WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПО ФИЗИКЕ

( 9 КЛАСС, 2014-2015 уч.год)

Составила - учитель физики

Середухина Е.Н.

Пояснительная записка

Программа составлена на базе Образовательного минимума содержания физического

образования и с учетом содержания учебника А.В. Перышкина, Е.М.Гутник для 9

класса ( с сеткой 2 часа в неделю)

Физика – наука о наиболее общих законах природы. Именно поэтому, как учебный предмет, она вносит огромный вклад в систему знаний об окружающем мире, раскрывая роль науки в развитии общества, одновременно формируя научное мировоззрение.

Изучение физики в общеобразовательных школах направлено на достижение следующих целей :

формирование системы физических знаний и умений в соответствии с Обязательным минимумом содержания основного общего образования и на этой основе представлений о физической картине мира;

развитие мышления и творческих способностей учащихся, стремления к самостоятельному приобретению новых знаний в соответствии с жизненными потребностями и интересами;

развитие научного мировоззрения учащихся на основе усвоения метода физической науки и понимания роли физики в современном естествознании, а также овладение умениями проводить наблюдения и опыты, обобщать их результаты;

развитие познавательных интересов учащихся и помощь в осознании профессиональных намерений ;

знакомство с основными законами физики и применением этих законов в технике и в повседневной жизни;

При составлении программы были использованы:

Е.М. Гутник, А.В. Пёрышкин Физика 7-9 кл Программы для общеобразов.

учреждений. Физика. Астрономия. Составители: Коровин В.А., Орлов В.А. -.

Дрофа, федеральный компонент государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования;

Учебно-тематический план В том В том числе числе, Количество Раздел Тема лаборато контр.

часов рных раб работ Законы взаимодействия и движения тел I 29 2 Механические колебания и волны. Звук 1 II Электромагнитное поле. Электромагнитные колебания и волны III 11 Строение атома и атомного ядра. Квантовые явления IV 15 Итого 66 6 10. Законы взаимодействия и движения тел. (29 часов) Материальная точка. Траектория. Скорость. Перемещение. Система отсчета.

Определение координаты движущего тела.

Графики зависимости кинематических величин от времени.

Прямолинейное равноускоренное движение.

Скорость равноускоренного движения.

Перемещение при равноускоренном движении.

Определение координаты движущего тела.

Графики зависимости кинематических величин от времени.

Ускорение. Относительность механического движения. Инерциальная система отсчета.

Первый закон Ньютона.

Второй закон Ньютона.

Третий закон Ньютона. Свободное падение Закон Всемирного тяготения.

Криволинейное движение Движение по окружности.

Искусственные спутники Земли. Ракеты.

Импульс. Закон сохранения импульса. Реактивное движение.

Движение тела брошенного вертикально вверх.

Движение тела брошенного под углом к горизонту.

Движение тела брошенного горизонтально.

Ускорение свободного падения на Земле и других планетах.

Фронтальная лабораторная работа.

2. Исследование равноускоренного движения без начальной скорости.

3.Измерение ускорения свободного падения.

II.Механические колебания и волны. Звук. (11часов) Механические колебания. Амплитуда. Период, частота. Свободные колебания.

Колебательные системы. Маятник.

Зависимость периода и частоты нитяного маятника от длины нити.

Превращение энергии при колебательном движении. Затухающие колебания.

Вынужденные колебания.

Механические волны. Длина волны. Продольные и поперечные волны. Скорость распространения волны.

Звук. Высота и тембр звука. Громкость звука/ Распространение звука.

Скорость звука. Отражение звука. Эхо. Резонанс.

Фронтальная лабораторная работа.

4.Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний маятника от его длины.

I I I.Электромагнитные явления. (11 часов) Взаимодействие магнитов.

Магнитное поле.

Взаимодействие проводников с током.

Действие магнитного поля на электрические заряды. Графическое изображение магнитного поля.

Направление тока и направление его магнитного поля.

Обнаружение магнитного поля по его действию на электрический ток. Правило левой руки.

Магнитный поток. Электромагнитная индукция.

Явление электромагнитной индукции. Получение переменного электрического тока.

Электромагнитное поле. Неоднородное и неоднородное поле. Взаимосвязь электрического и магнитного полей.

Электромагнитные волны. Скорость распространения электромагнитных волн.

Электродвигатель.

Электрогенератор Свет – электромагнитная волна.

Фронтальная лабораторная работа.

5.Определение полюсов электромагнита.

6.Сборка электромагнита и испытание его действия.

7.Изучение электрического двигателя.

8.Изучение явления электромагнитной индукции.

I V.Строение атома и атомного ядра (16 часов) Радиоактивность. Альфа-, 4ета- и гамма-излучение. Опыты по рассеиванию альфа-частиц.



Планетарная модель атома. Атомное ядро. Протонно-нейтронная модель ядра.

Методы наблюдения и регистрации частиц. Радиоактивные превращения.

Экспериментальные методы.

Заряд ядра. Массовое число ядра.

Ядерные реакции. Деление и синтез ядер. Сохранение заряда и массового числа при ядерных реакциях.

Открытие протона и нейтрона. Ядерные силы.

Энергия связи частиц в ядре.

Энергия связи. Дефект масс. Выделение энергии при делении и синтезе ядер.

Использование ядерной энергии. Дозиметрия.

Ядерный реактор. Преобразование Внутренней энергии ядер в электрическую энергию.

Атомная энергетика. Термоядерные реакции.

Биологическое действие радиации.

Фронтальная лабораторная работа.

9.Изучение деления ядра урана по фотографии треков.

10.Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям.

В результате изучения физики ученик 9 класса должен знать/понимать:

смысл понятий: физическое явление. Физический закон. Взаимодействие.

Электрическое поле. Магнитное поле. Волна. Атом. Атомное ядро.

смысл величин: путь. Скорость. Ускорение. Импульс. Кинетическая энергия, потенциальная энергия.

смысл физических законов: Ньютона. Всемирного тяготения, сохранения импульса, и механической энергии..

уметь:

описывать и объяснять физические явления: равномерное прямолинейное движение. Равноускоренное прямолинейное движение., механические колебания и волны.. действие магнитного поля на проводник с током. Электромагнитную индукцию, использовать физические приборы для измерения для измерения физических величин: расстояния. Промежутка времени.

представлять результаты измерений с помощью таблиц. Графиков и выявлять на это основе эмпирические зависимости: пути от времени.

выражать результаты измерений и расчетов в системе СИ приводить примеры практического использования физических знаний о механических, электромагнитных и квантовых представлений решать задачи на применение изученных законов использовать знаниями умения в практической и повседневной жизни.

Проверка знаний учащихся Оценка ответов учащихся Оценка «5» ставиться в том случае, если учащийся показывает верное понимание физической сущности рассматриваемых явлений и закономерностей, законов и теорий, а так же правильное определение физических величин, их единиц и способов измерения:

правильно выполняет чертежи, схемы и графики; строит ответ по собственному плану, сопровождает рассказ собственными примерами, умеет применять знания в новой ситуации при выполнении практических заданий; может установить связь между изучаемым и ранее изученным материалом по курсу физики, а также с материалом, усвоенным при изучении других предметов.

Оценка «4» ставиться, если ответ ученика удовлетворяет основным требованиям на оценку 5, но дан без использования собственного плана, новых примеров, без применения знаний в новой ситуации, 6eз использования связей с ранее изученным материалом и материалом, усвоенным при изучении др. предметов: если учащийся допустил одну ошибку или не более двух недочётов и может их исправить самостоятельно или с небольшой помощью учителя.

Оценка «3» ставиться, если учащийся правильно понимает физическую сущность рассматриваемых явлений и закономерностей, но в ответе имеются отдельные пробелы в усвоении вопросов курса физики, не препятствующие дальнейшему усвоению вопросов программного материала: умеет применять полученные знания при решении простых задач с использованием готовых формул, но затрудняется при решении задач, требующих преобразования некоторых формул, допустил не более одной грубой ошибки и двух недочётов, не более одной грубой и одной негрубой ошибки, не более 2-3 негрубых ошибок, одной негрубой ошибки и трёх недочётов; допустил 4-5 недочётов.

Оценка «2» ставится, если учащийся не овладел основными знаниями и умениями в соответствии с требованиями программы и допустил больше ошибок и недочётов чем необходимо для оценки «3».

Оценка «1» ставится в том случае, если ученик не может ответить ни на один из поставленных вопросов.

Оценка контрольных работ Оценка «5» ставится за работу, выполненную полностью без ошибок и недочётов.

Оценка «4» ставится за работу выполненную полностью, но при наличии в ней не более одной грубой и одной негрубой ошибки и одного недочёта, не более трёх недочётов.

Оценка «3» ставится, если ученик правильно выполнил не менее 2/3 всей работы или допустил не более одной грубой ошибки и.двух недочётов, не более одной грубой ошибки и одной негрубой ошибки, не более трех негрубых ошибок, одной негрубой ошибки и трех недочётов, при наличии 4 - 5 недочётов.

Оценка «2» ставится, если число ошибок и недочётов превысило норму для оценки 3 или правильно выполнено менее 2/3 всей работы.

Оценка «1» ставится, если ученик совсем не выполнил ни одного задания.

Оценка лабораторных работ Оценка «5» ставится, если учащийся выполняет работу в полном объеме с соблюдением необходимой последовательности проведения опытов и измерений; самостоятельно и рационально монтирует необходимое оборудование; все опыты проводит в условиях и режимах, обеспечивающих получение правильных результатов и выводов; соблюдает требования правил безопасности труда; в отчете правильно и аккуратно выполняет все записи, таблицы, рисунки, чертежи, графики, вычисления; правильно выполняет анализ погрешностей.

Оценка «4» ставится, если выполнены требования к оценке «5», но было допущено два – три недочета, не более одной негрубой ошибки и одного недочёта.

Оценка «3» ставится, если работа выполнена не полностью, но объем выполненной части таков, позволяет получить правильные результаты и выводы:

если в ходе проведения опыта и измерений были допущены ошибки.

Оценка «2» ставится, если работа выполнена не полностью и объем выполненной части работы не позволяет сделать правильных выводов: если опыты, измерения, вычисления, наблюдения производились неправильно.

Оценка «1» ставится, если учащийся совсем не выполнил работу.

Во всех случаях оценка снижается, если ученик не соблюдал требования правил безопасности груда.

точка. Система необходимость механического упр.1(1-3), 2 вести с опорой на задачу механики Прямолинейное Сформировать Равноускоренного §5 упр 5, учебник рассмотреть Знать: смысл равноускоренное понятие ускорения, движения стр 240 №1,3,6,7. аналитические физических Контрольная «Равномерное и равноускоренное движение»

Относительность относительность Относительности §9, М с.р4 вар 1,2 Вначале - анализ Уметь описывать Свободное падение свободное падение Свободного §13,14., упр 13 В начале урока Знать и объяснять Скорость при частота, скорость, движении тела по центростремительно Импульс тела. импульс тела, Закона сохранения §21,22,вопросы, рассмотреть Знать понятие Закон сохранения замкнутая система, импульса упр.20 М с.р 11 вар задачи КИМов импульса,з.с.и энергии.

Контрольная маятник.

характеризующие частота, фаза периода колебаний дополнительно), эвристической смысл основных Механические Понятие волны, Два Механические §31,32,вопросы Диктант на Знать понятие Контрольная волны. Звук»

электромагнитной индукционного тока, я индукция конспект, §48,49 записать план и правило Ленца Волновые свойства дисперсия белого Дисперсия белого ОК, сообщения по дисперсия как Знать физический Электромагнитные колебания и Контрольная Электромагнитные колебания и волны»

фотографиям»

Термоядерные реакция, проблемы, сообщения по предложить уч- примеры презентации для проведения излучений на имеющиеся проблемы презентации№125 значимые и самостоятельный Повторительно - систематизация подготовиться к Подготовка к Уметь применять атомного ядра.

Квантовые явления»

Литература для учащихся 1. Пёрышкин А.В., Гутник Е.М. Физика. 9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. – М.: Дрофа, 2012-2014 гг.

2. Дидактический материал по физике 9 Г.Е.Марон



Похожие работы:

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт изобразительных искусств и социально-гуманитарных наук Кафедра монументально-декоративной живописи УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _Н.А. Буглов 20 _ г. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (Рабочая учебная программа дисциплины) СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ МАТЕРИАЛОВ ПРИ СОЗДАНИИ ПРОИЗВЕДЕНИЙ МОНУМЕНТАЛЬНО-ДЕКОРАТИВНОЙ ЖИВОПИСИ Направление...»

«Компетентные партнеры Довольные клиенты Стабильные продажи Acronis AFLEX DISTRIBUTION AFLEX DISTRIBUTION — официальный представитель Acronis в России и СНГ ACRONIS: + Parallels Лидирующие позиции на рынке резервного копирования и восстановления данных. Более 17 лет на рынке. Более 20 решений для разных пользователей. Локализация на 11 языках. AFLEX DISTRIBUTION Полная поддержка партнеров по решениям Acronis и Parallels. Представляет решения Acronis и Parallels на российском рынке в течение...»

«6 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА Факультет Туризма и гостеприимства Кафедра Бизнес-технологий в туризме и гостеприимстве ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: Продвижение региональной туристской системы Ярославской области на национальном и международных рынках по специальности: 080502.65 Экономика и управление на предприятии...»

«Информационное письмо Мадрид, август 2012 года МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ НА ТЕМУ “УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ И КУЛЬТУРНОЕ РАЗНООБРАЗИЕ В 21-М СТОЛЕТИИ: КАКОЙ ВКЛАД МОЖЕТ ВНЕСТИ ТУРИЗМ?” ЕРЕВАН (АРМЕНИЯ), 18-19 ОКТЯБРЯ 2012 ГОДА ДАТЫ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ 1. Всемирная туристская организация и Министерство экономики Республики Армения совместно созывают Международную конференцию на тему: “Универсальные ценности и культурное разнообразие в 21-м столетии: Какой вклад может внести туризм?” 18 - 19 октября...»

«Диспансеризация определённых групп взрослого населения в МО Кореновский район 2014г (итоги I полугодия) Второй год в Российской Федерации продолжается масштабная профилактическая программа по диспансеризации определенных групп взрослого населения на основании следующей нормативно правовой базы: - Статья 46 ФЗ от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации. - Приказ МЗ и социального развития № 1006н от 3.12.12г Об утверждении порядка проведения...»

«Количество списков по отделам: общественно-политические науки: 131 шт. o естественные науки: 154 шт. o география: 115 шт. o техника: 140 шт. o медицина: 6 шт. o языкознание: 135 шт. o литературоведение: 7 шт. o искусство: 94 шт. o энциклопедии: 6 шт. o художественные произведения: 146 шт. o Итого: 934 шт. (на 01.01.2013) Списки дисков по отделам Математика Интерактивная математика: 5-9 кл. 1. Вычислительная математика и программирование: 10-11 кл. 2. Математика: практикум: 5-11 кл. 3....»

«ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 05.17.07 Химическая технология топлива и с. 2 из 17 высокоэнергетических веществ 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1 Настоящая основная образовательная программа послевузовского профессионального образования (далее – ОП ППО), реализуемая Бийским технологическим институтом (филиалом) ФГБОУ ВПО Алтайский государственный технический университет имени И.И. Ползунова (далее – БТИ) по подготовке аспирантов по...»

«ЛОГИКА Сборник упражнений и тестов с краткими объяснениями материала Владимир 2014 Логика: Сб. упражнений и тестов с краткими объяснениями материала / авторы и составители: А.С. Тимощук, Е.А. Тимощук. Владимир, 2014. 49 с. Содержит обязательный минимум профессиональной образовательной программы по специальности 02.11.00 – Юриспруденция: ГСЭ.03 Логика: Логика и язык права. Суждение и норма. Вопросно-ответные ситуации. Понятие. Определение и классификация. Дедукция, индукция и аналогия....»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ УТВЕРЖДАЮ Проректор по УМР, проф _Криницин В.В. __2008г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплина Автоматика и управление (ОПД.Ф.07) Автоматическое управление авиадвигателями (ОПД.Ф.07.02). Специальность Факультет Механический Кафедра _ Двигатели летательных аппаратов Курс 4, Форма обучения очная,...»

«1ПРАВИТЕЛЬСТВО АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 11 октября 2013 г. № 473-пп г. Архангельск Об утверждении территориальной программы государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи в Архангельской области на 2014 год и на плановый период 2015 и 2016 годов В соответствии с Федеральным законом от 21 ноября 2011 года № 323-ФЗ Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации, Федеральным законом от 29 ноября 2010 года № 326-ФЗ Об обязательном медицинском...»

«http://cns.miis.edu/nis-excon February/Февраль 2005 В этом выпуске Дайджест последних событий............ 2 Незаконный оборот ядерных материалов....... 9 В Беларуси опубликован национальный Эльбарадей и спецслужбы США обеспокоены отчет по экспортному контролю незаконным оборотом российских ядерных Федеральная таможенная служба России материалов Южнокорейский бизнесмен предстанет перед издала новый справочный документ Центральноазиатские государства российским судом за импорт...»

«Повышение квалификации с компанией Альт-Инвест: семинары, тренинги, сертификация Описание услуг http://www.altinvest.ru Обучение и сертификация Содержание ОПЫТ КОМПАНИИ В ПРОВЕДЕНИИ СЕМИНАРОВ НАШИ КЛИЕНТЫ И ИХ ОТЗЫВЫ КОМУ АДРЕСОВАНЫ СЕМИНАРЫ АЛЬТ-ИНВЕСТ? НАШИ ПРЕПОДАВАТЕЛИ КОМПЛЕКТ УЧЕБНЫХ КУРСОВ И ИХ АДАПТАЦИЯ КУРС ПРАКТИКА КОММЕРЧЕСКОЙ ОЦЕНКИ И ЭКСПЕРТИЗЫ ИНВЕСТИЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ КУРС ОЦЕНКА ИНВЕСТИЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ В ОБЛАСТИ СТРОИТЕЛЬСТВА КУРС ОЦЕНКА ПРОМЫШЛЕННЫХ ИНВЕСТИЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ КУРС...»

«Рабочая программа учебной дисциплины Протезирование зубных рядов (сложное протезирование) разработана в соответствии с: 1. Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 060201 Стоматология (квалификация (степень) специалист), утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.01.11 г. № 16 (в ред. приказа Минобрнауки России от 31.05.11 № 1975). 2. Учебным планом по...»

«О Национальной программе сохранения библиотечных фондов Российской Федерации МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 13 сентября 2000 года N 540 О Национальной программе сохранения библиотечных фондов Российской Федерации 26 июля 2000 года на заседании Коллегии Министерства культуры Российской Федерации был обсужден проект Национальной программы сохранения библиотечных фондов Российской Федерации, разработанный в соответствии с поручением Коллегии от 20.05 98 ведущими библиотеками...»

«Членам Правления УРО АРПОиС РФ, Членам Попечительского Совета УРО АРПОиС РФ, Членам УРО АРПОиС РФ, Партнёрам УРО АРПОиС РФ, Сторонним организациям и лицам, разделяющим уставные цели, задачи и программы деятельности УРО АРПОиС РФ. Для ознакомления и принятия решения по участию. Программа деятельности УРО АРПОиС РФ на 2014 – 2015 годы. №п Программа Сроки исполнения п 1. Помощь семьям сотрудников УМВД Ульяновской области (де- 15.01.2014, август тям-сиротам в возрасте до 18 лет), погибших при...»

«Как считать слова? Дмитрий Пионтковский, Максим Прасолов, Григорий Рыбников Решения 1 Главная задача 1. См. задачу 24. 2. См. задачи 18 и 48. 3. Один из вариантов решения дан в задаче 46, а другой может быть получен с помощью задач 59 и 61. 4. В задаче 1 алфавит состоит из = 100 слов языка племени, роль слов языка играют фразы языка племени Винни-Пухов, а запретные слова языка — это два магических заклинания. В задаче 2 алфавит состоит из = 256 команд компьютера, а роль слов языка играют...»

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ МУЗЕЙ XVII ВСЕРОССИЙСКАЯ НУМИЗМАТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПРОГРАММА Москва, Пущино, 22 – 27 апреля 2013 г. Конференция посвящается 400-летию призвания на царствование Михаила Федоровича Романова ОРГКОМИТЕТ КОНФЕРЕНЦИИ Левыкин Алексей Константинович – директор Государственного Исторического музея, председатель оргкомитета, к.и.н. Ширяков Игорь Владимирович – заведующий отделом нумизматики Государственного Исторического музея, к.и.н. Калинин Виталий Александрович –...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ПРОГРАММА-МИНИМУМ кандидатского экзамена по специальности 25.00.26 Землеустройство, кадастр и мониторинг земель по техническим, географическим, биологическим, юридическим и сельскохозяйственным наукам Программа-минимум содержит 16 стр. 2007 2 Введение В основу настоящей программы положены следующие дисциплины: кадастр недвижимости, земельный кадастр, землеустройство, экономика недвижимости, управление городскими территориями, экономическая...»

«Главное управление Алтайского края по социальной защите населения и преодолению последствий ядерных испытаний на Семипалатинском полигоне КГБУСО Краевой социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Надежда Ресурсный центр подпрограммы Профилактика семейного неблагополучия и социального сиротства, восстановление благоприятной для воспитания ребенка семейной среды, семейное устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Счастливое детство – в семье ( I ) и...»

«Дата Место проведения / Тема семинара Эл. адрес для регистрации Екатеринбург ул. Розы Люксембург, 49 офис 715 Туры в Египет. Отельная база. Особенности 15.02.12 курортов. booking@ekbbgoperator.ru Полетная программа из Екатеринбурга 14.03.2012 Визы в Грецию. Оплата туров. Работа сайта. booking@ekbbgoperator.ru Туры на Кипр. Отельная база. Особенности курортов. 11.04.12 booking@ekbbgoperator.ru Полетная программа из Екатеринбурга Туры в Грецию (о. Родос, о. Крит). Отельная база. Особенности...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.