WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАИК)

УТВЕРЖДАЮ

Ректор Московского государственного

университета геодезии и картографии В.А. Малинников «» 2010 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины

ДЕЛОВАЯ ЭТИКА

Рекомендуется для направления подготовки 080100 – Экономика Квалификация (степень) выпускника – бакалавр по направлению Экономика Москва, 1. Цели и задачи дисциплины:

Целью освоения дисциплины «Деловая этика» является освоение компетенций, способствующих становлению будущего специалиста, как высоконравственной личности, стремящейся к личностному и профессиональному саморазвитию и готовой к кооперации с коллегами, к работе в коллективе, умеющей достойно вести себя в различных ситуациях.

Задачи:

изучение теоретических основ универсальной этики;

изучение этических основ деловых отношений и формирования современной деловой культуры, деловой этики в бизнесе;

рассмотрение вопросов делового этикета и атрибутов делового общения;

планирование, разработка и организация различных видов и форм делового взаимодействия в управлении.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Данная учебная дисциплина (Б1Б6) входит в раздел «Б1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовый компонент» ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100 – Экономика.

Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные в результате обучения в средней общеобразовательной школе и в результате одновременного освоения в первом семестре дисциплин «История», «Социология» и др.

Данная учебная дисциплина изучается одновременно с дисциплинами «История» и «Социология». Она предшествует изучению дисциплин «Философия», «Право», «Менеджмент», «Макроэкономика», «Микроэкономика» и др.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование (и способность при изучении других дисциплин к формированию) следующих компетенций:

готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

умеет критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить путь и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

способен к социальному взаимодействию на основе принятых моральных и правовых норм, демонстрируя уважение к историческому наследию и культурным традициям, толерантность к другой культуре, готовность к поддержанию партнёрских отношений (ОК-18);

готов к работе в многоэтническом коллективе (ОК-22);

способность к восприятию других компетенций, формируемых в процессе изучения последующих дисциплин.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

– теоретические основы универсальной этики;

– основы этики менеджмента, как профессиональной этики;

– основы этики и этикета делового общения.

Уметь:

– контролировать себя и своё поведение;

– анализировать мотивы собственных поступков;

– уметь этично и достойно вести себя в различных ситуациях.

Владеть:

– навыками этичного и достойного поведения в обществе, в том числе, в деловой сфере.

Тематический план № Наименование раздела Содержание раздела п/п дисциплины Теоретические основы Этика, мораль, нравственность. Предмет этики.

универсальной этики Объект и содержание, принципы этики.

Современная этика и её Общие проблемы нравственного сознания. Этика и Профессиональная этика и Профессиональная нравственность. Нравственность и этика руководства экономика. Причины возникновения нравственных Этика руководителя, как Основные этические принципы руководства.

субъекта управления и Практическая деятельность руководителя и этика личности работы в коллективе. Этика, творчество, руководство, Этика организации, как Сущность этической ответственности организации совокупного субъекта перед обществом. Этика и этапы жизненного цикла Основы этики делового Определение и содержание этики делового общения.

Основы этики делового Критика и её этические аспекты. Конфликты и общения, продолжение. этические способы их разрешения.

Деловой этикет Сущность и основы делового этикета. Требования Деловой этикет, Нормы этикета: выставки, ярмарки, презентации, Этические проблемы и Общие проблемы. Особенности американской, 10.

особенности делового западной, российской, азиатской и ближневосточной межнационального культур делового общения.

Примерный перечень вопросов к коллоквиуму 1. Что такое этика, мораль, нравственность?

2. Основные понятия этики?

3. Добро, зло, идеалы, справедливость, ценности, долг, совесть… Этика и другие формы общественного сознания (искусство, политика, религия, наука, экономика, право и т.д.).

Профессиональная нравственность.

Особенности этики руководителя.

Основные этические принципы этики руководителя.

Что такое «золотой стандарт»?

Какие черты обычно свойственны творческой личности?

Сущность этической ответственности организации перед обществом.

10.

Этика и рекламная деятельность организации.

11.

Что безнравственно делать руководителю и вообще людям мира?

12.

Что такое этика делового общения?

13.

Как внедряются этические принципы и нормы в практику деловых 14.

отношений?

Критика и её этические аспекты.

15.

Что такое деловой этикет и для чего он нужен?

16.

Основные принципы делового этикета.

17.

Этикет делового письменного общения и обмена информацией по факсу 18.

Выставки – этика и этикет.

19.

Ярмарки – этика и этикет.

20.

Презентации – этика и этикет.

21.

Деловые приёмы, сувениры, подарки – этика и этикет.

22.

Приветствия и представления.

23.

Титулование, визитная карточка.

24.

Этикет руководителя и секретаря.

25.

Особенности национальных стилей делового общения и деловой этики:

26.

американская культура делового общения) Особенности национальных стилей делового общения и деловой этики:

27.

российская культура делового общения.

Особенности национальных стилей делового общения и деловой этики:

28.

западноевропейская культура делового общения Особенности национальных стилей делового общения и деловой этики:

29.

азиатская и восточная культура делового общения.

Светский этикет.

30.

Правила поведения студентов.

31.

Этические проблемы Homo sapiens в третьем тысячелетии.

32.

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература 1. Балашов Л.Е. Этика. Учебное пособие. М. «Дашков и К». 2004.

2. Ботавина Р.Н. Этика деловых отношений. М. Финансы и статистика, 2002.

3. Ботавина Р.Н. Этика менеджмента. М.: Финансы и статистика, 2002.

4. Мартова Т.В. Этика деловых отношений. Ростов-на-Дону, «Феникс», б) дополнительная литература 1. Морозов А.В. Деловая психология. Учебник для вузов. С-П. «Союз» 2002.

в) программное обеспечение – не требуется.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы – не требуется.





Похожие работы:

«1 2 СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка.4 2. Планируемые результаты (компетенции) обучения.7 3. Тематический план дисциплины.9 4. Основное содержание дисциплины.9 5. Контрольная работа студента.27 6. Критерий оценки знаний, умений, навыков.32 7.Литература..33 3 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая Рабочая учебная программа по дисциплине Комплексирование геофизических методов при решений геологических задач составлена на основе Типовой учебной программы (Протокол №5 от 18 июня 2010 года) по...»

«Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, Примерной программы основного общего образования по биологии и Программы основного общего образования по биологии для 6 класса Живой организм автора Н.И. Сонина //Программы для общеобразовательных учреждений. Природоведение. 5 класс. Биология. 6-11 классы. - М.: Дрофа, 2009. -254c.ll, полностью отражающей содержание Примерной программы, с дополнениями, не превышающими требования к уровню...»

«Аналитическая справка о ходе реализации федеральной целевой программы Русский язык на 2011-2015 годы за 2011 год 1. Наименование федеральной целевой программы Федеральная целевая программа Русский язык на 2011-2015 годы 2. Государственный заказчик-координатор, государственные заказчики Государственный заказчик-координатор – Министерство образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России); Государственный заказчик - Федеральное агентство по делам Содружества Независимых Государств,...»

«Увеличение прибыли Компании на основе использования интегрированной бизнес модели Oracle в процессе Планирования продаж и Сергей Грачев операций ведущий консультант © 2012, Консалтинговая группа Борлас На каком уровне планирования основная прибыль? Стратегическое планирование 80-90 % Тактическое планирование Управляющее воздействие Операции • Цеха • Номенклатура • География • 10-20 %. • Прибыль Входной Продажи поток ТМЦ © 2012, Консалтинговая группа Борлас Решение Стратегическое планирование...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет туризма и сервиса УТВЕРЖДАЮ Руководитель магистерской программы / Иванов В.А. (подпись) (Ф.И.О.) _ 20_ г. МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ на тему: Сервисное совершенствование бытовой техники медицинского назначения (название темы магистерской диссертации) Направление 151000.68 Технологические машины и оборудование _ (код и наименование направления) Магистерская...»

«Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины ХИМИЯ для специальности среднего профессионального образования 060501 Сестринское дело Рабочая программа учебной дисциплины Химия составлена на основе примерной программы учебной дисциплины Химия для профессий начального профессионального образования и специальностей среднего профессионального образования и рекомендаций Минобрнауки РФ 2007 г., приказа Минобрнауки РФ № 355 от 28.09.2009 г. и разъяснений научнометодического совета Центра...»

«Утверждена на педагогическом совете МОУ СОШ № 1 протокол № 01 от 30 августа 2010 года ПРОГРАММА развития муниципального общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа № 1 г. Кандалакша Мурманской области (2010-2015 гг.). Кандалакша 2010 г. 2 1. Паспорт программы Наименование программы Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа № 1 город Кандалакша Мурманской области (2010-2015 гг.). Основания для разработки Нормативные...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ РОСТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ГОРОД ТАГАНРОГ АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ТАГАНРОГА ПОСТАНОВЛЕНИЕ № 1356 г. Таганрог 07.05.2014 Об утверждении отчета о ходе работ в 2013 году по долгосрочной целевой программе профилактики правонарушений в муниципальном образовании Город Таганрог на 2011 - 2015 годы В соответствии с постановлением Администрации города Таганрога от 20.08.2009 № 3789 О городских долгосрочных целевых программах и ведомственных целевых программах, а также...»

«МИНИСТЕРСТВО ЭКОНОМИКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО СТАНДАРТИЗАЦИИ, МЕТРОЛОГИИ И СЕРТИФИКАЦИИ ОБЩЕРОССИЙСКИЙ КЛАССИФИКАТОР ВИДОВ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОДУКЦИИ И УСЛУГ RUSSIAN CLASSIFICATION OF ECONOMIC ACTIVITIES AND PRODUCTS ОК 004-93 (в ред. Изменений 1/94, 2/95, 3/96 ОКДП; 4/2001 ОКДП, утв. Госстандартом РФ 01.02.2002, с изм., внесенными Постановлением Госстандарта РФ от 06.11.2001 N 454-ст) Дата введения: 1994-01- Разработан Центром экономической конъюнктуры...»

«УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС (УМК) УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (ПО МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ) Специальность 022600 Теория и методика преподавания иностранных языков и культур СОДЕРЖАНИЕ Программа практики Стр. 3-11 Приложения Стр.12 -17 Список основной и дополнительной литературы Стр. 18 Вопросы к итоговой аттестации по практике Стр. 19-20 2 МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО...»

«Виссарион Григорьевич Белинский Горе от ума Москва Книга по Требованию УДК 93 ББК 63.3 В53 Виссарион Григорьевич Белинский В53 Горе от ума / Виссарион Григорьевич Белинский – М.: Книга по Требованию, 2012. – 72 с. ISBN 978-5-458-12590-1 Горе от ума / В. Г. Белинский ; [вступ. ст. И. П. Кубикова]U 323/229 U 355/153:Москва ; Петроград : Гос. изд-во, 1923:В. Г. Белинский ; [вступ. ст. И. П. Кубикова] © Издание на русском языке, оформление ISBN 978-5-458-12590-1 YOYO Media, 2012 © Издание на...»

«Приложение 11. ГОУ ВПО БАШКИРСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ И УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА РЖДАЮ едатель ученого совета - ректор — —С.Н.Лаврентьев & ^ 201 1 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОД.А.08 КЛАСТЕРНЫЙ АНАЛИЗ В СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ (раздел ОД.А.ОО Обязательные дисциплины) основной образовательной программы подготовки аспиранта гуманитарных специальностей Всего учебных часов - 36 час., зач.ед - Всего аудиторных...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) РАЗРАБОТКА УПРАВЛЕНЧЕСКИХ Дисциплина РЕШЕНИЙ Направление подготовки 080200.62 Менеджмент Профиль подготовки / Управленческий и финансовый учёт Квалификация (степень) Бакалавр выпускника Нормативный срок 4 года обучения Форма обучения...»

«Департамент образования города Москвы ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ КОЛЛЕДЖ АВТОМАТИЗАЦИИ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ № 20 105037, г. Москва, ул. 1-я Парковая, д. 12 E-mail: 20@prof.educom.ru Телефон/факс: (499) 163-40-83, (499)367-17-09 Web-site: каит20.рф ИНН/КПП 7 7 1 9 2 8 6 1 0 4 / 7 7 1 9 0 1 0 0 1 О К П О 76060683, О Г Р Н 1057719027013 / СОГЛАСОВАНО Советом ГБОУ СПО КАИТ № 20 протокол № г. от Л ПОЛОЖЕНИЕ О...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ УТВЕРЖДАЮ Директор БОУ СПО ВО Вологодский политехнический техникум _ /М.В.Кирбитов/ _20_г. ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта Вологда 2011 г. 1 Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта...»

«Министерство образования Российской Федерации УТВЕРЖДАЮ Заместитель Министра образования Российской Федерации _ В.Д. Шадриков 10 марта “ 2000 г. Номер государственной регистрации 89 ЕН/СП ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Специальность 011600 БИОЛОГИЯ Квалификация – БИОЛОГ По специальности 011600 БИОЛОГИЯ Вводится с момента утверждения Москва, 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 011600 БИОЛОГИЯ 1.1. Специальность утверждена приказом Министерства...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Факультет экономики недвижимости ПРОГРАММА итогового междисциплинарного экзамена по направлению подготовки 080200.62.05 Менеджмент, профили подготовки: Маркетинг Менеджмент недвижимости Москва, 2014 Введение Данная Программа разработана в соответствии с Положением об итоговой государственной...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК УРАЛЬСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАУКИ АРХАНГЕЛЬСКИЙ НАУЧНЫЙ ЦЕНТР Утверждаю: Председатель Президиума, _д.э.н. В.И.Павленко 2014 г. ПРОГРАММА вступительного экзамена в аспирантуру Федерального государственного бюджетного учреждения науки Архангельского научного центра Уральского отделения Российской академии наук Направление подготовки 36.06.01 -Экономика направленность 08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством Архангельск...»

«Вопросы экономической политики Й. Клоудова Братиславский юридический институт, Братислава Влияние развития креативной экономики на экономически отсталые регионы Коренные изменения, произошедшие в развитии цивилизации в конце прошлого столетия, – глобализация и новая экономика (экономика знаний) – создали предпосылки для возникновения и развития так называемой креативной экономики. Основой развития креативной экономики стал креативный потенциал человека. Условия развития креативной экономики...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Средняя общеобразовательная школа № 6 городского округа Троицк в городе Москве РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО на заседании ШМО руководитель НМС директор школы учителей истории и обществознания _ Марочкина Н.Ю. Рыхлова Н.Л. Н.А.Веригина. Протокол __2014г. __2014г. №_от2014г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории (ФГОС ООО) 2014-2015 учебный год Составитель программы: Марочкина Н.Ю. Пояснительная записка. Данная рабочая программа разработана на...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.