WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

КАК ПОЛУЧИТЬ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

В НОРВЕГИИ?

ОБ ЭТОЙ БРОШЮРЕ

В брошюре Вы найдете краткое описание системы образования Норвегии,

информацию о предметах научных исследований и советы студенту о том, как

подавать заявление для получения вида на жительство. Кроме того, здесь дается

общее описание жизни в Норвегии, а также полезная информация о норвежском

обществе.

Переход высшего образования на международный уровень стал важной предпосылкой для распространения в Норвегии программ обучения на английском языке. В настоящий момент более 170 магистерских программ на английском языке доступны для студентов различных специальностей. Некоторые учебные заведения также предлагают бакалаврские программы на английском языке.

Норвегия - одна из ведущих стран, соответствующих принципам Болонского процесса о высшем образовании в Европе. Система научных степеней, основанная на структуре: бакалавр, магистр, доктор наук, была успешно введена вместе с системой кредитов (ЕСПЗБ). Европейский стандарт высшего образования облегчает для студентов процесс признания их диплома, если они хотят получать образование за границей.

В Норвегии существует около 70 университетов и университетских колледжей. Они расположены по всей стране как в городах, так и в сельской местности. Мобильность студентов и международное сотрудничество - основные задачи Норвежского Министерства Образования и Науки. В настоящее время, в Норвегии учатся 11. иностранных студентов, и мы готовы принять намного больше!

Для получения дополнительной информации о жизни и образовании в Норвегии, пожалуйста, посетите наш веб-сайт: www.studyinnorway.no. Этот портал обеспечивает доступ к официальной информации о высшем образовании в Норвегии.

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В НОРВЕГИЮ!

КАК ПОЛУЧИТЬ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

В НОРВЕГИИ?

ASPIRE.

Приезжайте в Норвегию и Вы попадете в академическую среду, которая позволит Вам идти к самым амбициозным целям. Общество, культура и природа Норвегии станут для Вас источником вдохновения и уникальных впечатлений.

КАК ПОЛУЧИТЬ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

В НОРВЕГИИ?

INSPIRE.

КАК ПОЛУЧИТЬ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

В НОРВЕГИИ?

СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ

В НОРВЕГИИ

“Образование для всех” - основной принцип системы образования в Норвегии. По закону, каждый ребенок обеспечивается как минимум 13-летним образованием, вне зависимости от его социального происхождения или культурного окружения и возможных особых потребностей. Министерство Образования и Науки намерено превратить норвежскую систему образования, основанную на непрерывном обучении, в одну из лучших в мире.

СИСТЕМА НАЧАЛЬНОГО И СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Обязательный курс обучения в школе составляет 10 лет, дети идут в школу в возрасте 6 лет. С осени 1994 г. каждый гражданин в возрасте от 16 до 19 лет имеет установленное законом право на получение 3-х летнего среднего образования верхней ступени, за которым следует высшее, профессиональное или неполное высшее образование. В Норвегии среднее образование верхней ступени – сбалансированно и включает как общие теоретические, так и специальные практические курсы, уделяя равное внимание теории и профессиональному обучению. Общее теоретическое и специальное образование предоставляется в комплексе, часто в одном и том же здании школы. В первый год обучения студенты изучают один из 15 фундаментальных курсов. Спецкурсы предлагаются на втором и третьем году обучения (углубленные курсы I и II) и в течение периода профессионального обучения.

СИСТЕМА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

В Норвегии 6 аккредитованных университетов, 6 аккредитованных специализированных университетов, 25 аккредитованных университетских колледжей, аккредитованных государственных института искусств и 29 частных институтов высшего образования с институтской или программной аккредитацией. Поступление в такие учреждения возможно на основе среднего образования верхней ступени.

Система высшего образования состоит из всех аккредитованных учреждений и/или программ. За исключением небольшого числа частных колледжей при университетах, все учреждения высшего образования являются государственными.

06- Система государственных университетских колледжей была создана для децентрализации и повышения доступности высшего образования в Норвегии.

В университетских колледжах предлагаются бакалавриат и магистратура, а также целый ряд программ, ориентированных на практическое применение.

Продолжительность образовательных программ обычно составляет от 2-х до 4-х лет.

Некоторые начальные курсы взаимозаменимы в университетах и в университетских колледжах. Многие студенты для получения научной степени совмещают курсы в университете с курсами в университетском колледже.

Как правило, в учреждениях высшего образования Норвегии не требуется платы за обучение, хотя некоторые программы профессионального образования, последующего и специального образования, а также образование в некоторых частных институтах могут быть платными.

В дополнение к образовательной деятельности, все учреждения высшего образования, в особенности университеты, несут ответственность за проведение основных научных исследований, а также за обучение исследователей, главным образом, с помощью постуниверситетского обучения и докторантуры. Учебный год длится с середины августа по июнь.

СИСТЕМА НАУЧНЫХ СТЕПЕНЕЙ

С 2003 г. Норвегия находится в процессе адаптации к задачам Болонского процесса в системе европейского высшего образования. Большинство элементов было введено посредством реформы качества обучения. Основным было введение системы научных степеней 3 + 2 + 3, со структурой: бакалавр, магистр, доктор наук, соответствующей европейским стандартам.

Благодаря введению новой системы научных степеней, для студентов, которые получают образование в Норвегии частично или полностью, упростилась процедура признания их диплома в других странах.

КАК ПОЛУЧИТЬ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

В НОРВЕГИИ?

Степень “Hogskolekandidat” присуждается после 2-х лет обучения. Эта степень может послужить основой для получения степени бакалавра. Степень присуждается в государственных университетских колледжах и в некоторых частных институтах.

Степень бакалавра присуждается во всех государственных университетах, университетских колледжах и в большом количестве прочих государственных и частных высших учебных заведений после трех лет обучения. Государственные университетские колледжи искусств присуждают степень бакалавра после 4-х лет обучения.

Степень магистра присуждается в государственных университетах и специализированных университетских учреждениях, нескольких университетских колледжах и в некоторых частных институтах. Степень приобретается после 1-2-х лет обучения. Важной частью этой научной степени является независимая исследовательская работа (30-60 кредитов ЕСПЗБ).

В целях международного распространения, в университетах, университетских колледжах и в некоторых частных ВУЗах был введен целый ряд магистерских программ на английском языке.

Все государственные высшие учебные заведения, а также ряд частных ВУЗов присуждают разнообразные профессиональные квалификации. Эти программы/ научные степени продолжаются от 4 до 6 лет и включают всевозможные профессии.

Степень доктора наук (PhD) присуждают после 3-х летнего обучения, по завершении магистратуры или профессиональной степени/программы. Докторские программы, обязательно являющиеся исследовательскими, предлагают все учреждения университетского уровня, некоторые государственные университетские колледжи и небольшое количество частных учебных заведений.

СИСТЕМА КРЕДИТОВ И АТТЕСТАЦИИ

Учебный год обычно длится 10 месяцев, с середины августа по середину июня.

Курсы измеряются в кредитах в соответствии со стандартом ЕСПЗБ (Европейская Система Перезачета Зачетных Баллов). Полная нагрузка на один академический год составляет 60 кредитов.

Аттестация за вступительные и выпускные экзамены проводится в соответствии с аттестационной шкалой от A (высшей оценки) до F (низшей), с минимальным проходным баллом E. За некоторые экзамены ставится оценка зачет/незачет.

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

Путем международного сотрудничества, проведения основных научных исследований, Норвегия стремится стать ведущей страной в области исследований. Приводимый ниже список включает некоторые тематики, предлагаемые для исследований в Норвегии:

> Исследования в области океанографии > Исследования в области энергетики и климата > Исследования в области медицины и здоровья > Продукты питания > Технологии коммуникаций (IKT) > Биотехнология > Материаловедение, Нанотехнология Совет по научно-исследовательской работе Норвегии играет важную роль в осуществлении и развитии научной стратегии страны. Он действует как советник правительства, определяющий потребности в знаниях и исследованиях в настоящем и будущем, и обеспечивает финансирование независимых исследований, а также исследовательских программ и участие Норвегии в международных исследованиях.

Для гарантии качества исследований основано 13 Центров повышения квалификации, которые позволят большему количеству исследователей и исследовательских групп достичь уровня мировых стандартов. В будущем планируется основать подобные центры инновационных исследований. Их задачей будет развитие возможностей бизнес-сектора и мотивация разработок путем поощрения сотрудничества предприятий с исследовательскими институтами.

Студенты и исследователи, желающие заниматься научно-исследовательской работой в Норвегии, могут ознакомиться с разделом, посвященным международным стипендиям, на сайте www.rcn.no Сайт поддерживается Советом по научно-исследовательской работе Норвегии и предоставляет дополнительную информацию, факты и цифры о научноисследовательской деятельности в Норвегии.

КАК ПОЛУЧИТЬ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

В НОРВЕГИИ?

АКАДЕМИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ

Норвежское Агентство по Гарантии Качества Образования (NOKUT) является независимым государственным органом, цель которого - гарантия качества и развитие учреждений высшего образования Норвегии путем оценки, аккредитации и признания систем контроля за качеством, учреждений и образовательных программ.

NOKUT также занимается частными заявлениями о признании высшего образования, полученного за границей.

Для абитуриентов с иностранным образованием был составлен список минимальных требований по академической подготовке и по условиям поступления. Этот список называется “список GSU” (в прошлом “список SIS”) и указывает уровень образования, необходимый абитуриентам из разных стран для того, чтобы соответствовать требованиям для поступления в норвежскую высшую школу, включая любые требования, касающиеся степени владения английским языком.

Обновленную версию списка GSU можно найти на сайте www.nokut.no/sw6786.asp

ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ БАКАЛАВРСКИХ ПРОГРАММ

Основное требование для поступления в норвежские университеты и университетские колледжи - завершение программы полного среднего образования, равноценной сдаче экзамена по окончании средней школы в Норвегии. Пожалуйста, сверьтесь с вышеупомянутым списком GSU для получения информации о Вашей стране. В некоторых университетах и университетских колледжах существуют специальные вступительные требования, относящиеся к предметам или областям специализации в средней школе. Конкретное учебное заведение предоставит информацию об этих специальных навыках и квалификациях, которые будут оцениваться при подаче заявки для участия в программе обучения.

ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ МАГИСТРСКИХ ПРОГРАММ

Требования о приеме определяются каждым университетом и университетским колледжем в отдельности, основываясь на оценке академических успехов кандидата.

Кандидаты на участие в магистерских программах обычно являются студентами последнего курса университета/имеют степень бакалавра, полученную по истечении по крайней мере 3 лет обучения, или ее эквивалент. Научная степень должна включать курсы, равноценные, по крайней мере, 1,5-летнему полному обучению по предмету, необходимому для участия в заявленной программе. Для поступления необходим, как минимум, уровень квалификации, указанный в университетском дипломе с отличием второй степени.

В некоторых случаях, первый, а иногда и второй год обучения в иностранном учреждении высшего образования не будет принят в расчет как высшее образование в Норвегии. Пожалуйста, сверьтесь с вышеупомянутым списком GSU для получения информации о Вашей стране.

Для дополнительной информации обратитесь непосредственно в учебное заведение.

ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЮ ЯЗЫКА

Пожалуйста, заметьте, что приводимые ниже требования являются общими. Для определенных программ учебные заведения могут иметь дополнительные требования.

Следующие абитуриенты могут не сдавать тест на знание английского языка:

> Абитуриенты из ЕС/ЕЭС и/или Совета Европы/ Европейского центра высшего образования под патронажем ЮНЕСКО, изучавшие английский язык в средней школе и средней школе верхней ступени в течение минимум 7 лет.

> Абитуриенты, успешно завершившие бакалаврскую программу, основным языком которой был английский.

> Абитуриенты с высшим баллом на экзамене по английскому языку в средней школе верхней ступени.

Кандидаты на зачисление, не соответствующие требованиям к знанию английского языка, могут предоставить результаты одного из следующих тестов или экзаменов:

> Тест по английскому как иностранному языку (TOEFL) – минимальное количество баллов: 500 (рукописно) или 170 (электронно).

> Международный тест по английскому языку (IELTS) - минимальное количество баллов 5.0.

> Международный экзамен по английскому языку для определения уровня знаний студентов (APIEL) - минимальное количество баллов: 3.0.

> Университеты Кембриджа/Оксфорда:

- Первый сертификат по английскому языку - Сертификат на знание английского языка на продвинутом уровне - Свидетельство о профессиональном владении языком.

КАК ПОЛУЧИТЬ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

В НОРВЕГИИ?

Кроме того, Вы соответствуете требованиям по английскому языку, если Вы:

> Завершили один год обучения в университете в англоговорящей стране (Австралии, Канаде, Ирландии, Новой Зеландии, Соединенном Королевстве, США), где языком преподавания был английский.

> Завершили обучение в университете, где основной предмет преподавался на английском языке.

Все заявления должны быть поданы непосредственно в интересующие Вас учебные заведения. Полный список норвежских университетов и университетских колледжей можно найти на странице 22. Пожалуйста, имейте в виду, что для бакалавриата обычно требуется знание и норвежского языка.

ПРИЗНАНИЕ ИНОСТРАННОГО ДИПЛОМА О ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ

Отдел Международного Признания NOKUT отвечает за обработку заявлений об общем признании иностранного диплома. NOKUT рассматривает заявления об общем признании иностранного диплома и присуждает определенное количество кредитов ЕСПЗБ. Они также определяют, соответствует ли уровень и объем/ продолжительность курса научной степени в Норвегии.

ВУЗы дают свою оценку абитуриентам, т.е. соответствует ли с академической точки зрения иностранный диплом научной степени, части степени или другой квалификации, присуждаемой интересующим институтом.

Дополнительную информацию о законодательстве можно получить на www.nokut.no/sw435.asp Заявление о признании образования может быть адресовано Норвежскому Агентству по Гарантии Качества Образования (NOKUT) или университетам и университетским колледжам:

Дополнительную информацию об условиях признания дипломов можно найти на http://www.nokut.no/sw423.asp

ПРИЛОЖЕНИЕ К ДИПЛОМУ

Приложение к диплому (ПД) является международным документом, который предоставляет подробное описание диплома, полученного кандидатом. Он не заменяет диплом, а дополняет его. ПД имеет стандартный вид и разделено на частей. Часть 8, в которой описывается система высшего образования страны стандартный текст, включенный во все приложения к диплому в данной стране.

ПД уже является неотъемлемой частью систем электронной регистрации студента в норвежских институтах высшего образования. ПД предоставляется выпускникам бесплатно.

ЖИЗНЬ В

НОРВЕГИИ

НОРВЕЖСКОЕ ОБЩЕСТВО

Норвегия была несколько раз признана “лучшей страной для жизни” в Отчете ООН по развитию человека. БольшинВ университетах и в университетских ство норвежцев уважают принципы равенства, а гендерное равноправие высоко развито по сравнению со многиво время их визита в Норвегию.

ми другими странами. Норвежское “гоБольшинство университетов и сударство всеобщего благосостояния” развивалось после 2-й Мировой войны, и спустя несколько десятилетий норприезжающих иностранных студентов.

вежские политики поддерживают этот курс развития. Население Норвегии соЯЗЫК ставляет 4,6 миллионов человек, а уровень преступности - один из самых низких в мире.

“Образование для всех” является основным принципом в Норвегии, и, за редким исключением, платы за обучение нет. Более 11.000 студентов в Норвегии - иностранцы. Статистика показывает, что их количество растет,

ГОРОДА И ПОСЕЛКИ

НОРВЕГИИ ПРЕДОСТАВЛЯЮТ

ШИРОКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ

ДЛЯ РАЗВЛЕЧЕНИЙ, КОТОРЫЕ

ПРИДАЮТ ОСТРОТУ

СТУДЕНЧЕСКОЙ ЖИЗНИ.

КАК ПОЛУЧИТЬ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

В НОРВЕГИИ?

ОТДЫХ Большинство норвежцев любит проводить время на открытом воздухе, здесь можно заниматься самыми экстремальными видами спорта. Очень популярны альпинизм, плавание на байдарках, лыжи, горный велосипед, рыбалка, подводное плавание и охота. Широкие просторы нетронутой дикой природы предоставляют уникальные возможности для этого. Попробуйте взобраться на одну из многочисленных гор; насладитесь путешествием на каноэ по фьордам, или получите удовольствие от прогулки в тишине по нетронутым горным областям.

РАЗВЛЕЧЕНИЯ

Хоть норвежцы и спортивная нация, но они увлекаются не только походами, поездками на велосипедах и лыжным спортом. Здесь много клубов, баров, кинотеатров и театров.

Всемирно известные группы и артисты регулярно приезжают в Норвегию. Также перед Вами открывается широкий выбор

КАК ПОЛУЧИТЬ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

В НОРВЕГИИ?

НОРВЕЖЦЫ ЛЮБЯТ МНОГО

РАБОТАТЬ, НО ЛЮБЯТ И

ОТДЫХАТЬ. БОЛЬШЕ ВСЕГО

ОНИ ЛЮБЯТ РАЗВЛЕЧЕНИЯ НА

ОТКРЫТОМ ВОЗДУХЕ.

КАК ПОЛУЧИТЬ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

В НОРВЕГИИ?

ВИД НА ЖИТЕЛЬСТВО ДЛЯ СТУДЕНТОВ

Иностранный гражданин, принятый в утвержденное учебное заведение, обычно университет или университетский колледж, должен получить вид на жительство для учебы в Норвегии. Всем студентам, планирующим провести в Норвегии более дней, нужен студенческий вид на жительство.

Подавая заявление на студенческий вид на жительство, Вы должны предоставить следующие документы:

ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВ ИЗ СТРАН, НЕ ВХОДЯЩИХ В ЕС/ЕЭС/ЕАСТ

> Заявление с фотографией паспортного формата > Копия паспорта > Документы, подтверждающие прием в указанное учебное заведение > Учебный план > Документы о предоставлении жилья > Документы о финансовой поддержке (кредит от Государственного Кредитного Фонда Образования Норвегии или вклад в банк Норвегии). Прожиточный минимум составляет NOK 80.000 на 2005/2006 учебный год. Некоторые учебные заведения и специальные программы являются платными. Если Вы зачислены в одну из них, Вы также должны подтвердить, что Вы способны оплатить дополнительные расходы.

Как правило, Норвежское Управление по иммиграции (UDI) требует перечисления средств на счет норвежского банка, и этот счет должен быть оформлен на имя потенциального студента. Если учебное заведение учредило счет для студентов, абитуриент может перечислить средства на этот счет.

Перечень документов различается в зависимости от страны. В него могут быть внесены изменения. Более подробную информацию можно получить в ближайшем филиале Норвежской Внешнеполитической Службы. Если Вы находитесь в Норвегии, обратитесь в местный полицейский участок или UDI. Близкие родственники будущего студента могут сопровождать его в поездке. Дополнительную информацию можно найти на www.udi.no

ДЛЯ КАНДИДАТОВ ИЗ СТРАН ЕС/ЕЭС/ЕАСТ

> Заявление от жителей ЕС/ЕЭС/ЕАСТ с фотографией паспортного формата > Документы о приеме в указанное учебное заведение > Декларация или документы, подтверждающие наличие суммы прожиточного минимума. Прожиточный минимум составляет NOK 80.000 на 2005/2006 учебный год. Некоторые учебные заведения и специальные программы являются платными.

Если Вы посещаете одну из них, Вы также должны подтвердить, что способны оплатить дополнительные расходы.

> Медицинское страхование (частное, электронный бланк или карта европейского медицинского страхования), действительное на протяжении всего периода обучения. Абитуриенты из стран ЕС/ЕЭС/ЕАСТ могут подать заявление на разрешение со стороны Норвегии.

Близкие родственники будущего студента могут сопровождать его в поездке.

Дополнительную информацию можно найти на сайте www.udi.no

ГДЕ ПОДАВАТЬ ЗАЯВЛЕНИЕ

Вы подаете заявление в ближайшем филиале Норвежской Внешнеполитической Службы. Необходимо явиться в офис лично и предъявить удостоверение личности.

Заявления, отправленные по почте или по электронной почте, рассматриваться не будут. Ваше заявление будет рассмотрено UDI. Исключение составляют граждане ЕС/ЕЭС/ЕАСТ, которые могут пересекать границу Норвегии и подавать заявление в Норвегии. В этом случае Вы можете подавать заявление в ближайшем полицейском участке. Вы должны заплатить 800 норвежских крон при подаче заявления на вид на жительство для учебы в Норвегии. С абитуриентов из стран ЕС/ЕЭС/ЕАСТ данная пошлина не взимается.

Время рассмотрения заявления различно. Если у Вас есть адрес в Норвегии, Вы получите по почте автоматическое подтверждение о том, что иммиграционная служба получила Ваше заявление. Вас также оповестят о продолжительности времени рассмотрения заявления.

Пожалуйста, обратите внимание: эта информация касается только общих правил.

Более подробную информацию можно найти на сайте UDI: www.udi.no. Для получения обновленной информации на норвежском или английском языках можно также позвонить в информационную службу UDI.

КАК ПОЛУЧИТЬ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

В НОРВЕГИИ?

Равноправие - это основа норвежской культуры. Как на территории университета, так и вне ее. Отношения между преподавателями и студентами неформальны.

Они определяются общими целями и взаимным уважением, а не расстоянием от студенческой столовой до преподавательской.

КАК ПОЛУЧИТЬ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

В НОРВЕГИИ?

FRIEND.

КАК ПОЛУЧИТЬ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

В НОРВЕГИИ?

УНИВЕРСИТЕТЫ И УНИВЕРСИТЕТСКИЕ КОЛЛЕДЖИ

УНИВЕСИТЕТЫ

Norwegian University of Life Sciences (UMB) Кроме специализированных университетов, www.umb.no Norwegian University of Science [email protected] [email protected] [email protected] www.uio.no University of Stavanger (UiS) [email protected] www.uis.no www.uit.no СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ УНИВЕСИТЕТЫ [email protected] [email protected] Norwegian School of Economics and www.hibu.no Business Administration (NHH) Oslo School of Architecture and Design The Norwegian Lutheran School Harstad University College www.mf.no The Norwegian School of Veterinary Science [email protected] www.veths.no The Norwegian University of Sport Sciences [email protected] www.nih.no Molde University College stfold University College Narvik University College Aalesund University College Nesna University College ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ИНСТИТУТЫ ИСКУССТВ [email protected] Bergen National Academy of the Arts (KHIB) Nord-Trndelag University College [email protected] Oslo National Academy of the Arts (KHIO) Oslo University College [email protected]

ЧАСТНЫЕ КОЛЛЕДЖИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

www.his.no Sami University College [email protected] www.samiskhs.no Sogn og Fjordane University College [email protected] www.hisf.no Stord/Haugesund University College [email protected] www.hsh.no Sr-Trndelag University College [email protected] www.hist.no Telemark University College [email protected] www.hit.no Troms University College [email protected] www.hitos.no Vestfold University College [email protected] www.hive.no Volda University College [email protected] www.hivolda.no

КАК ПОЛУЧИТЬ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

В НОРВЕГИИ?

УНИВЕРСИТЕТЫ И УНИВЕРСИТЕТСКИЕ КОЛЛЕДЖИ

Diakonissehjemmets hgskole Norwegian Teacher Academy Diakonhjemmet University College Oslo School of Management Diakonova University College Queen Maud’s College Encefalon Fjellhaug [email protected] Scandinavian School of Management Frikirkens teologiske hgskole Gimlekollen School of Journalism [email protected] and Communication (GSJC) www.mhs.no [email protected] www.mediehogskolen.no The College of Diakonia and Nursing Hgskolen Landbruk og Bygdenringar www.lovisenberg.no [email protected] [email protected] www.nki.no Norsk gestaltinstitutt Technology Norsk hgskole for helhetsterapi The Rudolf Steiner College of Education

ВОЗМОЖНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ПО

ОБМЕНУ И ПОЛУЧЕНИЯ СТИПЕНДИИ

В Норвегии существует несколько программ обмена и возможностей получения стипендии для студентов, желающих получить образование в Норвегии. Пожалуйста, ознакомьтесь с нижеследующей информацией.

ПРОГРАММА СОКРАТ/ЭРАЗМУС

Если Вы являетесь студентом европейского высшего учебного заведения, Вы можете стать студентом по обмену по программе Сократ/Эразмус. Программа дает Вам возможность получать образование за границей в рамках вашего основного обучения или как дополнение к вашим занятиям. Обмен длится от 3 до 12 месяцев, Вы получаете грант от Евросоюза для поддержки во время визита. Программа доступна для всех граждан стран ЕС, а для того, чтобы Ваша кандидатура была рассмотрена, Вам необходимо завершить, по крайней мере, год обучения в высшей школе. 45 высших учебных заведений Норвегии участвуют в программе Эразмус.

Для получения более подробной информации обратитесь в Ваш университет.

КВОТЫ Норвежское правительство предлагает финансирование студентам из развивающихся стран и стран Центральной и Восточной Европы и Центральной Азии посредством квот. Цель этого плана – дать студентам такое образование, которое пойдет на благо их родным странам, когда они вернутся домой. Поддержка может быть оказана студентам для обучения на уровне бакалавра, магистра, доктора.

Всего 1.100 студентов могут получить финансирование по этому плану. Учреждения высшего образования Норвегии отвечают за отбор и прием студентов по квоте.

ПРОГРАММА СТИПЕНДИЙ НОРАД

Ежегодно 100 студентов из развивающихся стран принимаются на обучение в магистратуру в Норвегии по программе стипендий Норад. Программа стипендий Норад основана на том, что возможность получить хорошее образование в норвежских университетах и университетских колледжах может способствовать улучшению уровня знаний в южных странах. Большинство курсов программы во многих академических областях проводятся в Норвегии в течение 2-х лет.

Более подробную информацию по программам обмена и стипендий можно получить на сайте Норвежского Центра Международного Сотрудничества в Области Высшего Образования (SIU) www.siu.no. Мы также советуем Вам посетить следующие веб-сайты в поисках подробной информации о программах обмена и стипендий:

www.studyinnorway.no, www.rcn.no, www.lanekassen.no, www.norway.org

КАК ПОЛУЧИТЬ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

В НОРВЕГИИ?

Студенческие годы посвящены академическим успехам и жизни сегодняшним днем.

Норвегия подходит и для того, и для другого. Какими высокими ни были бы Ваши цели, наша современная система образования поможет их достигнуть. Каких бы развлечений Вы не искали, общественная студенческая жизнь Вам их предоставит.



Похожие работы:

«Аннотация основной образовательной программы по специальности 030912 Право и организация социального обеспечения Квалификация выпускника – Юрист Нормативный срок освоения программы – 2 года 10 месяцев Основная профессиональная образовательная программа по специальности 030912 Право и организация социального обеспечения среднего профессионального образования (далее – ОПОП), реализуемая в Автономной некоммерческой организации высшего профессионального образования Белгородский университет...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Утверждаю Директор филиала Кучеренко И.А. 30 августа 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина БИОЛОГИЯ Специальность 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта Квалификация Техник выпускника Нормативный срок 3 года 10 месяцев обучения...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 050100 Педагогическое образование Профиль Информатика Квалификация (степень) выпускника – бакалавр Нормативный срок освоения программы – 4 года Форма обучения – очная. СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1....»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И ЗДОРОВЬЯ В.Б. Мандриков, И.А. Ушакова, М.П. Мицулина ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ СТУДЕНТОВ (для медицинских и фармацевтических вузов) Волгоград 2006 УДК - 613.71:796/799:378.180.6 ББК – 57.31р+750.0р Рецензенты: Заведующий кафедрой физического воспитания, лечебной физкультуры и врачебного контроля Рязанского...»

«ГИМНАЗИИ. ШКОЛЫ. ЛИЦЕИ СОГБОУ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ имени ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЛИЦЕЙ-ИНТЕРНАТ имени КИРИЛЛА И МЕФОДИЯ 214015 ул. Парковая, 20 тел.: 38-17-06 – секретарь 38-02-11 – общежитие 38-12-36 – учительская Среднее общеобразовательное учебное заведение интернатного типа с профильным обучением. В лицей принимаются учащиеся, окончившие 7 классов школ города Смоленска и области, успевающие только на хорошо и отлично,по...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы Московский городской педагогический университет (ГБОУ ВПО МГПУ) Социальный институт Кафедра культурно-досуговой деятельности Утверждаю Директор Социального института ГБОУ ВПО МГПУ И.Д. Левина _2013 г. ПРОГРАММА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ Направление подготовки 071800.68 – Социально-культурная деятельность Профиль подготовки История и теория социально-культурной деятельности...»

«Межрегиональная научно-практическая конференция Непрерывное образование-механизм сетевого взаимодействия Школа-колледж-ВУЗ-предприятие, 2010, Тамбов Снопковская Е.В. Основные подходы к созданию Модели непрерывного профессионального образования в Железнодорожном колледже В результате переосмысления ключевых теоретических подходов и практических решений, связанных с профессиональной подготовкой молодежи, возникла острая необходимость в поисках конкретных мер, меняющих содержание, технологию,...»

«ВВЕДЕНИЕ Настоящая программа адресована соискателям, ведущим исследования в рамках направления подготовки 38.06.01 Экономика по профилю Экономика и управление народным хозяйством (экономика предпринимательства), и раскрывает содержание формирующих ее научных дисциплин. Овладение предлагаемым теоретическим материалом закладывает методологию поиска в выбранной области экономики и создает условия для целенаправленной подготовки и успешной сдачи вступительного экзамена. Программа содержит...»

«АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ Направление 270800.62 Строительство 270800.62.06 Промышленное и гражданское строительство уникальных зданий и сооружений Выпускающий институт: Инженерно-строительный Выпускающая кафедра: Строительство уникальных зданий и сооружений Руководитель ООП: заведующий кафедрой, д.т.н., профессор Ватин Николай Иванович Цель и концепция программы Цель программы – подготовка специалиста-строителя международного уровня по промышленному и...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан факультета агрохимии и почвоведения, профессор Л.М. Онищенко _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины: Бухгалтерский учет по направлению 110101 Агрохимия и агро-почвоведение для специальности 110101.65 Агрохимия и почвоведение Факультет агрохимии и почвоведения Ведущая кафедра...»

«Профилактика неинфекционных заболеваний – основа процветания нации Бойцов С.А. Государственный научно-исследовательский центр профилактической медицины, Москва Неинфекционные заболевания определяют 76% всех причин смерти населения Российской Федерации Динамика коэффициента смертности населения РФ от болезней системы кровообращения (число умерших на 100 тысяч населения) 1000 927,5 950 908,0 900 864,6 864,8 18% 907,0 835,5 836,2 895,4 811, 850 813, 790,7 846, 800 834, 749, 801, 750 761, 769,1...»

«Баринова И. Г. ДИПЛОМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 270802 СТРОИТЕЛЬСТВО И ЭКСПЛУАТАЦИЯ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ С УЧЁТОМ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС СПО ФГОС СПО – это нормативный документ в области среднего профессионального образования, определяющий совокупность требований, обязательных для реализации основных профессиональных образовательных программ по той или иной специальности. Государственная итоговая аттестация выпускников по всем специальностям включает подготовку и защиту выпускной...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ ПРИМЕР Выписка из ГОС ВПО 1. Искусствоведение: ОПД.Ф.01: Понятие “первобытное общество”; дискуссии о его месте в человеческой истории. Проблемы антропогенеза и социогенеза. Переход к социально-стратифицированному обществу. Основные эпохи мировых цивилизаций. Типы цивилизаций в древности. Место средневековья во всемирно-историческом процессе; его хронологические рамки и периодизация. Западно- и восточно-европейские варианты средневекового...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФАКУЛЬТЕТ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ Кафедра микробиологии, вирусологии, эпизоотологии и ветеринарно-санитарной экспертизы УТВЕРЖДАЮ Декана факультета Проректор по учебной работе ветеринарной медицины М.В. Постнова профессор С.Н.Золотухин _2008 г. _2008 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ МИКРОБИОЛОГИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ Специальности - 110501–...»

«УДК 378.091.313 : 744 Ельцова Валентина Юрьевна Eltsova Valentina Yuryevna кандидат педагогических наук, PhD in Education Science, доцент кафедры строительной механики, Assistant Professor, Дальневосточного государственного университета Structural Mechanics Department, путей сообщения Far Eastern State Transport University Соколов Геннадий Павлович Sokolov Gennadiy Pavlovich кандидат технических наук, PhD in Technical Sciences, доцент кафедры строительной механики, Assistant Professor,...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский экономико-правовой институт РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ образовательная программа по направлению подготовки 030900.62 юриспруденция цикл Б 3. Профессиональный цикл, Вариативная часть Профиль подготовки: гражданско-правовой Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Москва 2013 Рабочая программа составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта...»

«E/CN.5/2009/5 Организация Объединенных Наций Экономический и Социальный Distr.: General Совет 24 November 2008 Russian Original: English Комиссия социального развития Сорок седьмая сессия 4–13 февраля 2009 года Пункт 3(b) предварительной повестки дня * Последующие мероприятия по итогам Всемирной встречи на высшем уровне в интересах социального развития и двадцать четвертой специальной сессии Генеральной Ассамблеи: обзор соответствующих планов и программ действий Организации Объединенных Наций,...»

«Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пензенский государственный университет Медицинский институт Кафедра микробиологии, эпидемиологии и инфекционных болезней РПД 151.121.13-2010 ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ, ФТИЗИАТРИЯ, ЭПИДЕМИОЛОГИЯ рабочая программа учебной дисциплины по подготовке: врача-стоматолога по направлению: 060105– стоматология по специальности: 060105...»

«Филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Сосновской средней общеобразовательной школы №1 в с. Ольхи Сосновского района Тамбовской области Рассмотрена и рекомендована Утверждена приказом к утверждению педагогическим советом МБОУ Сосновской СОШ №1 МБОУ Сосновской СОШ №1 от 02.09.2013 г. № 230 Протокол №1 от 30.08.2013 г Директор школы: Н.В. Савинкина РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по физике для 7 класса 2013 - 2014 учебные годы ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная учебная программа...»

«Министерство образования Пермского края Департамент образования Администрации г. Перми Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 79 г. Перми Рассмотрено на Утверждаю Педагогическом совете Директор МАОУ СОШ № 79 30 августа 2013 г. _В.Р.Веселухина Протокол № 1 2 сентября 2013 г. Учебный курс Технология (рабочая программа для учащихся _6_ класса) Составитель(и): Микова Наталья Александровна учитель технологии (обслуживающий труд) Пермь РАБОЧАЯ...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.