WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Федеральное государственное казенное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«АКАДЕМИЯ ГЕНЕРАЛЬНОЙ ПРОКУРАТУРЫ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Санкт-Петербургский юридический институт (филиал)

Основная профессиональная образовательная программа

послевузовского профессионального образования

(аспирантура) Научная специальность 12.00.08 – «Уголовное право и криминология;

уголовно-исполнительное право»

По отрасли 12.00.00 Юридические науки Присуждаемая ученая степень Кандидат наук Форма обучения очная, заочная Санкт-Петербург –

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения……………………………………………………… 1.1. Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) послевузовского профессионального образования (аспирантура), реализуемая Санкт-Петербургским юридическим институтом (филиалом) Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации по научной специальности 12.00.08 – «Уголовное право и криминология; уголовноисполнительное право»…………………………………………………………… 1.2. Цель и нормативные документы для разработки ОПОП аспирантуры по научной специальности 12.00.08 – «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право»………………………………. 1.3. Общая характеристика ОПОП послевузовского профессионального образования (аспирантура) по научной специальности 12.00.08 – «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право»………………………………………………………………………………. 1.4. Требования к поступающим в аспирантуру по научной специальности 12.00.08 – «Уголовное право и криминология; уголовноисполнительное право»……………………………………………………………. 2. Паспорт научной специальности 12.00.08 – «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право»…………………………….. 3. Документы, регламентирующие и характеризующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ОПОП аспирантуры по научной специальности 12.00.08 – «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право»…………………………... 3.1. Учебный план подготовки аспирантов………………………………. 3.2. Рабочие программы учебных дисциплин……………………………. 3.3. Программа педагогической практики………………………………... 3.4.Требования к организации исследовательской составляющей учебного плана подготовки аспирантов………………………………………….. 3.5. Отчетные документы по результатам подготовки аспирантов……... 4. Фактическое ресурсное обеспечение ОПОП аспирантуры по научной специальности 12.00.08 – «Уголовное право и криминология;

уголовно-исполнительное право»……………………………………………… 4.1. Кадровое обеспечение………………………………………………… 4.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение……………. 4.3. Материально-техническое обеспечение……………………………... 5. Характеристика научно-образовательной среды СанктПетербургского юридического институтам (филиала) Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации, обеспечивающая реализацию ОПОП аспирантуры………………………………………………. 6. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения аспирантами ОПОП аспирантуры по научной специальности 12.00.08 – «Уголовное право и криминология; уголовноисполнительное право»………………………………………………………….. 6.1. Требования к знаниям и умениям выпускника аспирантуры………. 6.2. Требования к итоговой государственной аттестации аспиранта…… Приложения………………………………………………………………... 1. Общие положения 1.1. Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) послевузовского профессионального образования (аспирантура), реализуемая Санкт-Петербургским юридическим институтом (филиалом) Академии Генеральной прокуратуры российской Федерации по научной специальности12.00.08 – «Уголовное право и криминология; уголовноисполнительное право».

Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования (далее – ОПОП ППО) аспирантура, реализуемая Санкт-Петербургским юридическим институтом (филиалом) Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации по научной специальности 12.00.08 – «Уголовное право и криминология; уголовноисполнительное право» представляет собой систему нормативно-методических документов, разработанную на основе Федеральных государственных требований (ФГТ) к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура), утвержденных Приказом Министра образования и науки Российской Федерации от 16.03.2011 № 1365 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 10.05.2011, регистрационный № 20700).

Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки аспиранта по данной научной специальности.

ОПОП представляет собой комплект учебно-методических документов, определяющих содержание и методы реализации процесса обучения в аспирантуре и включает в себя: учебный план, рабочие программы дисциплин (модулей), программы практики, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии, а также программы вступительных испытаний, кандидатских экзаменов.

1.2. Цель и нормативные документы для разработки ОПОП аспирантуры по научной специальности 12.00.08 – «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право».

Разработка ОПОП предполагает решение следующей цели и задач:



определить полный перечень обязательных дисциплин, специальных дисциплин отрасли науки и научной специальности, дисциплин по выбору, факультативных дисциплин и последовательность их изучения, обеспечивающих эффективную работу аспиранта;

определить наиболее эффективные с точки зрения подготовки специалиста высшей квалификации и рационального использования кадрового и материально-технического потенциала Академии виды учебных занятий, образовательные технологии и др.;

На базе ОПОП послевузовского профессионального образования по соответствующей специальности научных работников научным руководителем совместно с аспирантом разрабатывается индивидуальный план аспиранта.

увязать образовательный процесс в аспирантуре с применением учебных занятий и технологий, ориентированных на активную роль аспиранта в образовательном процессе, в частности, путем увеличения его самостоятельной работы;

определить сроки и эффективную форму прохождения практики, а также формы контроля и отчетности по ней;

Нормативные документы для разработки ОПОП послевузовского профессионального образования по научной специальности 12.00.08 – «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право»:

Конституция Российской Федерации;

Федеральный закон Российской Федерации: «Об образовании»

(от 10.07.1992 № 3266-ФЗ, в ред. 08.12.2011) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 22.08.1996 № 125-ФЗ, в ред. 08.12.2011);

Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14.02.2008 № (далее – Типовое положение о вузе);

Положение о государственной аккредитации образовательных учреждений и научных организаций, утвержденное Постановлением Правительства Российской Федерации от 21.03.2011 №184;

Положение о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации, утвержденное приказом Министерства образования России от 27.03.1998 № 814 (с посл. изм. от 17.02.2004);

Номенклатура специальностей научных работников, утвержденных приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.02.2009 № 59;

Федеральные государственные требования к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура), утвержденые Приказом Министра образования и науки Российской Федерации от 16.03. 2011 № 1365, зарегистрированным Министерством юстиции Российской Федерации 10.05.2011, регистрационный № 20700;

Рекомендации по формированию основных профессиональных образовательных программ послевузовского профессионального образования для обучающихся в аспирантуре (письмо Минобрнауки России от 22.06. № ИБ-733/12 «О формировании основных образовательных программ послевузовского профессионального образования»);

Паспортом научной специальности 12.00.09 – «Уголовный процесс» в соответствии с Номенклатурой специальностей научных работников, утвержденных приказом Министра образования и науки Российской Федерации от 25.02.2009 года № 59;

Устав Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации;

Положение о Санкт-Петербургском юридическом институте (филиале) федерального государственного казенного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Академия Генеральной прокуратуры Российской Федерации».

Положение о подготовке научно-педагогических и научных кадров в федеральном государственном казенном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Академия Генеральной прокуратуры Российской Федерации», утвержденное приказом ректора Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации от 15.03.2012 № 93.

1.3. Общая характеристика ОПОП послевузовского профессионального образования (аспирантура) по научной специальности 12.00.08 «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительной право»:

ОПОП послевузовского профессионального образования по специальности 12.00.08 – «Уголовное право и криминология; уголовноисполнительное право» регламентирует подготовку научных и научнопедагогических кадров высшей квалификации юридического профиля для науки и образования. В результате ее усвоения выпускники должны быть готовы к защите диссертации на соискание ученой степени кандидата юридических наук.

ОПОП послевузовского профессионального образования имеет следующую структуру:

Образовательная составляющая, включающая следующие разделы:

обязательные дисциплины (ОД.А.00);

факультативные дисциплины (ФД.А.00);

практика (П.А.00).

Исследовательская составляющая, включающая следующие разделы:

научно-исследовательская работа аспиранта и выполнение диссертации на соискание учёной степени кандидата наук (НИР.А.00);

кандидатские экзамены (КЭ.А.00);

подготовка к защите диссертации на соискание ученой степени кандидата наук (ПД.А.00).

Трудоемкость освоения ОПОП послевузовского профессионального образования по специальности 12.00.08 – «Уголовное право и криминология;

уголовно-исполнительное право» (по ее составляющим и их разделам):

Одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам продолжительностью 45 минут. Максимальный объем учебной нагрузки аспиранта, включающий все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы, составляет 54 академических часов в неделю.

Дисциплины по выбору аспиранта3:

ОД.А.04.01 Научные основы квалификации преступлений ОД.А.04.03 Квалификация преступлений против личности ОД.А.04.05 Квалификация служебных преступлений Исследовательская составляющая выполнение диссертации на соискание ученой соответствии с темой диссертации на соискание ученой ученой степени кандидата наук образовательной программы послевузовского профессионального образования при очной форме обучения составляет 3 года, при заочной форме – 4 года.

Дисциплины по выбору аспиранта (ОД.А.04.01 – ОД.А.04.06) входят в перечень обязательных дисциплин. В рамках реализации ОПОП послевузовского профессионального образования по научной специальности 12.00.08 – «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право» аспиранту предлагается 3 блока дисциплин по 2 дисциплины в каждом. Из каждого блока аспирант выбирает ту дисциплину (в общей сложности 3 дисциплины общей трудоемкостью зачетных единиц), изучение которой, позволит наиболее эффективно осуществлять свою работу.

Факультативные дисциплины не являются обязательными для изучения. Тем не менее, при реализации ОПОП послевузовского профессионального образования, определены наиболее эффективные факультативные дисциплины с точки зрения подготовки специалистов высшей квалификации: (ФД.А.01 – ФД.А.05 – 5 факультативных дисциплин общей трудоемкостью 7 зач.ед.). Остальное время в соответствии с ФГТ, отведенное на факультативные дисциплины, используется в других разделах образовательной составляющей.

При реализации ОПОП послевузовского профессионального образования определена целесообразность проведения практики в виде педагогической практики.

Общий объем подготовки аспиранта (210 зач.ед.) не учитывает каникул.

В случае досрочного освоения основной профессиональной образовательной программы подготовки аспиранта и успешной защиты диссертации на соискание ученой степени кандидата наук аспиранту присуждается искомая степень независимо от срока обучения в аспирантуре.

В результате освоения ОПОП послевузовского профессионального образования выпускник аспирантуры по специальности 12.00.08 – «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право» должен:

быть готовым к осуществлению самостоятельной научноисследовательской и научно-педагогической деятельности;

владеть системой знаний: об уголовном праве, криминологии и о уголовно-исполнительном праве;

обладать исследовательской культурой в области юридических наук;

знать основные законодательные и нормативные документы в сфере образования;

быть готовым к участию в качестве руководителя или члена научного коллектива в организации и проведении теоретических и экспериментальных исследований в области уголовно-правовых и криминологических исследованиях, в обработке и интерпретации полученных данных, их обобщении;

уметь формировать методологическое обеспечение научных исследований, разрабатывать нормативные и методические документы в области юридических наук, учебно-методические документы высшего и среднего профессионального образования юридического профиля;

осуществлять преподавание юридических дисциплин в образовательных учреждениях; участвовать во внедрении результатов научных исследований, в экспертизе и рецензировании научных работ, в работе научных советов, семинаров, научных и научно-практических конференций.

Основными учреждениями профессиональной деятельности выпускника аспирантуры по научной специальности 12.00.08 – «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право» являются:

организации Министерства образования Российской Федерации;

академические и ведомственные научно-исследовательские организации, связанные с решением проблем в сфере уголовно-правового регулирования, криминологии, исполнения уголовных наказаний и иных мер уголовно-правого характера;

образовательные учебные заведения всех уровней образования, любой формы собственности и ведомственной подчиненности.

1.4. Требования к поступающим в аспирантуру по научной специальности 12.00.08 – «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право».

Порядок приема в аспирантуру и условия конкурсного отбора определяются действующим Положением о подготовке научно-педагогических кадров и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации, утвержденным приказом Министерства образования России от 27.03.1998 №814 (с последующими изменениями от 17.02.2004 г.); Положением о подготовке научно-педагогических и научных кадров в федеральном государственном казенном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Академия Генеральной прокуратуры Российской Федерации», утвержденным приказом ректора Академии от 15.03.2012 № 93.

В аспирантуру принимаются лица, имеющие высшее юридическое образование, подтвержденное дипломом специалиста или дипломом магистра, что относится и к лицам, имеющим высшее профессиональное образование, полученное в образовательных учреждениях иностранных государств.

Поступающие в аспирантуру проходят собеседование с предполагаемым научным руководителем, который сообщает о результате собеседования в приемную комиссию. Поступающие в аспирантуру сдают следующие конкурсные вступительные экзамены в объеме требований государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования:

специальная дисциплина;

философия;

иностранный язык.

По результатам вступительных экзаменов приемная комиссия принимает решение по каждому претенденту о зачислении его в аспирантуру. Зачисление в аспирантуру производится приказом ректора.

2. Паспорт научной специальности 12.00.08 – «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право»

Шифр специальности: 12.00.08 – «Уголовное право и криминология;

уголовно-исполнительное право»

Формула специальности:

Содержанием специальности 12.00.08 - «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право» является исследование уголовного законодательства, его источников и отдельных институтов;

уголовного права и уголовно-правовых отношений; уголовного законотворчества и практики его применения; исследование преступности как социального негативного явления, структуры и динамики преступности;

особенностей причин отдельных видов преступности и их предупреждения;

исследование содержания уголовного наказания, его целей задач и порядка исполнения; эффективности наказания и уголовно-исполнительного законотворчества.

Важными направлениями в рамках указанных областей исследования по данной специальности являются предмет и методы правового регулирования, формы и методы достижения целей и задач современной уголовной политики, борьба с преступностью и повышение эффективности исполнения наказания в отношении осужденных, сравнительный анализ уголовного и уголовноисполнительного законодательства в зарубежных странах, взаимодействие с другими странами по вопросам предупреждения преступности.

Области исследований:

1. Уголовное право и криминология:

1.1. Сущность, содержание и формы уголовного закона.

1.2. История развития уголовного законодательства.

1.3. Уголовное право и правонарушения.

1.4. Уголовная политика. Сравнительное уголовное правоведение.

1.5. Уголовное право зарубежных стран.

1.6. Имплементация норм международного права в уголовное законодательство.

1.7. Отдельные институты уголовного права.

1.8. Теория применения норм уголовного права.

1.9. Методология уголовного права. Соотношение и разграничение норм уголовного права и уголовного законодательства с другими отраслями права и законодательства, в том числе с законодательством о гражданской и об административной ответственности.

1.10. Ответственность за конкретные виды преступлений. Дифференциация наказания.

1.11. Сущность и содержание преступности как негативного социального явления.

1.12. Криминологическая методология. История криминологических учений.

1.13. Исторические аспекты исследования причин преступности и их динамики.

1.14. Причины преступности, ее отдельных видов и преступлений.

1.15. Социальные, психологические и биологические свойства личности преступника.

1.16. Структура и динамика общей и региональной преступности.

1.17. Организованная преступность.

1.18. Антикоррупционная политика.

1.19. Сравнительные исследования систем предупреждения преступности в Российской Федерации и за рубежом.

1.20. Зарубежная преступность. Транснациональная организованная преступность.

1.21. Социальная и индивидуальная профилактика преступности.

2. Уголовно-исполнительное право:

2.1. Сущность и содержание уголовно-исполнительной деятельности.

2.2. Уголовно-исполнительное законодательство и уголовноисполнительное право.

2.3. История создания и развития уголовно-исполнительного законодательства.

2.4. История возникновения, развития и применения отдельных видов уголовного наказания.

2.5. Уголовно-исполнительная политика. Законодательство о правах лиц, исполняющих уголовное наказание.

2.6. Организация и управление в системе органов, исполняющих уголовное наказание.

2.7. Система органов исполнения уголовного наказания и их функции.

2.8. Уголовно-исполнительное законодательство зарубежных стран.

юридические науки 3. Документы, регламентирующие и характеризующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ОПОП аспирантуры по научной специальности 12.00.08 – «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право»

3.1. Учебный план подготовки аспирантов – приложение 1.

В учебном плане отображена логическая последовательность освоения циклов и разделов ОПОП (дисциплин, практик, НИР), обеспечивающих формирование компетенций, указана общая трудоемкость дисциплин, практик, НИР в зачетных единицах, а также их аудиторная и самостоятельная трудоемкость в часах.

3.2. Рабочие программы учебных дисциплин – приложение 2.

3.3. Программа педагогической практики – приложение 3.

В соответствии с ОПОП ППО по специальности 12.00.08 – «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право» такой компонент основной профессиональной образовательной программы аспирантуры, как «Педагогическая практика» является обязательными и представляет собой чтение лекций и проведение семинаров аспирантом под контролем научного руководителя с целью совершенствования профессионально-практической подготовки аспирантов. Педагогическая практика закрепляет знания и умения, приобретаемые аспирантами в результате освоения теоретических курсов, вырабатывает практические навыки и способствует комплексному формированию общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций обучающихся.

Педагогическая практика проводится в период обучения аспиранта на базе кафедры, где проходит его подготовка, в сроки, согласованные с научным руководителем.

3.4. Требования к организации исследовательской составляющей учебного плана подготовки аспирантов.

В соответствии с ОПОП ППО аспирантуры научно-исследовательская работа обучающихся является обязательным компонентом основной профессиональной образовательной программы аспирантуры и направлена на развитие навыков самостоятельной научно-исследовательской деятельности, требующей широкой фундаментальной подготовки в современных направлениях основ избранной научной отрасли, специализированной подготовки в выбранном направлении, владения навыками современных методов исследования.

Виды научно-исследовательской работы аспиранта, этапы и формы контроля ее выполнения.

Научно-исследовательская работа аспиранта предполагает:

развитие навыка поиска научной информации с помощью сети Internet;

работу с библиотечными каталогами и фондами;

участие с выступлениями на научных конференциях различного уровня по тематике исследования;

подготовку статей для научных изданий;

диссертационного исследования.

3.5. Отчетные документы по результатам подготовки аспирантов.

3.5.1. Лицам, полностью выполнившим основную образовательную программу при обучении в аспирантуре в образовательных учреждениях и научных организациях, реализующих программы послевузовского профессионального образования, и прошедшим итоговую аттестацию выдается удостоверение.

3.5.2. Лицам, полностью выполнившим основную образовательную программу послевузовского профессионального образования и успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию (защитившим диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук), выдается диплом кандидата наук, удостоверяющий присуждение искомой степени.

4. Фактическое ресурсное обеспечение ОПОП аспирантуры по научной специальности 12.00.08 – «Уголовное право и криминология;

4.1. Кадровое обеспечение.

Реализация основной образовательной программы подготовки аспиранта по научной специальности 12.00.08 – «Уголовное право и криминология;

уголовно-исполнительное право» осуществляется на базе кафедр СанктПетербургского юридического института (филиала) Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации. Научное руководство аспирантами осуществляют доктора и кандидаты наук по специальности 12.00.08 – «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право».

4.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение.

Учебная, методическая и информационная базы Санкт-Петербургского юридического института (филиала) Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации обеспечивают учебный процесс и гарантируют возможность качественного освоения аспирантами образовательной программы.

Санкт-Петербургский юридический институт (филиал) Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации обеспечивает каждого аспиранта основной учебной и учебно-методической литературой, методическими пособиями, необходимыми для организации образовательного процесса по всем дисциплинам образовательных программ, в соответствии с требованиями к основной образовательной программе послевузовского профессионального образования и паспортом специальностей ВАК.

В библиотеке Института (филиала) Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации имеется научная литература по изучаемой проблематике и смежным дисциплинам для аспирантов при подготовке ими диссертационных исследований. Аспиранты имеют свободный доступ к информационным базам и сетевым источникам информации по профилю подготовки.

4.3. Материально-техническое обеспечение.

Материально-техническое обеспечение реализации основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности 12.00.08 – «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право» осуществляется в рамках материально-технической базы Санкт-Петербургского юридического института (филиала) Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, практической и научно-исследовательской работы обучающихся, которые предусмотрены учебным планом.

5. Характеристика научно-образовательной среды Санкт-Петербургского юридического института (филиала) Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации, обеспечивающая реализацию ОПОП аспирантуры Научно-образовательная среда Санкт-Петербургского юридического института (филиала) Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации, обеспечивающая реализацию ОПОП аспирантуры, складывается из мероприятий, которые ориентированы на:

формирование личностных качеств, необходимых для эффективной профессиональной деятельности;

воспитание нравственных качеств, интеллигентности, развитие ориентации на общечеловеческие ценности и высокие гуманистические идеалы культуры;

подготовку профессионально-грамотного, компетентного, ответственного специалиста;

формирование личностных качеств для эффективной профессиональной деятельности, таких как трудолюбие, рациональность, профессиональная этика, способность принимать ответственные решения, умение работать в коллективе, творческие способности и другие качества, необходимые для профессиональной деятельности.

Основными формами реализации являются организация научноисследовательской работы, проведение научно-исследовательских конференций.

6. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения аспирантами ОПОП аспирантуры по научной специальности 6.1. Требования к знаниям и умениям выпускника аспирантуры.

6.1.1. Общие требования к выпускнику аспирантуры:

Выпускник аспирантуры должен быть широко эрудирован, иметь фундаментальную научную подготовку, владеть современными информационными технологиями, включая методы получения, анализа, обработки и хранения научной информации, уметь самостоятельно формировать научную тематику, организовывать и вести научноисследовательскую деятельность по избранной научной специальности.

6.1.2. Требования к научно-исследовательской работе аспиранта.

Научно-исследовательская часть программы должна:

соответствовать основной проблематике научной специальности, по которой защищается кандидатская диссертация;

быть актуальной, содержать научную новизну и практическую значимость;

основываться на современных теоретических, методических и технологических достижениях отечественной и зарубежной науки и практики;

использовать современную методику научных исследований;

базироваться на современных методах обработки и интерпретации данных с применением компьютерных технологий;

содержать теоретические (методические, практические) разделы, согласованные с научными положениями, защищаемыми в кандидатской диссертации.

6.1.3. Требования к выпускнику аспирантуры по специальным дисциплинам, иностранному языку, истории и философии науки определяются программами кандидатских экзаменов и требованиями к квалификационной работе (диссертации на соискание ученой степени кандидата наук).

6.2. Требования к итоговой государственной аттестации аспиранта.

6.2.1. Итоговая аттестация аспиранта включает сдачу кандидатских экзаменов, завершение работы над диссертацией и представление диссертации на кафедру, в отдел для получения соответствующего заключения.

Порядок проведения кандидатских экзаменов устанавливаются «Положением о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации».

Требования к содержанию и оформлению диссертационной работы определяются Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации (ВАК России).

6.2.2.Требования к итоговой государственной аттестации (порядок представления и защиты диссертации на соискание степени кандидата наук) разрабатываются Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации (ВАК России).

Приложения:

Учебный план подготовки аспирантов по научной специальности 12.00. – «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительной право»

(включая график учебного процесса).

Рабочие программы учебных дисциплин.

Программа педагогической практики.

Составитель программы: заведующий кафедрой уголовного права, криминологии и уголовно-исполнительного права Санкт-Петербургского юридического института (филиала) Академии, доктор юридических наук, профессор А.Н. Попов



Похожие работы:

«ОБЩЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЕКТЫ В СФЕРЕ ЭТНОГРАФИЧЕСКОГО ТУРИЗМА ПРОГРАММА Дата проведения: 20-21 ноября 2012 года Место проведения: г. Ханты-Мансийск, Cronwell Resort Югорская Долина 4* (Тобольский тракт,4), Конференц-зал Обь 20 ноября Регистрация участников конференции 09.30 – 10.00 Брифинг с участием директора Департамента природных 09.45 – 10.00 ресурсов и несырьевого сектора экономики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, участников конференции,...»

«Протокои^аседания от 22.09.2014 г. № 1 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ОБЩ ЕСТВОЗНАНИЮ 1. Общество как сложная динамическая система Общество как единая и динамичная социальная система. Структура, функционирование и развитие общества. Основные социальные институты общества. Взаимосвязь социальной, политико-правовой, экономической и духовной сфер общества. Подсистемы общества. Интеграция различных сфер общества. Функции общественной системы и ее основных сфер. Общество и природа. Понятие...»

«Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный университет Химический факультет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Физико-химические методы исследования органических соединений ОД.А.03; цикл ОД.А.00 Специальные дисциплины отрасли науки и научной специальности основной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли 02.00.00 – Химические науки, специальность 02.00.03 –...»

«XVІІ Международная научно-техническая конференция СОВРЕМЕННЫЕ СРЕДСТВА СВЯЗИ ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ 16 октября – 18 октября 2012 года Минск, Республика Беларусь 2 Организатор Учреждение образования Высший государственный колледж связи 16 октября ул. Ф.Скорины, 8/2 – уч. к. № 1 10-00 – 11-00 – Регистрация участников в фойе актового зала. 11-00 – 12-30 – Пленарное заседание. 13-00 – 15-00 – Работа секций по аудиториям: Секция 3 – Организация и технология почтовой связи 13-00 – 15-00. Аудитория –...»

«Государственное автономное образовательное учреждение Астраханской области Высшего профессионального образования Астраханский инженерно-строительный институт СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Методсоветом специальности _ Декан _ (наименование специальности) (наименование деканата) протокол № _ от _20г. (личная подпись) (и.о. фамилия) __20г. Отделочные материалы и композиция РАБОЧАЯ ПРОГРАММА РП (270302-СД.08.-ДРР-13) Зав. кафедрой Дизайн, реконструкция и реставрация доцент _ Т.П. Толпинская протокол №_ от...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе _ __2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЕ ПРАВО Направление подготовки 030900.68 Юриспруденция квалификация (степень) магистр Саратов- Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры гражданского и международного частного права 25 мая 2012...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Техника транспорта, обслуживание и ремонт для специальности 190702 Организация и безопасность движения (дневная форма обучения) Распределение часов по учебному плану дневная форма обучения Количество часов Вид контроля аудиторные инди­ Курс Семестр зада- экзапрак­ Всего вид. срс зачет лек­ лаборание...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой ТПП Декан факультета ПТ и Т /Морозов А.А./ _ _ /Симакова И.В./ _ 2013 г. _ _30_ августа_2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ВЫСОКОТЕХНОЛОГИЧНЫЕ Дисциплина ПРОИЗВОДСТВА ПРОДУКТОВ ПИТАНИЯ 260800.68 Технология продукции и Направление...»

«127137, Москва, а/я 46 www.asergroup.ru Тел: +7 (495) 971 5681, (495) 988 6115 АСЭР Факс: +7 (495) 988 6115 E-mail: [email protected] ГРУПП Web site: www.asergroup.ru Всероссийский конгресс Развитие транспортной системы: правовые и экономические аспекты 2013 Лето Программа Отель Балчуг Кемпински Москва 20 июня 2013 г. время Регистрация участников 09.00 – 10.00 Приветственный кофе 09.00 – 10. Вопросы размещения государственных заказов в сфере автодорожного и железнодорожного 10.00 – 10....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановский государственный химико-технологический университет Факультет неорганической химии и технологии Кафедра неорганической химии УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _ В.В. Рыбкин _ 2011 г. Рабочая учебная программа дисциплины Общая и неорганическая химия Направление подготовки 240100 Химическая технология Профили подготовки Химическая технология...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по учебной дисциплине БИОЛОГИЯ для 6-9 классов (основного общего образования) Программа разработана на основе авторской программы по биологии для общеобразовательных учреждений Пасечника В.В. (Биология. 5-11 классы: программы для общеобразовательных учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством В.В. Пасечника /сост.Г.М. Пальдяева. – М.: Дрофа, 2010) и Федерального компонента государственного образовательного стандарта по биологии....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА Филиал Институт Туризма и Гостеприимства Кафедра Экономика и управление в туризме и гостиничной деятельности ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: Оценка состояния и тенденции развития _ внутреннего и въездного туризма в Республике Татарстан по специальности: 080502.65 Экономика и управление на...»

«СОДЕРЖАНИЕ. № Название раздела стр Пояснительная записка. 1. 2-8 Организация режима пребывания детей. 2. 8 -23 Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательных областей. 3. Интеграция образовательных областей 24-27 Содержание психолого-педагогической работы по освоению области Физическая культура. 3.1 28-30 Содержание психолого-педагогической работы по освоению области Здоровье. 3.2 31- Содержание психолого-педагогической работы по освоению области Безопасность. 3.3 33-...»

«Штат Массачусетс Исполнительный комитет по вопросам труда и подготовки трудовых ресурсов Департамент выплат по безработице Справочник пособий и услуг по трудоустройству для заявителей www.mass.gov/dua Послание директора Страхование безработицы (UI) – это программа временной защиты доходов, предназначенная для работников, потерявших работу не по своей вине. В рамках программы оказывается помощь безработным в тот период, когда они ищут работу. Программа финансируется за счет взносов...»

«Европейская правоохранительная группа ЕКПАТ (ECPAT Europe Law Enforcement Group) и ЕКПАТ Интернэшнл (ECPAT International) в рамках Программы ЕКПАТ против трэффика детей в сексуальных целях (в Европе) ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ ТРЭФФИКУ ДЕТЕЙ В СЕКСУАЛЬНЫХ ЦЕЛЯХ Вопросы и ответы Издатель: Мурен О’Брайан Авторы–составители: Мурен О’Брайан, Тэо Нотен и Анке Ван ден Борн Программа Европейской правоохранительной группы ЕКПАТ (ECPAT Europe Law Enforcement Group) против трэффика детей в сексуальных целях в...»

«Образовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения г.Мурманска детский сад общеразвивающего вида № 135 СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка 2. Организация режима воспитанников и проектирование образовательного процесса 3. Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательных областей. 3.1.Содержание образовательной области Физическая культура 3.2. Содержание образовательной области Здоровье 3.3. Содержание образовательной области Безопасность...»

«Раздел 6. Институциональные проблемы 6.1. Состояние государственного сектора и приватизация 6.1.1. Динамика государственного сектора в российской экономике В связи с принятием в ноябре 2010 г. прогнозного плана приватизации федерального имущества на 2011–2013 гг. российское правительство не утверждало последние два года очередные приватизационные программы подобно тому, как это происходило в 2000-е годы. Между тем именно эти документы содержали данные о количестве федеральных государственных...»

«4 июня 2014 Екатеринбург, Россия Hyatt Regency Hotel 5* CIS Wealth Екатеринбург 2014 Программа конференции Регистрация участников конференции CIS Wealth Ekaterinburg 2014 и 9.00 – 9.45 приветственный кофе 9.45 – 10.00 Открытие конференции. Приветственное слово организаторов. Кирилл Ткачев, Княжество Лихтенштейн: характеристики 10.00 – 10.30 Audina Treuhand AG, высочайшего качества Княжество Лихтенштейн Илья Ильюхин, ABLV Consulting Services ABLV Bank, AS: возможности финансирования в 10.30 –...»

«Специальная дошкольная педагогика: учебник / под ред. Е.А. Стребелевой. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Академия, 2013. - 350, [1] c.: ил. - (Высшее профессиональное образование: Бакалавриат). - ISBN 978-5-7695-6543-4 Новейшая история России: учебник / под ред. А.Н. Сахарова. Москва: Проспект, 2014. - 478, [2] c. - ISBN 978-5-392-12280-6 Русская диалектология: учебник / под ред. Л.Л. Касаткина. - 3е изд., испр. и доп. - Москва: АСТ-ПРЕСС, 2013. - 301 с.: ил., [2] доп. карты. -...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №57 с углубленным изучением английского языка г. Владивосток Рассмотрено Согласовано Утверждено Методическим объединением Заместитель директора по Директор МБОУСОШ №57 учителей английского языка УВР МБОУ СОШ № 57 Круглова Г.В. МБОУ СОШ №57 Приказ № _160/10 от Протокол № _1_ от Калитина Л.Г. _3108 2013г. 31_08_ 2013г. Дата 30.08.2013г Руководитель МО Панкевич В.Г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 9...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.