2

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Задоринская

основная общеобразовательная школа» Парфеньевского муниципального

района Костромской области, сокращенное название юридического лица –

МКОУ «Задоринская основная общеобразовательная школа», (далее

«Учреждение») создано в соответствии с постановлением Администрации

Парфеньевского муниципального района, ( далее «Учредитель»), от от 30 декабря 2011 года № 181 « Об утверждении перечня учреждений Парфеньевского муниципального района, создаваемых путем изменения типа существующих муниципальных учреждений», путём изменения типа существующего Муниципального общеобразовательного учреждения «Задоринская основная общеобразовательная школа», в целях реализации права граждан на образование, гарантии общедоступности и бесплатности дошкольного, начального общего, основного общего образования для разностороннего развития личности, создания основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ в соответствии с Федеральными государственными стандартами.

1.2. Учреждение в своей деятельности руководствуется Законом РФ «Об образовании», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении», «Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении», «Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении», федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, решениями государственного или муниципального органа, осуществляющего управление в сфере образования, договором с Учредителем, договором, заключаемым между образовательным учреждением и родителями (законными представителями), настоящим Уставом.

1.3. Учреждение по своей организационно-правовой форме относится к казенным учреждениям в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Статус Учреждения :

-тип образовательного учреждения – общеобразовательное учреждение;

-вид образовательного учреждения – основная общеобразовательная школа.

1.4. Учреждение является юридическим лицом со дня его государственной регистрации, имеет самостоятельный баланс, обособленное имущество, лицевые счета в Территориальном отделе по Парфеньевскому муниципальному району Департамента финансов Костромской области, бланки, штамп, печать установленного образца со своим наименованием, местонахождением, а также другие средства индивидуализации.

Учреждение вправе от своего имени заключать договоры, приобретать имущественные права, выполнять обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

Учреждение осуществляет права владения, пользования и распоряжения в отношении закрепленного за ним имущества в пределах, установленных законодательством, в соответствии с целями своей деятельности, заданиями учредителя и назначением имущества.

1.5. Отношения между Учреждением и Учредителем определяются договором между ними, заключаемым в соответствии с законодательством РФ.

Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями (законными представителями) регулируются в порядке, установленном настоящим Уставом.

1.5. Права юридического лица у Учреждения в части ведения финансово - хозяйственной деятельности, направленной на организацию воспитательнообразовательного процесса, возникают с момента регистрации Учреждения.

1.6. Право на ведение воспитательно - образовательной деятельности и льготы,установленные законодательством РФ, возникают у Учреждения с момента выдачи ему лицензии (разрешения).

1.7. Права на выдачу выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью с изображением Государственного герба РФ, на включение в схему централизованного государственного финансирования возникают у Учреждения с момента государственной аккредитации, подтверждённой Свидетельством о государственной аккредитации.

Учреждение проходит государственную аккредитацию в соответствии с Законом РФ «Об образовании».

1.8. Медицинское обслуживание обучающихся и воспитанников дошкольной группы в Учреждении обеспечивается медицинским персоналом Задоринского ФАП с. Николо-Полома и специалистами ОГБУЗ «Парфеньевская районная больница». Администрация образовательного учреждения предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников, осуществляет контроль за их работой в целях охраны и укрепления здоровья детей и работников учреждения.

1.9. Организация питания в Учреждении осуществляет Учреждением, штатным персоналом. Учреждение выделяет специальное помещение для организации питания учащихся, несёт ответственность за качественное приготовление пищи, обеспечение продуктами питания.

1.10. В Учреждении не допускается создание и деятельность структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.

1.11. Учреждение выполняет мероприятия по гражданской обороне.

Деятельность общеобразовательного учреждения основывается на 1.12.

принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.

1.13. Основными целями общеобразовательного учреждения являются формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, и адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.

1.14.По инициативе детей в общеобразовательном Учреждении могут создаваться детские общественные объединения Юридический адрес Учреждения: Костромская область 1.15. Парфеньевский район село Николо-Полома д.22 телефон 5-52- Фактический адрес Учреждения:

157276 Костромская область Парфеньевский район село Николо-Полома д.22 телефон 5-52- 157276 Костромская область Парфеньевский район село Николо-Полома д.55 телефон 5-52- Учредителем является администрация Парфеньевского муниципального района Костромской области.

Юридический адрес: 157270 Костромская область село Парфеньево 1.16. Казенное учреждение является учреждением, созданным для предоставления муниципальных услуг.

1.17. Учредителем и собственником Учреждения является муниципальное образование «Парфеньевский муниципальный район». Полномочия Учредителя Учреждения осуществляет директор Учреждения (за исключением вопросов, являющихся исключительной компетенции Главы Парфеньевского муниципального района: создания, реорганизации и ликвидации учреждения, утверждения, внесения изменений и дополнений в Устав муниципального казенного учреждения).

Полномочия собственника имущества Учреждения осуществляет Администрации Парфеньевского муниципального района.

2.ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ И ИХ РЕАЛИЗАЦИЯ

2.1. Основными задачами Учреждения являются создание условий:

- для реализации гражданами Российской Федерации гарантированного государством права на получение бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего образования в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, если образование данного уровня гражданин получает впервые.

- гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся;

- для развития личности, ее самореализации и самоопределения;

- для формирования у обучающихся современного уровня знаний;

для воспитания гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

- для осознанного выбора профессии 2.2. Для реализации основных задач Учреждение имеет право:

- заключать и оплачивать муниципальные контракты, иные договоры, подлежащие исполнению за счет бюджетных средств, от имени муниципального образования «Парфеньевский муниципальный район» в пределах доведенных Учреждению лимитов бюджетных обязательств, если иное не установлено действующим законодательством, и с учетом принятых и неисполненных обязательств;

- осуществлять в отношении закрепленного за ним имущества права владения, пользования и распоряжения в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, заданиями учредителя и назначением имущества;

- осуществлять материально-техническое обеспечение и развитие объектов имеющихся в оперативном управлении;

- открывать лицевые счета в Территориальном отделе по Парфеньевскому муниципальному району департамента финансов Костромской области;

- планировать свою деятельность по согласованию с учредителем;

- получать лицензии, необходимые для осуществления видов деятельности, предусмотренных настоящим Уставом;

- Учреждение может создавать филиалы и открывать представительства.

Филиалы и представительства осуществляют свою деятельность от имени Учреждения, которое несёт ответственность за их деятельность. Филиалы и представительства не являются юридическими лицами, наделяются Учреждением имуществом и действуют в соответствии с положениями о них, утверждаемыми руководителем Учреждения по согласованию с Учредителем. Имущество филиалов и представительств учитывается на их отдельном балансе, являющемся частью баланса Учреждения. Руководители филиалов и представительств назначаются на должность и освобождаются от должности руководителем Учреждения по согласованию с Учредителем, наделяются полномочиями и действуют на основании доверенности, выданной им руководителем Учреждения;

самостоятельно разрабатывать, принимать и реализовывать образовательную программу с учётом требований федеральных государственных образовательных стандартов;

- вводить по решению Педагогического совета индивидуальные программы и учебные планы, составленные в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

- реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги, в том числе и платные, за пределами основных образовательных программ;

- самостоятельно разрабатывать и утверждать годовой учебный план, годовой календарный учебный график и расписание занятий, согласовывая с органами местного самоуправления;

- выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания, учебные пособия и учебники;

- выбирать систему оценок, форму, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся;

- привлекать дополнительные финансовые источники, в том числе и валютные средства, за счёт предоставления платных образовательных услуг, добровольных пожертвований и целевых взносов физических и юридических лиц, в том числе иностранных граждан;

- оказывать посреднические услуги, вести предпринимательскую деятельность, разрешённую законодательством РФ;

- устанавливать структуру управления деятельностью образовательного учреждения и штатное расписание, согласно штатному расписанию распределять должностные обязанности;

- устанавливать заработную плату работников Учреждения, в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам, порядок и размеры премирования;

- разрабатывать и принимать Устав коллективом образовательного учреждения для внесения его на утверждение;

- разрабатывать и принимать Правила внутреннего трудового распорядка учреждения, иных локальных актов;

- координировать деятельность в образовательном учреждении общественных (в том числе детских и молодёжных) организаций, не запрещённых законом;

- в праве создавать образовательные объединения (ассоциации, союзы), в том числе с участием учреждений, предприятий и общественных организаций (объединений). Указанные образовательные учреждения создаются в целях развития и совершенствования образования и действуют в соответствии со своими Уставами, порядок регистрации деятельности указанных образовательных объединений регулируется в порядке, установленном законом;

- право на использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий - право на использование системы внутреннего мониторинга качества образования в образовательном учреждении;

- право на создание и ведение официального сайта образовательного учреждения в сети Интернет;

- Учреждение имеет другие права, предусмотренные настоящим Уставом и не противоречащие законодательству Российской Федерации, нормативным правовым актам Парфеньевского муниципального района, целям деятельности и функциям Учреждения.

3.ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

3.1 Учреждение осуществляет воспитательно-образовательный процесс в соответствии с уровнями образовательных программ:

дошкольное образование (нормативный срок от 2 месяцев до 7 лет) обеспечивает воспитание, обучение и развитие детей дошкольного возраста в условиях учреждения с 9-ти часовым пребыванием и пятидневным режимом работы.

Содержание образовательного процесса в определяется основной общеобразовательной программой дошкольного образования, разрабатываемой и утверждаемой им самостоятельно. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования разрабатывается в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации, а также примерной основной образовательной программой дошкольного образования, которая определяет содержание обязательной части основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

- 1 ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения – 4года) обеспечивает развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счётом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основой личной гигиены и здорового образа жизни.

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом(ФГОС) нового поколения на ступени начального общего образования осуществляется: формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России, формирование ценностей многонационального российского общества; становление гуманистических и демократических ценностных ориентаций; принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения; развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки, в том числе в информационной деятельности, на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе;формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни, наличие мотивации к творческому труду, работе на результат, бережному отношению к материальным и духовным ценностям.

Начальное образование является базой для получения основного общего образования.

- 2 ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения –5 лет) обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, условия становления и формирования личности обучающегося, его склонности, интересов, способностей к социальному самоопределению. В 8 - 9 классах осуществляется профильное обучение.

Основное общее образование является базой для получения общего образования.

Срок обучения в основной общеобразовательной школе – 9 лет.

Целью образовательного процесса: является достижение обучающимися образовательного уровня, соответствующего федеральному государственному образовательному стандарту.

Основные образовательные программы направлены на решение задач формирование общей культуры личности, адаптация личности к жизни в обществе, на создание основы для осознанного выбора и освоения профессиональных образовательных программ.

В соответствии со Стандартом на ступени начального общего образования осуществляется:

становление основ гражданской идентичности и мировоззрения обучающихся;

формирование основ умения учиться и способности к организации своей деятельности - умение принимать, сохранять цели и следовать им в учебной деятельности, планировать свою деятельность, осуществлять ее контроль и оценку, взаимодействовать с педагогом и сверстниками в учебном процессе;

духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, предусматривающее принятие ими моральных норм, нравственных установок, национальных ценностей;

укрепление физического и духовного здоровья обучающихся.

3.2. Содержание общего образования определяется «Программой дошкольного образования», «Программой для общеобразовательных учреждений», «Программой для специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида», «Программой общеобразовательных учреждений. Коррекционно – развивающее обучение», принимаемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов. Годовой учебный план создается образовательным учреждением самостоятельно на основе Государственного Базисного учебного плана. Учебные нагрузки учащихся определяются на основе рекомендации органов здравоохранения, регламентируются расписанием занятий, составленным заместителем директора по учебно – воспитательной работе и утверждаемым директором школы.

3.3. Организация воспитательно-образовательного процесса для дошкольного отделения строится на основе «Положения о дошкольном учреждении».

3.4. Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на русском языке. В 1 классе оценивание результатов обучения проводится в соответствии с Положением «О системе оценки образовательных результатов в начальной школе», разработанным на основе требований федеральных государственных образовательных стандартов.

В последующих классах освоение программы оценивается в баллах: «5» - отлично, «4» - хорошо, «3» - удовлетворительно, «2» - неудовлетворительно. Отметки по результатам обучения за год заносятся в школьную документацию (журналы, личные дела), и в документы государственного образца (аттестаты).

3.5. Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников, осуществляемой в порядке, установленном положением о ней, утверждаемым Министерством образования РФ. Педагогический совет Учреждения имеет право на принятие решения о промежуточной аттестации учащихся и проведении переводных экзаменов в 3-8 классах. Сроки проведения, порядок и форма аттестации утверждаются решением педагогического совета Учреждения и доводятся до сведения учащихся и их родителей не позднее января текущего года.

3.6 Обучающиеся, освоившие в полном объёме образовательные программы переводятся в следующий класс.

Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, образовательные учреждения обязаны создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

3.7.Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года, и, имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника образовательного учреждения или продолжают получать образование в иных формах.

Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению органа управления образовательного учреждения.

3.8. Обучающиеся, не освоившие программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующую ступень общего образования.

3.9. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования, обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить общеобразовательное учреждение до получения общего образования.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего общеобразовательное учреждение до получения основного общего образования, и органом местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.

3.10. По решению органа управления Учреждения за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава Учреждения допускается исключение из данного Учреждения обучающихся, достигших возраста 15 лет.

Исключение обучающегося из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.

Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

Образовательное учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из образовательного учреждения его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления.

3.11. С учётом потребностей и возможностей обучающихся, образовательные программы могут осваиваться в форме очного, заочного обучения, экстерната, самообразования, семейного образования. Учреждение оказывает помощь родителям в создании условий для получения их детьми общего образования в форме семейного образования, самообразования или экстерната.

Допускается сочетание различных форм получения образования.

При реализации образовательных программ независимо от форм получения образования могут применяться электронное обучение, дистанционные образовательные технологии. Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического работника. Образовательное учреждение вправе использовать дистанционные образовательные технологии при всех формах получения образования в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;

а) Порядок организации получения образования в семье определяется примерным «Положением о получении образования в семье», утвержденным Министерством образования РФ;

б) порядок организации получения образования в форме экстерната определяется примерным «Положением о получении образования в форме экстерната», утвержденным Министерством образования РФ.

Экстернат предполагает самостоятельное, в том числе ускоренное освоение образовательных программ по отдельным предметам, курсам основного общего образования с последующей аттестацией в Задоринской школе.

- Родители данных учащихся обязаны подать заявление директору школы не позднее, чем за три месяца до аттестации, а также предоставить имеющиеся справки о промежуточной аттестации или документ об образовании.

- Экстерну предоставляется возможность получить необходимые консультации по учебным предметам, литературу из библиотечного фонда Учреждения, пользоваться предметными кабинетами для проведения лабораторных и практических работ, продолжить обучение в Учреждении в порядке, определяемом Учреждением и закреплённом в его Уставе.

- Проведение итоговой аттестации экстерна осуществляется один раз в год в порядке и в сроки, установленные Положением об итоговой аттестации выпускников школы РФ.

Учащиеся любой ступени могут перейти на семейную форму обучения.

Обучающийся, получающий образование в семье, вправе на любом этапе обучения по решению родителей (законных представителей) продолжить образование в Учреждении.

- Отношения между Учреждением и родителями (законными представителями) по организации семейного образования регулируются договором, который не может ограничивать права сторон.

- Для осуществления семейного образования родители (законные представители) могут:

а) пригласить преподавателя самостоятельно;

Родители (законные представители) информируют Учреждение о приглашённых ими преподавателях и определяют совместно с администрацией Учреждения возможности их участия в промежуточной итоговой аттестации.

Учреждение осуществляет приём детей, желающих получить образование в семье на общих основаниях по заявлению родителей (законных представителей) с указанием выбора семейной формы получения образования.

В приказе о зачислении ребёнка в Учреждение указывается форма получения образования. Приказ хранится в личной карточке обучающегося. Личная карточка обучающегося и результаты промежуточной и итоговой аттестации сохраняются в Учреждении в течение всего срока обучения.

Учреждение в соответствии с договором:

а) предоставляет обучающемуся на время обучения бесплатно учебники, другую литературу, имеющуюся в библиотеке;

б) обеспечивает методическую и консультативную помощь, необходимую для освоения образовательных программ;

в) осуществляет промежуточную и итоговую аттестацию обучающегося.

-Учреждение вправе расторгнуть договор при условии не освоения обучающимися образовательных программ начального общего, основного общего образования.

В случае расторжения договора о семейном образовании, обучающемуся предоставляется возможность продолжить по желанию родителей (законных представителей) обучение в Учреждении.

- Родители (законные представители) совместно с Учреждением несут ответственность за выполнение общеобразовательных программ в соответствии с государственными образовательными стандартами, прилагают усилия к освоению обучающимися общеобразовательных программ.

- Перевод обучающегося в последующий класс производится по решению педагогического совета Учреждения по результатам промежуточной аттестации.

- Освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией.

- Итоговая аттестация выпускников 9 классов, получающих образование в семье, проводится Учреждении в общем порядке в форме устных и письменных экзаменов в соответствии с Положением об итоговой аттестации выпускников РФ.

- Выпускникам 9 классов, прошедшим итоговую аттестацию, Учреждение выдаёт документ государственного образца о соответствующем образовании.

Учреждение обеспечивает занятия на дому с учащимися в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. В соответствии с инструкциями Министерства образования РФ выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов, ведётся журнал проведённых занятий. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.

3.12. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября.

Продолжительность учебного года в 1 классе – 33 недели, во 2-9 классах – недели. Количество учебных четвертей – 4.

Продолжительность каникул в течение учебного года – 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. Для обучающихся в первых классах в течение года устанавливаются дополнительные каникулы (недельные).

3.13. В Учреждении устанавливается следующий режим занятий:

- обучение ведётся в одну смену, - продолжительность учебной недели – 6 дней, для 1 класса – 5 дней.

- занятия начинаются с 9.00 часов, - продолжительность урока для 1 класса – 35 минут ( 1 полугодие), 45 минут ( полугодие), 2 – 9 классов – 45 минут, - продолжительность малой перемены – 10 минут;

- продолжительность большой перемены – 20 минут.

На дошкольной ступени продолжительность учебной недели – дней, продолжительность занятий – 20 минут.

3.14. В первом классе в 1 полугодии домашние задания не задаются. Объём индивидуальных домашних заданий с учётом возраста не должен превышать:

-в 1 классе – со 2 полугодия – 1 час;

-во 2 классе – 1,5 часа;

-в 3-4 классах – 2 часа;

-в 5-6 классах – 2,5 часа;

-в 7-8 классах – до 3 часов;

-в 9 классе – до 4 часов.

3.15. Количество классов определяется в зависимости от санитарных норм и условий для осуществления образовательного процесса: 9 классов-комплектов, без параллелей. Наполняемость классов устанавливается до 15 человек.

3.16. Для учащихся школы устанавливается свободная форма одежды.

3.17. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогов.

Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

3.18. Учреждение вправе оказать населению, предприятиям, организациям дополнительные образовательные услуги:

- обучение по дополнительным государственным программам;

- преподавание специальных курсов и циклов дисциплин;

- занятия с учащимися углублённым изучением предметов и другие услуги за рамками соответствующих образовательных стандартов образовательных При оказании платных образовательных услуг Учреждение руководствуется «Положением о платных услугах»

Доход от указанной деятельности используется Учреждением в соответствии с уставными целями.

3.19. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счёт средств бюджета.

3.20. Учреждение для организации дополнительного образования может иметь филиалы учреждений дополнительного образования в порядке, установленном законом.

3.21. По запросам родителей Учреждение имеет право открывать группы продленного дня.

3.22. Учреждение в порядке, установленном законодательством РФ, несёт ответственность за:

- невыполнение функций, отнесённых к компетенции Учреждения;

- реализацию не в полном объёме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество образования - жизнь и здоровье обучающихся и работников Учреждения во время образовательного процесса, - нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения.

4. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.

4.1. Участниками воспитательно-образовательного процесса являются воспитанники дошкольного отделения, ученики, их родители (законные представители), учителя и все другие работники Учреждения.

4.2.Комплектование дошкольного отделения при отсутствии очерёдности осуществляет руководитель, исходя из пожеланий родителей, возраста детей, медицинских показаний.

4.3.При зачислении ребёнка в детский сад родители подписывают с руководителем договор, где чётко определены правила и обязанности каждой стороны в течение пребывания ребёнка в учреждении. Для зачисления ребёнка необходимо предоставить: справку о состоянии здоровья ребёнка, заявление родителей и документы, удостоверяющие личность одного из родителей (законных представителей). Комплектование группы производится ежегодно с 25 августа по сентября.

4.4.Отчисление ребёнка, обучающегося на ступени дошкольного образования, может осуществляться в следующих случаях:

-по заявлению родителей (законных представителей);

-по медицинским показаниям;

-за невыполнение условий договора между Учреждением и родителями (законными представителями).

4.5.За ребёнком сохраняется место в Учреждении:

- на время болезни;

-на время отпуска обоих родителей;

-на время санаторного лечения;

- на летний период сроком 75 дней.

4.6.На дошкольном отделении осуществляется комплекс мер, направленных на сохранение и укрепление здоровья детей, их закаливание, физическое развитие, становление общечеловеческих ценностей, развитие творческих способностей ребёнка.

4.7. Права и обязанности ребёнка охраняются действующим Законодательством РФ, а также договором между дошкольным отделением и родителями (законными представителями).

4.8. Воспитанники имеют право на:

- обучение и воспитание в рамках государственных образовательных стандартов по индивидуальному учебному плану;

- получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

-получение внимания, индивидуального подхода к своей личности;

-получение квалифицированной помощи в коррекции имеющихся недостатков развития;

-развитие своих творческих способностей, интересов;

-уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение своих взглядов и убеждений.

4.9. Родители (законные представители) имеют право:

- вносить предложения по улучшению работы с детьми;

- требовать предоставления ребёнку присмотра, ухода, охраны и укрепления здоровья, воспитания и обучения в условии и формах, определённых договором;

- требовать уважительного отношения к ребёнку;

- заслушивать отчёты администрации, педагогов о работе в группе дошкольного отделения;

- досрочно расторгать договор, заключённый с учреждением;

- получать систематическую информацию о развитии ребёнка, его здоровье, особенностях поведения, квалифицированную помощь в воспитании ребёнка от педагогов;

- обращаться с жалобами при неудовлетворительном содержании детей.

4.10. Родители обязаны:

- вносить плату за пребывание детей в дошкольном отделении до 5 числа каждого месяца;

- своевременно предупреждать о возможном отсутствии или болезни ребёнка;

- соблюдать правила приёма ребёнка в Учреждение;

- приносить в Учреждение личные вещи ребёнка, обеспечивающие ему нормальную жизнедеятельность;

- оказывать помощь детскому Учреждению в осуществлении полноценного воспитательного процесса;

- по любым вопросам, связанным с нарушением установленного режима работы Учреждения, родители обязаны обратиться к руководителю Учреждения.

4.11. В первый класс школы принимаются все дети, достигшие возраста, определенного законом, и не имеющие медицинских противопоказаний. Зачисление обучающихся в Учреждение оформляется приказом директора. Заключается общественный договор. Для зачисления в Учреждение родители (законные представители) предоставляют следующие документы:

- заявление на имя руководителя Учреждения;

- оригинал и копию Свидетельства о рождении (заверяется директором Учреждения);

-ксерокопию свидетельства о регистрации ребенка по месту жительства на закрепленной территории;

Родители (законные представители) детей имеют право по своему усмотрению представлять другие документы, в том числе медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка.

По заявлению родителей (законных представителей) учредитель Учреждения вправе разрешить приём детей для обучения в более раннем возрасте.

4.12. Прием обучающихся во 2-9 классы осуществляется при предоставлении следующих документов:

- заявление на имя директора Учреждения;

- выписка текущих оценок по всем предметам, заверенная печатью школы (при переходе в течение учебного года);

- Личное дело ученика;

- медицинская карта ученика;

- ксерокопию свидетельства о регистрации ребенка по месту жительства на закрепленной территории Правила приема в Учреждение на различные ступени общего образования должны обеспечивать прием всех граждан, которые проживают на определенной территории и имеют право на получение образования соответствующего уровня. Не проживающим на данной территории может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест в учреждении.

4.13. Учреждение обязано ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с Уставом учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

4.14. Обучающиеся в Учреждении имеют право:

- на получение бесплатного общего образования (начального, основного) в соответствии с государственными образовательными стандартами, - на выбор формы получения образования, - обучение по индивидуальным учебным планам и ускоренный курс обучения, - бесплатное пользование библиотечным фондом, - получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг, - участие в управлении Учреждением в форме, определённой Уставом, - уважение человеческого достоинства, свободу совести, информации, свободное выражение своих взглядов и убеждений, - свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом.

общеобразовательной программой, - защиту от применения методов физического и психического насилия, - условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья.

- на участие во всероссийских и иных олимпиадах школьников, 4.15. Обучающиеся в Учреждении обязаны:

- выполнять Устав Учреждения, - добросовестно учиться, - уважать честь и достоинство других обучающихся и работников, - бережно относиться к имуществу Учреждения, - выполнять требования работников Учреждения в части, отнесённой Уставом и «Правилами для учащихся» к их компетенции.

4.16. Обучающиеся могут быть отчислены из Учреждения в случаях, предусмотренных в пунктах 3.9 и 3.10 данного Устава.

4.17. Учащимся запрещается:

- приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества, - использовать любые средства и вещества, могущие привести к взрывам и пожарам, применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства, - производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.

4.18. Родители (законные представители) имеют право:

- выбирать форму получения образования, - защищать законные права и интересы ребёнка, для этого необходимо обратиться с письменным заявлением к директору Учреждения, который обязан в установленный законом срок (не позднее, чем через один месяц) дать письменный ответ. Родители имеют право подать заявление о несогласии с выставленной оценкой не позднее чем через три дня после выставления оценки обучающемуся.

В случае конфликта между родителем и учителем по поводу объективности выставленной оценки приказом директора создается независимая комиссия специалистов – предметников (с привлечением методиста), которая проверяет знания ученика и выставляет соответствующую оценку;

- присутствовать на педагогических советах и принимать участие в обсуждении в случае, когда разбирается вопрос об успеваемости и поведении ребёнка, - участвовать в управлении Учреждением, т. е. избирать и быть избранным в совет школы, попечительский совет. Принимать участие и выражать своё мнение на общешкольных и классных собраниях.

- при обучении ребёнка в семье, на любом этапе обучения продолжить его образование в Учреждении, - знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости обучающегося, - знакомиться с Уставом Учреждения и другими документами, регламентирующими учебно-воспитательный процесс, - посещать Учреждение и беседовать с педагогами после окончания у них последнего урока;

- вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развития Учреждения.

4.19. Родители (законные представители) обязаны:

- обеспечить получение детьми общего образования;

- выполнять Устав Учреждения;

- нести ответственность за воспитание своих детей, получение ими общего образования;

- бережное отношение обучающегося к школьному имуществу;

- нести ответственность за ликвидацию академической задолженности в течение учебного года в случае его перевода в следующий класс условно;

- родители обязаны посещать проводимые школой родительские собрания.

4.20. Педагогические работники принимаются на работу в учреждение в соответствии со ст. 331 ТК РФ от 30.12.2001 № 197ФЗ (в ред. от 29.12.2010г), а также «Типовым положением об общеобразовательном учреждении», в соответствии с «Правилами внутреннего трудового распорядка».

К педагогической деятельности не допускаются лица:

лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии со вступившим в законную силу приговором суда; имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности; имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления; признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке, имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

Педагогические работники имеют право:

- защищать свою профессиональную честь и достоинство, - ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника Учреждения за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься, или при необходимости защиты интересов обучающихся, - при исполнении профессиональных обязанностей педагогические работники имеют право на свободу выбора и использование методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утверждённой Учреждением, методов оценки знаний обучающихся, воспитанников. Выбор учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе, в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, осуществляется в соответствии со списком учебников и учебных пособий, определенным образовательным учреждением.

- для педагогических работников Учреждения устанавливается сокращённая продолжительность рабочего времени – не более 36 часов в неделю, - педагогические работники Учреждения имеют право на получение пенсии за выслугу лет до достижения ими пенсионного возраста, на бесплатную жилую площадь с отоплением и освещением в сельской местности, на первоочередное предоставление жилой площади, не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы имеют право на длительный отпуск сроком до одного года, - педагогическим работникам в целях содействия их обеспечению книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями выплачивается ежемесячная денежная компенсация.

4.21. Педагогические работники Учреждения обязаны:

- удовлетворять требованиям соответствующих педагогических характеристик, - выполнять Устав Учреждения и «Правила внутреннего трудового распорядка», законные распоряжения и приказы директора учреждения;

- поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения человеческого достоинства обучающихся. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается, - принимать участие в разборе конфликтов по письменному заявлению родителей (законных представителей) или других лиц, - проходить периодически по приказу руководителя Учреждения бесплатные медицинские обследования.

4.22. Трудовые отношения с работниками учреждения. Помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации, предусмотренного статьями ТК РФ, могут быть прерваны по «Дополнительному основанию прекращения трудового договора с педагогическим работником» по статье 336 ТК РФ:

а) повторного в течение года грубого нарушения устава Учреждения, б) применения, в том числе однократного, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанника.

4.23. Комплектование персонала Учреждения осуществляется директором школы.

5. УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ

5.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с Законом РФ «Об образовании», «Типовым положением об образовательном Учреждении»

«Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении», «Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении», на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Управление Учреждением строится на принципах единоначалия.

5.2. Учредитель и его права:

- Учреждение создается Учредителем по собственной инициативе;

- Учредитель закрепляет за Учреждением объекты собственности, они находятся в оперативном управлении Учреждения;

- отношения между Учредителем и Учреждением определяются договором, заключенным между ними в соответствии с законодательством РФ;

- Учредитель назначает руководителя (директора) Учреждения и имеет право контроля за образовательной и финансово – хозяйственной деятельностью учреждения.

5.3. Трудовой коллектив Учреждения:

- трудовой коллектив Учреждения составляют все работники;

- полномочия трудового коллектива осуществляются общим собранием членов трудового коллектива. Собрание считается полномочным, если на нём присутствует не менее 2/3 списочного состава Учреждения.

5.4. Общее собрание трудового коллектива имеет право:

- обсуждать коллективный договор, «Правила внутреннего трудового распорядка», вносить предложения по Уставу Учреждения, изменениям и дополнениям вносимым в него, - обсуждать поведение и отдельные поступки членов коллектива Учреждения и принимать решения о вынесении общественного порицания в случае виновности;

- избирать делегацию на конференцию по выборам Совета Учреждения.

5.5. Совет Учреждения действует на основании «Положения о Совете общеобразовательного учреждения», работает в тесном контакте с администрацией, общественными организациями, профкомом, учкомом. Все его решения своевременно доводятся до сведения школьного коллектива, родителей (законных представителей) и общественности, является совещательным органом при директоре школы.

Совет Учреждения собирается не реже 4 раз в год. Члены Совета Учреждения выполняют свои обязанности на общественных началах. Решения Совета Учреждения являются правомочными, если на его заседании присутствовало не менее 2/3 состава Совета Учреждения и если за него проголосовало не менее 2/ присутствующих, среди которых были равномерно представлены все категории членов Совета. Решения Совета Учреждения принимаются открытым голосованием.

5.6. Непосредственное руководство Учреждением осуществляет, прошедший соответствующую аттестацию, директор, избранный коллективом Учреждения с последующим утверждением Учредителем, Отделом образования.

- директор Учреждения без доверенности действует от имени Учреждения, представляет его интересы, - распоряжается в установленном порядке имуществом Учреждения, заключает договоры, в том числе трудовые контракты, выдаёт доверенности, открывает в банках расчётные и другие счета, пользуется правом распоряжения средствами, утверждает штатное расписание в пределах выделенного фонда заработной платы, - издаёт приказы, даёт указания, обязательные для всех работников Учреждения, - имеет право устанавливать заработную плату на основе отраслевой системы оплаты труда в зависимости от квалификации работника, сложности, интенсивности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты) в пределах бюджетных ассигнований, направляемых на оплату труда.

- утверждает графики работ и расписание учебных занятий, - издает приказы и инструкции, обязательные для выполнения всеми работниками Учреждения, учащимися, - распределяет совместно с представителями трудового коллектива учреждения учебную нагрузку, - осуществляет контроль совместно с заместителем по учебно – воспитательной работе за деятельностью педагогов и воспитателей, в том числе путем посещения уроков, всех других видов учебных занятий и воспитательных мероприятий и через мониторинговую работу, - директор Учреждения является государственным опекуном (попечителем) воспитанников из числа сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, защищает их права и интересы (личные, имущественные, жилищные, трудовые и другие), - директор является председателем Педагогического совета Учреждения, - планирует и организует учебно-воспитательный процесс, осуществляет контроль за его ходом и результатами, отвечает за качество и эффективность работы школы, за соблюдение требований охраны труда и прав детства, создаёт необходимые условия для внеклассной и внешкольной работы, - проводит набор заместителей, определяет их функциональные обязанности, осуществляет расстановку педагогических кадров школы, назначает классных руководителей, принимает на работу и увольняет с работы педагогический, административный, учебно-воспитательный и обслуживающий персонал, - созывает для решения текущих вопросов учебно-воспитательной деятельности Учреждения, по мере необходимости, совещание всех школьных работников или отдельных его категорий, - создаёт условия для творческого роста педагогических работников школы, применение ими передовых методик обучения и воспитания, педагогических экспериментов, - директор школы обязан приостановить решения Совета Учреждения, если они противоречат законодательству и Закону РФ «Об образовании» Уставу Учреждения, - директор несет ответственность за жизнь, здоровье и благополучие вверенных ему учащихся во время учебного процесса, а также во время проведения внешкольных мероприятий, - за работу Учреждения в соответствии со статьями 32, 51 Закона РФ «Об образовании», а также требованиями «Тарифно – квалификационных характеристик» и должностных инструкций.

5.7. Педагогический совет Учреждения:

- действует на основе «Положения о педагогическом совете»;

- разрабатывает образовательную программу Учреждения и представляет ее для утверждения Совета учреждения;

- обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образования, переводных экзаменов, итоговой аттестации и др.;

- утверждает план работы учреждения на учебный год;

- утверждает характеристики учителей, представляемых к награждениям;

- секретарь Педагогического совета назначается директором Учреждения своим приказом;

- заседания Педагогического совета проводятся в соответствии с планом работы учреждения;

- членами Педагогического совета являются все педагогические работники Учреждения, а также председатель Совета Учреждения и председатель родительского комитета Учреждения.

5.8. Родительский комитет Учреждения:

- родительский комитет Учреждения выбирается на общешкольном родительском собрании;

- он помогает в проведении ученических общешкольных мероприятий, вносит предложения Попечительскому Совету Учреждения о выделении внебюджетных средств на помощь детям – сиротам, детям из социально незащищенных семей;

- родительский комитет учреждения действует на основании «Положения о родительском комитете».

5.9. Попечительский Совет Учреждения создается на основании статьи 35 п. закона РФ «Об образовании» в соответствии с Уставом и действует на основании «Положения о Попечительском Совете учреждения»:

- он избирается на общем собрании родителей (законных представителей) Учреждения;

- представляет интересы родителей, учащихся и других физических и юридических лиц перед администрацией Учреждения;

- о своей работе Попечительский совет отчитывается перед родительским собранием обучающихся не реже одного раза в год;

- Попечительский совет является одной из форм самоуправления, существующей в Учреждении, члены Попечительского Совета работают на безвозмездной основе.

5.10. В Учреждении могут создаваться на добровольной основе органы ученического самоуправления и ученические организации в рамках, установленных законодательством РФ.

Учреждение предоставляет представителям ученических организаций необходимую информацию и допускает к участию в заседаниях органов управления при обсуждении вопросов, касающихся интересов учащихся.

6. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ

6.1. Учреждение имеет право:

- заключать и оплачивать муниципальные контракты, иные договоры, подлежащие исполнению за счет бюджетных средств, от имени муниципального образования «Парфеньевский муниципальный район» в пределах доведенных Учреждению лимитов бюджетных обязательств, если иное не установлено действующим законодательством, и с учетом принятых и неисполненных обязательств;

- осуществлять в отношении закрепленного за ним имущества права владения, пользования и распоряжения в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, заданиями учредителя и назначением имущества;

- осуществлять материально-техническое обеспечение и развитие объектов имеющихся в оперативном управлении;

- открывать лицевые счета в Территориальном отделе по Парфеньевскому муниципальному району Департамента финансов Костромской области;

- планировать свою деятельность по согласованию с Учредителем;

- получать лицензии, необходимые для осуществления видов деятельности, предусмотренных настоящим Уставом.

6.2. Обязанности Учреждения:

- в полном объеме выполнять функции, возложенные на нее настоящим Уставом, обеспечивать выполнение приказов, распоряжений, указаний, поручений и других распорядительных документов Учредителя, а также планов организационных и иных мероприятий, утвержденных Учредителем;

- обеспечивать выполнение своих обязательств в пределах, доведенных до нее лимитов бюджетных обязательств;

- составлять и исполнять бюджетную смету;

- обеспечивать результативность, целевой характер использования бюджетных ассигнований, предусмотренных Учреждению;

- формировать и представлять статистическую, бухгалтерскую и иную отчетность в порядке и сроки, установленные законодательством Российской Федерации;

- заключать договоры от имени муниципального образования «Парфеньевский муниципальный район» на поставку товаров, выполнение работ, оказание услуг в порядке, установленном законодательством Российской Федерации для закупок товаров (работ, услуг) для муниципальных нужд;

- осуществлять приносящую доход деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, для осуществления которых Учреждение создано, и соответствует этим целям, и направлять в полном объеме доходы, полученные от указанной деятельности, в районный бюджет;

- обеспечивать в соответствии с установленным порядком ведение и хранение документации;

- обеспечивать своим работникам гарантированный законодательством Российской Федерации минимальный размер оплаты труда, меры социальной защиты и безопасные условия труда;

- обеспечивать сохранность, эффективность и целевое использование имущества и средств, выделенных на содержание Учреждения по сметам доходов и расходов;

- своевременно представлять отчет и иные сведения об использовании бюджетных средств и закрепленного имущества.

6.3. Учреждение выступает муниципальным заказчиком при размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для нужд муниципального образования «Парфеньевский муниципальный район» в соответствии с действующим законодательством.

6.4. Учреждение является получателем бюджетных средств.

7. ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ

7.1. В соответствии с законодательством Российской Федерации, а также целями и задачами, установленными настоящим Уставом, Учреждение реализует право оперативного управления в отношении закрепленного за ним имущества.

Имущество Учреждения является муниципальным имуществом, закреплено за ним на праве оперативного управления в соответствии с законодательством Российской Федерации и отражается на его самостоятельном балансе.

Земельный участок, необходимый для выполнения Учреждением своих уставных целей, предоставляется ему на праве постоянного (бессрочного) пользования.

Финансирование Учреждения осуществляется Учредителем в соответствии с заключённым между ними договором на основе государственных, в том числе ведомственных и местных нормативов, определяемых в расчёте на одного обучающего.

7.2. Учреждение владеет, пользуется и распоряжается имуществом, закрепленным за ним на праве оперативного управления, в соответствии с законодательством Российской Федерации, целями деятельности, устанавливаемыми настоящим Уставом, заданиями Учредителя и назначением этого имущества.

7.3. При осуществлении права оперативного управления имуществом Учреждение обязано:

- эффективно использовать имущество;

- обеспечивать сохранность и использование имущества строго по целевому назначению;

- не допускать ухудшения технического состояния имущества, по мимо его ухудшения, связанного с нормативным износом в процессе эксплуатации;.

- осуществлять капитальный и текущий ремонт имущества в пределах утвержденной бюджетной сметы;

- представлять имущество к учету в реестре муниципальной собственности муниципального образования «Парфеньевский муниципальный район» в установленном порядке.

7.4. Имущество учреждения, закрепленное на праве оперативного управления, может быть изъято полностью или частично собственником имущества в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

7.5. Учреждение имеет право собственности на имущество или другие объекты собственности, переданные физическими и юридическими лицами в форме дара, пожертвования или по завещанию на продукты интеллектуального и творческого труда, являющиеся результатом их деятельности, а также на доходы от собственной деятельности и приобретённые на эти доходы объекты собственности.

7.6. Учреждение самостоятельно распоряжается имеющимися финансовыми средствами. Учреждение устанавливает:

заработную плату работников в зависимости от квалификации работника, сложности, интенсивности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты) в пределах бюджетных ассигнований, направленных на оплату труда; структуру управления деятельностью учреждения, штатное расписание и должностные обязанности работников.

7.7. Учреждение отвечает по своим обязательствам за находящимися в её распоряжении денежными средствами и принадлежащей ему собственностью.

7.8 Учреждение не вправе без согласия собственника отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ним на праве оперативного управления имуществом, а также имуществом, приобретенным Учреждением самостоятельно, в том числе отдавать в залог, передавать во временное пользование и т.д.

Не допускается совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления или имущества, приобретенного Учреждением самостоятельно.

7.9. Контроль за сохранностью и эффективным использованием Учреждением муниципального имущества, закрепленного за ним на праве оперативного управления, осуществляет собственник имущества.

7.10. Финансовое обеспечение Учреждения осуществляется за счет средств бюджета муниципального района и на основании бюджетной сметы.

7.11. Учреждение осуществляет операции по расходованию бюджетных средств в соответствии с бюджетной сметой.

Бюджетная смета Учреждения составляется, утверждается и ведется в порядке, определенном отделом образования администрации Парфеньевского муниципального района Костромской области, в соответствии с общими требованиями, установленными Бюджетным кодексом Российской Федерации.

7.12. Учреждение осуществляет операции с бюджетными средствами, а также со средствами, полученными от приносящей доход деятельности при зачислении их в доход районного бюджета, через лицевые счета, открытые ему в Территориальном отделе по Парфеньевскому муниципальному району Департамента финансов Костромской области в соответствии с положениями бюджетного законодательства Российской Федерации.

7.13. Заключение и оплата Учреждением муниципальных контрактов, иных договоров, подлежащих исполнению за счет бюджетных средств, производятся от имени муниципального образования «Парфеньевский муниципальный район» в пределах доведенных ей по кодам классификации расходов бюджетной классификации Российской Федерации лимитов бюджетных обязательств с учетом принятых и неисполненных обязательств.

Нарушение Учреждением требований настоящего пункта при заключении муниципальных контрактов, иных договоров является основанием для признания их судом недействительными по иску Учредителя, осуществляющего бюджетные полномочия главного распорядителя бюджетных средств.

7.14. Учреждение обеспечивает исполнение своих обязательств в пределах, доведенных до нее лимитов бюджетных обязательств.

В случае их недостаточности субсидиарную ответственность по обязательствам Учреждения несет муниципальное образование «Парфеньевский муниципальный район» в лице главы администрации Парфеньевского муниципального района Костромской области в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

7.15. Учреждение самостоятельно выступает в суде в качестве ответчика по своим денежным обязательствам.

7.16. Запрещается нецелевое использование денежных средств Учреждением, в том числе размещение их на депозитных счетах кредитных учреждений и приобретение ценных бумаг.

7.17 Учреждение не имеет права получать кредиты (займы) у кредитных организаций, других юридических и физических лиц.

8. РЕГЛАМЕНТАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

8.1. Деятельность Учреждения регламентируется приказами и распоряжениями директора Учреждения и следующими видами локальных актов:

-Правилами внутреннего трудового распорядка, - Положение о классном руководителе, - Положение о педагогическом совете школы, -Положение о Совете школы, - Положение о родительском комитете, - Положение о Попечительском Совете, - Положение о конфликтных комиссиях, - Положение о порядке установления доплат и надбавок работникам школы, - Положение о единых педагогических требованиях, - Положение об итоговом контроле в переводных классах, -Положение о методическом объединении учителей, - Положение о внутришкольном контроле, - Правила поведения учащихся школы, - Положение о мониторинге эффективности образовательного процесса, - Положение об обучении детей с ограниченными возможностями здоровья.

- Положение о формах получения образования.

- Положение о сетевых дистанционных элективных курсах муниципальной сети;

- Положение о порядке использования сети Интернет;

- Положение о ведении классных журналов;

- Положения о дошкольной группе образовательного учреждения - Положение об оказании платных услуг - Положение о приеме в образовательное учреждение - Положение о текущей и промежуточной аттестации обучающихся -Положение о Совете по введению Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС);

- Положение о портфолио учащихся;

- Положение о рабочей группе - Положение о внеурочной деятельности - Положение об информационном сайте;

- Положение о постановке на внутришкольный контроль;

- Положение о пропусках занятий учащимися;

- Положение об отчислении, переводе, исключении.

- Положение о рабочей программе по предмету -Положение о кабинете - Положение о ведении дневников - Положение о методическом дне - Положение о совещании при завуче - Положение о совещании при директоре - Положение о творческой группе - Положение о портфолио учителя - Положение о школьной олимпиаде - Положение о ведении тетрадей - Положение о комиссии по контролю за организацией и качеством питания - Положение о родительском собрании 8.2. При необходимости регламентации деятельности Учреждения иными локальными актами, не перечисленными в статье 8.1. настоящего Устава, они подлежат регистрации в качестве дополнений к Уставу.

8.3. Локальные акты Учреждения не могут противоречить настоящему Уставу.

9. РЕОРГАНИЗАЦИЯ, ИЗМЕНЕНИЕ ТИПА, ЛИКВИДАЦИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ

Решение о ликвидации и реорганизации учреждения принимается 9.1.

Учредителем и осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации Решение о ликвидации или реорганизации Учреждения принимается 9.2.

Учредителем и осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации 9.3. В случаях, установленных законом, реорганизация Учреждения в форме его разделения или выделения из его состава другого юридического лица (юридических лиц) осуществляется по решению учредителя или по решению суда 9.4. Реорганизация влечет за собой переход прав и обязанностей Учреждения к его правопреемнику в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

9.5. Учреждение считается реорганизованным, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь возникших юридических лиц.

При реорганизации Учреждения в форме присоединения к нему другого юридического лица Учреждение считается реорганизованным с момента внесения в Единый государственный реестр юридических лиц записи о прекращении деятельности присоединенного юридического лица.

9.6. Изменение типа Учреждения не является его реорганизацией.

Изменение типа Учреждения в целях создания бюджетного или автономного учреждения осуществляется по инициативе либо с согласия Учреждения в порядке, установленном законодательством.

9.7. Учреждение может быть ликвидировано в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

9.8. Ликвидация Учреждения влечет его прекращение без перехода прав и обязанностей в порядке правопреемства к другим лицам.

С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходят полномочия по управлению делами Учреждения. Ликвидационная комиссия от имени ликвидируемого Учреждения выступает в суде.

Ликвидационная комиссия составляет ликвидационные балансы и представляет их Учредителю для утверждения и осуществляет иные действия по ликвидации Учреждения в соответствии с законодательством.

9.9. Распоряжение оставшимся после удовлетворения требований кредиторов имуществом ликвидируемого Учреждения передается учредителю.

9.10. Ликвидация Учреждения считается завершенной, а Учреждение прекратившим существование, после внесения записи об этом в Единый государственный реестр юридических лиц.

9.11. При ликвидации и реорганизации Учреждения увольняемым работникам гарантируется соблюдение их прав и интересов в соответствии с законодательством Российской Федерации.

При прекращении деятельности Учреждения все документы (управленческие, финансово-хозяйственные, по личному составу и другие) передаются в установленном порядке правопреемнику (правопреемникам). При отсутствии правопреемника документы постоянного хранения, имеющие научно-историческое значение, документы по личному составу (приказы, личные дела и другие) передаются на государственное хранение в соответствующий архив. Передача и упорядочение документов осуществляются силами и за счет средств Учреждения в соответствии с требованиями архивных органов.