WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»

Беловский институт (филиал)

(Наименование факультета (филиала), где реализуется данная дисциплина)

Кафедра экономики (Наименование кафедры) Рабочая программа дисциплины (модуля)

ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ

(Наименование дисциплины (модуля)) Направление / специальность подготовки 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)»

(шифр, название направления) Профиль подготовки Организация деятельности на предприятии социально-культурной сферы Степень выпускника Специалист Форма обучения очная, заочная (очная,заочная, очно-заочная и др.) Белово (город) Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/)

СОДЕРЖАНИЕ

1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы............... 2. Место дисциплины в структуре ООП специалитета. Ошибка! Закладка не определена.

3. Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам занятий) и на самостоятельную работу обучающихся

3.1. Объём дисциплины (модуля) по видам учебных занятий (в часах)

4. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий

4.1. Разделы дисциплины (модуля) и трудоемкость по видам учебных занятий (в академических часах)

4.2 Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам)................ 5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)

6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю)

6.1 Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине (модулю)

6.2 Типовые контрольные задания или иные материалы

6.3 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций

7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля)

а) основная учебная литература:

б) дополнительная учебная литература:

8. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет"), необходимых для освоения дисциплины (модуля)*

9. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)............. 10. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости)

11. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю)

12. Иные сведения и (или) материалы

12.1. Перечень образовательных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю)

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы профиля подготовки «Экономика учреждений социально-культурной сферы» направления «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)»

В результате освоения ООП специалитета обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине (модулю):

Результаты освоения ООП Перечень планируемых результатов обучения по деятельности; нормативные работы предприятия и его структурных подразделений;

деятельность предприятия; - принципы принятия и реализации экономических и среда функционирования управленческих решений;

производственные ресурсы - формы и системы оплаты труда, материального и предприятия: основные морального стимулирования, порядок установления средства, материальные, доплат, надбавок и коэффициентов к заработной плате, трудовые и показатели их разработки положений о премировании;

использования; организация - отечественный и зарубежный опыт в области производственный процесс и экономической деятельности предприятия в условиях принципы его организации, рыночной экономики;

организации производства; предприятия и его структурных подразделений;

инфраструктура; управление - основы планирования на предприятии.

организационная структура и - выявлять проблемы экономического характера при механизм управления, анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их управленческий персонал; решения и оценивать ожидаемые результаты;

планирование на предприятии:

- рассчитывать технико-экономические показатели стратегическое, текущее, хозяйственной деятельности.

оперативное; факторы развития Владеть:



предприятия: экстенсивные и - навыками профессиональной аргументации при интенсивные; инновационная и разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей инвестиционная деятельность деятельности;

предприятия; финансовые - методами экономического анализа производственноресурсы предприятия: хозяйственной деятельности предприятия и его отчетность; аналитическая эффективности внедрения новой техники и технологии, деятельность на предприятии. мероприятий по повышению конкурентоспособности Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 2. Место дисциплины в структуре ООП специалитета Дисциплина «Экономика предприятия» входит в цикл общепрофессиональных дисциплин, федеральный компонент. Является обязательной дисциплиной. Имеет код Дисциплина изучается на 2 курсе в 3 семестре на очном отделении, на 1 курсе во Успешное освоение данной дисциплины возможно только при наличии знаний по дисциплинам математического и естественно-научного цикла, прежде всего, по «Математике», «Статистике», а также профессионального цикла – «Экономической Дисциплина «Экономика предприятия» занимает важное место в профессиональной подготовке специалистов по направлению «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)», дополняя, конкретизируя и развивая систему знаний студентов, концентрируя внимание на ресурсах и имуществе фирм, основах организации функционирования В свою очередь, «Экономика предприятия» дает знания, которые являются необходимыми для усвоения таких дисциплин, как «Бухгалтерский учет», «Планирование на предприятии», «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия», «Управление персоналом», «Организация производства на предприятиях отрасли» и прохождения производственной практики.

3. Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам занятий) и на самостоятельную работу обучающихся Общая трудоемкость дисциплины составляет 190 часов.

3.1. Объём дисциплины (модуля) по видам учебных занятий (в часах) Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) учебной деятельности, предусматривающие групповую или индивидуальную работу обучающихся с преподавателем 4. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических 4.1. Разделы дисциплины (модуля) и трудоемкость по видам учебных занятий (в академических часах) Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 4.2 Содержание дисциплины, структурированное по темам Содержание лекционного курса 2. Экономическая и Организация производства: производственный процесс и Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 4. Оборотные средства Понятие оборотных средств (ОбС) предприятия. Состав непромышленных организаций. Категории промышленнопроизводственного персонала в зависимости от характера Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) Системы сдельной оплаты труда: прямая сдельная, косвенносдельная, сдельно-премиальная, аккордно-сдельная, сдельнопрогрессивная, подрядная и др. Системы повременной оплаты 7. Нововведения и Понятия «нововведения», «инвестиции», «капитальные Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) функционирования 1. Предприятие как субъект и объект предпринимательской Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) эффективность принципы его организации, типы, формы и методы Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) Задачи для практических занятий Задача 1. Обувная фабрика изготавливает мужские полуботинки размеров с 38 по определенного фасона. На основе изучения спроса покупателей установлена общая годовая программа выпуска полуботинок данного фасона – 60 тыс. пар.

Другие данные для решения задачи представлены в следующей таблице:

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) Определите: потребность обувной фабрики в коже для изготовления полуботинок.

Задача 2. Акционерное общество ликвидируется по решению суда как неплатежеспособное. Бухгалтерский баланс, составленный на момент принятия решения о ликвидации, характеризуется следующими данными, тыс. руб.:

Определите: сумму выплат, приходящуюся на одну облигацию общества после его ликвидации при условии, что обществом выпущено 2500 облигаций номиналом 1000 руб.

Задача 3. Фирма "Вымпел" выпускает на рынок изделия А. Производственные мощности и возможности фирмы позволяют ей изготовлять указанные изделия в количестве 800 тыс. штук в год. В то же время такую же продукцию выпускают еще три предприятия - конкуренты фирмы "Вымпел". В предшествующем году фирма "Вымпел", изготовив 800 тыс. штук изделий А, не смогла реализовать 100 тыс. штук, которые находятся на складе готовой продукции этой фирмы.

Изучив рынок изделия А, фирма "Вымпел" установила, что его емкость, спрос покупателей на эти изделия в следующем (плановом) году останется на прежнем уровне.

а) наиболее эффективную для данных условий рынка производственную программу изделия А с учетом спроса покупателей;

б) потребность в материалах на изготовление изделия А в следующем (плановом) году, если известно, что на изготовление данного изделия требуются материалы М1, М2, М3, а установленная технология фирмы “Вымпел” предусматривает нормы расхода этих материалов на изделие в количестве соответственно 20 кг/шт., 25 кг/шт., 15 кг/шт.

Тема «Экономическая и социальная эффективность производства»

Задача 1. Определите наиболее эффективный вариант осуществления капитальных вложений, если единовременные затраты: КВ1 = 200 тыс. руб., КВ2 = тыс. руб., КВ3 = 120 тыс. руб.; себестоимость годового объема производства: С1 = тыс. руб., С2 = 21 тыс. руб., С3 = 24 тыс. руб.; годовая прибыль: П1 — 20 тыс. ед., П2 = 25 тыс. ед., П3 = 30 тыс. ед; нормативный коэффициент эффективности Ен = 0,3.

Задача 2. Определите рост фондоотдачи при изготовлении отдельных изделий и в целом по всей номенклатуре продукции, если в плановом периоде объем производства изделия А составляет ВПА = 800 тыс. руб.; изделия Б – ВП Б = 200 тыс. руб.;

изделия В – ВПВ = 100 тыс. руб., среднегодовая стоимость ОПФ при изготовлении изделия А равна ФА = 400 тыс. руб., изделия Б - ФБ = 200 тыс. руб.; изделия В - ФВ = Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) В отчетном периоде: ВПА = 880 тыс. руб.; ВПБ = 360 тыс. руб.; ВПВ = 150 тыс. руб.;

Задача 3. Определите прирост фондовооруженности труда, если высвобождение численности в результате осуществления плана мероприятий по изделию А составляет 15 человек; по изделию Б - 35 человек; по изделию В - 58 человек.

Численность работающих по плану равна 10368 человек.

Задача 4. В третьем квартале выработка продукции на одного работающего составила 5000 руб./чел., а объем производства 15 млн. руб. В четвертом квартале предприятие планирует выпустить продукции как и в третьем квартале и одновременно снизить численность работающих на 80 чел.

Определите: а) выработку на одного работающего в IV кв. (руб./чел); б) планируемый прирост производительности труда (%).

Задача 5. На основе приведенных данных о работе предприятия определите недостающие показатели и заполните таблицу до конца:

Задача 6. Норма времени на одно изделие составляет 12 мин., часовая тарифная ставка при данной сложности труда – 15 руб., в месяце 24 рабочих дня;

продолжительность смены – 8 ч. За месяц изготовлено 1008 изделий.

Определите: а) норму выработки в месяц (шт.); б) сдельную расценку за изделие (руб.); в) сумму сдельной зарплаты в месяц, если за каждый процент перевыполнения выплачивается 1,5% заработка по сдельным расценкам (руб.).

Задача 1. Имущество промышленного предприятия включает:

Е) инструменты для наладки оборудования (сроком службы более 1 года);

Л) компьютеры, используемые в производственном процессе;

М) писчую бумагу и канцелярские принадлежности;

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) Т) внутрихозяйственные благоустроенные дороги;

Какие из перечисленных элементов имущества предприятия относятся к: ОПФ?

активной части ОПФ? основным непроизводственным фондам?

Задача 2. Определите среднегодовую стоимость ОПФ (двумя методами), если ОПФ на начало года составили 4 млн. руб., в течение года введено в эксплуатацию: с 1 марата – 0,5 млн. руб., с 15 июля – 0,1 млн. руб.выбыло из эксплуатации: 10 мая – на Задача 3. В цехе установлено 270 единиц оборудования, из которых в 1-ую смену работало 200 станков, во 2-ую – 190 станков. Зная, что продолжительность смены 8 часов.

Определите: коэффициенты сменности, загрузки оборудования, сменной работы Задача 4. На фрезерном станке обрабатывается партия деталей. Месячная норма составляет 200 шт. Плановый месячный фонд времени работы станка 352 ч. Фактически станок отработал 310 ч., при этом было фактически обработано 180 деталей. Определите:

коэффициенты экстенсивного, интенсивного, интегрального использования оборудования.

Задача 5. На начало года стоимость ОПФ составляла 30 млн. руб. В марте предприятие приобрело станки на сумму 6 млн. руб., а в июне было ликвидировано оборудование на 4 млн. руб. В среднем норма амортизации равна 12%. За год предприятие выпустило продукции на сумму 26 млн. руб. Определите:

Задача 6. На основе имеющихся данных заполните таблицу до конца:

Задача 7. В июне 1997 г. списывается станок первичной стоимостью 24300 д.е., поступивший в эксплуатацию в сентябре 1990 г. с Начальным износом 2900 д.е. (получен с другого предприятия), норма амортизации 8 %. С января 1991 г. – норма амортизации 9,4 %. Рассчитать сумму накопленного износа.

Задача 8. Определите первоначальную и остаточную стоимость ОПФ, если Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) - цена приобретения единицы оборудования 5 тыс. руб.

Задача 9. Определите первоначальную и остаточную стоимость основных фондов на конец года, если известно, что первоначальная стоимость за вычетом износа на начало года составляет 130 д.е., износ на начало года – 25 д.е. В течение года введены новые основные фонды: с 1 июля на 100 д.е., с 1 октября – на 500 д.е. Износ за год составил 5%.

Задача 10. Определить первоначальную и остаточную стоимость ОПФ на конец года если известно, что первоначальная стоимость ОПФ на начало года составила 1200 д.е., величина износа фондов на начало года составила 220 д.е. В течение года введены в эксплуатацию новые основные фонды: с 1 апреля на 750 д.е., с 1 сентября на 350 д.е.

Кроме того, с 1 июля выбыли ОПФ, первоначальная стоимость которых составила 750 д.е.

Среднегодовая норма амортизации по заводу 12 %.

Задача 11. Стоимость ОПФ за вычетом износа на начало года по сборочному цеху составляет 190 д.е. Износ ОПФ на начало года составил 20%. За год в эксплуатацию были введены новые фонды на 8 д.е. Среднегодовая норма амортизации по цеху составляет 10%. Определить на конец года первоначальную и остаточную стоимость ОПФ и Задача 1. Имущество промышленного предприятия включает:

А) полуфабрикаты, переданные на склад для отправки покупателю;

В) запасы металлорежущего инструмента сроком службы менее 1 года;

Е) инструменты для наладки оборудования сроком службы более 1 года;

Ж) приспособления, изготовляемые для производства новой продукции в следующем З) товары отгруженные, но неоплаченные покупателями;

М) писчую бумагу и канцелярские принадлежности;

С) полуфабрикаты, поступившие в сборочный цех для сборки изделий;

У) денежные средства в кассе для выплаты заработной платы работникам;

Ц) покупные полуфабрикаты на складе для запуска в производство;

Какие из перечисленных элементов имущества предприятия относятся к:

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) Задача 2. Норматив оборотных средств предприятия – 3300 тыс. руб., план реализации продукции – 19,8 млн. руб. Определите:

а) коэффициент оборачиваемости оборотных средств (раз);

Задача 3. На основе отчетных данных за год и планируемых вариантов улучшения использования оборотных средств на предприятии заполните таблицу до конца:

Задача 4. Годовой план реализации продукции установлен в сумме 17100 тыс. руб.

Норматив оборотных средств запланирован в сумме 380 тыс. руб. В результате проведения оргтехмероприятий длительность одного оборота сократилась на 2 дня.

Определите: а) плановую длительность одного оборота (дней); б) фактическую длительность одного оборота (дней); в) высвобождаемую сумму оборотных средств в результате ускорения оборачиваемости (тыс. руб.).

Задача 5. По плану завод должен реализовать продукции на 15 млн.д.е.

Среднегодовая сумма оборотных средств запланирована 3 млн.д.е. В результате изменения технологического процесса длительность одного оборота сократилась на дней. Определить, на какую сумму можно увеличить план реализации продукции при той Задача 6. Определите требуемый прирост норматива собственных оборотных средств предприятия при следующих условиях: объем реализованной продукции в прошедшем году составил 350 млн.д.е. при нормативе оборотных средств 35 млн.д.е.; в планируемом году выпуск продукции увеличивается на 30 % при сокращении длительности оборота оборотных средств на 5 дней.

Задача 7. В отчетном году предприятием реализовано продукции на сумму млн.д.е. при нормативе собственных оборотных средств 800 тыс.д.е. На планируемый год намечено увеличить выпуск продукции на 30%. При этом предполагается, что 50% необходимого прироста норматива оборотных средств получить за счет кредита банка, а остальную сумму – за счет ускорения оборачиваемости оборотных средств. Как должна измениться длительность оборота оборотных средств?

Задача 8. Определите абсолютную и относительную величину сокращения длительности одного оборота в отчетном году, если в базисном году стоимость реализованной продукции составила 9 млн. руб., а величина оборотных средств – 400 тыс.

руб. В отчетном году реализованная продукция возросла на 15%, а величина оборотных Задача 9. Определите стоимость высвобождения оборотных средств в отчетном году, если стоимость производственных фондов составляет 2000 тыс. руб., доля ОПФ – Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 60%, стоимость реализованной продукции 14 млн. руб. Длительность одного оборота Задача 10. Завод в базисном году реализовал продукции на 20 млн.д.е., а на планируемый год предусмотрен объем реализации на 24 млн.д.е. Оборотных средств в отчетном году имелось на 5 млн.д.е. Определите коэффициент оборачиваемости;

потребность в оборотных средствах для выполнения запланированного объема реализации при той же длительности оборота; сумму высвобождаемых оборотных средств, если известно, что в результате улучшения технологического процесса фактическая длительность оборота доведена до 72 дней.

Задача 1. Проанализируйте данные о структуре кадров предприятия:

а) удельный вес рабочих в общей численности персонала предприятия (%);

б) коэффициент численности основных рабочих;

в) выработку продукции на 1 работника, если валовая продукция составила 7056 тыс.

1) Календарный фонд времени работы предприятия. (Фк).

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 2) Среднесписочную численность работников (Р): Р = Фк / Задача 3. Среднесписочная численность работников предприятия за год составила 600 чел. В течение года уволились по собственному желанию 37 чел., уволено за нарушение трудовой дисциплины 5 чел., ушли на пенсию 11 чел., поступили в учебные заведения и призвано в вооруженные силы 13 чел., переведены на другие должности и в другие подразделения предприятия 30 чел.

Определите: коэффициенты, характеризующие движение кадров (%).

Задача 4. Чему равен коэффициент стабильности кадров, если среднесписочная численность работников на предприятии составляла в базисном году 100 чел., 8 чел.

уволилось по собственному желанию и 3 чел. из-за нарушения трудовой дисциплины, в Задача 5.Определите среднесписочную численность наладчиков, если на участке установлено 101 станок, норма обслуживания - 15 станков, участок работает в 2 смены, номинальный фонд - 2010 час, эффективный (действительный) -1800 час:

Задача 1. Принять решение об экономической целесообразности внедрения конкретных мероприятий, выбирая одно из двух, если среднегодовой экономический эффект соответственно составляет 10 д. е. и 18 д. е., а общие капитальные вложения 100 и Задача 2. Определить экономический эффект от перехода на новую технологию производства продукции, если производительность оборудования возросла вдвое при увеличении текущих затрат на 10%, а капитальных на 80%. Годовые текущие затраты составили в базовом году 100 д.е., капитальные 2000 д.е. Ен = 0,16.

Примечание: При расчете экономической эффективности важно соблюдать сопоставимость сравниваемых вариантов по производительности, качеству и другим где Кэкв – коэффициент эквивалентности (соотношение объемов производства В2 и В1);

Задача 3. Определите общую экономическую эффективность капитальных вложений для строительства нового цеха, если капитальные вложения на единицу продукции КВ = 5 руб., себестоимость единицы продукции С = 16 руб., оптовая цена предприятия Цопт = 20 руб., годовой объем производства Q = 10 000 ед., уровень рентабельности предприятия R = 20%.

Задача 4. Определите из трех вариантов осуществления капитальных вложений наиболее эффективный, если капитальные вложения: KВ1 = 50 млн. руб.; КВ2 = 70 млн.

руб., КВ3 = 100 млн. руб.; себестоимость годового объема производства продукции: С1 = 200 млн. руб., С2 = 150 млн. руб., С3 = 120 млн. руб.; нормативная рентабельность Rн = Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) Задача 5. Сметная стоимость строящегося объекта составляет 8 млн. руб., объем производства продукции - 1 тыс. т. Цена одной тонны - 10 тыс. руб., себестоимость одной тонны - 8 тыс. руб., Ен = 0,16. Определите коэффициент общей эффективности капитальных вложений, сравните его с нормативной величиной и сделайте вывод об эффективности строительства предприятия.

Задача 6. Определите наиболее эффективный вариант капитальных вложений, если капитальные вложения: КВ1 = 400 тыс. руб., КВ2 = 600 тыс. руб.; себестоимость годового объема производства: С1 = 600 тыс. руб., С2 = 510 тыс. руб.; годовой объем производства:

Q1 = 25 тыс. шт.; Q2 = 30 тыс. шт.; рентабельность Rн = 0,3.

Задача 1. Рассчитать заработную плату рабочего-повременщика, если он отработал в данном месяце 22 смены по 8 ч. Часовая тарифная ставка рабочего 6,7 руб. За выполнение плана ему начислена премия в размере 12 % тарифной заработной платы.

Задача 2. Рассчитать заработную плату станочника, труд которого оплачивается по сдельно-премиальной системе.

Норма времени на обработку детали 20 мин. Станочник работает в нормальных условиях труда, разряд работы пятый. Часовая тарифная ставка – 7,17 руб./час. За отчетный месяц (176 час.) выработка его составила 570 изделий. За выполнение норм выплачивается премия в размере 10%, а за каждый процент перевыполнения норм — по Задача 3. Определить месячную заработную плату каждого рабочего бригады.

Бригада рабочих-ремонтников, находящаяся на повременно-премиальной системе оплаты труда, за данный месяц выполнила установленный ей объем ремонтных работ, при условии выполнения которого ей установлена премия в размере 25% тарифной заработной платы. Исходные данные для расчета приведены в таблице 1 (гр. 1-5).

Задача 4. Определить месячную заработную плату каждого члена ремонтной бригады с применением коэффициента трудового участия, который выражается Для расчета принять исходные данные предыдущей задачи (см. табл. 1, гр. 1-5) и расчетные данные табл. 3. Премия установлена за выполнение плана в размере 25% от плановой тарифной заработной платы бригады за месяц (22 смены по 8 ч). Результаты Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) Задача 5. Определить сумму заработной платы рабочего в условиях сдельнопрогрессивной оплаты труда.

За месяц рабочий изготовил 144 детали, выполнив норму выработки на 120%.

Сдельная расценка за одну деталь составляет 12 руб., а оплата труда за изготовление продукции сверх 100% нормы выработки производится по расценкам, увеличенным в 1, Задача 6. Определить заработную плату рабочего в условиях сдельнопрогрессивной оплаты труда. За месяц он изготовил 168 деталей, выполнив норму выработки на 140 %. Сдельная расценка за одну деталь составляет 11,5 р. Оплата труда за изготовление деталей сверх 100 % нормы выработки, производится по расценкам, Задача 7. Определить месячную заработную плату каждого члена бригады, находящейся на повременно-премиальной системе оплаты труда.

Задача 1. В механосборочном цехе расходы на содержание и эксплуатацию оборудования составляют 203 %, общецеховые расходы — 66 % от суммы прямой Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) заработной платы производственных рабочих. Определить, какая сумма общецеховых расходов приходится на изделие “А”, если затраты прямой заработной платы на его изготовление составляют 5 млн.руб.

Задача 2. Рассчитать полную себестоимость единицы продукции если известно, что затраты на ее производство составляют: по основным материалам — 11000 д.е., полуфабрикатам со стороны — 1600 д.е., по заработной плате производственных рабочих — 6200 д.е., годовые затраты по цеховым расходам — 2 млрд. д.е., зарплата производственных рабочих по сдельным расценкам — 1 млрд.д.е., по общезаводским расходам 700 млн.д.е. в год. Внепроизводственные расходы составляют 2 % от заводской Задача 4. Владелец магазина выплатил наемному работнику 40 тыс. руб. Плата за кредит составила 10 тыс. руб. Первоначальная стоимость основного капитала была тыс. руб., а сейчас — 80 тыс. руб. Норма амортизации — 20%, затраты на отопление, Владелец магазина мог бы заработать в другой фирме 30 тыс. руб. Его жена работает в этом же магазине, а за такую же работу в другом месте могла бы получать 10 тыс. руб.

Он должен вернуть банку ссуду 50 тыс. руб., взятую под основной капитал. От вложений своего капитала в другое предприятие он мог бы получить 10% дохода. Выручка от Определите: а) бухгалтерские издержки; б) экономические издержки; в) бухгалтерскую прибыль; г) экономическую прибыль; д) следует ли владельцу магазина Задача 5. На заводе изготавливаются корпуса электродвигателя. На одну деталь расходуется 60 кг чугуна по цене 150 д.е. за 1 т. Отходы составляют 20% и реализуются по 10 д.е. за тонну. Корпуса проходят обработку в двух цехах: литейном и механическом.

основная заработная плата в литейном цехе равна 3,2 д.е., в механическом – 2,8 д.е.

Цеховые расходы литейного цеха – 280%, механического – 180%. расходы на содержание и эксплуатацию оборудования равны 2,4 д.е. Общезаводские расходы равны 40%.

Внепроизводственные расходы составляют 5%. Определить полную себестоимость Задача 6. Цех предприятия выпускает изделия А, Б, В. Сумма общепроизводственных расходов по смете составляет 90960 тыс. руб. Общехозяйственные расходы составляют по нормативу 140%. Цеху установлено следующее задание по Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) а) общехозяйственные расходы, приходящиеся на каждое изделие;

б) общепроизводственные расходы, приходящиеся на изделие;

в) сумму общехозяйственных расходов, приходящихся на данный цех.

Задача 7. Составить смету затрат на производство выполненных ВЦ работ за год, определить себестоимость одного машино-часа работ (одного часа машинного времени 1. Стоимость вычислительной техники ВЦ – 140 млн. д.е.

2. Стоимость прочего оборудования – 10 % балансовой стоимости ВТ.

5. Фонд заработной платы одного работающего – 0,8 млн. д.е.

6. Дополнительная заработная плата – 10 % от основной.

8. Амортизационные отчисления: ЭВМ – 12%, здания и сооружения – 2,5 %.

10. Стоимость содержания и ремонта производственных площадей – 5,9 млн. д.е.

11. Стоимость электроэнергии на технологические цели – 1,3 млн. д.е.

13. Стоимость носителей информации – 1,8 % от стоимости технических средств.

14. Стоимость освещения, отопления, охраны и уборки помещения – 4,8 млн. д.е.

16. Объем выполненных работ ВЦ – 2250 машино-часов.

Задача 8. Составить смету затрат на производство и определить затраты на 1 д.е.

товарной продукции на основе следующих данных (в млн.д.е.):

заработная плата (основная и дополнительная) — 82 д.е.

Товарная продукция в оптовых ценах 620 млн.д.е.

Задача 9. Фирма выпускающая столовые приборы, имеет постоянные затраты в объеме 400 тыс. руб. в месяц. Общие расходы на выпуск суточной продукции - 180 тыс.

руб. В сутки выпускается 100 комплектов посуды. В месяце 22 рабочих дня.

а) средние издержки (АТС) одного комплекта посуды;

б) АТС при увеличении суточного объема до 120 комплектов, Задача 1. Два предприятия – А и Б, входящих в акционерное общество, имеют Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) следующие итоги работы за полугодие (млн. руб.):

а) удельные затраты на 1 руб. товарной продукции А и Б (руб.);

в) какое из предприятий, при прочих равных условиях, имеет более высокую Задача 2. Рыночная цена на товар предприятия составляет 6000 руб., объем товарной продукции – 40 шт., полная себестоимость единицы товара – 4500 руб., в том числе оплата труда – 2000 руб. Определите:

в) если налог на прибыль составит 30%, то какими будут: цена, объем реализации, Задача 3. Выручка от реализации продукции предприятия составила 110, валовой доход – 40, а оплата труда – 20 млн. руб. Определите:

а) полную себестоимость продукции (млн. руб.);

Задача 4. Определить валовую прибыль, уровень рентабельности производства и производительность труда исходя из следующих данных:

5) стоимость имущества, находящегося на балансе предприятия — 696 тыс.д.е.;

Задача 5. По плану станкостроительный завод должен в течение года получить прибыль на 1800 д.е. Платежи, налоги и сборы из прибыли составляют 24 %, проценты за кредит – 10 млн. д.е. Среднегодовая стоимость производственных фондов составляет млн. д.е. Определить рентабельность производства.

Задача 6. Заводская себестоимость токарного станка за отчетный год составила д.е. Расходы по реализации на заводе составляют 5% от заводской себестоимости.

Оптовая цена установлена в 2120 д.е. За счет замены материала некоторых деталей предполагается в планируемом году уменьшить заводскую себестоимость на 2 %.

Определить изменение рентабельности производства станка.

Задача 7. Определите показатель рентабельности производства по чистой прибыли — объем товарной продукции – 20 млн. д.е.;

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) — основные фонды: первоначальная стоимость на 1.01 – 7 млн. д.е.; ввод в действие на — нормируемые оборотные средства – 1,3 млн. д.е.;

— фиксированные платежи – 2 % от реализации товарной продукции;

Задача 8. Определите плановую прибыль от реализации продукции на основании следующих данных: остаток нереализованной продукции на складе на начало планируемого года по производственной себестоимости составил 280 млн. д.е., а по оптовым ценам – 310 млн. д.е. Товарная продукция планируемого года — 4500 млн. д.е.

по производственной себестоимости, внепроизводственные расходы запланированы млн. д.е. Оптовая цена товарной продукции 4800 млн. д.е. Остаток нереализованной продукции на конец планируемого года в производственной себестоимости запланирован Задача 9. На начало планируемого года на складе предприятия осталось 6000 шт.

изделий А. Себестоимость одного изделия = 460 д.е., а оптовая цена = 500 д.е. По годовому плану будет реализовано 30000 шт. этих изделий по оптовым ценам прошлого года и плановой себестоимости 440 д.е. Кроме того, будут реализованы изделия Б в количестве 18000 шт. по оптовой цене 200 д.е. и полной себестоимости 180 д.е.

Определите сумму плановой прибыли предприятия.

Задача 10. Совершенствование конструкции автомобиля привело к повышению себестоимости его изготовления с 23,6 млн.д.е. до 24,1 млн.д.е. Повышение надежности позволило повысить отпускную цену автомобиля до 47 млн.д.е., что на 0,2 млн. д.е.

больше цены до модернизации. Автомобили усовершенствованной конструкции будут выпускаться предприятием в планируемом году. Определить, какую экономию получит предприятие, если годовая программа выпуска автомобилей составит 45000 штук.

Задача 11. По итогам года выручка от реализации продукции предприятия составила 200 млн. руб., ее себестоимость – 152 млн. руб., полученные дивиденды по акциям, принадлежащих предприятию – 2 млн. руб.

Акционерный капитал – 200 млн. руб., выпуск привилегированных акций – 10%, дивиденды на них – 8%, налог с прибыли – 24%, на развитие предприятия направлено б) дивиденды на одну простую акцию, номиналом 2000 руб. (руб.).

5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине Успешное освоение теоретического материала по дисциплине «Экономика предприятия» требует самостоятельной работы, нацеленной на усвоение лекционного теоретического материала, расширение и конкретизацию знаний по разнообразным вопросам экономики предприятия. Самостоятельная работа студентов предусматривает 1. Аудиторная самостоятельная работа студентов – выполнение на практических и лабораторных занятиях заданий, закрепляющих полученные теоретические знания либо расширяющие их, а также выполнение разнообразных контрольных заданий индивидуального характера (решение задач, тестовых заданий).

2. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов – подготовка к лекционным, Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) практическим и лабораторным занятиям, повторение и закрепление ранее изученного теоретического материала, подготовка к контрольным тестам, написание курсовых работ.

5.1. Примерные тесты по дисциплине 1. Доходы от аренды имущества предприятия (основных средств) относятся к… а) разница между общими затратами и переменными затратами в) разница между переменными и постоянными затратами д) разница между общими затратами и постоянными затратами 3. К элементам государственного регулирования фирмы не относятся… 4. Остаточная стоимость техники может увеличиться в результате… 5. Интенсивное использование основных средств характеризует… б) коэффициент использования оборудования по мощности д) коэффициент использования оборудования по времени 6. Капитальные вложения производятся … проекта.

7. Доля новой продукции в производственной программе для инновационного 8. Величина капитала предприятия на начало года составляла 3100 тыс. руб., на конец года – 3600 тыс. руб. Выручка от реализации продукции за отчётный год – 3050 тыс. руб., себестоимость реализованной продукции по форме №2 “Отчёт о прибылях и убытках” – 2050 тыс. руб., управленческие расходы – 370 тыс. руб., коммерческие расходы - 130 тыс.

руб. Прочие доходы составили 50 тыс. руб., прочие расходы - 36 тыс. руб. Рентабельность капитала по балансовой прибыли составила … %.

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 9. К характеристике массового типа производства НЕ относится … б) технологическая специализация производства г) наличие специализированного оборудования д) узкая и стабильно повторяемая номенклатура продукции наличие 10. Доплаты до часового фонда включают… 11. Первоначальная стоимость основных средств включает затраты на… 12. В расчёт производственной мощности включается всё установленное в цехе а) основного производства, за исключением оборудования, находящегося на в) основного производства, за исключением резервного и оборудования, г) основного и вспомогательного производства независимо от степени годности 13. Задачами текущего планирования НЕ является… 14. Признаком закрытого акционерного общества является следующее условие:

б) ограничение численности работников ЗАО 15. Показатель фондоемкости характеризует… а) прибыль, приходящуюся на каждый рубль основных средств б) стоимость основных средств, необходимых для выпуска продукции на 1 рубль в) уровень технической оснащенности труда г) выпуск товарной продукции на 1 рубль основных средств 16. Показатель рентабельности продаж характеризует величину… б) выручки от продаж продукции, приходящейся на 1 руб. затрат в) прибыли от реализации продукции, приходящейся на 1 руб. капитала г) прибыли от реализации продукции, приходящейся на 1 руб. выручки от реализации 17. Доходы от прочих видов деятельности больше расходов по прочим видам деятельности. Балансовая прибыль (до налогообложения) будет… Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 18. Если чистый дисконтированный доход проекта составил 20 млн. руб. а инвестиционные затраты – 10 млн. руб., то индекс доходности проекта равен … %.

19. Аккордная система оплаты труда предполагает оплату за … 20. Материалоёмкость изготавливаемой продукции – это показатель… 21. Одной из разновидностей органических структур является… 22. К промышленно-производственному персоналу НЕ относятся (-ится)… г) сотрудники заводского профилактория 23. При размещении госзаказов используется метод ценообразования, который 24. К малым предприятиям относятся предприятия… б) действующие на арендуемых основных средствах 25. Изменение интервалов поставки по основному виду сырья изменит величину … 26. Выручка от реализации продукции за отчётный год 21000 тыс. руб., затраты на материальные ресурсы – 10200 тыс. руб., затраты на оплату труда с отчислениями на социальные нужды – 3700 тыс. руб., амортизационные отчисления – 2700 тыс. руб., прочие расходы – 1400 тыс. руб. Рентабельность продаж составила … %.

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 27. К способам детерминированного факторного анализа НЕ относится… 28. Разработкой оперативно-календарных планов занимаются… 29. Экстенсивным фактором роста производства является… б) совершенствование организации производства в) совершенствование технологического процесса 30. Балансовый метод планирования предполагает… а) отражение всех операций в бухгалтерском балансе б) равенство доходов и расходов за период планирования в) сбалансированность потребности в ресурсах и источников их покрытия 1. Срок полезного использования основных средств – это период… а) в течение которого происходит полный физический износ объекта б) от ввода в эксплуатацию до капитального ремонта г) в течение которого использование объекта основных фондов призвано приносить 2. Защитная инновационная стратегия подходит для … предприятий.

3. Срок окупаемости проекта – это период времени, за который окупится… 4. Экономическим показателем качества продукции НЕ является её… 5. Линейные графики Ганта в оперативно-календарном планировании позволяют… а) закрепить конкретных ответственных исполнителей за выполнение работ в) увязать последовательность работ во времени г) обеспечить распределение финансовых ресурсов Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 6. Наиболее корректным является следующее определение. Сертификация продукции – это работа по поддержанию соответствия продукции… 7. Основные средства включают следующие имущественные группы… а) оборудование, расходные материалы и нематериальные активы б) оборудование, находящееся в монтаже и эксплуатации г) рабочие машины и оборудование, и основные материалы д) технологическое оборудование и незавершённое производство 8. К затратным методам относится метод… 9. Предприятие, НЕ наделённое правом собственности на закреплённое за ним имущество б) коммандитное хозяйственное товарищество г) общество с ограниченной ответственностью 10. Производительность изготовляемой продукции – это показатель… 11. Фонд оплаты труда по предприятию в целом НЕ включает… б) оплату суточных при пребывании в командировке в) фонды заработной платы по категориям работающих 12. Цепные индексы изменения показателей рассчитываются как … периодов.

а) отношение показателей последующего и предыдущего б) отношение показателей отчётного и базового в) разница между показателями последующего и предыдущего г) разница между показателями отчётного и базового 13. Обособившийся вид управленческой деятельности, являющийся следствием 14. Величина оборотных активов составляет 2000 тыс. руб., внеоборотных активов – тыс. руб. Величина запасов – 900 тыс. руб., дебиторской задолженности – 600 тыс. руб., денежных средств – 200 тыс. руб., краткосрочных финансовых вложений – 200 тыс. руб.

Краткосрочные обязательства предприятия – 1600 тыс. руб. Коэффициент абсолютной Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 15. Среднесписочная численность персонала в отчётном году составила 100 человек, в предыдущем – 95 человек. Производительность труда в отчётном году составила 240 тыс.

руб., в предыдущем – 230 тыс. руб. Влияние изменения производительности труда на изменение объёма товарной продукции составило … тыс. руб.

16. Коэффициент оборачиваемости непосредственно характеризует… б) величину выручки, приходящуюся на 1 рубль оборотных средств в) величину оборотных средств, приходящихся на 1 рубль выручки г) величину оборотных средств, приходящихся на 1 рубль прибыли 17. Коэффициент оборота по приёму кадров … коэффициента(-у) текучести кадров.

18. Амортизация не начисляется по основным средствам… г) потребительская стоимость которых с течением времени не изменяется 19. При прочих равных условиях изменение объёма продукции … точку безубыточности.

20. Для предприятий с устойчивым финансовым положением наиболее важным показателем эффективности бизнес-плана является… б) рентабельность собственного капитала 21. Наиболее полно использование основных средств характеризуют… б) съём продукции с 1 кв. м. производственных площадей 22. Инновационный цикл начинается с… 23. Увеличение остатков готовой продукции на складе при прочих равных условиях … Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 24. Система косвенно сдельной оплаты труда используется для… а) административно-управленческого персонала г) вспомогательных рабочих, занятых обслуживанием оборудования 25. При расчёте коэффициента текучести кадров учитывается численность работников, 26. Задолженность покупателей за отгруженную продукцию перед предприятием 27. Новая продукция, выпускаемая на рынок в ответ на действия конкурентов, 28. Производственный процесс, описание и изучение хозяйственной деятельности предприятия является … дисциплины “Экономика предприятия”.

29. Прибыль от продаж в форме №2 “Отчёт о прибылях и убытках” увеличивается, если… а) выручка от продаж растёт большими темпами, чем общая величина затрат на б) увеличивается величина дивидендов, полученных предприятием в) увеличивается арендная плата за сдаваемое в аренду имущество г) увеличиваются цены реализации продукции 30. Названием статьи калькуляции является… г) “Расходы на содержание и эксплуатацию оборудования” 1. Для оплаты труда наладчиков технологического оборудования может использоваться … 2. Наиболее безопасным способом повышения финансовой устойчивости бизнес-плана а) увеличение цены на выпускаемую продукцию (услуги) Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) в) привлечение дополнительных кредитов 3. Если численность работающих уменьшилась на 10%, а объём товарной продукции вырос на 10%, то выработка на одного работающего… 4. Величина балансовой прибыли (до налогообложения) предприятия отражается в в) приложении к балансу форме №2 “Отчёт о прибыли и убытках” 5. К промышленно-производственному персоналу относятся (-ится)… б) специалисты бухгалтерии предприятия в) сотрудники спортивной базы предприятия 6. К традиционным способам обработки экономической информации НЕ относится… 7. Время между отпуском материалов в производство и поступлением готовой продукции 8. Показатель рентабельности продаж характеризует величину… а) прибыли от реализации продукции, приходящейся на 1 руб. капитала в) выручки от продаж продукции, приходящейся на 1 руб. затрат г) прибыли от реализации продукции, приходящейся на 1 руб. выручки от реализации 9. Общие (основные) функции управления выделяются по… а) специализации структурных подразделений в аппарате управления 10. Прямой (тарифный) фонд оплаты труда повременщиков напрямую зависит от… б) количества выработанных нормо-часов в) количества отработанных человеко-дней 11. Штрафы, выплаченные поставщикам материалов… б) уменьшат прибыль от реализации продукции (работ, услуг) г) увеличат себестоимость запасов материалов 12. Основным ориентиром в процессе рыночного ценообразования является… Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 13. Маржинальный доход предприятия – это разница между … затратами.

14. Увеличение остатков незавершённого производства при неизменившемся объёме производства свидетельствует об … продукции.

15. Достоинством технологической формы специализации является… а) увеличение размеров незавершённого производства б) применение рациональных прогрессивных технологических методов производства в) периодическая коренная реконструкция производства 16. Амортизация начисляется по… г) основным средствам некоммерческих организаций 17. Затраты на управление и организацию производства являются… 18. При расчёте показателей ликвидности учитывается… б) сумма долгосрочных и краткосрочных обязательств в) только долгосрочные финансовые обязательства 19. Сведения о потенциальных поставщиках сырья содержатся в … плане.

20. С помощью фотографии рабочего времени НЕЛЬЗЯ установить… а) продолжительность подготовительно-заключительного времени 21. Производственная мощность цеха определяется по… в) средней пропускной способности всего оборудования цеха Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 22. При расчёте сравнительной экономической эффективности внедрения приспособления, уменьшающего время на установку-снятие детали учитываются затраты б) заработную плату вспомогательных рабочих 23. Наименее вероятно использование натуральных показателей при планировании объёма 24. Участниками инновационного проекта НЕ являются… 25. К характеристике единичного типа производства НЕ относится… а) технологическая специализация производства в) наличие универсального оборудования г) неустойчивость номенклатуры продукции 26. Величину реализованной продукции увеличивает… г) продажа неиспользуемого оборудования 27. Сдельная расценка равна произведению часовой тарифной ставки и нормы… 28. Основной внешней функцией бизнес-плана является… 29. Особенности деятельности отдельного хозяйствующего субъекта изучаются в курсе… 30. При изменении базы распределения косвенных расходов себестоимость товарной Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) В результате написания курсовой работы студент должен будет:

- основы экономики предприятия (фирмы);

- основные категории и специальные термины экономики предприятия (фирмы);

- основные технико-экономические показатели, характеризующие деятельность предприятия и эффективность использования различных видов ресурсов на - применять основные категории и специальные термины экономики предприятия (фирмы) в характеристике деятельности предприятия;

- на основе типовых методик рассчитывать основные технико-экономические показатели, характеризующие деятельность предприятия и эффективность использования различных видов ресурсов на предприятии;

- выявлять пути повышения эффективности использования различных видов ресурсов - навыками практической интерпретации основных категорий и специальных терминов - методикой анализа показателей, характеризующих эффективность использования 1. Факторы развития предприятия: экстенсивные и интенсивные.

2. Управление оборотным капиталом и выбор источников финансирования.

3. Подготовка управленческих решений в производственной деятельности предприятия.

4. Предприятие как субъект и объект предпринимательской деятельности.

5. Среда функционирования предприятия: внешняя и внутренняя.

6. Инновационная и инвестиционная деятельность предприятия.

7. Финансовые ресурсы и финансовая политика предприятия.

8. Предпринимательские риски и управление ими.

9. Роль финансово-промышленных групп (ФПГ) в экономике.

10. Снижение издержек производства – важнейший фактор эффективности производства.

11. Планирование на предприятии: стратегическое, текущее, оперативное.

12. Механизм хозяйствования государственных и муниципальных предприятий.

13. Эффективность производства.

14. Производства с иностранным участием.

15. Специализация и кооперирование производства.

16. Основные направления улучшения использования основных фондов.

17. Амортизационная политика как составная часть финансовой политики предприятия.

18. Бюджетирование – основа организации финансов предприятия.

19. Реинжиниринг бизнес деятельности.

20. Финансовые ресурсы предприятия: собственные и заёмные. Доходы и расходы 21. Мотивация труда на предприятии.

22. Экономическая культура и эффективность.

23. Лизинг: проблемы и перспективы развития на российских предприятиях.

24. Сущность и роль франчайзинга как особой формы соглашений.

25. Управление предприятием: организационная структура и механизм управления, 26. Логистика как метод оптимального управления ТМЦ на предприятии.

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 27. Интернет-бизнес в России и перспективы его развития.

28. Проблемы ценообразования в деятельности предприятия.

29. Прогнозирование несостоятельности (банкротства) предприятия.

30. Производственная структура предприятия, его инфраструктура.

31. Рентабельность работы предприятия и факторы, влияющие на ее рост.

32. Роль информационных технологий в повышении эффективности производства.

33. Проблема повышения квалификации кадров на предприятии.

34. Организация производства: производственный процесс и принципы его организации, типы, формы и методы организации производства.

35. Организация оплаты труда работников предприятия.

36. Формирование доходов и расходов предприятия.

37. Продукция предприятия, её конкурентоспособность.

Опубликованы отчёты трёх фирм по результатам года. Вам нужно выбрать наиболее эффективно работающие предприятия.

1. Произвольными данными заполните таблицу 1 (по фирмам №№2,3).

2. Сделайте необходимые расчёты и заполните таблицу 2.

4. Определите, какое предприятие имеет наиболее успешные характеристики производственной деятельности.

5. Укажите мероприятия, которые вы бы осуществили в целях повышения эффективности работы остальных фирм.

Таблица 1 - Отчетные показатели работы предприятий, тыс. руб.

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) Таблица 2 - Показатели эффективности работы предприятий 2. Рентабельность производства, % 3. Производительность труда, тыс. руб./чел.

4. Характеристика состояния и использования 4.1. среднегодовая стоимость, тыс. руб.

4.5. доля фондов сроком эксплуатации более 5. Средняя продолжительность одного оборота оборотных средств, дней Фввед – стоимость ОПФ, введенных в эксплуатацию в течение года;

Фвыб – стоимость ОПФ, выбывших из эксплуатации в течение года;

n1 – количество полных месяцев с момента введения ОПФ в эксплуатацию и до конца n2 – количество полных месяцев с момента выбытия ОПФ из эксплуатации и до конца Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) где З – затраты на производство реализованной продукции;

НДС – налог на добавленную стоимость, подлежащий внесению в бюджет;

Рвнр – результат от внереализациолнных операций.

где N – численность промышленно-производственного персонала.

9) Средняя продолжительность одного оборота оборотных средств (Т):

Предлагается условное предприятие, выпускающее один вид продукции – изделия А (данные таблицы 3). Необходимо определить чистую прибыль предприятия, распределить Наметив мероприятия по увеличению прибыли в плановом году, необходимо сделать расчёт влияния различных факторов на изменение издержек производства.

1. Произвольными данными заполните таблицу 3 (плановый год).

2. По данным таблицы 3 составьте смету затрат на производство, рассчитайте себестоимость продукции в базисном и плановом периоде.

3. Определите валовую прибыль, чистую прибыль в базисном и плановом периоде и 4. Рассчитайте динамику показателей производства продукции. Проанализируйте 5. Предложите мероприятия по сокращению издержек и увеличению прибыли в 6. Рассчитайте влияние каждого фактора на изменение издержек производства в плановом году. Сделайте выводы.

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) промышленнопроизводственного персонала производства в себестоимости 2. Валовая прибыль рассчитывается как разница между выручкой от реализации продукции и её себестоимостью (ВП):

3. Чистая прибыль – это разность полученной прибыли и суммы обязательных платежей (отчисления в местный и республиканский бюджет, плата за предоставленные кредиты, оплата штрафных санкций):

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 4. Динамика показателей производства продукции рассчитывается как отношение плановых и базисных величин и оформляется в таблицу 5:

Формулы для расчета дополнительных показателей:

М Э ОПФ Ч

6. Влияние каждого фактора на изменение издержек производства можно определить по следующей методике:

6.1. Влияние изменения объёма на себестоимость товарной продукции:

Суп - условно-постоянные расходы в себестоимости продукции в рублях:

Jv - индекс изменения объёма производства.

6.2. Влияние роста производительности труда на себестоимость:

З - основная и дополнительная заработная плата работников;

6.3. Влияние изменения материалоёмкости:

М - материальные затраты в себестоимости продукции в рублях;

Jм - индекс изменения материалоёмкости.

Э - затраты на энергию и топливо в себестоимости продукции в рублях;

6.5. Влияние изменения затрат по управлению и обслуживанию производства:

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) Су - затраты по управлению и обслуживанию производства в себестоимости Jy - индекс изменения затрат на обслуживание и управление производством.

6.6. Влияние изменения технического уровня производства:

Са - амортизационные отчисления в себестоимости продукции в рублях:

Jопф - индекс изменения стоимости основных производственных фондов;

6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю) 6.1. Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине 6.2. Типовые контрольные задания или иные материалы Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 1. Предприятие как субъект и объект предпринимательской деятельности. Цели и задачи производственной деятельности предприятия. Среда функционирования 3. Нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность предприятия. Учет и отчетность. Аналитическая деятельность на предприятии.

4. Организационно-правовые формы предприятий.

5. Сущность экономической и социальной эффективности производства. Показатели 6. Общая и сравнительная экономическая эффективность затрат.

7. Основные пути повышения эффективности производства.

9. Имущество предприятия: классификации, характеристика фондов.

10. Производственные ресурсы предприятия: основные средства, материальные, трудовые и показатели их использования; структура; способы оценки.

12. Пути повышения эффективности использования основных фондов.

13. Сущность и состав оборотных средств. Нормирование оборотных средств.

14. Управление оборотным капиталом и выбор источников финансирования.

оборачиваемость оборотных средств, пути ускорения оборачиваемости оборотных 16. Экономия элементов оборотных фондов на предприятии.

17. Качество и стандартизация продукции на предприятии.

18. Сертификация продукции на предприятии.

19. Понятия «инвестиции», «капитальные вложения», «нововведения». Инновационная 20. Факторы развития предприятия: экстенсивные и интенсивные. Характеристика эффективности инвестиционной деятельности. Пути повышения эффективности 21. Финансовые ресурсы предприятия: собственные и заёмные. Доходы и расходы 22. Прибыль и рентабельность – итоговые показатели финансово-хозяйственной деятельности предприятия. Пути повышения прибыли и рентабельности.

26. Бестарифная система оплаты труда на предприятии.

27. Понятие издержек производства и их классификация.

28. Актуальность проблемы и пути снижения затрат на производство продукции.

29. Зарубежный опыт определения издержек производства.

30. Управление предприятием: организационная структура и механизм управления, 31. Планирование на предприятии: стратегическое, текущее, оперативное. Бизнеспланы.

32. Производственная структура предприятия, его инфраструктура.

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) организации, типы, формы и методы организации производства.

34. Продукция предприятия, её конкурентоспособность.

б) критерии оценивания компетенций (результатов) Выставление оценок на экзамене осуществляется на основе принципов объективности, справедливости, всестороннего анализа уровня знаний студентов.

При выставлении оценки экзаменатор учитывает:

1. знание фактического материала по программе, в том числе; знание обязательной литературы, современных публикаций по программе курса, а также истории науки;

2.степень активности студента на практических и лабораторных занятиях;

3. логику, структуру, стиль ответа; культуру речи, манеру общения;

4. готовность к дискуссии, аргументированность ответа;

5. уровень самостоятельности мышления;

6. умение решить экономическую задачу;

7. наличие пропусков практических, лабораторных и лекционных занятий по Оценка «отлично» ставится студенту, ответ которого содержит:

1.глубокое знание программного материала, а также основного содержания и новаций лекционного курса по сравнению с учебной литературой;

2.знание концептуально-понятийного аппарата всего курса;

3.правильное решение экономической задачи.

Оценка «отлично» не ставится в случаях систематических пропусков студентом практических, лабораторных и лекционных занятий по неуважительным причинам, отсутствия активного участия на практических и лабораторных занятиях, а также неправильных ответов на дополнительные вопросы преподавателя.

Оценка «хорошо» ставится студенту, ответ которого свидетельствует:

1.о неполном знании материала по программе;

2.о знании рекомендованной литературы, 3. содержит в целом правильное, но не всегда точное и аргументированное изложение 4.о попытке правильно решить экономическую задачу.

Оценка «хорошо» не ставится в случаях пропусков студентом практических, лабораторных и лекционных занятий по неуважительным причинам.

Оценка «удовлетворительно» ставится студенту, ответ которого содержит:

1.поверхностные знания важнейших разделов программы и содержания лекционного 2.затруднения с использованием научно-понятийного аппарата и терминологии курса;

3.неспособность логически четко построить ответ;

4.неспособность решить экономическую задачу.

Оценка «неудовлетворительно» ставится студенту, имеющему существенные пробелы в знании основного материала по программе, а также допустившему принципиальные ошибки при изложении материала.

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) Опрос – это контрольное опрашивание на занятии в соответствии с вопросами, выносимыми для обсуждения в разделе 4.2 «Содержание дисциплины, структурированное по темам: темы практических занятий»; проверка степени и осознанности усвоения учебного материала студентами.

а) типовые задания (вопросы) - образец Например, по теме 2 выносятся следующие вопросы:

1. Предприятие как субъект и объект предпринимательской деятельности. Цели и задачи производственной деятельности предприятия. Основные направления организации 2. Изменение социально-экономической роли предприятия в условиях рынка.

3. Понятие несостоятельности предприятия в соответствии с законом РФ «О несостоятельности (банкротстве) предприятия». Внешний признак несостоятельности предприятия. Меры, которые могли быть применены к предприятию-должнику.

Добровольная и принудительная ликвидация. Очередность распределения имущества б) критерии оценивания компетенций (результатов) Выставление оценок на практическом занятии осуществляется на основе принципов объективности, справедливости, всестороннего анализа уровня знаний студентов.

При выставлении оценки преподаватель учитывает:

1.знание фактического материала по теме, в том числе знание обязательной литературы, современных публикаций по теме занятия;

2.степень активности студента на практическом занятии;

3.логику, структуру, стиль ответа;

4.культуру речи, манеру общения; готовность к дискуссии, аргументированность ответа;

5.уровень самостоятельности мышления;

6. умение приложить теорию к практике, решить ситуационные задачи;

Оценка «отлично» ставится студенту, ответ которого содержит:

1.глубокое знание материала темы, а также новаций лекционного материала по сравнению 2.знание концептуально-понятийного аппарата по теме;

3.знание монографической литературы по теме, а также свидетельствует о способности:

-самостоятельно критически оценивать основные положения темы;

Оценка «отлично» не ставится в случае неправильных ответов на дополнительные Оценка «хорошо» ставится студенту, ответ которого свидетельствует:

2.о знании рекомендованной литературы, 3.а также содержит в целом правильное, но не всегда точное и аргументированное Оценка «удовлетворительно» ставится студенту, ответ которого содержит:

1.поверхностные знания важнейших вопросов темы и содержания лекционного курса;

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 2.затруднения с использованием научно-понятийного аппарата и терминологии темы;

3.стремление логически четко построить ответ, а также свидетельствует о возможности Оценка «неудовлетворительно» ставится студенту, имеющему существенные пробелы в знании основного материала по теме, а также допустившему принципиальные ошибки при Тест – это контрольная проверка знаний студентов по дисциплине из раздела 5 «Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по а) типовые задания (вопросы) - образец 1. Доходы от аренды имущества предприятия (основных средств) относятся к… б) критерии оценивания компетенций (результатов) При выставлении оценки преподаватель учитывает:

1.аккуратность заполнения теста.

2. однозначность выбора правильных ответов в каждом тесте.

Каждому студенту предлагается тест из 30 вопросов.

Оценка «отлично» ставится студенту, тест которого содержит 25-30 правильных ответов.

Оценка «отлично» не ставится в случае небрежного оформления ответов и нечеткости (неоднозначности) выбора правильных ответов в каждом тесте (например, в результате многочисленных исправлений).

Оценка «хорошо» ставится студенту, тест которого содержит 19-24 правильных ответов.

Оценка «удовлетворительно» ставится студенту, тест которого содержит 13- Оценка «неудовлетворительно» ставится студенту, тест которого содержит менее Курсовая работа – одна из форм проверки и оценки усвоенных знаний, получения информации о характере познавательной деятельности, уровня самостоятельности и активности студентов в учебном процессе, эффективности методов, форм и способов учебной деятельности. Эта форма самостоятельной работы студента из раздела «Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине» выявляет умение применять теоретические знания на практике, помогает проверить усвоение курса перед экзаменом.

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) а) типовые задания (вопросы) - образец 1. Современные концепции организации производственной деятельности предприятия.

б) критерии оценивания компетенций (результатов) При выставлении оценки преподаватель учитывает:

1. правильность выполнения заданий курсовой работы;

2. глубина, полнота раскрытия заданий курсовой работы;

3. терминологическая четкость;

4. использование монографической и специальной литературы;

5. стиль изложения и творческий подход к написанию курсовой работы;

6. соблюдение требований к оформлению курсовой работы.

Оценку «отлично» получают те работы, в которых содержатся элементы научного творчества, делаются самостоятельные выводы, дается аргументированная критика и самостоятельный анализ фактического материала на основе глубоких знаний литературы Оценка «хорошо» ставится тогда, когда в работе полно и всесторонне освещаются вопросы темы, но нет должной степени творчества.

Оценку «удовлетворительно» студент получает в случае, когда не может ответить на замечания рецензента, не владеет материалом работы, не в состоянии дать объяснения выводам и теоретическим положениям данной проблемы. В этом случае студенту Оценка «неудовлетворительно» ставится студенту, допустившему существенные пробелы в знании основного материала по теме, а также допустившему принципиальные ошибки при изложении материала курсовой работы.

Защита и оценка курсовой работы – это подведение итогов самостоятельной работы студента и получение права допуска к экзамену.

Лучшие курсовые работы могут быть рекомендованы на конкурс студенческих научных работ, использованы для выступления на студенческих конференциях.

Защита курсовой работы может проходить в различных формах по усмотрению - в форме индивидуальной беседы студента с руководителем по основным положениям работы. По замечаниям, указанным в письменной рецензии; эта форма трудоемкая, но она позволяет наилучшим образом проверить и оценить знания студентов, выявить имеющиеся у них пробелы по данной проблеме;

- в форме индивидуальной защиты в присутствии всей группы студентов. Защита начинается вступительным словом студента, в котором за 5-6 минут излагается цель работы, показываются формы ее реализации, после чего студент отвечает на вопросы.

Любая форма защиты курсовой работы учит отстаивать свою точку зрения, убедительно аргументировать ее, что способствует перерастанию знаний в убеждения.

6.2.5. Решение экономических задач а) типовые задания (вопросы) - образец Задача 1. Обувная фабрика изготавливает мужские полуботинки размеров с 38 по определенного фасона. На основе изучения спроса покупателей установлена общая Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) годовая программа выпуска полуботинок данного фасона – 60 тыс. пар.

Другие данные для решения задачи представлены в следующей таблице:

Определите: потребность обувной фабрики в коже для изготовления полуботинок.

б) критерии оценивания компетенций (результатов) При выставлении оценки преподаватель учитывает:

1. правильность оформления решения задачи;

2. знание формул, необходимых для решения задачи;

3. правильность решения задачи;

4. умение экономически объяснить полученные результаты.

Решение задачи может быть оценено «зачтено», если правильными являются решение и оформление задачи, а также дана экономическая оценка полученных результатов.

Решение задачи может быть оценено «не зачтено», если задача не решена, студент затрудняется в выборе формул для решения, не может объяснить логику решения.

6.3. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций необходимой для освоения дисциплины (модуля) 1. Баскакова, О.В. Экономика предприятия (организации) [Электронный ресурс]: учеб. / О. В. Баскакова,Сейко Л.Ф. - М.: Дашков и К, 2013. - 372 с. - Режим доступа:

http://e.lanbook.com/view/book/5672/с.

2. Коршунов, В. В. Экономика организации (предприятия) [Текст] : учеб./ В. В.

3. Романенко, И.В. Экономика предприятия [Электронный ресурс]: учеб. пособие / И. В.

доступа: http://e.lanbook.com/view/book/5360/ 4. Фокина, О. М. Экономика организации (предприятия) [Текст] : учеб. пособие / О. М.

5. Чалдаева, Л. А. Экономика предприятия [Текст] : учебник / Л. А. Чалдаева. - 2-е изд., Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 6. Экономика предприятия (фирмы) [Текст] : учеб. для вузов / науч. ред. В. Я.

б) дополнительная учебная литература 1. Басаков, М.И. Сертификация продукции и услуг с основами стандартизации и метрологии [Текст]: учеб. пособие. 2-е изд., испр. и доп. / М.И. Басаков. – Ростов н/Д.:

2. Белокрылова, О.С. Теория переходной экономики [Текст]: учеб. пособие для вузов. – 3. Бринк, И.Ю., Савельева, Н.А. Бизнес-план предприятия. Теория и практика [Текст] / И.Ю. Бринк, Н.А. Савельева. – Ростов н/Д.: Феникс, 2008. – 384с.

4. Бухалков, М.И. Внутрифирменное планирование [Текст]: учебник для вузов / М.И.

5. Кандалинцев, В. Г. Сбалансированное управление предприятием [Текст]: учеб.

6. Лахметкина, Н. И. Инвестиционная стратегия предприятия [Текст] : учеб. пособие / Н.

7. Магомедов, М.Д. Экономика организации (предприятия) [Электронный ресурс]:

учебник / М. Д. Магомедов, Е. Ю. Алексейчева, И. Б. Костин. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Дашков и К, 2013. - 292 с. - Режим доступа: http://e.lanbook.com/view/book/5675/ 8. Мазур, И. И., Шапиро, В. Д. и др. Реструктуризация предприятий и компаний:

Учебное пособие для вузов / И. И. Мазур, В.Д. Шапиро; Под общ. ред. И. И. Мазура. М.: ЗАО «Издательство «Экономика», 2007. -456с.

9. Новицкий Н.И. Организация производства на предприятиях: Учеб.-метод.пособие. – 10. Организация производства на предприятии: Учебник для технических и экономических специальностей вузов/ Под ред. О.Г. Туровца и Б.Ю. Сербинского. Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2006. - 464 с.

11. Производственный менеджмент: Учебник/ Под ред. В.А.Козловского. –М.: ИНФРА-М, 12. Сергеев, А.Г. Сертификация [Текст]: учеб. пособие для вузов / А.Г. Сергеев, М.В.

13. Стандартизация и управление качеством продукции [Текст]: учебник для вузов /Под 14. Теория организаций: Учебник для вузов / под ред. В. Г. Алиева. - М.: ЗАО 15. Управление организацией: Учебник/ Под ред. А.Г.Поршнева, З.П. Ру-мянцевой, Н.А.

16. Уткина А.Н. Экономика предприятия: учебно-методический комплекс для студентов экономического факультета / А.Н. Уткина / КемГУ. – Кемерово: Кузбассвузиздат, 17. Фатхутдинов Р. А. Организация производства: Учебное пособие. -М.: ИНФРА-М, 18. Фатхутдинов Р.А. Организация производства: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2007 - 672 с.

19. Шепеленко, Г. И. Организация и планирование производства на предприятии: экзаменационных ответов / Г. И. Шепеленко / Экспресс-справочник для студентов вузов. - М.: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2006. - 336 с.

20. Экономика предприятия [Текст] : учеб. для вузов / ред. В. М. Семенов. - 5-е изд. - СПб.

21. Юрьева, Т.В. Экономика некоммерческих организаций [Текст]: учеб. пособие / Т.В.

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 22. Янковский, К. Организация инвестиционной и инновационной деятельности [Текст] / 8. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины 1. Юркова Т.И., Юрков С.В. Экономика предприятия. Электронный учебник // http://econpredpr.narod.ru 2. Федеральный образовательный портал «Экономика. Социология. Менеджмент» // 3. Административно-образовательный портал. Электронные книги по менеджменту, маркетингу, финансам // http://www.aup.ru/books http://bankzadach.ru/ekonomika-predpriyatiya.html 9. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины Лекция Написание конспекта лекций: кратко, схематично, последовательно фиксировать основные положения, выводы, формулировки, обобщения;

терминов, понятий с помощью энциклопедий, словарей, справочников с выписыванием толкований в тетрадь. Обозначить вопросы, термины, разобраться в материале, необходимо сформулировать вопрос и задать преподавателю на консультации, на практическом занятии. Уделить Практические Проработка рабочей программы, уделяя особое внимание целям и занятия задачам структуре и содержанию дисциплины. Конспектирование контрольным вопросам, просмотр рекомендуемой литературы, работа с Курсовая Знакомство с основной и дополнительной литературой, включая работа справочные издания, зарубежные источники, конспект основных Лабораторные Поиск литературы и выбор формул для решения экономических задач, занятия правильное оформление решения, экономический анализ и интерпретация Подготовка к При подготовке к экзамену необходимо ориентироваться на конспекты экзамену лекций, рекомендуемую литературу и др. источники 10. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) перечень программного обеспечения и информационных справочных 1. Проверка домашних заданий и консультирование посредством электронной почты Электронный адрес преподавателя - [email protected] осуществления образовательного процесса по дисциплине Во время лекционных занятий, которые проводятся в большой аудитории, целесообразно использовать микрофон для усиления громкости звучания.

Компьютерный класс, оргтехника, доступ к сети Интернет и справочно-правовым системам «Консультант Плюс», «Гарант. Платформа F1» необходимы для подготовки к Компьютер с минимальными системными требованиями:

Компьютер мультимедиа с прикладным программным обеспечением:

Макет рабочей программы дисциплины одобрен научно-методическим Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/)



Похожие работы:

«Содержание Введение 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 2. Цель, структура и система управления Академией 2.1. Цель и основные виды деятельности Академии 2.2. Соответствие организации управления Академией уставным требованиям 3. Сведения по реализуемым образовательным программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры. 18 3.1. Сведения о приеме абитуриентов 3.2. Контингент обучающихся по реализуемым образовательным программам бакалавриата,...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1065 г. Москва, ул. Скобелевская, д. 28 Утверждаю Директор ГБОУ СОШ №1065 _20 г. Рабочая программа курса География России для 8 - 9-х классов Составитель: Царькова Т.П., учитель географии высшей квалификационной категории г. Москва 2011 год Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса География России составлена на основе примерной программы: Примерная программа основного общего образования по...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ УТВЕРЖДАЮ Ректор Белгосуниверситета С.В.Абламейко _2013 г. Регистрационный № УД/баз. ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В МАГИСТРАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 1-23 81 04 СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Минск С о с т а в и т е л и: Колмаков А. А. - доцент кафедры социальной работы ГИУСТ БГУ, кандидат...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Утверйсдаю Директор Пугачёвского филиала ^ - ^ ^ ^ ^ С е м ё н о в а О.Н./ ^сС>> / СЛ 2013г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина ИСТОРИЯ 270802.51 Строительство и эксплуатация зданий и Специальность сооружений (технический профиль) Квалификация Техник...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова Факультет социально-политических наук УТВЕРЖДАЮ Проректор по развитию образования _Е.В.Сапир _2012 г. Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) Английский язык по специальности научных работников 09.00.11 Социальная философия Ярославль 2012 2 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины Английский язык в соответствии с общими...»

«Министерство образования и науки Российской федерации ФГБОУ ВПО ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт авиамашиностроения и транспорта Кафедра менеджмента и логистики на транспорте ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (рабочая учебная программа дисциплины) ТАМОЖЕННОЕ ДЕЛО Направление подготовки: 190700 Технология транспортных процессов Профиль подготовки: Организация перевозок и управление в единой транспортной системе Квалификация (степень): Бакалавр Форма обучения: Очная...»

«С. Л. Байдаков КОНТРОЛЛИНГ В СИСТЕМЕ СТРАТЕГИЧЕСКОГО И ОПЕРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ МЕГАПОЛИСОМ УДК 658.014 ББК 65.290-2 Б12 Научный редактор: доктор экономических наук, профессор, зав. кафедрой Экономика и организация производства МГТУ им. Н. Э. Баумана С. Г. Фалько Байдаков С. Л. Б12 Контроллинг в системе стратегического и оперативного управления мегаполисом. – М.: Изд-во МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2010. – 176 с. ISBN 978-5-7038-3457-2 В монографии обосновывается целесообразность использования...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное агентство морского и речного транспорта Утверждаю: Руководитель Федерального агентства морского и речного транспорта А.А. Давыденко 2012 г. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА Подготовка второго механика (Правило III/3 МК ПДНВ78 с поправками) Москва 2012 2 Учебный план программы Подготовка второго механика Цель: подготовка судовых механиков в соответствии с требованиями Правила III/ МК ПДНВ78 с поправками, Раздела А-III/3 и таблицы А-III/3 Кодекса ПДНВ к...»

«Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края КГБОУ СПО Барнаульский техникум сервиса и дизайна одежды РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В.ОП.10. ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ основной профессиональной образовательной программы базовой подготовки по специальности среднего профессионального образования 072501 Дизайн (по отраслям) 2013 Согласовано Утверждаю Зам. директора по УР Директор КГБОУ СПО БТСиДО _Л.А.Кузнецова И.А.Гуряшина JP Рассмотрена на заседании...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Поволжская государственная социально-гуманитарная академия УТВЕРЖДЕНА решением Ученого совета ПГСГА от 27.05.2011 (протокол № 10) Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 050400.62 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ утверждено приказом Минобрнауки России от 17 сентября 2009 г. № 337 Профиль Психология и социальная педагогика ФГОС ВПО...»

«1 СОДЕРЖАНИЕ ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ I. 1. Пояснительная записка.. 3 2. Общие учебные умения, навыки и способы деятельности..7 3. Система оценки общеучебных знаний, умений и навыков.8 СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ II. 1. Учебные предметы..14 Русский язык..14 1.1. Литературное чтение.19 1.2. Иностранный язык..22 1.3. Математика..25 1.4. Окружающий мир.. 1.5. Музыка.. 1.6. Изобразительное искусство. 1.7. Технология.. 1.8. Физическая культура.....»

«Система Управления Базами Данных (СУБД) Microsoft Access Глава I. Что такое база данных? • База данных – это набор записей и файлов, организованных особым образом Примеры простейших баз данных: документы, сгруппированные по каталогам o электронная таблица o список электронных писем o ярлыки программ в кнопке Пуск o • Реляционная модель базы данных. В реляционной базе данных все обрабатываемые данные представляются в виде таблиц. o Таблица – информация об объектах одного типа (по строчкам). o...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ проект УТВЕРЖДАЮ: Заместитель Министра образования Российской Федерации В.Д. Шадриков “”_2000 г. Номер Государственной регистрации ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ по специальности: 013700 КАРТОГРАФИЯ Квалификация: географ-картограф Вводится с момента утверждения Москва, 2000 г. 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 013700 – КАРТОГРАФИЯ 1.1. Специальность утверждена приказом...»

«ФГБОУ ВПО Ульяновская ГСХА им. П.А.Столыпина РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Физическая культура (наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки 080100.62 Экономика Профиль подготовки Бухгалтерский учет, анализ и аудит Сокращённый срок обучения Квалификация (степень) выпускника бакалавр (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Форма обучения очная (очная, очно-заочная, и др.) г. Ульяновск - 2013г. 1.Цели освоения дисциплины Цель дисциплины: формирование физической...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ 2/45/2 Одобрено кафедрой Утверждено деканом Экономическая теория факультета Экономический ПРОГНОЗИРОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ Рабочая программа и задание на курсовую работу для студентов V курса специальности 080103.65 НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА (НЭ) 2-е издание, стереотипное РОАТ Москва – 2011 Данная рабочая учебная программа дисциплины является типовой и составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего...»

«Паспорт программы инновационного развития ОАО Научно-производственная корпорация Уралвагонзавод. (версия 02.03.12) ОАО Научно-производственная корпорация Уралвагонзавод (далее Корпорация) является многопрофильным машиностроительным холдингом, выпускающим широкую номенклатуру продукции военного назначения, железнодорожную, дорожно-строительную и промышленную технику. Результаты проведенного в 2010 году технологического аудита в сравнении с мировыми компаниями, выпускающими аналогичные виды...»

«ЗАКЛЮЧЕНИЕ ДИССЕРТАЦИОННОГО СОВЕТА Д 003.022.02 НА БАЗЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ НАУКИ ИНСТИТУТА ЗЕМНОЙ КОРЫ СО РАН ПО ДИССЕРТАЦИИ НА СОИСКАНИЕ УЧЕНОЙ СТЕПЕНИ КАНДИДАТА НАУК аттестационное дело № _ решение диссертационного совета от 04 июня 2014 г. №3 О присуждении Сизову Александру Васильевичу, РФ, ученой степени кандидата геолого-минералогических наук. Диссертация Верхний плейстоцен Юго-Западного Прибайкалья по специальности 25.00.01 – общая и региональная геология,...»

«РПД МСК 200500. ДС.02– 2007 ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет приборостроения и информационной техники Кафедра метрологии и систем качества Экземпляр №_ МЕТРОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ Рабочая программа учебной дисциплины Образовательная программа подготовки инженеров по направлению 200500 – Метрология, стандартизация и сертификация специальностям 200501 – Метрология и метрологическое обеспечение 200503 – Стандартизация и сертификация Образовательная программа подготовки бакалавров по...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФОРУМ ЕВРОПА И РОССИЯ: ВЕКТОР РАЗВИТИЯ. ГАРМОНИЗАЦИЯ IV СЕССИЯ Оценка технологий здравоохранения в рамках стратегии лекарственного обеспечения России ПРОЕКТ ПРОГРАММЫ ФОРУМА* Форум проводится при поддержке Государственной Думы РФ, Министерства Здравоохранения РФ, Российской Академии Наук, экспертная поддержка осуществляется Европейским региональным бюро Всемирной Организации Здравоохранения При организационной и технической...»

«1 Аннотация программы Основная профессиональная образовательная программа среднего (среднего или начального) профессионального образования по специальности (специальности/профессии) 210721 Радиосвязь, радиовещание и телевидение углубленной подготовки. (код и наименование специальности или профессии1) (базовой или углубленной подготовки2) Авторы: Почетный радист, преподаватель, Архангельский колледж телекоммуникаций (филиал) СПбГУТ им. Профессора М.А. Бонч-Бруевича, Юхно Владимир Иванович ученая...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.