WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

1

Рабочая программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» разработана

на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по

профессии начального профессионального образования (далее НПО) 100120.03 Оператор

по обработке перевозочных документов на железнодорожном транспорте.

Организация-разработчик: ГБУ НПО СО «Красноуфимское профессиональное училище

№ 97»

Разработчик: Рябов Сергей Викторович, преподаватель-организатор ОБЖ Рекомендована _ Заключение № от «»20 г.

2

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БЕЗОПАСНОСТЬ

ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1.1. Область применения программы Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии 100120.03 Оператор по обработке перевозочных документов на железнодорожном транспорте.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» принадлежит к циклу общепрофессиональных дисциплин.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

Цель: сформировать у студентов соответствующее мировоззрение, добиться понимания недопустимости в недооценках степени риска при угрозах возникновения чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.

Задачи: дать обучающимся необходимый уровень теоретических знаний и практических навыков по предупреждению ЧС, поведению в ЧС, локализации и ликвидации их последствий.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и в быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и в быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

способы защиты населения от оружия массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 32 часа

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе:

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»

Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени Чрезвычайные Понятие о потенциально опасном производственном объекте. Федеральный закон «О ситуации мирного и промышленной безопасности опасных производственных объектов».

военного времени на Общие понятия о взрыве. Поражающие факторы взрывов. Особенности поражающих факторов потенциально-опасных ядерного взрыва. Опасности от применения современных средств поражения взрывного объектах действия. Общие сведения о процессах горения, детонации и взрыва. Взрывчатые вещества, их газопаровоздушные и пылевоздушные взрывные смеси). Взрывчатые среды, их характеристики.



Взрывоопасные объекты. Степень разрушения объектов и поражение людей при взрывах технических устройств и подвижного состава железнодорожного транспорта. Возникновение и развитие пожаров на железнодорожном транспорте. Профилактика возникновения взрывов.

Радиоактивность. Ионизирующие излучения и их характеристики.

Радиационно-опасные объекты (РОО). Основные опасности при авариях на радиационноопасных объектах и взрывах ядерного оружия. Профилактика возникновения аварий на РОО.

Зоны радиоактивного заражения при наземных ядерных взрывах. Воздействие на технические устройства радиации и электромагнитного импульса. Возможные поражения людей при применении ядерного оружия. Радиоактивное загрязнение местности. Зоны радиоактивного Пожароопасные объекты. Классификация пожаров и пожароопасные параметры. Профилактика возникновения ЧС на пожароопасных объектах. Противопожарные требования к объектам Опасные химические вещества (ОХВ). ОХВ как элемент технологического процесса (аммиак, хлор, серная и азотная кислоты, фтористый водород и др.). Образование ОХВ как следствие пожара. Классификация и токсикологические характеристики отравляющих веществ.

Отравляющие вещества как химическое оружие. Боевые ОВ иностранных армий, их Химически опасные объекты (ХОО), их характеристика и классификация. Профилактика возникновения аварий на ХОО. Хранение и перевозка ОХВ. Последствия аварий на химически опасных объектах, при перевозках, хранении ОХВ, а также при применении их в качестве химического оружия. Характеристика степени поражений сооружений и устройств железнодорожного транспорта при крушениях и авариях поездов с опасными химическими веществами. Очаг химического поражения. Зона химического заражения. Определение зон и их Биологически опасные объекты, их характеристика. Биологическое оружие. Виды и способы Аварийно-спасательные и другие неотложные работы (АСДНР). Цели, задачи, содержание, состав сил и средств ведения АСДНР. Выполнение первоочередных мероприятий. Требования безопасности при ведении АСДНР в завалах, зданиях, местах пожаров.

Санитарная обработка людей. Виды спецобработки: дезактивация, дегазация, дезинфекция, Устойчивость производств в условиях чрезвычайных ситуаций Устойчивость работы Устойчивость объекта; основные понятия, термины и определения. Обеспечение устойчивости объектов объектов. Пути и способы повышения устойчивости работы систем водоснабжения, железнодорожного газоснабжения, энергоснабжения и теплоснабжения объектов. Безопасность технических транспорта в ЧС систем. Мероприятия по усилению устойчивости зданий, сооружений. Повышение мирного и военного пожароустойчивости объекта.

времени Понятие предела устойчивости объекта. Оценка устойчивости работы объекта в целом и в условиях Устойчивость работы объектов железнодорожного транспорта в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени. Факторы, определяющие устойчивость их функционирования.

Требования инженерно-технических норм к проектированию новых и реконструкции Меры по снижению аварийности на железнодорожном транспорте. Средства и методы контроля.

Изучение и пользование средствами индивидуальной защиты органов дыхания медицинских знаний на организм человека Облучение. Дозы ионизирующих излучений. Способы проникновения в организм.

вредных веществ и Восприимчивость поглощенной дозы органами и тканями организма. Зависимость эффекта излучений воздействия от вида излучения и его источника (ядерный взрыв, авария на радиационно опасном объекте), уровня поглощенной дозы, времени облучения, мощности дозы, объема тканей и органов, подвергшихся облучению. Биологическое действие ионизирующих излучений. Лучевые поражения: генетические (наследственные) и соматические (телесные) эффекты. Фактор времени в прогнозе возможных последствий облучения. Основные последствия облучения человека. Степень Токсические эффекты воздействия ОХВ на человека. Классификация по токсическому воздействию. Пороговый характер воздействия. Концентрация в организме. Показатели степени токсичности. Токсодоза. Средняя смертельная токсодоза.

Отравляющие вещества (ОВ). Способы их проникновения в организм человека. Виды воздействия на организм человека (нервно-паралитического, кожно-нарывного, общеядовитого, удушающего, психохимического действия и раздражающего действия).

Симптомы поражения биологическим оружием (БО) и бактериальными токсинами. Воздействие медицины катастроф. Понятие о медицине катастроф. Силы и средства Всероссийской службы медицины катастроф.

Оказание первой Медицинские формирования в учреждениях здравоохранения для действий в зонах пострадавшим в ЧС Цели и задачи. Понятие о порядке оказания первой медицинской помощи при ЧС. Возможности смягчения медико-санитарных последствий ЧС –– быстрота оказания медицинской помощи, создание системы подготовки ведомственных сил и средств к работе в условиях ЧС, профессионализм медицинских работников в области медицины катастроф, обучение населения (начиная со школы) приемам оказания доврачебной помощи пострадавшим.

Особенности организации экстренной медицинской помощи в условиях химического и радиоактивного заражения местности, при аварийных ситуациях с опасными грузами.

Характер, специфика и статистика травматизма при ЧС и авариях на железнодорожном транспорте. Общие принципы оказания первой помощи в ЧС. Азбука оживления. Первая помощь при травматических повреждениях: ранении, кровотечении, переломах, синдроме длительного сдавливания, шоке. Первая помощь при термических поражениях (ожогах, сильнодействующими ядовитыми и радиоактивными веществами и бактериальными Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством) 3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация программы учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Безопасность жизнедеятельности».

Оборудование учебного кабинета:

- посадочных мест по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- изучаемые нормативно-правовые акты по количеству обучающихся - наглядные пособия;

- средства индивидуальной защиты;

- комплект мультимедийной аппаратуры;

- проигрыватель DVD;

- магнитная доска;

- программное обеспечение общего и профессионального назначения;

- комплект учебно-методической документации.

3.2. Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, дополнительной литературы 1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для студентов средних проф. учеб. заведений / Под общ. ред. С.В. Белова. М.: Высшая школа, 2000.

2. Ботоев Б.Б., Грибков О.И., Рубцов Б.Н. и др. Чрезвычайные ситуации техногенного характера: Учебное пособие. Ч 1, 2. М.: МИИТ, 1999, 2000.

3. Ботоев Б.Б., Тыльков С.Д., Фомина Н.Б. и др. Чрезвычайные ситуации техногенного характера: Учебное пособие. Ч.3. М.: МИИТ, 2001.

4. Буланенков С.А., Воронов С.И., Губченко П.П. и др. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях. Калуга: Облиздат, 2001.

5. Гражданская оборона и предупреждение чрезвычайных ситуаций: Методическое пособие / Под ред. М. И. Фалеева. Институт риска и безопасности. М., 2000.

6. Гражданская оборона: Учебник для студентов пед. институтов / Под ред. Е. П. Шубина.

М.: Просвещение, 1991.

7. Котляревский В.А., Забегаев А.В., Кочетков К.Е. и др. Аварии и катастрофы.

Предупреждение и ликвидация последствий: Учебное пособие. Кн. 1, 2,3,4. М.: Издательство АС В, 1995––98.

8. Максимов М.Т. Защита от сильнодействующих ядовитых веществ. М., 1993.

9. Медицинские вопросы ликвидации последствий аварий на железнодорожном транспорте:

Руководство в 3-х томах / Под ред. Ю. Н. Коршунова, С. В.Суворова. М.: ВНИИ железнодорожной гигиены, 1991.

10. Обучение работников организаций и населения основам гражданской обороны и защиты в чрезвычайных ситуациях: Учебно-методическое пособие / Под ред. М. И. Фалеева. Институт риска и безопасности. М., 2001.

11. Серия брошюр. М.: Редакция журнала «Военные знания», 1998––2003.

Аварийно-химически опасные вещества (АХОВ). Методика прогнозирования и оценки химической обстановки.

Верность воинскому долгу: Учебное пособие по курсу «Основы военной службы».

Вооруженные Силы России: Учебное пособие по курсу «Основы военной службы».

Документы по подготовке и проведению комплексных учений и тренировок на объектах.

Защита населения в чрезвычайных ситуациях. Выпуск 2 (темы 8—14).

Защита отечества –– обязанность каждого гражданина: Учебное пособие по курсу «Основы военной службы».

Как планировать мероприятия по ГО и ЧС на объекте.

Командно-штабные, тактико-специальные и комплексные учения, объектовые тренировки.

«День защиты детей» в учебных заведениях. Порядок подготовки, методика проведения.

Мероприятия по предупреждению и ликвидации ЧС. Основы аварийно-спасательных работ. Меры безопасности. Инженерная защита. Эксплуатация защитных сооружений.

(Методические разработки для руководящего, командного и преподавательского состава.) На службе Отечеству: Учебное пособие по курсу «Основы военной службы».

Новейшие средства защиты органов дыхания и кожи (Все о противогазах, респираторах и защитной одежде.) Основы РСЧС. Приведение в готовность и защита формирований. Специальная обработка.

Эвакуационные мероприятия. (Методические разработки для руководящего, командного и преподавательского составов.) Организация работы комиссии по чрезвычайным ситуациям объекта (города), района.

Первая медицинская помощь в чрезвычайных ситуациях.

Помощь пострадавшим. Защитные меры. Выпуск 3 (темы 15—21).

Правила безопасности для взрослых и детей.

Радиоактивные загрязнения. Источники. Опасность. Дезактивация.

Сборник основных нормативных и правовых актов по вопросам Гражданской обороны и РСЧС (Федеральные законы, указы Президента и постановления Правительства РФ.) Стихийные бедствия, аварии, катастрофы. Правила поведения и порядок действий населения. Выпуск 1 (темы 1—7).

Современная война и гражданская оборона. Личная, общественная и национальная безопасность человека. Предупреждение чрезвычайных ситуаций и повышение устойчивости функционирования организаций. Наводнения: причины, проблемы, защита. (Методические разработки для руководящего, командного и преподавательского составов.) Типовые положения основных структур РСЧС и ГО объектового звена, функциональные обязанности по ГО и ЧС работников объекта.

Чрезвычайные ситуации. Краткая характеристика и классификация.

12. Сильнодействующие ядовитые вещества и защита от них: Учебное пособие / Под ред. В.

А. Владимирова. М.: Воениздат, 1989.

13. Соболев Г.А. и др. Землетрясение: как правильно себя вести. М.: Экология, 1991.

14. Справочник по защите населения от сильнодействующих ядовитых веществ. М.: МЧС России, 1995.

15. Справочник спасателя в 6 кн. Спасательные работы по ликвидации последствий химического заражения. М.: ВНИИ ГОЧС, 1995.

16. Рубцов Б.Н.. Безопасность в чрезвычайных ситуациях и гражданская оборона: Конспект лекций. М.: МИИТ, 2001.

17. Шойгу С.К., Владимиров В.А., Воробьев Ю.Л. Безопасность России. Защита населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера. Правовые, социальноэкономические и научно-технические аспекты. М.: МГФ Знание, 1999.

18. Юрпольский И.И., Ильин Г.Т., Янченков Н.Н. и др. Гражданская оборона на железнодорожном транспорте: Учебник для вузов. М.: Транспорт, 1987.

19. Правила безопасности и порядок ликвидации аварийных ситуаций с опасными грузами при перевозке их по железным дорогам Российской Федерации / Ответственный за выпуск А.М.

Островский. М.: МПС России, 1997.

20. Руководство по взаимодействию Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий и Министерства путей сообщения Российской Федерации по вопросам предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.

(Указание МПС России от 12 мая 1997 г. № Г-57/у.) 1. «Об обороне» от 24 апреля 1996 г. № 61-ФЗ.

2. «О гражданской обороне» от 12 февраля 1998 г. № 28-ФЗ с дополнениями от 2002 г.

3. «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» от 21 декабря 1994 г. № 68-ФЗ.

4. «Об аварийно-спасательных службах и статусе спасателей» от 22 августа 1995 г. № 151ФЗ.

5. «О радиационной безопасности населения» от 9 января 1996 г. № 3-ФЗ.

6. «О пожарной безопасности» от 21 декабря 1994 г. № 69-ФЗ.

7. «О промышленной безопасности опасных производственных объектов» от 21 июля г. № 116-ФЗ.

8. «О безопасности гидротехнических сооружений от 21 июля 1997 г. № 117-ФЗ.

1. «Вопросы Министерства РФ по делам ГО, ЧС и ЛПСБ» от 21 сентября 2002 г. № 2. «О гражданской обороне» от 8 мая 1993 г. № 643.

3. «Вопросы гражданской обороны Российской Федерации» от 27 мая 1996 г. № 784.

Постановления Правительства Российской Федерации 1. «Об образовании Российского корпуса спасателей» от 27 декабря 1990 г. № 606.

2. «О создании Российской системы предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях» от 18 апреля 1992 г. № 261.

3. «О создании локальных систем оповещения в районах размещения потенциально опасных объектов» от 1 марта 1993 г. № 178.

4. «О порядке финансирования мероприятий по предупреждению и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций на промышленных предприятиях, в строительстве и на транспорте» от 26 августа 1994 г. № 989.

5. «О федеральной целевой программе «Создание и развитие Российской системы предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях» от 16 января 1995 г. № 43.

6. «О декларации безопасности промышленного объекта Российской Федерации» от 1 июля 1995 г. № 675.

7. «О порядке подготовки населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций» от июля 1995 г. № 738.

8. «О единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций» от 5 ноября 1995 г. № 1113.

9. «О силах и средствах единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций» от 3 августа 1996 г. № 924.

10. «О классификации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» от 13 сентября 1996 г. № 1094.

11. «О порядке создания и использования резервов материальных ресурсов для ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» от 10 ноября 1996 г. № 1340.

12. «О реорганизации штабов по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям»

от 23 ноября 1996 г. № 1396.

13. «О создании Российского центра подготовки спасателей» от 9 января 1997 г. № 26.

14. «О порядке отнесения организаций к категориям по гражданской обороне» от сентября 1998 г. № 1115.

15. «О порядке отнесения территорий к группам по гражданской обороне» от 3 октября 1998 г. № 1149.

16.«О гражданских организациях гражданской обороны» от 10 июня 1999 г. № 62.

17. «О создании (назначении) в организациях структурных подразделений (работников), специально уполномоченных на решение задач в области гражданской обороны» от 10 июля 1999 г. № 782.

18. «О мерах по противодействию терроризму» от 15 сентября 1999 г. № 1040.

19. «О федеральной целевой программе «Снижение риска и смягчение последствий чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера в Российской Федерации до года» от 29 сентября 1999 г. № 1098.

20. «Об утверждении Положения об организации обучения населения в области гражданской обороны» от 02 ноября 2000 г. № 841.

1. СНиП 21-01-97 «Пожарная безопасность зданий и сооружений».

2. Правила безопасности при перевозке опасных грузов железнодорожным транспортом.

М.: Госгортехнадзор России, НПО ОБТ, 1995.

3.Система стандартов ГОСТ Р22.0.01-94 Безопасность в ЧС.

4. Система стандартов ГОСТ Р42.0.01-2000 Гражданская оборона.

5. Нормы радиационной безопасности НРБ-99.

Плакаты по основам военной службы, ГО, БЖД, средствам индивидуальной и коллективной защиты. Журнал «Военные знания».

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, контрольных работ и расчетно-графических работ.

(освоенные умения, усвоенные знания) оценки результатов обучения Умения:

организовывать и проводить мероприятия Текущий контроль в форме:

по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры разделам.

для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и в быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

Знания:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и в быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

способы защиты населения от оружия массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военноучетные специальности, родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.





Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО АДМИНИСТРИРОВАНИЯ Утверждаю Ректор Института государственного администрирования д.э.н., профессор Тараканов В.А. Корчемный П.А. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЯХ для специальности 030301 Психология Москва ИГА Корчемный П.А. Основы психологической помощи в экстремальных ситуациях. - Программа курса. - М., Изд-во ИГА, 2007.- с. Рецензент: В соответствии с...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 47 городского округа Тольятти Публичный отчет 2011 Каждый ученик стремится в ту школу, где ему интересно, комфортно, где его окружают друзья. Родители хотят видеть своего ребенка успешным и любимым. От каждого из нас, педагогов, в большой степени зависит, какими будут они – выпускники нашей школы Директор школы Демидовцева Ольга Марковна, Заслуженный учитель Российской...»

«2.2.2.1 5. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА Пояснительная записка Цель: формирование разносторонне физически развитой личности, готовой к активной творческой самореализации в пространстве общечеловеческой культуры, способной активно использовать ценности физической культуры для укрепления и длительного сохранения собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха. Как следствие, каждая образовательная область Базисного учебного плана ориентируется на достижение этой...»

«ГРАЖДАНСКИЙ КОДЕКС РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Принят Государственной Думой 24 ноября 2006 года Одобрен Советом Федерации 8 декабря 2006 года ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ (в ред. Федеральных законов от 01.12.2007 N 318-ФЗ, от 30.06.2008 N 104-ФЗ, от 08.11.2008 N 201-ФЗ) Раздел VII. ПРАВА НА РЕЗУЛЬТАТЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И СРЕДСТВА ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ Глава 69. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Статья 1225. Охраняемые результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации 1. Результатами интеллектуальной...»

«Проект Министерство образования и науки Российской Федерации Учебно-методическое объединение по классическому университетскому образованию Утверждаю: Председатель совета УМО по классическому университетскому образованию, ректор МГУ им. М.В.Ломоносова, академик РАН, профессор В.А.Садовничий 200 г. Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 020100 - Химия Квалификация выпускника Магистр химии Москва 2007 год 1. Общие положения 1.1....»

«РАЗРАБОТАНА УТВЕРЖДЕНА Кафедрой мировой экономики и Ученым советом факультета мировой финансов экономики и управления 06.03.2014, протокол № 7 13.03.2014, протокол № 7 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ для поступающих на обучение по программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре в 2014 году Направление подготовки 38.06.01 ЭКОНОМИКА Профиль подготовки 08.00.14 Мировая экономика Астрахань – 2014 г. Пояснительная записка Поступающие на обучение по программам подготовки...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г. В. ПЛЕХАНОВА САМАРСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) Утверждаю Ректор ФГБОУ ВПО РЭУ им. Г. В. Плеханова Гришин В.И. _20 г. ООП одобрена Ученым советом ФГБОУ ВПО РЭУ им. Г. В. Плеханова Протокол № от _20 г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет Педагогический факультет Кафедра естествознания УТВЕРЖДАЮ И.о. декана педагогического факультета И.Д. Лельчицкий 2013 г. Рабочая программа дисциплины СОЦИАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ Б3.В.ДВ.4 Для студентов 4 курса Направление подготовки 050100.62 Педагогическое образование Профиль подготовки Начальное образование Квалификация...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный строительный университет (ФГБОУ ВПО МГСУ) УЧЕБНЫЙ ПЛАН Направление подготовки 270800.68 - Строительство Магистерская программа 270800.68.03.02 Архитектуроно-строительное материаловедение Квалификация выпускника - магистр Нормативный срок обучения - 2 года Форма обучения - очная I. График учебного процесса II....»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПРИ ПРИЕМЕ НА ПОДГОТОВКУ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ. ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 14.01.01 – АКУШЕРСТВО И ГИНЕКОЛОГИЯ 1. Акушерство Современное учение об оплодотворении и развитии плодного яйца. Критические периоды эмбриогенеза и развития плода. Строение и основные функции плаценты, плодных оболочек и пуповины, околоплодные воды, их характер, состав и обмен. Влияние на эмбрион и плод повреждающих факторов внешней среды. Изменения в организме женщины во...»

«Рабочая программа учебной дисциплины Основы микробиологии и иммунологии разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования по специальностям Лечебное дело 060101 Акушерское дело 060102 Сестринское дело 060501 Организация – разработчик: ГОУ СПО Архангельский медицинский колледж Разработчик: Черноусова Надежда Николаевна, преподаватель первой квалификационной категории ГОУ СПО Архангельский медицинский колледж Рассмотрена...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №79 г.о. Тольятти РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО на заседании м/о Зам. директора по ВР классных руководителей МБУ СОШ № 79 ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТРЕЛКОВОЕ ДЕЛО Направление программы – спортивно-оздоровительное Программа рассчитана на детей 11-12 лет Срок реализации программы – 1 год Программа модифицированная, составлена в соответствии с требованиями ФГОС Составитель программы – Типенюра С.А., учитель...»

«ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ ГИМНАЗИЯ №1539 129626, г. Москва, ул. Староалексеевская, дом 1, E-mail: gimnazia1539@yandex.ru телефон/факс: (495) 687-44-06 ОКПО 26443568, ОГРН 1027739445645, ИНН/КПП 7717082680/771701001 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ 7 КЛАСС на 2013-2014 учебный год Автор-составитель: Гусенко Ольга Ивановна учитель географии высшая квалификационная категория Москва...»

«ПРОГРАММА детского праздника СОЛНЕЧНЫЕ ЧАСЫ В ГОРОДЕ 01.06.2014 ПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ В 11:55 /сцена в Детском городке/ Ведущий — руководитель культурных мероприятий Индра Витиня В 11:55 духовой оркестр Вентспилсской гимназии № 1 В 12:10 поп студия JRAS AKMENTII песня Ventspilij В 12:15 приветствие ведущего и обращение председателя Вентспилсской городской думы В 12:30 поп студия JRAS AKMENTII песня Ar tev В 12:35 д/с BITTE танец Man patk kustt д/с BITTE песня Par bittm ансамбль Дома творчества...»

«Программа музеев Калининградской области Дом-музей Германа Брахерта Калининградская область, Светлогорский городской округ, пос. Отрадное, ул. Токарева, д.7 (40153) 2-11-66 www.brachert.ru с 18 на 19 мая 20:00 – 00:00 20 лет со дня открытия Дома-музея Германа Брахерта. Выступление бессменного директора Дома-музея А.С. Саруль. Факельное шествие, посвященное 20-летию музея. Открытие мостика через Гаузупский ручей. Мостик в воспоминаниях Мии и мостик как результат воплощающегося проекта Парк...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ _Е.В. Демчик_ М.П. _ 20_12_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Либеральные реформы в деятельности американских президентов Т.Рузвельта, В. Вильсона и Ф.Д.Рузвельта (наименование учебной дисциплины) Направление(я) подготовки (специальность) История _ Форма обучения очная (очная, очно-заочная (вечерняя),...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИСТОРИИ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа основного общего образования по истории (далее - Программа) составлена на основе федерального компонента Государственного стандарта общего образования (утвержден приказом Минобразования России Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования от 05.03.2004 №1089), Примерной программы основного общего...»

«Украинское материаловедческое общество (УМТ) Национальная академия наук Украины (НАНУ) Институт проблем материаловедения им. И.Н. Францевича НАНУ Национальный технический университет Украины Киевский политехнический институт (НТУУ КПИ) ООО “ИНТЕМ” (Украина) III-Я МЕЖДУНАРОДНАЯ САМСОНОВСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ “МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ ТУГОПЛАВКИХ СОЕДИНЕНИЙ” Программа конференции 23 - 25 мая 2012 г. Киев, Украина ДИСЛОКАЦИЯ МЕСТ ПРОВЕДЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИИ Национальный технический университет Украины “КПИ”, корпус...»

«Департамент анализа рыночной конъюнктуры 26.10.2012 Ежедневный обзор финансовых Департамент анализа рыночной конъюнктуры +7 (495) 287 6318 рынков от 26 октября 2012 г. Комментарий и обзор основных событий Индексы РТС, ММВБ, MSCI EM Отечественный рынок вчера продолжил консолидационное отступление несмотря на в целом положительную динамику западных площадок. По 1530 итогам торгов индекс ММВБ составил 1446 п. (-0,4%), индекс РТС – 1456,91 п. (-0,4%). Лидером оборота вновь стали акции Роснефти...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета /Дудникова Е.Б./ _ _20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ПЛАНИРОВАНИЕ И Дисциплина ПРОГНОЗИРОВАНИЕ В АГРОПРОМЫШЛЕННОМ КОМПЛЕКСЕ Направление подготовки 080100.62 Экономика Экономика предприятий и организаций Профиль подготовки /...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.