. И. С. М. Соловьев / Н. И. Цимбаев. – М., 1980.





Похожие работы:

«2 Годовой отчет ОАО Кубанские магистральные сети 2006год. Содержание: Содержание: Раздел 1. Обращение к акционерам Председателя Совета директоров и Генерального директора Общества. Раздел 2. Общие сведения, положение Общества в отрасли 2.1. Географическое положение 2.2. Краткая история. 2.3. Организационная структура 2.4. Основные технические показатели, включая численность работников. 2.5. Конкурентное окружение Общества и факторы риска. Раздел 3. Корпоративное управление 3.1. Принципы и...»

«Информация о выполнении правительственной стороной Плана практических мероприятий по реализации Удмуртского республиканского трехстороннего соглашения на 2010-2012 годы за 2010 год. Планом практических мероприятий Правительства УР по реализации Удмуртского республиканского трехстороннего соглашения между Правительством УР, Федерацией профсоюзов УР и объединениями работодателей УР на 2010-2012 годы предусмотрен 240 пунктов. I. В области экономической политики В первом разделе предусмотрено 65...»

«Пояснительная записка Рабочая программа по курсу Право для 11 класса составлена на основании следующих нормативно-правовых документов: 1. Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, утвержденного приказом Минобразования России от 5.03.2004 г. № 1089. 2. Закона Российской Федерации Об образовании. Статья 14. Общие требования к содержанию образования (п. 5); Статья 32. Компетенция и ответственность образовательного учреждения (пп. 2 (части...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО КУРГАНСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ От 14 октября 2013 года № 486 г. Курган О государственной программе Курганской области Противодействие коррупции в Курганской области на 2014-2018 годы В соответствии с постановлением Правительства Курганской области от 8 июля 2013 года № 315 О государственных программах Курганской области Правительство Курганской области ПОСТАНОВЛЯЕТ: 1. Утвердить государственную программу Курганской области Противодействие коррупции в Курганской области на...»

«ПРОЕКТ ПРОГРАММА приватизации объектов коммунальной собственности Симферопольского городского совета на 2014 год Раздел 1. Общие положения 1. Программа приватизации объектов коммунальной собственности Симферопольского городского совета на 2014 год, в дальнейшем Программа, разработана в соответствии с Законами Украины О приватизации государственного имущества, О приватизации небольших государственных предприятий (малой приватизации), О Государственной программе приватизации, другими...»

«НЧОУ ВПО АРМАВИРСКИЙ ПРАВОСЛАВНО-СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ УТВЕРЖДАЮ: Ректор, доцент Протоиерей Сергий Токарь _ 01 сентября 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ М.1.В.ДВ.1 АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИОЛОГИИ РЕЛИГИИ ТРУДОЕМКОСТЬ (В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ) 2 Направление подготовки 033300.68 Религиоведение Профиль подготовки (магистерская программа) Современные религиозные процессы Квалификация (степень) выпускника Магистр Армавир 2013 г. 1. ЦЕЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ Целью курса является формирование принципов понимания...»

«Тезисы V Междисциплинарной конференции по акушерству, перинатологии, неонатологии Здоровая женщина — здоровый новорожденный 2010 №6 ИНТРАНАТАЛЬНАЯ КАРДИОТОКОГРАФИЯ В ОЦЕНКЕ СОСТОЯНИЯ ПЛОДА ПРИ ГОЛОВНОМ И ТАЗОВОМ ПРЕДЛЕЖАНИИ Абдуллаева М. Э. Ташбаев О. С., Эргашбаева Д. А., Хусанова М. Р. Андижанский государственный медицинский институт, Республика Узбекистан Цель работы: Изучение показателей кардиотокографии (КТГ) в интранатальном периоде и корреляционной зависимости КТГ от гипоксии плода....»

«TRANSNATIONAL FINANCIAL & INDUSTRIAL CORPORATION ELITA ТРАНСНАЦИОНАЛЬНАЯ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННАЯ КОРПОРАЦИЯ ЭЛИТА 48, Shkolnaya, Moscow, 109544, Russia Россия, 109544, Москва, Школьная, 48 Tel: (095) 953-53-94, Fax: (095) 953-53-82, E-mail: nanotech @ mail.magelan. ru УДК 615.471: 616-073.753.3 681.32(075) № Госрегистрации Инвентарный номер УТВЕРЖДАЮ Генеральный директор ОАО ТФПК Элита д.т.н. М.А. Ананян февраля 2002 г. ОТЧЕТ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ И ОПЫТНО-КОНСТРУКТОРСКОЙ РАБОТЕ СОЗДАНИЕ...»

«Тур в Китай из СПб с круизом: “Терракотовые воины и круиз по реке Янзцы“ Длительность: 12 дней/11 ночей Экскурсионный тур в Китай из СПб с 4-х дневным речным круизом по реке Янцзы по программе: Пекин 3 дня; Сиань 1 день; Чэнду 1 день; 4 дня круиз по реке Янцзы; Шанхай 3 дня. Группы от 2-х человек. Даты заездов – фиксированные с 07.06.2014 по 11.10.2014. Программа тура в Китай из СПб с круизом: “Терракотовые воины и круиз по реке Янзцы“ Вылет из Санкт-Петербурга в Пекин накануне. 1-й день тура в...»

«ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИН (АННОТАЦИИ) подготовки магистра по направлению 111100 (36.04.02) Зоотехния профиль Инновационные технологии в животноводстве М1. Общенаучный цикл Аннотация рабочей программы дисциплины История и философия науки 1 Цели и задачи учебной дисциплины Цели изучения дисциплины: - подготовка магистров по данной программе состоит в углубленном изучении методологических и теоретических основ научно-исследовательской деятельности и совершенствование философского образования,...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Беловский институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Кафедра общественных наук РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине: Международное частное право для специальности 030501 Юриспруденция, заочная форма обучения курс: 4 (6 лет обучение) курс: 3 (сокр., 2-е высш.) семестр: 8-й семестр: 6-й лекции: 14 часов лекции: 10 часов,...»

«1. Цели учебной профильной практики Учебная профильная практика по гидрологии включает три последовательных этапа: гидрометрический, лимнологический и горный гидрологический. Гидрометрическая практика имеет целью закрепление теоретических основ учебного курса Гидрометрия и техника безопасности при работе на водных объектах и привитие студентам навыков самостоятельной работы на плавсредствах в условиях судоходной реки. Целями лимнологической практики являются обучение полевым лимнологическим...»

«Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северо-Западная академия государственной службы Рекомендовано для использования в учебном процессе Регулирование внешнеэкономической деятельности [Электронный ресурс]: учебно-методический комплекс / ФГОУ ВПО Северо-Западная академия государственной службы; авт. Е. В. Жиряева. — Электронные текстовые данные (1 файл: 640 Кб = 1,3 уч.-изд. л.). — СПб.: Изд-во СЗАГС, 2010. — Режим доступа:...»

«Тамбовское областное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Железнодорожный колледж УТВЕРЖДАЮ: ДИРЕКТОР ТОГОУ СПО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ _ БЕЛОУСОВ Г.М. Рабочая программа учебной дисциплины СИСТЕМЫ РЕГУЛИРОВАНИЯ ДВИЖЕНИЯ ПОЕЗДОВ для специальности 2401 Организация перевозок и управление на железнодорожном транспорте. среднего профессионального образования (базовый уровень) Мичуринск, 2008 г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа учебной дисциплины Системы...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет Факультет перерабатывающих технологий УТВЕРЖДАЮ Декан факультета перерабатывающих технологий доцент_ Решетняк А.И. _201 г. Рабочая программа дисциплины ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПРОДУКЦИИ Направление подготовки: 221700.62 Стандартизация и метрология Профиль подготовки: Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения: очная г. Краснодар 2011 г. 1. Цели освоения дисциплины Целями...»

«Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северо-Западная академия государственной службы Рекомендовано для использования в учебном процессе Организация, управление и администрирование в социальной работе [Электронный ресурс]: учебно-методический комплекс / ФГОУ ВПО Северо-Западная академия государственной службы; авт. В. Е. Боровик. — Электронные текстовые данные (1 файл: 750 Кб = 2,5 уч.-изд. л.). — СПб.: Изд-во СЗАГС, 2011. — Режим доступа:...»

«Руководство по финансированию проектов в рамках сотрудничества неправительственных организаций Северной Европы и России ноябрь 2011 1 1. Финансирование для трансграничного сотрудничества в регионе Балтийского моря 1.1. Сида – отделение в регионе Балтийского моря Отделение Шведского агентства международного сотрудничества в области развития а регионе Балтийского моря - СИДА (Sida) ведет работу по содействию сотрудничеству между Швецией, Эстонией, Латвией, Литвой, Польшей и российскими регионами...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет в г. Анжеро-Судженске (АСФКемГУ) 01 марта 2013 г. Рабочая программа дисциплины ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ по специальности среднего профессионального образования 080114.51 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Анжеро-Судженск 2013 Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального...»

«РАЗРАБОТАНА УТВЕРЖДЕНА Кафедрой общей психологии и Ученым советом факультета психологии развития психологии 06.03.2014, протокол №8 13.03.2014, протокол №7 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА для поступающих на обучение по программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре в 2014 году Направление подготовки 37.06.01 Психологические науки Профиль подготовки 19.00.01 Общая психология, психология личности, история психологии Астрахань – 2014 г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В данной программе...»

«ПРОТОКОЛ № 5 заседания Ученого совета ФГБУН Математический институт им. В.А. Стеклова Российской академии наук г. Москва 28 ноября 2012 г. Состав Ученого совета, утвержденный Постановлением Бюро Отделения математических наук РАН от 23 октября 2012 года (протокол № 7) – 19 чел. Списочный состав на день проведения Ученого совета – 19 чел. Присутствует на заседании Ученого совета – 14 чел. Присутствовали: Председатель: академик В.В. Козлов, секретарь: кандидат физико-математических наук А.Д....»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.