WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Московский государственный университет

имени М.В. Ломоносова

МОСКОВСКАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Интеграционные процессы в мировой экономике»

Направление 080100 Экономика

для подготовки студентов – магистров

очного отделения Авторы – составители программы:

Глинкина С.П. (профессор, д.э.н.), Ушкалова Д.И. (к.э.н.) Учебная программа утверждена решением Ученого совета МШЭ МГУ Протокол № от «_» 2013 г.

Москва 2013

ВВЕДЕНИЕ

Учебная программа по курсу «Интеграционные процессы в мировой экономике» разработана в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Министерства образования и науки Российской Федерации.

Программа соответствует учебному плану подготовки бакалавров (магистров) по направлению 080100 “Экономика”.

Изучение курса «Интеграционные процессы в мировой экономике»

предназначено для формирования и усвоение знаний, умений, навыков в области экономической теории и практики, которые необходимы для работы в государственных и частных структурах, а также развития профессиональных качеств, компетенций, необходимых для выполнения функциональных обязанностей в сфере экономики.

Основные задачи преподавания дисциплины:

• ознакомление студентов с основами теории и практики международной экономической интеграции • раскрытие роли международной экономической интеграции в современной мировой экономике • изучение опыта экономической интеграции в различных регионах мира • привитие практических навыков исследования процессов региональной экономической интеграции • формирование целостной картины глобализационных и интеграционных процессов в современной мировой экономике В результате изучения курса студенты должны:

Знать:

- базовые определения и понятия, касающиеся феномена международной экономической интеграции - основные теории международной экономической интеграции - сущность научных подходов к феномену экономической интеграции - предпосылки развития региональной экономической интеграции - стадии интеграционного процесса - макроэкономические эффекты экономической интеграции - опыт и модели экономической интеграции в различных регионах мира Уметь:

- анализировать процессы региональной экономической интеграции в современной мировой экономике - оценивать влияние региональной интеграции на экономическое развитие различных регионов мира Владеть:

- методиками исследования феномена международной экономической интеграции - навыками практического анализа процессов региональной экономической интеграции Быть ознакомленными:

- с основными достижениями современной науки в области международной экономической интеграции Иметь представление:

- об истории, составе и институциональной структуре интеграционных объединений в Европе, Северной и Южной Америках, Африке, АзиатскоТихоокеанском регионе.

- о специфике интеграционных объединений с участием России.

Практическая реализация учебной программы предусматривает проведение аудиторных занятий в виде лекций, семинаров, консультаций и организации самостоятельной работы студентов.

Дисциплина изучается в течение 1 семестра при общем объеме учебной нагрузки 72 часа. Итоговый контроль – в форме экзамена.

Учебно-тематический план № Всего часов Название раздела, темы интеграции»

Тема 1. Теории международной экономической интеграции Тема 2. Влияние интеграционных процессов на экономику Семинар 1. Теории экономической интеграции процессы в различных регионах Тема 1. Европейский союз как интеграционной группировки Тема 2. Опыт интеграции в Америке, Азии и Африке экономической интеграции на постсоветском пространстве Семинар 1. ЭВС в условиях мирового финансовоэкономического кризиса пространстве экономической интеграции в различных регионах мира Всего по курсу:

дополнительной учебной литературы, подготовку сообщений на семинарских занятиях, написание эссе.

Раздел I. Теории экономической интеграции Тема 1. Теории международной экономической интеграции Феномен международной экономической интеграции (МЭИ).

Теоретические подходы к сущности экономической интеграции и оценки интеграционного механизма (ранний неолиберализм, поздний неолиберализм, корпорационализм, структурализм, неокейнсианство, дирижизм).

«Позитивная» и «негативная» интеграция. Формальная и неформальная интеграция. Взаимосвязь межгосударственного и наднационального начал в формировании и эволюции интеграционных объединений. «Функционалисты», «федералисты» и «неофункционалисты». Коммуникационный подход, теории межправительственного подхода. Концепция политических сетей. Теория «нового регионализма». Модели экономической интеграции. Современные модели европейской интеграции: модели "ступенчатой интеграции", "Европы концентрических кругов", "дифференцированной интеграции". Концепция «открытого регионализма». Неформальная интеграция. Интеграция рынков.

Экономическая интеграция в институциональной экономике. Развитие теоретических представлений о международной экономической интеграции в исследованиях отечественных ученых.

Тема 2. Влияние интеграционных процессов на экономику Традиционный и альтернативный подходы к оценке воздействия интеграции на экономическую динамику, эндогенные теории экономического роста. Среднесрочные и долгосрочные эффекты региональной экономической интеграции (временные и постоянные эффекты). Статические и динамические эффекты. Основные направления воздействия интеграции на макроэкономические показатели: эффект масштаба, усиление конкуренции, создание новых торговых потоков (trade creation) и искажение торговых потоков (trade diversion), внешние эффекты от передачи знаний, последствия интеграции финансовых рынков и валютной интеграции. Воздействие региональной экономической интеграции на макроэкономическую политику.



Раздел II. Интеграционные процессы в различных регионах мира Тема 1. Европейский союз как пример наиболее развитой интеграционной группировки Предпосылки развития европейской интеграции после Второй мировой войны. От зоны свободной торговли к экономическому и валютному союзу.

Институциональная структура ЕС (сочетание наднациональных и межгосударственных органов, особенности функционирования принципа разделения властей). Бюджет Европейского союза – источники формирования и основные направления расходования средств. Структурные фонды. Доноры и реципиенты ЕС. Методы управления в ЕС – коммунитарный, межгосударственный, жесткий наднациональный, открытой координации.

Общие политики ЕС – внешнеторговая, региональная, сельскохозяйственная, научно-техническая, структурная. Принципы функционирования экономического и валютного союза. Пять волн расширения ЕС и перспективы дальнейшей экспансии.

Тема 2. Опыт экономической интеграции в Америке, Азии и Африке.

Интеграционные процессы в Северной Америке (НАФТА, инициатива создания панамериканской зоны свободной торговли). Интеграционная модель НАФТА. Интеграционные группировки в Латинской Америке: Договор о создании Латиноамериканской ассоциации свободной торговли (ЛАФТА), Картахенское соглашение и образование Андской группы (Андское сообщество), Меркосур, Унасур, КАРИКОМ, Центральноамериканский общий рынок, Организация Восточно-карибских государств. Интеграционные объединения в Азиатско-Тихоокеанском регионе: АСЕАН, АТЭС, ОЭС-ЭКО, ССАГПЗ, СААРК и др. Азиатский «открытый регионализм». Интеграционные объединения в Африке (Африканский союз, Южноафриканский таможенный союз, Восточноафриканское сообщество, Экономическое сообщество стран Западной Африки, Экономическое сообщество стран Центральной Африки).

Тема 3. Тенденции экономической интеграции на постсоветском пространстве.

Предпосылки и этапы развития экономической интеграции на постсоветском пространстве. Многосторонние и двусторонние интеграционные процессы с участием России: Содружество Независимых Государств (СНГ), Союзное государство России и Белоруссии, Соглашение о таможенном союзе, Евразийское экономическое сообщество (ЕврАзЭС), ОДКБ, ШОС. Противоречия формальной экономической интеграции на постсоветском пространстве. Таможенный союз (ТС) России, Белоруссии и Казахстана. Институциональная структура, модельная конструкция и перспективы СНГ, ЕврАзЭС, Союзного государства России и Белоруссии, ТС России, Белоруссии и Казахстана. Неформальная (корпоративная) интеграция в регионе СНГ. Альтернативные проекты региональной интеграции на постсоветском пространстве, Организация за демократию и экономическое развитие — ГУАМ.

Порядок проведения промежуточного и итогового контроля Промежуточный контроль осуществляется в процессе обучения, преимущественным образом на семинарских занятиях, а также путем заслушивания кратких сообщений студентов при проведении практических занятий, творческих дискуссий, консультаций. По результатам промежуточного контроля в форме периодических опросов и обсуждения выступлений на семинарах проставляются текущие оценки в учетных ведомостях, которые ведет преподаватель.

Итоговый контроль проводится в форме предварительного анализа накопленных промежуточных оценок и выведения результирующей оценки путем проведения зачета или экзамена. Экзамен может проводиться письменно или устно посредством тестирования, опроса, выполнения контрольных заданий.

Раздел 1. Семинар 1.

Тема «Теории экономической интеграции»

Вопросы для обсуждения:

Понятие «экономическая интеграция» в рамках раннего и позднего Классификация стадий экономической интеграции Б. Балашши Базовые различия между федерализмом, функционализмом и Коммуникационный подход или теория «сообществ безопасности»

Базовые понятия Межправительственного подхода к сущности экономической интеграции Различия между теорией многоуровнего управления и концепцией политических сетей как подходов к сущности экономической Взаимосвязь между формальной и неформальной интеграцией «Негативная» и «позитивная» интеграция как аспекты интеграционного процесса Раздел 2. Семинар 1.

Тема «ЭВС в условиях мирового финансово-экономического кризиса».

Вопросы для обсуждения:

1. Вызовы мирового экономического кризиса для дальнейшего функционирования экономического и валютного союза в Европе.

2. Влияние восточного расширения на перспективы ЕС в условиях кризиса.

Раздел 2. Семинар 2.

Тема «Перспективы развития интеграционных процессов на постсоветском пространстве».

Вопросы для обсуждения:

1. Перспективы СНГ как интеграционной группировки: плюсы и минусы институциональной структуры, возможности реформирования, объективные препятствия для развития.

2. Роль России в интеграционных процессах на постсоветском пространстве.

3. Специфика интеграционного процесса в рамках Таможенного союза России, Белоруссии и Казахстана.

4. Эволюция Союзного государства России и Белоруссии в условиях формирования трехстороннего таможенного союза.

5. Перспективы ЕврАзЭС в условиях формирования таможенного союза России, Белоруссии и Казахстана.

6. Возможности реализации модели «открытого регионализма» в регионе СНГ.

Раздел 2. Семинар 3.

Тема «Модели экономической интеграции в различных регионах мира»

1. Интеграционная модель НАФТА и интеграционная модель ЕС:

применимость в условиях постсоветского пространства.

2. Специфика интеграционных процессов в Латинской Америке.

3. Перспективы углубления интеграции в рамках Унасур.

4. Реализация принципов «открытого регионализма» в АТЭС и АСЕАН.

Объективные предпосылки и перспективы развития АСЕАН как интеграционной группировки.

5. Россия как «участвующая экономика» АТЭС.

Контрольные вопросы для подготовки к зачету (экзамену) Феномен международной экономической интеграции Определения МЭИ Б. Балассы и Я. Тинбергена. Основные признаки и предпосылки развития МЭИ. Уровни МЭИ. Цели МЭИ. Двоякая сущность термина «интеграция».

2. Классификация стадий-форм экономической интеграции (Б. Балашша и М. Аллэ).

3. Ранний неолиберализм как теоретический подход к сущности экономической интеграции (определение интеграции, базовые понятия, критерии интегрированности, ведущие представители).

4. Поздний неолиберализм как теоретический подход к сущности экономической интеграции (определение интеграции, базовые понятия, критерии интегрированности, ведущие представители).

экономической интеграции (определение интеграции, базовые понятия, критерии интегрированности, ведущие представители).

6. Структурализм как теоретический подход к сущности экономической интегрированности, ведущие представители).

7. Неокейнсианство и дирижизм как теоретические подходы к сущности экономической интеграции (определение интеграции, базовые понятия, критерии интегрированности, ведущие представители).

8. Сравнение федерализма и функционализма как теоретических подходов к сущности экономической интеграции (определение интеграции, базовые понятия, критерии интегрированности, ведущие представители).

экономической интеграции (определение интеграции, базовые понятия, критерии интегрированности, ведущие представители).

10. Коммуникационный подход или теория «сообществ безопасности» как теоретический подход к сущности экономической интеграции (определение интеграции, базовые понятия, критерии интегрированности, ведущие представители).

теоретический подход к сущности экономической интеграции (определение интеграции, базовые понятия, критерии интегрированности, ведущие представители).

12. Либеральный межправительственный подход как теоретический подход к сущности экономической интеграции (определение интеграции, базовые понятия, критерии интегрированности, ведущие представители).

многоуровнего управления и концепции политических сетей.

14. Модели экономической интеграции. Традиционный регионализм и «открытый регионализм».

интеграции».

16. Типология моделей экономической интеграции в зависимости от ведущих игроков и конфигурации системы власти.

экономический рост и др.). Традиционный и альтернативный подходы к оценке воздействия интеграции на экономическую динамику. Среднесрочные и долгосрочные эффекты региональной экономической интеграции (временные и постоянные эффекты).

18. Статические и динамические эффекты региональной экономической интеграции. Основные каналы воздействия интеграции на макроэкономические показатели.

19. Воздействие экономической интеграции на внешнюю торговлю.

Эффект создания торговли (trade creation) в результате экономической интеграции.

20. Воздействие экономической интеграции на внешнюю торговлю.

Эффект отклонения торговли (trade diversion) в результате экономической интеграции.

21. Теория «второго лучшего». Условия, влияющие на соотношение эффекта создания торговли и эффекта отклонения торговли.

макроэкономические показатели: эффект масштаба, усиление конкуренции, внешние эффекты от передачи знаний.

интеграции).

24. Последствия валютной интеграции (введения единой валюты).

25. Сближение уровней дохода в странах-участницах интеграционных процессов и дополнительные преимущества от экономической интеграции в контексте мировой экономики.

26. Предпосылки развития европейской интеграции после Второй мировой войны. История европейской интеграции: от зоны свободной торговли к экономическому и валютному союзу.

27. Институциональная структура ЕС (соотношение наднациональных и межгосударственных органов, особенности функционирования принципа разделения властей).

28. Бюджет Европейского союза – источники формирования и основные направления расходования средств. Структурные фонды. Доноры и реципиенты ЕС.

29. Методы управления в ЕС – коммунитарный, межгосударственный, жесткий наднациональный, открытой координации.

сельскохозяйственная, научно-техническая, структурная.

31. Принципы функционирования экономического и валютного союза.

Маастрихские критерии членства в экономическом и валютном союзе.

32. Пять волн расширения ЕС и перспективы дальнейшей экспансии.

33. НАФТА: состав участников, история создания, цели, интеграционная модель и институциональная конструкция. Содержание Североамериканского соглашения о свободной торговле.

34. Североамериканское соглашение о сотрудничестве в сфере трудовых отношений и Североамериканское соглашение об экологическом сотрудничестве.

35. Инициатива создания панамериканской зоны свободной торговли.

36. Интеграционные группировки в Латинской Америке.

37. ЛАФТА: состав участников, история и механизмы интеграционного взаимодействия.

38. Картахенское соглашение и образование Андской группы. Андское сообщество: состав, история и механизмы интеграционного процесса.

39. Меркосур: состав, история, механизмы интеграционного процесса и институциональная структура, основные соглашения.

38. Интеграционные объединения в Азиатско-Тихоокеанском регионе.

39. Ассоциация стран Юго-Восточной Азии (АСЕАН): состав участников, история и механизмы интеграционного процесса, организационная структура, основные соглашения.

40. Азиатско-Тихоокеанское экономическое сотрудничество (АТЭС): цели и основные принципы функционирования организации, участвующие экономики. Реализация принципа «открытого регионализма».

41. Азиатская модель интеграции: «открытый регионализм».

42. Второстепенные интеграционные объединения АТР.

43. Интеграционные объединения в Африке.

44. Предпосылки и этапы развития экономической интеграции на постсоветском пространстве. Интеграционные объединения на постсоветском пространстве.

45. Содружество Независимых Государств: история создания, основные документы (Соглашение о создании Содружества Независимых Государств (Беловежское соглашение), Алма-Атинская Декларация, Устав СНГ), базовые принципы и цели организации, институциональная структура, специфика участия государств региона в СНГ.

46. Экономическая интеграция России и Белоруссии: предпосылки, основные соглашения. Союзное государство России и Белоруссии: цели, базовые принципы и стадии интеграционного процесса, институциональная структура, правовая конструкция.

47. Евразийское экономическое сообщество (ЕврАзЭС): история создания, основные соглашения, состав участников, институциональная структура и механизм принятия решений.

48. Таможенный союз России, Белоруссии и Казахстана: история создания, цели и стадии интеграционного процесса, институциональная структура и механизм принятия решений.

Интеграционная конфигурация постсоветского пространства.

Препятствия для развития интеграционных процессов на постсоветском пространстве.

Факторы снижения количественного уровня экономического взаимодействия стран СНГ и предпосылки для активизации регионального интеграционного сотрудничества.

Основная литература:

1. Шишков Ю.В. Интеграционные процессы на пороге XXI века. М.: НП «III тысячелетие», 2001.

2. Обуховский В.В. Теории международной экономической интеграции. // Экономика XXI века. 2007. №1.

3. Булатов А.С. Экономика: учебник. М.:Экономистъ, 2005 (4-е изд.). (Глава 39).

4.Киреев А.П. Международная экономика. В 2-х частях. М.: Международные отношения, Ч.1. 1997 (глава 12).

5. Международная экономическая интеграция: Учебное пособие для вузов (под ред. Ливенцева Н.Н.) М.: Экономистъ, 2006.

6. Кудров В. М. «Мировая экономика»: Учебник. – М.: Изд. «БЕК», 2002.

7. Европейский Союз: справочник-путеводитель /Под ред. О.В.Буториной, Ю.А.Борко, И.Д. Иванова. 2-ое изд. М.: «Деловая литература». 2003. С.69-74.

8. Европейский Союз: Основополагающие акты в редакции Лиссабонского договора с комментариями / Отв ред. С.Ю. Кашкин. М.: «Инфра – М». 2008.

С.213-220, 228- 9. Кавешников Н.Ю. Влияние расширения ЕС на процесс институциональной реформы // Расширение Европейского Союза и Россия / Под ред.

О.В.Буториной, Ю.А.Борко. – М.: «Деловая литература», 2006, С. 43– 10. Назаренко В.И. Аграрная политика Европейского Союза М.: «Маркет ДС Корпорейшн».2004. С.47-60, 70-103.

11. Стрежнева М.В. Эволюция наднациональных институтов Европейского союза в региональной подсистеме международных отношений // Восток/Запад:

Региональные подсистемы и региональные проблемы международных отношений. Учебное пособие. – М., 2002, раздел 2, глава 3. – С. 150–165.

12. Европейский союз и новые страны-члены: проблемы взаимной адаптации/ Отв. ред. С.П.Глинкина, Н.В.Куликова. М.: Институт экономики РАН, 2008.

Дополнительная литература:

1. Фрумкин Б.Е. Лиссабонский договор и развитие Общей аграрной политики ЕС. В кн. «Какими станут внутренние и внешние политики ЕС в результате вступления в силу Лиссабонского договора» М.: Изд-во «Аксиом». 2009. С. 67 – 79.

2. Последствия расширения Европейского Союза для экономики России /Под ред. С.П. Глинкиной. М.: НИС, 2004.

3. Глинкина С.П.. Центрально-Восточная Европа на пути в ЕС //Новая и новейшая история. 2007. №3.

4. Россия – Евросоюз – страны СНГ: экономические и политические отношения на пространстве общего соседства/ Отв. ред. С.П. Глинкина. М.: НИС, 2007;

5. Постсоветское пространство: реалии и перспективы. Отв. ред. Шмелев Б.А.— М.: ИЭ РАН, 2009.

6. Вардомский Л.Б. Регионализация постсоветского пространства: факторы, особенности, тенденции. М.: ИЭ РАН, 2008.

7. Косикова Л.С. Интеграционные проекты России на постсоветском пространстве: идеи и практика. М.: ИЭ РАН, 2008.

8. Головнин М.Ю., Либман А.М., Ушкалова Д.И. Перспективы развития интеграционной группировки ЕврАзЭС. Научный доклад. — М.: ИЭ РАН, 2007.

9.Хейфец Б.А., Либман А.М.Корпоративная интеграция: Альтернатива для постсоветского пространства. М.: УРСС, 2008.

10. Либман А.М., Хейфец Б.А. Экспансия российского капитала в страны СНГ.

М.: ЗАО «Издательство «Экономика», 2006.

11. Либман А.М. Экономическая интеграция на постсоветском пространстве:

Институциональный аспект // Вопросы экономики. 2005. №3.

12. К каким альянсам ведет «цивилизованный развод». Отв. Ред. Хейфец Б.А.

М.: ИЭ РАН, 2007.

13. Ушкалова Д.И. Процессы регионализации на постсоветском пространстве:

вызовы российско-белорусской интеграции. М.: ИЭ РАН, 2010.

14. Официальный сайт Комиссии Таможенного союза России, Белоруссии и Казахстана. (http://www.tsouz.ru/Pages/Default.aspx).

15. Европейский Союз: факты и комментарии Периодическое издание Ассоциации европейских исследований (Москва).





Похожие работы:

«1. Пояснительная записка Программа вступительного экзамена в аспирантуру составлена на основании федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура) от 16 марта 2011 №1365, разработана на основе паспорта научной специальности и учебного плана подготовки аспирантов в ГБОУ ВПО МГПУ по основной профессиональной образовательной программе послевузовского профессионального образования...»

«Утвержден постановлением Правительства Республики Таджикистан от 2013 года, № Порядок разработки и реализации программ и планов социальноэкономического развития регионов в Республике Таджикистан Общие положения 1) Порядок разработки и реализации программ и планов социальноэкономического развития регионов в Республике Таджикистан (далее Порядок) разработан Министерством экономического развития и торговли Республики Таджикистан на основе требований Закона Республики Таджикистан О...»

«УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздравсоцразвития России Ю.В. Черненков 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (ОД.А.03) _общественное здоровье и здравоохранение_ наименование дисциплины по учебному плану подготовки аспиранта Научная специальность Общественное здоровье и 14.02. здравоохранение Шифр наименование научной специальности Лекции _(2) 72 часов Практические занятия_(2) 72 часов Самостоятельная внеаудиторная работа (9)...»

«1 Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ФТД.1 Клиническая биохимия (индекс и наименование дисциплины) Специальность 111201.65 Ветеринария Квалификация (степень) выпускника Ветеринарный врач Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Кафедра биотехнологии, биохимии и биофизики Ведущий Жолобова И.С....»

«Биографическая справка Чеснокова Евгения Викторовича Чесноков Евгений Викторович в 1988 году окончил Тюменский государственный медицинский институт. В 1999 году Евгению Викторовичу была присуждена учёная степень Доктор медицинских наук, профессор. За время своей профессиональной деятельности внёс огромный вклад в развитие здравоохранения Тюменской области. Консультативно-диагностический центр, возглавляемый Евгением Викторовичем, с 2007 года - единственное государственное автономное учреждение...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Утверждаю Директор Пугач филиала ! ^ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ03.МДК03.01.МДК 03.02 Организация и производство работ по строительству объектов сельскохозяйственного водоснабжения и обводнения территорий Специальность 280104.51 Природоохранное...»

«РАЗРАБОТАНА УТВЕРЖДЕНА Кафедрой Ученым советом биологического биотехнологией и биоэкологией факультета 6.03.2014, протокол № 9 13. 03. 2014, протокол №5 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ для поступающих на обучение по программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре в 2014 году Направление подготовки 06.06.01 Биологические науки Профиль подготовки 03.01.06 Биотехнология (в том числе бионанотехнологии) Астрахань – 2014 г. Пояснительная записка Биотехнология (БТ) — это...»

«Приложение УТВЕРЖДЕН приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от _ 2013 г. № ПОРЯДОК организации и осуществления образовательной деятельности по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) I. Общие положения 1. Настоящий Порядок определяет требования к организации и осуществлению образовательной деятельности по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан факультета перерабатывающих технологий доцент _А.И. Решетняк _ 2012 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины: Основы бухгалтерского учета и финансов в АПК для специальности 110305.65 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции Факультет перерабатывающих...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Маркетинг для бакалавров (магистров) направления подготовки 080100.62 Экономика (бакалавр) Факультет, на котором проводится обучение Экономический Кафедра – разработчик Управления и маркетинга Дневная форма обучения Вид учебной работы Курс, Часов / з. е. семестр...»

«Функционирование лесных экосистем и лесопользование в условиях изменения климата (MIL) Научноисследовательская программа METLA 20072011 Элина Вапаавуори METLA MIL Moscow 10.02.2010 План: Введение Сценарии климатических изменений Воздействие на лесные экосистемы Новые задачи исследований и вопросы лесного хозяйства к рассмотрению MIL – исследовательская программа: Задачи программы Проекты Ресурсы Продукты METLA MIL Moscow 10.02.2010 Глобальные годовые выбросы CO2 значительно выросли с 1950 г. С...»

«Программа внеурочной деятельности Школьный пресс-центр Направление: социальное Аудитория – учащиеся 6-8 класс Автор- составитель: Анненкова Валентина Борисовна, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ СОШ № 170 г.о. Самара ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа внеурочной деятельности Школьный пресс-центр создавалась на основе примерной образовательной программы внеурочной деятельности и материалов, представленных в статье В.В. Концовой Как работать с коллективом и примерной...»

«Министерство образования Российской Федерации УТВЕРЖДАЮ: Заместитель Министра образования Российской Федерации _ В.Д. Шадриков “13” марта 2000 г. Регистрационный номер 36 тех/маг ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление 552800 Информатика и вычислительная техника Степень (квалификация) – магистр техники и технологии Вводится с момента утверждения Москва, 2000 г. 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ “ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА” 1.1....»

«СИМПОЗИУМ 2-Й УРАЛЬСКОЙ ИНДУСТРИАЛЬНОЙ БИЕННАЛЕ СОВРЕМЕННОГО ИСКУССТВА Организатор: Уральский филиал Государственного центра современного искусства Стратегический партнер интеллектуальной платформы: Уральский федеральный университет Куратор: Андрей Щербенок Координатор: Елизавета Южакова http://uralbiennale.ru/catalog/item/234 ПРОГРАММА* * (аннотации выступлений – в конце текста) 13 сентября (УрФУ, актовый зал) 10:00 – 12:45. 1-ая сессия – Дмитрий Бугров (Уральский федеральный университет),...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учебно- методическое объединение по образованию в области обеспечения качества УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования Республики Беларусь А.И.Жук __ 2012 г. Регистрационный № ТД -/тип. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА И УПРАВЛЕНИЕ ПРЕДПРИЯТИЕМ ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ Типовая учебная программа для высших учебных заведений по направлению специальности 1- 54 01 01-04 Метрология, стандартизация и сертификация (легкая промышленность) СОГЛАСОВАНО...»

«ТЕЛЕКОНФЕРЕНЦИИ В ШКОЛЬНОЙ ЛОКАЛЬНОЙ СЕТИ Ушаков А. А., Гимназия №42, г. Барнаул, Современные российские школы постепенно оснащаются современной компьютерной техникой, подключаются к глобальной сети Интернет. Однако, даже после покупки и установки компьютерного класса остается проблема оплаты текущих расходов эксплуатации компьютерной техники, таких как сервисное обслуживание, ремонт компьютерной техники, покупка комплектующих, абонентская плата за использование сети Интернет. Стоимость...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ 10/10/3 Одобрено кафедрой Утверждено Охрана труда деканом факультета Транспортные сооружения и здания БЕЗОПАСНОСТЬ ТРУДА Рабочая программа для студентов V курса специальности 270204 СТРОИТЕЛЬСТВО ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГ, ПУТЬ И ПУТЕВОЕ ХОЗЯЙСТВО (С) специализация 270204-06 УПРАВЛЕНИЕ ТЕХНИЧЕСКИМ СОСТОЯНИЕМ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ПУТИ РОАТ Москва — Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Морозов А.А./ _ _ /Гиро Т.М./ _ 30 _августа_2013 г. 30 августа_2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ТЕХНОЛОГИЯ ПРОИЗВОДСТВА ПРОДУКТОВ Дисциплина СПЕЦИАЛЬНОГО НАЗНАЧЕНИЯ 260200.62 Продукты питания...»

«PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Содержание Организационно-правовое обеспечение образовательной 1 деятельности.. 3 Структура подготовки магистров. 2 4 Содержание подготовки магистров. 3 6 Рабочий учебный план.. 3.1 6 Учебные программы.. 3.2 7 Программа и требования к выпускным квалификационным 3.3 испытаниям.. Организация учебного процесса. 4 Реализация содержания основной образовательной 4. программы.. Реализация практической подготовки студентов. 4.2...»

«Специальная сессия Генеральной 09 Ассамблеи Организации Объединенных Наций по ВИЧ/СПИДу Мониторинг выполнения Декларации о приверженности делу борьбы с ВИЧ/СПИДом РУКОВОДЯЩИЕ ПРИНЦИПЫ РАЗРАБОТКИ КЛЮЧЕВЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ Отчетность за 2010 год UNAIDS/09.10R / JC1676R (перевод на русский язык, июнь 2009 г.) Оригинал: на английском языке, UNAIDS/09.10E / JC1676E, март 2009 г.: Monitoring the Declaration of Commitment on HIV/AIDS : guidelines on construction of core indicators : 2010 reporting. Перевод...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.